模范心得體會優(yōu)秀6篇

時間:2023-05-13 作者:Mute 心得體會

一篇實用的心得體會對于我們今后的工作開展是有幫助的,為了將自己的想法積攢下來,我們可以定期寫寫體會,范文社小編今天就為您帶來了模范心得體會優(yōu)秀6篇,相信一定會對你有所幫助。

模范心得體會優(yōu)秀6篇

模范心得體會篇1

(一)思想認(rèn)識不足,組織工作有待改進

從目前勞務(wù)輸出的狀況來看,村與村之間仍然存在著對勞務(wù)輸出重要性和必要性認(rèn)識不足,出現(xiàn)村與村之間勞動力輸出的數(shù)量和質(zhì)量存在很大差距,部分地區(qū)的勞務(wù)輸出仍然是民間自發(fā)的、無序的,缺乏有效的組織領(lǐng)導(dǎo),致使勞動力輸出效率不高,農(nóng)民工的合法權(quán)益難以得到有效保護,一定程度上打擊了農(nóng)民工的積極性。

(二)求職人員擇業(yè)意識還未轉(zhuǎn)變

在眾多的求職人員中由于他們受傳統(tǒng)擇業(yè)意識的影響,很難找到工作,在他們心目中,唯有國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)是他們擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),否則寧愿守在家里,也不愿到集體、私營企業(yè)中去做事,還有既使在國有單位幾十元每月的工資,也不愿到每月幾百元的集體、私營企業(yè)中去,形成有要人的單位找不到人,有人又打不到單位的反差,這樣也嚴(yán)重影響了勞務(wù)輸出工作的開展。

(三)宣傳力度還不大,廣度深度不夠

勞務(wù)輸出工作還未形成社會的共識,廣大農(nóng)村勞動力對外出務(wù)工心存疑慮,怕這怕那,沒有從“以地為生”的束縛中解放出來,還停留在“寧守窮家安穩(wěn),不愿外出創(chuàng)業(yè)”的家鄉(xiāng)寶觀念

(四)工作下一步的工作打算

1、加強培訓(xùn),提高我鎮(zhèn)勞動力素質(zhì)

加大對農(nóng)村人力資源開發(fā)的投入,積極爭取州、縣培訓(xùn)資金,開展特色培訓(xùn)和對口培訓(xùn),把用工需求與培訓(xùn)銜接起來,通過就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、考核發(fā)證、推薦上崗等方式,實行先培訓(xùn)后輸出。這樣既提高了勞動者的綜合素質(zhì),同時又促使勞務(wù)輸出的穩(wěn)定和提高,為勞務(wù)輸出奠定良好的基礎(chǔ)。

2、規(guī)范管理,完善服務(wù),抓好典型,搞好示范

為保證外出務(wù)工人員的合法權(quán)益得到充分保障,我們將嚴(yán)格規(guī)范勞務(wù)輸出秩序,合理引導(dǎo)勞動力流動,杜絕民工盲目外出、積極探索政府引導(dǎo)、加大外出務(wù)工人員致富典型的宣傳力度,用看得見、摸得著的實惠來告訴那些持等待觀望甚至懷疑態(tài)度的人,使他們盡快加入勞務(wù)輸出的行列,早日實現(xiàn)脫貧致富奔小康的夢想。

模范心得體會篇2

我校在教師中深入開展師德學(xué)習(xí),并就當(dāng)前師德建設(shè)中的熱點問題進行了熱烈討論。通過學(xué)習(xí)與討論,受益不淺,感觸頗多,我對師德的含義有了更深一層的體會。未來世界的競爭是教育的競爭,人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,這都是師德?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?本人認(rèn)真進行了反思,現(xiàn)做總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí),樹立奮發(fā)向上的師德形象

__在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中指出:“在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育工作者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)?!弊鳛榻處?,只有學(xué)習(xí),才能厚積薄發(fā),促進教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)習(xí)是教師可持續(xù)發(fā)展的奠基石。所以我一直以來都注重多渠道的學(xué)習(xí)。平時多聽課,聽各種類型各種風(fēng)格課,從多位老師身上吸取營養(yǎng)。積極參加校內(nèi)、校外,組內(nèi),組外的聽評課活動,增長見識,開闊眼界。積極參加學(xué)校、教育局組織的各項培訓(xùn)活動,認(rèn)真完成各項作業(yè),在學(xué)習(xí)中成長。我還訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)教師》等學(xué)科方面的報刊雜志,向書本學(xué)習(xí),向更多的名師學(xué)習(xí),不斷地豐富、提高自己。學(xué)習(xí)其實是生活的一部分,大到一種理念,小到一個生字,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而很多時候,都是不知不覺地就已經(jīng)在學(xué)習(xí)了。做一個有心人,就能更多更好地學(xué)習(xí)。

