我們的寫(xiě)作能力通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)是可以得到提高的，心得體會(huì)就是將學(xué)習(xí)或者生活中獲得的啟發(fā)用文字記錄下來(lái)的重要文體，范文社小編今天就為您帶來(lái)了pmp培訓(xùn)心得7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
pmp培訓(xùn)心得篇1
春節(jié)剛過(guò)，就給自己制定好了今年的提升計(jì)劃，考取pmp，是重中之重!咨詢了很多考過(guò)pmp的朋友，知道這個(gè)pmp考試是3個(gè)月一次，備考周期也差不多是三到四個(gè)月，本著自己一貫穩(wěn)扎穩(wěn)打的作風(fēng)，我在7月底報(bào)考了10月的pmp考試，并認(rèn)真對(duì)比了市面上的pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，貨比三家之后，選擇了智鼎東方的pmp培訓(xùn)班。
參加過(guò)許多培訓(xùn)，幾百人的教室一天課下來(lái)，真真正正的“頭暈、耳鳴、眼發(fā)花”。自此之后，對(duì)大班教學(xué)的模式就產(chǎn)生了抗拒情緒，而智鼎東方的pmp培訓(xùn)班是小班模式正適應(yīng)了我的需求，學(xué)員老師幾乎是零距離接觸，老師在講授過(guò)程中經(jīng)常與學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng)，整個(gè)pmp培訓(xùn)氛圍親切、輕松，更為重要的是，注意力可以一直集中不走神兒，可以達(dá)到最佳的pmp學(xué)習(xí)效果!
pmp培訓(xùn)效果的好壞，與pmp老師的水平有莫大關(guān)系，沒(méi)參加之前就聽(tīng)過(guò)張斌老師的公開(kāi)課，受益匪淺!
張斌老師形式多樣的教學(xué)模式將這個(gè)純理論的pmp備考課程講解得淺俗易懂，引人入勝。聽(tīng)課之前自己也翻看過(guò)pmbok，但艱澀的理論講解使自己的預(yù)習(xí)路走得異常艱難，經(jīng)常是一兩個(gè)小時(shí)只能看十幾頁(yè)，而隨著pmp培訓(xùn)的進(jìn)行，看書(shū)的效率明顯提高，內(nèi)容不但不再晦澀，反而逐漸生動(dòng)起來(lái)，而且在工作中也不知不覺(jué)地開(kāi)始運(yùn)用了，怪不得朋友說(shuō)智鼎東方pmp的培訓(xùn)區(qū)別于其他培訓(xùn)的最大特點(diǎn)之一就是“實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)路”!名不虛傳!選擇好pmp培訓(xùn)之后，就要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行!
三個(gè)多月的備考期說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短但畢竟大部分朋友都和我一樣，還需要兼顧日常的工作，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間主要就是下班之后，為了擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，早上早起一個(gè)鐘頭看書(shū)，上下班車上看看習(xí)題，晚上雷打不動(dòng)兩個(gè)小時(shí)的pmp學(xué)習(xí)時(shí)間，加起來(lái)每天我都有至少四個(gè)小時(shí)的時(shí)間是用來(lái)備考pmp的!pmp培訓(xùn)前看一遍書(shū)是必須的，最好是兩遍，這樣才能取得更佳的聽(tīng)課效果，邊聽(tīng)課邊看書(shū)，原本超厚的pmbok感覺(jué)越看越薄，腦子中的知識(shí)越來(lái)越系統(tǒng)，越來(lái)越清晰，張斌老師編寫(xiě)的pmp習(xí)題集是從大量的知識(shí)點(diǎn)里篩選出重要考點(diǎn)，看習(xí)題集可以最大程度上節(jié)約了復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)于工作太忙的我來(lái)說(shuō)，可謂雨中送傘，雪中送炭!
為了提前適應(yīng)pmp考試，熟悉pmp考試，參加pmp?？际潜夭豢缮俚模ㄗh所有工作忙的朋友，盡最大可能不要耽誤pmp模擬考試，不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固，也是實(shí)際練兵的絕好機(jī)會(huì)，比將試卷拿回去自己補(bǔ)做效果要好得多!
