大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生心得體會通用8篇

時間:2024-04-01 作者:couple 心得體會

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大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生心得體會通用8篇

大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生心得體會篇1

大學(xué)真的是一個不同于之前生活的任何環(huán)境的、夢幻與現(xiàn)實交織的地方;而身為大學(xué)第一課的軍訓(xùn),更是將這兩個特點融合得緊密而清晰。

其夢幻之處在于當我們訓(xùn)練得快要進入植物人狀態(tài),好不容易坐下休息還沒喘口氣時,嚴肅且不茍言笑的連長卻領(lǐng)著一排同學(xué)們踢踢踏踏地走過,留下一句堅定的“帶回!”而當我們驚訝而欣喜地一溜兒起身,人仰馬翻地搶回自己的水瓶,立著正,準備整齊劃一地回家時,“嚴肅”的連長卻又把一排領(lǐng)了回來,臉上溢滿驚訝,“你們這是干嘛呢?”、“誰說要帶回啦?逗你們玩兒呢?!狈磻?yīng)過來的我們只能一邊默默獻給連長一筐白眼,咽下我們被“調(diào)戲”了的事實。

被教官“調(diào)戲”了,被平時最嚴肅的教官“調(diào)戲”了!此情此景著實冒著夢幻的泡泡。

更夢幻的在于,當“映山紅”文藝小分隊演出結(jié)束,教官們披著哈達,被同學(xué)們一聲高過一聲的“來一個”真摯邀請時,教官們集體落荒而逃??粗綍r或幽默或靦腆或嚴厲的教官們露出疑似害羞的表情,我們真真切切地感受到了“反調(diào)戲”的樂趣。原本有些敬畏的教官和有點疏離的,剛剛開始的大學(xué)生涯變得親切且觸手可及,就好像一棵種子,在大地或冷火熱的愛撫下,它開始相信大地,并努力萌芽、長大。

柯靈在《鄉(xiāng)土情結(jié)》里說,“每個人的心里都會有一方魂牽夢縈的土地,得意時想到它,失意時想到它,逢年過節(jié),觸景情生,隨時隨地想到它?!边@原本指的是故鄉(xiāng),但時時有著教官們善意的“調(diào)戲”和我們機智的“反調(diào)戲”的、同時也是大學(xué)生涯的開端的軍訓(xùn),讓我們有理由相信——x大將會是我們永遠的家。而軍訓(xùn)也將成為我們?nèi)松凶铊?、最珍貴的明珠!

大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生心得體會篇2

或許是由于昨晚工作到12點多的緣故,當鈴聲響時我想都沒想就把它給關(guān)上了,等起的時候都快6點20了。上午又是連續(xù)三節(jié)課由于每天要保證聽一節(jié)隊友的課因此一上午都在教室里不過沒有像昨天那么累,一整天都精力充沛。

今天由于值班的沒有我,因此我也加入了家訪的行列。剛開始還有點新鮮感,邊走邊觀看風景,歡聲笑語不斷。

第一家是我們班xx的家,爸媽不在家跟爺爺奶奶住在一起,他們家沒有蓋房子跟爺爺奶奶擠在一所小破舊的房子里。奶奶看起來應(yīng)該是持家的,爺爺就有點老實一般不講話,感覺好像有點小問題。

孩子可能由于父母不在家缺少父母的愛而且爺爺奶奶不怎么管他學(xué)習,因此他一般放學(xué)回到家一般都不看書、寫字,經(jīng)常是放學(xué)回到家就看電視?;蛟S也就是這個原因致使他學(xué)習成績一再下降,但家長是支持他上學(xué)的只要孩子有能力就會供他上大學(xué),可是家長好像對孩子不太有信心,總覺得孩子不行,沒能力上學(xué)。

我們在跟他們聊天的過程中了解到了他爸媽常年不回家,在外工作已7、8年了,奶奶曾經(jīng)動過手術(shù)還經(jīng)??克幬飦砭S持,有時會嘔吐而且耳朵不怎么好使,他們的花銷一般也都是xx的爸爸媽媽來負責,所以相對來講家庭負擔較大一點,每當提到他們傷心處時他們不免會流淚,當我們要離開時特別是奶奶表現(xiàn)的特別的不舍好像還有很多話要跟我們講。緊握著我們的手不放,但由于我們還要走訪其他的家庭,最終我們以合影留念而告終,奶奶目送我們很遠。不能說得到的信息百分之百可靠但我覺得有很大一部分信息都是正確的。

