在任何時(shí)候，寫(xiě)心得都是能夠記錄我們的內(nèi)心想法的，為了將我們內(nèi)心的情感得到記錄，大家可以將心得體會(huì)寫(xiě)好，范文社小編今天就為您帶來(lái)了思想關(guān)心得體會(huì)精選7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
思想關(guān)心得體會(huì)篇1
非常幸運(yùn)地，在剛上大學(xué)，我就可以被推優(yōu)為入黨積極分子，而且進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的黨課培訓(xùn)。作為一名準(zhǔn)黨員，在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課之余,我在學(xué)習(xí)與工作上也會(huì)嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槲抑?，要想進(jìn)入中國(guó)共產(chǎn)黨不能淺嘗輒止就行,要努力做好各方面工作,例如,態(tài)度要端正、學(xué)習(xí)要虛心。
在我心目中，黨有不可取代的神圣的位置。它不僅是一個(gè)政治組織，不僅是一個(gè)團(tuán)體，而且是一種象征，一種你的思想達(dá)到某種高度的最好的證明。
今年的7月1日迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨的89歲生日，值此中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年之際，滿懷著對(duì)黨的無(wú)限崇敬和景仰之情，談?wù)勛约簩?duì)黨的認(rèn)識(shí)，以表達(dá)內(nèi)心深處對(duì)黨的華誕的深深祝福，祝福我們親愛(ài)的黨更加輝煌。
在這89年中，我黨經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也經(jīng)歷了銳意創(chuàng)新，經(jīng)歷了艱難坎坷，更經(jīng)歷了輝煌成就，實(shí)踐證明，我們的黨是代表最廣大人民的、是全心全意為人民服務(wù)的政黨。人民群眾是我們黨的力量之源、勝利之基。在任何時(shí)候、任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘。
對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，可以說(shuō)從小就耳濡目染，黨一直在我心中有不可抹去的地位。
從小就愛(ài)唱沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)的歌，可是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)卻總象隔著一層薄霧。共產(chǎn)黨在我心中是一種朦朦朧朧的高大而神圣的形象。生在21世紀(jì)新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，從小受到黨的教育和培養(yǎng)，對(duì)黨我一直都懷有深厚的感情。
隨著年齡的增長(zhǎng)和工作閱歷的豐富，使我徹底明白共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的組織，他領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)的解放，帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，每一名共產(chǎn)黨員都是其中具有代表性的一員。在這股力量的感召和影響下，我遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，而且很感謝黨支部給我機(jī)會(huì)、幫助我學(xué)習(xí)，讓我可以更深入的了解我們的黨。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我受到了很大的啟發(fā)，知道了這股力量的來(lái)源就是共產(chǎn)黨的最終奮斗目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)共.產(chǎn)主義。共產(chǎn)黨員都把這當(dāng)作他們的最高理想，并從中汲取奮斗所需要的力量，他們以黨章來(lái)規(guī)范自己的行為，努力為人民服務(wù)。他們?yōu)榱斯?產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而兢兢業(yè)業(yè)，想人民所想，急人民所急，他們每一天都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力著。
作為一個(gè)準(zhǔn)黨員，我要時(shí)刻打醒十二分精神，時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格要求自己，要發(fā)揮先鋒模范作用，就更應(yīng)該加倍努力工作，好學(xué)上進(jìn)，多干實(shí)事，勇于開(kāi)拓，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，在崗位上成長(zhǎng)，在崗位上做貢獻(xiàn)，在崗位上拼搏努力，用扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，把做好自己的本職工作，與為黨工作統(tǒng)一起來(lái)，與履行黨員的義務(wù)統(tǒng)一起來(lái)。只有這樣，才能變被動(dòng)為主動(dòng)，才能不斷發(fā)揮主觀能動(dòng)性，去創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
思想關(guān)心得體會(huì)篇2
欲知大道，必先為史。百年黨史記載著我們黨從誕生、發(fā)展到壯大的苦難而輝煌的奮斗史，凝聚著我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的百年智慧，是全體黨員干部的教科書(shū)、的營(yíng)養(yǎng)液、的清醒劑。黨員干部要修好黨史這堂必修課，常學(xué)常思、深學(xué)細(xì)悟、學(xué)用結(jié)合，從百年黨史中堅(jiān)定信念、汲取智慧、凝聚力量，做到明理、增信、崇德、力行。