隨著工作資歷的深入，公司對(duì)我的項(xiàng)目管理能力的要求越來(lái)越高。工作幾年以來(lái)，一直都是走技術(shù)路線為主，管理方面的知識(shí)比較缺乏，因此迫切覺(jué)得自己需要提升管理知識(shí)水平。去年公司領(lǐng)導(dǎo)就建議我可以去學(xué)習(xí)pmp的相關(guān)課程，但是由于工作一直比較忙，錯(cuò)過(guò)了12月和3月的考試。終于在今年年初的時(shí)候，公司幫我報(bào)名了神州巨龍的pmp培訓(xùn)課程。
神州巨龍?jiān)谡n程計(jì)劃方面做的非常好，一開(kāi)始就給學(xué)員設(shè)定了明確的自學(xué)目標(biāo)，安排了合理的課程設(shè)置，讓我可以很好的把握住學(xué)習(xí)的節(jié)奏。此外，除了現(xiàn)場(chǎng)授課，神州巨龍還提供了qq群、學(xué)習(xí)小組、網(wǎng)上習(xí)題等多種學(xué)習(xí)方式，這使得我能夠持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)pmp的過(guò)程中，其實(shí)主要還是靠自己，我對(duì)我自己學(xué)習(xí)pmp的心得進(jìn)行如下總結(jié)。
1、如何看書(shū)
pmbok必須至少看3便，課前看一遍，課后做習(xí)題前看一遍，考試前系統(tǒng)的看一遍。這3遍需要精讀，就是一字一句仔細(xì)的讀，認(rèn)真的體會(huì)其中的意思，而不是死記硬背或者草草過(guò)場(chǎng)。課前看一遍，有不明白的地方記下來(lái)，在上課的時(shí)候需要著重聽(tīng)講這些部分么。課后看，是把上課有不明白的地方再重新理解，這樣后面做習(xí)題才有效果?？记?-3周，是需要系統(tǒng)的看，把各個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，這樣才能做到如何貫通。
此外《如何備考pmp》這本書(shū)也是應(yīng)該在考前認(rèn)證通讀一遍的。這本書(shū)不同于pmbok的通篇詳解，而是把pmbok中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)。對(duì)于各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的把握有很好的總結(jié)效果。
2、如何學(xué)習(xí)
課前預(yù)習(xí)、上課聽(tīng)講、回家復(fù)習(xí)，這個(gè)就不用多說(shuō)了。在做習(xí)題的時(shí)候，最好是把自己做錯(cuò)的題目都記錄下來(lái)，每過(guò)2周就看一遍。因?yàn)樽鲥e(cuò)的題目必然是自己知識(shí)有所欠缺的部分，經(jīng)過(guò)2周的學(xué)習(xí)，再來(lái)看之前的錯(cuò)誤，往往會(huì)有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。此外，多多參與qq群的討論，對(duì)于拓寬自己的解題思路，學(xué)習(xí)別人的解題角度，都有很好的幫助的。平時(shí)有什么不懂的地方，也可以在qq群上提問(wèn)，會(huì)有熱心的學(xué)員和負(fù)責(zé)的老師來(lái)進(jìn)行解答的。
3、如何背書(shū)
說(shuō)到底，pmp的考試考還是你對(duì)pmp的知識(shí)的了解。而很多東西是必須背出來(lái)的，沒(méi)有什么道理好將的。厚厚一本pmbok400多頁(yè)，全部背出來(lái)顯然是不現(xiàn)實(shí)的，必須挑重點(diǎn)來(lái)背。首先，5大過(guò)程9大知識(shí)領(lǐng)域形成的表格是一定要背出來(lái)的，這是所有東西的基礎(chǔ)。其次，每個(gè)過(guò)程的輸入、輸出、工具和技能，即使不能完全背出來(lái)，至少也要看的眼熟，做到能夠從多個(gè)選項(xiàng)中挑出正確的答案。然后，書(shū)中的公式必須是理解的背，因?yàn)榭碱}往往是一個(gè)情景題，如果沒(méi)有很好的理解公式的話，可能根本就套不上去。最后，書(shū)本最后的術(shù)語(yǔ)表，需要至少能夠知道每個(gè)術(shù)語(yǔ)大概將的是什么。
4、如何備考
這里的備考是指考前10天。在這10天之前，應(yīng)該已經(jīng)完成了整個(gè)pmp的學(xué)習(xí)過(guò)程。這10天內(nèi)主要是起一個(gè)拾遺補(bǔ)缺的過(guò)程。把之前所有背過(guò)的東西，再過(guò)一遍，看看還有哪里不熟，把之前做錯(cuò)的題目再看一遍，看看是不是全都明白了。
pmp的學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，拿到pmp證書(shū)后并不是說(shuō)就結(jié)束了。在接下來(lái)的工作過(guò)程中，還需要不斷的使用pmp中學(xué)習(xí)到的知識(shí)，以達(dá)到提高自己項(xiàng)目管理水平的目的。同時(shí)，在積攢pdu的過(guò)程中，所參加的各種活動(dòng)，同時(shí)也是在提高自己的項(xiàng)目管理水平。
以上就是我學(xué)習(xí)pmp的心得體會(huì)，希望能對(duì)看到的同學(xué)有一個(gè)借鑒的作用，祝大家一次通過(guò)pmp考試。
幸運(yùn)的在近3個(gè)月的學(xué)習(xí)之后通過(guò)了pmp的考試，祝賀自己的同時(shí)也祝賀所有關(guān)注pmp、關(guān)心欣旋的同學(xué)-豬年快樂(lè)!在pmp的路上考試只是個(gè)起點(diǎn)。
通過(guò)這個(gè)起點(diǎn)，要說(shuō)有什么心得體會(huì)，我想首先我會(huì)先翻開(kāi)自己的復(fù)習(xí)講義(欣旋發(fā)的藍(lán)皮書(shū))，在講義第一頁(yè)上工工整整的寫(xiě)著“pmbok、講義過(guò)兩遍，背輸入輸出”及我的名字和聯(lián)系方式(在徐老師第一堂課告訴我們，這講義丟了之后不給補(bǔ)發(fā)的時(shí)候，我寫(xiě)上去的，呵呵)，這個(gè)目標(biāo)是我報(bào)名之后拿到pmbok的當(dāng)天晚上寫(xiě)的，但是這個(gè)目標(biāo)沒(méi)有被嚴(yán)格遵守，因?yàn)閜mbok就看了一遍，但是講義我至少過(guò)了4遍!