我個人感覺xx的家庭還是稍微有點困難的,首先孩子要上學(xué),再者爺爺奶奶身體都不怎么好,二老主要由孩子的爸媽負責,每美提到一些敏感話題時就會傷心落淚。平??春⒆釉趯W(xué)校沒有什么異常,穿的挺干凈的也不是特別的破舊,經(jīng)過走訪才得知其實有很多事情真的不能只是簡簡單單的只看表面,倘若不家訪我可能到我們支教結(jié)束了我也不可能了解到這些情況,雖然這個過程中會遇到交流、溝通障礙,但這也是鍛煉我們的一個大好機會,的卻是受益匪淺。

大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生心得體會篇3

襲人轉(zhuǎn)過頭來,對寶玉笑道:黛玉看了寶玉一眼,寶玉只笑了笑。那邊寶釵一句話也不說,只意味深長的看著,賈卻笑的合不上嘴。林妹妹嬌滴滴的,一個溫柔的笑容,足夠?qū)氂癯洚斪o花使者。她多愁善感,彈著眉,眼里噙著淚,埋著逝去的桃花。而從小和女人廝混在一起的哥哥鮑,也在陪著她一起看落寞。

?紅樓夢》有兩個陣營,一個是寶釵,一個是黛玉。應(yīng)該說,寶釵是一個深受傳統(tǒng)思想文化禁錮的女孩,文章中并沒有提到她喜不喜歡寶玉,但卻說明賈府的權(quán)威袁春是站在寶釵這邊的。沒有人在乎寶釵的意見。和寶玉一樣,她只是封建貴族的犧牲品。寶玉罪犯

錯挨了打,寶釵義正言辭,勸道“你是要改過了罷。”于是她被學(xué)者定位封建統(tǒng)治的衛(wèi)道士。林妹妹哭哭啼啼的紅腫了眼,哭道“你是要改了么?”她被定為賈寶玉的紅顏知己。賈寶玉最后怎么說?他說:不改!打死也不改!

我們對《紅樓夢》進行細讀品味,就會發(fā)現(xiàn)“愿天下有情的都成了眷屬?!敝皇且粋€空泛而美好的愿望。說到底,惟其艱難,主人公的受難,更能凸顯寶黛二人愛情的價值感。我們并不能偏激的說誰對誰錯。但是,我們不得不承認,它比名利,比金錢,比青春都要重要一點點,不多,就一點點。

襲人可以說是里面最可憐的一個角色,襲人是寶玉的通房丫頭,日后寶玉成婚了,她也是有一席之地的。林黛玉有時還會笑稱襲人是嫂子,可見黛玉對這事也是有看法的。當我看到襲人開始在人前搬弄是非,想讓黛玉搬出去的時候,我從她身上看到了凡人容易犯的毛病,自私,軟弱,首鼠兩端??伤龖?yīng)該得到諒解,因為不是不同情他人,就是不憐憫自己。

等我們看到了紅樓的結(jié)局:黛玉的慘劇,寶玉的悲劇,寶釵的鬧劇。就會發(fā)現(xiàn)能夠受傷也是一種福氣,即使是像黛玉那樣失戀了,一夜之間老了十歲也不介意,假如能大哭一場就好了。有多少人能像她一樣抱著自己的抱負與才華和對寶玉的愛和恨走呢?

我的意思是:假如有一種人生歸宿可以選擇,那么,死于傷心,比活在心如枯槁不發(fā)芽的灰暗生活里,更合我意。林黛玉那種“碧云天,黃花地”的哀愁,并不是空泛無由的,好的感情總是最接近人類美的本質(zhì)。女子對此的追求要更偏執(zhí)些,注定也要受更多的苦。

寶黛二人的故事告訴了我們:感情是一種如此稀缺的資源,除了珍惜,我們別無它法。

大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生心得體會篇4

說不清為什么,自己對軍人總有著一份特殊的感情,總覺得軍人不是普普通通的人,軍人,不可以和我們常人一樣沒有原則,軍人,有著高尚的品德,有著崇高的精神。由于去年天氣的原因,高二才開始軍訓(xùn),苦苦等了一年的時間,終于圓了自己的“軍人夢”。

