廉潔心得通用7篇

時(shí)間:2024-02-28 作者:Kris 心得體會(huì)

通過寫心得體會(huì)能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值觀和信念,心得體會(huì)是我們對(duì)過去所經(jīng)歷的種種經(jīng)歷和教訓(xùn)的總結(jié),讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,范文社小編今天就為您帶來了廉潔心得通用7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

廉潔心得通用7篇

廉潔心得篇1

“讀書使人明理,讀書催人奮進(jìn)”。書就是我的朋友,每離開朋友一段時(shí)間,我總會(huì)覺得缺少什么,無所適從。不同的書籍給我的感受就像是不同的朋友,他的喜怒哀樂都讓我神經(jīng)敏感,從而使我進(jìn)步成長(zhǎng)。

暑假到這段時(shí)間,看到很多負(fù)面新聞,我覺得很難受、很生氣,同時(shí)又覺得很無奈和很悲哀。我深知自己這樣是無濟(jì)于事的,所以這段時(shí)間,我有翻看一些廉潔書籍,希望給自己慰藉的同時(shí),自己也能影響其他人,因?yàn)槲疑磉呉灿邢裎疫@樣的同學(xué)。讀廉潔書籍,揚(yáng)清風(fēng)正氣!

?中國(guó)廉政史話》一書,讓我深刻了解了廉政的理論意義和中國(guó)廉政建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)。廉潔文化是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,是我們國(guó)家倡導(dǎo)的主流文化。說到廉潔文化,讓我想起了北宋時(shí)期的包拯,想到了古代的清官。廉潔文化一直都存在社會(huì)中,在老百姓心中,在統(tǒng)治者眼中。這種文化影響著社會(huì)的方方面面。這種文化的衰落,輕則貪官橫行,百姓有苦難言,重則國(guó)家衰落,甚至滅亡。 這種文化的繁榮,對(duì)于人們正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的樹立,對(duì)于加強(qiáng)公民的道德建設(shè),都具有很大的促進(jìn)作用。一個(gè)人的成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功,離不開這種文化,一個(gè)國(guó)家的生存、發(fā)展、壯大,同樣也離不開這種文化。

與廉潔文化如影隨形的是腐敗,腐敗是社會(huì)的沉重話題。古往今來,腐敗從未脫離過人們的視線,人們恨之入骨。但是一旦人們自己有機(jī)會(huì)腐敗,卻又不自覺的陷進(jìn)去,這種矛盾,一直存在著。也許這就是人性的弱點(diǎn),沒有人不想貪的,貪與不貪或貪多貪少取決于個(gè)人的意志力和所處的環(huán)境。

人之初,性本善。廉潔作為行政者必備的品德,不是先天固有的,它產(chǎn)生于后天的修養(yǎng)和教育。我一直覺得教育是最重要的,不管對(duì)于個(gè)人還是集體還是國(guó)家。這里的教育不只是學(xué)校的教育,還有社會(huì)教育、家庭教育、個(gè)人自我教育等。反腐倡廉,必須從教育抓起,個(gè)人受到良好的教育,形成正確的理想信念,才更懂得嚴(yán)格修身正己,體會(huì)世間疾苦,明白正氣所在,揚(yáng)清風(fēng)正氣。

?七筆賬》一書,我了解到人生有七筆賬:“政治賬”、“經(jīng)濟(jì)賬”、“名譽(yù)賬”、“家庭賬”、“親情賬”、“自由賬”和“健康賬”?,F(xiàn)在我還是一名學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,也應(yīng)該要好好計(jì)劃一下自己的人生七筆賬了。

我們每一個(gè)黨員干部和管理人員,都要算好“清廉七筆賬”。如果始終做到清廉本分,盡職盡責(zé),勤奮工作,政治上就會(huì)得到組織上的充分信任和不斷培養(yǎng);就會(huì)有穩(wěn)定的逐漸提高的經(jīng)濟(jì)收入;就會(huì)擁有良好的聲譽(yù),受人尊重;就會(huì)保持和促進(jìn)家庭的幸福美滿;就會(huì)受到親朋好友的親近;就能夠自由自在地工作、學(xué)習(xí)和生活;也能夠身心健康、愉快。反之,如果把握不住自己,走上違紀(jì)違法道路,就會(huì)斷送自己的政治生涯;個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入就會(huì)急劇下降;就會(huì)自毀聲譽(yù);就會(huì)給家庭帶來巨大的痛苦;就會(huì)損害親朋好友之間的情誼;嚴(yán)重者還會(huì)失去人身自由甚至一切自由權(quán)利;也會(huì)危及身心健康。

