體會是幫助你理解全面經(jīng)驗的重要保障，在寫體會的時候，一定要將個人的思考融入進去，范文社小編今天就為您帶來了除雪心得體會作文精選7篇，相信一定會對你有所幫助。
除雪心得體會作文篇1
又一次軍訓(xùn)，昨日我雖然很累但我感受到了從未有過的艱辛與甜蜜。早上跨入校門，我還在回憶昨日的事。正在發(fā)愣的我一下子被“排隊”這兩個字給驚醒了，又是一天的軍訓(xùn)。
今日在操場練體操。教師在上頭做我們在下頭學(xué)?！耙欢模辶甙栓D―”早上的寧靜被這蒼翠而響亮的的喊聲打破了。看教師在上頭做的如此整齊，有力，而我卻像剛出生的小鴨子一樣，一跳一蹦，并且站不穩(wěn)，真是羞愧難當(dāng)。不一會兒，脖子酸了，腿也麻了，臉上一滴滴汗珠如斷了線的珍珠直往下落。
體操時間一晃而過，下頭是軍訓(xùn)時間。教官還是王教官，今日王教官又教了一些動作，雖然是普通再普通可是的事，但這一練就是半天，幸運的是，有一次我受到教官表揚了，在同學(xué)面前把我最出色的一面展示給大家看，心中十分激動，一下子有了軍人的風(fēng)范。第二個動作是走路，這走路有什么好練的，這365天內(nèi)我們都天天要走路，誰不走路?。∏f別笑，別看只是生活里常見的動作，這可讓我累得氣喘吁吁，面臉通紅，連正常的走路方式都忘了，首先練這個動作是要團結(jié)，自我在努力因為沒用，和同學(xué)們一齊練習(xí)，團結(jié)就是力量，看別的班團結(jié)練得多好哇。
今日，我要打心底佩服兩個人，一位黃濤濤，一位是陳豆。他們兩個身體不舒服也堅持來學(xué)，尤其是黃濤濤，他看樣貌很難受，但他卻堅持坐在那兒，看我們練習(xí)，我認(rèn)為想要成為一位合格的軍人，必須要堅強，不管你怎樣不舒服也要打起一百分的精神，這才是一位軍人。
軍訓(xùn)的第二天在疲勞與歡樂中度過了！
你不投，我不投，教官何時能出頭！
除雪心得體會作文篇2
蘇軾曾經(jīng)說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”可見，要踏入成功的大門，堅忍不拔的意志是不可或缺的。而軍訓(xùn)，就是一個鍛煉我們意志的好機會。不積小流，無以成江海，閱兵式上完美的表演靠的是平時一點一滴的努力。因此，這十四天中的每分每秒，我們都重復(fù)著那一個個看似簡單的動作。你時?？梢钥匆?，烈日下，我們穿著迷彩服，紋絲不動的站著，筆直的后背，揚起的頭顱，只為閱兵式上完美無缺的。所以即使皮膚被陽光烤的滾燙，豆大的汗珠從脖頸、后背滾下，我們都靜靜的站著，咬著牙，堅持下去。稍息，蹲下，齊步走，這些簡單的動作，我們卻重復(fù)了無數(shù)遍，定手型，定節(jié)奏，定腿型，精益求精的教官一遍又一遍的改進我們的動作。最終，我們自信的踏上了閱兵式的跑道，獲得了先進排的稱號，這些榮譽，都是我們用每一滴汗水與淚水澆灌出來的。十四天來煎熬的日光浴，給我?guī)淼牟粌H僅是黝黑的皮膚，也磨練了我的意志。以前的我從未經(jīng)受過什么磨難，父母總是為我準(zhǔn)備好了一切，初中和高中的軍訓(xùn)也是短短幾天就結(jié)束了，這漫長的十四天對我來說確實是一個坎。剛開始的幾天，都長時間的站著軍姿，陽光將跑道烤的滾燙，長時間的站立加上不透氣的軍鞋，腳底立刻布滿了淤血。