第一次穿上軍裝,第一次不再被當成孩子,第一次感到自己是個真正的男子漢,也是第一次懂得了承受苦累與負起責任。那段難忘的軍訓(xùn)生活會永遠的記在我心里的,那經(jīng)歷永遠陪伴著我,那種精神也一直督促著我遇到困難一定堅持 堅持 再堅持········

軍訓(xùn)之“檢閱”:“同志們辛苦了!”——“為人民服務(wù)!”一聲聲響亮的口號將我們的視線帶到了一群身著迷彩的同學(xué)身上。

軍訓(xùn)之“軍訓(xùn)標兵”:本次軍訓(xùn)我榮獲了“軍訓(xùn)標兵”這個榮譽,領(lǐng)獎學(xué)員高舉獎狀,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。

訓(xùn)之“拉歌”:軍訓(xùn)間隙“拉歌”,女生的聲音總是比男生的要響亮。身體上的疲憊頓時找不到了,精神上輕松起來,歌聲響遍整個校園。

軍訓(xùn)之“校領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢講話”:“學(xué)員們在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)、積極的進取心和軍人風貌,十四天來的軍訓(xùn)成果是豐碩的,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持這種軍訓(xùn)作風,在以后的學(xué)習中持之以恒的發(fā)揚下去。”

軍訓(xùn)真是培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神和磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話我在軍訓(xùn)當中算是明白了。烈日酷暑下,教官用他沙啞但卻有力的聲音喊著口令,我耳里聽著教官的聲音,雖然很累,很曬,但是想想教官我又有什么理由去喊累喊曬呢,所有的同學(xué)心里也是這樣的想的,都很配合,賣力的作著動作。我們只有賣力的訓(xùn)練才能對得起辛苦的教官,對得起天天陪在我們身邊的老師。

軍訓(xùn)是痛苦并快樂著的,在晚飯后,我們常做的就是軍人最擅長的拉歌,看著平日嚴肅的教官,教我們拉起歌來卻一反常態(tài),聲音雖是一如往常的沙啞,但是表情很是激動,“一二三四五,我們等著好心急。一二三四五六七……”等等如此,都是我們最可愛的人平日里苦中做樂的'娛樂活動,想到這,在想想自己平日里看電視,上網(wǎng)等等消遣,實在是慚愧。

在十四天的軍訓(xùn)里最讓我感動的是同學(xué)間的友愛互助,軍訓(xùn)里有些同學(xué)生病,旁人都會給予最真誠的關(guān)心,彼此在之前雖都互不相識,但是在這些細微的問候中可體現(xiàn)出來友情的可貴,如果說這是患難見真情,未免把軍訓(xùn)說的太過無情,但是真情卻是讓我在軍訓(xùn)中深刻的體會到了,希望以后的日子能和朋友們友誼地久天長。

以上的感觸是軍訓(xùn)中的一點感觸,同時我了想到生活上又何嘗不是要有吃苦耐勞的精神,強烈的責任感,熱忱的協(xié)作精神呢?我可以自豪地說,軍訓(xùn)讓我成長,讓我遠航。

大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生心得體會篇5

支教的我如同一根火柴,偶爾在那片土地上亮了一下,雖然馬上就熄滅了,但畢竟留下了光和熱,這對于我來說已經(jīng)足夠了。當初選擇支教,雖然不知道會面對怎樣的工作和生活,但仍然欣喜而自信,格外地珍惜這來之不易的機會。在慶陽羅城小學(xué)支教的15天里,雖然很短,但對教師身份有了一個更深的理解,更讓我懂得了什么是作為一名教師的幸福,它是來自于沒有功利天真的孩子們,也是來自于平凡工作的每一滴感動?;蛟S我并沒有留下些什么,但是卻帶走了一個值得珍藏一生的記憶。人生沒有對錯只有選擇!只想說選擇下鄉(xiāng)支教,是我一生中最平實而精彩的一筆!

