教師培訓心得體會范文精選5篇

時間:2023-01-17 作者:Trick 心得體會

加強思考,重視起心得體會的寫作,我們的語言表達能力才會得到一定提升,寫好心得體會是收益的是我們自己,所以我們一定要認真思考之后再下筆,下面是范文社小編為您分享的教師培訓心得體會范文精選5篇,感謝您的參閱。

教師培訓心得體會范文精選5篇

教師培訓心得體會范文篇1

為期半個月的暑期教師全員培訓已經(jīng)結束,回顧這些天來的點點滴滴,讓我感覺收獲頗豐。

為進一步提高我縣教師的業(yè)務素質及教學質量,今年暑假在全縣范圍內(nèi)在編教師進行為期半個月的教材梳理、單元教學模式探究、課時分析等方面的強化培訓,參訓學員共228人。盡管參培學員很多,但我們還是按照教育局、鎮(zhèn)教委的計劃圓滿完成了教學任務,達到了預期目的?,F(xiàn)將此次培訓總結如下:

一、培訓安排

按照暑期教師培訓安排計劃,培訓采取集中培訓;分散到鎮(zhèn)、校培訓;小組研討課等方式進行,內(nèi)容涉及課堂管理技巧、教案與課堂活動準備、語音語法知識、教學資源的合理運用等,并根據(jù)受訓老師的英語知識掌握程度和課程標準的要求、有側重點的實施培訓。

二、培訓特點及效果

1、領導高度重視,組織嚴密有序。

從培訓的籌備決策起,局領導非常重視,教育局師訓科蓋主任、段主任多次親臨現(xiàn)場檢查指導。確定工作步驟,制定培訓方案,明確培訓要求。對培訓中可能出現(xiàn)的各種問題,盡管是在假期學校領導做到了檢查落實,對參訓人員要求嚴格管理,教研員要求堅持全程跟班。

要求通過此次培訓,切實提高我縣英語教師的語言能力和英語教學能力,不斷提高英語教師隊伍的整體素質,把我縣英語教師隊伍建設成一支能力強、業(yè)務精的隊伍,各級領導參與籌劃,使得培訓工作井然有序并得以順利開展。

2、培訓形式多樣,培訓內(nèi)容豐富。

培訓前,指導教師采用電話訪談等方式了解指導對象基本狀況、工作水平、實踐經(jīng)驗,收集培訓對象對培訓的具體需求,制訂與修改培訓方案和執(zhí)行計劃。培訓過程中,指導教師及時收集指導對象參與培訓活動的反饋與評價,不斷總結經(jīng)驗,有效提高培訓質量。

培訓以課堂教學為主要組織形式,有理論講授、教學實踐練習、及綜合測評等。讓受訓教師以學生的身份感受教學的各個環(huán)節(jié),更好的啟發(fā)他們在實踐教學中真正做到以學生為主體,限度的激發(fā)學生興趣,適時、適度的鼓勵、表揚學生,強調(diào)學生是教學資源中最主要的資源。盡可能多層面的進行語言實踐活動,不斷改進英語教學的方式方法。而且從課堂組織,教學方法的設計,教學觀念的更新等多方面做了詳細的講解,為學員解決了許多教學實踐中的疑難和困惑。

3、規(guī)范管理,提升專業(yè)素質

通過本次學習班的學習,參與學習的老師無論在教學理論,還是方法與實踐中都有不同程度的收獲。促進了教師自身專業(yè)知識的提高,為教師的自我發(fā)展提供良好的學習機會,也為教師樹立終身學習奠定基礎。

培訓中如:吳魯博、趙英芬、張慶軍、牟桂華等積極、主動,學習熱情高漲,不斷參與現(xiàn)場互動,給授課教師帶來動力。學習中認真做好筆記,做到按時上下課。教學中能根據(jù)自己的課堂教學現(xiàn)狀,提出合理化建議、意見,達到資源的共享。

三、存在問題及建議

1、學生學習和生活中如何廣泛的普及英語口語有待探討。

2、對培訓的思想認識不到位,缺乏長遠目光和責任意識。只希望指導教師告訴自己應怎么做,或者幫助自己解決什么樣問題,而對于借鑒性建議性的解決問題的方法不愿意接受或嘗試。

