5精管理心得優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2023-03-05 作者:Gourmand 心得體會(huì)

一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)是可以讓讀者的思想得到升華的,心得體會(huì)就是將學(xué)習(xí)或者生活中進(jìn)行的思考用文字書(shū)寫(xiě)下來(lái)的書(shū)面表達(dá),以下是范文社小編精心為您推薦的5精管理心得優(yōu)秀5篇,供大家參考。

5精管理心得優(yōu)秀5篇

5精管理心得篇1

目前,我們公司處在飛速發(fā)展的階段,規(guī)模不斷在擴(kuò)大,因此要提升管理。而提升管理,除了要有好的決策班子、好的發(fā)展戰(zhàn)略、好的管理體系外,更重要的是要有公司中層管理者的執(zhí)行力。

那么中層管理者要提高執(zhí)行力,在工作中至少需具備兩種能力:理解公司和高層領(lǐng)導(dǎo)的理念的能力和在本職工作上的組織實(shí)施能力。那么,到底如何提高這兩方面的能力呢我以為可以從以下幾方面來(lái)著眼:

第一、思想上重視,正確理解公司和領(lǐng)導(dǎo)的理念,做好一個(gè)傳播者。中層管理者在接到領(lǐng)導(dǎo)工作指示時(shí),一定要正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和初衷,不能不懂裝懂,要把正確的理念灌輸?shù)较聦僦腥ァ7駝t將會(huì)出現(xiàn)企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過(guò)程當(dāng)中,標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低、甚至完全走樣,越到后面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn),從而背離了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的。

第二,表率作用是前提。作為一個(gè)中層干部,不能只靠說(shuō),要靠做,必須身先士卒、百折不撓,以自己的人格魅力樹(shù)形象,無(wú)論是遵章守紀(jì),還是公司布置任務(wù)的完成,都要起到表率作用,打鐵先要自身硬。只有讓手下員工心悅誠(chéng)服,你才有說(shuō)服力,你說(shuō)的話,別人才會(huì)聽(tīng),才談得上執(zhí)行力。

第三,主動(dòng)積極是作風(fēng)。主動(dòng)積極、雷厲風(fēng)行是中層干部的工作作風(fēng)。中層干部忌諱辦事拖拉,“雷聲大,雨點(diǎn)小”。不能患得患失,畏難發(fā)愁,避重就輕,敷衍塞責(zé)。不能事事等領(lǐng)導(dǎo)交待,應(yīng)主動(dòng)地去完成自己該做的事。中層主動(dòng),下面員工才能主動(dòng),整個(gè)部門(mén)工作就會(huì)主動(dòng)。

第四,工作到位是準(zhǔn)則。工作做到位,就是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對(duì)要做的工作不能敷衍,要認(rèn)真去辦。要想作到位,必須做到:頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法,嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴,各項(xiàng)工作要隨時(shí)督促,眼睛到位——及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,耳朵到位——及時(shí)了解廣大下屬員工對(duì)工作的意見(jiàn)和建議,腿腳到位——經(jīng)常深入最基層,了解情況。工作到位就是的執(zhí)行力。

第五,不講借口是態(tài)度。中層干部應(yīng)凡事不講借口,恪守職責(zé)?!敖杩凇钡膶?shí)質(zhì)是推卸責(zé)任,在責(zé)任與借口之間,選擇借口還是選擇責(zé)任,體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度。如果每一個(gè)中層都為自己的工作找借口,那就根本談不上執(zhí)行力。不講任何借口,看似無(wú)情,但是它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。

第六,團(tuán)隊(duì)合作是保證。中層干部應(yīng)該互相信任,互相支持,互相配合,互相幫助,相互尊重,相互激勵(lì),多看別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足。各部門(mén)之間應(yīng)各司其職,補(bǔ)位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),分工合作,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,形成合力。自己的工作自己做,同事的工作幫著做,集體的工作大家做。只有這樣,自己的執(zhí)行力才會(huì)提高。