二、努力工作,樹立無私奉獻的師德形象

人們常把教師比喻成一支默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。這其實是一種奉獻精神。我對教師的無私奉獻有兩層理解。首先,教師的無私奉獻體現(xiàn)在全心全意為學(xué)生服務(wù)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)是教師最基本的工作,我主要想說的是對學(xué)生生活上的關(guān)心。其次,教師的無私奉獻體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校服務(wù)。在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中,每一位教師都扮演著不同的角色。身為學(xué)校的一員,我響應(yīng)學(xué)校各項號召,服從組織的安排,對各項任務(wù)都盡心盡力的完成。我先后為校博客、報道學(xué)校新聞活動撰寫了多篇新聞稿件,還曾申請義務(wù)獻血。我深知所做的都是一些微不足道的小事,但每做一件事,我想到的都是肩上的責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)的囑托,所以從不敢懈怠。其實,教師的奉獻精神的本質(zhì)是對教育事業(yè)的熱誠。正是它,教師才能夠無怨無悔,數(shù)十年如一日,從事這份單調(diào)的而又豐富,平凡而又偉大的工作。

三、身正為范,樹立良好的師德榜樣形象

教育實踐充分證明:教育學(xué)生不能單單靠灌輸、說教,而更應(yīng)靠老師身教。老師是學(xué)生最直接的榜樣,也就是說,師德師風(fēng)的好壞對學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響,凡要求學(xué)生做到的,教師首先必須做到。在日常生活中言行舉止給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,在課堂上以身作則,為人師表。正所謂教師無小節(jié),處處是楷模。身為語文老師,我很注意語言的規(guī)范性,不在學(xué)生面前說臟話,說不合時宜的話,無論發(fā)多大的火,絕不說損傷學(xué)生自尊傷害學(xué)生心靈的話。上課方面,嚴(yán)格遵守作息時間,從不提前上課,也絕不拖堂。平時在講課的`同時講授人生道理,傳授自己的人生經(jīng)驗,盡自己的能力幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、逆境觀。為讓自己成為值得學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣而努力。

我是一名普通黨員,我是一名普通教師。黨齡9年雖短,黨性覺悟不低。教學(xué)經(jīng)驗雖少,勝在勤能補拙。我會在今后的工作生活中,繼續(xù)踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力塑造師德師風(fēng)新形象,不斷提高業(yè)務(wù)能力,為心愛的教育事業(yè)貢獻一份光和熱!

模范心得體會篇3

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。中國共產(chǎn)黨在90多年的奮斗歷程中,始終與人民群眾同甘苦、共患難,鑄就了密不可分的血肉聯(lián)系。正是因為對人民群眾歷史地位的深刻認(rèn)識、對群眾工作的高度重視,我們黨才團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾,取得了革命、建設(shè)、改革的一個又一個勝利。新世紀(jì)新階段,我們正在新的歷史起點上大力推進實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。這是我們黨順應(yīng)人民意愿、更好實現(xiàn)人民利益的生動實踐,也是億萬人民群眾廣泛參與、共同創(chuàng)造美好生活的奮斗過程。只有緊緊依靠人民群眾,充分調(diào)動人民群眾的積極性主動性,才能戰(zhàn)勝前進道路上的困難和風(fēng)險,不斷奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的新局面。

值得注意的是,當(dāng)前,隨著黨情、國情、世情的深刻變化,我們黨統(tǒng)籌協(xié)調(diào)群眾工作的難度在加大,特別是一些黨員、干部宗旨意識淡薄,聯(lián)系發(fā)動群眾的能力有所下降。面對嚴(yán)峻的任務(wù)和挑戰(zhàn),堅持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾,要求我們必須深入把握群眾工作的規(guī)律,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗,牢固樹立人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀,樹立以人為本、人民至上的價值觀,樹立立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,進一步強化群眾立場、樹立群眾觀點、把握群眾方法、健全工作制度,切實解決好人民群眾反映強烈的突出問題,使我們實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)不斷獲得最廣泛、最深厚、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