每天拖著疲累的身體回到宿舍，心中總是萬般委屈，好想回家，好想和媽媽訴訴苦?？擅看温牭綃寢尩穆曇簦阶爝叺脑捰盅柿讼氯??！皨寢尮ぷ鬟@么累，還要擔(dān)心遠(yuǎn)在南京的我，我又怎能說這些讓她更加擔(dān)心。再說，今后的日子不知還會有多少困難等著我，如果這短短的十四天我都不能熬過去，以后怎么辦？難道就靠父母過一輩子嗎？”想著這些，我將眼淚擦干，告訴自己，堅持！堅持！堅持！漸漸的，我逐漸適應(yīng)了熾熱的陽光，適應(yīng)了長時間的軍姿與定型，我知道，我成功了，我戰(zhàn)勝了自己，我擁有了繼續(xù)前進的力量。
一人生病，全家吃藥，軍訓(xùn)也教會了我團結(jié)。在原來分?jǐn)?shù)最高的教育下，我們可能只關(guān)心自己的分?jǐn)?shù)，卻往往忽視了別人。而作為一名戰(zhàn)士，卻需要和戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)。無論是齊步走還是正步走，只要有一個人動作不到位，那就等于我們整個方陣的失敗。這個時候，我們就需要有一種團隊精神，摒棄個人得失，為了整個集體而努力，為了團隊的榮譽而戰(zhàn)。我想這是軍訓(xùn)中我最大的收貨，學(xué)會合作，學(xué)會團結(jié)無論是在學(xué)習(xí)中，還是今后踏入社會，我都將受益匪淺。
軍訓(xùn)是苦的，酸痛的身體，滾滾的汗水，離別的淚水?？绍娪?xùn)也是甜的，我收獲了堅忍，學(xué)會了團結(jié)，戰(zhàn)勝了自我。
人生百味，軍訓(xùn)只是其中一味，但是這短短的十四天足夠讓我脫胎換骨，讓我這朵溫室里的花朵有信心，有力量去迎接今后的大風(fēng)大浪。
除雪心得體會作文篇3
燦爛明媚的陽光下，我迎來了初中的第一次軍訓(xùn)。
來到布滿陽光的操場上，我們的教官先幫我們把隊伍整理好，然后叫我們站軍姿、稍息和轉(zhuǎn)向等，我一開始想，呵呵，果然是初中軍訓(xùn)，一點難度也沒有!可是我錯了，原來站軍姿是不容易的。要做到挺胸收腹頭抬高才行，可做到這一點就已經(jīng)很累了，而且還要堅持一段時間，腳都麻了，如果做不好還要罰蹲，別小看這個蹲，要是姿勢正確的話蹲久了腳就會痛得要命。無耐我還是被罰了，過程中我咬緊牙關(guān)一直忍耐著腳的疼痛。
經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，我感受到軍人是有多么辛苦啊!為了做好一個標(biāo)準(zhǔn)的動作是多么嚴(yán)格要求自己，可知道在軍隊里的訓(xùn)練比我們還大一百倍甚至一萬倍，軍人到底有多辛苦哇!看看小區(qū)上的保安在烈日當(dāng)空之下，他筆直有力的站在小區(qū)的門口，他的汗水浸濕了衣服，可他一點怨言也沒有，一樣筆直的站在那里，而他們這是為了樹立國防觀念、保國為家、讓我們有良好、安全的生活環(huán)境。經(jīng)過這幾天個軍訓(xùn)，讓我自己也懂得了人要有吃苦耐勞的精神，而且通過軍訓(xùn)能磨練人的意志還有團隊精神跟紀(jì)律的嚴(yán)格性，讓我體會到這是我們班上要學(xué)習(xí)的，能提高與同學(xué)之間的團隊精神，努力為班級爭光榮。
相信在今后的日子里，我不會再畏懼一切困難，一定會披荊斬棘，所向披靡!