第七,公平公正是原則。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動(dòng)力之一。作為中層干部要公平公正對(duì)待下屬的工作業(yè)績(jī)、表現(xiàn),解人之難、記人之功,通過(guò)正面激勵(lì),引導(dǎo)員工往前跑,通過(guò)負(fù)面激勵(lì),推著員工往前走。工作中要對(duì)事不對(duì)人,要一視同仁。想問(wèn)題、辦事情,都要從大局出發(fā),公道正派、是非分明、一身正氣;能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記職責(zé)和使命,這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,才能樹(shù)立正氣,繼而提高執(zhí)行力。

5精管理心得篇2

很高興園領(lǐng)導(dǎo)安排我在6月23日到海大附屬幼兒園觀看戶外活動(dòng),剛到門(mén)口,保安就很有禮貌的對(duì)我們說(shuō):“老師,歡迎你們,里面請(qǐng)”。一走進(jìn)幼兒園,接待的老師就安排我們簽名,請(qǐng)我們喝水,讓我感到特別的溫馨。

9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始,先是觀看大班早操表演,小朋友們每人手拿一個(gè)小桶,穿著統(tǒng)一的園服,排著整齊的隊(duì)伍,特別的神氣。教師在帶操時(shí),動(dòng)作熟練、到位,引導(dǎo)幼兒聽(tīng)清音樂(lè)的節(jié)奏,對(duì)準(zhǔn)節(jié)拍,動(dòng)作協(xié)調(diào)規(guī)范、整齊到位,并能關(guān)注到個(gè)別,全體幼兒做操精神非常飽滿,狀態(tài)非常好。小朋友們的節(jié)奏感很強(qiáng),能夠跟著音樂(lè)規(guī)范的做動(dòng)作,小朋友們的反應(yīng)能力也很強(qiáng),老師一變換手勢(shì)或動(dòng)作,他們就能迅速的變換隊(duì)形,他們變換動(dòng)作很快、很整齊,時(shí)不時(shí)就贏來(lái)觀看老師的一陣陣掌聲,那天太陽(yáng)很曬,小朋友們都是頂著烈日做操的,而且動(dòng)作很到位,他們很勇敢,很棒!

早操結(jié)束后,小朋友們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,分別進(jìn)入各個(gè)班活動(dòng)的區(qū)域,小朋友們的活動(dòng)器材很豐富,活動(dòng)內(nèi)容多姿多彩,有跳竹竿舞、走平衡木、搭積木、玩體操圈、玩沙子、繞障礙物跑、爬梯子等,老師只是簡(jiǎn)單的講一下活動(dòng)規(guī)則后,小朋友們就開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)了。

小朋友們?cè)谕嬗螒驎r(shí)都自覺(jué)的遵守游戲規(guī)則,自覺(jué)的排隊(duì),不需要老師操心。老師只是需要提醒小朋友們多喝水。這些活動(dòng)都是孩子們自發(fā)想玩的游戲,他們玩得不亦樂(lè)乎。我最關(guān)注的是大班的竹竿舞,小朋友們自由分工,哪些小朋友打桿、哪些小朋友跳,他們合作的很默契,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣一陣的歡笑聲,他們跳累了就互相交換,不管是打桿的小朋友還是跳竹竿舞的小朋友,他們都玩得特別嗨,他們還邀請(qǐng)來(lái)觀看的老師和他們一起跳竹竿舞,我也參加了。和孩子們一起手牽手的跳竹竿舞,感覺(jué)自己也回到了幼兒時(shí)代,可以無(wú)憂無(wú)慮的玩游戲,非常的開(kāi)心。

幼兒玩得特別盡興,活動(dòng)結(jié)束后,孩子們會(huì)協(xié)助老師將器械進(jìn)行分類(lèi),整齊擺放,速度很快,太讓我佩服了!幼兒在融洽和諧“自由”的氣氛中,能根據(jù)自己的意愿、興趣,自由結(jié)伴選擇活動(dòng)項(xiàng)目、器械,玩得主動(dòng)、快樂(lè)……帶給我很多的啟示。在以后的工作中,把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷創(chuàng)新,積極探索適合自己的方式方法,給幼兒營(yíng)造溫馨、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

