720防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得體會(huì)8篇

時(shí)間:2022-08-31 作者:pUssy 心得體會(huì)

現(xiàn)在心得體會(huì)是當(dāng)下的社會(huì)接觸得較多的一種書(shū)面材料,我們現(xiàn)在接觸到心得體會(huì)的機(jī)會(huì)變得越來(lái)越多了,以下是范文社小編精心為您推薦的720防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得體會(huì)8篇,供大家參考。

720防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得體會(huì)8篇

720防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得體會(huì)篇1

200_年我區(qū)的防震減災(zāi)工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市地震局、市防震減災(zāi)辦公室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,大力普及防震減災(zāi)知識(shí),努力增強(qiáng)全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí),提高全社會(huì)抵御地震的本事。較好的完成本年度的工作任務(wù),現(xiàn)將工作情景總結(jié)。

一、政府重視,組織落實(shí)

我區(qū)防震減災(zāi)工作得到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,于今年年初,批準(zhǔn)掛牌__區(qū)地震局,并列支了經(jīng)費(fèi),定期召開(kāi)鄉(xiāng)、辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,調(diào)整了__區(qū)防震、抗震指揮部組成人員,并抽出一名專(zhuān)職副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)防震減災(zāi)工作,定期向區(qū)委、區(qū)政府請(qǐng)示匯報(bào)工作,按時(shí)參加市地震局組織的例會(huì)和其它會(huì)議及活動(dòng)。結(jié)合“內(nèi)緊外松”的原則,區(qū)政府專(zhuān)題召開(kāi)指揮部會(huì)議,強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),做好防震減災(zāi)工作,堅(jiān)持“預(yù)、防、救”三大體系一齊抓,樹(shù)立震情觀念,切實(shí)抓好震情短臨跟蹤和地震應(yīng)急工作。組織學(xué)習(xí)地震法律、法規(guī)常識(shí)和防震、抗震的應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)調(diào)在此項(xiàng)宣傳工作中,要從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí),向人民負(fù)責(zé),掌握好“內(nèi)緊外松”的原則,進(jìn)取宣傳地震科普知識(shí)和國(guó)家防震減災(zāi)工作的有關(guān)法律、法規(guī),使社會(huì)公眾了解地震知識(shí),掌握地震避險(xiǎn)技能,提高社會(huì)抗御地震災(zāi)害的本事,同時(shí)在宣傳中避免產(chǎn)生負(fù)面影響,讓人民群眾理解防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)正常工作。

二、落實(shí)短臨跟蹤工作

制定了__區(qū)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,成立了以區(qū)長(zhǎng)為主任的防震抗震指揮部,以應(yīng)對(duì)地震突發(fā)性事件,按照管科字〔2003〕14號(hào)文件的方案,充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處防震減災(zāi)工作聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍的作用,專(zhuān)人負(fù)責(zé)地震宏觀測(cè)報(bào)點(diǎn),有專(zhuān)門(mén)人員觀測(cè),實(shí)行每日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。定期組織工作人員到各宏觀測(cè)報(bào)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察。建立起__區(qū)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處成員單位聯(lián)絡(luò)測(cè)報(bào)網(wǎng)絡(luò),健全了各項(xiàng)聯(lián)絡(luò)體系,確保地震信息保送渠道暢通無(wú)阻。為了對(duì)我市的防震減災(zāi)工作有一個(gè)總體把握,市地震局轉(zhuǎn)發(fā)了一系列國(guó)家地震局有關(guān)各地區(qū)實(shí)際情景和防震減災(zāi)工作的調(diào)查匯總表,我局接到任務(wù)后,認(rèn)真對(duì)待,立刻派專(zhuān)人查找資料并到區(qū)計(jì)統(tǒng)局、衛(wèi)生局、文教局、民政局、農(nóng)經(jīng)委等相關(guān)單位查詢(xún),比較詳細(xì)、完整、準(zhǔn)確、及時(shí)地把我區(qū)的相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)到市地震局。

