關(guān)于理想心得6篇

時(shí)間:2024-06-25 作者:Indulgence 心得體會(huì)

為了更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題和情況,我們需要通過(guò)心得體會(huì)來(lái)培養(yǎng)自己的批判性思維和分析能力,通過(guò)出色的心得體會(huì),我們可以鍛煉自己的寫作速度和思維敏捷性,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于理想心得6篇,感謝您的參閱。

關(guān)于理想心得6篇

關(guān)于理想心得篇1

每個(gè)學(xué)期的開始,我們都會(huì)看《開學(xué)第一課》,每次都讓我有所收獲,有所感動(dòng)。2021年的《開學(xué)第一課》更使我感慨萬(wàn)千。

與劉洋的見面,我探索了太空的無(wú)窮奧秘;鄧麗老師的經(jīng)歷讓我明白:美就是給予;吳斌叔叔的事跡讓我知道:美是幫助,也是責(zé)任。

女宇航員劉洋跟我們見了面,她說(shuō):太空的美,我們無(wú)法比擬,無(wú)法想象,只有見到后,才知道什么叫無(wú)限,才感受到它的寬廣,太空上獨(dú)特的失重,能輕而易舉做在地球上無(wú)法做到的動(dòng)作。例如:“一陽(yáng)指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯(lián)翩。我知道太空的許多奧妙需要我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn),她激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí),讓太空的美為人類服務(wù)。

鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨(dú)自教學(xué)一所小學(xué),她把美麗而寶貴的青春留在山區(qū)。這讓我想到了我們的張老師,她總是用美的語(yǔ)言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時(shí)間給我們講解難題,我們十分感動(dòng),所以我們要以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)。這節(jié)課讓我明白了美就是給予。

然而,吳斌叔叔的事跡讓堅(jiān)強(qiáng)的我流下了感動(dòng)的淚水。讓我想起那個(gè)艷陽(yáng)高照,酷暑難當(dāng)?shù)南奶?,我在公汽??奎c(diǎn)等車,過(guò)了好一會(huì)兒才看到公汽從遠(yuǎn)處緩緩駛過(guò)來(lái),這時(shí)站點(diǎn)已站滿了人,我一溜煙兒的擠上了車,找了個(gè)座位坐下來(lái),這時(shí)我透過(guò)玻璃窗看到一位頭發(fā)花白的老奶奶想上車,幾次都被別人擠到了外面去了,看到這一幕我連忙從后面門下車跑到老奶奶身邊說(shuō):“奶奶,我扶你上車,”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰,一邊大聲的喊:“請(qǐng)讓讓,讓老奶奶先上車,”終于費(fèi)了九牛二虎之力,幫老奶奶上了車,把自己的座位讓老奶奶坐下,奶奶摸著我大汗淋漓的頭說(shuō):“你真是好孩子,”我笑瞇瞇的說(shuō):“這是應(yīng)該的,”車上人都向我投來(lái)贊許目光,這也讓我明白了,幫助人是快樂的,也告訴我們美是幫助,也是責(zé)任。

看完開學(xué)第一課,讓我知道了太空的美是為人類服務(wù)的;美是給予;美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

關(guān)于理想心得篇2

?理想國(guó)》是一部政治學(xué)經(jīng)典,但在讀這本書時(shí),我的思維常常在字里行間悄悄的遠(yuǎn)行,所以有時(shí)候不得不停下來(lái)想想自己的思維跑到了哪里,是怎樣跑的。這本書不是很容易讀懂的,在細(xì)讀起來(lái)總是覺得在和先哲對(duì)話時(shí)少了那份開闊與氣度,多了些唯唯諾諾,人云亦云,很想用自己的話去理解去探索可那畢竟是一道很漫長(zhǎng)且艱辛的路,所以我將慢慢的前行,那樣收獲的也許才更多。

