寫(xiě)心得體會(huì)是我們提高寫(xiě)作水平的寶貴機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)平臺(tái)來(lái)不斷精進(jìn)自己的寫(xiě)作技巧，心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中獲得的重要收獲，范文社小編今天就為您帶來(lái)了做志愿者的心得體會(huì)精選6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
做志愿者的心得體會(huì)篇1
我加入了北岸琴森青年志愿者隊(duì)伍，一年半的時(shí)間，我參加了很多次志愿者服務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng)，我對(duì)這個(gè)隊(duì)伍有了深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在這里找到了別樣的快樂(lè)，我想，這就是所謂的精神富足。
記得有一年夏天，我們?nèi)ザ髅栏＠嚎赐抢锏暮⒆?。那些都是被遺棄的孩子，多數(shù)都患有先天性疾病。但是當(dāng)他們看到我們的時(shí)，臉上綻開(kāi)了如花的笑靨。我們把精心準(zhǔn)備的零食和營(yíng)養(yǎng)品交到他們手里的時(shí)候，他們會(huì)奶聲奶氣地說(shuō)"謝謝"，然后張來(lái)雙手懇求你的擁抱。那一刻，我真的感覺(jué)到這不僅僅是孩子的雙臂，而是天使的羽翼，他們?cè)诳是笪椅覀兊年P(guān)愛(ài)和關(guān)注，那一刻，很多志愿者和我一樣都感受到了被他人需要的自豪感，那種給予弱勢(shì)群體無(wú)私的付出而帶來(lái)的美好的回報(bào)，讓我深深感到人生的價(jià)值。
還有今年的四月份，為了迎接世博，我們?cè)谏鐓^(qū)里和居民一起搞了一場(chǎng)"低碳美食，迎接世博"的美食節(jié)，社區(qū)居民和志愿者們都親自作了很多低脂少油的健康美食，用實(shí)際行動(dòng)迎接世博，倡導(dǎo)健康生活方式。這次活動(dòng)還得到了很多附近企業(yè)志愿者的支持，三江名府的志愿者廚師擔(dān)任了評(píng)委，還有"營(yíng)養(yǎng)健康早餐"的企業(yè)負(fù)責(zé)人也在現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)向居民們提供了健康飲食的咨詢(xún)。這些活動(dòng)因?yàn)橛辛酥驹刚叩膮⑴c，顯得更加生氣勃勃，有聲有色。
在發(fā)達(dá)國(guó)家志愿者已經(jīng)成為社會(huì)形態(tài)的一部分，而在我們國(guó)家才剛剛起步，但我們相信在不久的將來(lái)會(huì)有更多的有志青年會(huì)投身到這個(gè)富有意義的工作中來(lái)，把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給那些需要幫助的人們，我們將一如既往不遺余力地推進(jìn)這項(xiàng)工作的開(kāi)展，希望社區(qū)的明天會(huì)更好!
做志愿者的心得體會(huì)篇2
春節(jié)的腳步越來(lái)越近，各社區(qū)的疫情防控工作也更加艱巨。疫情防控，人人是哨兵，寒假回家后我就第一時(shí)間報(bào)名參加了饒峰社區(qū)的疫情防控志愿隊(duì)，積極參與到“敲門(mén)入戶(hù)”大排查行動(dòng)中，雖然過(guò)程很忙碌辛苦，但是使命光榮，感觸頗深。
作為志愿者，我們1月21日接到了社區(qū)任務(wù)后，立即與社區(qū)工作人員對(duì)接，投入到工作任務(wù)中，我們按照自己的分組區(qū)域，開(kāi)始了為期兩天的排查工作，一只一次性口罩就是我們的全部裝備。早上蕭瑟的冷風(fēng)也撲滅不掉我們的工作熱情，我們奔走在各個(gè)安置點(diǎn)，分散住戶(hù)，街區(qū)巷道之間，一次次扣響群眾家門(mén)：“您好，我們是饒峰社區(qū)的工作人員，占用您一點(diǎn)時(shí)間協(xié)助我們登記一下您家中現(xiàn)有人口的具體情況?！弊鳛楸敬我咔榉揽氐闹袌?jiān)力量，我們一遍遍的苦口婆心的向每一戶(hù)人家每一位群眾反復(fù)強(qiáng)調(diào)本次疫情防控的嚴(yán)峻性，宣傳各項(xiàng)防護(hù)措施。即使會(huì)了無(wú)回音，即使會(huì)吃閉門(mén)羹，即使會(huì)遭受群眾的拒絕，但我們依舊耐心的敲門(mén)，細(xì)心的詢(xún)問(wèn)，看著手中逐漸完善詳細(xì)的居民信息，心中只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
在“敲門(mén)入戶(hù)”排查工作中，有的戶(hù)主碰巧不在家，我們就下午再去，依舊不在我們就晚上接著去；有的門(mén)戶(hù)無(wú)人響應(yīng)，我們就通過(guò)詢(xún)問(wèn)左鄰右舍填充戶(hù)主的信息；有的戶(hù)主無(wú)人知曉只有的聯(lián)系方式，我們就挨著電話(huà)聯(lián)系戶(hù)主；有的戶(hù)主的電話(huà)有誤，聽(tīng)著耳邊冷冰冰的“您所撥打的電話(huà)是空號(hào)”，我們陷入深深的無(wú)力感，但很快我們又重振旗鼓，通過(guò)原籍村委會(huì)找到新的聯(lián)系方式繼續(xù)進(jìn)行排查工作。。。每一次的敲門(mén)，每一個(gè)電話(huà)都是為了防控不留死角，全力織密社區(qū)的防護(hù)網(wǎng)，筑牢防疫安全墻。