對(duì)處在高處的人的“七筆賬”,廉潔很重要,腐敗卻是致命弱點(diǎn)。做個(gè)廉潔之人,管理好自己的七筆賬,在人生中發(fā)揮自己最大的潛能,造福于社會(huì)人民?!镀吖P賬》是我想起最近因?yàn)楦瘮”粓?zhí)行無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身的__,處在如此高位,也做了造福社會(huì)造福百姓的事,就敗在了腐敗上,不禁讓人覺得可恨又可惜了。

書籍是解惑的良師。解何惑,找哪師,就像心病還需心藥治一樣??戳肆疂崟约簩?duì)廉潔有更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)腐敗也有了不一樣的看法。腐敗和廉潔只是一念之差、一念之間,掌握好這關(guān)鍵的一念之間,別一失足成千古恨。

現(xiàn)在的自己,能理智看待社會(huì)上的不好的現(xiàn)象。有陽光的地方就有陰影。自己唯一能做的就是改變自己,讓自己變得更好。有空看看廉潔書籍,感受廉潔文化,見證廉潔政治,揚(yáng)清風(fēng)正氣!

廉潔心得篇2

本人,袁雨珍,1994年參加教育工作,化學(xué)教育本科畢業(yè),中學(xué)一級(jí)教師。從教16年來,面向全體學(xué)生,言傳身教,為人師表,忠實(shí)履行教師職責(zé),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),始終保持良好的師德形象,勤勤懇懇教書,滿腔熱情育人,在教育教學(xué)等工作中取得了令領(lǐng)導(dǎo)、同事公認(rèn)的好成績(jī),贏得了廣大家長(zhǎng)和歷屆學(xué)生的普遍贊譽(yù)。廉潔從教就是要求教師在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。 一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教?!皩W(xué)高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。

作為一名教師,教學(xué)過程中,天天和學(xué)生在一起,學(xué)生和我的接觸時(shí)間可能比與父母的還要多。孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)快樂嗎?課上學(xué)得好嗎?我關(guān)心他們嗎?當(dāng)他們遇到什么事情時(shí),我能幫助他們嗎?等等,這些都是家長(zhǎng)惦記的。所以很多家長(zhǎng)會(huì)想辦法接近老師,甚至是給老師送禮。如果我們老師把全部的愛心給學(xué)生,給每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生都喜歡我們,親近我們,讓家長(zhǎng)能更放心把孩子交給我們,讓家長(zhǎng)覺得老師是那么地關(guān)心自己的孩子,工作是那么的負(fù)責(zé)任,教學(xué)方法是那么的適應(yīng)自己的孩子,我想這時(shí)候,家長(zhǎng)就不太會(huì)專門想到要怎樣來接近老師,如何跟老師搞好關(guān)系,送些什么禮物給老師了。

“愛”是人類社會(huì)永恒的主題,作為一名合格的人們教師,更要具備慈母般的愛心,做一個(gè)富有愛心的教師。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)成知心朋友,去感受他們的喜怒哀樂,去體諒他們的冷暖饑寒;愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在多年的教育教學(xué)工作中,我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生感興趣的人和事中尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。

