為了使讀者能夠產(chǎn)生共情，大家可以將心得體會(huì)寫好，心得體會(huì)讓我明白，生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)是培養(yǎng)感恩和寬容心態(tài)的重要途徑，下面是范文社小編為您分享的兒童福利院心得體會(huì)5篇，感謝您的參閱。
兒童福利院心得體會(huì)篇1
x月x日，我們一行十余人驅(qū)車一個(gè)半小時(shí)來到了某兒童福利院，為孩子們送上了衛(wèi)生用紙、紙巾、衣物、紙尿褲等生活用品。
福利院負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們看望了剛剛午睡起床的孩子們，并一一介紹了他們的情況?？吹竭@些因各種疾病被父母遺棄的孩子，我的心情特別壓抑；看到孩子們?cè)诟＠簮坌膵寢尩南ば恼疹櫹驴鞓返纳詈驮谏鐣?huì)各界愛心人士的關(guān)愛中健康的成長(zhǎng)，我為他們特別高興……
我們每一年都參與獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，像這樣走進(jìn)福利院獻(xiàn)愛心還是第一次。近距離的接觸這些需要關(guān)愛和幫助的殘疾兒童，心情很不平靜。當(dāng)我抱著這些殘疾孩子時(shí)，當(dāng)我和他們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，我的感受很深，這些孩子雖然遭受到了被親人遺棄的不幸，但是在眾多愛心人士的關(guān)心幫助下能夠正常的生活成長(zhǎng)又是幸運(yùn)的.。尤其是近距離的接觸福利院的工作人員和志愿者義工，看到他們平日里所付出的辛勤勞動(dòng)，看到他們對(duì)孩子的細(xì)心呵護(hù)和發(fā)自內(nèi)心的和關(guān)愛，他們的愛心行動(dòng)深深地感染著我，教育著我。
坐在回程的車上，腦海里滿是在福利院的情景，想著有這么多的愛心人士送衣送物關(guān)心著他們，在生活上他們不會(huì)缺失什么，但是孩子們?cè)谛睦砩虾途裆系娜笔且覀兇蠹姨貏e關(guān)注的，這就需要你，需要我，需要我們大家獻(xiàn)出愛心共同努力幫助孩子們，讓他們?cè)谏鐣?huì)主義大家庭里健康快樂的成長(zhǎng)。
兒童福利院心得體會(huì)篇2
我第一次去孤兒院，在那里我看到很多被父母遺棄或者失去父母的孩子，他們年齡最小的只有4歲，最大的10多歲。這些孩子大多數(shù)是帶著些殘疾的，但是他們也是鮮活的生命。
孤兒院的護(hù)理不太多，所以孩子們很多時(shí)候是沒有太多護(hù)工去精心照顧他們的，當(dāng)我們進(jìn)去一個(gè)大房間的時(shí)候，我看到一群孩子向我們撲過來，嘴里邊都喊著阿姨，叔叔，讓我們抱抱，很熱情，很親切。我當(dāng)時(shí)看到孩子們的時(shí)候我驚呆了，我有些害怕。不是他們的熱情嚇到了我，是他們的面部表情和體態(tài)嚇到了我，他們有的咬著指頭，有的嘴里躺著唅拉子，奇怪的是很少有哭的。他們穿的很干凈，我做了一下自我緩解，調(diào)整了一下自己的心態(tài)后好多了，我們大家都在輪流的抱著一個(gè)又一個(gè)的孩子。我做在了一邊，自己看著孩子想了很多很多，眼淚不停的就留了下來，這時(shí)有個(gè)女孩過來和我說話，女孩問我“阿姨怎么了？為什么要哭”？女孩看上去智商還可以，就是肩和腰有些問題，我回答她：“沒事的”。我們就一直聊一直聊，她很安靜，很穩(wěn)重，也很懂事，因?yàn)槠渌⒆觽兌荚趽屛覀兡脕淼娘嬃虾统缘模覇査簽槭裁床蝗ズ托∨笥褌円黄鸪匀?，她說：“等小弟弟小妹妹吃完的我在吃”。多么感人的一句話?。《嗝炊碌暮⒆影。槭裁磿?huì)遇到這樣狠心的爸爸媽媽哪？在聊天過程中我得知，女孩是棄嬰，女孩說：“我不想要爸爸媽媽，他們不要我了”。我心如刀絞，同時(shí)也想起了我的兒子，我的兒子也11歲，每天高高興興的上學(xué)，每天在我面前媽媽長(zhǎng)媽媽短的。和女孩同歲，同樣11歲的孩子不同的命運(yùn)，我能為女孩做些什么？我們能為孤兒院的孩子們做些什么？
回來在我們這個(gè)群里聊天，她們問我們?nèi)ス聝涸河惺裁词斋@，提到孤兒院那些孩子，我忽然就那么清晰地想起了那個(gè)女孩的笑聲和她的話語(yǔ)，原來，每一個(gè)人的心底都會(huì)有一些柔軟的地方，一不經(jīng)意，便會(huì)被觸動(dòng)，就像我們說的一樣“這些孩子他們?nèi)背陨俅?，他們衣不過體，他們生活苦楚，但他們?nèi)鄙儆變旱谋拘?，他們生活如綠薄冰，看人眼神看人臉色，沒有童真的笑，沒有絢爛的夢(mèng)，沒有可以讓人留戀和回憶的童年。誰(shuí)無童年？誰(shuí)無夢(mèng)想？年少童稚的心靈需要的是無拘無素的游戲和天真無邪的笑，希望我們能給予”
