當(dāng)我們經(jīng)歷了一段特殊的時(shí)刻,內(nèi)心有所收獲時(shí),不妨將這些心得體會(huì)記錄下來,心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中的重要教訓(xùn),能夠幫助我們避免犯同樣的錯(cuò)誤,以下是范文社小編精心為您推薦的2024年保育員培訓(xùn)心得體會(huì)模板5篇,供大家參考。
2024年保育員培訓(xùn)心得體會(huì)篇1
這次學(xué)習(xí)感觸頗深,收獲頗多。感觸最深的是x幼兒園非常重視幼兒園的保育工作。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動(dòng)保育工作,主動(dòng)保育就是通過向家長(zhǎng)、教職工宣傳科學(xué)育兒知識(shí)、科學(xué)保育的重要性,讓幼兒園的教職工、幼兒家長(zhǎng)自覺、主動(dòng)的參與幼兒的保育工作,使保育工作由過去的被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)保育,真正做到保育、教育并重。
通過本次參觀學(xué)習(xí),我對(duì)于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會(huì)更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:
一、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
配合老師開展各種游戲活動(dòng),讓老師更好的開展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶外活動(dòng),作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)
二、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
三、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿自然,會(huì)正確使用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費(fèi)、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
四、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力
能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。
五、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,深入了解觀察幼兒,有針對(duì)性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。
在今后的工作中,我將更加投入到保育工作,再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
2024年保育員培訓(xùn)心得體會(huì)篇2
高新區(qū)人事局的組織下,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們貝貝中心幼兒園的幾位保育教師有幸參與了20xx年洛陽市保育員職業(yè)技能培訓(xùn)。來自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育教師齊聚在一起,承受國(guó)家高級(jí)育嬰師張師教師為期兩天的幼兒保育學(xué)問講座。張教師通俗易懂的語言,生動(dòng)細(xì)致的講授風(fēng)格讓在場(chǎng)的學(xué)員受益匪淺?,F(xiàn)場(chǎng)踴躍積極的提問,暢所欲言的答復(fù)贏得了陣陣掌聲。同時(shí)也充分表達(dá)了學(xué)員們對(duì)學(xué)問的渴望和才能的呈現(xiàn)。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了許多。重新熟悉了保育員的崗位職責(zé)、道德素養(yǎng)與工作力量。作為一名保育員,不僅要有喜愛幼兒、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)意效勞、擅長(zhǎng)溝通、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的精神,更應(yīng)當(dāng)具備急躁細(xì)致、意志頑強(qiáng)、良好的自我認(rèn)知力量和形象以及豐富的學(xué)問體系、教育意識(shí)和教育力量、嫻熟的操作技能,處理意外事故和急救處理力量。同時(shí)也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的詳細(xì)實(shí)施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,發(fā)揮集體的教育力氣。保育員的素養(yǎng)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心進(jìn)展。因此加強(qiáng)保育員隊(duì)伍學(xué)習(xí)是提高保育員素養(yǎng)的'有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們的理念得到更新,怎樣去照看每一個(gè)孩子?怎樣去培育孩子們的自理力量和好的生活習(xí)慣?怎么去引導(dǎo)孩子們安康歡樂的成長(zhǎng)?怎樣奉獻(xiàn)自己無私的愛?怎么從“保育員就是保姆,保育員就只會(huì)干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標(biāo)與方向。
我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷熬煉提高自己。努力做到用親切的語調(diào)、暖和的擁抱、和氣可親的笑容來吸引每一個(gè)幼兒。要取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育教師。
最終誠(chéng)心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們供應(yīng)這次學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。盼望今后能有更多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),來提高我們整體隊(duì)伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。
2024年保育員培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
三年前,我懷著圓年輕時(shí)的夢(mèng),懷著對(duì)孩子的無限熱愛來到了幼兒園,做了一名保育員。也許你會(huì)問:"天天和孩子們?cè)谝黄鹦睦锊粺﹩?天天幫孩子大、小便,脫、穿褲子,不累嗎?"如果說不煩、不累,那是假的。一個(gè)母親帶一個(gè)孩子都有不少煩心事,更何況是我們面對(duì)的是一群來自不同家庭,具有不同個(gè)性的孩子。當(dāng)我苦口婆心對(duì)說后,這群孩子還照哭不誤的說:"我要媽媽!""我要奶奶!"時(shí),當(dāng)成盛上香噴噴的飯菜,他們卻一動(dòng)不動(dòng),或是你喂他一口,他(她)卻含在嘴里老半天也不往下咽時(shí),當(dāng)你要給他(她)小便時(shí),卻已發(fā)現(xiàn)他將褲子尿濕時(shí)……,我深感這"愛"字說說容易,做起來談何容易。但我知道,孩子的心靈是一片渴望甘露的田地,只要用愛心動(dòng)滋潤(rùn),才能博得孩子傘兵喜歡和信賴。三年來,我用自己的`愛使剛進(jìn)幼兒園哭鬧不止的孩子變得活潑開心。用鼓勵(lì)和示范使孩子學(xué)會(huì)了吃飯、穿衣等自理本領(lǐng),用故事和歌聲去開啟了孩子幼小心靈的窗戶。