我自認(rèn)不是聰明的人，但我認(rèn)為要想了解一個(gè)東西，首先你需要看的是整體而不是局部細(xì)節(jié)，尤其是離開(kāi)校園n年、每天圍著客戶轉(zhuǎn)(銷售管理、客戶拜訪、寫(xiě)方案、方案陳述是我的主要工作)很容易讓你迷失重點(diǎn)。所以在開(kāi)班前一周我從pmbok入手大致過(guò)了一遍，先對(duì)pmp考試及知識(shí)點(diǎn)有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)和輪廓，pmp考試的目的.、知識(shí)結(jié)構(gòu)、每個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)是為了解決或規(guī)避什么問(wèn)題?在閱讀的同時(shí)，我會(huì)結(jié)合自己的工作實(shí)際來(lái)理解知識(shí)點(diǎn)(工作實(shí)際不一定是你在項(xiàng)目管理中的工作實(shí)際，可以是你的工作經(jīng)歷中的小問(wèn)題、可以是生活中的例子，比如建設(shè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，我就在用自己公司的實(shí)例來(lái)消化知識(shí)點(diǎn))，然后我做了發(fā)來(lái)的練習(xí)題，正確率50%還挺喜洋洋的，在我們的沙龍論壇上發(fā)了一貼，后見(jiàn)大部分同學(xué)答對(duì)率在80%以上，就不再好意思提起來(lái)了。
在我對(duì)pmbok及其考點(diǎn)有了大概的認(rèn)知之后，正式上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講很重要，但是聽(tīng)課前的預(yù)習(xí)、下課當(dāng)天的練習(xí)和總結(jié)能夠讓你事半功倍。先談?wù)務(wù)J真聽(tīng)課，這個(gè)我們小時(shí)候就知道了，老師不斷的重復(fù)伴隨我們的一生，我再來(lái)點(diǎn)具體的：認(rèn)真聽(tīng)課包括用筆記下你在聽(tīng)到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)候的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)加深理解的影像(作為學(xué)生我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷)、包括下課后去問(wèn)老師在你走神的時(shí)候他講過(guò)的一些內(nèi)容、也包括能夠在坐在你周圍的同學(xué)碰到問(wèn)題的時(shí)候一起討論。至于課前預(yù)習(xí)，我會(huì)主要過(guò)知識(shí)點(diǎn)而非細(xì)節(jié)，記下不懂的，然后帶到課堂上。下課后最好當(dāng)天回家就用2個(gè)小時(shí)把當(dāng)天的重點(diǎn)過(guò)一遍，不懂的可以直接問(wèn)老徐，套用春晚的一句話：“都是一句話的事”，別自己去造輪子，悶頭苦想不是好辦法。
上課之后做練習(xí)是檢查你是否掌握知識(shí)點(diǎn)的好辦法，為啥我講義至少過(guò)了四遍呢?因?yàn)楹懿缓靡馑嫉氖怯幸淮文M考試，我成為要留下來(lái)的一員，不過(guò)我臉皮薄，先溜了。后來(lái)就想啊，人家都能考的這么好，為啥你不行啊?天才只是少數(shù)，還是勤奮點(diǎn)好，所以我后來(lái)的測(cè)試題都是自己回家再做一遍，然后一道題一道題的查講義上的考點(diǎn)，直到考試前兩天我請(qǐng)假在家看書(shū)，還在不停的自測(cè)、找答案、和背考點(diǎn)。
上課、下課、測(cè)試、練習(xí)之后就是考試了，考試前的準(zhǔn)備工作要做好(比如我把慧蘭老師給的報(bào)名細(xì)則和郵件都打印好后，用文件袋裝好，再放到電腦包中，在老徐和同學(xué)們講解報(bào)名細(xì)則的時(shí)候，我正好坐第一排，他要我拿出那份細(xì)則的時(shí)候，花了我不少時(shí)間，呵呵)。準(zhǔn)備工作還包括考前我特地開(kāi)車去考場(chǎng)實(shí)地考察了一遍、檢查號(hào)碼、時(shí)間等，再有考試的時(shí)候要吃飽早飯，這樣精力充沛，而且我這人一到正式考試之前的幾個(gè)小時(shí)反而絕對(duì)不碰講義，該準(zhǔn)備的東西不要留在考試前的幾個(gè)小時(shí)，看到快進(jìn)考場(chǎng)還在翻書(shū)的同學(xué)，我總有錯(cuò)覺(jué)：他們知道考題了?這么辛苦在找什么?。
考過(guò)試之后的半個(gè)月后，我去了東北跨年旅游一番，回上海后每天上網(wǎng)的第一件事情就是打開(kāi)郵箱刷新郵件，其實(shí)挺心急的但不好意思問(wèn)老徐，怕自己過(guò)不了，給欣旋丟人了，因?yàn)樵谖夷X海深處，老徐那略帶湖南口音的普通話總是不斷的回響，“凡是測(cè)驗(yàn)不合格被留下來(lái)的同學(xué)，最后的考試都是通過(guò)的”，我不想破這個(gè)例啊!
終于某一天，是周六清晨，起床后我就想“這幫老美，周末都是不愿意加班的，肯定周五就在計(jì)劃周末怎么玩了，看來(lái)考試成績(jī)至少要拖到下周一才公布了，nnd”，不過(guò)在刷牙前還是忍不住上網(wǎng)收郵件，看到一封國(guó)外來(lái)信，在仔細(xì)閱讀不是功的郵件之后，登入pmp網(wǎng)站閱讀成績(jī)，且打開(kāi)有道詞典一個(gè)一個(gè)詞翻譯后，確認(rèn)自己過(guò)了，起身“”了一聲之后，刷牙煮面吃，pmp結(jié)束了，下一件事做啥呢?