除雪心得體會作文篇4
隨著新課改的逐步深入推進，廣大教師的教育觀念、教育方法不斷發(fā)生著質(zhì)的變化，我們在不斷探索文本教學(xué)的同時，也把更多的目光投向了作文教學(xué)改革。為什么越來越多的學(xué)生作文變得空而無味?為什么越來越多的學(xué)生變得談寫色變?通過本次聽吳軼娜老師的作文課，我有幾點收獲：
一、激發(fā)興趣，樂于表達(dá)
?語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在寫作目標(biāo)的設(shè)定上強調(diào)對寫作有興趣、樂于書面表達(dá)，增強習(xí)作的自信心。因此，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，是作文教學(xué)的第一步。有了興趣，才有表達(dá)的積極性和自信心。
吳老師的作文課采用了圖畫、視頻、教師現(xiàn)場表演的方式，調(diào)動學(xué)生的多種感官去感知事物，激發(fā)學(xué)生寫作興趣。學(xué)生在思考和討論后就會逐漸產(chǎn)生表達(dá)和寫作的興趣。
寫作興趣一旦被技法，就會有不吐不快的愿望;只要動筆寫，就會有收獲，寫作能力或多或少能得到提高，從而讓學(xué)生產(chǎn)生新的樂于表達(dá)的欲望，從而形成良性循環(huán)的局面。這正是我們所要追求的作文教學(xué)的.最高目標(biāo)。
二、靈活駕馭，注重生活與寫作相融
你們聽聽這是什么聲音，你們聽了有什么感受?吳老師的一句話震住了全場所有的老師，也將被噪音影響得心不在焉的學(xué)生拉回了課堂，這體現(xiàn)了一位語文老師的靈活駕馭課堂的能力和教學(xué)心理素質(zhì)。
吳老師的一句話教會學(xué)生從細(xì)微平凡事件中挖掘出深刻，使教學(xué)更具親和力和感染力，鼓勵學(xué)生向生活細(xì)節(jié)要寫作素材。
三、敢于下水，搶先嘗試做示范
吳老師用《鋼牙哥》和《記分冊》來談學(xué)生、談自己的教學(xué)經(jīng)歷，讓學(xué)生了解自己，了解生活、學(xué)習(xí)寫作，從而教會學(xué)生寫作。
老師在有感而發(fā)的話題之前先有感而發(fā)了，學(xué)生在老師的帶動下有感而發(fā)，循著老師的腳步，學(xué)生開始關(guān)注生活，尋找生活中的觸發(fā)點，有感而發(fā)。這與老師的示范作用是分不開的。
除雪心得體會作文篇5
20xx屆畢業(yè)的我們，結(jié)束了十余載的寒窗苦讀，迎來了一段全新的人生征程。輕揮衣袖，和大學(xué)的青蔥歲月?lián)]手告別，褪去那份無知與茫然。收拾好行囊，收拾好心情，帶上夢想，登上南下的列車，我們走進步步高的大門。新的旅程，從軍訓(xùn)開始…
為期5天的軍訓(xùn)，有痛苦更有歡笑。每天最痛苦的是上樓要雙手扶著樓梯，每天最不想聽到的是集合訓(xùn)練的哨音，每天最期待的是午飯前的那一聲“殺”。但每當(dāng)汗水濕透全身，內(nèi)心就多了一份堅強。每當(dāng)團隊進行活動，就多了一份歡聲笑語。每當(dāng)想到別的團隊在努力，就多了一份不服輸?shù)膱F隊精神。具體說來，本次軍訓(xùn)有以下收獲：
一.自身素質(zhì)得到提高
1.組織紀(jì)律性。
軍訓(xùn)中必須嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律，聽從指揮，統(tǒng)一行動。每天固定的作息時間;聽到哨音的反應(yīng)是不自覺地起身、站好軍姿;站軍姿過程中不允許有一絲的小動作，每一個動作都做到完全到位;訓(xùn)練過程出現(xiàn)錯誤立即大聲報告，即使汗水流進眼睛，即使眼鏡要點到地上，即使雙腿已經(jīng)麻木，如果沒有得到教官的允許，就不能擅自調(diào)整。這樣的嚴(yán)明紀(jì)律，對于以后的工作有很大的幫助。
