做家務(wù)實踐心得6篇

時間:2024-03-20 作者:Anonyme 心得體會

心得體會是一種把我們心里想法通過文字表達出來的文字報告,通過心得體會,我們能夠更好地處理復(fù)雜的情感和關(guān)系問題,以下是范文社小編精心為您推薦的做家務(wù)實踐心得6篇,供大家參考。

做家務(wù)實踐心得6篇

做家務(wù)實踐心得篇1

家務(wù),兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了??墒?,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中飄蕩。

刷鍋,簡單吧?可這么簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋?!蔽乙宦牐闹袇s有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了?!背酝觑垼绎w也似的沖進廚房,一切準備就緒。

我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒干凈?

第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

我是個急性子,做什么事總想一帆風順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進的'步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點困難所阻擋,我總不能傻站在這里干著急吧!

正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗!滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又干凈。

瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負擔。

人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。

最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細節(jié)問題上我犯了錯誤。總結(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡單實際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務(wù)考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應(yīng)用所學知識的能力和水平。總之,這些家務(wù)勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說:實踐決定認識,認識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務(wù)勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

做家務(wù)實踐心得篇2

時光飛逝,半載如須臾,初入大學的新奇已經(jīng)淡去,只有想家的感覺漸漸強烈,尤其是對于我這樣一個從未離開家的女孩,每周三次往家里打電話還是忍不住的想家。如今終于放寒假了,怎么能不讓我興奮地一夜不合眼呢。坐在回家的火車上,吵吵嚷嚷的人塞滿了過道,很慶幸自己在一個靠窗的位置坐著,望著窗外閃過的山野樹木,馬路村莊,不禁遐思萬千。

想想以前一直守在爸爸媽媽身邊的時候,不曾覺得有何感觸,而今離家半年光景,爸爸媽媽的音容笑貌時常浮現(xiàn)在腦海里,我第一次體會到想家的感覺。

我想爸爸,想起他那雙隆起眉骨的眼睛,深邃的目光中飽經(jīng)了多少風霜;想起他那被歲月壓彎了的脊梁,佝僂的身影讓我一次次感傷;想起他那泛白的雙鬢,總是有種說不出的驚徨。我想媽媽,想起她那平日里的絮絮叨叨,昔日的煩惱卻變成今日的渴望;想起她那慈愛的笑容,現(xiàn)在卻令我眼淚汪汪;想起她那布滿皺紋的眼角,總是有種道不出的恐慌.我在驚徨什么?我在恐慌什么?離開他們之后,我才明白我只是怕他們青春逝去的速度快于我的成長。

我也想到了自己,由于是80后一代,更由于我是爸爸媽媽唯一的孩子,我自小在他們的溺愛中長大,雖然在眾多同齡人中我算是個比較懂事的孩子,可是懂事也只是聽爸爸媽媽吩咐做事,從未主動替爸爸媽媽分擔些什么,以前還總愛拿學習任務(wù)多當作借口搪塞,如今想到這些,不禁有些羞愧,枉我還覺得自己是個孝順孩子。

怎么樣才能讓他們高興?怎么樣才能讓他們覺得欣慰?怎么樣才能讓他們覺得自己的女兒長大了?想起《?;丶铱纯础返母柙~,聯(lián)想起了寒假的社會實踐活動要求,或許幫他們捶捶后背,做做家務(wù)這些看似不起眼的小事,更能讓他們體會到女兒的孝心。

終于回到了家,見到爸爸媽媽,我的眼淚再也抑制不住,成了斷了線的珠子,一聲:“爸,媽,我回來了...”蘊含了多少情思,只有爸爸媽媽比我更清

楚,因為連爸爸說話的聲音都哽咽了。當天晚上,我們?nèi)藭沉牡桨胍?,期間我說了自己的"寒假計劃”,媽媽還是舍不得她這個養(yǎng)尊處優(yōu)的女兒,還把我當小孩看,起初就是不同意我包攬寒假的一切家務(wù)(除了做飯嘿嘿,不然全家都得挨餓)。后來,老爸來了一句“你就讓靜她鍛煉一下,省的將來找到婆家,遭婆婆數(shù)落,啥都不會干哈哈”爸爸和媽媽都笑了。我一聽急的:“討厭啊,爸--”可心里美滋滋的,這畢竟是我第一次感覺自己在爸爸媽媽心中長大了。我的假期實踐,就這樣拉開了序幕。

一個假期的洗菜刷碗,抹桌子擦地,雖然不是重活,可難得的是堅持每一天。想想爸爸媽媽,辛苦了大半輩子,都是為了他們這個寶貝女兒,我卻因為要寫篇社會實踐報告而突覺醒悟才幫他們做這點家務(wù),內(nèi)心的羞愧真的讓我不愿再寫下去了。