補(bǔ)充：很遺憾，在我這里沒(méi)有考試必過(guò)的靈丹妙藥、沒(méi)有走捷徑的excel表總結(jié)(事實(shí)上我一直認(rèn)為那是別人總結(jié)的東西，而且很多同學(xué)是下載了之后就不再看，我希望每個(gè)人用自己的方法牢記知識(shí)點(diǎn))，但我相信去預(yù)習(xí)、去復(fù)習(xí)、去測(cè)試、去背考點(diǎn)、去理解是貫穿pmp考試的關(guān)鍵和捷徑。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇，我是和同學(xué)一起報(bào)名的，在我出差的時(shí)候她就在選pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們羅列了三家，并做了excel表分析，最后選欣旋是因?yàn)槲蚁矚g欣旋的論壇、和沙龍的氣氛，單純的通過(guò)率、什么必過(guò)班是每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的kpi，不是我要的。而且大家看看我的心得體會(huì)就知道俺是用心的在寫(xiě)，而不僅僅是為了pdu。
培訓(xùn)及考試心態(tài)，我其實(shí)不做pm很多年了，現(xiàn)在主要做銷售工作，從技術(shù)走向銷售、市場(chǎng)的人，內(nèi)心其實(shí)很矛盾的，和單純的、功利性極強(qiáng)的銷售來(lái)比，我更希望在客戶面前時(shí)有獨(dú)特價(jià)值的銷售，所以離開(kāi)技術(shù)、離開(kāi)pm的崗位，但心里還有一部分固執(zhí)的認(rèn)為需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，就這樣我來(lái)了，給自己在周末找點(diǎn)事情做(自我介紹的時(shí)候也是這么說(shuō)的)。
感謝老徐(姑且這么稱呼，因?yàn)橛H切，呵呵，其實(shí)老徐不老!)，老徐的普通話很湖南，對(duì)pmbok領(lǐng)會(huì)的挺深。做過(guò)銷售和方案介紹的人都知道，ppt不僅僅要有內(nèi)容，還要有讓人印象深刻的、加深記憶的東東，老徐就有很多很好的素材，且素材都與時(shí)俱進(jìn)!唯一看到老徐沒(méi)有自信的時(shí)候，是當(dāng)時(shí)課堂上微軟的那哥們反問(wèn)了啥問(wèn)題，老徐當(dāng)時(shí)有點(diǎn)暈了，就讓大家記住答案，說(shuō)這就是pmp考試。
感謝慧蘭老師，慧蘭老師很像我讀書(shū)時(shí)候的班主任，熱心幫助同學(xué)，而又嚴(yán)格的執(zhí)行管理制度，每次上課的時(shí)候慧蘭老師都是在外面監(jiān)督，每次測(cè)驗(yàn)之后，又是午飯都顧不上吃的批成績(jī)!
我寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候是看著筆記寫(xiě)的，因?yàn)闀?huì)提醒我當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)情況，但是我也發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)又有點(diǎn)忘記了，需要再次復(fù)習(xí)!
pmp培訓(xùn)心得篇2
我在做項(xiàng)目經(jīng)理的過(guò)程中，遇到了一些問(wèn)題，是由于前期考慮不周導(dǎo)致的。為了更全面的思考、解決項(xiàng)目管理中的問(wèn)題，提升自己的項(xiàng)目管理能力，在朋友的.推薦下，我參加了神州巨龍的pmp1512期培訓(xùn)班（吳永達(dá)老師授課）。最終考試成績(jī)4p1m.
首先說(shuō)一下報(bào)名之前的準(zhǔn)備工作，我像所有剛剛接觸pmp的學(xué)員一樣，查詢了pmp考試的相關(guān)資料，閱讀了一些老學(xué)員的考試心得，得出的初步結(jié)論是：要想順利通過(guò)考試，必須要多讀pmbok,掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。
報(bào)名成功之后，我提前聯(lián)系神州巨龍的工作人員，希望能夠提前看一看pmbok,對(duì)教材的內(nèi)容有個(gè)初步的了解。在十一期間，巨龍的工作人員把相關(guān)資料快遞給我，一本pmbok,一本三部曲，一本習(xí)題冊(cè)，和培訓(xùn)講義。
培訓(xùn)課程是5天串講講課，另4天模擬考加講解，時(shí)間比較緊，內(nèi)容比較多，我為了能夠跟上老師的講課進(jìn)度，在每次上課之前，我都提前把相關(guān)章節(jié)通讀一遍。老師講完課，按時(shí)完成巨龍網(wǎng)站的課堂同步和作業(yè)。吳老師講課比較通俗易懂，深入淺出，我自己感覺(jué)理解了講課內(nèi)容，但是答題正確率很低，有些題目不能完全理解。通過(guò)多次反復(fù)提交作業(yè)，鞏固知識(shí)點(diǎn)。就這樣，我在空閑時(shí)間就看書(shū)、做題、聽(tīng)吳老師的錄音（主要側(cè)重理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)）。
第一次考試我考了150分，后面兩次模擬考試也基本是150左右，通過(guò)吳老師的講解，與同學(xué)的交流，我對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)有些有些題目就是因?yàn)闆](méi)有記憶輸入輸出，才出錯(cuò)的；另外有一部分題，在培訓(xùn)講義里有歸納總結(jié)，例如變更分析，收尾總結(jié)等，這些資料我沒(méi)有看，所以丟分了。找到問(wèn)題癥結(jié)，我就在最后沖刺階段，重點(diǎn)記憶輸入輸出，總結(jié)錯(cuò)題。
考試的時(shí)候，我感覺(jué)考試題目比平時(shí)難一些，有的同學(xué)覺(jué)得和三部曲上的模擬題難度差不多，因?yàn)槲覜](méi)有做三部曲中的模擬題，時(shí)間上，比模擬考試多花了半個(gè)小時(shí)分析題目，3個(gè)小時(shí)才答完。
總結(jié)一下我的培訓(xùn)感受：吳永達(dá)老師授課比較貼近現(xiàn)實(shí)，深入淺出，提出了很多有益于實(shí)際工作的建議；巨龍的工作人員對(duì)我們提出的問(wèn)題，有問(wèn)必答，工作負(fù)責(zé)；同學(xué)之間的交流溝通，可以使得大家深刻理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，共同進(jìn)步。巨龍的作業(yè)題比較貼近考試，提供的資料各有用處，每個(gè)人需要根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行選擇，適合的才是最好的，最后，祝愿所有參加pmp的學(xué)弟學(xué)妹們，順利通過(guò)考試。
pmp培訓(xùn)心得篇3