其次能夠和家長(zhǎng)共同探討教育方法,使家長(zhǎng)的教育行為更具理性,全方位增強(qiáng)教育效果,同時(shí)協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。去年,我負(fù)責(zé)的三(4)班,其中的倪偉是全校公認(rèn)的“調(diào)皮生”,學(xué)習(xí)懶,成績(jī)差,經(jīng)常打架鬧事。有一次放學(xué)后,學(xué)校老師已經(jīng)下班,我聽說他在學(xué)校附近又要發(fā)生不好行為,當(dāng)時(shí)我不顧風(fēng)雨交加,連忙騎車找他談心,由于過細(xì)的思想工作,他十分感動(dòng),后來我多次找他談心,協(xié)同家長(zhǎng),共同教育,處處關(guān)心鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴進(jìn)步,總結(jié)“閃光點(diǎn)”,并在班上及時(shí)表揚(yáng),提升他的自信心,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)很快就改變了不良習(xí)性逐步走上了正軌。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,20xx年我班的另一位同學(xué)戴書鵬是一個(gè)連家長(zhǎng)都無法管教的學(xué)生,為了引導(dǎo)和鼓勵(lì)他,我讓他做我的化學(xué)科代表,經(jīng)過一學(xué)期的磨合和課代表工作的委任,該同學(xué)有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)的工作中,我經(jīng)常與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師、家長(zhǎng)溝通,使對(duì)學(xué)生的教育更趨于同步。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的自制能力,多管齊下,分層推進(jìn),促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。

崇高的師愛還表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的一視同仁上,決不能厚此薄彼,更不能單純以成績(jī)好差分?jǐn)?shù)高低來評(píng)價(jià)學(xué)生。20xx年學(xué)校安排我做三(3)班的班主任,當(dāng)時(shí)這個(gè)班是一個(gè)整體素質(zhì)相對(duì)滯后的班級(jí),班上的學(xué)生不僅對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,而且紀(jì)律渙散、班風(fēng)不正,我及時(shí)分析班情制訂了相應(yīng)的對(duì)策,找到了“領(lǐng)頭羊”倪海,鼓勵(lì)和督促他們發(fā)奮學(xué)習(xí),結(jié)果20xx年中考,倪海等同學(xué)考上周莊中學(xué)公費(fèi),其他同學(xué)成績(jī)也比預(yù)料的要高出很多。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌簡(jiǎn)單粗暴,言行過激,教育學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,哪怕是細(xì)微的平凡的區(qū)區(qū)小事,都要善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,幫助學(xué)生樹立自信心,注重培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)思考。

作為教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會(huì)中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。

“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!?,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

從教16年來,我一直都是全身心地投入到教育教學(xué)工作之中去,心中裝著學(xué)生,無論有什么特殊情況,都始終把工作放在第一位。我深深地感覺到,做一個(gè)人們滿意的合格教師是我永恒的追求,人民教育家陶行知先生所說的“捧著一顆心來,不帶半根草去”將永遠(yuǎn)是我的座右銘。我當(dāng)不負(fù)眾望,繼續(xù)用我的愛心去善待每一位同學(xué),將我的全部精力奉獻(xiàn)給崇高的教育事業(yè)。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家整理的10篇《師德廉潔從教心得體會(huì)》,希望對(duì)您有一些參考價(jià)值。

廉潔心得篇3

近段時(shí)間,教育局給我們每位老師免費(fèi)發(fā)了一本《廉潔教育讀本》,號(hào)召我們每位老師都要認(rèn)真看一看,然后寫一篇心得體會(huì)。我利用周末休息時(shí)間認(rèn)真閱讀完了這本書,有了很深的感悟。微小說中華民族是一個(gè)老實(shí)取信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族;“敬廉崇潔,老實(shí)取信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“兩袖清風(fēng)、清政廉潔”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等,似乎在人們的思維定勢(shì)中一直以為“廉潔”只是一種“官德”,實(shí)在它是我們每個(gè)中國(guó)公民的美德。

本書主要講了“誠信、勤儉、益友、守紀(jì)、正氣和理想”這五個(gè)方面的小故事,書中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)和讓人佩服的故事,讓我深受啟發(fā),不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子以為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。從事教師這一職業(yè),就要求我們具有更高的道德情操,由于我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的重任,我們的`一言一行將會(huì)直接對(duì)學(xué)生乃至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識(shí),授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學(xué)生求智、做人的楷模;在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,更要做出表率。

廉潔從教首先要為人師表。工作中,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以身作則、率先垂范,真正做到“其身正,不令則行?!绷疂崗慕踢€要堅(jiān)守高尚情操,淡泊名利,不廉潔,貪欲多,就很難堅(jiān)守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè),就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎(chǔ),要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。只有靜下心來教書,才能潛下心來育人。作為“人類靈魂的工程師”,我們一定要廉潔從教,從小事做起,從自己做起,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。