在《理想國(guó)》里蘇格拉底剛開始討論的話題就是“正義”問(wèn)題。正義真的是一個(gè)很難解答的問(wèn)題,有時(shí)想與其長(zhǎng)期的在屋里思索理念上的正義還不如做一件正義的事,為一些不公發(fā)發(fā)自己的聲音來(lái)的更為實(shí)際。也許這是浮躁也許這也是心虛,因?yàn)檎x千百年來(lái)許多人都未明白,仿佛自己能恍然若悟的幾率也很小。但我卻相信自己和柏拉圖一樣,對(duì)正義有著強(qiáng)烈的憧憬與向往!可他認(rèn)為絕對(duì)的正義在神那里,作為一個(gè)唯心主義者這是一個(gè)很好的答案。而對(duì)于自己甚至對(duì)于整代中國(guó)人來(lái)說(shuō)缺乏信仰總是讓我們有時(shí)候焦慮、孤寂、無(wú)所適從,不知未來(lái)、過(guò)去,甚至不明白現(xiàn)在。柏拉圖最后說(shuō)“讓我們永遠(yuǎn)走向上的路,追求正義和智慧”。我很喜歡,也許理解不同但真的`很喜歡因?yàn)橛辛俗约簞e樣的感觸。

柏拉圖不僅是一位偉大的政治學(xué)家也是一位哲學(xué)家,其哲學(xué)智慧盡管沒有專門的哲學(xué)專著,但卻幾乎體現(xiàn)在他的每部著作當(dāng)中。不論是從早期的《理想國(guó)》,過(guò)渡階段的《政治家》還是思想有了較大轉(zhuǎn)變的《法律篇》,都閃耀著西方哲人的智慧之光。

在哲學(xué)上,柏拉圖繼承了蘇格拉底的唯心主義,成為西方客觀唯心主義哲學(xué)的始祖。他建立了以理念論為核心的客觀唯心主義體系。在閱讀《理想國(guó)》這本書時(shí),柏拉圖的一個(gè)主導(dǎo)的觀念及其對(duì)話的起點(diǎn)就是:理念本身是實(shí)在的,感知、具象與經(jīng)驗(yàn)的都是虛幻的。比如說(shuō),在書中就柏拉圖與大家辯論的緣起正義而言,什么是正義?蘇格拉底的對(duì)手給出了正義的多種解答,諸如傳統(tǒng)的仰或當(dāng)時(shí)流行的:正義是有話實(shí)說(shuō)、欠債還錢、把善給予友人,把惡給予敵人、幫助朋友,傷害敵人等,這些都是正義的具體事例,正如現(xiàn)在問(wèn)我們一樣我們總會(huì)回答成正義的人或正義的事。因?yàn)樗J(rèn)為真正的知識(shí)是理念,不是存在于客觀可見的物體之中的。而其哲學(xué)觀點(diǎn)可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為認(rèn)為理念是事物的永恒不變的“范型”,是獨(dú)立于個(gè)別事物和人類意識(shí)之外的實(shí)體。感性的具體事物是不真實(shí)的,它是完善的理念的不完善的“影子”或“摹本”。這些都在《理想國(guó)》的正義論與洞穴理論部分得到了很好的闡釋。根據(jù)馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn),他的理論是典型的唯心主義,但作為一個(gè)智者與先驅(qū)他建立了以理念論為核心的客觀唯心主義體系。

關(guān)于理想心得篇3

九月的到來(lái),是全國(guó)中小學(xué)生們開學(xué)的時(shí)候,也是孩子們的新學(xué)期的開始!九月一日上學(xué)的時(shí)候,老師提醒我們2021年《開學(xué)第一課》將要播出了,告訴我們要認(rèn)真去看,并且在里面學(xué)習(xí)蘊(yùn)含的人生哲理,還有節(jié)目告訴我們的人生大道理,今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。

為什么會(huì)去給我們安排這個(gè)課程呢?因?yàn)椤堕_學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)隨時(shí)下環(huán)境發(fā)生的事情來(lái)去確定每年的主題,然后以另外一種形式的表達(dá)來(lái)給告訴我們這些學(xué)生們。節(jié)目會(huì)帶我們了解祖國(guó)那些偉大的英雄和他們生平的事跡,告訴我們需要從小開始學(xué)習(xí),懷著一顆愛國(guó)的心,讓我們這些學(xué)生們明白祖國(guó)是多么的偉大,學(xué)習(xí)先輩英雄的這種偉大的愛國(guó)精神。