彈指揮手間，孩子就到了上幼兒園的年齡。隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，教育的方式和內(nèi)容自然也相應(yīng)有了一些變化。不過(guò)，我想大部分的內(nèi)容，可能每個(gè)家庭都差不太多吧。因此，這里就寫(xiě)寫(xiě)我的一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)。
幼兒的成長(zhǎng)，我想大部分時(shí)間是在父母的陪伴、教育、正確引導(dǎo)中長(zhǎng)大的。比如說(shuō)，我們出去散步，遇到紅綠燈時(shí)，就告訴他怎樣遵守交通規(guī)則。遇見(jiàn)紅燈亮?xí)r停下來(lái)，綠燈亮?xí)r再走，黃燈亮?xí)r要左右看，安全之后再通過(guò)。去公園時(shí)，告訴他愛(ài)護(hù)公物。不要在墻上亂圖、亂畫(huà)，不要亂扔垃圾，不要踩踏小草等。
去年過(guò)年時(shí)，我告訴他，有一件很好玩的事情，問(wèn)他要不要一起做。孩子當(dāng)然很高興就答應(yīng)了。于是，我就說(shuō)，有一本書(shū)，叫做《千家詩(shī)》，很好玩。春天到就背春天的詩(shī)，夏天到就背夏天的詩(shī)。孩子很快地接受了我的建議。因此，在他的印象里，覺(jué)得背詩(shī)歌還是一件挺好玩的事。然而在除夕夜，我就教他《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！边@樣，在震天動(dòng)地的爆竹聲中，孩子很容易就記住了這些詩(shī)句。對(duì)于背古詩(shī)這件事，我的想法是這樣的：1、重要的是讓他對(duì)這事有興趣。2、是不是記住不重要。這一點(diǎn)，特別是家里有老人家的，也要和老人家說(shuō)清楚。不要強(qiáng)破孩子，否則會(huì)讓孩子覺(jué)得這事沒(méi)趣。3、選擇《千家詩(shī)》，是因?yàn)檫@本書(shū)是按照四季來(lái)編排的。這樣能讓孩子體會(huì)四季萬(wàn)物的變化。當(dāng)然，像《千家詩(shī)》里，較難的，就沒(méi)必要給孩子背了。4、家長(zhǎng)最好自己和孩子一起成長(zhǎng)。不要只要求孩子自己背，而是家長(zhǎng)自己也要背。
感謝孩子，讓我們能看到他的成長(zhǎng)。
pmp培訓(xùn)心得篇4
section 1學(xué)習(xí)篇
pmp考試不是你背書(shū)有多厲害就能通過(guò)，而是重在理解。考試能獲得越多的p，說(shuō)明你對(duì)項(xiàng)目管理的理解就越接近pmi的思維理念。
兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)，平均每天花3個(gè)小時(shí)看書(shū)，按照老徐的講義和輔導(dǎo)書(shū)，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(1)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)一定得有計(jì)劃，尤其是要在兩三個(gè)月時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)pmp這樣的新體系，我們更應(yīng)該把pmp考試作為一個(gè)項(xiàng)目來(lái)管理、來(lái)對(duì)待。同樣，老徐講義里也強(qiáng)調(diào)了規(guī)劃的重要性——實(shí)行專業(yè)的項(xiàng)目管理，多花10%的規(guī)劃時(shí)間，后期可節(jié)省50%的時(shí)間。根據(jù)自己實(shí)際的時(shí)間安排，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，方能事半功倍。
(2)預(yù)習(xí)—聽(tīng)講—復(fù)習(xí)。
這個(gè)司空見(jiàn)慣的學(xué)習(xí)模式，應(yīng)無(wú)需贅述，切記課后第一時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)自己總結(jié)。老徐的ppt是把整個(gè)pmbok的內(nèi)容整合成一個(gè)按照正常項(xiàng)目管理順序，容易理解的體系，并通過(guò)“六脈”把整個(gè)體系串聯(lián)起來(lái)。因此在課堂上的聽(tīng)課效率尤其重要，老徐也會(huì)結(jié)合身邊的生活案例進(jìn)行講解，通俗易懂。課上學(xué)到的新知識(shí)點(diǎn)，用自己的方式進(jìn)行吃透消化，如有不同的地方可以與其他學(xué)友多討論，互相學(xué)習(xí)，總結(jié)成自己容易記住的方式加以理解。
(3)做題及考試。
按照老徐的要求，在每個(gè)學(xué)習(xí)階段及考前沖刺都會(huì)有響應(yīng)的模擬題加以鞏固及加強(qiáng)。盡量按照規(guī)定的學(xué)習(xí)階段內(nèi)完成相應(yīng)的模擬題。不要在乎做對(duì)了多少題，而是通過(guò)做錯(cuò)的題加以鞏固知識(shí)點(diǎn)。此外，做模擬題時(shí)切記“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)，戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)?！备鶕?jù)平時(shí)的做題習(xí)慣，制定適合自己的考試策略。比如分段治理，是做50題休息一會(huì)兒，還是做100題再休息，根據(jù)自己情況再確定。
section 2 互動(dòng)篇
pmp復(fù)習(xí)考試過(guò)程中，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我從來(lái)就不是單打獨(dú)斗型的選手，常年司職籃球隊(duì)的組織后衛(wèi)，深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。同樣，pmp復(fù)習(xí)考試也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，pmp考試不是高考，大家的目標(biāo)是通過(guò)為王。不需在意別人比你學(xué)的好，也不用擔(dān)心別人考試能比你多考幾個(gè)p。參加小組學(xué)習(xí)，互相交流，一個(gè)未能理解或者難以記憶的知識(shí)點(diǎn)，往往可以通過(guò)小組學(xué)習(xí)的方法便可迎刃而解。qq群里的討論和老徐的“摸魚(yú)”活動(dòng)也是必不可少，有時(shí)間盡量參加，也不要怕答錯(cuò)，答錯(cuò)的題目的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)就是你的弱項(xiàng)，你就可以有的放矢，針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)自己!