當(dāng)安與危、生與死的考驗(yàn)擺在面前時(shí)，饒峰社區(qū)工作者們沒(méi)有退縮，她們義無(wú)反顧地用自己的行動(dòng)，筑起抵御病魔的血肉長(zhǎng)城，我們志愿者亦如此。這次志愿服務(wù)行動(dòng)，不僅磨練了我的意志，還提升了我做事的耐心，明白了身為一個(gè)黨員的責(zé)任，應(yīng)該做實(shí)事，走進(jìn)群眾，為人民服務(wù)。
做志愿者的心得體會(huì)篇3
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。
首先我很榮幸能成為以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。
周日，我院組織了學(xué)校的一批青年志愿者到新開(kāi)敬老院進(jìn)行了一次志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的不僅是想鍛煉我們學(xué)校志愿者的實(shí)踐能力，更多的是為我們社會(huì)的和諧繁榮獻(xiàn)出一份力，提高當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，使得我們的.大學(xué)生活變得更加的美好。
在此次活動(dòng)中，志愿者們?cè)谌w干部的組織下，每一項(xiàng)任務(wù)都完成得非常的出色。一部分志愿者負(fù)責(zé)打掃；另一部分則幫老爺爺們洗衣服；大家一起互相協(xié)作，互相鼓勵(lì)！這些都感動(dòng)了不少的老人。我們雖然有點(diǎn)辛苦，但是大家心里都感受到了甜甜的滋味，因?yàn)槲覀冎浪麄兯斋@的遠(yuǎn)比他們所付出的多得多。 青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力， 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，志愿者發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
愛(ài)心已點(diǎn)燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn)，在奉獻(xiàn)中，體味快樂(lè)，收獲幸福。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量！
做志愿者的心得體會(huì)篇4
今天上午我班搞了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題是對(duì)校園內(nèi)的垃圾進(jìn)行處理，我心理感觸非常大，這次活動(dòng)太有意義了。
上午，活動(dòng)開(kāi)始，大家都沒(méi)有積極性，為什么呢？因?yàn)樯衔绻珔^(qū)都被其他系所打掃了，而我們一路去就漫了一會(huì)步，覺(jué)得校園還是有可愛(ài)之處??？在我們一路探索之下，發(fā)現(xiàn)前方草坪上有些許垃圾，于是我們踏著草坪向垃圾沖去，爭(zhēng)著撿，這一幕被“咔嚓”的記錄下來(lái)。我們向校園繞了半圈，撿的垃圾不多，但我們的積極性卻變得很高，就這樣不一會(huì)我們就收工了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到干凈對(duì)校園來(lái)說(shuō)很重要，就好像一個(gè)人的衣著一樣，不太好但要求干凈。每當(dāng)看到校園四周干干凈凈，心里就有一股說(shuō)不出的欣慰勁，這不僅是一次鍛煉，同時(shí)也是一次對(duì)人格的提升。知識(shí)的提高，心態(tài)的轉(zhuǎn)變靠身邊的小處做起，不要小看這一點(diǎn)，隨時(shí)保持一顆警惕的心做出自己認(rèn)為對(duì)的事，大事難但分解成一個(gè)個(gè)小單元，那做出來(lái)的效果就好得多。
我所學(xué)到的不僅是這些，同時(shí)也對(duì)我人生目標(biāo)的基礎(chǔ)上加了分，我堅(jiān)信它也會(huì)是我朝向目標(biāo)的一個(gè)墊腳石，一份自信和不怕丟臉的勇氣。有時(shí)舍小我卻能幫助大我，難道這不是一件好事嗎？美麗也同樣是我的一個(gè)目標(biāo)，向前沖吧。
做志愿者的心得體會(huì)篇5
加入志愿者已經(jīng)有現(xiàn)兩個(gè)月的時(shí)間了，我學(xué)會(huì)了很多也收獲了很多。我感到很幸運(yùn)可以加入這個(gè)光榮的隊(duì)伍。加入志愿者隊(duì)伍，我只是出于一個(gè)單純的目的：讓自己融進(jìn)中國(guó)這一光榮的時(shí)刻里。
加入了志愿者的行列，我深刻感到自己身上背負(fù)的責(zé)任，因?yàn)槲掖淼氖菍W(xué)校，是北京，是中國(guó)!我的職責(zé)就是為需要幫助的人盡自己的全力去幫助他人。當(dāng)人有了職責(zé)就會(huì)為追求善良、正直、智慧、勇敢，幸福下定決心!在志愿者工作中，我的最大收獲就是這些吧!
