寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思辨能力和批判思維，心得體會是我們在與他人交流和合作中的收獲和感悟，下面是范文社小編為您分享的實訓的心得體會800字7篇，感謝您的參閱。
實訓的心得體會800字篇1
一、首先介紹一下這次專業(yè)認知實習的過程。我們橋梁1班和道路1班在高永老師的帶隊指導下，先后前往楊公橋立交橋、嘉陵江石門大橋、高家花園大橋、重慶長江大橋、菜園壩長江大橋、鵝公巖長江大橋進行了實地調研。從而，我們把所有類型的橋梁都調研了一遍，包括立交橋、斜拉橋、鋼構橋、梁式橋、拱式橋、懸索橋。下面分別介紹一下實習中的知識收獲：
1.梁式橋。主梁為主要承重構件，受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預應力混凝土，多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理跨徑約20米，懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的跨徑約60-70米。
2.拱式橋。拱肋為主要承重構件，受力特點為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼，適用范圍視材料而定?？鐝綇膸资椎饺俣嗝锥加?，目前我國跨徑鋼筋砼拱橋為170米。
3.剛架橋。是一種橋跨結構和噸臺結構整體相連的橋梁，支柱與主梁共同受力，受力特點為支柱與主梁剛性連接，在主梁端部產生負彎矩，減少了跨中截面正彎矩，而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼，適宜于中小跨度，如立交橋、高架橋等。
4.斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構件，利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內增加了彈性支承，減小了梁內彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索，再到索塔。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。
5.懸索橋。主纜為主要承重構件，受力特點為外荷載從梁經過系桿傳遞到主纜，再到兩端錨錠。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材，適宜于大型及超大型橋梁。
實習感受：橋梁大師茅以升的時代已不再
我們這一代人，對于橋梁最初的感性認識，大多都來自于小學里的那篇課文。不知道到現在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起?！斑@座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，前爪相互抵著，各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣?！睕]錯，趙州橋，中國古代勞動人民智慧的結晶，中國橋梁工程技術的代名詞。同樣，也有另一篇課文，它講的是中國橋梁工程的代表人物，茅以升的童年故事。故事大抵是個故事，有演繹有藝術渲染的需要，但字里行間，是中國近代工程發(fā)展的艱苦與老一輩工程師們的辛酸。兩篇課文，讓我們憑空意識到了橋梁的存在是那么的必須，而長久以來我們竟把這必須當作了理所當然，把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今，在這份逼人的莊偉前，我不得不再次把目光投向橋梁，一個那么熟悉而又頓顯陌生的名詞。 橋梁，既是一種功能性的結構物，又是一座立體的造型藝術工程，也是具有時代特征的景觀工程，橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。這種重新審視，讓我不由地愧疚。橋梁，再熟悉不過的稱呼，居然承受了那么多變革，也背負了那么多陳舊??從錢塘江大橋到杭州灣大橋，技術上的完善，表現形式上的趨于多樣，這些讓人嘆為觀止的工程奇跡無不像我們暗示著，茅以升的時代已不再。總結：
通過這次橋梁工程專業(yè)認知實習，我從老師對我們的講解中學到了很多，也從實地調研中學到了很多，認識了很多。尤其是老師給我們講解他的工作經驗，告訴我們以后去了施工單位怎樣去適應，怎樣去面對那些不合理、不公平的現象，我從中感受頗多，學到的也很多。我們作為大三的學生了，也該去了解一些社會中真實的甚至腐朽的東西了，了解這些是為了能讓我們有一套自己的思維方式去看待這個世界，而不是一味的去憤青，去埋怨這個社會。這也是我實習后的一點感受。
實訓的心得體會800字篇2