2.堅強與忍耐。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，軍訓(xùn)就是這樣一個過程，站軍姿5分鐘可能腿就累了，10分鐘肩膀酸了，15分鐘全身都累了，但堅持下去就是勝利。正步訓(xùn)練中，單腿金雞獨立練習(xí)踢腿，提到腳抽筋，腳底起泡。但最終終于將正步踢好。每一項都是一個堅持的過程。工作中也許經(jīng)常遇到困難，只要將軍訓(xùn)的心態(tài)帶到工作中，堅持下來，就沒有解決不了的問題。
二.團隊建設(shè)基本完成
隊員之間互相達(dá)成默契。團隊成員之間的默契程度直接影響一個團隊的戰(zhàn)斗能力。在軍訓(xùn)中，團隊中的每個成員配合的越來越好，默契程度越來越高。從項稍息、立正到向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)再到最后的三大步伐，每一個內(nèi)容都是團體作業(yè)，要求整個團隊的動作整齊劃一，10個人做出的動作聽到的是一個聲音。在訓(xùn)練之初，大家默契不夠，經(jīng)常出項隊伍脫節(jié)，靠步不齊等現(xiàn)象，用教官的話說就是：像趕鴨子下河，噼里啪啦的。到后面大家互相配合，有意識的和別人的動作達(dá)到一致，最終各個動作都完成的很整齊。
2.團隊凝聚力升華。
這一點可以通過幾個細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來，，喊口號中，本來隊伍的口號喊的不是很響亮，大家沒太在意，后來另外一個隊伍在邊上喊了一次，然后再喊，聲音響徹云霄，一直到最后，我們隊伍的口號都是最響亮的。我想在喊口號那一刻，大家心里都在想，一定要超過他們!這種爆發(fā)出來的力量是無窮的。第二，休息的過程，都會有一些小活動。每當(dāng)其他隊伍試圖到本隊伍進行“破壞”活動，本隊隊員都會集體出動，抵御外敵!第三，在最后的會操開始前，10人的團隊在操場上把手握在一起，大喊：“一二三，加油!”還有某位同志從隊伍個到最后一個挨個強調(diào)了一遍：“士氣!”這是其他任何一個團隊不曾做到的，我想正是這種集體的凝聚力，讓我們更加有戰(zhàn)斗力。
3.批評與自我批評。
在訓(xùn)練過程中，團隊每名成員都會出項各種各樣的問題。大家能夠無所顧忌，首先認(rèn)識到自己的不足然后改進，其次可以大膽的將其他人的問題提出來，這樣就可以再改正。比如在正步訓(xùn)練中，每個人走完都要到隊伍前面進行總結(jié)，說出自己的問題，再提出其他人或者是整個隊伍的問題。這樣一輪下來，被提出問題的同事也虛心接受，每個人都看到自己的問題并加以改正。最終越走越好。
4.團隊氣氛更加融合。
天，休息時大家都還不夠放得開，氣氛不夠活躍。在第二天上午進行總結(jié)時，提出了這個問題。在下午的活動中，每個人都盡的努力去改進，連平時最不愛說話的同事都開口唱了歌曲，在這樣的帶動下，大家的積極性越來越高，以致到后面，剛一休息，大家就圍起來喊著：“快，開始唱歌!始做游戲!”這樣的團隊氣氛更有助于團隊凝聚力的提升，更有助于工作的開展。
最后，軍訓(xùn)結(jié)束了，但三個月的培訓(xùn)生活才剛剛開始，在接先來的三個月中，這個團隊的成員還要一起去共同奮斗、去共同拼搏。這次軍訓(xùn)，讓這個團隊每個成員找準(zhǔn)定位，找到共同的目標(biāo)，讓整個團隊充滿斗志，朝氣蓬勃。相信在接下來的培訓(xùn)中，我們會做得更好!