我覺得我們給孩子們帶去的，不僅僅是短暫的快樂和溫暖，而是要讓他們學(xué)會(huì)一種心態(tài)，在沒有人幫助他們的情況下，也能堅(jiān)強(qiáng)快樂的生活下去的一種理念！希望通過一種契合的方式和孩子們溝通！希望能通過一種理性的方式幫助到他們，希望他們能夠完全的自立！其實(shí)在這個(gè)群里的人大概都沒有做志愿者組織的經(jīng)驗(yàn)，因此盡管有一個(gè)美好的愿望，卻是不知該怎么行動(dòng)，所以請(qǐng)大家原諒我們對(duì)大家的熱情和愛心的“冷落”，還好我們都有一顆真誠(chéng)的心，現(xiàn)在又有了一個(gè)群，我們可以共同商討我們?cè)撛鯓影盐覀冃牡椎哪切╆P(guān)愛和善良展示出來，所以，請(qǐng)，大家把自己的想法和建議在這里說出來，讓我們盡快地行動(dòng)起來。
相信只要我們用心，我們一定會(huì)做好的！
“敬老愛幼”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。20xx年xx月xx日，xx組織了一次義工活動(dòng)，這次活動(dòng)不同往常，組織大家去慰問xx福利院的小朋友。因?yàn)槭俏繂柟聝翰皇菉蕵坊顒?dòng)所以不需要人太多，兩家店共有20多人參與，并準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)用品及玩具等慰問品。
在xx領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們一行帶著“關(guān)愛兒童奉獻(xiàn)愛心”的心情乘坐著我們的“專車”公共汽車出發(fā)了。孤兒院不在xx市里，我們對(duì)那邊不是很熟悉，比我們想的到達(dá)要快很多，當(dāng)我們走進(jìn)福利院大門時(shí)，福利院的教職工早早地等在門口，熱情地接待了我們。在福利院工作人員的指引下我們把提前準(zhǔn)備的慰問品送進(jìn)了他們的教學(xué)樓，我們放下物資后工作人員帶領(lǐng)小朋友們來和我們見面。見到孩子們我很驚訝！因?yàn)開_想到最小的孩子竟然才2歲左右，最大的也不過10多歲，他們都那么可愛，那么天真，有一些也有一點(diǎn)殘疾，但是孩子確實(shí)很讓人心疼！我們把帶來的學(xué)習(xí)用品及玩具分別發(fā)給小朋友們。孩子們都很乖，一個(gè)個(gè)都用笑容表達(dá)著喜悅及感恩之情，看著孩子們可愛、真誠(chéng)的笑臉，大家感到無比的欣慰。
接著工作人員領(lǐng)我們參觀了院里的書屋、課堂、康復(fù)室、娛樂室、醫(yī)務(wù)室、心理治療室等很多地方。那里的環(huán)境遠(yuǎn)比我想象的要好得多，不僅感慨世間還是有愛心的人多，是那些充滿愛心的人，撐起了福利院兒童的一片藍(lán)天。雖然他們有一些是殘疾兒童，有的患有重大疾病，但他們一個(gè)個(gè)都活潑可愛，充滿童真。
在我們走進(jìn)一間教室的時(shí)候，孩子們還為我們表演節(jié)目，表達(dá)他們的喜悅、感激之情，當(dāng)其中一個(gè)智障兒童唱起那首《我的好媽媽》的時(shí)候，在那歌聲的旋律中，許多同事都禁不住留下了眼淚，為孩子們不幸的遭遇感到痛心。其間，工作人員還給我們講述了其中幾個(gè)孩子所患的疾病和不幸的遭遇，大家感到一種說不出的心痛，同時(shí)，我們也深深的感到，福利院的孩子們需要的不僅僅是幾個(gè)人，幾個(gè)單位，幾個(gè)團(tuán)體的一時(shí)關(guān)愛，他們需要的是整個(gè)社會(huì)的關(guān)心和呵護(hù)，不僅是物質(zhì)上的援助更多的是精神上的關(guān)懷，在活動(dòng)的最后，我們跟孩子們合影留念，依依惜別。
通過此次活動(dòng)，不僅提高了大家的思想品質(zhì)，還給需要幫助的人們帶去了一份關(guān)愛之心。大家獻(xiàn)出了愛心，收獲了真誠(chéng)，更學(xué)會(huì)了感恩，只有奉獻(xiàn)愛才能更好的收獲愛，世界需要愛，社會(huì)需要愛，人與人之間更需要愛，我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，讓愛心永遠(yuǎn)傳遞。
