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上黨史課心得體會篇1
“十九屆六中全會通過了哪兩個決議？”“楓橋式法庭的主要經驗做法是什么？”……1月20日10時許，新疆和田市人民法院晨會現場，負責人出題的話音剛落，干警們就爭先恐后地搶答，氣氛熱鬧活躍。這是該院結合冬季攻勢全員培訓活動，專門在晨會上創(chuàng)新增設的知識問答環(huán)節(jié)，目的是每天利用5-10分鐘的時間，通過一問一答的形式，引導全院干警熟悉鞏固近期培訓內容，確保學習取得實效。
自2021年12月初啟動冬季攻勢全員培訓活動以來，和田市人民法院堅持“缺什么補什么，需要什么培訓什么”的原則，集中力量、集中精力扎實開展政治類、業(yè)務類培訓，以此促進全院干警綜合素質和業(yè)務能力得以提升。
政治理論學習筑牢思想根基
思想是行動的先導。培訓中，和田市人民法院著力以“學理論”為引領，進一步強化干警的思想政治建設，筑牢思想之基，補足精神之鈣。
院黨組班子成員積極發(fā)揮“領頭雁”作用，在深學細學透徹學上作表率、當標桿，以上率下帶動全院干警職工深入學習，深入思考，把工作擺進去，把職責擺進去，通過理論素養(yǎng)的提升，助推業(yè)務工作提質增效。
黨支部組織干警進行理論學習（李蓉攝）
截止11月20日，該院已組織全體干警參加集中理論培訓和測試各14場次，培訓成效明顯?！拔覀円源舜闻嘤枮槠鯔C，持續(xù)強化理論學習作用，不斷改進理論學習方法，確保全院干警堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、緊跟時代步伐，以扎實的政治素養(yǎng)為法院事業(yè)發(fā)展提供強大精神支撐。”和田市人民法院黨組成員、政治部主任廖強說。
夯實業(yè)務技能提升服務水平
波比跳、舉輪胎、戰(zhàn)繩、擒敵拳、警棍盾牌操……每天下午，和田市人民法院的訓練場上，法警大隊單兵訓練與警組協(xié)同作戰(zhàn)相結合的實戰(zhàn)化訓練如火如荼。
法警隊正在進行隊列訓練（李蓉攝）
干警隊伍業(yè)務素質的提升既是審判執(zhí)行工作的需要，也是法院服務社會大局的基礎。和田市人民法院以鞏固隊伍教育整頓成果、落實好審判業(yè)務工作為目標，分層次、分部門有針對性地開展各項業(yè)務培訓，以切實提升隊伍的司法執(zhí)行能力。
連日來，該院依托和田地區(qū)中級人民法院的培訓資源，組織全院干警通過視頻方式參加審判執(zhí)行、法庭建設、訴訟服務等業(yè)務培訓。同時采取老帶新、傳幫帶的以干代訓形式，由資深的業(yè)務骨干結合自身長期積累的業(yè)務知識和司法技能幫帶其他干警。院黨組則結合實際，安排班子成員輪流開展法律援助法、三個規(guī)定等法律法規(guī)知識輔導培訓，并積極鼓勵干警參加各類學歷教育和司法考試，不斷加強人才建設。
如今，和田市人民法院借助冬季攻勢全員大培訓之機，已集中開展業(yè)務培訓12場次?！捌綍r的審判監(jiān)督工作中，總會遇到這樣那樣的問題。這次培訓中聆聽了上級法院安排的審判監(jiān)督專題講座，學到了很多實用的知識，真的是學無止境呀！只有不斷地學習，才能與時俱進，才能干好工作?！痹撛簩徆苻k三級法官阿依圖爾蓀·吐送江感慨地說。
多樣形式推動培訓走深走實
和田市人民法院在冬季攻勢全員培訓中早抓快動，按照“人人參加培訓、人人重視培訓、人人培訓過關”的總目標，通過上級部門統(tǒng)一培訓集中學、班子成員分類輪流輔導學、組建三人互助組交流學、借助網絡平臺線上學、一培訓一測試鞏固學等靈活多樣的形式，全面激發(fā)干警的學習興趣和熱情，在全院掀起了學比趕超的熱潮。
法官鄭海軍與法官阿米娜·多來提、書記員董仕組成了三人互助學習小組。三人除了參加單位組織的培訓外，還利用業(yè)務時間積極交流溝通，一起鞏固政治理論知識，一起探討審判業(yè)務工作。“從兩位法官的人生閱歷和辦案經驗中，我學到了很多書本上沒有的知識。”董仕表示，三人互助學習小組讓自己受益匪淺，不僅學到了庭審記錄技巧、裁判文書制作和送達知識等業(yè)務知識，還學到了愛崗敬業(yè)精神和為人處世道理。
三人互助學習組在進行業(yè)務學習（李蓉攝）
（李蓉）
（中國日報新疆記者站）