起初，我只是一名普通的崗?fù)ぶ驹刚?，每天按時(shí)到崗。剛開(kāi)始我會(huì)羞澀，隨著時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的積累我變得大方大膽既使遇到我不懂、不知道的問(wèn)題，我也不會(huì)害怕、退縮，而是勇敢的請(qǐng)教別人，把不知道的、不懂的全部弄懂。每天我都會(huì)以最飽滿(mǎn)的精神全心全意為別人提供幫助。志愿者的微笑是北京最好的名片!當(dāng)我用自己的微笑換來(lái)別人的微笑時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)是如此有價(jià)值，我的生活如此有意義。
我熱愛(ài)這份踏上志愿者的行程，更不如說(shuō)我是珍惜這次經(jīng)歷。我把所有自己都投入到工作中，我體會(huì)到了我盡最大努力，付出最多熱情的感受，是那么的暢快、那么瀟灑、那么充實(shí)。在我的努力下，我升為了骨干志愿者，有了新的工作內(nèi)容，讓我產(chǎn)生了更多的熱情，這所有的熱情我全部都投入了這份工作中。每天我都要比別人早到半個(gè)小時(shí)，把我管轄的志愿者崗?fù)ら_(kāi)門(mén)，一天里我要給志愿者們攝影、照相，收集精彩的畫(huà)面。每隔15分鐘就要巡視一遍，處理志愿者遇到的麻煩事。到了下午，負(fù)責(zé)把一天發(fā)生的事用t_mail向區(qū)里匯報(bào)，還要把崗?fù)りP(guān)好，雖然每天下來(lái)身體會(huì)很疲倦，但還是感覺(jué)自己有很多勁兒，也許當(dāng)自己真的融入到工作中就會(huì)忘我吧!
工作中遇到過(guò)很多事，讓我最難忘的是一次在紅橋市場(chǎng)站點(diǎn)的志愿者崗?fù)ぶ姓跒閯e人提供幫助時(shí)，一輛大巴突然撞到崗?fù)さ囊唤?，崗?fù)ち⒖叹汀皻Я巳荨蔽覀凅@嚇幾秒鐘后才緩過(guò)神來(lái)，才了解發(fā)生了什么，作為崗?fù)さ呢?fù)責(zé)人，我第一反應(yīng)是看有沒(méi)有人受傷，確定無(wú)人受傷后，我立刻報(bào)了警，在等待警察的過(guò)程中，我跟司機(jī)進(jìn)行了交談，我并沒(méi)有表示責(zé)怪之意而是友好的跟司機(jī)商量解決辦法，可是司機(jī)態(tài)度很不好甚至對(duì)我說(shuō)了臟話(huà)，即使當(dāng)時(shí)非常氣憤但還是忍了下來(lái)因?yàn)槲沂且幻驹刚?警察到達(dá)時(shí)，周?chē)鷩撕芏嗳?，我?jiǎn)述了事情的先后，在警察與司機(jī)溝通中，我組織同伴們疏散了圍觀(guān)者，我安撫好其他(她)志愿者讓他們留亭服務(wù)。而我必須為志愿者討回一個(gè)公道，在不斷的與司機(jī)溝通中我表示了對(duì)司機(jī)的諒解，用寬容、真誠(chéng)感動(dòng)了司機(jī)，司機(jī)決定給我們志愿者道歉。《志愿者，讓我學(xué)會(huì)了寬容忍耐》。讓我最自豪的是有一次，一位外國(guó)友人想找一家咖啡屋，而我們誰(shuí)都不知道這附近哪有咖啡屋，于是我?guī)е@位遠(yuǎn)方的客人轉(zhuǎn)了很久，可我并沒(méi)有放棄終于找到一家。“外國(guó)友人”滿(mǎn)意的去了。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我離崗?fù)ひ呀?jīng)有三站地遠(yuǎn)了，我一邊往回走，一邊記下周?chē)慕ㄖ锵Ｍ麓慰梢蕴岣吖ぷ餍?，那次我是真的累了。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。讓我最感動(dòng)的是在中秋節(jié)的那天，大家都很想家，特別是我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父母了。在這團(tuán)圓之夜更是思念家人，但我并不怨恨任何人，因?yàn)檫@是我的職責(zé)。突然幾位市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了崗?fù)だ?，給予我們關(guān)心和表?yè)P(yáng)，并且?guī)?lái)了很多紀(jì)念品，那塊印有志愿者標(biāo)志的月餅我到現(xiàn)在也舍不得吃。有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心整個(gè)心暖暖的。其實(shí)有很多人跟我一樣付出著，而人只有經(jīng)歷、付出才會(huì)長(zhǎng)大、成熟。讓我最開(kāi)心的是結(jié)交了一位“老朋友”——原崇文區(qū)檢察院副院長(zhǎng)李放爺爺。李放爺爺對(duì)我們很關(guān)心，在多次交流中我們成為了好朋友、留了影就是永遠(yuǎn)的朋友了。而我收獲的不僅僅是這些經(jīng)歷，而是一生享用不盡的好心態(tài)。
我始終沒(méi)有忘記，更不敢、也不能忘記的是在我背后支持我的力量。因?yàn)橹驹刚叩姆?wù)跟開(kāi)學(xué)時(shí)間有了沖突，在學(xué)校的諒解下給了我足夠的時(shí)間去完成我的工作。我的工作對(duì)于學(xué)校的通融，我有說(shuō)不出的感謝!學(xué)校是我的第二個(gè)家，而它和家人又不一樣，它交會(huì)我如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何生活。把它的一切都全心誠(chéng)意的交給了我，愛(ài)護(hù)我，關(guān)心我。我會(huì)把學(xué)校交給我的，回報(bào)社會(huì)!
“一份耕耘一份收獲”付出就會(huì)有回報(bào)。我上過(guò)報(bào)紙、先鋒書(shū)、并且被評(píng)為了市級(jí)“奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)志愿者先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)。這些都不是我重視的，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是精神的附屬品。我再乎的、我感受的是，當(dāng)我履行自己的職責(zé)中，我追求到了善良、正直、智慧、勇敢和幸福!
暑期下鄉(xiāng)是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，它可以開(kāi)闊我們的眼界與見(jiàn)識(shí)，更多的了解社會(huì)上的一些變化。那么大學(xué)志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)呢？下面是由工作總結(jié)之家網(wǎng)站小編為大家整理的“大學(xué)志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、以集中形式開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主題更突出，意義更深遠(yuǎn)。
更有效地開(kāi)展暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)院團(tuán)委結(jié)合團(tuán)市委有關(guān)文件要求和自身實(shí)際情況，于7月19、20日兩天舉行了大學(xué)生農(nóng)村政策宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是牡市郊區(qū)農(nóng)村東村，活動(dòng)對(duì)象是農(nóng)民朋友，活動(dòng)內(nèi)容為向農(nóng)民分發(fā)農(nóng)村政策稅費(fèi)改革內(nèi)容、利用村里廣播向農(nóng)民宣傳中央一號(hào)文件精神、向村委會(huì)贈(zèng)送《農(nóng)民增收讀本》、《中央一號(hào)文件精神讀本》、農(nóng)民致富的書(shū)籍、vcd影碟資料及家禽疾病防治手冊(cè)等、利用電視、vcd向農(nóng)民宣傳科學(xué)種田巧致富的科教碟片等等活動(dòng)，大力宣傳農(nóng)民政策，使農(nóng)民朋友了解更多的農(nóng)村政策，盡快促進(jìn)農(nóng)民增收致富。大學(xué)生農(nóng)村政策宣講團(tuán)有十一人組成，學(xué)生9人、教師2人，在短短的兩天內(nèi)宣傳活動(dòng)，使農(nóng)村農(nóng)民更清楚了國(guó)家對(duì)農(nóng)民的優(yōu)惠政策，更清楚地謀劃個(gè)人致富奔小康計(jì)劃。東村村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)非常感激，村領(lǐng)導(dǎo)表示十分愿意大學(xué)生深入農(nóng)村向農(nóng)民宣傳有關(guān)致富知識(shí)、農(nóng)村政策等知識(shí)，希望學(xué)院的學(xué)生經(jīng)常深入。學(xué)院團(tuán)委也表示會(huì)經(jīng)常與東村村委員保持聯(lián)系，促進(jìn)東村農(nóng)民更快富起來(lái)。