本學期的稅務會計手工實訓課程已經結束，通過這次實訓，使我對企業(yè)會計手工核算及填制各類納稅申報表的基本流程有了深入了解?；叵肫疬@次實驗的點點滴滴，我收獲頗豐。
會計工作要求從業(yè)人員必須具備認真、謹慎和耐心等基本素質。從一開始總是出現各種錯誤，到后來熟練掌握會計核算方法，在這個摸索進步的過程中，我充分認識到認真和扎實的重要性。起初，我認為稅務會計手工實訓不過就是比會計手工實訓多了納稅申報環(huán)節(jié)，只要根據憑證填制各類納稅申報表就可以了。隨著實訓課程的開展，我才知道這種認知的錯誤性。稅務會計不僅對納稅申報環(huán)節(jié)著重考察，對原始憑證，特別是發(fā)票的填制也有很高的要求。本次實訓分別以小規(guī)模納稅人和一般納稅人的身份處理賬務，這使我更加全面、深刻的認識到稅務處理各環(huán)節(jié)的重要性。
剛開始填制發(fā)票時，我常常出現錯誤，不是多填就是漏填。一開始，遇到問題我只是查找相應知識點并進行更正。但是這種改正卻僅是某個點上的更正，全面正確的填制方式我掌握的并不透徹，總是不停的翻閱課本查找相應的知識點。正因如此，我才意識到只做到某個知識點的掌握治標不治本。因此，在后面的實驗課程前，我都會預先復習稅務會計的相關知識，梳理知識脈絡，爭取在實驗過程中盡量少的出現錯誤，直到不出現錯誤。在實驗過程中，我靜下心來，努力將課堂上老師講授的知識點與實驗操作聯系起來，做到知識與實踐相結合，從而更加深刻的理解稅務會計手工核算的基本原理和操作流程。
實踐出真知。這次的稅務會計核算實驗課程讓我對稅務會計手工賬務處理流程，特別是填制發(fā)票和填制各類納稅申報表環(huán)節(jié)從理論知識到實踐操作的轉化有了初步的認識，不僅增進了我對企業(yè)會計核算工作的了解，更讓我認識到自己在學習過程中的缺點和不足。作為會計人員，認真、謹慎是不可或缺的基本素質，耐心和恒心更是基礎。只有多看，多學，多思考，才能充分掌握所學的知識；只有多做，多練，多總結，才能熟能生巧，做到游刃有余。我會總結所獲得的經驗教訓，努力使自己在未來的學習、工作和生活中取得更多的進步。
實訓的心得體會800字篇3
在本學期的“生產性實訓月”期間，本人輔導了xxx專業(yè)的會計技能實訓課程。該實訓課程以手工模擬制造企業(yè)的會計基本業(yè)務核算，完成從建賬、憑證的編制與審核、記賬、結賬、試算平衡、編制報表等操作，使學生掌握會計科目的分類和賬戶的結構以及設置的方法，掌握借貸復式記賬的基本內容，了解會計賬務處理程序的過程及特點，鞏固已學的理論知識，為會計實務處理打下基礎。經過兩周的實訓，有如下幾點實訓體會與心得：
1.分組教學：會計實訓以分組的方式進行，通過座椅的調整使每一小組圍坐在一起，方便進行交流討論。每組設立一名小組長，負責各小組與教師的溝通交流，檢查小組成員內部的完成情況。實訓過程中遇到問題，首先在小組內進行討論，盡量通過學生之間的互相幫助或查找資料解決問題。采用分組進行會計實訓，可以提高大家的學習積極性，促進同學之前的交流，讓學生體會團隊協(xié)作精神，為今后的工作打下基礎。
2.先慢后快：會計實訓的目的除了要學生掌握會計業(yè)務流程之外，還要學生掌握手工記賬的規(guī)范要求。在實訓的初期，要按照會計規(guī)范要求學生掌握數字書寫、原始憑證填寫、記賬憑證填寫、開賬、登帳的規(guī)范要求，要求要細致嚴格，比如背書、蓋章、錯誤修訂、大寫金額、人民幣符號等等，都要求學生嚴格執(zhí)行規(guī)范。在登帳環(huán)節(jié)，要求學生逐張逐行登記，并標識記賬標記?？傊麄€實訓過程要求學生嚴格遵守會計規(guī)范與流程，盡量模擬實際工作情境，宜慢不宜快、宜嚴不宜松，在學生掌握了正確的操作規(guī)范之后，加快實訓進度，而此時，學生基本都可以正確快速完成了。
3.強調業(yè)務關聯：會計業(yè)務從來都不是孤立存在的，都是有前后關聯業(yè)務的，在實訓過程中，著重介紹這種關聯業(yè)務，要學生掌握每筆業(yè)務、每張憑證的前因后果，比如報銷業(yè)務是前期暫借差旅費的后續(xù)業(yè)務、原材料入庫是前期在途物資的后續(xù)業(yè)務、利息費用是每個月都要進行的業(yè)務等等，以此提高學生的會計業(yè)務理解與處理水平。
會計實訓是一門實踐性很強的課程，學生只有動手實踐才能體會會計規(guī)范要求、才能真正掌握會計業(yè)務處理。在整個實訓期間，強調學生動腦動手，遇到問題首先自己借助課本思考、然后與同學交流討論、最后再請教老師并體會理解。通過兩周的實訓，經過老師與學生的共同努力，基本達到了實訓目的，學生掌握了會計業(yè)務流程與手工記賬規(guī)范要求。
實訓的心得體會800字篇4
通過此次的演練讓全體師生了解了防震、疏散等應急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。在此次演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，各位同學臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟、眾志成城，因此演練十分成功。這主要表現在以下幾個方面：