始終站穩(wěn)群眾立場。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,堅定的群眾立場是我們黨堅持群眾路線、做好群眾工作的基石。在長期的奮斗實踐中,我們黨之所以得到人民群眾的擁護和支持,最根本的原因就是始終站在最廣大人民的立場上,始終代表最廣大人民的根本利益。只有站穩(wěn)群眾立場,才能制定正確的理論和路線方針政策,才能正確對待事業(yè)、對待群眾,才能做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。當(dāng)前和今后,必須堅持把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為制定方針政策的出發(fā)點和落腳點,有利于群眾的就堅決支持,不利于群眾的就堅決糾正。要著眼于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,加大保障和改善民生力度,切實解決就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、住房、收入分配、社會保障以及食品安全等方面的突出問題,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果,不斷提升生活質(zhì)量、提高幸福指數(shù)。

牢固樹立群眾觀點。只有在思想深處真正理解和牢固樹立群眾觀點,才會有對人民群眾的深厚感情,才會有做好群眾工作、密切黨群關(guān)系的高度自覺。要把群眾觀點貫穿到加強黨的事業(yè)和黨的建設(shè)各個方面,滲透到廣大黨員干部的思想和行動中,不斷增強做好群眾工作的自覺性和堅定性。要把群眾觀點學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù),列入學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容,列入黨員干部群眾路線教育實踐活動的必修課程,努力提高黨員干部群眾觀點的自覺意識。要把尊重群眾、服務(wù)群眾的要求進一步體現(xiàn)到實際工作中,引導(dǎo)黨員干部正確把握同人民群眾的關(guān)系,擺正同人民群眾的位置。要積極引導(dǎo)黨員干部深入改革開放第一線,深入社會生活最基層,切身體驗基層工作的實際,把握群眾思想的脈搏,在深入人民群眾中保持對人民群眾的赤誠情懷。

科學(xué)把握群眾方法??茖W(xué)的群眾方法是做好群眾工作、密切黨群關(guān)系的重要保證。只有不斷創(chuàng)新群眾喜聞樂見的方式方法,才能增強群眾工作的針對性和實效性,才能使群眾工作常做常新、充滿生機活力。當(dāng)前社會成員的組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系日益多樣化,法制意識、參與意識日益增強,迫切要求我們綜合運用法律、政策、經(jīng)濟、行政、科技等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法,有的放矢地開展群眾工作,增強吸引力感染力。要不斷創(chuàng)新思想政治工作,充分運用平等交流、民主討論等方法,加強人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、精神撫慰,幫助群眾提高認(rèn)識、化解疑慮,正確理解黨和國家方針政策。要積極運用法律手段做好群眾工作,加強法制宣傳教育,引導(dǎo)群眾學(xué)法知法、守法用法,依照法律程序維護自身合法權(quán)益。要高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的建設(shè)、運用和管理,豐富與群眾聯(lián)系溝通、互動交流的載體,暢通群眾表達意見訴求、參政議政渠道,不斷從人民群眾中汲取事業(yè)發(fā)展的智慧和力量。

健全群眾工作制度。貫徹群眾路線、密切黨群關(guān)系,既需要提高廣大黨員干部的思想認(rèn)識,也需要依靠制度來規(guī)范、來約束。建立健全科學(xué)完備的工作制度,嚴(yán)格遵守制度、按制度辦事,是提高群眾工作科學(xué)化程度的必然要求。做好新形勢下的群眾工作,必須在落實好已有制度的同時,進一步加大制度建設(shè)和創(chuàng)新力度,完善做好群眾工作的制度體系。要健全聯(lián)系和服務(wù)群眾的制度,推動工作重心下移、基層干部堅守一線、領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,充分發(fā)揮黨組織和黨員在服務(wù)群眾中的帶頭、推動、督促、保證作用。要健全信訪制度,保證群眾提出的重要問題得到及時有效解決。要健全黨和政府主導(dǎo)的維護群眾權(quán)益機制,完善矛盾糾紛排查化解機制,積極預(yù)防和有效化解矛盾糾紛。同時,要堅決維護制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,使制度真正成為黨員、干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的硬約束,使貫徹黨的群眾路線真正成為黨員、干部的自覺行動。

模范心得體會篇4

勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文明,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了財富,勞動是推進人類社會發(fā)展的進步的力量,也是中華民簇實現(xiàn)偉大復(fù)興的必經(jīng)之路。勞模精神,是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。

