心得體會(huì)寫的優(yōu)秀，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才能，從而更好地發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，情感的抒發(fā)是一種情感的排解，而記錄心得體會(huì)是它的載體，下面是范文社小編為您分享的小王子的心得體會(huì)優(yōu)秀8篇，感謝您的參閱。
小王子的心得體會(huì)篇1
那天，狐貍遇見(jiàn)了小王子：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”
是啊!朋友之間就是彼此需要，你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……讀了這話，我猛然間想起了那天……”
一張冰冷的試卷無(wú)力地躺在冷冰冰的桌上，狂風(fēng)敲打著窗“咚咚咚，咚咚咚”一件單薄的上衣抵不住寒冷，但這哪比得上心中的冰天雪地。
淚珠從眼眶中流出，打濕了桌上的試卷?！靶『?”一種充滿溫度的聲音圍繞著我?！翱蓯?ài)的小胡你怎么了?”像一束陽(yáng)光為我擋住了敲打窗的風(fēng)。
她把手搭在我肩上，把頭靠在我耳邊，輕輕地?fù)u著我的身體，“小胡，別哭了，再哭你就不美了!”她擦去我剛流下來(lái)的淚珠，可我不知怎么，鼻子一抽，眼淚像斷了線的珠子不停地流著，我抱緊了她。
她看見(jiàn)了像大人哄小孩一樣，拍著我的脊背，摸了摸我的頭：“別哭了，別哭了，不就是沒(méi)考好嗎?沒(méi)事的。下次加油就行了!你看我也沒(méi)考好，我都沒(méi)有哭!別傷心了……”
邊聽(tīng)著，我邊默默點(diǎn)頭，她把臉朝向我，鼓起了那胖圓的臉蛋，我趕緊伸出手，和以前一樣，假裝很兇卻輕輕地捏了捏她那“肉包子”。她依舊故作生氣地說(shuō)：“就喜歡你這樣捏我?！?/p>
我笑了，她比我笑得更歡：小眼睛隨著嘴巴的上翹變成了一條縫，裂開(kāi)嘴，露出了參差不齊的白牙。她就像一顆照亮我內(nèi)心中的太陽(yáng)!
她是我的需要。
小王子的心得體會(huì)篇2
小王子住的星球比他的房間小，只有一座活火山和一座死火山，還有一朵普通的玫瑰。但這點(diǎn)可憐的小財(cái)富并不妨礙他成為一個(gè)偉大的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信，只要我們懂得用心去愛(ài)，就能成為可愛(ài)的小王子。
我們?nèi)祟愃坪醺矚g被稱為“更好”的東西。比如我們喜歡更大的房子，更好的車，更漂亮的外觀，更奢華的首飾。正因?yàn)槿绱?，我們整天做著所謂的“正經(jīng)事”，沒(méi)有閑暇去做一些沒(méi)有回報(bào)卻富有想象力的事情。但這種“更好的東西”真的是我們需要的嗎？如果我們得到了，我們的生活會(huì)美好嗎？
看看小王子怎么想。小王子珍藏著這個(gè)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，但是當(dāng)他到達(dá)地球時(shí)，他發(fā)現(xiàn)地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他珍藏的玫瑰一模一樣！但是小王子對(duì)地上的玫瑰說(shuō)：“你很美，但你是空的。人是不能為你而死的，當(dāng)然，我的玫瑰，普通路人會(huì)覺(jué)得她和你一樣。但是，她的單花比你們所有人都重要，因?yàn)槲医o她澆水，給她蓋被子，給她遮擋屏風(fēng)，給她清除毛毛蟲，聽(tīng)她訴苦，聽(tīng)她吹噓，甚至有時(shí)候是默默的。因?yàn)樗俏业拿倒??！?/p>
正是因?yàn)樾⊥踝踊〞r(shí)間和心思在玫瑰上，在需要和需要之間建立了紐帶，這種普通的玫瑰才變得獨(dú)一無(wú)二。
再美好的事物，如果你不用心去付出和呵護(hù)，那么它對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體，沒(méi)有任何意義。相反，即使是平凡的事情，只要用心付出，用心呵護(hù)，你就會(huì)覺(jué)得它們不一樣，然后它們就不再平凡，成為你獨(dú)有的。狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像千千成千上萬(wàn)的小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我只是一只狐貍，就像千千的每只狐貍一樣。但如果你馴服了我，我們就需要彼此。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的一個(gè)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我是世界上唯一的一個(gè)。
那么我們的生活中一定要追求那樣的“更好的東西”嗎？我們要做的就是珍惜我們所擁有的，用心去愛(ài)身邊的人。
小王子的心得體會(huì)篇3
其實(shí)每個(gè)大人都可以做一個(gè)“大小孩”。但為什么還會(huì)有人驕傲?其實(shí)，只要每個(gè)人有一顆純潔，善良的心，以及有心體會(huì)人和事就可以，這樣就可以體會(huì)花草樹(shù)木、動(dòng)物和人，我們的小王子就是這樣。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)?，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子。但我們是一群既不屬于大人也不屬于孩子的群體，我們的心是應(yīng)該和大人般，還是如同孩提樣?
