個(gè)人創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)推薦5篇

時(shí)間:2023-04-29 作者:tddiction 心得體會(huì)

在產(chǎn)生了不少的想法后,大家首先需要寫(xiě)一寫(xiě)體會(huì),一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)是可以讓讀者產(chǎn)生閱讀興趣的,以下是范文社小編精心為您推薦的個(gè)人創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)推薦5篇,供大家參考。

個(gè)人創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)推薦5篇

個(gè)人創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇1

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開(kāi)了白沙小學(xué),這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì)節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無(wú)限的期待,想象我們近十天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣子,白沙村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的,小朋友們會(huì)是怎么樣的。在來(lái)到這里之前,看到隊(duì)長(zhǎng)來(lái)踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí),一個(gè)感覺(jué)就是學(xué)校很破爛,對(duì)于照片里的小朋友沒(méi)有什么概念,可是,經(jīng)過(guò)了和小朋友們近十天的交往再來(lái)看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會(huì)回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂(lè)在其中。九天的時(shí)間對(duì)于漫漫人生來(lái)說(shuō)十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開(kāi)學(xué)典禮,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),尋寶游戲。每天晚上都要開(kāi)會(huì),排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情,我們都到很晚才睡覺(jué),但我一大早便要起床,開(kāi)始我們的新一天,上課,買(mǎi)菜做飯,休息,開(kāi)會(huì),排練。

可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們?cè)斐捎腥諒?fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯(cuò)的,給我們留下了的是無(wú)限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開(kāi)的日子不要那么快來(lái)而不是等待著離開(kāi)的日子。

除了小朋友,我們還認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友。文錦、文鑫、伯樂(lè),他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來(lái)聽(tīng)我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,我們?cè)趲滋靸?nèi)就和他們成為好朋友,無(wú)論是去做食品安全與衛(wèi)生宣傳,還是搞告別晚會(huì),他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)АH绻麤](méi)有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識(shí)他們是我這次活動(dòng)最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來(lái)的情誼不會(huì)是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長(zhǎng)存。

來(lái)到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們?cè)诎咨炒宕袅说慕欤瑤缀跏翘焯煸诎矸艑W(xué)時(shí),就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來(lái)。白沙村的男孩子都是十分熱愛(ài)籃球,而且村里就有一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng),可就是每一天的及時(shí)雨讓我們沒(méi)能和村民們打上一場(chǎng)正式的球,又一次我們的球賽才剛開(kāi)始沒(méi)多久又是下起雨來(lái),像是存心給我們找茬??晌覀儏s打了一場(chǎng)不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊(duì)員不小心摔倒了,還好是沒(méi)什么大問(wèn)題,這為我們這場(chǎng)籃球賽增加了幾分樂(lè)趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛(ài)籃球的村莊。

在我們要離開(kāi)的前一天晚上,我班上的同學(xué)文保打電話來(lái)說(shuō)問(wèn)我們什么時(shí)候走,說(shuō)是要來(lái)送送我們,我說(shuō)早上六點(diǎn),并叫他不用來(lái)送了,實(shí)在太早了。他卻堅(jiān)持要,我也沒(méi)怎么理他,因?yàn)樗螂娫拋?lái)我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來(lái)還是未知數(shù)。可是,第二天早上,當(dāng)我在收拾東西時(shí),向大門(mén)望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂(lè),這三個(gè)最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊(duì)長(zhǎng)趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來(lái)送我們。頓時(shí)我們都好感動(dòng),覺(jué)得千里迢迢來(lái)這里認(rèn)識(shí)他們,教導(dǎo)他們,很值,很值。我們心中對(duì)他們的那份不舍又急劇增加了······

走了,離開(kāi)了白沙小學(xué),離開(kāi)了我們的學(xué)生們,縱使心中對(duì)他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個(gè)精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個(gè)人,只有通過(guò)照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長(zhǎng),天天向上。