section 3 收獲篇
pmp考試的收獲僅僅是一紙證書(shū)嗎?顯然不是。
(1)朋友。
依然記得曾風(fēng)靡全球的一段視頻《one day》，熱情可以傳遞，正能量可以傳播。充滿正能量的老徐總是很愿意花時(shí)間群里和各位學(xué)友互動(dòng)，討論問(wèn)題。受老徐影響，當(dāng)老徐不在的時(shí)候，我們諸位“話嘮”就活躍在qq群里和各位學(xué)友互動(dòng)，討論問(wèn)題，希望能夠用自己的熱情帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。幫助他人也是在幫助自己，在討論過(guò)程中自己也學(xué)習(xí)掌握到很多知識(shí)點(diǎn)及難點(diǎn)的理解記憶方法。我不是低調(diào)的學(xué)霸，我只是高調(diào)的話嘮。短短兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我收獲了很多“已謀面”或“素未謀面”的朋友。令我欣喜的是，他們很親切的稱呼我為“曉曉”，而又不得不提的是，由于qq頭像及名字的緣故，我常被當(dāng)做女生。
(2)思維習(xí)慣。
我曾在課堂上自我介紹自己是只“小馬仔”，博得滿堂歡笑。剛出校門，像我這樣的“小馬仔”，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，本身就是白紙一張，有機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，實(shí)乃三生有幸。兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)接觸到新型的管理思維，這一切如同在一張白紙畫(huà)上濃墨重彩的一筆，必將在我以后工作中形成良好的工作思維習(xí)慣。
(3)平臺(tái)。
考試成績(jī)雖然已出，但是pmp的學(xué)習(xí)仍未塵埃落定。僅僅兩個(gè)月的時(shí)間，我覺(jué)得僅僅只是學(xué)到一點(diǎn)皮毛。在將來(lái)后續(xù)的工作中，如果想要在導(dǎo)入pmi的理念，仍然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。很幸運(yùn)的是，世紀(jì)卓越不是在我們考完試就將我們置之不理了，而且提供了各種平臺(tái)，讓我們參與各種項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)和組織，能夠繼續(xù)和兄弟姐妹們繼續(xù)學(xué)習(xí)交流。此外，由于此前在qq群里過(guò)于活躍及熱情，還在未考試之時(shí)，就被老徐“抓壯丁”，出任下一期學(xué)員的輔導(dǎo)員。這又讓我重新獲得再學(xué)習(xí)一遍pmp體系的機(jī)會(huì)!原來(lái)打算寫(xiě)一篇《論輔導(dǎo)員是怎樣練成的》，但我自己腦補(bǔ)一下，可能畫(huà)風(fēng)會(huì)略顯浮夸，為此默默刪掉小標(biāo)題(偷笑~)。
最后再說(shuō)幾句。
感謝幽默、耐心、專業(yè)的老徐讓這個(gè)原本枯燥無(wú)味的體系變得十分有意思。感謝qq群里的無(wú)私奉獻(xiàn)的小伙伴們及學(xué)霸們，感謝世紀(jì)卓越辛勤的工作，貼心細(xì)致的服務(wù)。
pmp培訓(xùn)心得篇5
幸運(yùn)的在近3個(gè)月的學(xué)習(xí)之后通過(guò)了pmp的考試，祝賀自己的同時(shí)也祝賀所有關(guān)注pmp、關(guān)心欣旋的同學(xué)-虎年快樂(lè)！在pmp的路上考試只是個(gè)起點(diǎn)。
通過(guò)這個(gè)起點(diǎn)，要說(shuō)有什么心得體會(huì)，我想首先我會(huì)先翻開(kāi)自己的復(fù)習(xí)講義（欣旋發(fā)的藍(lán)皮書(shū)），在講義第一頁(yè)上工工整整的寫(xiě)著“pmbok、講義過(guò)兩遍，背輸入輸出”及我的名字和聯(lián)系方式（在徐老師第一堂課告訴我們，這講義丟了之后不給補(bǔ)發(fā)的時(shí)候，我寫(xiě)上去的，呵呵），這個(gè)目標(biāo)是我報(bào)名之后拿到pmbok的當(dāng)天晚上寫(xiě)的，但是這個(gè)目標(biāo)沒(méi)有被嚴(yán)格遵守，因?yàn)閜mbok就看了一遍，但是講義我至少過(guò)了4遍！
我自認(rèn)不是聰明的人，但我認(rèn)為要想了解一個(gè)東西，首先你需要看的是整體而不是局部細(xì)節(jié)，尤其是離開(kāi)校園n年、每天圍著客戶轉(zhuǎn)（銷售管理、客戶拜訪、寫(xiě)方案、方案陳述是我的主要工作）很容易讓你迷失重點(diǎn)。所以在開(kāi)班前一周我從pmbok入手大致過(guò)了一遍，先對(duì)pmp考試及知識(shí)點(diǎn)有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)和輪廓，pmp考試的目的、知識(shí)結(jié)構(gòu)、每個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)是為了解決或規(guī)避什么問(wèn)題？在閱讀的同時(shí)，我會(huì)結(jié)合自己的工作實(shí)際來(lái)理解知識(shí)點(diǎn)（工作實(shí)際不一定是你在項(xiàng)目管理中的工作實(shí)際，可以是你的工作經(jīng)歷中的小問(wèn)題、可以是生活中的例子，比如建設(shè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，我就在用自己公司的實(shí)例來(lái)消化知識(shí)點(diǎn)），然后我做了發(fā)來(lái)的練習(xí)題，正確率50%還挺喜洋洋的，在我們的沙龍論壇上發(fā)了一貼，后見(jiàn)大部分同學(xué)答對(duì)率在80%以上，就不再好意思提起來(lái)了。