來源：中國日報網
上黨史課心得體會篇2
在此次黨課的學習中，我也深刻認識到了自己在理論知識學習方面的不足。雖然平時也有多在了解時事了解黨史，但由于高一時早早地就選擇了學習理科，導致個人在政治和歷史的了解有明顯的漏洞，在學習理論知識和中國共產黨黨史時有較大的困難，但這些都沒有讓我氣餒，甚至讓我對學習中國共產黨先進文化有了更大動力。在發(fā)現了自己的不足后，這也讓我有了努力學習的方向，而接下來我也需要更多的學習，才能經受得住黨和國家對我的考驗。
當前，我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期。越是關鍵越要堅定、奮進、搏擊。歷史是最好的教科書。我們要學好黨史，在黨史中汲取實現中華民族偉大復興的智慧和力量。
堅持民主集中，保持黨內高度團結統(tǒng)一。黨的歷史告訴我們：不管在任何時期，黨內越是高度團結統(tǒng)一，黨和人民的事業(yè)就越興旺發(fā)達。黨要管黨既是我們黨的歷史經驗和實踐真知，也是我們黨行穩(wěn)致遠的重要法寶。要旗幟鮮明地加強政治建設，不斷增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，把黨中央決策部署不折不扣地落到實處，真正把思想和行動統(tǒng)一到黨中央推進發(fā)展的戰(zhàn)略方針上來，沿著黨中央指引的復興航向前行。在實踐中要以黨的政治生活為載體，以黨的政治規(guī)矩和政治紀律為抓手，堅持民主集中制原則，不斷凈化優(yōu)化黨內政治生態(tài)。還要重溫歷史教訓，牢記歷史上那些因喪失組織觀念而帶來的慘痛教訓，警鐘長鳴，引以為戒。
堅持人民至上，始終扎根于人民。我們黨之所以在歷史上取得了一個個偉大勝利，戰(zhàn)勝一切艱難險阻，根本在于我們有人民的支持，人民始終站在我們這一邊。要與群眾想在一起，干在一起，多辦民生實事好事。及時解決群眾的急難愁盼，以我將無我，不負人民境界，全力踐行全心全意為人民服務的宗旨。要持之以恒地改進作風，繼承和弘揚黨在歷史上積累形成的光榮傳統(tǒng)，堅決抵制四風；要一篙也不松懈地開展反腐倡廉，防治結合，純潔黨的肌體，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，進一步營造風清氣正的為民環(huán)境，牢固血肉聯系。只要我們一心一意地扎根人民、服務人民，就能凝聚起人民戰(zhàn)無不勝的智慧和力量，就沒有任何國家任何人能阻擋中國人民對美好生活的向往、中華民族實現偉大復興的歷史步伐。
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上黨史課心得體會篇3
黨史的學習使我明白當前我們的任務是，擁護黨的綱領，堅信共產黨領導。中國人民在共產黨的領導下過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、努力工作，為共產主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨、反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發(fā)展。我作為一名共產黨員，必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為一名共產黨員，我們應當肩負起建設祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且更重要加強提高自身業(yè)務素質，立足本崗多做貢獻。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及xx“三個代表”重要思想，學習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最后，我們所做的一切都是為了，將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與人之間的和諧、人與自然和諧相處的社會。作為一名共產黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神，要敢于吃苦，要甘于奉獻。