5精管理心得篇3

自公司推行6s精細(xì)化管理以來(lái),我們焦化煉焦二車(chē)間高度重視并積極推行,現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。在活動(dòng)的推進(jìn)過(guò)程中,我也從中學(xué)到了很多東西。

良好的工作環(huán)境和工作氣氛,能提高員工的精神面貌和工作狀態(tài),物品擺放整齊有序,可以方便尋找,員工可以集中精神工作,效率自然可以提高。經(jīng)常性的清掃和點(diǎn)檢能不斷的凈化環(huán)境,避免污染物損壞設(shè)備,減少設(shè)備發(fā)生故障的頻率,使生產(chǎn)能夠更平穩(wěn)的進(jìn)行下去。整潔的環(huán)境,雜物不隨地亂堆放,工作場(chǎng)所有條不紊,意外的發(fā)生也會(huì)減少,當(dāng)然安全就會(huì)有保障。

關(guān)于整理的推行,我們的工作場(chǎng)所要全面檢查,包括看到和看不到的,制定需要和不需要的標(biāo)準(zhǔn),不要的物品要清除,要的東西按自己計(jì)劃的地方放好,每日自我檢查。如果不整理會(huì)有很多浪費(fèi),比如空間的浪費(fèi),使用棚架或櫥柜的浪費(fèi),零件或物品變舊而不能使用的浪費(fèi),放置處變的窄小,不要的東西也需要管理的浪費(fèi),庫(kù)存管理或盤(pán)點(diǎn)花時(shí)間的浪費(fèi)。關(guān)于整頓的推行,前一步整理要落實(shí),需要的物品明確放置場(chǎng)所,擺放整齊有條不紊,地板劃線定位,場(chǎng)所物品標(biāo)示,制定廢棄物處理方法。整頓的結(jié)果要讓任何人都能立即取出所需要的東西的狀態(tài),要站在新人和其他現(xiàn)場(chǎng)的人的立場(chǎng)來(lái)看,使得什么東西該放在什么地方更為顯眼明確,方便物品能立即取出使用。關(guān)于清掃的推行,建立清掃責(zé)任區(qū),開(kāi)始一次大清掃,每個(gè)地方都要清洗干凈,調(diào)查污染源,予以杜絕或隔離。關(guān)于清潔的推行,落實(shí)前面的工作,制訂目視管理和看板管理的基準(zhǔn),制訂6s實(shí)施辦法,制訂稽核方法,制訂獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)執(zhí)行,主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常帶頭巡查,帶動(dòng)全員重視6s。關(guān)于素養(yǎng)的推行,推行各種激勵(lì)活動(dòng),就是要大家養(yǎng)成能遵守規(guī)定的習(xí)慣。關(guān)于安全的推行,6s安全的推行融入前5s的推行過(guò)程中,造就一個(gè)稍加注意就能防止事故的安全環(huán)境,讓作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的各種安全隱患一目了然,確立安全紀(jì)律在于管理者的決心。

推行6s最難做的應(yīng)該就是素養(yǎng),就是要養(yǎng)成自覺(jué)遵守的好習(xí)慣。只要我們持之以恒,我相信眾人拾柴火焰高,大家一起努力,6s工作肯定會(huì)越做越好。

5精管理心得篇4

一、要注重多給鼓勵(lì)

初一的孩子從小學(xué)剛剛步入初中,生活學(xué)習(xí)等都難以適應(yīng),小學(xué)的很多學(xué)習(xí)方法到初中都不在適應(yīng),因此充分給孩子鼓勵(lì)還信心,多督促,孩子們才會(huì)盡快適應(yīng)初中生活。我有幸今年接任一(5)班的班主任,對(duì)于剛結(jié)束學(xué)生時(shí)代的我而言是極大的考驗(yàn)。