做家務(wù)實踐心得篇3

有一次,爸爸媽媽都出去了,我在家里沒事干,看見地板很臟,家具上都鋪滿了一層厚厚的灰塵,心想:這正是我大顯身手的時候了。我決定把家里的衛(wèi)生打掃干凈。

說干就干,我拿起掃帚,開始掃了起來,里里外外每個角落都不放過。我原以為掃地很輕松,結(jié)果出乎我意料的是,無論我怎么掃,地板好像會產(chǎn)生垃圾似的,總也掃不干凈。原來,我是在地板上東畫葫蘆西畫瓢啊!于是我改正方法從里到外,慢慢地掃了起來,過了半個小時,屋里的垃圾就被我一掃而光。開始拖地了,我把拖布沾了水,平時看大人們很輕松的樣子,可不知怎么了,這沾了水的拖布對我來說太重了,第一次我居然沒把它舉起來。我想:是不是拖布里的水太多了?于是我踮起腳尖,雙手捏住拖布把水往外擠。這下拖布輕了許多,我很容易地把它拿到了地板上。我一前一后,一左一右地拖了起來。拖了第一次,地板還是臟,我不灰心,把拖布清洗干凈,再來一次、二次……總共拖了四次,終于把地板拖得像一面明亮的大鏡子。接著我拿來抹布,爬上爬下像一只靈敏的小猴子,把沙發(fā)、茶機、桌子……都擦得一塵不染。再把凌亂的物品擺得整整齊齊,整個屋子就煥然一新了。

正當我得意忘形的時候,突然想起屋里還有一些臟衣服沒洗。一不做二不休,干脆把臟衣服洗了吧!我趕忙在洗衣機里放上清水,再放上適量的洗衣粉,攪拌均勻。把臟衣服放進洗衣機里,浸泡幾分鐘,開動按扭,洗衣機就“轟、轟、轟”地轉(zhuǎn)了起來,水也“嘩、嘩、嘩”地響個不停,好像吹著歡樂的口哨。洗衣機里不斷地吐出白泡泡,我覺得很好玩,用吸管沾了一下,用力一吹,泡泡就滿屋飛起來,過了一會兒,我放掉洗衣粉水,用清水清洗兩遍,再脫掉衣服上的水,一會兒臟衣服就被我洗得干干凈凈了,聞起來還有一股淡淡的香味呢!

媽媽下班回來了,看見屋里很干凈,臟衣服也不見了,很是驚訝!我很自豪地說:“這都是我做的。”媽媽說:“這孩子真能干!”

做家務(wù)實踐心得篇4

寒假期間,我在老家邢臺找到一份家教工作,通過近一個月的教學實習,使我對教育教學有了感性和理性的認識。這一個月的家教體驗,培養(yǎng)了我的實際教學能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,堅韌不拔的精神。

這是邁入大學校門后的第三個寒假,為了使這個漫長的寒假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。

漫長的寒假生活,激起了我要參加寒假社會實踐的決心,說老實話這個想法早就在學期結(jié)束之前就有打算了?;叵氘敵鮿偪邕M大學校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年,我要學會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰(zhàn),我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進一步地了解和認知這個社會,以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過著一種無憂無慮的生活,沒有煩惱,沒有憂愁,只有陽光和雨露。然而現(xiàn)在我長大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗自己是否能夠融入這個復(fù)雜而龐大的世界。

“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種.種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因為我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。

寒假的前幾天,我就認真的思考了這個寒假的實踐活動該怎樣進行。首先也就是如何確定實踐的性質(zhì)以及類型。經(jīng)過慎重的考慮,我決定在輔導學生的基礎(chǔ)上達到自我的提高。同時我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理,在進行家教活動之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點以及難點,還有就是家教學生的個性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名經(jīng)歷過中考,高考的大學生來說,我也了解初中課程的特點,在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對個體的學生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應(yīng)的強度,在教學方面會取得相應(yīng)的成果

首先我跟家教學生的家長進行了交流,初步了解學生的學習情況,課程進程以及在英語方面的學習態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學生是初中一年級的學生,在英語學習方面屬于厭學的態(tài)度,而且對于英語的學習沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。而且經(jīng)常因為不用心學習而受到老師的冷漠和父母的責罵。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動于衷,我就與這位學生進行了交流,我了解到,其實并不是他自己對英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄,從而產(chǎn)生了對英語的恐懼和厭學。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學這一方面的心理資料,明白這是一種典型的針對學習的逃避心理,從而也找到了應(yīng)對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學生繼續(xù)學下去,在出現(xiàn)困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥。首先,我并不急于給該學生進行學習上的輔導,而是先給學生進行了一個基礎(chǔ)測試。當然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語方面的題目,可以說是那種只要學過英語,就肯定會正確作答的題目,其目的顯而易見,就是為了提高學生的自信心,讓學生認識到自己并不是不擅長學習英語,而且自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,在我批改完整張試卷之后,盡管也有一些錯誤,但是正確率很高,我對學生的表現(xiàn)予以了充分肯定,學生也很開心,并表示這是他第一次得到老師的表揚,自己的信心也得到了滿足。