在今后培訓中要注意做好以下幾方面工作:

1、要讓參培教師明白,培訓并不能解決教學實踐中的所有問題,自己的問題還得靠自己解決,培訓只能起到啟發(fā)和引領的作用。

2、做好培訓教師的跟蹤、定期回訪工作。

總之,此次培訓形式靈活,內(nèi)容豐富,效果顯著,對英語教師的人生態(tài)度,工作態(tài)度,教學理念,教學方法等都產(chǎn)生了積極而深遠的影響,對促進我縣英語教學水平的提高夯實了基礎。我們將有待于大膽探索改進,為全面提高我縣的英語教學水平而不懈地努力。

教師培訓心得體會范文篇2

今年暑假慶幸自己能第二次參加義務教育均衡發(fā)展農(nóng)村小學教師培訓。為期五天的培訓中有xxx教授的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、張紹堂高級講師的《解放思想轉變觀念輕松搞好教學工作》、高文艷講師的《民俗文化與小學語文》、朱愛萍副教授的《語文常用工具書》等以及太師三附小兩位老師的作課都給我留下了深刻的印象。我們聽取了幾位教授、講師的報告,認真研究了教育教學理論,接受了心理健康指導,從理論上學習了教育科研方法,對我來說是受益匪淺。這次培訓不僅是教師自身的需求,也是社會發(fā)展的要求。

通過這次認真的培訓和自己的努力學習,現(xiàn)將自己的心得和體會寫出來與大家分享。

作為一名老師,讓我激動和回味的莫過于xxx教授的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。她從教育理論和教學管理生動的教學事例中讓我更加的體會到良好的師德是立身之本、為師之魂、育人之需,使我深深地感到教學是一門偉大的學問,它不是一朝一夕就能學會、就能融會貫通的,需要自己的認真鉆研和日積月累,但要成為一名好老師,首先必備的一個條件就是具有良好的師德。通過《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂的意義,《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》新的內(nèi)容和對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的解讀三個板塊內(nèi)容的講解,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,讓我不由得就會和自己日常教育教學工作進行對比,以此為鑒,對我今后的教育工作有很大的幫助。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習,每一條內(nèi)容都包括了太多的內(nèi)涵,很值得我位每位教師去細細品味。

在楊老師的講座中她最后提到教師對學生的“愛”應是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的,只要是教育一線的老師尤其我們班主任我想都會認同,而且一直朝這方面努力去做,盡管孩子情況不同,但要相信每個學生都能在老師愛的教育下長大成才。對每一個學生的關愛,都應該是毫無保留的,無論是對品學兼優(yōu)的學生,還是對頑皮、學習成績不理想、需要心理疏導的學生,教師都要主動去親近和關愛他們,讓學生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。教育事業(yè)就是愛的事業(yè),沒有愛就不會有教育。作為一名教師,讓我更深刻領會了關愛每一個學生,在生活上關心學生,在學習上幫助學生的重要性,讓學生在感受愛的過程中,理解愛,學會愛。其實,每一個學生都是好學生,他們身上有不同的閃光點,只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細心,善于捕捉學生的閃光點,夸獎學生,激勵每一個學生上進,賞識每一個學生的才華,讓每一個學生積極參與,期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛,傾注在那些后進學生的身上,傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生,用愛的情懷關注學生,這是一股巨大的教育力量,它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活,把學生的進步當作自己的成功,用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。這樣相信我們的教育會更加成功。

作為教師,我體會到要終身學習的緊迫性是從高文艷講師的《民俗文化與小學語文》這門課程中。以往也知道平時要勤讀書、勤思考、勤動筆,只有及時地充實自己,提高自己,面對競爭和壓力,我們才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。但高老師在課堂上提到的幾個生活中的問題我才知道自己也是一知半解,比如何為“年”,民間娛樂中的“秋千”“拔河”什么意思、有何來歷?我真的是知之甚少。自己太需要學習了,聽課后只有這么一個想法。