學(xué)生當(dāng)今的主要目的還是以自己的學(xué)習(xí)為主,只有不斷的去吸取書籍上的知識(shí)來(lái)幫助我們成長(zhǎng),將來(lái)才能為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,孩子們是以后祖國(guó)的接班人,也是祖國(guó)的未來(lái)基石,我們更應(yīng)該常懷感恩之心,為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展而付出努力。

身為祖國(guó)未來(lái)的我們,一定趁我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)年紀(jì)的時(shí)候,在加強(qiáng)個(gè)人學(xué)業(yè)的同時(shí),也要為祖國(guó)的奉獻(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻做好準(zhǔn)備,祖國(guó)強(qiáng)大的背后都有需要無(wú)數(shù)愛國(guó)之人的付出,只有不斷努力,才能創(chuàng)造出屬于我們的新中國(guó)。

我們不一定要為祖國(guó)做哪些紅紅火火的事情,才能算是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);現(xiàn)在是和平的年代,我們只要自己做好自己,好比我們?cè)趯W(xué)習(xí),那么每天要努力學(xué)習(xí)好,時(shí)間久了自然可以幫祖國(guó)做出屬于自己的貢獻(xiàn)。中國(guó)之所以能有現(xiàn)在的強(qiáng)大,并不是都靠個(gè)人的做了什么輝煌的事跡,正因?yàn)槭怯袩o(wú)數(shù)的中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心,是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)聚集在一起,我們國(guó)家的才有今天現(xiàn)在的成績(jī)。

還在學(xué)習(xí)的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)前進(jìn),堅(jiān)定自己的想法,并付出自己的行動(dòng)。如果光有想法而不去行動(dòng),那么這種做法對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種空想,這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步的,路正因?yàn)槭锹?,都是因?yàn)槿藗兏冻鰧?shí)際,并無(wú)畏堅(jiān)定的走出來(lái)。所以進(jìn)步也是需要人們用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),我們作為當(dāng)代的新時(shí)代少年一定不能有光說(shuō)的念頭,還要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn),用實(shí)際的行動(dòng)去證明。

關(guān)于理想心得篇4

?理想國(guó)》是古代西方一部最早的系統(tǒng)教育著作,該書指出,兒童從七歲起,男女兒童分開居住、生活,都分別入國(guó)立初等學(xué)校,初等學(xué)校約十年。初等教育是對(duì)“一切兒童”都要實(shí)施的“強(qiáng)迫的教育”。學(xué)生到十七、八歲的之后,進(jìn)入高等軍事學(xué)校。進(jìn)行意志教育。二十歲到三十歲的青年繼續(xù)學(xué)習(xí),研究哲學(xué)辯證法,邏輯理論,算術(shù),幾何,天文,音樂理論,再加上文法修辭學(xué)。柏拉圖第一個(gè)提出學(xué)齡前的社會(huì)教育的思想,指出游戲在學(xué)齡前教育中的作用,提出要精心選擇童話材料,承認(rèn)歌唱,講故事的教育意義。一般認(rèn)為,在西方教育史上第一個(gè)提出系統(tǒng)教育理論的是柏拉圖。他的教育思想的理論基礎(chǔ)雖然是保守的和唯心主義的,但他重視教育的作用,提倡德智體的和諧發(fā)展,強(qiáng)調(diào)早期教育和女子教育,這些思想是可貴的,為以后教育的發(fā)展提供了重要的基礎(chǔ)。是西方古代大哲學(xué)家、客觀唯心主義的奠基人和教育家。柏拉圖哲學(xué)的本體論被稱為客觀唯心主義。他是西方客觀唯心主義的奠基人。心靈和靈魂過(guò)去是在理念世界里的,后來(lái)才跟肉體結(jié)合]。它有各部分:

(一)理性部分,這是靈魂的基礎(chǔ),是從理念世界來(lái)的;

(二)意志部分;