廉潔心得篇4

作為一名xx地方稅務(wù)局的干部,要以此次廉政黨課教育為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》8個(gè)禁止52個(gè)不準(zhǔn),深刻進(jìn)行反思,在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn):

第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),吃透廉政要求,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹《廉政準(zhǔn)則》的必要前提。學(xué)習(xí)非常重要,學(xué)習(xí)搞好了,知識(shí)豐富了,境界高了,眼界開闊了,看問題也看得透了,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,假丑惡、真善美,也能搞清楚一個(gè)人怎么活著才算有價(jià)值、有意義。首先要做到嚴(yán)于律已,時(shí)時(shí)自省、自律、自重、自警,不該自己得到的,一絲一毫不沾。要做到處處嚴(yán)格要求自己,用“黨章”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。用“四大紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”嚴(yán)格要求自己。只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容,才能真正觸動(dòng)內(nèi)心,對(duì)《準(zhǔn)則》產(chǎn)生敬畏之心,筑牢拒腐防變的思想防線,對(duì)自己什么話不能說、什么事不能做了然于胸,從而確保領(lǐng)導(dǎo)干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實(shí)實(shí)做事”,切實(shí)起到防患于未然的作用。

第二,加強(qiáng)修養(yǎng),樹立正確“三觀”,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的思想基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)道德責(zé)任感,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,時(shí)刻保持清醒頭腦,遠(yuǎn)離腐敗深淵。領(lǐng)導(dǎo)干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力,就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識(shí)到權(quán)力來自人民,權(quán)力是用來為人民服務(wù)的基本道理,同時(shí)更要清楚認(rèn)識(shí)到權(quán)力是柄雙刃劍。領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常要面對(duì)形形色色的誘惑,如果不能頭腦清醒,保持一顆“明白心”,就會(huì)為物欲所惑,為名利所困。所以,我作為一名xx地稅局的干部,要不斷加強(qiáng)思想道德教育,樹立正確的“人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀”,從而樹立良好作風(fēng),正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益,腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè),全心全意服務(wù)發(fā)展;要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘,不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿,做一個(gè)堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。

第三,加強(qiáng)實(shí)踐,發(fā)揮表率作用,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》,促進(jìn)廉潔從政,貴在身體力行,重在狠抓落實(shí)。通過自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢記“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,切實(shí)筑牢思想防線。時(shí)刻警醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,時(shí)時(shí)刻刻牢記 “手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實(shí)自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。

綜上所述,在今后的工作中,我一定以典型案例作為教訓(xùn),不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),不斷改造人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做一名合格、正直的地稅干部。

廉潔心得篇5

記得在我上小學(xué)的時(shí)候我就對(duì)我們的班主任同時(shí)也是我的語文老師產(chǎn)生了很深的感情,她總是在我取得好成績(jī)時(shí)給我贊美,在我遇到困難時(shí)給我?guī)椭凸膭?lì),在我失望時(shí)給我信心。那慈愛的眼神我永遠(yuǎn)都忘不了,因此從小學(xué)起作為一名教師便成了我的夢(mèng)想。如今,我真的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想成為了一名教師,我的內(nèi)心是無比的激動(dòng),因此我一直努力的做好一名教師應(yīng)該做的事情。

剛剛踏入教師行業(yè),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要我擔(dān)任了一二年級(jí)的美術(shù)老師。作為一名美術(shù)老師,我經(jīng)常在思考:素質(zhì)的培養(yǎng)在于有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,而創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力源于興趣,興趣是創(chuàng)造的動(dòng)力。我在教學(xué)上利用多種方法激發(fā)學(xué)生的興趣,把興趣作為點(diǎn)燃智慧火花的導(dǎo)火索,充分發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在的潛力,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。但是有一件事情讓我發(fā)現(xiàn),不僅僅依靠興趣才能讓學(xué)生熱愛美術(shù)學(xué)習(xí),學(xué)生擁有自信心也是很重要的。