在我對(duì)pmbok及其考點(diǎn)有了大概的認(rèn)知之后，正式上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講很重要，但是聽(tīng)課前的預(yù)習(xí)、下課當(dāng)天的練習(xí)和總結(jié)能夠讓你事半功倍。先談?wù)務(wù)J真聽(tīng)課，這個(gè)我們小時(shí)候就知道了，老師不斷的重復(fù)伴隨我們的一生，我再來(lái)點(diǎn)具體的：認(rèn)真聽(tīng)課包括用筆記下你在聽(tīng)到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)候的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)加深理解的影像（作為學(xué)生我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷）、包括下課后去問(wèn)老師在你走神的時(shí)候他講過(guò)的一些內(nèi)容、也包括能夠在坐在你周圍的同學(xué)碰到問(wèn)題的時(shí)候一起討論。至于課前預(yù)習(xí)，我會(huì)主要過(guò)知識(shí)點(diǎn)而非細(xì)節(jié)，記下不懂的，然后帶到課堂上。下課后最好當(dāng)天回家就用2個(gè)小時(shí)把當(dāng)天的重點(diǎn)過(guò)一遍，不懂的可以直接問(wèn)老徐，套用春晚的一句話：“都是一句話的事”，別自己去造輪子，悶頭苦想不是好辦法。
上課之后做練習(xí)是檢查你是否掌握知識(shí)點(diǎn)的好辦法，為啥我講義至少過(guò)了四遍呢？因?yàn)楹懿缓靡馑嫉氖怯幸淮文M考試，我成為要留下來(lái)的一員，不過(guò)我臉皮薄，先溜了。后來(lái)就想啊，人家都能考的這么好，為啥你不行??？天才只是少數(shù)，還是勤奮點(diǎn)好，所以我后來(lái)的測(cè)試題都是自己回家再做一遍，然后一道題一道題的查講義上的考點(diǎn)，直到考試前兩天我請(qǐng)假在家看書(shū)，還在不停的自測(cè)、找答案、和背考點(diǎn)。
上課、下課、測(cè)試、練習(xí)之后就是考試了，考試前的準(zhǔn)備工作要做好（比如我把慧蘭老師給的報(bào)名細(xì)則和郵件都打印好后，用文件袋裝好，再放到電腦包中，在老徐和同學(xué)們講解報(bào)名細(xì)則的時(shí)候，我正好坐第一排，他要我拿出那份細(xì)則的時(shí)候，花了我不少時(shí)間，呵呵）。準(zhǔn)備工作還包括考前我特地開(kāi)車去考場(chǎng)實(shí)地考察了一遍、檢查號(hào)碼、時(shí)間等，再有考試的時(shí)候要吃飽早飯，這樣精力充沛，而且我這人一到正式考試之前的幾個(gè)小時(shí)反而絕對(duì)不碰講義，該準(zhǔn)備的東西不要留在考試前的幾個(gè)小時(shí)，看到快進(jìn)考場(chǎng)還在翻書(shū)的同學(xué)，我總有錯(cuò)覺(jué)：他們知道考題了？這么辛苦在找什么？。
考過(guò)試之后的半個(gè)月后，我去了東北跨年旅游一番，回上海后每天上網(wǎng)的第一件事情就是打開(kāi)郵箱刷新郵件，其實(shí)挺心急的但不好意思問(wèn)老徐，怕自己過(guò)不了，給欣旋丟人了，因?yàn)樵谖夷X海深處，老徐那略帶湖南口音的普通話總是不斷的回響，“凡是測(cè)驗(yàn)不合格被留下來(lái)的同學(xué)，最后的考試都是通過(guò)的”，我不想破這個(gè)例??！
終于某一天，是周六清晨，起床后我就想“這幫老美，周末都是不愿意加班的，肯定周五就在計(jì)劃周末怎么玩了，看來(lái)考試成績(jī)至少要拖到下周一才公布了，nnd”，不過(guò)在刷牙前還是忍不住上網(wǎng)收郵件，看到一封國(guó)外來(lái)信，在仔細(xì)閱讀不是xx功的郵件之后，登入pmp網(wǎng)站閱讀成績(jī)，且打開(kāi)有道詞典一個(gè)一個(gè)詞翻譯后，確認(rèn)自己過(guò)了，起身“xxx”了一聲之后，刷牙煮面吃，pmp結(jié)束了，下一件事做啥呢？
pmp培訓(xùn)心得篇6
雖然我投籃學(xué)的不是很好，但是我在傳接球方面卻進(jìn)步了不少。一直以來(lái)我都認(rèn)為打籃球只要練好投籃就好了，但是在練習(xí)中，我才漸漸體會(huì)到打籃球最應(yīng)該練好的原來(lái)是傳接球技術(shù)，過(guò)去最不被我重視的技術(shù)，原來(lái)是最難被掌握的，傳接球技術(shù)完全可以體現(xiàn)出一個(gè)球隊(duì)的訓(xùn)練水平，而熟練掌握各種傳球的技術(shù)還是不夠的，它更重要的是在于準(zhǔn)確地掌握傳球的時(shí)機(jī)。如果傳接球都做不好，其他的練習(xí)就無(wú)法進(jìn)行了，更不用說(shuō)是打好球了。
籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)?；@球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒(méi)有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。
投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)。投籃得分的多少?zèng)Q定一場(chǎng)比賽的勝負(fù)。運(yùn)用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對(duì)方得分。投籃技術(shù)動(dòng)作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說(shuō)，可分為雙手和單手兩種；從移動(dòng)方式說(shuō)，可分為原地投籃、行進(jìn)投籃和跳起空中投籃。隨著籃球運(yùn)動(dòng)防守的加強(qiáng)，身體接觸越來(lái)越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進(jìn)行。投籃技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是，由于準(zhǔn)備動(dòng)作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開(kāi)的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動(dòng)作、改變出手時(shí)間弧度等時(shí)空差投籃方法。