近日，xx組織了一次活動(dòng)——參觀福利院。通過這次活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)零距離地接觸我國(guó)的福利院，并對(duì)其所代表的社會(huì)弱勢(shì)群體有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我們來到福利院時(shí)，里面的孩子們，大都在玩耍?？吹轿覀兊牡絹恚麄兗娂娀\絡(luò)過來。據(jù)了解，兒童福利院工作是我國(guó)兒童工作的特殊組成部分。兒童福利院和其他也監(jiān)護(hù)養(yǎng)育部分兒童的社會(huì)福利院監(jiān)護(hù)養(yǎng)育的兒童主要是因天災(zāi)和不可預(yù)測(cè)事故失去雙親的孤兒，同時(shí)也監(jiān)護(hù)養(yǎng)育因身患難以完全康復(fù)的智殘、肢殘等重殘或因嚴(yán)重疾病而被父母遺棄的兒童。可以說，跟其他生活在家庭懷抱中的兒童相比，他們是不幸的.。
進(jìn)入園內(nèi)，孩子們面對(duì)這么多的陌生人，開始時(shí)顯得有些拘謹(jǐn)，但很快，便與我們打鬧起來。不到半小時(shí)，他們便與我們?nèi)跒橐惑w了。大家用各種方式相互交流起來。通過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)了園內(nèi)的一些問題：首先，孩子們普遍缺乏愛心。當(dāng)我們拿出隨身攜帶的糖果時(shí)，他們往往會(huì)成包地?fù)屓ィ覙O少與其它小朋友分享。其次，孩子們大多是獨(dú)來獨(dú)往，極少與其它小朋友共同玩耍，個(gè)別小朋友還存在不同程度的畏懼感，總是躲在角落等不引人注目的地方，并緊緊抱住自己的物品。最后，我發(fā)現(xiàn)園內(nèi)游樂設(shè)施偏少，場(chǎng)地和工作人員都緊缺。整個(gè)上午，我看到工作人員都在十分忙碌地干活：打掃衛(wèi)生，清洗衣物，準(zhǔn)備午餐……
據(jù)悉，我國(guó)兒童福利院的經(jīng)費(fèi)，是以國(guó)家和地方財(cái)政撥款為主，集體集資、發(fā)行福利彩票及社會(huì)捐助為輔。由于我國(guó)的社會(huì)捐助機(jī)制尚處發(fā)展和完善階段。因此，經(jīng)費(fèi)主要還是撥款。而這一切，則不可避免地限制了我國(guó)福利院工作的進(jìn)展。
離開福利院時(shí)，我們的心情都有些沉重。這時(shí)，xx部的同學(xué)告訴我們，這次活動(dòng)的意義在于引導(dǎo)大家關(guān)注與支持社會(huì)弱勢(shì)群體。近年來，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和__的急劇轉(zhuǎn)型，社會(huì)弱勢(shì)群體及其問題日益凸顯，并引起了社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注。查閱相關(guān)資料，我了解到，我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)弱勢(shì)群體的構(gòu)成情況比較復(fù)雜，主要是由貧困者群體、失業(yè)者群體、殘疾人群體和老年人群體組成。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到：弱勢(shì)群體問題的日益嚴(yán)重，違背了社會(huì)公平原則；而其存在與貧困化，也不符合我國(guó)社會(huì)發(fā)展的根本目的；該問題若不能有效解決，勢(shì)必會(huì)影響我國(guó)政治穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展。因此，我們必須要重視并設(shè)法解決該問題。