現(xiàn)在回想起來真的讓我感受很深,自信心是一個(gè)人相信自己的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。一個(gè)自信十足的人,能夠順利走向成功的彼岸。對(duì)于兒童來說,從小樹立他們的自信心將對(duì)他們未來的發(fā)展起到積極的作用。在美術(shù)教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在繪畫過程中缺乏自信。作為美術(shù)老師,怎樣才能讓我的學(xué)生真正獲得自信,愛上美術(shù)課呢?除了在平時(shí)處處播撒暖人的話語、露出會(huì)心的微笑、投去贊許的眼神,更重要的是,我的美術(shù)課能夠讓孩子們喜歡。

事情發(fā)生在本學(xué)期一年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課上,這是一節(jié)動(dòng)手制作課,課堂任務(wù)是我要求同學(xué)們用卡紙制作一朵美麗的郁金香送給自己的爸爸媽媽,做完后并在花的背面寫上想對(duì)他們說的話。剛下課,還沒等我走出教室,一個(gè)平時(shí)不太愛說話的小男孩羞澀地跑到我面前,把她親手制作的郁金香花朵遞給我,同時(shí)也害羞的跟我說:“老師,這是送給你的,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)制作郁金香了,回家后我重新再給爸爸媽媽做一朵?!比缓笏呅吪荛_了。當(dāng)我拿到卡紙做的郁金香時(shí),背面一串大大小小的字映入我的眼簾,“李老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!謝謝您讓我喜歡上了美術(shù)課!”雖然這朵郁金香做得很粗糙,裝飾的得也不是很精美,但是卻是我收到的最香最美的“花”。我把他送給我的這朵永不凋謝的“花”小心翼翼的收藏在我的書桌抽屜里,時(shí)不時(shí)的拿出來“問一問”。

看到這朵美麗的“花”就讓我回想起了這個(gè)靦腆的小男孩剛?cè)雽W(xué)時(shí)的樣子,在第一節(jié)美術(shù)課上,同學(xué)們都在開心地畫畫,她卻拿著筆不敢畫,一會(huì)抬頭看看我,一會(huì)又把頭低下來看著圖畫本。他的這一舉動(dòng)引起了我的注意,于是,我走到他身邊,用手輕撫著他的頭,我問:“怎么了?你怎么不畫畫呢?”小男孩低著頭細(xì)聲細(xì)語地說:“我不會(huì)畫,不知道怎么畫?!蔽艺f:“那你會(huì)不會(huì)寫自己的名字呢?可以寫出來讓老師看一看,好嗎?”于是,他慢慢地在紙上寫出自己的名字。我說:“恩,非常好你寫得字可真漂亮,那現(xiàn)在老師再問你,圓形是什么樣的,你可以把它畫出來嗎?”通過我的引導(dǎo),小男孩慢慢地畫出了一個(gè)圓形,我問他這個(gè)圓形像什么?他說像一個(gè)大太陽,后來我又慢慢因勢(shì)利導(dǎo),我們?cè)趫A的四周畫上光芒,看看是不是更像太陽了,小男孩很高興的說更像太陽了?!澳悄氵€會(huì)畫哪些形狀?”他又畫出了三角形、長(zhǎng)方形等,在我耐心地啟發(fā)引導(dǎo)下,他把各種形狀都添畫了出來。

由于過分膽怯和缺乏自信,使得平時(shí)的課堂教學(xué)中很少聽到他的聲音。于是我特別的關(guān)注了這個(gè)孩子,在美術(shù)課上我經(jīng)常會(huì)制造機(jī)會(huì)提出一些小問題請(qǐng)他回答,當(dāng)我肯定他的回答,并且表揚(yáng)他“說得真棒”時(shí),他便會(huì)露出開心的微笑。經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)指導(dǎo)和鼓勵(lì),甚至現(xiàn)在當(dāng)我剛提出問題時(shí),他就早已經(jīng)把手舉得很高,等待我讓他來回答問題了?,F(xiàn)在的他已經(jīng)體驗(yàn)到了成功的喜悅,也慢慢消除了他膽怯害怕的心理,克服了他不敢下筆畫畫、不敢大膽發(fā)言的心理障礙?,F(xiàn)在這個(gè)小男孩已經(jīng)喜歡畫畫了,而且非常喜歡上美術(shù)課。在一次放學(xué)站路隊(duì)時(shí),他的媽媽來接他時(shí)走過來跟我說他現(xiàn)在非常喜歡畫畫,每天回到家寫完作業(yè)后就拿出繪畫本和彩筆畫畫。聽到這里我真的很感動(dòng),也很開心,孩子那么喜歡美術(shù),就是對(duì)我最大的肯定。而讓一個(gè)缺乏自信的孩子找到自信也是我作為一名教師的成功。