三、預(yù)防為主宣傳為先

__區(qū)科技局利用在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展多種形式的科技下鄉(xiāng)、科技進(jìn)社區(qū)、科技活動(dòng)周等活動(dòng),開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),到目前共進(jìn)行防震減災(zāi)基本知識(shí)宣傳____,展出各類(lèi)展板500塊,掛圖60____幅,共發(fā)放防震減災(zāi)基本知識(shí)宣傳材料500____份。

進(jìn)取宣傳《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《__省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法〉辦法》、《__省地震安全性評(píng)價(jià)管理辦法》、《地震安全性評(píng)價(jià)管理?xiàng)l例》、《抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),以實(shí)例介紹宣傳地震災(zāi)害的`教訓(xùn)和防震減災(zāi)的成功經(jīng)驗(yàn)。具體做法

(一)召開(kāi)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、區(qū)直局委等有關(guān)單位,負(fù)責(zé)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)和防震減災(zāi)聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《__省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法〉辦法》、《__省地震安全性評(píng)價(jià)管理辦法》等防震減災(zāi)精神,傳達(dá)了市地震局防震減災(zāi)宣傳精神,要求各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)到人,統(tǒng)一安排,精心部署,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展防震減災(zāi)的宣傳活動(dòng)。

(二)采取“三進(jìn)入”的方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

即進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校。利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、條幅等多種方式,在社區(qū)科技文化廣場(chǎng)、街頭、企業(yè)單位開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)。全區(qū)共懸掛宣傳條幅200條,標(biāo)語(yǔ)500條,發(fā)放防震減災(zāi)知識(shí)宣傳材料3000份。經(jīng)過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)人民群眾的防震減災(zāi)意識(shí),提高抗御地震的本事,到達(dá)了宣傳的目的。異常是區(qū)教文體局,回后及時(shí)召開(kāi)全體人員會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,開(kāi)展各學(xué)校利用課余時(shí)間組織全體師生學(xué)習(xí)宣傳口號(hào),增強(qiáng)師生的防御地震的本事,進(jìn)行“小手拉大手”活動(dòng),讓學(xué)生給家長(zhǎng)宣傳防震減災(zāi)的重要性和必要性,提高廣大家長(zhǎng)的防震減災(zāi)意識(shí)。局屬各學(xué)校均有計(jì)劃、有組織地組織部分學(xué)生走上街頭進(jìn)行宣傳,參與人數(shù)達(dá)兩千余人。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作效率

我區(qū)防震減災(zāi)辦公室工作人員,認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行市防震減災(zāi)的各項(xiàng)工作,按時(shí)參加市里召開(kāi)的會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)、部署市里的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作完成情景。平時(shí)我們能認(rèn)真組織學(xué)習(xí)防震減災(zāi)法,學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,學(xué)習(xí)地震業(yè)務(wù)知識(shí)。每當(dāng)有文件和報(bào)刊到來(lái)時(shí),都認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,領(lǐng)會(huì)文件,吃透精神,努力工作。

20__年防震減災(zāi)工作雖然取得了必須的成績(jī),但還存在著不少的問(wèn)題,如:防震減災(zāi)工作人員編制問(wèn)題,區(qū)級(jí)防震減災(zāi)工作的實(shí)地演練問(wèn)題等。

五、20__年的工作打算

明年我們將繼續(xù)深入宣傳、執(zhí)行《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度,做好地震安全性評(píng)價(jià)管理工作,探索防震減災(zāi)執(zhí)法,強(qiáng)化鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò),加大防震減災(zāi)工作的宣傳力度,克服機(jī)構(gòu)改革,精簡(jiǎn)人員等方面的不利因素,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,把防震減災(zāi)工作做的更好一些。

720防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得體會(huì)篇2

學(xué)習(xí)了地震方面的知識(shí),我知道了地震的類(lèi)型,地震分為構(gòu)造地震、塌陷地震、誘發(fā)地震和人工地震。其中構(gòu)造地震的破壞力最強(qiáng),約占世界地震總數(shù)的90%,xxx地震屬構(gòu)造地震。

我還知道了地球?yàn)槭裁磿?huì)地震?地震是由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖石突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng)。地震是一種自然現(xiàn)象,它同臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認(rèn)知的。