深學(xué)細(xì)悟，保有敬畏心，品嘗左右搖擺的教訓(xùn)之辣。以史為鑒，可以知興替。一百年來(lái)，我們黨從小到大、由弱勝?gòu)?qiáng)，無(wú)數(shù)革命先烈先輩在黑夜里追尋光明，摸著石頭過(guò)大河，探索著馬克思主義和中國(guó)國(guó)情結(jié)合的正確道路。這其中既有民族獨(dú)立、改革開(kāi)放、脫貧攻堅(jiān)的成功經(jīng)驗(yàn)，也有左傾激進(jìn)冒險(xiǎn)機(jī)會(huì)主義、右傾保守投降主義的挫折教訓(xùn)。黨員干部要深入觸摸黨史細(xì)節(jié)，吸取黨史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)，細(xì)細(xì)品味主觀主義、經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義的辛辣教訓(xùn)。要積極追尋黨史足跡，把握黨史脈絡(luò)和歷史規(guī)律，堅(jiān)持學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)—再實(shí)踐，把黨的歷史搞清楚，把黨在歷所走的路搞清楚，把黨今后要走的路搞清楚。
學(xué)用結(jié)合，保有開(kāi)拓心，歷經(jīng)篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)之苦。歷史是今天的過(guò)去，今天是歷史的延伸。我們既是黨史的學(xué)習(xí)者，更是黨史的見(jiàn)證者、參與者和開(kāi)拓者。黨員干部要在黨史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合中汲取智慧和力量，經(jīng)常學(xué)、深入學(xué)、反復(fù)學(xué)，堅(jiān)持錨定為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興的奮進(jìn)方向，深植厚培一枝一葉總關(guān)情的人民情懷，把人民群眾的小事做好、實(shí)事做實(shí)，善做偉大事業(yè)中的螺絲釘、鋪路石，把自己的涓滴之力匯入全黨全國(guó)發(fā)展壯大的磅礴偉力之中。要保持功成不必在我的干事胸懷，拿出抓鐵有痕、踏石留印的工作勁頭，發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛的三牛精神，披堅(jiān)執(zhí)銳、真抓實(shí)干，不斷增強(qiáng)謀事創(chuàng)業(yè)的能力和水平，續(xù)寫(xiě)和創(chuàng)造全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新時(shí)代黨史篇章。
思想關(guān)心得體會(huì)篇3
回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊还茉谡n堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
思想關(guān)心得體會(huì)篇4
敬愛(ài)的黨支部：
經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進(jìn)，在工作中向黨員同志看齊，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻?，F(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下：
第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。
第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
總之，共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范和又紅又專的模范，不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭(zhēng)取早日加入黨組織。
思想關(guān)心得體會(huì)篇5
市開(kāi)展的“解放思想，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)”大討論活動(dòng)是市委推進(jìn)我市超常規(guī)、追趕型、跨越式發(fā)展的重要舉措；是開(kāi)創(chuàng)加快海林振興崛起的新局面的思想基礎(chǔ)；是提高每名干部自身綜合素質(zhì)的迫切需要；是海林打造北方生態(tài)明珠城、落實(shí)市委四次黨代會(huì)和四屆二次全會(huì)的行動(dòng)保證。透過(guò)學(xué)習(xí)討論，我認(rèn)為我們公安工作就應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、著眼于理論創(chuàng)新，用創(chuàng)新的公安理論指導(dǎo)實(shí)踐。
我市的公安工作要力求在應(yīng)對(duì)新?tīng)顩r上有新思路，在解決新問(wèn)題上有新對(duì)策，在攻克難點(diǎn)上有新突破。目前，我市正面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也面臨著三個(gè)方面的挑戰(zhàn)和五個(gè)方面的差距。今年市委把招商引資作為一號(hào)工程，那么我們公安工作去如何應(yīng)對(duì)這種新形勢(shì)，我認(rèn)為就是創(chuàng)新，從理論上、理念上創(chuàng)新，那就是圍繞優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境上做文章。試想，如果投資商在開(kāi)發(fā)區(qū)建廠，建筑材料經(jīng)常被盜，他會(huì)不會(huì)還在海林投資？投資商的轎車剛下高速路就被交警反復(fù)盤(pán)查，并要找理由罰款，他們還能不能來(lái)海林投資？所以我們?cè)陬A(yù)防和打擊犯罪工作上要加大力度，社區(qū)警務(wù)建設(shè)上要有新模式，交通管理上要改變工作作風(fēng)，外事管理工作上要服務(wù)到位，消防管理工作上要為企業(yè)上門(mén)指導(dǎo)服務(wù)，文化娛樂(lè)市場(chǎng)管理上要講求方法，要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)進(jìn)、自覺(jué)擯棄抱殘守缺、墨守成規(guī)、按部就班的狹隘意識(shí)和惰性思維。從以往公安工作中一些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，以有利于海林發(fā)展又不違背法律為前提，去創(chuàng)新、去思考、去突破。很多改革舉措不怕做不到，就怕想不到，只有解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、打破傳統(tǒng)束縛，我們才能不斷實(shí)現(xiàn)公安工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