從這件事中,讓我深深感受到了自信心的培養(yǎng)對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)的道路上是一件多么重要的事情,有了自信心他們無論做什么都會(huì)積極主動(dòng)努力去完成。在教育的長(zhǎng)河中,我們伸手可觸的地方,就是工作中的每一個(gè)細(xì)微之處。只有把握住每一個(gè)細(xì)節(jié),我們教育的田野才會(huì)蓬勃著碧綠的春意、流淌著生命的魅力。只要我們真心對(duì)待每一個(gè)孩子,收獲的就一定是一張張可愛的笑臉。同時(shí)我也會(huì)以我的小學(xué)老師為榜樣,向他好好學(xué)習(xí)用愛來幫助、溫暖每一位學(xué)生!

廉潔心得篇6

近幾年出現(xiàn)的醫(yī)藥購銷、收授患者錢財(cái)禮品和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng),違背了做醫(yī)務(wù)人員的起碼的道德準(zhǔn)則。雖然只發(fā)生在極少數(shù)醫(yī)務(wù)人員身上,卻直接敗壞了我們的行業(yè)形象。當(dāng)前,全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)正在組織倡導(dǎo)廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù),這為進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、強(qiáng)化衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)、提高醫(yī)療服務(wù)水平提供了一個(gè)非常有利的時(shí)機(jī)。我們作為從醫(yī)多年的醫(yī)務(wù)工作者,身感責(zé)任重大,決心為進(jìn)一步端正衛(wèi)生行風(fēng)作出積極貢獻(xiàn)。

通過今次廉潔政風(fēng)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名醫(yī)務(wù)工作者,在自己的工作中是至關(guān)重要的,只有通過全面的經(jīng)常的教育和學(xué)習(xí),真正打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

我深知作為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具備強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任心和對(duì)患者的同情心,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;不但要有精湛的醫(yī)術(shù),還應(yīng)具有高尚的醫(yī)德,應(yīng)從以下幾方面落實(shí):

一、按照三個(gè)代表重要思想的要求,事事處處爭(zhēng)做勤政廉政優(yōu)政的表率。在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí),在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住患者的重托,全心全意為病員服務(wù)。

二、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。在四個(gè)方面率先垂范:一是經(jīng)常深入病員和家屬當(dāng)中,了解病員的痛苦和需求,關(guān)心和體貼病人,誠心誠意為病員服務(wù)。二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。認(rèn)真切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式,大膽開展技術(shù)創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。三是在樹立良好的天使形象上率先垂范。必須以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方堅(jiān)決不去,不該沾的東西堅(jiān)決不沾,不該做的事情堅(jiān)決不做,以良好的形象取信于病員。四是在弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神上率先垂范。

三、強(qiáng)化廉潔從醫(yī)意識(shí)。嚴(yán)格自律,做廉潔從醫(yī)的表率。在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂怼T谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等資本主義腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會(huì)上流行,在臨床工作中,就必須提高覺悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。嚴(yán)格遵守醫(yī)務(wù)人員五禁止規(guī)定,樹立正確的利益觀。三要抗得住誘惑。要嚴(yán)格堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公行醫(yī)、公私分明,認(rèn)真處理好醫(yī)院和患者的關(guān)系;慎重交友、尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。拒腐蝕、保原色,經(jīng)受住改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和入世的考驗(yàn),永葆醫(yī)務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。首先,堅(jiān)持從大局出發(fā),堅(jiān)持集體的利益至高無尚的大局意識(shí),是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ),也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。其次,還要堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是。三是要堅(jiān)持不斷地改進(jìn)工作作風(fēng),狠抓落實(shí)。切實(shí)在優(yōu)化環(huán)境、擴(kuò)大開放、加快醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方面落實(shí)到思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上,做一個(gè)廉潔行醫(yī)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。四是要長(zhǎng)期保持奮發(fā)進(jìn)取、心平氣和的精神狀態(tài)。在開明開放、舒暢和諧的政治環(huán)境和社會(huì)氛圍中,團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律、堅(jiān)強(qiáng)意志、奮發(fā)向上。更加努力地在我們衛(wèi)生事業(yè)中推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生的改革,在工作中,比學(xué)習(xí),比趕干勁,比奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)廉潔從醫(yī)。