個(gè)人創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇2

1、待人準(zhǔn)則:學(xué)習(xí)儒家思想,讓別人靠近你,建立人際關(guān)系,要贏得人心,就是贏得地位與市場(chǎng)。讓別人信任你,你必須做到低調(diào)和懦弱。但是做生意要講誠(chéng)信,朋友跟原則要分清,既要做朋友的同時(shí),也不能忽視了原則。只有堅(jiān)持原則才是公司基業(yè)長(zhǎng)青的基石,你身邊的朋友也會(huì)越聚越多。

2、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)者就是領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)先做三件事:找到人、培養(yǎng)人、授權(quán)人。管理就是管人,將你的事情交給別人去完成,找合適的人,培養(yǎng)他,然后把工作授權(quán)給他,那么你就有更多的時(shí)間去完成你的職責(zé)——思考戰(zhàn)略目標(biāo)、制定決策,這才是你的時(shí)間價(jià)值所在(高管層一小時(shí)的工作價(jià)值勝過(guò)員工100小時(shí)的工作價(jià)值,只有高管層做出正確的決策,找對(duì)發(fā)展的大方向,員工才知道怎么去做,才有可能把事情做好)。

3、領(lǐng)導(dǎo)管理:權(quán)力給你不是統(tǒng)治他人的,而是扶持每個(gè)人走向做人做事的成功,幫助追隨者快速成長(zhǎng)成為領(lǐng)導(dǎo)者,這才是你最大的成功。領(lǐng)導(dǎo)者往往都是懂得時(shí)間管理的人。這就要求你不是多做事,而是少做事。你要找到重點(diǎn)并抓好。只做最重要的事,并不斷提醒下面員工做好相應(yīng)工作,完成各項(xiàng)指標(biāo)。

4、管與理,管理重在用心:企業(yè)管理要靠人才。如果單靠一個(gè)“管”,那你就不用請(qǐng)人來(lái)管了;那“理”就要靠一個(gè)有用的人才。所以管理兩個(gè)字連在一起,就要靠你高級(jí)的人才了。光靠管事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須要有一個(gè)有能力的人,用心把所有的事來(lái)理出來(lái)才對(duì)。要全方位把握好,并盤(pán)活理順各個(gè)環(huán)節(jié)!

5、領(lǐng)導(dǎo)技能:高明的領(lǐng)導(dǎo),引導(dǎo)員工的思維、不高明的領(lǐng)導(dǎo),管控員工的行為。怎么去管人呢?(管人的最高境界:就是首先管好自己)用能力、自律、懂行,引導(dǎo)他人、去關(guān)愛(ài)他人、鼓勵(lì)他人、用未來(lái)吸引他人。并且用真誠(chéng)去做到帶人、帶心、帶團(tuán)隊(duì),用心對(duì)待每一個(gè)人。

6、授權(quán)與檢查:領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)也是檢查者。授權(quán)不等于棄權(quán),授權(quán)過(guò)程中一定要檢查過(guò)問(wèn),隨時(shí)檢查評(píng)估,這樣可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤,調(diào)整方向,使任務(wù)得到順利地執(zhí)行。對(duì)于基層員工,每天要做到隨時(shí)檢查,因?yàn)榛鶎訂T工不同于我們有自覺(jué)性、感悟性,要我們主動(dòng)安排、引導(dǎo),教會(huì)他們?nèi)绾喂ぷ鳎苊庾鲥e(cuò)事。通過(guò)檢查,才能把工作圓滿完成。唯有檢查,才能保證落實(shí)和督促執(zhí)行的作用。