我還學(xué)習(xí)了怎樣避震呢!如果你在家里,突然地震了來(lái)不及跑,可以躲避在堅(jiān)固的桌子、床等家具的下面、旁邊或墻角、炕沿、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等管到多開(kāi)間小的地方,因?yàn)樾¢_(kāi)間在房屋倒塌時(shí)能獲得相對(duì)的支撐。

如果在學(xué)校里發(fā)生地震教室是樓房我們應(yīng)迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或旁邊,用書(shū)包擋在自己的頭部,千萬(wàn)不要慌亂擁擠外逃,更不要跳樓,帶地震過(guò)去后,再由老師組織迅速撤離教室,疏散到空曠場(chǎng)地。

如果在街上發(fā)生了地震時(shí),我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,沒(méi)有物品時(shí)也可以用手護(hù)在頭上,防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。

如果在影劇院或體育館里發(fā)生地震,我們可以躲在排椅下,墻角也是合適的避震處。

我今后一定讀更多的課外書(shū),了解更多的知識(shí)。

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我們的生活中有時(shí)候會(huì)遇到一些小小的困難。有些地方還會(huì)出現(xiàn)地震、洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害,當(dāng)然,遇到這些危險(xiǎn)后,要有一定的辦法逃生,不過(guò)最好的辦法就是減少這一些災(zāi)難。

在這次寒假的星期六,我和爸爸到科技館去參觀了一次防震減災(zāi)的科普展覽。在這一次展覽中演示了我們?cè)谟龅降卣?、火?zāi)后該如何逃生的辦法。在這次展覽中著重講的是在發(fā)生地震時(shí),我們?cè)撌褂媚欠N有效的自救逃生方法。首先,在室內(nèi)時(shí)發(fā)生地震時(shí),要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴巴,用鼻子呼吸。之所以這樣,是因?yàn)閴呛偷孛鏁?huì)形成三角形空間的地方避震,只有這樣,我們才會(huì)有安全。看到這里,我想到了在那次汶川發(fā)生地震的時(shí)候,就是因?yàn)橛械膶W(xué)校有提前演習(xí)的習(xí)慣,所以在發(fā)生地震的時(shí)候,學(xué)生們都安全地撤離了,沒(méi)有發(fā)生一些事故。

看完這個(gè)科普展后,我感受到了在發(fā)生任何災(zāi)難時(shí),我們都應(yīng)該沉著冷靜地去面對(duì)困難,只有按正確方法去做,就不會(huì)有危險(xiǎn)。其實(shí)地震并不可怕,只要我們?cè)诎l(fā)生地震時(shí)沉著冷靜地面對(duì)災(zāi)難,就會(huì)有逃生的可能性。有些災(zāi)難其實(shí)是可以預(yù)防的,比如火災(zāi)、水災(zāi)。

雖然災(zāi)難還未降臨但我們要防范于未然,多一份安全知識(shí),少一份不必要的損失,讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),少一點(diǎn)安全隱患。

720防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得體會(huì)篇4

今年是第三個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”,我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真組織干部群眾開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急訓(xùn)練,大力普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),收到了良好的效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)《通知》精神

接到文件后,我局立即召開(kāi)黨組會(huì),及時(shí)進(jìn)行了傳達(dá),制定了我局開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)方案,安排部署我局具體的宣傳活動(dòng),做到無(wú)災(zāi)防災(zāi),警鐘長(zhǎng)鳴。會(huì)后,各相關(guān)科室嚴(yán)格按照職責(zé)分工,進(jìn)一步細(xì)化完善方案,制訂出了具有針對(duì)性和操作性的活動(dòng)方案,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,進(jìn)取開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳系列活動(dòng)。

二、精心組織,開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)

(一)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡(luò),全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開(kāi)展了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)信息、知識(shí)和防護(hù)自救等資料的網(wǎng)絡(luò)宣傳,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)技能,使全市人民了解防災(zāi)減災(zāi)的意義,增強(qiáng)人民防災(zāi)減災(zāi)的自覺(jué)性。