通過學習黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
上黨史課心得體會篇4
厘清為什么要黨史，在學習黨史中堅定信仰信念。我們黨的歷史，就是一部劈波斬浪奮力前行的拼搏史，是一部全心全意為人民服務的奮斗史。百年奮斗征程，百年為民之路，孕育出砍頭不要緊，只要主義真的共產黨人忠貞，砥礪著忠誠印寸心，浩然充兩間的共產黨人品格，涌現出雷鋒、焦裕祿、谷文昌、黃文秀、于海俊等一大批忠誠于黨、矢志為民、無私奉獻的優(yōu)秀共產黨員。作為新時代黨員，我們就要在學習黨史中自覺堅定理想信念，弄清楚我們黨從哪里來、往哪里去，傳承和弘揚先輩們堅如磐石的信仰、崇高為民情懷，在學習黨史中知史愛黨、知史愛國，不斷補足精神之鈣，更加堅定信念跟黨走，更加自覺做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨強黨。
明晰怎么學黨史，在學習黨史中厚植擔當精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。中國共產黨從成立之日起，就扛起帶領中國人民爭取民族獨立、民族解放和創(chuàng)造幸福生活的歷史使命和責任擔當，進行了新民主主義革命、社會主義革命、改革開放和社會主義現代化建設，實現了全面建成小康社會的宏偉目標。站在兩個一百年歷史交匯點，面對百年未有之大變局，在黨的堅強領導下，團結帶領廣大人民抗擊疫情、開展脫貧攻堅，取得了一場場勝利，兌現了一切為了人民的莊嚴承諾。進入新時代，開啟新征程，前方依然有數不清的婁山關需要攻克，有無數雪山草地需要跨越，如何在危機中贏得先機、在變局中開啟新局，唯有不斷厚植擔當精神，始終迎難而上、迎風前行，方能不負時代、不辱使命。
清楚學好黨史做什么，在學習黨史中擦亮政治本色。學習我們黨的歷史就會發(fā)現，一部黨史就是一部自我革命史，從三大紀律八項注意到八項規(guī)定，從延安整風到歷次黨內教育，無不體現著中國共產黨人不斷進行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強紀律建設、作風建設，才實現了不斷自我凈化、自我完善、自我提升，始終保持了黨的先進性、純潔性。要在學習黨史中，自覺以刀刃向內的自我革命精神，不斷自警自省自勵，永葆共產黨人的政治本色。要從黨的歷史上重要會議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學習中，熟知掌握黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風，并內化于心、外化于行，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，繼續(xù)苦干實干、砥礪前行，創(chuàng)造出無愧于歷史和人民的業(yè)績，奮力走好新時代長征路。
欲知大道，必先為史。黨史中蘊含著智慧，黨章中充滿著力量。進入新時代，我們學習黨史是為了知古今、明大義、續(xù)榮光。全體黨員干部唯有自覺把學習黨史作為必修課，在學習黨史中礪初心、守信念、明方向、強擔當、勇作為，才能為十四五開好局、起好步夯實思想根基，匯聚奮進力量，擦亮政治本色。
上黨史課心得體會篇5
張建平，男，漢族，1963年3月出生，1986年7月參加公安工作，一級警督。從警30多年來，先后擔任過刑警中隊長、派出所所長、指導員、經偵大隊教導員等職務，一直不忘從警初心，敬業(yè)奉獻，勤勉工作，用辛勤汗水踐行為人民服務的錚錚誓言。
學習黨史國史感言
春天悄然至，
學習尉成風。
紅色基因永相傳。
國史學習已入腦，
穿越時空和圣人促膝論道。
讓靈魂高貴，
讓生命豐盈，
讓人生旅程燈塔更亮。
浩瀚的書海，
蘊藏著無數珍奇，
充滿著神奇的力量。
起來學習吧！
你會陶醉在醇香的美酒中，
你更會對世界和生命重新凝視，
你最終會面對人生，
你會用新的眼光反思生活！
減字木蘭花 天問一號著火星
漫天昊宇，天問一哥鵬翼舉。
頭上銀河，風卷旌旗闖五關。
此行何處？寰宇繁雜迷漫處。
命令已頒，三億須臾著火星。
注釋：五關：指運載火箭轉換四十次軌道，代表科技人員攻破多次難關。
三億：指天問一號成功著陸火星。
慶祝天問一號成功著陸火星
茫茫昊宇繁星閃，夸父逐日非神話。