孩子的世界里，天空可以是紅色的。就好象也許1萬(wàn)個(gè)大人都會(huì)說(shuō)修伯里畫的只是一個(gè)盒子，可是小王子卻看到盒子里，一只健康快樂(lè)的綿羊在睡覺(jué)，而且盒子里還放滿了足夠的草料。大人的想象力的翅膀會(huì)變得嬴弱甚至到了最后，完全喪失了它;大人們仰望星空，卻感覺(jué)只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)。
長(zhǎng)大了就一定是好的嗎，還是說(shuō)孩子的純潔是完美的呢?我陷入了沉思。
我們是特殊的，我們不再是孩子，也不會(huì)成為那種“大人”，我們活在了現(xiàn)在。在這個(gè)神奇的年代，一般的純潔，天真似乎已經(jīng)不再如此重要，當(dāng)然亦不可失去。我們的未來(lái)是在我們含有這顆心的同時(shí)，進(jìn)一步成為一個(gè)“完全的大人”。擁有純潔，不失風(fēng)度;保有天真，不失求知;享有快樂(lè)，不失刻苦。這才是我們這個(gè)特殊群體應(yīng)有的存在方式。
?小王子》的主旨就是作者所倡導(dǎo)的愛(ài)與寬容，我們的心不能失去的也有那份對(duì)著父母會(huì)慎重的說(shuō)著生日快樂(lè)，或我愛(ài)你們的愛(ài)與面對(duì)誤解一笑而過(guò)的寬容。
這是一個(gè)啟發(fā)每個(gè)年齡群體的童話，這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過(guò)了以后，你會(huì)覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。
小王子的心得體會(huì)篇4
讀書的時(shí)候就很想要閱讀這本書，然而時(shí)隔那么多年，今天才有幸完成這次閱讀。讀完的時(shí)候有種淡淡的憂傷，也許是因?yàn)闀膬?nèi)容，也許是因?yàn)楫?dāng)下的心境，無(wú)論如何，想要記錄下來(lái)。書很短，內(nèi)容也簡(jiǎn)單，也正是如此，怕很快就忘記，便做了這份觀后感。
關(guān)于《小王子》，最初的印象是只狐貍，也只是普通的狐貍。后來(lái)，有人和我分享了他的讀后感，摘錄了小狐貍關(guān)于"馴養(yǎng)"的理論。那時(shí)的我還沒(méi)有讀過(guò)此書，只通過(guò)短暫的分享中，并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其中的奧妙，更甚至覺(jué)得被約束，不自由?？墒钱?dāng)我完成這篇閱讀時(shí)，我為我當(dāng)時(shí)的心境感到羞愧，因?yàn)樾『偟?馴養(yǎng)理論"并不是一方對(duì)于另一方的約束，更是建立在雙方都被約束的前提下，更有可能小狐貍受到的限制更大。這是一個(gè)一開(kāi)始就不平等的條約，卻也讓小狐貍痛并快樂(lè)的，即使它一早就知道，小王子已經(jīng)被那朵玫瑰所馴養(yǎng)。
都說(shuō)這本書是寫給孩子們的童話，其實(shí)更多的是寫給所有起先都是孩子的大人。當(dāng)我若是孩子時(shí)讀到這本書，也許我無(wú)法感受到那么多現(xiàn)實(shí)，無(wú)奈，迷茫，彷徨甚至傷痛；更未曾歷經(jīng)過(guò)像那個(gè)星球上的國(guó)王那樣妄想統(tǒng)治一切，或是另一個(gè)星球上愛(ài)慕虛榮的人那樣無(wú)時(shí)無(wú)刻想要得到來(lái)自各處的贊美，或是像那個(gè)商人般沉溺于積攢金錢，或是和酒鬼一樣不斷后悔內(nèi)疚于一直喝醉。也許長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，自己真的已經(jīng)變成小時(shí)候自己所不喜歡的那個(gè)人，想要改變，卻無(wú)力改變。
