心得體會是指把學習或者生活中的主觀感受用文字書寫下來的重要文體，在生活中經常記錄心得體會是能夠提高我們的思考能力的，范文社小編今天就為您帶來了36計閱讀心得參考8篇，相信一定會對你有所幫助。
36計閱讀心得篇1
這個假期，我也是和孩子一起讀書，一起陪伴他在假期里度過一段居家的日子，在閱讀之中也是可以感受到孩子的成長，同時自己也是和孩子的距離更近了一些，這次的親子閱讀我也是有一些感觸。
除了孩子需要學習，其實我們大人也是需要更多的去學習，每日忙碌于工作，忙碌于家庭，很多的時候也是沒有認真的去看一次書，以前讀書的時候還會一年看很多的書，但是而今卻是很少看書了，除了時間比較少之外，也是讀書的意識沒有以前那么強了，不過這次和孩子一起讀書也是讓我知道，讀書還是非常的有用，能學到很多的東西，也是可以讓自己的精神生活更加的充實，陪伴孩子讀書的過程之中，雖然看的是兒童的書籍，但是也是在這些書籍里面很多的知識也是我不太清楚的，我也是和孩子一起學到了很多，讓我的知識也是更多的，而且我也是通過閱讀明白，自己其實也是喜歡閱讀的，以后也是每天要花一些時間來把閱讀做好，讓自己過得更加的充實，同時也是學到東西。
陪伴的過程之中也是對于孩子有了更多的了解，以前的時候，下班回來也是關心孩子的作業(yè)情況，對于孩子本身的關心有時候其實是不夠的，工作之后也是累了，很多的時候也是沒有把心思放那么多在孩子的身上，覺得管好學習就好了，但是對于孩子的想法，孩子的情況其實也是關心還是不那么夠的，但是這次通過閱讀，我也是對于孩子的想法有了更深的體會，也是更加的懂得孩子，一起看一本書，通過書籍這個媒介，也是讓我意識到，關心孩子不但只是成績，只是他的身體狀況，心理方面也是要多去關心，多了解他想什么，這樣才能更好的有利于他的成長，同時也是可以讓我們家長對于孩子更加的熟悉和親切。
而今孩子也是要再次的回到學校去讀書了，也是有挺多的感慨，在家里的這些日子，和孩子的相處也是更加的融洽，不會各玩各的了，也是閱讀促進了我們的關心，以后有時間也是要多和孩子一起做一些有意義的事情，來讓我更加的了解孩子，去陪伴著孩子去成長，雖然學校里老師也是教了很多的知識，但是作為家長也是要多去教育孩子，多去了解孩子的成長過程，清楚他心底是想什么的，更好的去交流。
36計閱讀心得篇2
孩子渴望認識世界，讀書使孩子打開了認識世界的窗口，不僅能豐富他們的知識，還能激發(fā)他們求知的_、探索自然奧秘的興趣。每天晚上入睡前，兒子總會挑好一本自己喜歡的書，指定兩個故事靜靜地等候我到來，好給他講故事。在橘黃的燈光下，有時是他依偎著我，有時是兩人并排坐著像同學。我聲情并茂地給他講著書中的故事，他津津有味的聽著，開始的時候，孩子不識字，只看圖，他就是連圖也看得情趣盎然，每天與兒子一起讀書的時光總是愉悅而又心滿意足。后來他學會了拼音，我就讓他自己去選一些感興趣的帶拼音的書來讀，一開始也是讀的磕磕絆絆，于是我就鼓勵他把熟悉的段落念給我聽，時不時地表揚肯定，讓他把看來的故事用自己的語言講給我聽，有時他也會插進自己的想象，這樣子循序漸進，他的成就感更是油然而生，對書籍也就更親近了。周末閑暇時間，我經常帶他去逛超市、書店，每次買到喜歡的書回家后，他總是迫不及待地看上一會兒書，表現出難得的專注。通過親子閱讀，也讓孩子在平時講話和理解能力上，有了明顯的提高。有的時候，他的一番講話能讓我們大吃一驚，從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句，問他是從哪里學來的，他總是很自豪地說是從書里。
不積跬步無以至千里，在生活中時時刻刻引導孩子愛書、看書，父母的言傳身教不可忽視。中國有句古話：“潛移默化，自然似之?！遍喿x也是這樣，通過陪伴孩子讀書不僅使得孩子愛上了閱讀，拓寬了知識面，我們大人也有了難得的靜心沉淀自己的時間。書香致遠，和孩子一起沉醉于書的世界里，享受讀書帶給我們的快樂吧！
36計閱讀心得篇3
?童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
作者阿遼沙的父親染上疾病而早早過世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。
在這一部《童年》中，故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照，書中慈祥的外祖母那豐富，生動，優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往，就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
當我讀到這樣一段話的時候，深有感觸。我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創(chuàng)造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生。
讀了這樣一段話，開始我還不太理解，后來我才漸漸明白：它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長，并且對美好的生活充滿向往，把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個用意吧。