萬年民族底蘊深，中華神雕沖云霄。
天問一號勝嫦娥，落地火星探未知。
悟空借問張榮橋，王母遙指天河邊。
上黨史課心得體會篇6
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—202年)》和《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》，指導幼兒園和家實施科學的保育和教育，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展，制定《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》，簡稱《指南》?！吨改稀分泻w了很多的內容，為了深入了《指南》要傳達給我們老師的精神，利用假期時間，我認真的學習、理解了《指南》，以下就是我學習《指南》的心得體會。
一、對《指南》的概念有了進一步的了解。
為了更加深入的了解《指南》的內容，我首先認真學習了《指南》的概念?！吨改稀芬詾橛變汉罄^學習和終身發(fā)展奠定良好素質基礎為目標，以促進幼兒在體、智、德、美各方面的全面協(xié)調發(fā)展為核心，旨在引導幼兒園教師和家長樹立正確的教育觀念，了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，建立對幼兒發(fā)展的合理期望。從概念中能看出《指南》和《綱要》要達到的目標是一致的，不同在于《指南》中不僅有教師參與，還有家長的參與，這說明教孩子不只是老師的事情，要需要家長一起配合。此外，了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，建立對幼兒發(fā)展的合理期望。更好的將以幼兒為本體現在《指南》中。
二、對實施《指南》的原則有了進一步的了解。
只有明確了《指南》的原則，才能更好的貫徹《指南》的精神?！吨改稀返脑瓌t為：遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學習特點，關注幼兒身心全面和諧發(fā)展、尊重幼兒發(fā)展的個體差異。這三個原則都把都幼兒作為主體，在制定原則時更多的是考慮孩子的特點和身心發(fā)展的規(guī)律，為今后執(zhí)行《指南》目標更加有目的性。其中原則說到：要注重學習與發(fā)展各領域之間的相互滲透和整合，從不同角度促進幼兒全面協(xié)調發(fā)展。既要準確把握幼兒發(fā)展的階段性特征，又要充分尊重幼兒發(fā)展連續(xù)性進程上的個別差異，支持和引導每個幼兒從原有水平向更高水平發(fā)展，按照自身的速度和方式到達《指南》呈現的發(fā)展階梯。這些告訴我們在教育幼兒時不僅要注重各領域之間的滲透，還要注重幼兒發(fā)展的階段性、連續(xù)性和個體差異性，讓幼兒在自身的水平上都有所提高，這里也將以幼兒為本更好的體現在其中。
三、對《指南》中的五大領域的目標制定有了進一步的了解。
??《指南》中對五大領域的目標劃分得更加細致。
與《綱要》相同的是《指南》也將幼兒的學習與發(fā)展分為健康、語言、
社會、科學、藝術五個領域。不同在于《指南》將每個領域按照幼兒學習與
發(fā)展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。如健康領域分為身心狀況和動
作發(fā)展，語言領域分為聽與說、閱讀和書寫準備，社會領域分為人際交往和
社會適應，科學領域分為科學探究和數學認知，藝術領域分為感受欣賞和表
現與創(chuàng)造。這樣劃分目標讓老師更加清楚，每一個教育領域的重點，在實際
活動中能讓教師明確活動的重點難點。
??《指南》中的年齡階段目標更加的具體。