雖然這是一個夏日炎炎的暑假,但這個暑假過得是挺有意義的,因為很榮幸并且很高興地參加了社團組織的暑期社會實踐,成為西北師范大學(xué)麥田之光20__年暑期支教志愿者中的一員。

我們慶陽羅城小分隊的13個成員于大一軍訓(xùn)完的第七天即7月22號的下午7點多就上車出發(fā)前往慶陽市西鋒區(qū)周莊小學(xué)進行計劃為期十五天的20__暑期志愿支教活動。累并快樂的支教很快就結(jié)束了,8月4號上午搞完文藝匯演后就和那群樸實可愛的學(xué)生們艱難地告別了。支教時日短短十五天的支教讓我受益匪淺,頗有感觸。我學(xué)到了很多,認識了很多,也懂得了很多。

新的工作,新的挑戰(zhàn),第一次擔任支教點學(xué)校學(xué)生的英語、國文、物理化教師,感覺難度有點大,由于小學(xué)沒有開設(shè)物理化課,加上教育的不到位使得孩子們整個水平處在極差的位置,對于原本屬于他們這個階段的最基本的常識卻一無所知,到最后不得以給他們講一些生活中相關(guān)的故事,希望以此來促進他們對于物理化學(xué)習的熱情。

走上了注目已久的三尺講臺,頓時意識到了支教生活的真正開始,履行神圣職責的開始。為了不辜負學(xué)生跟家長的信任,盡心盡力去備課,力爭不錯過一個知識點。頓時體會到了“要給別人一杯水,自己得有一桶水”的含義。上課時,盡努力活躍氣氛,調(diào)動學(xué)生的積極性,不讓任何一個學(xué)生掉隊,努力處理好不同程度學(xué)生的關(guān)系;下課時,及時和學(xué)生互相交流,查漏補缺,力求給學(xué)生講得更好、更完善。早讀時間,幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生補習當天沒學(xué)懂的功課。幾天下來,雖然嗓子有些疼,但我還是堅持到了最后。

經(jīng)過幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)這些孩子對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限,在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂。

支教很辛苦,卻很快樂。每天早晨離7:30點尚有一個小時左右就有學(xué)生來學(xué)校,我們只有在他們的到達之前就起床;每個支教隊員每天平均下來有3節(jié)課,多的有的一天甚至有4節(jié)課;每天晚飯后還要開例會、備課,基本上每天都至少23點后睡覺;一天中還要抽出隊員拍照、做一日三餐、調(diào)研、中午下午送學(xué)生回家……但是,和這些辛苦比起來,學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容,學(xué)生和老師課堂上的互動和課余的交流,支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助,帶給我更多的是感動和快樂。

羅城小學(xué)的學(xué)生們十分樸實可愛。我們離開的前一天,有好多學(xué)生說“老師們別走,我們舍不得…”,還有好多學(xué)生哭了,看著他們的淚花,我心里感覺酸酸的,十五天中,有的學(xué)生家長給我們送來蔬菜,有好多學(xué)生給我們送禮物留作紀念,有些名字都還不太記得住。在他們寫給我的心里話中有的這樣寫道“曲老師,雖然您看著有時候很嚴肅,比我哥哥還兇,但我還是不怕你,您上課很有趣,謝謝您教我們,帶給我們快樂!”有的看我皮膚很黑就說我是被曬黑的(其實本來就很黑的),讓我下次再來的時候帶上防曬油,有的問我要電話號碼和qq號,更多的寫的是感謝的話和“不要走,我們舍不得”、“明年再來”之類的話…哈哈,這群可愛的孩子!

當老師很難,當小學(xué)的老師更難。以前我覺得當老師很酷,那么多孩子在家頑皮、淘氣得很,但一到老師的面前就服服帖帖的,記得我親戚家一正在上小學(xué)一年級孩子,在家罵不怕,打不怕,每次調(diào)皮得實在管不住的時候就搬出他們老師來當殺手锏,只要說“你要是再不聽話就告訴你的_老師來!”保管有效。支教之后我就覺得,當老師不僅不酷,而且很辛苦,給學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)、備課上課就夠累的了,課后還得總結(jié)反思,還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵嘴打架、課堂搗亂、抄作業(yè)等學(xué)生問題,找學(xué)生或其家長談話,反正事情不少,這些都是當過老師才有的切身體會。如果教的學(xué)生年齡比較大那還稍微省心一些,要是教的是一二年級或者是學(xué)前班的小學(xué)生的話,課堂上除了上課還得管紀律,課外眼睛還得盯著學(xué)生,怕他們打打鬧鬧出點啥事的,出件小事苦口婆心羅嗦一大堆,想想這些就頭大。當老師難,當小學(xué)老師,真的很難,很辛苦呀!!