36計閱讀心得篇4
每個人的童年都充滿著幻想。每當想起童年的自己，拿著半懂不懂的西游記津津有味地讀著，或者聽父親講著那些奇幻的情節(jié)時，對那些上天入地、無所不能的神仙們的本事更是十分佩服與向往。今天，當我的女兒做完作業(yè)就纏著我給她講西游記的故事，讀著那些似曾相識的故事情節(jié)，不由得回憶起自己童年的時光。
孫悟空是我女兒最最佩服的，因為他本事、法術，每當孫悟空一喊：筋斗云！筋斗云就像聽話的孩子一樣，立刻出現在了眼前，坐上去就在空中騰云駕霧了，一溜煙便飛出去十萬八千里。而金箍棒更了不起，要它變大就變大，要它變小就變小。一棒下去，妖精就死在了它的腳下。再加上孫悟空那雙明察秋毫的火眼金睛，它當然能斬妖除魔、天下無敵了！她對孫悟空的崇拜使得她買了一個又一個金箍棒，時常帶在身旁，不管走在哪里，總是舞來舞去的。女兒佩服孫悟空還有一個原因是他的忠心不二，總是能在危急時刻歷盡艱辛、打敗妖魔鬼怪，救出師傅，他對師傅的忠心耿耿，讓女兒深為折服。除了本領高強還有孫悟空，還有時常偷懶耍滑的豬八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老實的沙和尚，都給女兒留下了深刻的印象。
在給女兒講解西游記故事情節(jié)的同時，我沒忘記積極地引導她：師徒四人為求得真經，就必須有不畏艱險、鍥而不舍的精神，同樣，想要學好任何一樣本領，總是半途而廢怎么才能學得好？只有付出辛勤和汗水，不怕苦、不怕累，才能獲得成功；為什么孫悟空要不畏艱辛護送師傅往西天取經？我告訴她，因為取得真經是一件功德無量的好事，真經代表著正義，孫悟空就是正義力量捍衛(wèi)者的化身。
因此，我十分贊成在學校老師和家長的共同努力下，把親子閱讀這件事做好并一直堅持下去，共同培養(yǎng)出一代閱讀能力強、喜愛閱讀、具有較高文化素養(yǎng)的新人。
36計閱讀心得篇5
常有人把閱讀寫作“悅讀”，這是在閱讀基礎上更好的詮釋了閱讀所帶來的身心的愉悅。我理解的親子繪本閱讀就是寶寶和爸爸媽媽在一起共同閱讀美好的故事，看美好的圖畫。要說心得，我覺得我們收獲的就是孩子良好的閱讀習慣和良好的親子關系。俗話說：“給孩子十本書，不如給孩子一本好書；給孩子十本好書，不如教孩子一個好的閱讀方法；給孩子十個好的閱讀方法，不如給孩子一個能陪他一起閱讀的爸爸媽媽”。因為不管書在好，方法再怎么巧妙，都比不上和爸爸媽媽一起閱讀所帶來的樂趣，而陪同孩子閱讀也是一種幸福。在和孩子一起坐在沙發(fā)上、睡在床上，一起細細瀏覽繪本故事，或者一起討論故事中的情節(jié)，那一幕是多么的溫馨，多么幸福。
孩子很小就開始培養(yǎng)閱讀的習慣，從最初的看圖識圖、詩歌、睡前半小時，到現在正式的繪本閱讀，《三只小豬》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《一切因為有你》、《小熊不刷牙》……每次和孩子在一起閱讀繪本的時候，孩子都樂此不彼，專心的聽著，而此時也是孩子一天中最安靜的時刻。常常讀到一本好聽的繪本，他都會和我說“媽媽，我要再聽一遍；媽媽，我還要聽一遍；媽媽，我還想聽一遍。”而“再聽一遍，己成為孩子在閱讀過程中，最大的渴望，讓我非常欣慰的是，孩子正因此不斷的在成長。
非常感謝學校舉辦的繪本閱讀活動，也非常有幸能去幼兒園為孩子們說故事，和孩子們一起分享、一起互動，看到孩子們津津有味開心的聽著，作為家長的我們，何嘗不欣慰，而最終我會發(fā)現，原來我和孩子們在一起成長。
閱讀，培養(yǎng)了孩子良好的看書習慣；閱讀，讓孩子的開闊眼界，豐富知識；閱讀，更能豐富孩子心靈，培養(yǎng)孩子良好的品格。作為家長的我們，在幼兒早期閱讀中發(fā)揮著至關重要的作用，所以不管多忙，我們都要一如既往，堅持做到每天為孩子講故事，哪怕只有半小時，也要和孩子共同進入閱讀時光。別小看這每天半個小時的親子閱讀，它能讓你在無限的想象空間中獲得巨大的樂趣，它能給孩子的一生留下幸福美好的回憶，它將成為孩子人生道路上的一筆寶貴的財富。
36計閱讀心得篇6
今天我讀了葉圣陶爺爺的一本童話集——《稻草人》，這里面是由每篇小故事組成的，每一篇小故事都有一個大啟發(fā)。在這里，我對《稻草人》這篇文章深受感觸。
在文中有這樣一句話，讓我深受感觸:“他恨自己，不該像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。”這句話表現了稻草人恨自己無能，不能幫助他人，它“心有余而力不足”。他富有同情心，不怕犧牲自己，一心想要幫助別人的好心人，它多想用自己的心去溫暖他人。這種樂于助人的品質值得我們學習。稻草人那有心無力的情況，在我的生活中就有這樣的經歷。
在一個晴空萬里的一天，我正往家里趕，走著走著在馬路的斜對面有位老爺爺不知被什么絆倒了，摔了一跤。我看見了這一幕時，恨不得飛過去把他扶起來，但是由于斑馬線離我太遠，我需要走很久很久，過了馬路才能到老爺爺那里。我很無奈，只能眼巴巴地看著他痛苦的表情，我的心里充滿了難堪和難過，總希望能夠幫助他。
讀完這本書，稻草人的品質多么崇高啊!它時時為別人著想，如果它有能力改變這不幸的一切，那該多好啊!我們應該學習他悲天憐憫的品質。如果我們每個人都奉獻一點愛，即使我們的力量很薄弱，匯聚起來也是一股巨大的力量，這樣，世界將變成美好的人間!