在《指南》中不僅有每個領域的總目標，而且還有年齡的階段目標?！吨改稀穼⒂變簩W習與發(fā)展目標分為3～4歲、4～5歲、5～6歲三個年齡段，三個年齡階段都有不同的發(fā)展目標。如：健康領域目標之一具有一定的適應能力是總目標，階段目標3～4歲能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動，4～5歲能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時左右，5～6歲能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動不少于半小時。這些階段目標讓老師了解各年齡段幼兒應達到的水平，從而更好的開展戶外體育活動。如：科學領域目標之一具有初步的探究能力是總目標，階段目標為3～4歲能用多種感官或動作去探索物體，關注動作所產生的結果。4～5歲能根據觀察結果提出問題，并大膽猜測答案、能通過簡單的調查收集信息，會用圖畫進行簡單的記錄。5～6歲能用一定的方法驗證自己的猜測，在成人的幫助下能制定簡單的調查計劃并執(zhí)行，能用數字、圖畫、圖表或其他符號記錄，探究中能與他人合作與交流。這些階段目標為教師制定科學活動的目標提供了依據，教師可以根據幼兒特點選擇適宜幼兒的科學活動的形式。因為這些階段目標非常的具體，特別便于青年教師的實際操作。
??《指南》中有教育建議的體現。
與《綱要》相比，《指南》中每一條領域目標的后面還添加了教育建議。通過仔細的閱讀、學習，我發(fā)現這些教育建議很好，給老師們提供了一些目標的達成的策略，引導教師更好的去引導孩子應該怎么做。如社會領域目標2能與同伴友好相處，教育建議為：結合具體情境，指導幼兒學習交往的基本規(guī)則和技能;結合具體情境，引導幼兒進行換位思考，學習理解別人;和幼兒一起談談他的好朋友，說說喜歡這個朋友的原因，引導他們多發(fā)現同伴的優(yōu)點、長處。這些教育建議的每一條都有詳細的分析，教給了老師一些具體的做法，對實際的教育工作很有幫助。再如：社會領域目標3具有自尊、自信、自主的表現，這一目標看起來不太好操作，看到這一目標我的想法是給孩子提供機會表現自己，發(fā)現孩子的優(yōu)點，并給與鼓勵增進其自信心。而《指南》中這一條目標的教育建議是：關注幼兒的感受，保護其自尊心和自信心(能以平等的態(tài)度對待幼兒，使幼兒切實感受到自己被尊重。不要拿幼兒的不足與其他幼兒的優(yōu)點作簡單比較)。鼓勵幼兒自主決定，獨立做事，增強其自尊心和自信心(與幼兒有關的事情要征求他們的意見，在保證安全的情況下，支持幼兒按自己的想法做事，鼓勵幼兒嘗試有一定難度的任務，并注意調整難度，讓他們感受經過努力取得的成就感)。這些建議開闊了我的想法，給了我更多達成這一目標的策略和途徑，起到了引領的作用。
?指南》對幼兒的發(fā)展特點和幼兒應達到的水平都做了詳細的分析，通過《指南》的學習和理解讓我更加明確每一個領域目標，以及一些達成目標的策略，對老師的實際教學工作起到了較好的指導作用。在今后的工作中，我也會依照《指南》中的建議引導幼兒開展各種活動，在開展設計每一個活動時多看看《指南》中的建議，科學、合理的設計好每一次的教學活動，讓幼兒更加自主、快樂的游戲和學習。
上黨史課心得體會篇7
一、銘記歷史
我將繼續(xù)加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。
中國共產黨在領導革命、建設和改革過程中，形成了一整套優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要精神動力。大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是共產黨員應當而且必須具備的品質。黨的作風建設是攻堅戰(zhàn)也是持久戰(zhàn)，把黨的作風建設納入黨的建設總體布局，常抓不懈。我們要繼續(xù)保持傳承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，始終牢記黨的初心。
三、牢記使命
作為高校的一名黨員教師，更要培養(yǎng)學生始終發(fā)揚祖國和人民利益高于一切，為祖國和民族的尊嚴奮不顧身的愛國主義精神。
愛國主義是民族精神的核心，也是中國精神的重要內容。他深深植根于中華民族心中，是中華民族的精神基因，維系著華夏大地上各個民族的團結統(tǒng)一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。愛國主義是民族精神，必須融入高校思政教育中，弘揚主旋律，培養(yǎng)合格建設者和接班人。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映；歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向；學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。