支教的每一天,堅持早起按時工作,嚴格要求自己。支教的生活也不是一帆風順的,有過思想斗爭,有過情緒波動,但因為這里的孩子們、這里的家長們、這里的每一個人都是那么誠樸、那么親切,讓我覺得自己就是四年級的一份子、羅城小學(xué)的一份子。只想說,是“愛”讓我迅速適應(yīng)、是“愛”讓我全情投入、更是“愛”讓我堅持到底!

支教生活的每一天我都告訴自己:努力照顧到每一個,努力幫助到每一個,一個學(xué)生都不能少。針對那些基礎(chǔ)差的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo),針對那些壞習慣的學(xué)生進行溝通引導(dǎo),針對班上一個很聰明,但又出了很懶惰的羅祎凡同學(xué)進行加強教育。經(jīng)過了一段時間,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生知道專心學(xué)習了,許多學(xué)生知道勤奮用功了,羅祎凡同學(xué)也知道上課動手寫字了??吹剿麄兊倪M步,想象當初的決心,真的做到了!

在這里,我要感謝一群人。首先,我要感謝羅城小學(xué)的孩子們及他們的家長,是他們給了我鍛煉自己的機會,是他們的熱情與信任支持我戰(zhàn)勝困難與脆弱,是他們讓我們麥田之光團隊的工作變得有意義,是他們讓我感受到了愛的真諦,是他們讓我們的暑假變得更加充實,是他們給與了我們前進的動力,在支教的道路上堅強地走下去。我教給孩子們的并不多,而在他們身上卻獲得了終身受益無窮的寶貴財富!其次,我要感謝麥田之光提供給我這樣一個機遇與挑戰(zhàn)并存的舞臺,讓我開辟了人生的新天地,迸發(fā)了年輕的激情與力量,展示了一個當代大學(xué)生的樣子!生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,記載著青春時代的驕傲與自豪!最后,我要感謝我的隊友,是他們給了我充分的發(fā)揮空間,是他們的信任讓我有勇氣有信心去做,是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù),是他們的辛勤勞作才使得我們的活動變得更加精彩,變得更加完美;

15天的支教鍛煉中,既加深了隊員之間的友誼,又從隊員身上學(xué)到了很多為人處事的方法。從領(lǐng)隊景超學(xué)姐的身上,我學(xué)到的不僅是她的團隊領(lǐng)導(dǎo)能力,更是無悔的執(zhí)著和愛心,還有辦事嚴謹?shù)年犻L石程同學(xué)、快樂開朗的周學(xué)梅學(xué)姐、認真負責的薛雅文學(xué)長、嚴格認真的王開慧學(xué)姐、做事果斷的高永德學(xué)長、熱情善良的施珊珊學(xué)姐等等。從他們身上看到了今后努力的方向:要做一個有原則、對工作學(xué)習認真謹慎、對待他人熱情真誠、同時對生活充滿自信和憧憬的人。

人的一生中,難得有機會去證明自己、考驗自己、磨煉自己。在這次支教中,我做到了。帶著我的愛、熱情、與信念在慶陽羅城小學(xué)的校園去證明了自己、考驗了自己、磨煉了自己!雖然支教結(jié)束了,但還有三年的時間才離開大學(xué)校園,我會在有限的時間里,把支教帶給我的財富化為無限的學(xué)習動力,不斷充實自己、認識自己、反思自己,提高自身各方面的能力。

這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆,那些人和那些事,是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。

大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生心得體會篇6

軍訓(xùn)的第二天在響亮的口號聲中落下了帷幕。新的環(huán)境所帶來的陌生感也漸漸消失,雖然軍訓(xùn)只經(jīng)過了短短的兩天,可是這兩天的記憶是讓人十分難忘的,我的心情也逐漸從不情愿、痛苦轉(zhuǎn)變成了享受。短短的兩天我所學(xué)到的不僅僅是如何走齊步,踢正步,還學(xué)習到了教官身上的一種彌足珍貴的品質(zhì),一種隨著我們社會前進的腳步漸漸被人遺忘的精神——“比鐵還硬比剛還強的意志?!?/p>