體會是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語的,只有自己的經(jīng)歷,才會有認識上的提高。教師的成長是有規(guī)律的,要健康的成長就要遵循這幾個規(guī)律。職業(yè)理想是成功的要素,要把個人的奉獻與自身價值的實現(xiàn)聯(lián)系起來;教育理念是成長的關鍵,我們要與學生的發(fā)展為本;教師的知識水平是成長的基本要素,教育實施能力是成長的核心要素,環(huán)境是成長的外部要素;影響教師成長的主要因素有教師的工作態(tài)度,組織教育能力,和人際關系。雖然我經(jīng)驗不夠,但我有的耐心與熱心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困難我都能克服的,愛我的職業(yè),愛我的學生,這是我的目標。

這次培訓是充實、忙碌、有序交織在一起的,通過培訓我認識到,為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結教育經(jīng)驗,反思教學實踐,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務,為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力。

同時還要感謝市教院,為我們講課的老師以及和我們一起學習的三位班主任老師,在這里真誠的向你們表示感謝!

教師培訓心得體會范文篇3

為了能使新教師盡快適應學校的教學工作,具備良好的思想品德和較高的業(yè)務素質,教師進修學校對新調(diào)入學校的教師進行了一次上崗培訓。我很榮幸地參加了這次培訓。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富,理論上包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、中學教育的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過認真的培訓和自己的學習,獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:

一、對學校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。在這次培訓的開學典禮上,學校領導做了熱情洋溢的講話,對我們加入到鎮(zhèn)海教育事業(yè)這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了鎮(zhèn)海未來的美好藍圖,并且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們鎮(zhèn)海教育這片充滿希望的熱土的信心。

二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法,做一名合格的人民教師。

雖然在來到學校以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。校長李老師給我們詳細介紹和講解了相關教學的規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法,并結合多年來的許多相關事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認識到要成為一名合格的人民教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。我認識到,作為一名人民教師,要具有強烈的工作責任心,必須堅持教學領域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的發(fā)生,從而確保教學任務的順利完成。

三、認識到教學不僅是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的積累和摸索。

從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。語文特級教師崔老師以他豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。他從教師的構成、對教學概念的認識、教學觀念的轉換、中學課程內(nèi)容的基本特點、教學過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結。通過聽講和自己的認真體會,使我對教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。

我認識到,中學教師的教學是一個教與學的'相互關系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉變,包括從封閉性向開放性的轉變,從群體型到個性型的轉變,從權威型向民主型的轉變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。中學課程內(nèi)容有著許多的特點,具體可以總結為以下幾點,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作為中學的教學過程,也是一門藝術,它不僅需要教師有專業(yè)的知識,還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧的掌握。

我體會到要作為真正合格的人民教師,確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,只有這樣才能收獲豐厚的回報。

通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的中學教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們的教育發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。

教師培訓心得體會范文篇4

參加教師工作半年多,我從事語文教學工作的同時,還很榮幸地擔任了高一①班的班主任,這讓我歷練和感悟不少。對于這次的師德培訓學習,我想用一句話概括,那就是——“五心”獻給教育。

第一,“愛心”,愛一切學生。作為教師,愛品學兼優(yōu)的學生,這種愛來得很自然,也來得很容易,而對于那些所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。相信您也留心到:一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視,被愛著;而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略著,似乎愛與他們無緣。殊不知,正是這樣的學生更需要人們的愛。當你真正走進他們,了解他們,你會發(fā)現(xiàn),或許他們有著一段令人心痛的經(jīng)歷,有的可能是自小留守家里,有的可能遭遇了父母離異、有的可能是單親,甚至有的自小被父母遺棄,他們有比同齡人更多的苦惱,甚至自卑。他們的心,更需要被人理解;他們,更需要愛;他們,更需要老師引導他們健康成長。所以,要愛學生,并且要關心、愛護所有的學生。

第二,“責任心”。責任心是每一項工作都必不可少的。而對教育,更是十分重要。毫不夸張地說,教師工作的責任,是要對學生負責,對家長負責,乃至對社會負責。學生是家庭的未來,也是社會的未來,學生的知識、品行,將來必然對他的人生,他的家庭,甚至對社會產(chǎn)生一定的影響。所以,我們要對學生知識技能的學習負責,也要對學生品行的修養(yǎng)負責。所以,教師“教書育人”的責任始終不可松懈。