上黨史課心得體會篇8
20xx年5月6號，我們在貴州大學花溪南校區(qū)上了一節(jié)令人難忘的黨課，這次黨課的主要內容是“關于黨的光輝歷史”。在老師的詳細講解之后，同學們分成了四個小組，我們組在組長李歡的帶領下，大家開始了激動的討論。
從建國前黨的光輝事跡到建國后黨的光輝事跡，每一件事件都深深的撥動著我們的心弦，這期間，有艱辛，有幸福，有汗水，有微笑。對于21世紀的青年而言，這些光輝的歷史無疑是教導我們熱愛祖國，努力拼搏的最好教導。
1920xx年，十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影響下，中國以李大釗、陳獨秀、毛澤東為代表的先進知識分子，開始了學習宣傳馬克思主義的活動。這使我們了解到馬克思主義開始在中國逐步傳播開來。1920xx年5月4日，北京“外爭國權，內懲國賊”的呼聲，劃破長空，震撼中國大地，中國歷史又翻開了新在一頁。1920xx年4月，毛澤東同蔡和森、何叔衡在湖南發(fā)起成立了“新民學會”。1920xx年7月，李大釗組織了“少年中國學會”。不久，周恩來和郭隆真等人組織了“覺悟社”。中國共產黨在領導中國各族人民為新民主主義而斗爭的過程中，經歷了國共合作的北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和全國解放戰(zhàn)爭這四個階段，其間經受了1920xx年和1934年兩次嚴重失敗的痛苦考驗。經過長期武裝斗爭和各年方面、各種形式斗爭的密切配合，終于在1949年取得了革命的勝利。這期間的辛酸深深的感動著中華兒女。
中國共產黨成立之后，便領導了轟轟烈烈的工人運動。1920xx年1月到1920xx年2月，中國工人運動出現了第一次高潮。迅速地掀起了1920xx年至1920xx年的大革命高潮，勝利地舉行了北伐戰(zhàn)爭，基本上摧毀了北洋軍閥的反動統(tǒng)治。由于沒有及時有效地組織革命力量同他們作堅決的斗爭。結果，當蔣介石、汪精衛(wèi)控制的國民黨先后叛變的時候，我們黨不能組織有效的反擊，導致了第大革命的失敗。1920xx年8月1日，周恩來等領導的南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。1920xx年，朱德帶領起義的部隊到井岡山會師，創(chuàng)立了紅軍第四軍，擴大了井岡山革命根據地。到1933年，全國紅軍發(fā)展到33萬人，共產黨員也從1920xx年大革命失敗后的1萬人發(fā)展到30多萬人。1937年7月，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，針對當時實際情況，毛澤東同志多次重申黨的二大提出的關于中國革命分兩步走的規(guī)化，提出了新民主主義革命的光輝思想，指出了中國的出路在于推翻帝國主義、封建主義的反動統(tǒng)治，并進而轉入社會主義。此后，中國共產黨經歷了3年的艱辛奮戰(zhàn)，剿滅了蔣介石的國名黨軍隊，推翻了國民黨政府，建立了中華人民共和國。
這么艱辛的過程，無數革命同志的鮮血換來的安穩(wěn)生活，戰(zhàn)士們永不言敗的精神深深的震撼著我。在他們身上，我懂得什么是越挫越勇，我懂得什么是堅強，我更懂得什么是執(zhí)著。然而，在今天，我們會因為課程的緊張而埋怨，我們會因為社會的競爭而抱怨，我們甚至還將一切歸咎于社會。可是，現在，我不再埋怨，不再自暴自棄，因為我知道，只要自己勇敢面對，努力去做，那么，我相信我會成功。
我深深的被黨的光輝歷史而感染著，就好比黨的歷史一樣，在期間，有驕傲，也會有“左傾”的錯誤思想，我們也會有犯錯的時候，只要我們能及時的認識自己的錯誤，從今以后，積極面對人生，努力拼搏，將來一定會更加美麗與精彩。
我為自己是《中華人民共和國》的一名公民而感到自豪，我為能坐在大學教室里聽老師給我述說這么精彩的歷史而驕傲，我愛中國，我愛中國共產黨，如同愛自己的母親一般，或許這就叫做中華情!因為，在我心中，祖國就是我們的母親，哺乳著我們，孕育著我們!