7、放下架子:請(qǐng)放下你的領(lǐng)導(dǎo)架子,企業(yè)初期要走出你的辦公室,做個(gè)走動(dòng)式管理的領(lǐng)導(dǎo)。①開(kāi)會(huì)時(shí)做個(gè)認(rèn)真的好領(lǐng)導(dǎo);②工作時(shí)做個(gè)好教授,把員工當(dāng)學(xué)生來(lái)教;③上下班時(shí)做個(gè)迎賓的好家長(zhǎng),因?yàn)槟憬裉旖o員工一個(gè)笑容是員工今天一天的動(dòng)力;④深入車(chē)間察看,不斷地檢查工作的結(jié)果和存在的問(wèn)題,有不妥的地方及時(shí)改正;如果你把自己當(dāng)成老板或者高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那你的員工同你就有距離感了,也沒(méi)有員工愿意同你講實(shí)話了。你只有到基層去、深入基層,跟員工打成一片,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短地傾聽(tīng)他(她)們的工作狀況,以及合理建議,才能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,逐步完善。

8、積極行動(dòng):“營(yíng)銷為王”一切的成功在于銷售,銷售的成功回歸于企業(yè)發(fā)展。企業(yè)所有的行為都是成本,唯一銷售是利潤(rùn)。銷售的基本原則:就是首先把自己賣(mài)出去。就是說(shuō)首先讓自己贏得客戶的認(rèn)可,客戶才認(rèn)可你的產(chǎn)品?!靶袆儆谘浴弊鋈魏问虑槎疾荒芡涎樱魏问露际亲龀鰜?lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的。只有領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)先行動(dòng)起來(lái),把戰(zhàn)略目標(biāo)布置落實(shí)。然后帶動(dòng)員工、影響員工,你才有成功的可能,否則一切都是在紙上談兵。

9、如何用心工作:做任何事之前要學(xué)會(huì)辦公記錄,把每天要做的事及時(shí)記錄,做你所寫(xiě)的事,寫(xiě)你所做的事,該做的事要有程序地完成,每天早上檢查自己昨天的事情是否完成。完成的打√,沒(méi)完成的要先問(wèn)問(wèn)自己,并且立即抓緊去完成。否則,你在做一天和尚撞一天鐘是沒(méi)有結(jié)果的!

10、千里之堤潰于蟻穴:一個(gè)企業(yè)的成功是靠全面的成功也是靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴累加起來(lái)的,失敗也源于你點(diǎn)點(diǎn)滴滴放松造成的,所以要全方位管理好每一個(gè)細(xì)節(jié)。在管理企業(yè)中,把企業(yè)的錯(cuò)誤問(wèn)題不斷放大來(lái)處理,在處理人與人的糾紛事件上或同事間的事要不斷地縮小,用寬容、包容、理解的態(tài)度來(lái)處理。人人都是人才,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。垃圾也是放錯(cuò)地方的寶貝。所以領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)用人技巧,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

11、現(xiàn)在是1+1=11的時(shí)代: 現(xiàn)在是一個(gè)動(dòng)車(chē)組的時(shí)代。千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo):企業(yè)的績(jī)效目標(biāo)一定要量化分解到每人每天每件事,每個(gè)人都對(duì)自己的目標(biāo)達(dá)成負(fù)責(zé)。首先要選對(duì)人、用對(duì)方法、做對(duì)事。只有超常規(guī)的思維、正確的思想觀念,你才有能力和價(jià)值讓他人

個(gè)人創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇3

轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。在這10天中,有歡樂(lè),有興奮,也有郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會(huì)輸在起跑線上的。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在10天的教學(xué)課程中,邀請(qǐng)了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn),給我的啟發(fā)很大,特別是劉老板,他用一個(gè)贏字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒(méi)有市場(chǎng)的先機(jī)了。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。

在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)熱潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。我是,你也是。

個(gè)人創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇4

每當(dāng)我想起我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時(shí)候這段話總在我腦海中旋繞著:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),可是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,可是長(zhǎng)不大。人們能夠踩過(guò)你,可是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我的做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