我知道打好籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)很難，但是我相信有志者事竟成，一年與籃球的接觸使我堅(jiān)定了要在大學(xué)四年練好籃球的信心。我一直堅(jiān)信只要付出努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)愿望。學(xué)習(xí)籃球，鍛煉身體與意志，我相信我能夠做好，我也一定可以做好的。
pmp培訓(xùn)心得篇7
隨著工作資歷的深入，公司對(duì)我的項(xiàng)目管理能力的要求越來(lái)越高。工作幾年以來(lái)，一直都是走技術(shù)路線為主，管理方面的知識(shí)比較缺乏，因此迫切覺(jué)得自己需要提升管理知識(shí)水平。去年公司領(lǐng)導(dǎo)就建議我可以去學(xué)習(xí)pmp的相關(guān)課程，但是由于工作一直比較忙，錯(cuò)過(guò)了12月和3月的考試。終于在今年年初的時(shí)候，公司幫我報(bào)名了神州巨龍的pmp培訓(xùn)課程。
神州巨龍?jiān)谡n程計(jì)劃方面做的非常好，一開(kāi)始就給學(xué)員設(shè)定了明確的自學(xué)目標(biāo)，安排了合理的課程設(shè)置，讓我可以很好的把握住學(xué)習(xí)的節(jié)奏。此外，除了現(xiàn)場(chǎng)授課，神州巨龍還提供了qq群、學(xué)習(xí)小組、網(wǎng)上習(xí)題等多種學(xué)習(xí)方式，這使得我能夠持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)pmp的過(guò)程中，其實(shí)主要還是靠自己，我對(duì)我自己學(xué)習(xí)pmp的心得進(jìn)行如下總結(jié)。
1、如何看書(shū)。 pmbok必須至少看3便，課前看一遍，課后做習(xí)題前看一遍，考試前系統(tǒng)的看一遍。這3遍需要精讀，就是一字一句仔細(xì)的讀，認(rèn)真的體會(huì)其中的意思，而不是死記硬背或者草草過(guò)場(chǎng)。課前看一遍，有不明白的地方記下來(lái)，在上課的時(shí)候需要著重聽(tīng)講這些部分么。課后看，是把上課有不明白的地方再重新理解，這樣后面做習(xí)題才有效果?？记?—3周，是需要系統(tǒng)的看，把各個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，這樣才能做到如何貫通。此外《如何備考pmp》這本書(shū)也是應(yīng)該在考前認(rèn)證通讀一遍的。這本書(shū)不同于pmbok的通篇詳解，而是把pmbok中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)。對(duì)于各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的把握有很好的總結(jié)效果。
2、如何學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)、上課聽(tīng)講、回家復(fù)習(xí)，這個(gè)就不用多說(shuō)了。在做習(xí)題的時(shí)候，最好是把自己做錯(cuò)的題目都記錄下來(lái)，每過(guò)2周就看一遍。因?yàn)樽鲥e(cuò)的題目必然是自己知識(shí)有所欠缺的部分，經(jīng)過(guò)2周的學(xué)習(xí)，再來(lái)看之前的錯(cuò)誤，往往會(huì)有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。此外，多多參與qq群的討論，對(duì)于拓寬自己的解題思路，學(xué)習(xí)別人的解題角度，都有很好的幫助的。平時(shí)有什么不懂的地方，也可以在qq群上提問(wèn)，會(huì)有熱心的學(xué)員和負(fù)責(zé)的老師來(lái)進(jìn)行解答的。
3、如何背書(shū)。說(shuō)到底，pmp的考試考還是你對(duì)pmp的知識(shí)的了解。而很多東西是必須背出來(lái)的，沒(méi)有什么道理好將的。厚厚一本pmbok400多頁(yè)，全部背出來(lái)顯然是不現(xiàn)實(shí)的，必須挑重點(diǎn)來(lái)背。首先，5大過(guò)程9大知識(shí)領(lǐng)域形成的表格是一定要背出來(lái)的，這是所有東西的基礎(chǔ)。其次，每個(gè)過(guò)程的輸入、輸出、工具和技能，即使不能完全背出來(lái)，至少也要看的眼熟，做到能夠從多個(gè)選項(xiàng)中挑出正確的答案。然后，書(shū)中的公式必須是理解的背，因?yàn)榭碱}往往是一個(gè)情景題，如果沒(méi)有很好的理解公式的話，可能根本就套不上去。最后，書(shū)本最后的術(shù)語(yǔ)表，需要至少能夠知道每個(gè)術(shù)語(yǔ)大概將的是什么。
4、如何備考。這里的備考是指考前10天。在這10天之前，應(yīng)該已經(jīng)完成了整個(gè)pmp的學(xué)習(xí)過(guò)程。這10天內(nèi)主要是起一個(gè)拾遺補(bǔ)缺的過(guò)程。把之前所有背過(guò)的東西，再過(guò)一遍，看看還有哪里不熟，把之前做錯(cuò)的題目再看一遍，看看是不是全都明白了。
pmp的學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，拿到pmp證書(shū)后并不是說(shuō)就結(jié)束了。在接下來(lái)的工作過(guò)程中，還需要不斷的使用pmp中學(xué)習(xí)到的知識(shí)，以達(dá)到提高自己項(xiàng)目管理水平的目的。同時(shí)，在積攢pdu的過(guò)程中，所參加的各種活動(dòng)，同時(shí)也是在提高自己的項(xiàng)目管理水平。
以上就是我學(xué)習(xí)pmp的心得體會(huì)，希望能對(duì)看到的同學(xué)有一個(gè)借鑒的作用，祝大家一次通過(guò)pmp考試。
