優(yōu)秀的心得一定是加入自己的真實經歷的,為了表達個人的想法,我們都應當好好的記錄在心得中,范文社小編今天就為您帶來了安全日活動個人心得7篇,相信一定會對你有所幫助。
安全日活動個人心得篇1
川流不息的車輛,你是否在此停留過你的目光?一群一群不停下腳步的人,你是否在此嘆息過生命的眾多?交通事故出現(xiàn)時,你又是否真正問過自我:“你遵守交通規(guī)則了嗎?”請回答是,還是不是。你會對這樣的問題遲疑過,停留了片刻的目光。這個問題太難了,連我自我也被問倒了,我不能承認我一向都在遵守交通規(guī)則,此刻的你大概也不敢保證你沒有為了節(jié)省時間而橫穿馬路的事實。所以,在道路下長眠的紺色靈魂才會憤憤不安那!
如果都不能正確的遵守交通規(guī)則,會有多少靈魂在無聲的哭泣?當司機踩下急剎車時,一條無辜的生命已經離去。剩下的是司機懊悔的嘆息和聞聲趕來家屬痛哭流涕的眼淚。如果我能夠將“期望”放飛在已經死去的人身上,我會讓它轉告地下的所有靈魂:請安息。當過路人看到紅燈卻視而不見的無畏地向前闖時,他她不明白這樣會讓正常行駛的車輛始料未及。那么我想問問這樣的路人,如果你死在了車輪下頭,你會不會安息和后悔?也許你會說:“我不甘心也不會安息?!彪y道是汽車不細心撞到了你嗎?不,不是,是你不遵守交通規(guī)則闖了紅燈,才跌進了車輪的死亡漩渦里。人們往往有這樣的一種想法:我就往前走,你敢撞我嗎?是來回答你:敢!為什么不敢,有法律在身邊的保護為什么不敢那?把自我的生命當兒戲的人是你,不遵守交通法規(guī)的人也是你,試問你為什么用自我生命的代價去下這樣沒有賭局的賭注那呢?
交通的死神就是人類,是人類自我制造的災難。以往看到過這樣的一則報道:行駛的卡車突然間急速的駛向護城河里,那是一輛嶄新的車啊!當人們帶著猜疑的目光看著打撈上來的死者時,他安詳?shù)臉用蚕裨谒X。經過法醫(yī)的鑒定,他是因為疲勞駕駛,在開車時睡著了而開到了河水里。別以為我是在開玩笑,難道這樣的例子還少嗎?司機在睡眠中離去,無聲無息的走了,留下的是親人們的惋惜和淚水。
安全日活動個人心得篇2
“地震”,多么強悍的字眼,顫動著我的心靈,勾起了我的思緒。
“呯呯”一聲巨響,打破了屋子里的安靜,隨著聲音,我立即明白了這是從我屋子里發(fā)出的聲音,我放下手中的筆,快步向我的房間走去。
看著眼前的碎片,和弟弟驚惶失措的樣子。我立即明白了,這是我最喜愛的儲蓄罐呀,而現(xiàn)在卻化作碎片躺在地上。我的眼睛狠狠地瞪著這個罪魁禍著——弟弟。爸媽聞聲趕了過來,見狀,只好把弟弟領出去,同時安慰我。哎,只能認倒霉了,打不能打,罵不能罵,只好捧著碎片惋惜。
為了這件事,我接連幾天不理弟弟,不過他也挺識趣,知道自己做錯了事,處處附和我說話。在我看來,打他出生那天起就和我搶東西,爸媽跟我搶,吃的、喝的跟我搶。如今就連我的私人空間也被他侵犯了,真是個名副其實的“小搗蛋”。
說也奇怪,這幾天弟弟就像變了個人似的,整天閑不住,一會要幫媽媽買菜,一會要幫爸爸捶背,不知道又在打什么鬼主意。
“我的十元錢哪去了?”我翻箱倒柜找了半天,就是找不到我辛辛苦苦積攢的十元錢,對了,一定是他,除了他還會有誰。這時弟弟從外面回來了,手里還拿著一個精致的包裝盒,見到我滿臉笑容的說:“姐,我把你的儲蓄罐打破了,這是我買的新的,送給你?!蔽衣牭竭@就更加生氣了?!澳阏媸菚杌ǐI佛呀,拿著我的錢,買東西再來討好我。這時媽媽聽到了吵鬧聲,走了過來,聽我說了經過,媽媽說:“你的十元錢在這呢!洗衣服時,我給你拿出來了,這個儲蓄罐是你弟弟每天做家務得的錢,給你買的……”
聽著媽媽的話,我心里澎湃不已,原來一直在我眼里視為“小魔頭”“小搗蛋”的弟弟是那么有責任心,我深深的被打動了,望著滿眼淚花的弟弟,我知道,是我錯了,是我錯過了太多。
安全日活動個人心得篇3
__年12月2日是國務院批準設立的第_個“全國交通安全日”,圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題,以弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防范知識,進一步倡導通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識為目標,我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。
一、組織有序,狠抓活動落實
學校成立了交通安全活動領導小組,由校長趙立新任組長,校安全員李浩然任副組長,各班班主任為成員的領導小組。各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。
二、加強宣傳,營造活動氛圍
(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發(fā)生。
(2)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用:
我校通過在樓門口顯示屏播放交通安全標語,組織學生進行自我宣傳、黑板報、召開交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,針對學生多發(fā)的在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動。
下發(fā)《關于學生交通安全致家長的一封信》,學校針對實際情況對學生及家長進行交通安全教育,教育學生禁止乘坐“三無”車輛,學生上下學路中文明騎車、靠右行走,與家長溝通要以積極的姿態(tài)投身到子女的交通安全教育中,共同創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。
在學校家長接送區(qū)張掛全國交通安全日宣傳條幅,擴大社會影響力,起到了非常好的效果。
安全日活動個人心得篇4
我積極參加了駕駛培訓學校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學習和培訓,認真接受了道路交通安全法律法規(guī)、交通安全警示教育片和道路交通標志標線等的學習。通過對《道路交通安全警示教育課程》的學習,我對道路交通事故易發(fā)的原因、特征和造成的嚴重后果都有了詳細的了解,那一幕幕因人們忽視安全思想學習、違反道路交通安全法規(guī)而引發(fā)的交通事故場景令人觸目驚心,車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失,讓我深刻認識到“車禍猛于虎”的殘酷事實,認識到了嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的重要性,體會到道路交通安全就存在于我們日常駕車過程的每一個細節(jié)里,要自覺地遵守交通法規(guī),文明出行,稍有懈怠都會釀成惡果。
分析一樁樁交通事故發(fā)生的原因,大多數(shù)都是因為違章行駛,而導致車毀人亡。特別是沒有經過駕駛技能的培訓學習,便開車上路,一旦遇到緊急情況,便會手忙腳亂,交通事故的發(fā)生也就會成為必然;另外,超速行駛,也是發(fā)生道路交通事故的主要原因;還有一些交通事故的發(fā)生,是因為有些駕駛人員對道路交通安全的重要性認識不夠,不遵守交通法律法規(guī),駕駛車輛橫沖直闖所致。學習《道路交通安全警示教育課程》后,我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,認識到自覺遵守道路交通法規(guī)、做到“以人為本,安全第一”,是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。