通過(guò)農(nóng)村政策宣講活動(dòng)，不但使農(nóng)村農(nóng)民朋友收獲知識(shí)，更使參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、鍛煉才干的同時(shí)，增強(qiáng)了個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，促進(jìn)青年學(xué)生更加發(fā)奮讀書(shū)、立志成才建設(shè)祖國(guó)。
二、以分散形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中受益非淺。
為使廣大同學(xué)在假期中過(guò)得充實(shí)而有意義，學(xué)院團(tuán)委號(hào)召?gòu)V大同學(xué)利用假期深入商場(chǎng)、企業(yè)、社會(huì)等地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為了讓廣大同學(xué)更有目的的鍛煉自己，體現(xiàn)自我價(jià)值，我們特發(fā)揮學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的作用，到牡市各大商企等地聯(lián)系了多個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過(guò)聯(lián)系，有的同學(xué)被選到東興、大福源等商場(chǎng)做導(dǎo)購(gòu)員、理貨員、收銀員等，還有的被分到各企業(yè)、私營(yíng)商企服務(wù)業(yè)如電信、鐵通公司、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員、銷(xiāo)售員、業(yè)務(wù)員等工作，還有部分同學(xué)回到家鄉(xiāng)深入工廠(chǎng)、各企業(yè)單位做微機(jī)員、微機(jī)維護(hù)員等工作，可以說(shuō)我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多的數(shù)不過(guò)來(lái)，不但假期同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多，平時(shí)在雙休日、節(jié)假日同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐也不斷，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不但使同學(xué)們所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技能在實(shí)踐中得到應(yīng)用，加固了所學(xué)知識(shí)和技能，同時(shí)也使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)社會(huì)的同時(shí)鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力，為將來(lái)步入社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)許多先進(jìn)典型，為帶動(dòng)全院學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起到榜樣和促進(jìn)作用。
不論在集中形式的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動(dòng)中，還是在分散形式的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，都涌現(xiàn)不少志愿服務(wù)的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，我們利用校內(nèi)廣播、電視積極宣傳社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的事跡，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極深入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中為社會(huì)、家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，體現(xiàn)自我價(jià)值，體驗(yàn)社會(huì)生活，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，鍛煉才干，通過(guò)先進(jìn)個(gè)人事跡的宣傳，促進(jìn)了全院學(xué)生積極加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我院團(tuán)委常抓不懈的一項(xiàng)工作，為了更加深入開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們將繼續(xù)探索新路，努力尋求更有價(jià)值、更有意義的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，不斷加深，不斷擴(kuò)大，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全面、深入、有效開(kāi)展，使學(xué)生在實(shí)踐中全面健康成長(zhǎng)成才。
我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員，我感到很高興，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲很大，學(xué)到了很多。
8月，我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣?，帶著給孩子們的捐贈(zèng)品，舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟，在陳老師的帶領(lǐng)下，踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了我們的目的地——資陽(yáng)市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū)，旁邊有幾座小山丘，剛來(lái)的我們看到這么優(yōu)美的壞境，覺(jué)得這兒條件還不錯(cuò)，接下來(lái)的十幾天可能不會(huì)太苦。
于是我們懷著開(kāi)心、愉快的心情，打掃教室，安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺(jué)的地方，女孩和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房，我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”，我們把桌子拼起來(lái)，把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上，就當(dāng)做我們的床。女孩就把床鋪在那間教導(dǎo)室里，雖然很小，但是女孩住下剛剛好，這也是名副其實(shí)的女孩宿舍，所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻，我們感到很溫馨，雖然很簡(jiǎn)陋，雖然鋪的不是很整齊，但我們很開(kāi)心，我們剛剛來(lái)就在一起的努力下鋪好了床，解決了住的問(wèn)題。