(二)進(jìn)取查找防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)?;顒?dòng)期間,后勤科對(duì)局辦公樓和住宅小區(qū)的水、電、消防、建筑等設(shè)施進(jìn)行了隱患排查,以突出“減災(zāi)從社區(qū)做起”為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),確保了機(jī)關(guān)工作和居民生活的正常開(kāi)展。

(三)以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動(dòng)為契機(jī),大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開(kāi)展。在認(rèn)真開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的同時(shí),我局以此為契機(jī),進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項(xiàng)工作,深入開(kāi)展環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強(qiáng)救災(zāi)物資儲(chǔ)備,推動(dòng)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開(kāi)展。

(四)進(jìn)取探索防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制,做到防患于未然。經(jīng)過(guò)對(duì)汶川和玉樹(shù)地震災(zāi)害的警示,進(jìn)一步提高了我局對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的認(rèn)識(shí)。完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,定期清查儲(chǔ)備應(yīng)急物資,建立長(zhǎng)期有效的機(jī)制,一旦災(zāi)害發(fā)生,保證做到緊張有序、靈活有效的應(yīng)對(duì),確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。

經(jīng)過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動(dòng),營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍,全體職工和群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)明顯增強(qiáng),也喚起了社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。

720防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得體會(huì)篇5

每一次,當(dāng)我們目睹災(zāi)難降臨,我們不得不承認(rèn)人類(lèi)是如此的脆弱,生命變得那么的短暫而寶貴,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),也許前一秒你還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,但后一秒你便會(huì)覺(jué)得心如刀絞,因?yàn)闉?zāi)難,悲泣代替笑語(yǔ);因?yàn)闉?zāi)難,廢墟取代高樓;因?yàn)闉?zāi)難,有無(wú)數(shù)的人失去生命,災(zāi)難,在人們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)的情況下就摧毀人類(lèi)美好的家園,粉碎了人們心中美妙的夢(mèng)。有些生命就如含苞待放的花朵,在它還沒(méi)來(lái)得及展現(xiàn)自己體態(tài)的多姿和人生的精彩就已經(jīng)被無(wú)情的“魔鬼”所扼殺了。

我們無(wú)法阻止災(zāi)難的來(lái)臨,可我們能夠用我們的努力智慧降低災(zāi)難帶來(lái)的損失,5月12日為防震減災(zāi)日,在當(dāng)日下午我校舉行了一次防震減災(zāi)的演練活動(dòng),當(dāng)同學(xué)們沉浸在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,忽然哨子響起來(lái)了,同學(xué)們立即起身,一個(gè)接著一個(gè)跑出教學(xué)樓,就如一條長(zhǎng)龍奔向操場(chǎng),在短短的幾分鐘內(nèi),我感受到了全體師生都是以一種真心的態(tài)度去對(duì)待這次演練活動(dòng),一個(gè)個(gè)神情在重,我們仿佛將自己置身于真正的災(zāi)難中,將自己的生命在生與死這這間作出抉擇,經(jīng)過(guò)老師的積極引導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,這次演練取得成功。

這雖然僅是一次演練,卻是我們成長(zhǎng)中的一束陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次練習(xí)中取得經(jīng)驗(yàn),每一次的演練都是為安全打“預(yù)防針”,在為我們的生命增強(qiáng)“免疫力”。

在地震災(zāi)難面前我們難免會(huì)想到四川地震,一座座高樓大廈,一個(gè)個(gè)美好家園,無(wú)數(shù)珍貴的生命在一夜間化為虛有,當(dāng)我們看著這慘敗的現(xiàn)象,傾聽(tīng)著那撕心裂肺的呼喊聲我們難道不為之震撼而又心痛嗎?與之相比的是日本地震,它同樣給予每一位人們震驚,因?yàn)樵谶@樣人口密集的小島國(guó)家人員的傷亡人數(shù)卻只有幾千人,同樣的原因造成不同的后果,這難道不值得引起我們的深思嗎?