除雪心得體會作文篇6
作文教學(xué)是語文教學(xué)聽說讀寫的四大塊頭之一。從教以來，如何進行有效的作文教學(xué)一直是令我頭疼的事情，在課堂上給學(xué)生講解文章的結(jié)構(gòu)、中心思想、寫作技巧，佳作欣賞，好詞句積累，讓學(xué)生慢慢仿寫，按固定的套路去走，可是看著學(xué)生寫出的文章千篇一律，毫無生氣，可謂是束手無策，一籌莫展。
這世界上的事情很有趣，有些看似很難的事情，如果得了方法，居然會變得如此簡單。
上周，我有幸去聽了曾曦博士的關(guān)于作文教學(xué)的報告，并聽了一節(jié)“快樂心作文”的示范課?；爻痰穆飞衔乙恢痹谒妓?，讓我感嘆的是：就這樣領(lǐng)著學(xué)生“玩”可以“玩”出作文來！
這節(jié)課叫感官大pk,做課的是河南安陽的吳老師，通過一個別具一格的問候拉近了師生的距離，后面緊跟著一個小游戲“找五官”通過做動作學(xué)動物叫調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。接著第二個小游戲順理成章用五官“呼風(fēng)喚雨”并想象風(fēng)中的情景和雨中的風(fēng)景。豐富學(xué)生的想象并通過多媒體加以鞏固。學(xué)生的積極性已經(jīng)激發(fā)，這時候吳老師幫了學(xué)生一把，你怎么知道春天來了?？吹健揖椭馈?。聞到—————，我就知道————。聽到————，我就知道————。把這三種句子排列就是一首小詩，我覺得這將給二年級的小學(xué)生留下美好的回憶，并將給他們的未來開一個好頭。
這節(jié)作文課恰如一場及時雨，給我的教學(xué)指明了方向，我想到了自己的課堂，作為一名語文老師，在上課時不管采用什么樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，有一樣最基本的東西不能丟，那就是眼里必須裝著學(xué)生，學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的，要從學(xué)生的興趣入手，要了解學(xué)生的能力，把握學(xué)生的心理，掌握學(xué)生的喜好，積極地鼓勵學(xué)生,提醒學(xué)生,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)始終放在學(xué)生的手中這樣的作文課，有哪個孩子不愿意上？又會有哪個孩子不參與學(xué)習(xí)呢？如果我們的作文課都能如此的生動有趣，我們的學(xué)生還會“提起作文直搖頭，看到題目皺眉頭，打開本子咬筆頭，想了半天沒開頭”嗎？
緊接著，曾曦老師開展了《怎樣輕松教作文》的交流會。他指出，用模塊分析法分析了作文行為的四個模塊：興趣——材料——方法——個性。他還講了作文教什么的問題：教結(jié)構(gòu)方法（結(jié)構(gòu)形式和構(gòu)思手法）；對怎么教作文，他提出“三激兩驗一悟”法。三激即用經(jīng)典故事、游戲、情境，激發(fā)興趣、激活材料、激勵個性；兩驗：用經(jīng)典故事、游戲、情境，體驗結(jié)構(gòu)方法、體驗表達(dá)效果；一悟：在聽說讀寫比等體驗活動中，領(lǐng)悟表達(dá)的結(jié)構(gòu)方法。曾曦老師大膽地破舊立新，把傳統(tǒng)理論中不正確的東西破除，代之以他自己多年研究、總結(jié)、創(chuàng)新的新理論。這種新穎別致的作文教學(xué)方法，令聽課的我耳目一新。內(nèi)心躍躍欲試。
今后，我將更加耐心琢磨，從點滴做起，爭取使自己的課堂更上一層樓。
除雪心得體會作文篇7
今天是軍訓(xùn)的第十一天，也到了軍訓(xùn)進程的中間時段。
沒有了最初開始的煩躁，沒有了懶散的動作，這就是我們的成長與進步吧，一步一個腳印兒的向前成長，團結(jié)一致的邁進大學(xué)生活。
“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬比鋼還強”這首歌陪我們度過了六天的時間，也就是這首歌，見證了我們的進步與改變。
沒有了慵懶的眼神，沒有了放松的姿態(tài)，沒有了不和諧的氣氛，我們就這樣的走了過來，對教官的感情也增強了，教官比我們大不了幾歲，但他們吃過的苦比我們多好多倍。教官讓我們心生敬佩，感謝我們的教官，謝謝你！
在今后的日子里，我們會加倍努力與學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)團結(jié)精神！fighting!!!