二、進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作機(jī)制。
我們要不斷改善現(xiàn)有的公安工作機(jī)制，去創(chuàng)新，去充分調(diào)動(dòng)民警的工作用心性，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，不能干的看的一個(gè)樣，建立健全優(yōu)勝劣汰的考評(píng)和獎(jiǎng)懲機(jī)制，在提高民警“精、氣、神”上做文章。企業(yè)和群眾的訴求是什么，我們能解決什么，要透過(guò)什么方式解決，都有一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)，要找準(zhǔn)解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。目前，我市還有很多不安定因素存在，土地糾紛、林地糾紛、企業(yè)改制、國(guó)企并軌、84元問(wèn)題、三輪車問(wèn)題等等問(wèn)題的存在。上訪人員不斷上訪必然影響到市委、市政府的正常辦公秩序，一方面花費(fèi)很大精力去招商發(fā)展，一方面還要受到這些問(wèn)題的困擾。我們公安機(jī)關(guān)，個(gè)性是基層派出所，就要對(duì)各種問(wèn)題有一個(gè)提前預(yù)判，透過(guò)各種耳目信息渠道掌握狀況，發(fā)現(xiàn)苗頭就要及時(shí)向上反饋信息，能夠做工作化解的就要主動(dòng)及時(shí)化解，把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。也就是要善于抓住問(wèn)題的主要矛盾和矛盾的主要方面，牽住“牛鼻子”，找準(zhǔn)每起事件的切入點(diǎn)、有的要靠思想工作，有的要靠感情疏通，有的要靠依法處理，必要時(shí)與上級(jí)溝通進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，要解決好思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，相信老百姓，不能把群眾置于工作的對(duì)立面。在為企業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)上要主動(dòng)、超前，絕不能出現(xiàn)刁難、勤卡現(xiàn)象。要向嘉善和昆山等地的警方學(xué)習(xí)，解放思想，創(chuàng)新機(jī)制，服務(wù)發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高勝任本職工作的潛力。
學(xué)習(xí)的過(guò)程就是解放思想，創(chuàng)新觀念，創(chuàng)新思維的過(guò)程。學(xué)習(xí)是個(gè)永恒的話題，是個(gè)人追求進(jìn)步，干好事業(yè)的根本，是每個(gè)人終身的需要，學(xué)習(xí)則強(qiáng)，學(xué)習(xí)則勝。尤其是在當(dāng)今充滿創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，學(xué)習(xí)顯得尤為重要。我報(bào)xx年度黨校研究生班的目的就是能夠聽(tīng)教授講課，學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，結(jié)交一些愿意學(xué)習(xí)、有事業(yè)心的各界朋友。要適應(yīng)就務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，我們要在不斷學(xué)習(xí)中開(kāi)拓前進(jìn)。做學(xué)習(xí)型干部，建學(xué)習(xí)型班子，帶學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。
四、提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我們的隊(duì)伍中有相當(dāng)一部分人缺乏搶抓機(jī)遇的意識(shí)、改革創(chuàng)新的意識(shí)和真抓實(shí)干的意識(shí)。各方面潛力素質(zhì)跟不上發(fā)展的需要。市委這次舉辦這期后備干部培訓(xùn)班，一方面是提高我們的素質(zhì)，更重要的是用我們?nèi)?dòng)其他身邊的同事，我們公安局長(zhǎng)、政委花了很多精力在蓮花湖重新建立了培訓(xùn)基地，今年就開(kāi)始全員輪流培訓(xùn)，長(zhǎng)的十五天，短的也要一周，就是要提高整體素質(zhì)和作戰(zhàn)潛力。我在進(jìn)入前一百名的測(cè)試中所寫(xiě)的論文題目就是治庸治懶，從我做起。我們這一百名學(xué)員回到各自崗位上也要從我做起，投身到海林的各項(xiàng)事業(yè)中。市委領(lǐng)導(dǎo)有決心改變我們家鄉(xiāng)的面貌，作為土生土長(zhǎng)的海林人，我們更是責(zé)無(wú)旁貸，不辜負(fù)市委對(duì)我們的培養(yǎng)和信任。
思想關(guān)心得體會(huì)篇6
解放思想、實(shí)事求是是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開(kāi)放，堅(jiān)定不移地改善民生、構(gòu)建和諧社會(huì)，堅(jiān)定不移地加快發(fā)展福安財(cái)政事業(yè)具有十分重要的意義。按照市局解放思想，力求先行大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了劉局長(zhǎng)在解放思想、力求先行大學(xué)習(xí)大討論動(dòng)員大會(huì)上的講話精神、聽(tīng)取了福安市檢查院預(yù)防犯罪科三位同志的講座、觀看市委組織了反腐倡廉專題教影片《北極雪》等，結(jié)合自己工作崗位實(shí)際情況，圍繞五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