(三)感情部分。這靈魂的三個(gè)部分在柏拉圖的倫理學(xué)中恰恰順應(yīng)三種德行:理性部分順應(yīng)智慧,意志部分順應(yīng)勇敢,感情部分順應(yīng)節(jié)制。這靈魂的三個(gè)部分及其相順應(yīng)的三種德行在柏拉圖的社會(huì)構(gòu)造上恰恰順應(yīng)三個(gè)社會(huì)集團(tuán)。不過(guò)在他的教育思想中,也還有些積極的因素:他第一個(gè)指出教育的偉大政治意義,提出公共的學(xué)前教育思想及其內(nèi)容,確定了心理構(gòu)成的基本部分,規(guī)定了在當(dāng)時(shí)看來(lái)廣泛的'學(xué)科范圍,指出每門學(xué)科對(duì)于發(fā)展抽象思維的意義,主張女子應(yīng)與男子受完全平等的教育。

?理想國(guó)》展現(xiàn)了作者超凡的教育理念。柏拉圖非常重視教育問(wèn)題,他為理想國(guó)設(shè)定的很多規(guī)矩、禮儀、道德,都沒制定成法律,而是寄希望于通過(guò)從小時(shí)候開始的教育來(lái)引導(dǎo)人的行為和方向。正如書中所說(shuō):“一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo),能決定他后來(lái)往哪里走?!卑乩瓐D認(rèn)為理想國(guó)的教育應(yīng)從人小時(shí)候開始,包括質(zhì)樸的音樂教育和體育教育,“樸質(zhì)的音樂文藝教育則能產(chǎn)生心靈方面的節(jié)制,樸質(zhì)的體育鍛煉產(chǎn)生身體的健康?!彼MO(jiān)督詩(shī)人、強(qiáng)迫他們?cè)谠?shī)篇里培植良好的形象,同時(shí)監(jiān)督其他的藝人,禁止描繪邪惡、卑鄙的精神。他希望通過(guò)這樣,讓城邦的護(hù)衛(wèi)者遠(yuǎn)離罪惡的形象,潛移默化、耳濡目染,受到熏陶,從童年時(shí),就和優(yōu)美、理智融合為一。這些從小抓教育的理念,無(wú)疑是有遠(yuǎn)見的,并抓到了問(wèn)題的關(guān)鍵之處。從一個(gè)人的童年開始施加影響,將服從統(tǒng)治的信念根植于心中,必然是最徹底、最有效、最穩(wěn)定的統(tǒng)治方法。這些教育理念,對(duì)后世的教育發(fā)展有著很大的影響。

關(guān)于理想心得篇5

一直以來(lái),我都生活得很迷茫,隨心所欲地走著自己人生的路程,卻一直不知道這條路通向何方。因?yàn)槲乙恢睕]有真正地弄清楚一個(gè)問(wèn)題的答案——我的理想是什么?

小學(xué)時(shí),我曾一度向同學(xué)炫耀自己的理想——當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。不僅要是科學(xué)家,而且得偉大。這個(gè)理想并非像一些書說(shuō)的那樣:_深深地迷上了自然科學(xué)這座神奇的寶庫(kù),不斷為探索科學(xué)的奧秘而鉆研,甘愿為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。我甚至連為所謂的科學(xué)做過(guò)的最大的努力也并非為了以后成為一個(gè)科學(xué)家,而是為了讓試卷上的分?jǐn)?shù)能讓我免去責(zé)罵。而我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)橛卸螘r(shí)間我迷上了各個(gè)科學(xué)家的故事,廢寢忘食地了解,想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對(duì)科學(xué)和科學(xué)家的精神無(wú)比敬佩,所以大搞理想教育,不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個(gè)理想,并為其努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),讓老師和我興奮了好一陣,但熱情一過(guò),終歸平靜。