接下來(lái)就是我們吃飯的問(wèn)題了，我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙，打開(kāi)了廚房的門(mén)。一開(kāi)門(mén)，由于是很久沒(méi)煮飯的緣故，我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是，而且也沒(méi)有我們期待的電器設(shè)備，都是農(nóng)村的那種大鍋土灶，還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故，我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮，第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好，盡管飯菜煮了很久，但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣，每次都重新安排的話(huà)，大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚，其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開(kāi)心的同意了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學(xué)生來(lái)上我們的課。吃了早飯，我們就分成了三個(gè)組，采購(gòu)組、宣傳組和煮飯組。采購(gòu)組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購(gòu)食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長(zhǎng)宣傳我們的支教活動(dòng)，邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來(lái)，并且做留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。
由于我被分配在了煮飯組，所以宣傳組的具體情況我也是聽(tīng)同學(xué)們后來(lái)說(shuō)起的，不過(guò)他們也挺辛苦的，挨家挨戶(hù)地去向家長(zhǎng)們宣傳，并且和留守兒童和老人交談，附近的居民很配合我們的調(diào)查工作，對(duì)我們的印象也都不錯(cuò)，放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活，為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，我們采購(gòu)組的同學(xué)，除了買(mǎi)日用品之外，還買(mǎi)了許多重要的食材，土豆和白菜，我們足足吃了十幾天的東西!我覺(jué)得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一，只吃素菜，而且不買(mǎi)貴的，每天必買(mǎi)土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人交了一百塊錢(qián)，資金必須要按預(yù)算來(lái)花，不然就得不到應(yīng)有的鍛煉，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們做的很好。
所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了，吃住的問(wèn)題都解決了，接下來(lái)就要迎接孩子的到來(lái)了。第二天一早，我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來(lái)了，洗漱過(guò)后，早早地做了早飯，就在我們還在吃早飯的時(shí)候，就有很多的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度，接待到來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)。我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多，可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過(guò)興奮了，就早早地把孩子送過(guò)來(lái)了，于是我們就把小朋友們的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多，年級(jí)跨度很大，最小的有一年級(jí)的，的有初中的，可我們只有一個(gè)教室。
最后我們經(jīng)過(guò)商量，先將他們安置在一起，上午教英語(yǔ)、音樂(lè)等課外的課程，下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多，所以很吵，學(xué)生的注意力很難集中，老師不容易教學(xué)，在這時(shí)我們遇到了難題。最后，馬皓同學(xué)說(shuō)他可以試一試，結(jié)果他采用類(lèi)似早教老師的教學(xué)方式，邊哄邊鼓勵(lì)，小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來(lái)了，大家感覺(jué)他就像救星一樣，結(jié)果一堂課下來(lái)，他也感到有點(diǎn)累，主要是嗓子受不了了。最后，我們還給馬皓同學(xué)買(mǎi)的“金嗓子”喉片，因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上，同學(xué)們都喜歡他，都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)的時(shí)候，就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)信任我們，把孩子送到學(xué)校，我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人，所以我們必須要保證他們的安全。于是，我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家，直到他們到家了我們才安心，才往回走。
雖然天氣很熱，但是大伙都沒(méi)有怨言，都很積極的護(hù)送小朋友回家，有時(shí)候小朋友跑得很快，為了防止他們跑到公路上去，我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們，有時(shí)候甚至都趕不上他們，我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧，至少我們保證了孩子們的安全，而且也得到了許多家長(zhǎng)的贊賞，我們大家都感到很高興。
裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的淮山，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了敬老院里老人們那刻滿(mǎn)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們13個(gè)人相互扶持，相互依賴(lài)，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
7月13號(hào)，我們6位成員來(lái)到了鎮(zhèn)政府門(mén)口前，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說(shuō)，這次咨詢(xún)像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂(yōu)解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)參觀(guān)了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊(duì)員了解到淮山種植情況和銷(xiāo)售途徑，了解到淮山的主要病蟲(chóng)害。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