為確保在以后行車過程中嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),做到安全駕駛、文明駕駛,保障自身安全和他人的生命財產安全,我保證:
認真學習并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,知法守法,文明駕駛,禮讓行車,杜絕一切不利于道路交通安全的行為,努力讓自己成為一個合格的、優(yōu)秀的駕駛人員,樹立駕駛員的良好形象。
安全日活動個人心得篇5
為落實上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動工作,進一步強化小學生道路交通安全,我校于11月24日至12月4日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
一、加強領導,周密部署,精心組織
針對交通安全宣傳教育活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校在首先研究制定了活動方案,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳有計劃、有步驟地展開。
二、廣泛發(fā)動,深入學習,宣傳教育
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全教育宣傳”活動的領導,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,提醒校車管理人、學生家長和學生關注校車安全、了解安全乘坐校車知識,不斷提高學生的交通安全意識和自我保護能力。分發(fā)告家長書,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用板報、標語、主題班會等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。
三、形式多樣,內容豐富
我校于宣傳活動啟動階段,即利用早操時間,召開全體師生參加的宣傳活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案,并組織了一系列的活動:
1.學校利用校園led滾動,“關愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”宣傳標語,對全校的學生進行宣傳。
2.全校召開“守法出行安全自護”主題班會,再次強調安全問題。
3.組織全體學生觀看《關注學生出行》警示教育片。
4.校行政領導對乘坐校車的情況進行了檢查,對個別路隊不注意安全的同學當場進行了教育。
總之,在宣傳周活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校宣傳活動扎實有效地進行。我們將繼續(xù)努力,杜絕交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一層樓。
安全日活動個人心得篇6
今年12月2日是第四個全國交通安全日,今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范認識,創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的優(yōu)良氛圍,根據省教育廳關于開展12.2交通安全日活動要求,結合我校實際,主動、主動、有效的開展了交通安全教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生參加這次交通安全活動,不斷提高師生交通安全認識,限度的減少各種事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”提供有力保障?,F(xiàn)將“交通安全日”活動有關情況總結如下:
一、高度重視,加強領導。
二、周密計劃,精心組織,認真落實。
學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保交通安全教育活動有人抓。
三、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動。
1、各班召開一次以“摒棄交通陋習,安全文明出行”的交通安全主題班會,教室領導上交主題班會材料。普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規(guī)認識、安全認識和文明認識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
2、請房縣交通警察大隊二中隊來我校開展交通安全知識講座,組織學生觀看一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場圖片,給每一位同學投敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重的!
3、印發(fā)“交通安全責任書”,下發(fā)到每位學生、父母手中,向他們宣傳交通安全知識,并簽字承諾,將文明交通理念傳遞到每個家庭。
4、各班利用班班通,觀看一次交通安全教育警示片,從中受到啟示。
5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習,安全文明出行”主題黑板報。
6、主動與鎮(zhèn)派出所、交警隊聯(lián)系,開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動,重點針對接送學生車輛違規(guī)行為的排查治理,盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。
四、主題活動成效明顯。
通過交通安全日活動的開展,交通安全認識已深入人心,老師、學生和父母都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)認識。安全走路,安全乘車,安全回家己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通人身安全和健康事故。
通過122交通安全日活動的開展,廣大父母對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的各種活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展交通安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生交通安全認識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”、提供強有力的安全保障。
安全日活動個人心得篇7
為進一步加強交通安全宣傳教育,不斷提升小學生交通安全防范意識,養(yǎng)成文明交通行為習慣,有效預防和減少涉及學生的道路交通事故,綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實驗小學開展了交通安全系列宣傳教育活動。
實驗小學通過_向家長宣傳學校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導家長主動遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。
切實把體驗式教育融入于社會課堂,讓每個學生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。