勞模精神是時代的旗幟,是弘揚我國勤勞人民的文化精神,是我們新一代年青人擔(dān)起責(zé)任的榜樣,是我們每個人腳踏實地,艱苦奮斗的目標(biāo)。在新中國前進的道路上,勞模精神激勵著每個勞動者,在平凡的崗位上,盡心盡力,默默的付出。勞模精神,是一種滴水石穿的堅韌精神,是一種堅持到底的精神,雖然沒有驚濤駭浪般的壯觀,但是他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的堅持,總有一天會綻放出耀眼的光芒。

生活中的我們,看到勞模事跡后,會被他們的精神所感動,會激勵著我們向他們看齊,激勵著我們想要成為他們那樣綻放光芒。只是,大家是否知道,他們也是一名最普通平凡的人。只是他們擁有積極的心態(tài),認(rèn)真的態(tài)度,務(wù)實的作風(fēng),以及他們淡泊名利,甘于奉獻,樂于服務(wù)的精神。他們周而復(fù)始,從不間斷,一步一步走向成功。天上不會掉餡餅,幸福也不會從天而降,夢想也不會自動成真。所有的美好,都需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。我們要在千變?nèi)f化的環(huán)境中不斷的成長,不斷的增強自己,不斷的思考與創(chuàng)新,為祖國一步一步走向強大的道路上,增加一份微薄之力。

勞模,是我們學(xué)習(xí)的典范,同時也是告訴我們每個人,在自己的崗位上傾力奉獻,那么我們每個人都可以是自己心中的勞模。勞模,只是大千廣眾中其中的一些愛崗敬業(yè),為國為民的代表,還有千千萬萬的“勞?!?,在每個人的心里。勞模精神,是作為每個人都該要擁有的高尚品質(zhì),是我們走向美好生活的保障。

模范心得體會篇5

通過學(xué)習(xí)十佳優(yōu)秀教師的先進事跡,我深受感動。他們的事跡動人,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。同樣是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。下面,結(jié)合這次學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會。

一、端正態(tài)度,努力工作。

常言道:態(tài)度決定高度!端正了態(tài)度,也就決定了高度的起點,這才是做好事情的根本前提。這輩子,我既然選擇了教師這份職業(yè),就首先要靜下心,沉下氣,踏踏實實工作,老老實實做人,不受外界的干擾,潛下心來工作。

二、人師表,教書育人,做學(xué)生的好朋友。

教師的人生價值就體現(xiàn)在把青少年培養(yǎng)成材上。教師照亮別人的同時,也照亮了自己,看到自己的學(xué)生一個一個成材,教師就會有一種成就感,就會感到人生的價值。愛生,就是愛護每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生都能成材。教師要相信學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。這是教師的天職,也是教師的信條。那種把學(xué)生從小分成三六九等的做法是不對的,不僅會傷害大多數(shù)學(xué)生,而且會使少數(shù)學(xué)生滋長優(yōu)越感,不利于他們的成長。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我要把他們都看成是自己的孩子,要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。當(dāng)孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵。

三、不斷學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代??茖W(xué)技術(shù)日新月異,教育學(xué)和心理學(xué)也有很大的發(fā)展,對學(xué)生成長的規(guī)律也有了新的認(rèn)識。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。教師在工作中要不斷研究教材,研究學(xué)生,反思自己的行為,成為一名研究型的教師。教育既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。要掌握它是不容易的,需要不斷的鉆研。都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。

在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。

模范心得體會篇6

重修后的條例突出重點、針砭時弊,實現(xiàn)黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)的有機銜接,凸顯黨紀(jì)嚴(yán)于國法的高標(biāo)準(zhǔn)。重修后的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》對原有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,擴展到黨員干部,體現(xiàn)從嚴(yán)治黨的方方面面。中央對黨內(nèi)兩大法規(guī)采取一攬子修訂的方式,分別確立黨員應(yīng)當(dāng)遵循的道德高線和不能觸碰的紀(jì)律底線,德法相依,相輔而行,將有助于探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制,為協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略布局提供堅強紀(jì)律保證。

一是《準(zhǔn)則》中對黨員干部的要求突出注重家風(fēng)。把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部修身齊家擺在重要的位置,重點要做好四個必須。即,中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,廉潔自律,接受監(jiān)督,永葆黨的先進性和純潔性。這些要求與在今年黨中央、國務(wù)院舉行的春節(jié)團拜會上,對家庭建設(shè)問題的生動論述中提出的。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)認(rèn)識到自己的家風(fēng)不是小事,不是家庭私事,而是干部作風(fēng)的重要體現(xiàn),帶頭重視家庭建設(shè),注重家教家風(fēng),帶動千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點。黨員干部四個必須與對家風(fēng)建設(shè)三個注重的思想是一脈相承的,更好地詮釋了黨員干部修身齊家的重要性。