我出生在一個(gè)普通而又平困的家庭,家庭的平困讓我比同齡孩子顯得懂事了許多。都說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家,但我認(rèn)為窮人家不是早當(dāng)家,而是早應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)和選擇無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。初中念完由于家里的平困我放棄了高中,放棄了上大學(xué)必經(jīng)之路。每當(dāng)我想起那段時(shí)間,我就黯然淚下,我是多么想去走走上高中和上大學(xué)的路。為了早些脫離貧困為家里減輕負(fù)擔(dān),我去職業(yè)高中學(xué)校學(xué)幼師專業(yè),去學(xué)門(mén)手藝,這樣能夠早早上班,早些賺錢(qián)。職業(yè)高中畢業(yè)后我去扎蘭屯市幼兒園當(dāng)一名普通的幼兒教師,我做了半年后幼兒教師,我厭倦了,這種每一天應(yīng)對(duì)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,我覺(jué)得這不是我的人生和夢(mèng)想,我能安于現(xiàn)狀,我要走出去,去外面的世界看看。帶著這顆不安分的心,我離開(kāi)幼兒園,到了陌生的秦皇島,因?yàn)槲覜](méi)有高學(xué)歷,沒(méi)有什么一技之長(zhǎng),我只能到酒店當(dāng)一名普通的服務(wù)員。在酒店當(dāng)服務(wù)員期間,我努力工作進(jìn)取表現(xiàn)不管讓我刷盤(pán)子、洗碗總是認(rèn)認(rèn)真真完成無(wú)任何怨言,期望能夠得到老板的賞識(shí)當(dāng)個(gè)大堂經(jīng)理,可是不管怎樣努力也改變不了,我是一個(gè)無(wú)學(xué)歷、無(wú)特長(zhǎng)沒(méi)有特點(diǎn)的普通農(nóng)村孩子。一天后廚的大師傅一句話敲醒了我,大師傅跟我說(shuō):“孩子別在那里浪費(fèi)時(shí)間了,不管你在這兒干多好,你永遠(yuǎn)是個(gè)服務(wù)員,你還年輕,技不壓人,出去好好

學(xué)門(mén)技術(shù),將來(lái)的路會(huì)寬些”。我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我要一遍一遍的問(wèn)自我我到那里是來(lái)干什么來(lái)了,難道就是為了洗碗刷盤(pán)子了嗎?不是,我是來(lái)證明自我,為了出人頭地。偶然機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了美容和理發(fā)這個(gè)行業(yè),我覺(jué)得這是我該做的,這是我喜歡做的,我去了標(biāo)榜美容美發(fā)學(xué)校。在那里我經(jīng)過(guò)一年的努力的學(xué)習(xí),得到了教師及校長(zhǎng)肯定。以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)并取得高級(jí)美容師資格證書(shū)。到了一家大型美容理發(fā)會(huì)館工作,打工的日子,我沒(méi)有把自我當(dāng)成一個(gè)美容師,我把自我當(dāng)成是這家美容院的老板,每當(dāng)美容院出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì)問(wèn)自我:“如果我是老板,這個(gè)問(wèn)題,我該怎樣解決”。就這樣我慢慢成長(zhǎng)起來(lái),就像一顆樹(shù)的種子得到了陽(yáng)光和雨露要破土而出的感覺(jué)。20xx年我回家里過(guò)年,我發(fā)現(xiàn)家那里沒(méi)有一個(gè)像樣的專業(yè)美容院,并且市場(chǎng)還沒(méi)有開(kāi)發(fā)。在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的想法逐漸的在我腦中構(gòu)成,為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明。我創(chuàng)辦了扎蘭屯市協(xié)和健康美療會(huì)館。開(kāi)業(yè)初期,因?yàn)槲以谕獾卮蚬て陂g積累了很多先進(jìn)的技術(shù)和手法,很快的有了一批客源。隨著店里的客戶增加,我開(kāi)始招聘美容師和增加店里的特色項(xiàng)目,可是問(wèn)題一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn)了,最嚴(yán)峻的問(wèn)題“店務(wù)管理”方面,因?yàn)槊廊輲煹脑黾?,大家在一齊時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)