一、領導重視，演練組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由王瑋校長任組長，全體班子人員、各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，王校長要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。王校長還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練預案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到警報后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，排好隊有秩序地下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現有人摔倒，應立即將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
三、井然有序，演練效果良好
總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在進行地震應急疏散演練，請大家不要恐慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地進行避震和疏散演練?！痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速避震及疏散。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！兜卣饝笔枭⒀菥氼A案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
在此次演練中也有不足點：
1、在逃生時，很多學生都沒有用手護頭，這說明自我保護的意識還不夠。
2、有極少部分班主任和任課教師認識還不到位，有拖拖拉拉現象。在到達指定地點后，不能立即組織學生進行自我保護。
在今后的演練中將克服這些不足點，盡最大努力達到盡善盡美。
通過演練，讓我們明白：能力與意識是靠實際訓練出來的，光靠書本上的講解，是很難達到預期的效果的，——至少在這次的地震演練中，我校的師生都增強了這方面的認識。
實訓的心得體會800字篇5
大二第二學期考試完畢之后，我們會計專業(yè)學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間，要做完一個會計綜合實訓，感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中，從一點都不了解到慢慢了解，從學習基礎會計到中級財務會計，從考會計從業(yè)資格證到準備考初級助理會計師，就覺得學習會計很繁重。不過，只有親身經歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓，讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解會計綜合實訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄，一開始在寫分錄的時候，由于沒有了解企業(yè)的概況，所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少，問了之后才發(fā)現是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實習企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經營范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產工藝的流程，還要知道企業(yè)會計政策與內部會計核算辦法，這些都是我們工作的基礎，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次，對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始。
通過這次的手工記賬，我大概知道會計的做賬的基本程序：
第一，建立賬套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初余額。