二是《準(zhǔn)則》覆蓋所有中共黨員,普通黨員納入管理不留死角。此前,《準(zhǔn)則》的全名是《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,很明顯,主要針對的是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。此次修訂后,名稱變?yōu)椤吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,所針對的對象覆蓋了全體黨員,也就是說,普通黨員也被納入到了《準(zhǔn)則》的覆蓋范圍。從近年查的案件來看,小官巨貪的案例很是普遍,小官身份與巨額貪污數(shù)字之間的強烈反差,為百姓痛恨。小官大貪貪腐行為多發(fā)生在群眾身邊,是近年來打擊腐敗的重點之一。

三是突出政治紀(jì)律,嚴(yán)懲拉幫結(jié)派等違反政治規(guī)矩行為。對于《條例》來說,突出政治規(guī)矩是又一亮點。把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律列在突出位置,明確增加了拉幫結(jié)派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣等違反政治紀(jì)律條款,把非組織活動、不如實向組織說明問題、不執(zhí)行請示報告制度、不如實報告?zhèn)€人事項等列入違反組織紀(jì)律要求中。拉幫結(jié)派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣等。把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在新修訂的《條例》中,有它的特殊歷史背景。以后,以為的黨中央高舉反腐大旗幟,堅持老虎和蒼蠅一起,反腐無禁區(qū),一批大老虎紛紛落馬。其中,最為典型的要屬山西。20xx年是山西歷史上極不尋常的一年,系統(tǒng)性、塌方式的嚴(yán)重腐敗震驚全國。7名省級領(lǐng)導(dǎo)干部被立案調(diào)查,全年處分市廳級干部45人、縣處級干部545人。拉幫結(jié)派、搞圈子文化,教訓(xùn)十分深刻。對抗組織審查的案例,也不鮮見。中央紀(jì)委監(jiān)察部曾通報稱,山西省政協(xié)原副主席令政策存在干擾、妨礙組織審查的行為。所以在新版條例增加了拉幫結(jié)派等負(fù)面清單,有利于解決黨員對組織忠誠這個根本問題。對于違反組織紀(jì)律,也有教訓(xùn)。即非組織活動、不如實向組織說明問題、不執(zhí)行請示報告制度,不如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項等。另外,中紀(jì)委通報的內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委原、自治區(qū)政府原副主席潘逸陽嚴(yán)重違紀(jì)問題進行了立案審查。潘逸陽嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,進行非組織政治活動,不如實向組織說明問題;嚴(yán)重違反組織紀(jì)律,為謀求個人職務(wù)調(diào)整,送給他人財物等。新版條例突出了非組織活動不如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項等新問題,強調(diào)要忠誠于組織,要向組織講真話、報實情。從以案件中,我們可以得出中央修改《條例》,有它的原因和歷史教訓(xùn),并且從這些教訓(xùn)深刻的案件中,得出的新紀(jì)律約束與規(guī)定,切實把紀(jì)律挺在前面。

四是史上最嚴(yán)黨紀(jì)。新修訂版《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》突出更嚴(yán)更精更細(xì)。重修后的條例突出重點、針砭時弊,實現(xiàn)黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)的有機銜接,凸顯黨紀(jì)嚴(yán)于國法的高標(biāo)準(zhǔn)。國家治理需要依靠法律,黨員管理則要強調(diào)紀(jì)律。黨員遵守國家法律是分內(nèi)之事,而由于角色身份特殊,還需遵守紀(jì)律和規(guī)矩,黨紀(jì)嚴(yán)于國法,標(biāo)準(zhǔn)更高,要求也更高。黨紀(jì)與國法重復(fù),黨紀(jì)抓小抓早的作用就難以體現(xiàn),容易出現(xiàn)沒查都是好同志 ,一查就成 階下囚 的現(xiàn)象。此次修訂落實從嚴(yán)治黨、黨要管黨的要求,強化違紀(jì)查處,為黨紀(jì)加碼,在法律之前為黨員劃定紀(jì)律底線,從小錯抓起,不讓黨紀(jì)嚴(yán)于國法淪為空話。