現(xiàn)在想來(lái),恐怕那只是我生命中的一個(gè)驛站,而并非我真正想要企及的終點(diǎn),這理想也隨之湮滅。

人至初中,思想覺悟也很是提高了一番,不再相信什么當(dāng)個(gè)偉大的科學(xué)家,做個(gè)光榮的人民教師之類的“高尚”理想,甚至因?yàn)榭偸菍懸浴袄硐搿睘樵掝}的爛作文一度對(duì)理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割愛,褪盡浮華,返璞歸真,決定與理想決裂。于是,三年的初中生活,我并未有什么明確的理想。但是如果說(shuō)我的心里完全沒有理想那也是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)槿说男闹锌倳?huì)有些想法,有些盼頭,人得靠它提供精神支柱,提供心靈的源動(dòng)力。只是這些想法在我初中時(shí)期更換得太多、太頻繁,以至于我認(rèn)為它們配不上“理想”這樣里程碑似的稱號(hào),頂多只能客串下“想法”這些小角色。我初中時(shí)期主要的小角色有:當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,超過(guò)領(lǐng)頭羊,寫好作文這些,這些想法總是在心里留一會(huì)兒就夭折,從來(lái)沒有哪一個(gè)成為長(zhǎng)壽老人,甚至有些不曾實(shí)現(xiàn)就已夭折,但他們?cè)缫殉蔀槲胰松械木G葉,陪我走過(guò)了那段五彩繽紛的日子。

時(shí)過(guò)境遷。如今的我即將迎來(lái)嶄新的高中生活。這是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)??墒?,直到現(xiàn)在,我都還未認(rèn)真地規(guī)劃過(guò)我的未來(lái),認(rèn)真地思考過(guò)我的理想。就連要考哪個(gè)大學(xué),哪個(gè)專業(yè),長(zhǎng)大后做些什么都還一片迷茫。

那理想呢?

隨其自然吧。

人生總得有個(gè)盼頭!

我不知道我是否有那么一個(gè)盼頭,我只是盡力做好每一件自己感興趣的事?;蛟S生活得充實(shí)、快樂就是我一生最大的盼頭,最真實(shí)的理想。

關(guān)于理想心得篇6

快樂的暑假時(shí)光總是過(guò)得匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們迎接了新的開學(xué)季節(jié),每當(dāng)在9月份開學(xué)前,心中總是滿懷期待,無(wú)比的開心,因?yàn)樵陂_學(xué)的當(dāng)天里,又可以觀看今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目了,2021年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。

?開學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了的一個(gè)大型節(jié)目,是每一年開學(xué)前中小學(xué)生們必看的一個(gè)課堂節(jié)目,其內(nèi)容是根據(jù)每一年當(dāng)中較為有意義的事件或者個(gè)人事跡進(jìn)而通過(guò)節(jié)目的形式來(lái)給廣大的中小學(xué)生們學(xué)習(xí),讓他們能夠見識(shí)到祖國(guó)中最為光榮的一面,進(jìn)而激勵(lì)他們對(duì)于愛國(guó)理念更加深刻,因?yàn)橹行W(xué)生們一直都是祖國(guó)上未來(lái)的接班人,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),弘揚(yáng)愛國(guó)精神要從小培養(yǎng)起,只有這樣我們才能為未來(lái)祖國(guó)發(fā)展道路做好一個(gè)鋪墊。在每一期開學(xué)第一課節(jié)目當(dāng)中我總能夠?qū)W習(xí)到課本學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也深刻的認(rèn)識(shí)到祖國(guó)一些偉大光榮的事件和一些英雄的事跡,心得體會(huì)他們身邊散發(fā)出那種愛國(guó)精神,一心為祖國(guó)事業(yè)奮斗的好品質(zhì)正是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

今年剛好是我們偉大的黨100周年紀(jì)念日,回顧歷史,我們的黨已經(jīng)走過(guò)了100年的風(fēng)風(fēng)雨雨,期間一路都是艱難的苦境,但是因苦難的環(huán)境,卻能誕生出一批批偉大的愛國(guó)人民,因?yàn)闀r(shí)代的成長(zhǎng),不得加快我們前進(jìn)的步伐,當(dāng)今腳下繁榮的生活是離不開我們偉大的黨共同努力所換取回來(lái)的,所以作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們要熱愛祖國(guó),熱愛黨,以黨組織為學(xué)習(xí)目標(biāo),為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展道路努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

觀看了這次的《開學(xué)第一課》后,我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情,才能選擇自己想要成為的人,而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以,讓我們刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后為祖國(guó)建設(shè)增加自己的力量!