線(xiàn)培訓(xùn)心得體會(huì)精選5篇

時(shí)間:2023-02-08 作者:Youaremine 心得體會(huì)

優(yōu)秀的心得體會(huì)可以抒發(fā)我們內(nèi)心的真實(shí)情感,寫(xiě)體會(huì)是我們平時(shí)接觸到的一件很常見(jiàn)的事情,認(rèn)真寫(xiě)才會(huì)讓我們的寫(xiě)作水平得到提高,下面是范文社小編為您分享的線(xiàn)培訓(xùn)心得體會(huì)精選5篇,感謝您的參閱。

線(xiàn)培訓(xùn)心得體會(huì)精選5篇

線(xiàn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

為幫助我區(qū)中小學(xué)骨干教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)行為,改善教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,提升課堂效能與教學(xué)質(zhì)量,提高骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。在今年暑期舉辦了中小學(xué)骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn),我有幸成為了本次培訓(xùn)班的學(xué)員之一。作為一名長(zhǎng)期在一線(xiàn)教學(xué)的普通教師,不斷的學(xué)習(xí)與提高尤為重要,滿(mǎn)懷著激動(dòng)與感激之情,參加了這次培訓(xùn)。

我相信本次學(xué)習(xí)之旅將是我終身難忘的回憶,它將引領(lǐng)我成功地積雪教育生涯的一盞不息的明燈。我們收獲的不僅僅是如何更好的進(jìn)行教育教學(xué),更從講課的專(zhuān)家身上感受到了他們高而不傲,謙虛平易近人的大家風(fēng)范,對(duì)教育工作執(zhí)著堅(jiān)韌追求精神和各自獨(dú)特的,有創(chuàng)新的教學(xué),管理理念。

今天的講座不僅教會(huì)了我在教育教學(xué)工作中如何更好的關(guān)注差異,關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注背景資料的使用,關(guān)注課堂教學(xué)效率的提高,更讓我們?cè)谶@些講座中學(xué)到一種精神,一個(gè)真正成功的教師應(yīng)該共同擁有的執(zhí)著堅(jiān)韌的追求精神。大到學(xué)校的管理,小到上好每一節(jié)課,無(wú)不體現(xiàn)出一種執(zhí)著于提高,完善教學(xué)水平的追求,也唯有充斥著這樣的理念,才能夠不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,不迷失在日常繁瑣事務(wù)中,在各種艱難困苦面前堅(jiān)持到底,直到取得成功。

線(xiàn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

為了更好地了解學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)的發(fā)展、增加新同事之間的友誼,學(xué)校于8月24日~26日組織了新員工入職培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)題講座和校外的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

培訓(xùn)的第一天上午是專(zhuān)題講座學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)概述了學(xué)校的一些基本情況,新同事做了初步的自我介紹。接著參觀(guān)校史展覽館,我們了解到學(xué)校的發(fā)展歷程及未來(lái)的美好展望。中午的時(shí)候,大家向大京水庫(kù)出發(fā),開(kāi)展為期一天半素質(zhì)拓展訓(xùn)練中。在教官的嚴(yán)格帶領(lǐng)下,我們通過(guò)“擊鼓顛球”、“拍數(shù)字”、“信任背摔”、“翻越畢業(yè)墻”等活動(dòng),不僅增加了新同事之間的友誼和感情,而且使我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的巨大作用,并把這種團(tuán)隊(duì)的思想運(yùn)用到以后的工作之中。特別是最后的“翻越畢業(yè)墻”,依靠集體的力量,大家終于戰(zhàn)勝了4.5米高的水泥墻,感覺(jué)真的是太不容易了。我相信這次拓展訓(xùn)練使大家明白了團(tuán)隊(duì)之間的信任和力量是多么的重要。第三天上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們介紹了學(xué)校的人事管理、日常教學(xué)工作管理、辦公自動(dòng)化應(yīng)用等,給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)高職教學(xué)工作的內(nèi)容和性質(zhì)有了整體的認(rèn)識(shí),對(duì)高職的未來(lái)發(fā)展有了更多的遐想。入職培訓(xùn)盡管短暫,但收獲的知識(shí)、友誼、對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)深深地感染了我,為我們?cè)谛颅h(huán)境中的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)。

線(xiàn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

我很高興自己能參加團(tuán)校,我知道只有極少的人可以參加,所以我會(huì)好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)于我這個(gè)平凡的女孩來(lái)說(shuō),這個(gè)機(jī)會(huì)是對(duì)我的肯定,又是一次新的開(kāi)始。我是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,但是我不夠細(xì)心,我相信自己,相信只要是努力做好每一件事,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,就會(huì)被大家所認(rèn)可。我非常迫不及待想要入團(tuán),想要為大家服務(wù),但是我知道在此之前我要做好一個(gè)少先隊(duì)員,做好一個(gè)初中生!當(dāng)然,想要做好也并非易事,所以我對(duì)自己提出以下要求:

品格優(yōu)良,“德智體美勞”中德為先,做好其他之前要先學(xué)會(huì)做人,不講粗話(huà)俗話(huà),做一個(gè)有文明的人;

思想端正,要熱心向上,積極進(jìn)取,心中有集體,心中有他人,做到“集體光榮我光榮,我為集體爭(zhēng)光榮”;

真誠(chéng)待人,要友好的與同學(xué)正常交往,與老師學(xué)習(xí)交流,要誠(chéng)實(shí)守信,有較好的人緣,做一個(gè)有責(zé)任心的人;

認(rèn)真學(xué)習(xí),要有優(yōu)秀或良好的成績(jī),作業(yè)及時(shí)高質(zhì)量得完成,上課不開(kāi)小差,圓滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè);

遵紀(jì)守法,要嚴(yán)于律己,不做各種不良違紀(jì)行為,并要在自覺(jué)的情況下提醒周?chē)耐瑢W(xué),做好一個(gè)初中生;

我希望我在團(tuán)校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功,能夠加入共青團(tuán),成為一名光榮的團(tuán)員!

線(xiàn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇4

前一段時(shí)間,學(xué)校利用班隊(duì)課播放了有關(guān)安全的講座,想讓我們?cè)黾影踩R(shí),更想讓我們提高在生活中自我保護(hù)的能力。

從講座中,我學(xué)到了許多必知的常識(shí)和許多關(guān)于安全的其他知識(shí),它們既豐富了我的腦海“賓館”,還讓我的生命安全有了更好的保障。比如關(guān)于水電氣的正確使用方法、安全注意措施和急救患者等相關(guān)的小知識(shí)都通過(guò)專(zhuān)家的講述準(zhǔn)確無(wú)誤地傳授給我們,讓我們?cè)谄綍r(shí)生活中能對(duì)安全進(jìn)行細(xì)致的了解,還知道了怎么避開(kāi)危險(xiǎn),采取什么措施急救他人。

在生活中,我們并不是第一次接觸危險(xiǎn)的,而是經(jīng)常受到它們的威脅和傷害。如果真的發(fā)生了危險(xiǎn),我們一定要用科學(xué)的辦法消除它們,千萬(wàn)別“火上加油”,不然事情只會(huì)更加糟糕。我是有過(guò)一次教訓(xùn)的。事情是這樣發(fā)生的:我閑著沒(méi)事兒,于是跑去廚房幫媽媽做午餐,做著做著,我一不小心,手滑了,刀重重地落在天然氣灶邊,把天然氣氣管割了一個(gè)小小口子。開(kāi)始一直沒(méi)發(fā)覺(jué),后來(lái)媽媽嗅到一股臭雞蛋的味道。我立馬想到老師給我們講的知識(shí),知道了這是煤氣泄露,立刻按照講座上的步驟做起來(lái):先關(guān)掉天然氣總閘,打開(kāi)窗戶(hù)通氣,這樣就排除了危險(xiǎn),我們的安全得到了一次很好的保障。到現(xiàn)在媽媽還時(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)我能靈活運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)呢。

我也希望大家能多了解一些安全知識(shí),讓大家的生命多一份保證,少一分危險(xiǎn)。請(qǐng)一定要記住喲!

線(xiàn)培訓(xùn)心得體會(huì)篇5

遵守交通規(guī)則時(shí)我們每個(gè)人都能做到的事,但是有些人卻故意不去遵守。今天老師給我們看了一段視頻,里面就講了那些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生禍患。

里面就講了一個(gè)小男孩在乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,把手放在車(chē)窗外,結(jié)果把手弄上了。這件事就警告我們,坐汽車(chē)時(shí)不要把身體的任何部位放到車(chē)窗外,這樣很容易發(fā)生危險(xiǎn);還有一件事,有兩位同學(xué)騎自行車(chē)時(shí),把雙手放開(kāi),就這樣用腳使自行車(chē)向前走,后面放著一個(gè)籃球,突然碰到一顆石頭,籃球跳了出去,跳到了公路中間,造成了車(chē)禍,兩人住進(jìn)了醫(yī)院,這件事也告訴我們,在公路上騎自行車(chē)是要把東西放好。

通過(guò)這兩件事告訴我們?cè)谕饷嬉袷亟煌ò踩?。就比如說(shuō);我們走路時(shí)要走人行橫道,不能橫沖馬路,我們過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧,玩耍,追逐。我們要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生車(chē)禍,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。