首先，強(qiáng)化政府的社會(huì)政策支持，發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。其次，要積極發(fā)展社區(qū)服務(wù)，大力輔助政府相關(guān)方面的工作。最后，要充分發(fā)揮社會(huì)＂社會(huì)第三部門＂的社會(huì)支持作用，如創(chuàng)建各種團(tuán)體和基金會(huì)，為弱勢(shì)群體服務(wù)。我堅(jiān)信，在政府的努力和社會(huì)各界的大力支持下，弱勢(shì)群體的社會(huì)保護(hù)和社會(huì)支持問題一定能得到有效解決，我國(guó)的社會(huì)安定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安也將得以實(shí)現(xiàn)！
以上是我參觀福利院的一點(diǎn)收獲。最后希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)和教育。
兒童福利院心得體會(huì)篇3
今天，我和媽媽還有中國(guó)石油的愛心志愿者們一同去菏澤福利院看望那些沒有爸爸媽媽的孤兒們。
到了福利院，好多比我還小的孤兒們看到前來看望他們的叔叔阿姨們激動(dòng)得手舞足蹈，摟著我們親個(gè)不停，看到這一幕我在一旁偷偷地掉下了眼淚，心想：他們是多么渴望得到父母的關(guān)愛??！福利院的院長(zhǎng)首先帶我們?nèi)チ藢殞殔^(qū)，這里都是身患疾病在做康復(fù)的寶寶，別看他們有的殘疾，有的被病魔折磨，但他們頑強(qiáng)的生命力讓我們感動(dòng)，一位大點(diǎn)兒的寶寶還給我們背起了三字經(jīng)，真是太了不起了！
我們又來到了小朋友的學(xué)習(xí)區(qū)，那里的`孩子見我們來了，熱情地給我們跳起了舞蹈《小蘋果》。他們雖然大部分身患?xì)埣?，但他們的舞蹈卻是熱情又激昂，讓我們十分佩服。還有一個(gè)非常矮的殘疾小朋友給我們背起了詩(shī)歌，他的臉上充滿了陽(yáng)光，我也從他的身上感受到了生命的力量。我禁不住問他幾歲了，他說十一歲！十一歲的孩子還不如兩歲的孩子高？真是不可思議！況且他們還是沒有爸爸媽媽的孤兒，可見他們的生活是多么艱難??！以后，我一定好好學(xué)習(xí)，我也要用我自己的能力去幫助這些孩子們，給他們獻(xiàn)出愛心，讓他們快樂地成長(zhǎng)。
回到家，我的心久久不能平靜，福利院的孩子們太可憐了，想想自己：那次我放學(xué)回到家，吵著要吃雞蛋，媽媽做好了，我又不想吃了，就把雞蛋偷偷扔掉了，回想起這件事，我真后悔。跟福利院的孩子們比起來，我真是太幸福了。
我一定要珍惜這美好的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，做父母的好孩子，將來有出息了也為福利院的孩子們獻(xiàn)出我的愛心！
兒童福利院心得體會(huì)篇4
一、活動(dòng)收獲
在六一兒童節(jié)來臨之際，愛心社組織大家去兒童福利院送愛心活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，大家學(xué)到了很多、收獲了很多。此次的兒童福利院之行，讓愛心社的每一位成員深深地感受到了“伸出自己的友愛之手，就可以溫暖一個(gè)人的心”這句話的含義。愛心社成員陸嬋娟同學(xué)說：“先天的缺陷讓這些小朋友遭受了很多不幸，可是，他們也是幸福的。因?yàn)橛形覀儯驗(yàn)橛猩鐣?huì)的每一份愛！我真正體會(huì)到了什么是“送人玫瑰，手留余香”的道理。人生的價(jià)值，不就在于付出之后收獲的那一份令人回味的快樂嘛。我們走了，但我們的心卻被留下了，我們的情將在這里生芽，我們的愛也將由此蔓延開去！讓這些從小失去愛的兒童們體驗(yàn)社會(huì)對(duì)他們的愛，有助于他們身心的健康發(fā)展。使他們像其他的孩子一樣享受快樂，努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，這將是我們每一個(gè)人的心愿。通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)和增強(qiáng)了我們愛心社員的.社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)奉獻(xiàn)意識(shí)，有助于引導(dǎo)大家積極地投身于社會(huì)公益活動(dòng)中去，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一片心意和微薄的力量，并將愛心社愛的力量發(fā)揚(yáng)光大。
二、評(píng)價(jià)與反思