一、要解放思想、力求先行，尋求新發(fā)展、力求新突破
1、力求圖發(fā)展尋思變。愛(ài)崗敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)格除不合時(shí)宜的思想觀念和工作方法，以思想的大解放推動(dòng)財(cái)政工作的創(chuàng)新發(fā)展。緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，在提高自身理論水平上下功夫，始終把握大局、更新理念、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，確保財(cái)政科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。
2、 力求深化改革尋求新突破。針對(duì)財(cái)政改革與發(fā)展中涉及的體制機(jī)制障礙，用改革辦法破解發(fā)展中的難題。圍繞創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)財(cái)政工作提速增效;圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政工作職能，創(chuàng)新工作機(jī)制。
3、力求轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高工作效率。堅(jiān)持四下基層、四解四促工作制度，狠抓工作落實(shí)，提高服務(wù)水平，增強(qiáng)為民服務(wù)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性，確保圓滿完成全年財(cái)政收支任務(wù)。
4、力求扎實(shí)做好本職工作尋求新成效。要著力解決收支安排、財(cái)政管理中不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求的問(wèn)題，進(jìn)一步發(fā)揮財(cái)政職能，加快縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;著力形成科學(xué)的思維方式和務(wù)求高效的工作運(yùn)行機(jī)制。
5、力求做好本質(zhì)工作服務(wù)五大戰(zhàn)役項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行。要著力改善離休干部等對(duì)象醫(yī)療保障待遇，切實(shí)加強(qiáng)工作責(zé)任感、緊迫感，不斷探索工作新方法新思路，以提高管理服務(wù)水平。以切實(shí)工作行動(dòng)服務(wù)五大戰(zhàn)役項(xiàng)目，促進(jìn)福安科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、要實(shí)事求是、力求先行，培植財(cái)源、服務(wù)經(jīng)濟(jì)
1、財(cái)政要從實(shí)際出發(fā)，努力做好生財(cái)、聚財(cái)、用作之道，要幫助福安企業(yè)界引進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。要時(shí)刻把握支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策機(jī)遇，專注實(shí)業(yè)，加快電機(jī)電器、船舶修造、食品加工等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，把最擅長(zhǎng)的事做好做精，著力壯龍頭、求創(chuàng)新，樹(shù)品牌、聚資本，抓重點(diǎn)、鑄鏈條，引導(dǎo)企業(yè)從加工制造向創(chuàng)新創(chuàng)造，從簡(jiǎn)單的擴(kuò)大再生產(chǎn)到內(nèi)涵提升再生產(chǎn)、從粗放型向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。
2、財(cái)政要發(fā)揮當(dāng)家、管家、理家的作用，財(cái)政資金要發(fā)揮四兩撥千斤的作用。財(cái)政要扮演好有為推手，最大限度發(fā)揮財(cái)政內(nèi)當(dāng)家的作用。在大力抓好收入了同時(shí)要科學(xué)安排支出，大膽、開(kāi)明出臺(tái)優(yōu)惠政策，在筑巢引鳳、招商引資等方面有新舉措、新作為，加快推進(jìn)園區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)提升和城建提速同步并舉。
3、財(cái)政要一手抓經(jīng)濟(jì)一手服務(wù)企業(yè)發(fā)展。財(cái)政要做養(yǎng)雞生蛋而不要?dú)㈦u取卵的專業(yè)能手，要研究解決企業(yè)面臨的普遍性問(wèn)題。多從體制機(jī)制上找問(wèn)題、查原因、出新招，以最大誠(chéng)意、盡最大努力為企業(yè)提供主動(dòng)、靠前、及時(shí)和深度的服務(wù)，真正想企業(yè)之所想、解企業(yè)之所急、幫企業(yè)之所難，進(jìn)一步改善優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
通過(guò)解放思想、力求先行大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，讓我深刻了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，進(jìn)一步解放思想、明確目標(biāo)、主動(dòng)作為、努力實(shí)踐，積極投身福安財(cái)政事業(yè)，以新思想、新理念、新作風(fēng)、新面貌、新作為、新業(yè)績(jī)，為在更高起點(diǎn)推動(dòng)福安科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展打開(kāi)思路增強(qiáng)信心。
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思想關(guān)心得體會(huì)篇7