第二，填制原始憑證、轉賬現金支票；審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據科目匯總表登總賬；根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；最后結賬，編制資產負債表，利潤表，現金流量表以及其他相關的資料。最后，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業(yè)。
最后，會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制，管錢不管賬，管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的，每三人一個小組，一個財務會計，一個成本會計，一個出納。
在這次的手工記賬實訓中，我的工作是出納，在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細，經?？村e數字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時，更是每一步都認真仔細地做，出一點錯誤可能會導致最后的結果不對；
2、雖然在實訓過程中，每筆業(yè)務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
3，繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學習。
實訓的心得體會800字篇6
兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè) 。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。 另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
兩個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
實訓的心得體會800字篇7
我投資理財十年了，買過銀行理財產品，湊錢買過信托產品，玩過基金定投，貨幣基金和國債逆回購等更是不在話下，炒股可以說是家常便飯，這其中有虧有賺。整體算下來，我還是賺錢的。積累了十年，我現在每月理財賺的錢相當于工作四五年人的平均工資。我想就我的經歷以及對身邊人的觀察，談談自己對理財的看法，已經我們該如何去做理財。
一、關于“我想通過理財短時間內翻好幾倍”的問題
“一夜暴富”是很多人想通過理財達到的目的。我也很想，但我知道這并不可行。
我身邊有很多投資理財的朋友，一些是一夜暴富，一次投資賺的錢比我多得多，但他們虧得時候也時常比我虧得多，總體下來反而是虧的。費心費力，最終卻沒賺多少錢，有些人也不服氣，跟我說下次他一定能全部賺回來。我想告訴他的是，這句話很多人都跟我說過，結果卻是虧得更多。
如果你想靠理財投資一夜暴富的，那就請早早離開，下面的就不要看了，別浪費自己的時間。這個世界，靠賭致富的，頂多20%活下來，先看看你是不是這20%。我想，大多數人都希望的是投資理財能穩(wěn)賺不賠。而我想說的是，如何在保證安全的前提下，讓你賺得更多。理財要穩(wěn)，像滾雪球般積少成多才是真本事。
很多人說，一個銀行理財產品年化收益率6%，5萬塊錢放一年才3000元。如果你想5萬塊錢放一年馬上就有50萬，那就但需要記住一點兒，天上不會無緣無故掉餡餅。如果你有300萬，每年收益10%，放三年就有90萬。如果你再算上復利，100萬簡直就是輕而易舉。理財應該是個常規(guī)化的東西，你不怎么費力，卻可以讓自己的財富不斷增值。如果理財能讓你在短時間內翻幾倍，那一定是非常專業(yè)的投資，你首先必須得是個專業(yè)人士，其次還得勞心勞力，而結果是賠是賺往往還不確定?？赡苣扯螘r間內，你會賺的很多或者虧得很多，而整體下來卻很難計算。
前一段時間，有道非?；鸬臄祵W題，你看完就自然明白了。
假如你有100萬，第一年賺40%，第二年虧20%，第三年賺40%，第四年虧20%，第五年賺40%，第六年虧20%，資產剩余140、5萬元，六年年化收益率僅為5、83%，甚至低于五年期憑證式國債票面利率。
假如你有100萬，每天不需要漲停板，只需要掙1%就離場，那么以每年250個交易日計算，一年下來你的資產可以達到1203、2萬，兩年后你就可以坐擁1、45億。
二、該選擇哪種理財方式?
理財方式多樣，可以通過安全性(風險性)、收益性、流動性這三個維度來優(yōu)選適合自己的理財方式。
在理財中，你必須對每種理財方式的安全性、收益型、流動性有個大致的了解。
從門檻上說，貨幣基金等門檻很低，銀行理財產品要5萬門檻，信托產品要100萬的門檻。
從安全性上來說，銀行理財產品80%都是非保本浮動收益，但這并不代表安全性很低。如果資金是投向組合類資產的，在銀行內部的風險評級在中低水平以下，都是可以放心購買的。在買的時候，只要認準收益率在7%以下的非保本浮動收益的銀行理財，就差不多了。而固定收益類的信托產品都是非保本浮動收益的，但是從過往的發(fā)展來看，目前尚未存在一例不能兌付的案例，相對很穩(wěn)健?；甬a品的種類比較多，不同類型的風險差別很大。貨幣基金風險最小，其次是債券基金、混合基金和股票型基金。風險越小，收益率也越小。