軍訓(xùn)的時間是枯燥的,反復(fù)的磨練自己的動作,大聲地喊著一成不變的口號,但軍訓(xùn)也不總是枯燥的,拉歌聲是軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑,同學(xué)們在空閑時間精彩的表演是軍訓(xùn)中的調(diào)味品,連軍訓(xùn)時教官的一句夸獎,同學(xué)們默契的微笑,現(xiàn)在細細地品味,都有一番甜味涌上心頭。這些點滴的快樂總是能喚醒將要疲憊而崩潰的身體,繼而又能以十足的精力和飽滿的精神投入到新一輪的訓(xùn)練中。

軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練,更多的是對精神和思想上的深化。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!庇钟忻鴮懙剑骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!避娪?xùn)時反復(fù)磨練的動作,教官詳細的指教,都是為了讓我們樹立一種團隊精神。團隊精神是十分重要的,當我們把自我融在一個大群眾中時,個人的得失就顯得微不足道。我想,這里是軍訓(xùn)中最重要的一部分吧。

大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生心得體會篇7

第一次參加類似的實驗班學(xué)習,對本人的影響卻是深遠的。其實每次學(xué)習對我而言都是彌足珍貴,一個人只有放開眼界去交流溝通才能豐富自己提高自己,學(xué)然后知不足。很榮幸能與這么多同學(xué),還有老師一起學(xué)習。

通過學(xué)習,語言技能得到了明顯的提高。以前學(xué)習英語,只是簡單地背單詞、語法等,很少真正運用英語來表達自己的想法、觀點。這次實驗班要求我們根據(jù)課本上的東西,來處理一些實際生活當中碰到的問題,有具體的場景、事件,要求我們運用所學(xué),用英語來回答問題,表達自己的觀點,書本上是找不到答案的,也不是簡單的選擇題,abcd選一下就好了的,而是要我們真正開動腦筋,寫出句子,通過這種形式,使得我們在語言技能方面,有了有顯的進步。

得到了改進。大學(xué)畢業(yè)后,學(xué)習基本上是自己一個人的事,不像以前在學(xué)校里,有那么多同學(xué)一起學(xué)習,有什么不懂的,同學(xué)之間可以相互幫助,有什么不對的,同學(xué)或老師可以幫忙指出來,這次通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習,就像又回到了學(xué)校,通過大家的討論,知道了自己的不足,學(xué)習方法得到了改進。

網(wǎng)絡(luò)技能得到了加強。以前的學(xué)習,基本上是不用電腦的,而這次卻要在網(wǎng)絡(luò)上完成,需要我們適時運用網(wǎng)絡(luò)技能,使得我們在不知不覺中學(xué)習了電腦知識,網(wǎng)絡(luò)技能得到明顯提高。

綜合能力得到了提高。所謂綜合能力,是指觀察能力、實踐能力、思維能力、整合能力和交流能力。在本門課的學(xué)習中,先通過看題目和書本,然后結(jié)合所學(xué),經(jīng)過思考,把我們要表達的觀點,整合成句子,與同學(xué)老師交流。

總之,通過這次參加實驗班的學(xué)習,使我們學(xué)到了知識,也結(jié)交了朋友。俗話說:人活到老,學(xué)到老.在這個知識經(jīng)濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我們才來到了電大充電.能在這里學(xué)習是自己的一個大好機會,那么我一定會珍惜這次學(xué)校為自己創(chuàng)造的這個條件,通過獲取知識來充實自身頭腦.

大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生心得體會篇8

進大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)——————一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個個神采飛揚,對軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣,經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因為我們,被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上,整條手臂都腫了,還流血了;那一刻,幾乎所有的同學(xué)都哭了。但是哭又什么用我們總是在教官受罰之后跟他說對不起,為什么不一開始就做好自己呢?

軍訓(xùn)快要結(jié)束,看著曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因為有更多的東西充實著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時候,似乎是那樣的無聲無息,它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里,一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。