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求向綜合型，創(chuàng)造型發(fā)展。這就向我們學(xué)校教育提出新的挑戰(zhàn)，必須實(shí)施素質(zhì)教育。要求學(xué)校和教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，要進(jìn)行素質(zhì)教育，即要變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”。然而在素質(zhì)教育的實(shí)施過(guò)程中，許多學(xué)校和教師把素質(zhì)教育只停留在“大家談”上，只為學(xué)生取得高分?jǐn)?shù)而教學(xué)。結(jié)果，學(xué)生的思維能力得不到良好的發(fā)展，學(xué)生感到學(xué)習(xí)枯燥乏味，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這與小學(xué)素質(zhì)教育的要求相差甚遠(yuǎn)。怎樣才能真正實(shí)施素質(zhì)教育，我對(duì)小學(xué)教學(xué)素質(zhì)教育有以下幾點(diǎn)看法：
一、要進(jìn)一步提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)
素質(zhì)教育的核心是發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。素質(zhì)教育的三要義：一要面向全體學(xué)生;二要使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展;三要讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，素質(zhì)教育要求教學(xué)比過(guò)去更重視學(xué)生的主體地位，更重視思想的滲透，更重視智力的開(kāi)發(fā)、能力的培養(yǎng)，更重視非智力因素的作用。從小給學(xué)生打好學(xué)習(xí)的初步基礎(chǔ)，發(fā)展思維能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于貫徹德、智、體方面發(fā)展的教育方針，培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，提高全民族的素質(zhì)，具有十分重要意義。
二、轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的指南針
“應(yīng)試教育”在教學(xué)過(guò)程中，重智育輕德育;重知識(shí)輕能力;重結(jié)果輕過(guò)程。不少的'教師只重視的教學(xué)，凡是考試需要的就認(rèn)真地學(xué)習(xí)，
且不惜加班加碼;不需要考的內(nèi)容就不學(xué)習(xí);教師在課堂忙于講課，學(xué)生課后忙于作業(yè)，師生把精力花在無(wú)限制的重復(fù)性的練習(xí)和復(fù)習(xí)上，為的就是為期考爭(zhēng)個(gè)高分，爭(zhēng)個(gè)好名次。這樣的教育方法，無(wú)視學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，無(wú)視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和個(gè)別差異，學(xué)生只被當(dāng)作被動(dòng)接受數(shù)學(xué)概念、規(guī)律等結(jié)論的容器。這樣的狀況，師生的心理壓力很大，身心都十分的疲憊。以上的狀況說(shuō)明，改革數(shù)學(xué)教育勢(shì)在必行。教師應(yīng)把“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)到“素質(zhì)教育”上來(lái)。
三、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道
小學(xué)課堂教學(xué)是教學(xué)最基本的組織形式，是實(shí)現(xiàn)小學(xué)教育目的的重要途徑。而素質(zhì)教育是在教師的指導(dǎo)下使學(xué)生自覺(jué)積極地掌握系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，發(fā)展能力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成科學(xué)的世界觀和提高覺(jué)悟的活動(dòng)。因此，我們實(shí)施數(shù)學(xué)素質(zhì)教育，必須發(fā)揮課堂教學(xué)的“主渠道”的作用。
1、在傳授基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，能讓學(xué)生觀察、思考的盡量讓學(xué)生認(rèn)真觀察和獨(dú)立思考。觀察力是人們認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。獨(dú)立思考能力是智力的重要組成部分，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的核心。學(xué)生通過(guò)自己的動(dòng)腦勞動(dòng)獲取的知識(shí)越多，他的分析能力和解決問(wèn)題的能力就會(huì)越強(qiáng)，他的智力就發(fā)展越好。
培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力之一就是逐步使學(xué)生學(xué)會(huì)有根有據(jù)，有條有理地進(jìn)觀察與思考。因此，在教學(xué)中，能讓學(xué)生觀察、思考的，教師不能代替，教師要根據(jù)學(xué)生的年齡，心理特點(diǎn)，采用多種形式，從不同角度設(shè)置問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極觀察和思考，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察思考問(wèn)題的習(xí)慣，從而促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。