此次活動(dòng)在愛心社成員的精心組織和安排下，得到了圓滿的開展。既豐富了大家的業(yè)余生活，又為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供了一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為同學(xué)們服務(wù)社會(huì)、接觸社會(huì)、感恩社會(huì)打下了基石。活動(dòng)還得到了接待方老師的高度贊賞，我們也因此得到了南京市社會(huì)兒童福利院的一面感謝的錦旗，并歡迎我們?cè)僖淮闻c孩子交流。
三、福利院兒童的情形讓我們有兩點(diǎn)反思：
1、我們應(yīng)該如何讓面對(duì)自己的幸福生活？
2、如何加大宣傳力度，號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體？針對(duì)第一個(gè)問題，愛心社將聯(lián)合學(xué)生會(huì)，開展一次座談會(huì)，邀請(qǐng)各班代表參加討論。
針對(duì)第二個(gè)問題：愛心社將專門出一期有關(guān)此次活動(dòng)的主題海報(bào)——關(guān)愛社會(huì)弱視群體，體現(xiàn)公民基本道德。同時(shí)，還將聯(lián)合學(xué)生會(huì)宣傳部布置各班出一期相關(guān)黑板報(bào)及小報(bào)，號(hào)召全校學(xué)生對(duì)這一問題進(jìn)行深思；聯(lián)合廣播社策劃一期“愛心”專題節(jié)目，加大宣傳，提高每一位學(xué)生的社會(huì)意識(shí)。
兒童福利院心得體會(huì)篇5
20xx年的暑假對(duì)我來說是一個(gè)具有紀(jì)念意義的暑假。在這個(gè)暑假，我在xx市xx區(qū)的兒童福利院進(jìn)行了為期三天的暑期支教活動(dòng)。雖然只有短短的三天，卻讓我經(jīng)歷了許多以前從未經(jīng)歷過的東西，也結(jié)識(shí)了許多朋友、老師、同學(xué)，假期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我一段難忘的回憶。
在這所福利院中，我首先認(rèn)識(shí)的便是一位保安大爺，也首先學(xué)會(huì)了加強(qiáng)自己的責(zé)任感。他看管著這所福利院的正門，保護(hù)著孩子們和老師們的安全，每一次想要進(jìn)福利院的時(shí)候都要經(jīng)過他的檢查，要讓他確認(rèn)是幾個(gè)人，是哪幾個(gè)人，在他確認(rèn)之后才可以放我們進(jìn)去。我想他應(yīng)該是記得這園里的每一個(gè)人，熟悉他們的每一副面孔，才能達(dá)到現(xiàn)在的“火眼金睛”。作為園里的老人，他用自己的全力來護(hù)著這些可愛的天使與精靈們。
其次，給予我深刻印象和啟示的便是園里的大總管——王老師。在我心里，她就是一位集美貌與智慧于一身的神奇女子，在她這里，我學(xué)會(huì)了要真心待人，謙遜而行。和她聯(lián)系之后，我們?nèi)サ牡谝惶毂闶撬H自來迎接我們。她告訴我們?cè)趯?duì)待孩子們時(shí)的注意事項(xiàng)，并且讓我們明白對(duì)孩子們應(yīng)該給予的是全方位的保護(hù)，而不是我們來幾天玩玩兒就沒事兒了，來的每一天都應(yīng)該盡我們的責(zé)任照顧好孩子們，尤其不能隨便給孩子們拍照或合影轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，這樣是對(duì)孩子們極大的不負(fù)責(zé)。鑒于此，此次活動(dòng)我們不曾留下任何一個(gè)孩子的照片，只真心的希望他們能夠開心快樂的'成長(zhǎng)。
其中一個(gè)場(chǎng)景更是讓我至今難忘。第一天我們?nèi)サ脑?，孩子們還沒有收拾好來到教室，王老師便先領(lǐng)著我們進(jìn)了教室，在叮囑我們的過程中，一個(gè)可愛的小姑娘第一個(gè)來到了教室，她一進(jìn)來便撲向王老師的懷抱中，王老師也滿面笑意，溫柔地和小姑娘打招呼，回復(fù)她一個(gè)媽媽般溫暖的懷抱，像媽媽一樣蹲下來、摸著她的頭，并詢問今天她吃早飯了嗎，今天的衣服好穿嗎、喜歡嗎等一系列問題。接下來來了好多孩子，并且來帶班老師來了之后，王老師才走出去。在我們教孩子們一起寫作業(yè)的時(shí)候，王老師還會(huì)悄悄地來看看孩子們的學(xué)習(xí)情況，再悄悄地走出去。她是一個(gè)很有能力的人，卻從不趾高氣昂，反而處處謙遜而行，待人和善。