今天又排了會操隊形，與持槍方陣合并了，額，我想說，教官我們還是想待在咱三連啊，但我們不會松懈，依然會努力訓(xùn)練，完成軍訓(xùn)任務(wù)。
努力！加油！fighting?。?/p>
今天我們確定了軍訓(xùn)提前結(jié)束的消息，經(jīng)過了幾天苦練的我們當(dāng)然很開心——這艱苦生活的結(jié)束；可是悲傷與不舍之情確如泉水，汩汩地往上冒。
不容易的軍訓(xùn)，雖然也只有半月，夾雜著柔風(fēng)細(xì)雨，伴隨著我們郭小班的日日探尋，終究的感受是大學(xué)的不易，似乎高中老師口中那個美麗的象牙塔不見了，只是一個嚴(yán)肅的環(huán)境，驟然地出現(xiàn)在自己的面前。我想著自己，想著那個當(dāng)初堅定的自己、那個有著夢想、懷揣希望的自己......
看見小班一身綠衣，似乎跟我們的差別并不大，問她也只說學(xué)霸學(xué)神只是傳說，可能腳踏實地才真的是我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的吧。
經(jīng)過軍訓(xùn)，我清楚地看到自己堅定的微笑，被烈日照射的我們有著銅色的健康肌膚，那是經(jīng)過一個暑假未曾擁有過的，似乎成為了一種標(biāo)志——一種勝利與滿足的標(biāo)志。晚上躺在床上，回憶著白天的一幕一幕，那些似曾相識的一刻一刻兆示著成長，也昭示著我的未來不是夢。
軍訓(xùn)第十一天，皮膚曬黑了，嘴唇裂開了，但這又算得了什么？一個人的意志沒有經(jīng)歷過苦難的砥礪，就不會以一個強者的姿態(tài)站起來，就不會懂得奮斗的樂趣，不會理解軍訓(xùn)的艱辛。
軍訓(xùn)是暫時的，但軍人的嚴(yán)格訓(xùn)練，鐵的紀(jì)律是永恒的主題，在我們心中永不逝去，讓我們懂得，對于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要害怕，逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿態(tài)去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受，因為磨礪實在是成就不平凡人生的甘霖，能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競爭中游刃有余。漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥使脆弱的我們變得堅強，嚴(yán)肅的訓(xùn)練使我們每個同學(xué)英姿颯爽。
堅持就是勝利，烈日哄著大地，我們的衣服，濕了又干，干了又濕，汗水沿著臉頰一滴滴的滑落。軍姿已經(jīng)站了一個小時吧，腳的刺痛感越來越清晰。倒下吧，那就能好過點，然而，我怎能倒下呢，倒下前面的努力都白費了，做事不能半途而廢的，只有堅持才能贏得最后的勝利，我相信，我一定能行的。
作為一個大學(xué)生，我們都選擇當(dāng)勇士，力爭堅持到底，永不放棄！