我們赴高州曹江服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個(gè)蘋(píng)果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡(jiǎn)單的話(huà)道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話(huà)語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)?！吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”
不知不覺(jué)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)09年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊(duì)來(lái)到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn)，我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了個(gè)總結(jié)大會(huì)，大會(huì)期間，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問(wèn)題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問(wèn)題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度，華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固?；貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè)，因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔。
在接下來(lái)的幾天，我們到高州根子鎮(zhèn)開(kāi)展國(guó)土資源宣傳活動(dòng)，在這次活動(dòng)，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)的國(guó)土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的，我們又開(kāi)展了文藝演出，由于請(qǐng)不到演員，所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
最后，本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下體會(huì):
l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
通過(guò)這7天的洗禮，從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會(huì)的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問(wèn)題?，F(xiàn)階段，我國(guó)正如火如荼的搞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，可當(dāng)前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀(guān)的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來(lái)看，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外，留守兒?jiǎn)栴}也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手，以減緩貧富差距，達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，共同富裕。也許，我的觀(guān)點(diǎn)還很膚淺，不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)全新的改變。
隨著時(shí)間的流逝，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng)，我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而，這一切并沒(méi)有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。
為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會(huì)，推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的精神。我很榮幸成為我院外語(yǔ)系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的一員，我們以“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題，赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動(dòng)，盡我們最大的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
一、關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童
我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問(wèn)題調(diào)查與研究”，我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作--設(shè)計(jì)問(wèn)卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策，分工合作，雖然遇到很多困難，但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心，各個(gè)隊(duì)員激情飽滿(mǎn)圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開(kāi)始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東，全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里，該鎮(zhèn)離縣城38公里，20xx年村民收入的主要來(lái)源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖，20xx年村民人均收入4200元，常住居民340戶(hù)，約3.8萬(wàn)人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人，共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶(hù)，留守兒童約1200兒童作為祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的未來(lái)，家庭的未來(lái)，他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會(huì)和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來(lái)。