你選擇哪種理財方式，一個要看你對收益率的期望值有多高;二是看你的風險承受能力有多強;三是看你能忍受多久之內沒錢用;四是要看你財力狀況如何，能買得起多大門檻的產品;五是要看你對操作方式的便捷性有多高的要求等。
個人認為，從收益率和風險的綜合性價比考慮，信托產品是最劃算的。不過因為其門檻高，我想很多人都買不起。我剛開始也是和別人湊錢買，理財這么多年，有了一定的積蓄，我才開始自己買。
三、關于互聯網理財的安全性
當下，互聯網理財很火，很多人在問我，怎么用。互聯網理財真的給理財帶來了幾大的`便利，比如門檻低、便捷、收益率高等。但很多人也會擔心產品的安全、資金的安全和平臺的安全性。對于新事物，我們在使用它的時候，更要學會規(guī)避可能存在的風險，選擇一個靠譜的互聯網理財平臺才是最主要的。在選擇前，你必須了解不同類型平臺的風險屬性。
現在，大部分的互聯網金融平臺都會開發(fā)對應的手機app軟件，主要分為三類，一類是p2p，一類是互聯網寶寶，一類是銀行理財和信托等傳統(tǒng)金融產品的互聯網化?；ヂ摼W寶寶很多人都知道，安全性很高，但收益率太低，不過好在一點兒是流動性高。這里主要說說p2p和傳統(tǒng)金融產品的互聯網化平臺。
p2p平臺的收益相對最高，但風險也是相對很高，收益率在10%以上的非常普遍，甚至比股市的風險還要高。在股市里，買賣股票至少都是本人操作，即使虧了，也只是虧了部分。若p2p平臺選擇的不好，血本無歸都有可能。
p2p企業(yè)背景復雜，魚目混珠的比比皆是，大大增加了投資者的篩選難度。根據我長期的觀察和總結，那些容易跑路和出事的平臺往往具有一些共同特征：1、承諾的收益率過高，往往高達10%以上，有些甚至高達50%。以高息作為誘餌，吸納投資者的資金，卻不說明潛在的風險。2、成立時間較短，多數在半年以內。3、創(chuàng)始人背景不純正。市場上存在很多偽p2p平臺，一些平臺的老板之前根本沒有金融行業(yè)的經歷或者只是一個銷售的業(yè)務員，就可以成立p2p平臺。4、沒有資金托管平臺。雖然資金托管不能絕對保證資金的安全，但有勝于無。
如果你實在不知道怎么選擇p2p，我建議你選擇知名度比較高的比如積木盒子、有利網、拍拍貸、點融網等。不過，我本人投p2p很少，只在有利網買了四五萬塊錢，只是用來玩玩的，不是主要的理財渠道。我個人覺得，p2p的風險不大可控。如果追求高收益和高風險，那還不如投資股票。如果追求穩(wěn)健類的高收益產品，不如買信托產品。如果你追求絕對安全，不如直接放余額寶。
我還是比較青睞穩(wěn)健類的高收益產品，比如信托產品。信托產品的收益率多在9%左右，和一些靠譜的p2p收益率差不多(p2p收益率超過10%的風險基本不可控)。但信托產品是由信托公司發(fā)行的，受銀監(jiān)會監(jiān)管，這么多年來，很少出問題，安全性遠遠高于p2p產品。這一點兒，唯有買過信托產品的投資者最清楚。300萬，按照一年10%，放3年光利息就有90萬，沒有比這更賺錢的理財方式了。
只是，有一點兒不好的是，信托產品門檻要100萬!之前說是100萬的門檻是為了防止一些風險承受能力低的投資者買了不該買的產品，完全是為了做到風險匹配。殊不知，股市的風險比信托產品要高，可是股市卻沒什么門檻。信托100萬的門檻讓其成為富人的專利，剝奪了窮人的理財權利。
不過信托的互聯網化已經解決了高門檻的問題，比如多盈理財的信托理財通，1塊錢就可以買信托。多盈理財也是我現在用的最多的互聯網理財平臺之一，一年前開始用，感覺比較可靠。多盈理財的信托理財通收益率在7%—10%，和p2p差不多，而且又是掛鉤信托產品的，相對比較穩(wěn)健。多盈理財對所有的信托理財通產品都提供本金保障，安全性要比p2p高很多。
多盈理財的信托理財通有不同的起點、不同的投資期限，能滿足不同投資者的多樣化需求。據我了解，比較常規(guī)的產品有1元起點7天8%的信托理財通、100元起點30天7%的信托理財通、1000元起點180天8%的和1000元起點365天9%的信托理財通。你想要
當然，你也可以去發(fā)掘新的互聯網理財平臺，不過在使用初期，千萬不能投太多錢，而且不要投資期限長的產品，先體驗一段時間再說。同時，你可以多和客服聊聊，客服的專業(yè)性和解決問題的態(tài)度其實是考量這個平臺靠譜的至關重要的標準哦。
四、資產配置怎么弄?
說完了投資方式后，要說的就是資產配置了。所謂資產配置就是要分散投資，雞蛋不能放在同一個籃子里。我目前的組合是20%股票，50%多盈理財(主要是用來購買平臺的銀行理財產品和信托理財通)，3%的p2p，5%的基金，2%余額寶，剩下的20%就是存款，為了應急用的。
我建立投資理財的人，頂多拿出30%進行高風險的配置，至少50%得是穩(wěn)健的才行。在分散風險的同時，讓收益最大化。