在地震之際,四川人民表現(xiàn)的是驚慌失措,而日本人民則是沉著冷靜,有著這樣的心態(tài),就是因?yàn)槿毡咀⒅貙?duì)人們防震減災(zāi)的意識(shí),他們懂得如何在災(zāi)難面前表現(xiàn)得臨危不亂,如何讓自己有機(jī)會(huì)生存。日本重視每一次的演練活動(dòng),因?yàn)榭匆淮畏勒饻p災(zāi)的演練都了自身的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一滴的'累積讓他們能夠在災(zāi)難中多一份安全的保障,也許我們會(huì)認(rèn)為日本位于頻繁的地震地帶才需注重,我們生活在安全地帶沒(méi)必要顧及太多,可是,災(zāi)難的形式多樣,水災(zāi)、火災(zāi)、泥石流等災(zāi)害都對(duì)我們的生命構(gòu)成重大威脅,災(zāi)難不會(huì)向我們敲響警鐘,只有自己才是保護(hù)自已永遠(yuǎn)的天使。所以懂得如何防震減災(zāi)是對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

不把演練當(dāng)成一種形式,而是把它當(dāng)成一種保護(hù)自己的方式,不抱學(xué)習(xí)防震減災(zāi)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),而是看成一份責(zé)任,只有這樣,我們才能讓安全成為生命的保障,用生命抒寫(xiě)人生偉大的篇章。

720防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得體會(huì)篇6

生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分寶貴,失去了就沒(méi)有第二次了。日本大地震只是一個(gè)莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無(wú)家可歸。地震是自然災(zāi)害,我們沒(méi)有辦法避免,但我們有減小損失的辦法。一次地震發(fā)生,卻有兩種不同的結(jié)果——生與死。而那則取決于我們當(dāng)時(shí)果斷的'措施以及自身心理素質(zhì)。

今天第六節(jié)課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習(xí)。同學(xué)們頓時(shí)興奮異常,議論紛紛……等同學(xué)們安靜下來(lái),老師很?chē)?yán)肅地告訴我們:“雖然是演習(xí),大家要認(rèn)真對(duì)待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡(jiǎn)單也是的途徑。”接下來(lái)老師除了教給了我們一些防震防災(zāi)知識(shí)之外,還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動(dòng)作。當(dāng)同學(xué)們還沉醉于學(xué)習(xí)的海洋里時(shí),警報(bào)突然拉響!同學(xué)們立刻按照老師講的,反應(yīng)都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書(shū)包或者書(shū)本護(hù)住自己的頭部。

在警報(bào)解除后,同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動(dòng),往樓梯口快步奔去。大家不再像平時(shí)那么放松了,都嚴(yán)肅了起來(lái)。每個(gè)樓梯口都有老師在疏散我們,同學(xué)們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。

在離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的操場(chǎng)空地上,按照事先約定的位置停下來(lái),四五個(gè)人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來(lái)是班長(zhǎng)清點(diǎn)本班人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),一切工作井然有序。

這次防震演習(xí)十分成功,不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了個(gè)人保護(hù)意識(shí),更讓我們懂得了珍惜生命。面對(duì)自然災(zāi)害,關(guān)鍵在于要有足夠的認(rèn)識(shí),才能遇險(xiǎn)不驚,應(yīng)對(duì)得法。要學(xué)習(xí)抗災(zāi)知識(shí),學(xué)習(xí)補(bǔ)救技能,在自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),避免出現(xiàn)不該有的損失。

地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害,其帶來(lái)的危害、造成的損失居各類(lèi)自然災(zāi)害之首。我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家,且地震活動(dòng)頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球地震的十分之一發(fā)生在我國(guó),上個(gè)世紀(jì)以來(lái),因地震死亡的人數(shù),我國(guó)就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過(guò)地震,從這個(gè)意義上講,大足也不是絕對(duì)的地震安全地區(qū),也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識(shí)的教育和宣傳,提高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和基本技能就顯得特別重要。

下午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開(kāi)始了。下午三點(diǎn)二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個(gè)校園,全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過(guò)去了,長(zhǎng)哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速?zèng)_出教室,在樓梯上我們自覺(jué)排成兩隊(duì),整齊有序的跑到操場(chǎng)上指定的地點(diǎn),這才松了一口氣。