出現(xiàn)不一樣的問(wèn)題,異常是都是女孩子,更加不好管理。并且年紀(jì)都和我差不多,管理起來(lái)更是不容易。店里總是發(fā)展不起來(lái),并且大部分客戶都是我在做,不放心交給其他美容師,這樣矛盾更是不斷。最重要的使我沒(méi)有任何時(shí)間和精力研究店里的方向,忘了自我是一個(gè)店里的領(lǐng)航人。就這樣店里總是在不好也不壞中生存著。20xx年我結(jié)婚了,結(jié)婚后老公和我說(shuō):“絕望中尋找期望,人生終將輝煌,今日的放棄不是失敗,而是為明天更好的發(fā)展。您應(yīng)當(dāng)出去好好學(xué)習(xí),冷靜的把這幾年的創(chuàng)業(yè)好好總結(jié)一下,跌倒了不要緊,重要的是別忘了抓把沙子。把家里交給我,我愿意陪你在路上?!本瓦@樣我放棄了協(xié)和健康美療會(huì)館,可是我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想,我的事業(yè)。在這一年多,我多次去哈爾濱和沈陽(yáng)、廣州等地美容院學(xué)習(xí)總結(jié)。我再次創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦了女王美容院,這次創(chuàng)業(yè)我在管理上實(shí)施以制度做管理,無(wú)規(guī)矩不成方圓。我不在去做顧客服務(wù),而是做店里的掌舵手。在產(chǎn)品上,我打出:“將養(yǎng)生和美容相結(jié)合為特色發(fā)展路線,不單純研究表面的美,而要從內(nèi)到外得到健康和美麗的理念,”。去占領(lǐng)市場(chǎng)。

每次我培訓(xùn)店里的新來(lái)的學(xué)員的時(shí)候,我從她們的身上看到了我從前的影子,都是些想走出來(lái)、想發(fā)展、有著夢(mèng)想和抱負(fù)的女孩兒,可是沒(méi)有學(xué)歷、沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),并且很無(wú)奈的應(yīng)對(duì)著社會(huì)??粗齻?cè)谖业牡昀镏饾u的成長(zhǎng),從一個(gè)小樹(shù)種子,變成一棵小樹(shù)。我感覺(jué)很高興,想到自我能夠給她們陽(yáng)光,我總會(huì)覺(jué)得自我很欣慰。此刻的我一向在用心的去問(wèn)自我:“為什么創(chuàng)業(yè)、想得到什么”。每次看到她們我得到了答案。我想讓更多像我一樣的女孩兒,得到幫忙,將我多年創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營(yíng)店的經(jīng)驗(yàn)分享給她們,給她們一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓她們?cè)谶@個(gè)美麗舞臺(tái)上盡情表演。這就是我未來(lái)要開(kāi)辦美容學(xué)校的真實(shí)想法,也是未來(lái)店里發(fā)展直營(yíng)店的方向。的牙學(xué)語(yǔ)過(guò)。

今日我想到了俞敏洪教師在北京大學(xué)20xx年開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言,俞敏洪在發(fā)言的最終說(shuō)了這樣一段話,讓我異常感動(dòng),他說(shuō):

人的一生是奮斗的一生,可是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有一顆善良的心,我們必須能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命??墒侨绻忝恳惶煊褂孤德担瑳](méi)有夢(mèng)想,從此停止提高,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。