在我院的醫(yī)療服務(wù)對(duì)象中,以農(nóng)民群眾占多數(shù),當(dāng)前,農(nóng)民的人均收入還不是很高,因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。作為基層醫(yī)務(wù)工作者,我們應(yīng)該不斷強(qiáng)化廉潔行醫(yī)意識(shí),以解決老百姓看病難、看病貴為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),帶頭抵制回扣、紅包、大處方、濫檢查等行業(yè)不正之風(fēng),讓文明行醫(yī)、廉潔行醫(yī)成為一種自覺行動(dòng),積極為人民群眾排憂解難,樹立防病治病,救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義,一切為了患者,一切方便患者,一切服務(wù)于患者的服務(wù)宗旨。我堅(jiān)信,高尚的醫(yī)德,必將拓展我們的神圣事業(yè),廉潔的醫(yī)風(fēng),必將提升我們的人生價(jià)值。愿我們用高尚醫(yī)德、精湛醫(yī)術(shù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)給病人在生命的旅途中帶來幸福與歡樂,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)人民的重托和厚望!我將繼續(xù)努力提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,以自己的實(shí)際行動(dòng)為衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)作貢獻(xiàn)。

廉潔心得篇7

最近,支部組織了全體黨員進(jìn)行了一次反腐倡廉警示教育活動(dòng),在活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了反腐倡廉2017年教育讀本和集中參加觀看了部分腐敗分子的犯罪案例錄像片,接受了一場(chǎng)反腐倡廉警示教育,感受頗深,教育很大。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例,揭示了少數(shù)黨員腐敗變質(zhì),是由于他們放松學(xué)習(xí),淡化黨性修養(yǎng),放松了對(duì)世界觀,人生觀的改造,導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖,喪失黨性原則,抵制不住權(quán)欲,財(cái)欲,貪欲,色欲的誘惑,喪失精神支柱,喪失靈魂,導(dǎo)致他們?cè)诠ぷ魃钪兄恢v實(shí)惠,只講錢財(cái),只講索取,不講理想,不講奉獻(xiàn),不講原則。他們把國(guó)家和人民賦予的圣神權(quán)利當(dāng)成了謀取私利,滿足私欲的工具。喪失信念,貪得無厭,腐化墮落,踐踏道德,目無黨紀(jì)國(guó)法,最終走上了不歸路。警示教育片上的案例給我們敲響了警鐘,告誡我們?nèi)w黨員,以案為鑒,吸取他人的教訓(xùn),時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,警鐘長(zhǎng)鳴。

遵紀(jì)守法,艱苦奮斗是每個(gè)黨員都應(yīng)履行的準(zhǔn)則,老一輩革命家小平同志多次強(qiáng)調(diào):黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一一靠思想,二靠紀(jì)律。今天保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,必須牢固樹立謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,磨練艱苦奮斗的意志,發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),弘揚(yáng)勤儉辦事的精神,保持一種革命精神,一種勤儉作風(fēng),我們的事業(yè)才能發(fā)展得更快更好。我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)腐敗問題的嚴(yán)重性,危害性。所以,保持清正廉潔,堅(jiān)決抵制腐敗現(xiàn)象,增強(qiáng)拒腐防變,廉潔自律的自覺性和堅(jiān)定性,永葆黨員干部的的純潔公仆本色,認(rèn)認(rèn)真真做事,身體力行,才能保證我們黨的事業(yè)走向勝利,保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康和諧發(fā)展。

此次學(xué)習(xí)活動(dòng)提高了我們的思想認(rèn)識(shí),更加明確了今后的工作和生活方向,準(zhǔn)則也更清晰了。我們要做到時(shí)刻不忘自己的人生理想,不斷加強(qiáng)人生觀的改造,時(shí)刻提醒自己,自覺抵制各種誘惑,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),從自身做起,時(shí)時(shí)處處做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨員的純潔性,先進(jìn)性。