經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學生在英語學習上有了提高,就是我自己在學習上也有了長足的進步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過契而不舍的努力才能達到的高度。也許學生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力一定助以成功。一定要把個人因素,家庭因素,學校因素這三個方面合理得處理好,學生學習才能得到飛躍

經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,雖然還有那么一點點別扭,但卻沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點兒邊,可我卻分明感受到這兩個字給我?guī)淼淖院篮涂鞓?。然而當我告別了家教職務(wù)時,原先那再熟悉的稱謂,卻在瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈,令我傷感,令我留戀。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水,一定會收獲我們應(yīng)得的果實。

做家務(wù)實踐心得篇5

每個家庭的孩子對長輩都有太多過高的期望,從家庭的角度來說,對孩子的關(guān)心和壓力一下子就多了。作為一個活潑的孩子,愛玩好奇是天性,也是最純粹的童年特質(zhì)。但是,作為一個人,每個人都是獨立的個體,都需要自己的自由活動空間。不管哪個家長能代替孩子的學習和生活,最后的事情都需要孩子自己去做。所以我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子的學習生活習慣,在以后的學習生活中真正養(yǎng)成一個好的習慣,在這方面父母和長輩可以給予適當?shù)膸椭鸵龑А?/p>

有一天,孩子放學回家說:“爸媽,我今天考了97分,100分。”我的丈夫和妻子都很高興,同意給她買一個糖葫蘆作為獎勵。孩子很開心,讓她回家做作業(yè)要小心。她也點頭答應(yīng)了。當我回家做作業(yè)時,我總是覺得我不注意。我一開始說不出父母怎么說。但是經(jīng)過一段時間的監(jiān)管,雖然孩子還是有一些動作,但是大人盯著的時候還是有很多規(guī)矩的。多從孩子的角度考慮,少從大人的角度考慮孩子的學習和生活問題,讓孩子逐漸形成習慣和潛意識。

學習后的個人生活也很重要。學習和生活密不可分。開學的頭幾天,我們經(jīng)常督促孩子做完作業(yè)早點睡覺,并說明明天早起的原因。現(xiàn)在,只要她說該睡覺了,她就會有意識地停止一切活動,準備睡覺。

父母永遠是孩子的避風港。即使受到父母的嚴厲批評,孩子仍然親切地稱呼父母。適當批評是必要的。如果不是大錯,盡量不要太嚴厲,這樣會壓抑孩子的天性。我們應(yīng)該盡可能地給予她表揚和鼓勵,讓她有一個快樂而充實的童年。

這個年齡的孩子在很多方面都沒有太多的概念,尤其是學習和生活方面。他們需要在父母和老師的正確引導下慢慢發(fā)展,一步一步完成人生的課堂。

做家務(wù)實踐心得篇6

這是一個短暫、繁忙而又充滿溫馨的假期,迎新年、走親戚、鬧元宵……玩是假期中一個活動主題,但在勞動中體會到與玩不同的快樂則更有意義。

年前的大掃除,我和媽媽分工明確,媽媽清理廚房、洗手間,而我則負責剩下所有房間的整理、掃地和拖地。好,目標確認,我挽起袖子準備大干一場。

疊被子,收拾桌子上的零七八碎,撿起掉在犄角旮旯里的小零碎,又用干凈抹布把桌子上的灰塵擦掉,我迅速整理好房間??粗R多了的房間,我又充滿了斗志,拿起掃把準備掃地。把一個個椅子移開,我不放過任何一個角落,半個多小時過去了,地也掃得差不多了,下一步是拖地。

我兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把很沉,之前又干了很多活,這使得我的手有些酸痛,頭發(fā)里開始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來把拖把絞干??粗鵁ㄈ灰恍碌姆块g和干凈的地面,我欣慰的笑了。

除了大掃除我還在平常的日子里幫助爸爸媽媽做家務(wù),蒸米飯、刷碗、整理床……從中我還有了經(jīng)驗,比如蒸米飯要加多少水,怎樣刷碗最省水……我不斷地培養(yǎng)鍛煉自己的生活自理能力,也會一直努力下去的。累并快樂著,我享受著在勞動中體會到的快樂。