在這次演練中,我獲得了許多知識(shí),比如:在地震來(lái)臨時(shí)我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有余震。在這次演習(xí)過(guò)程中,有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲,沒(méi)有重視起來(lái)。其實(shí),在地震真的降臨的時(shí)候,過(guò)程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習(xí),到時(shí)候你就會(huì)不知所措的。

地震教育要從娃娃抓起,通過(guò)教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,多個(gè)家庭影響一片社區(qū),從而帶動(dòng)和促進(jìn)全社會(huì)的防震減災(zāi)工作。

720防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得體會(huì)篇7

任何災(zāi)難的'來(lái)臨,在事先都沒(méi)有明顯的預(yù)見(jiàn)性,讓我們防不勝防,措手不及。自2008年5月12日汶川大地震以后,國(guó)家就將每年的5月12日,定為“防震減災(zāi)”日。為了防止遭受類(lèi)似災(zāi)害,提高我們防災(zāi)的意識(shí),每年的這一天,學(xué)校都會(huì)組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)緊急疏散演練。

5月11日上午,演習(xí)正式開(kāi)始。一陣刺耳的警報(bào)聲響起,教室立刻嘈雜起來(lái),同學(xué)一個(gè)個(gè)像慌了神一樣,不知道如何是好。這時(shí)傳來(lái)老師嚴(yán)肅的話語(yǔ):“冷靜!快躲在桌子底下!”同學(xué)們用最快的速度抱頭、蹲在各自的課桌下。接著又一陣警報(bào)聲響起,這是撤離的警報(bào)。在老師的指揮下,同學(xué)們不像平時(shí)那樣放松,擠在門(mén)口打鬧,而是自發(fā)的排好隊(duì)伍,一個(gè)接一個(gè)井然有序的出去,前排的同學(xué)從前門(mén)出去,后排的同學(xué)從后門(mén)出去。等我一沖出教室,煙霧從四面八方充斥而來(lái)。原來(lái)學(xué)校還投放了煙霧彈!我在煙霧中彎下腰,立刻用衣服捂住口鼻,摸索著向樓梯走去。煙霧很濃熏得我想流眼淚。平常了熟于心的路線,在煙霧中變得朦朧起來(lái),但是老師告訴我們此時(shí)此刻千萬(wàn)別慌張,順著樓梯扶手和一側(cè)墻壁有序走下去,就能順利逃生,終于,我來(lái)到了安全的地方——操場(chǎng)!

我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,不僅提高了我們對(duì)突發(fā)災(zāi)難應(yīng)急處理的意識(shí),還讓我們學(xué)會(huì)了逃生的本領(lǐng),更讓我感受到了生命的可貴,我們要珍愛(ài)生命!

720防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)心得體會(huì)篇8

一、提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備

為搞好這次防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng),針對(duì)我區(qū)的實(shí)際情景,局內(nèi)制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過(guò)場(chǎng),而又卓有成效,我們將宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)放在宣傳《防震減災(zāi)法》的主要資料上,進(jìn)一步明確我局在地震工作主管部門(mén)的職責(zé),強(qiáng)化依法規(guī)范政府及全社會(huì)防震減災(zāi)行為的力度。個(gè)人發(fā)展觀

二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作

組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片。同時(shí)發(fā)放了《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎樣辦》兩本地震科普讀本的資料。下載了《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎樣辦》以及《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害—公眾自救互救常識(shí)》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱。

三、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實(shí)戰(zhàn)演練

為了提高本局工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的本事,盡最大努力減少人員損傷和財(cái)產(chǎn)安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識(shí),提高自救互救自護(hù)本事,做了實(shí)戰(zhàn)演練。

防震減災(zāi)宣傳周雖然過(guò)去了,但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn),今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度,使防震減災(zāi)的觀念深入人心,在全社會(huì)營(yíng)造出一個(gè)做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識(shí),為更好地開(kāi)展防震減災(zāi)各項(xiàng)工作做出新貢獻(xiàn)。