2、在傳授基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，能讓學(xué)生邊動(dòng)手操作表述的盡量讓學(xué)生操作與表述。動(dòng)手操作的過(guò)程是一個(gè)手、腦并用的過(guò)程，是培養(yǎng)技能、技巧，促進(jìn)思維發(fā)展的一種有效手段。我們?cè)谡n堂教學(xué)中，如果把學(xué)生的操作與語(yǔ)言表達(dá)緊密地結(jié)合起來(lái)，就能充分體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)生全過(guò)程，必定促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展，教學(xué)必定取得好效果。由此看出：實(shí)踐操作活動(dòng)是給學(xué)生提供思考和弄懂他們不易弄懂問(wèn)題的一種主動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)優(yōu)化課堂教學(xué)起著積極的作用。也是數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的一個(gè)具體表現(xiàn)。
3、在傳授基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
興趣是人們對(duì)一定事件有趨向性的心理特征，是帶有一種積極的認(rèn)識(shí)傾向。興趣是學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力。因此，要想把教學(xué)搞好，就得以趣、以奇、以疑引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)思維境界，很注意結(jié)合實(shí)際，提出大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為與學(xué)習(xí)內(nèi)容不大關(guān)系而實(shí)質(zhì)聯(lián)系緊密的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生極大興趣，使學(xué)生的思維由潛伏狀態(tài)變成積極狀態(tài)，從而激發(fā)了學(xué)生的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)求知欲，教學(xué)效果好。因此，教師在課堂教學(xué)中，一方面要善于挖掘教材中的興趣因素，通過(guò)充分利用教具演示、學(xué)具操作、電化教學(xué)手段等靈活多變的教學(xué)方法，學(xué)生就能學(xué)得輕松愉快，主動(dòng)熱情，越學(xué)越有興趣，久而久之，學(xué)生就會(huì)變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)地學(xué)。另一方面，我們教師還要在了解學(xué)生已有興趣情況的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的培養(yǎng)他們興趣，使他們的興趣向廣博、穩(wěn)定而有中心的方向轉(zhuǎn)化。這樣，才為我們進(jìn)行數(shù)學(xué)素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)。
四、在傳授基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是發(fā)展學(xué)習(xí)能力的重要途徑。教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們：學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，與學(xué)生是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有密切關(guān)系。有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，在作業(yè)或考試中粗枝大葉，看錯(cuò)、抄錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、漏字等情況屢見(jiàn)不鮮，貪快不求好也習(xí)以為常。學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣而造成錯(cuò)誤的。這類學(xué)生解答這么簡(jiǎn)單的題目還造成錯(cuò)誤，可以斷言，這類學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)是很差的。也由此可見(jiàn)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展能力的重要條件;學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅直接影響學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)，而且對(duì)今后的學(xué)習(xí)乃至工作都會(huì)產(chǎn)生重大影響。
為了優(yōu)化我們的課堂教學(xué)，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，課堂上重視培養(yǎng)以下幾個(gè)方面的習(xí)慣：
(一)教學(xué)生會(huì)聽(tīng)課，養(yǎng)成積極動(dòng)腦的習(xí)慣;
(二)教學(xué)生會(huì)思考，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣;
(三)教學(xué)生會(huì)閱讀，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;
(四)教學(xué)生會(huì)審題，養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;
(五)特別地要培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、格式規(guī)范的習(xí)慣。
實(shí)施小學(xué)素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念是根本，課堂教學(xué)是落實(shí)素質(zhì)教育的主渠道。由于小學(xué)素質(zhì)教育的意義和內(nèi)容廣泛，因此，值得我們教師不斷深入探索和實(shí)踐。此外，教育管理部門(mén)和學(xué)校有計(jì)劃地開(kāi)展小學(xué)教育教學(xué)的教研活動(dòng)和努力建設(shè)一支高素質(zhì)的校長(zhǎng)及教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要關(guān)鍵。