在調(diào)查和走訪(fǎng)過(guò)程中，我深深的感觸到，當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困，經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一，主要是靠耕田維持生活，據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎?hù)只有2~3畝田，況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象，可以設(shè)想一下，這能讓孩子過(guò)上好生活嗎?所以很多家長(zhǎng)為了過(guò)上好的生活，他們選擇外出打工，留守兒童隨之不斷的增加，沒(méi)有父母或是缺少一方的關(guān)愛(ài)的孩子，他們大部分都不能健康的成長(zhǎng)，形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，這是值得我們關(guān)注的。他們?cè)谔顚?xiě)問(wèn)卷時(shí)，通過(guò)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物，但是很羞澀，不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸，兩手臟兮兮，從他們的眼神可以看出對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)新生事物的好奇，在深處藏著一般孩子有的天真無(wú)邪。我們調(diào)研組走訪(fǎng)了10個(gè)村委會(huì)，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，在這7天的時(shí)間里，我們?cè)隍滉?yáng)似火下工作，中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧，這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁?，為的是留守兒童，為的是社?huì)的未來(lái)，為的是祖國(guó)的希望。
我呼吁社會(huì)各界：“關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童”。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面。它是相對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來(lái)講的。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來(lái)了廣大農(nóng)民精神面貌的變化，思想觀(guān)念的解放，開(kāi)拓了視野，渴求建設(shè)新生活。另一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn)，相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。
通過(guò)調(diào)查和走訪(fǎng)，我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬?duì)比較富裕，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層，偶爾還可以看到有些家庭有汽車(chē)，這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康，但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里，讓我一片茫然，外表如此的整潔，屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象，跟主人談話(huà)可知，這房子是近幾年有錢(qián)才蓋的，至于衛(wèi)生方面的問(wèn)題，他們都是同一句話(huà)“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問(wèn)題我深思了許久，覺(jué)得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的，說(shuō)到底，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí)，要注意精神文化的建設(shè)，兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，建設(shè)美好、和諧小康社會(huì)。
學(xué)校教育問(wèn)題學(xué)校教育對(duì)兒童的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，尤其對(duì)缺少父母關(guān)愛(ài)的“留守兒童”更是關(guān)鍵，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷，學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。
經(jīng)過(guò)調(diào)查和走訪(fǎng)，當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個(gè)問(wèn)題：
一是教師普遍素質(zhì)較低，不負(fù)責(zé)任。分析其原因，只要通過(guò)了縣教育局的所謂的教師資格考試，就分配到所在村委會(huì)小學(xué)教書(shū)，并沒(méi)有什么獎(jiǎng)懲制度和素質(zhì)考核制度，這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展，出現(xiàn)一上完課就回家，根本不會(huì)留下來(lái)輔導(dǎo)需要輔導(dǎo)的學(xué)生;
二是校長(zhǎng)集權(quán)制，學(xué)校有一股官僚氣味，政府把所有的權(quán)利交給校長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)有效的監(jiān)督機(jī)制，即使家長(zhǎng)提出孩子教育存在問(wèn)題，最后都是收不到實(shí)效，在學(xué)校各職位等級(jí)很明顯，官僚思想濃厚;
三是學(xué)校缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通，據(jù)我了解小學(xué)是從來(lái)就沒(méi)召開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題，怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開(kāi)設(shè)的課程單一，沒(méi)有豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)想法單一，固執(zhí)，孤僻性格等問(wèn)針對(duì)上述的問(wèn)題我的建議是：
一是建立合理的教師考核制度，開(kāi)展教師教育培訓(xùn)，提高教師素質(zhì);
二是政府應(yīng)該建立一個(gè)教育監(jiān)督體制，家長(zhǎng)積極參與，讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展，成為村民滿(mǎn)意的好學(xué)校;
三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，實(shí)行定期聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，注重雙方對(duì)學(xué)生的教育，這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開(kāi)設(shè)豐富的集體活動(dòng)，讓學(xué)生感覺(jué)到是生活在一個(gè)大家庭，尤其對(duì)“留守兒童”要有更多的關(guān)注。建設(shè)團(tuán)隊(duì)，分享感動(dòng)華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)由25隊(duì)員和兩位指導(dǎo)老師組成，隊(duì)員們各個(gè)身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊(duì)。組隊(duì)的時(shí)候遇到很多的問(wèn)題，由于找不到知道老師和接受單位而想放棄，但是經(jīng)過(guò)我們的努力，跨過(guò)重重難關(guān)，團(tuán)隊(duì)建立起來(lái)了。我們隊(duì)員來(lái)自不同的系，外語(yǔ)系居多，在前期我們組織了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中，大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識(shí)，各個(gè)充滿(mǎn)活力。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神，我們相互幫助，相互理解，一起進(jìn)餐，一起工作，一起運(yùn)動(dòng)……我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起哼著歌，一起慶祝生日，一起洗飯碗等等，這些都是我生命寶貴財(cái)富，我要珍藏起來(lái)，到時(shí)分享給自己的后代。