我愛孩子們,孩子們也愛我,他們常常會(huì)依偎在我身邊,向我講他們知道的事,有時(shí)會(huì)從家里帶一顆糖、一個(gè)蘋果給我吃,有時(shí)在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我,就會(huì)大聲地喊:孫老師、孫老師……孩子們無瑕的童心堅(jiān)定了我對(duì)這份工作的愛。
托班孩子年齡小,連基本的日常生活如吃飯、穿衣都不能處理,這也是作為托班生活老師最為難之處。如果一味地幫助孩子們做,就會(huì)養(yǎng)成他們的依賴心理。使他們失去鍛煉的機(jī)會(huì),而一下子讓他們什么事都自己做,孩子們又實(shí)在做不了。
讓孩子們能夠自己正確的穿上鞋子,著實(shí)地讓我動(dòng)了一番腦筋。我先讓孩子圍著我坐成圓圈,然后讓他們學(xué)著我的樣,先脫掉鞋子,然后把鞋子著對(duì)著擺放好,再把小腳丫伸進(jìn)鞋子里。幾遍下業(yè),效果不是很明顯,幾個(gè)能干的小朋友還行,大部分小朋友不行,而且左右腳老是要搞錯(cuò)。
過了幾天,我找了幾個(gè)能干的小朋友,幫他們穿上一只鞋,并要求他們仔細(xì)看老師怎么穿,留下另一只讓他們自己穿,幾遍下來他們都學(xué)會(huì)了。我立即給予他們表揚(yáng)和鼓勵(lì),并且讓他們給其他不會(huì)穿鞋子的小朋友去示范。
現(xiàn)在,每天午睡起床,會(huì)穿鞋子的小朋友都會(huì)去幫不會(huì)穿鞋子的小朋友穿上一只鞋子,另一只讓小朋友自己穿。我想,通過這種"傳、幫",不久的將來,我班的小朋友都會(huì)自己穿鞋子。
2024年保育員培訓(xùn)心得體會(huì)篇4
新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時(shí)機(jī)了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、健康成長(zhǎng),保育為先。
我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,但有眾多的教室,每天我們老師都是第一個(gè)到幼兒園,對(duì)各自所在的班級(jí)進(jìn)行一個(gè)全方面的清潔、消毒、通風(fēng),還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點(diǎn)一餐、一午睡的護(hù)理工作做得扎實(shí)到位。從而確保教師一天教學(xué)工作的正常開展。
幼兒戶外鍛煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分,所以,為了確保幼兒正常的開展戶外鍛煉,我們老師極力做好配合,由保教主任制定出戶外活動(dòng)計(jì)劃,我們老師再根據(jù)活動(dòng)需要,每天及時(shí)、到位的將幼兒鍛煉所需的運(yùn)動(dòng)器械、體育玩具等物品擺放出來,活動(dòng)結(jié)束后再整理、收集起來。
二、 加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。
今年,全球甲型h1n1流感盛行,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,我們每天用84做好班內(nèi)各種物品的消毒外,定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線消毒,一旦發(fā)現(xiàn)有高燒的幼兒入園,立即請(qǐng)家長(zhǎng)帶回。
三、 配合班級(jí)做好各項(xiàng)工作,確保幼兒身心健康。
能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化隨時(shí)關(guān)注幼兒冷暖情況,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒增減衣服等。在活動(dòng)中特別注意幼兒的安全,配合當(dāng)班老師避免安全隱患、杜絕事故發(fā)生;多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
本學(xué)期,保育后勤工作在大家的齊心協(xié)力下有了一定的改進(jìn),保育員的素質(zhì)也有了明顯地提高。在與班級(jí)教師的密切配合下,確保了教育教學(xué)的'順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的肯定。成績(jī)已經(jīng)過去,下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,扎實(shí)做好安全、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作,以保證幼兒的身心健康??傊覀儗M懷信心,努力工作,贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進(jìn)!
2024年保育員培訓(xùn)心得體會(huì)篇5
中心幼兒園給予我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),感謝蔡園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷,感謝吳老師的陪同學(xué)習(xí),感謝一起去培訓(xùn)的伙伴們,一個(gè)星期里我們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)!
通過這次的培訓(xùn)使我明白了保育員工作的重要性,保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是保育員工作的'具體實(shí)施者,作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師的幼兒的保健,并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行的教育,雖然每個(gè)幼兒園的工作職責(zé)有所不同,但其基本是一樣的,職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我深刻的認(rèn)識(shí)到從事保育員這個(gè)工作,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多,無論是教育還是保育都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把本來做得好的方面堅(jiān)持下來,還要認(rèn)識(shí)自己的不足,吸取別人的精華,使自己成為一名合格的保育員。以下是我的兩點(diǎn)心得:
一、主動(dòng)學(xué)習(xí),了解幼兒的年齡特征,對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效解讀。
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)健康當(dāng)成首要任務(wù),樹立正確的健康觀念,我們保育員的工作不僅僅只是負(fù)責(zé)幼兒的飲食、衛(wèi)生、安全等瑣碎事務(wù),更要配合好教師對(duì)幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣、文明的行為舉止、正確的人際交往等生活適應(yīng)能力的訓(xùn)練,這就要求我們保育員要主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才能尊重孩子、讀懂孩子。
二、樹立服務(wù)意識(shí)
幼兒園是為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)的,我們是平凡的,也是偉大的。保育員不僅要有有愛心耐心責(zé)任心還有一顆服務(wù)的心:為幼兒園服務(wù),為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。
讓我們一起為我們的幼兒園工作做出自己的努力!做出屬于我們保育員的一片天!