在生活中做孩子們的朋友,幫助他們盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,這樣才能打入學(xué)生的內(nèi)部,充分了解班級(jí)存在的問(wèn)題,對(duì)癥下藥。其次,利用上次的家訪的機(jī)會(huì),我真對(duì)班級(jí)幾個(gè)特殊的孩子,我深入其生活成長(zhǎng)的環(huán)境,了解其在家的表現(xiàn),與其家長(zhǎng)充分溝通,以便對(duì)其成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)更好的幫助。

二、放任有度

生活和學(xué)習(xí)中是孩子們的朋友,當(dāng)有犯錯(cuò)的行為出現(xiàn)時(shí),嚴(yán)懲不貸,不分男女,沒(méi)有特殊情況,一視同仁。這樣孩子們會(huì)意識(shí)到,我只有管好自己,老師才會(huì)把我當(dāng)朋友,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極主動(dòng)參與到班級(jí)管理中來(lái)。

三、班干的選擇

一個(gè)好的班級(jí),班干絕對(duì)是非常出色的班干,他們才是和同學(xué)們吃住在一起的,因此班干時(shí)非常重要的。對(duì)待班干上,我采取批評(píng)時(shí)有度,該當(dāng)著同學(xué)面批評(píng)的就絕不留情,該留點(diǎn)面子的就留點(diǎn)面子,平常以談話交談為主,班干得權(quán)利不能過(guò)大,班干之間有一種相互監(jiān)督相互督促的氛圍。

以上是我工作近兩個(gè)月來(lái),在班級(jí)管理上的一點(diǎn)小心得,有很多不到位的地方,有待改正。

5精管理心得篇5

我說(shuō)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常鍛煉人的機(jī)會(huì),通過(guò)這幾個(gè)月以來(lái)的實(shí)習(xí),我自我感覺(jué)自己已經(jīng)在很多地方都成長(zhǎng)進(jìn)步了許多,尤其是作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得自己的能力是多么的突出。在學(xué)校是一方面,在社會(huì)又是另外一方面。工作上面從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己做的有多么的優(yōu)秀,多么的好,只是感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,自己還需要更多的時(shí)間來(lái)努力,非常感謝在這段時(shí)間以來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己還是有很多地方是需要去進(jìn)步,去成長(zhǎng)的。很感謝這段時(shí)間以來(lái)自己的生活過(guò)得非常的充實(shí),雖然說(shuō)做財(cái)務(wù)工作比較謹(jǐn)慎,在很多方面都需要細(xì)心,但是仔細(xì)想想,做什么工作不需要細(xì)心呢,任何事情都是一個(gè)道理,工作上面一定要對(duì)自己有信心,要對(duì)自己的工作認(rèn)真踏實(shí),根據(jù)自己的實(shí)際情況做一個(gè)定論,自己也是特別的激動(dòng),能夠看到自己的進(jìn)步。我們需要在工作當(dāng)中,讓自己得到足夠的成長(zhǎng)的空間,這樣一些最基本的事情處理到位,這樣一來(lái)也能夠看到自己身上的優(yōu)缺點(diǎn),我也是能夠根據(jù)自己的`實(shí)際情況來(lái)。規(guī)劃自己的提升目標(biāo),在工資上面沒(méi)有做好的馬虎這段時(shí)間以來(lái),看到了自身的成長(zhǎng)進(jìn)步,實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)人的最好的考驗(yàn),也是能夠直接看到一個(gè)人在大學(xué)幾年以來(lái)的收獲,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。

我相信在以后會(huì)有更多的人去做好這些,作為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作人員,我們的路還是非常的漫長(zhǎng),當(dāng)然這段時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是及其重要的,提醒自己要尋找什么樣的發(fā)展方向去發(fā)展,知道自己身上存在的缺點(diǎn)還有哪些不足之處。記得剛來(lái)公司的時(shí)候,還是非常的陌生,不知道要去做什么事情,也不知道該朝什么樣的方向發(fā)展。整個(gè)人都是非常的迷茫的,雖然學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),但是覺(jué)得知識(shí)還是仍然不夠用,運(yùn)用到工作之中,感覺(jué)到特別的吃力,所以還是非常的惶恐,對(duì)自己的能力沒(méi)有一個(gè)正確的落實(shí)。