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會(huì)，隊(duì)員們都說(shuō)出了自己最真摯的感受，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面讓我不禁眼圈變紅，被感動(dòng)的落淚了，會(huì)上各個(gè)都感動(dòng)的流出了感動(dòng)的淚水，我也不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)到時(shí)的感情，一個(gè)詞“感動(dòng)”，因分享而感動(dòng)，我想對(duì)我的隊(duì)員們說(shuō)：“我感謝你們，感謝你們給予我這么多感動(dòng)”。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了許多，我認(rèn)識(shí)了很多真摯的朋友，讓我感動(dòng)過(guò)的隊(duì)友，我這輩子不會(huì)忘記跟他們一起走過(guò)的半個(gè)月生活。這是我一筆人生財(cái)富，我會(huì)珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼，同時(shí)我會(huì)更多的關(guān)注社會(huì)，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”，我們的主題“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”。
此次活動(dòng)得到了村民的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)，也使同學(xué)們個(gè)人的綜合素質(zhì)得到充分的提高，培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作的精神，樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)“三農(nóng)”的理想，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們真正認(rèn)識(shí)到了，農(nóng)村是汲取營(yíng)養(yǎng)、成長(zhǎng)成熟的沃土，農(nóng)村是檢驗(yàn)自己、施展才華的舞臺(tái)，今后大家一定要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自身綜合素質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上、進(jìn)取實(shí)干的精神風(fēng)貌。
這次親身體驗(yàn)讓我們有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我們要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò)，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過(guò)著與我們截然不同的生活。山村里，面對(duì)知識(shí)，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾，不為之動(dòng)容呢?此次，我們走進(jìn)山區(qū)，是星星之火，可以燎原。是一場(chǎng)心靈的碰撞，一種關(guān)心，一份感動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們走出校園，走進(jìn)社會(huì).切身體會(huì)到了一切只是來(lái)源于實(shí)踐的真理。深入了解了計(jì)算機(jī)信息科技當(dāng)代新農(nóng)村的普及，也使自己對(duì)信息科技在社會(huì)中的發(fā)展方向有了一定的認(rèn)識(shí)，有利于今后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握。
在事情結(jié)束之后，我們有了一些想法，這個(gè)時(shí)候可以將自己的收獲記錄下來(lái)。心得體會(huì)是分析和研究，力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。你最近在尋找優(yōu)秀的心得體會(huì)范文嗎？或許你需要"支教志愿者心得體會(huì)"這樣的內(nèi)容,感謝您的參閱。
做志愿者的心得體會(huì)篇6
志愿活動(dòng)是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿活動(dòng)具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特征，體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德。積極奉獻(xiàn)于志愿者事業(yè)，有利于營(yíng)造出全社會(huì)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的氛圍，有利于促進(jìn)共同富裕這一偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在今年9月，我加入了志愿者這個(gè)行列。在志愿者生活中，我體驗(yàn)送人玫瑰，手有余香的快樂(lè)。在半年的志愿者生活中，我認(rèn)識(shí)到服務(wù)社會(huì)，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自?xún)?nèi)心，要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人。哪怕是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì)，都能給予人溫暖的感覺(jué)，因?yàn)閻?ài)心最具魅力。
志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起，并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生。只要你不計(jì)得失地付出，那么你就是社會(huì)的志愿者。在生活中，扶老人過(guò)馬路；在別人失意的時(shí)候，給他一個(gè)微笑，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì)。
參加志愿者活動(dòng)，不僅能增強(qiáng)我們的實(shí)踐和創(chuàng)造能力，也能帶動(dòng)人們參與到助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的活動(dòng)中來(lái)。志愿者活動(dòng)是助人和自助的統(tǒng)一結(jié)合體。在我們幫助他人的同時(shí)，我們也得到了快樂(lè)，心靈得到了滿(mǎn)足。大學(xué)生參與志愿者活動(dòng)不能理解為單純的做好事，這本身也是大學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要。通過(guò)志愿者活動(dòng)，有助于建立和諧社會(huì)。
參加志愿者活動(dòng)，傳遞愛(ài)心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，最終為實(shí)現(xiàn)共同富裕這一偉大的`理想目標(biāo)而奮斗。
志愿者活動(dòng)就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái)，參與志愿者活動(dòng)，我們能積累大量的經(jīng)驗(yàn)，為我們的后續(xù)發(fā)展做準(zhǔn)備。
志愿者活動(dòng)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。
志愿者是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的群體，它的意義在于傳遞友愛(ài)，傳播文明，是建設(shè)社會(huì)主諧社會(huì)的先鋒部隊(duì)，是人類(lèi)文明的標(biāo)志。