第三,“細心”。“現(xiàn)在教師難當啊”,我相信這不光是我個人感覺,相信在座的各位也深有同感,尤其是班主任們。有時我們班主任進行交流時,會說到: “班主任真是一個綜合性極強的工作啊,既要有教師必備的教育教學能力,還得有偵探似的洞察能力,有保姆照顧關心生活的能力等?!逼鋵嵾€真是這么一回事,了解學情是教師必須做到的,而對于班主任更是。班主任不僅要進行自己學科教學,還得對學生進行管理,所以必須得了解班上每個學生各方面的信息,學生的學習情況,學生的家庭背景,學生的生活習慣,尤其是學生的思想動態(tài)。也許哪個環(huán)節(jié)做不到位,問題就產(chǎn)生了,輕者,可能學生成績下滑了,重者,可能學生出事故,可能學生輟學……等等。所以,在教師工作過程中,尤其是班主任工作過程中,還真得學會去細心地關心學生各方面,并且在具體實施過程中還必須細心地把握好方式方法。

第四,“耐心”。所謂“百年樹人”,教育不是一個立竿見影的活兒,教育成效比較緩慢。教育就是潛移默化,就是“潤物細無聲”,所以我們要多點耐心,不要急于求成,更不要輕言放棄,尤其是對后進生的轉化,更是要有足夠的耐心!習慣的養(yǎng)成并非一朝一夕,對于學生改掉壞習慣,那也是需要一定時間來實現(xiàn)的,所以,就讓我們盡量耐心地教書育人,耐心地等待我們的教育成果吧!

第五,“平常心”?!敖處熒鐣匚桓撸處熓苋俗鹬??!薄敖處煿?jié)假日多,教師清閑?!边@恐怕是社會上對我們教師工作評價最多的聲音吧!其實我們自己知道,教師有很多難言的尷尬和無奈。不過我想告訴各位,盡管教師沒有顯赫的地位,沒有高額的工資,也無論我們出于對教師工作的熱愛,還是出于其他緣由而選擇了教師工作,但總之,我們都步入了教育行業(yè),我們都成了人民教師。所以,都請保持一顆平常心吧!教師需要淡泊名利,教師需要心態(tài)平和,否則帶著一個浮躁的心進行教育教學,不僅苦了自己,也可能會毀了學生!

教師在具體工作的開展中,在實現(xiàn)教師權利的過程中,總存在各種風險,但我堅信只要我們用心教書,堅守五心,我們一定可以做個合格的教師!

教師培訓心得體會范文篇5

xx年11月,千里迢迢來到天津,參加了教育部主辦、天津師范大學承辦的小學數(shù)學骨干教師培訓。這次培訓活動,得到了各級領導的高度重視,為我們創(chuàng)造了良好的學習機會,提供了優(yōu)越的學習條件。為期半個月的時間雖然很短暫,但是每天的感覺是緊張的忙碌著,幸福的收獲著。

通過本次培訓學習,使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題。但是經(jīng)過這一段時間的學習,一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。

因為每一天都是面對不同風格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。經(jīng)歷了這一場“頭腦風暴”,蕩滌了我心靈的塵埃,開拓了我的視野,觸動了我的心靈。

更重要的是從他們身上,我學到的遠不只是專業(yè)的知識和做學問的方法,更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作,熱愛生活的高品位的生命形式。促使我站在更高的層次上反思以前的工作,更嚴肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇,更認真地思考未來的路如何去走。

經(jīng)過十幾年的教學生涯,我已經(jīng)慢慢倦怠,我早已像一臺機器,不再有靈感。把教師當成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意,不平之心,黯淡之境??赏ㄟ^這幾天的培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑?!皭邸笔墙逃篮愕闹黝},我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生,怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。

這次培訓內(nèi)容豐富,學術水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓就會立竿見影,但卻也有許多頓悟。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律,要在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。在今后的教育教學實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學質量的穩(wěn)步提高。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,勇于到課堂中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲,有所感悟。

再次感謝國培班會務組辛勤工作的.每一位老師,他們周到熱情的服務和安排使我們有了一個良好的學習氛圍;感謝學校和我的家人,是他們的支持付出,才能使我在這里安心的學習。在前行的路上只有起點,沒有終點,我將堅實走好每一步。