36計閱讀心得篇7
?格列佛游記》講述了一位名叫格列佛的航海家因失誤而誤闖四座不同的島嶼，它們分別是小人國、大人國、飛島國以及慧骃國，最后安全返回祖國的故事。
這本書表面看是一篇游記，但事實是一部諷刺、批判著作。通過不同的歷險反映出當時英國社會的`丑惡面，以及作者對光明社會的追求與渴望。
格列佛誤入小人國時，他發(fā)現那里的人們因一點雞毛蒜皮的小事分成不同黨派。如穿高跟鞋的高跟派和穿低跟鞋的低跟派，他們常常為鞋跟高低而大動干戈。更有甚者，因為剝雞蛋是先敲那一頭而分成兩個國家，一個國家主張敲尖頭，另一個國家主張敲平頭，鬧得不可開交。這恰恰反映出當時英國黨派相互之間激烈的斗爭。
在大人國歷險時，這里的巨人們從不為什么小事而爭斗。他們國家沒有壞人，從來也沒有什么紛爭，當他們聽到格列佛對英國社會介紹感到非常震驚從而唾棄英國。這也正是作者所向往的美好社會。
在讀飛島國游記時，我感到那里的人們都有統治欲，一心想統治所有的國家，如果有那個國家不服從他們，他們就會遮擋著人家的上空，斷絕人家的雨水和陽光，而且拋下石頭砸壞房屋。這也正寫出了當時的英國統治者對人民的壓迫。
當讀到格列佛誤闖慧骃國時，我發(fā)現那里的馬公民們都非常團結，而且品格高尚，絕不會有馬公民干壞事。當格列佛向它們講述自己的祖國的人與事時，馬公民們都好奇人們?yōu)槭裁磿蓧氖?。慧骃國也是作者向往。追求的光明社會。
這本書不僅充滿各種奇思妙想，而且蘊含深刻道理，我希望我們人類像巨人國一樣沒有紛爭、像慧骃國的馬公民一樣團結，這樣我們的世界變成美好、光明的社會!
36計閱讀心得篇8
我想大家一定聽說過《希臘神話》吧，在我許多書中，我最喜歡看的就是《希臘神話》了。下面就讓我們一起走進《希臘神話》這部文學名著吧！
古希臘神話中有十二位主神，也稱為奧林匹斯十二主神。這些神祗居住在奧林匹斯山上，以宙斯為中心，分別坐在十二把黃金椅子上。這十二位主神分別是：眾神之王宙斯、天后赫拉、?；什ㄈ?、冥王哈德斯以及正義女神墨忒耳、戰(zhàn)神阿瑞斯、智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅、美神維納斯、月神阿爾忒彌斯、火神赫菲斯托斯和神之使者赫耳黑斯。
書中還有忒修斯殺怪獸為民除害的傳說、伊阿宋奪取金羊毛的傳說、特洛亞戰(zhàn)爭的傳說、赫拉克勒斯完成大事業(yè)的傳說……
我就是因為這本《希臘神話》中英雄眾多，內容精彩所以喜歡。這本書中寫出了人們對大自然最初的認識，認為是神在控制各種自然災害，從而有了神的傳說。
隨著人類的進步和科技的發(fā)展，大自然逐漸被人類征服，人們不需要借助神話來解釋世界之謎。但神話將永遠保持魅力，也永遠吸引人們的興趣。
我喜歡這本《希臘神話》，因此我把它推薦給大家，我希望大家能夠喜歡，對今后我們的學習、成長能有更大的幫助。