個(gè)人創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇5

大學(xué)生就業(yè)是重大的民生問(wèn)題。開(kāi)展大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)教育,提升大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力,是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,也是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的創(chuàng)新型人才的重要途徑。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,既包括理論知識(shí)的傳授,也包括實(shí)踐技能的培養(yǎng)。當(dāng)前,我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在以下幾方面問(wèn)題:一是認(rèn)識(shí)片面,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的深刻理解。與國(guó)外中小企業(yè)的興起和發(fā)展推動(dòng)創(chuàng)業(yè)教育的繁榮不同,我國(guó)創(chuàng)業(yè)教育的原動(dòng)力之一是解決就業(yè)問(wèn)題。這樣的目標(biāo)設(shè)定使創(chuàng)業(yè)教育被簡(jiǎn)單地理解為如何引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè),如何通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育減輕就業(yè)壓力。事實(shí)上,創(chuàng)業(yè)教育不僅僅是一種就業(yè)教育,更是創(chuàng)新高等教育人才培養(yǎng)模式的一個(gè)切入點(diǎn)。二是模式封閉,內(nèi)容陳舊,方法途徑單一。在教學(xué)模式上,大多數(shù)高校創(chuàng)業(yè)教育局限在校內(nèi)和課堂,搞統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,忽視學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),顯得較為陳舊、封閉;在教學(xué)內(nèi)容上,以專業(yè)為中心,以行業(yè)為目標(biāo),專業(yè)面偏窄,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一;在教學(xué)方法上,創(chuàng)業(yè)教育偏重理論性、知識(shí)性傳授,較少開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。三是力量不足,缺乏專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍。還未形成專業(yè)化、正規(guī)化的創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍,有的教師在進(jìn)行案例分析、操作練習(xí)時(shí)不免有紙上談兵之感,既有先進(jìn)教育理念又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“學(xué)者型企業(yè)家”或“企業(yè)家型學(xué)者”非常缺乏。

面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在的問(wèn)題,應(yīng)努力構(gòu)建“創(chuàng)業(yè)教育+模擬實(shí)訓(xùn)+創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”的“三位一體”創(chuàng)業(yè)教育模式。這種教育模式強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)業(yè)教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)業(yè)運(yùn)籌、創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略等為主要內(nèi)容,通過(guò)創(chuàng)業(yè)理論課程教學(xué),使學(xué)生積累創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí);以模擬實(shí)訓(xùn)為實(shí)踐教學(xué)的主要手段,幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)過(guò)程;讓學(xué)生在學(xué)校創(chuàng)業(yè)園開(kāi)辦企業(yè),或在創(chuàng)業(yè)園實(shí)習(xí),使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力真正得到提升。構(gòu)建“三位一體”創(chuàng)業(yè)教育模式,需抓好以下幾方面工作。

大力營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化氛圍。創(chuàng)業(yè)文化是指敢于開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的思想意識(shí)以及相應(yīng)的價(jià)值觀念和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)心理的總和。高校實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,應(yīng)重視創(chuàng)業(yè)文化的培育,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育理論研究,建設(shè)創(chuàng)業(yè)型師資隊(duì)伍。深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育理論研究,并注重對(duì)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié),形成一套較為成熟的理論體系來(lái)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐;重視師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)支持教師通過(guò)創(chuàng)業(yè)體驗(yàn),或通過(guò)定期參加創(chuàng)業(yè)組織、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)以及同企業(yè)家交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),獲取創(chuàng)業(yè)教育鮮活材料和信息,培養(yǎng)既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍。

加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),建立校企聯(lián)合模式。高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,應(yīng)該建立校企聯(lián)合模式??梢酝ㄟ^(guò)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的方式,建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);也可以通過(guò)校辦產(chǎn)業(yè)、研究所、科技開(kāi)發(fā)公司等途徑籌集資金,建立創(chuàng)業(yè)基金會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)等組織機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐場(chǎng)所。

形成堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐組織保障。由高校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)、學(xué)生管理等相關(guān)部門(mén)組成創(chuàng)業(yè)組織指導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的組織管理;建立創(chuàng)業(yè)活動(dòng)固定場(chǎng)所,可在校園建立一定規(guī)模的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心或創(chuàng)業(yè)園;出臺(tái)鼓勵(lì)政策,如建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金,為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供創(chuàng)業(yè)資助并減免場(chǎng)租、水電、通訊等費(fèi)用,扶助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。