小王子覺(jué)得點(diǎn)燈人的工作還比較有意義，因?yàn)樗c(diǎn)亮路燈，就好比喚醒了另一個(gè)太陽(yáng)或者一朵花兒。他熄滅路燈，就好比讓這朵花兒或者這個(gè)太陽(yáng)睡覺(jué)了。但當(dāng)星球越轉(zhuǎn)越快的時(shí)候，這個(gè)熄燈人每分鐘都要點(diǎn)一次燈，熄一次燈，使得這本是美好的事，變成墨守成規(guī)毫無(wú)意義的勞碌。就像生活中人們隨波逐流，想要清醒，卻不知道何去何從。在各類所謂的"正事"中，不知道自己想要的是什么，為什么這么做，只是因?yàn)榇蠹叶歼@么做，所以要做。上帝給予每個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二，卻在生活中變成一成不變的流水線，人們卻沒(méi)有異議，甚至覺(jué)得是否應(yīng)該加快流水線的速率。
小王子的旅行過(guò)6個(gè)星球后，他來(lái)到地球。這個(gè)聚集了其他六個(gè)星球特有的人群，人多了，但是更加孤獨(dú)了，只等到遇上了小狐貍，一個(gè)想要和他建立感情聯(lián)系的人。狐貍說(shuō)："現(xiàn)在你對(duì)我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是個(gè)小男孩，跟成千上萬(wàn)的別的小男孩好無(wú)兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也只不過(guò)是只狐貍，跟成千上萬(wàn)別的狐貍毫無(wú)兩樣。但是，你要是馴養(yǎng)了我，我倆就必須都需要對(duì)方了。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上獨(dú)一無(wú)二的。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上獨(dú)一無(wú)二的。"小王子接受了小狐貍的"馴養(yǎng)理論"，并真正開(kāi)始建立感情聯(lián)系。
然而小狐貍總歸是被馴養(yǎng)的一方，小王子仍要繼續(xù)他的旅程，他掛念他的玫瑰，哪怕在小狐貍身邊有5千朵和他的玫瑰如此相似的存在，可最終挽留不住他的腳步。臨走前，小狐貍告訴小王子一個(gè)秘密：只有用本心才能看見(jiàn)，本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的。按一篇文章來(lái)講，這也許就是中心思想了，但是如此簡(jiǎn)單，卻也如此容易讓人忘記。
"我"與小王子的遇見(jiàn)，只是為了讓人們知道小王子的旅行。"我"作為一個(gè)成年人，起初在很多時(shí)候不能理解小王子，覺(jué)得這只是個(gè)孩子，他的問(wèn)題不著邊際，又一直妨礙我做正經(jīng)事（修理飛機(jī)以便回家）。其實(shí)一周的相處，讓"我"回到起初的童心，讓一切變得單純且又美好。小王子遇到的各式各樣的旅人，也正是我生活中所遇到的，更甚至說(shuō)有部分的我。他的旅行讓我知道，有些事如此無(wú)意義，為什么還要執(zhí)著。但有些事情如此重要，我卻可以看輕，是所謂的價(jià)值觀作祟，還是失去本心。人與人的關(guān)系，是否才是這個(gè)社會(huì)所存在的必要？在如此熱鬧中，是否仍舊感到孤獨(dú)？太多的太多，又是如此的復(fù)雜，希望一切變得簡(jiǎn)單而又美好。
將這次的閱讀《小王子》獻(xiàn)給自己，那個(gè)起先還是孩子的我。我不知道小王子是否回到玫瑰的身邊，或者繼續(xù)他的旅行，但是我希望自己不要忘記"馴養(yǎng)理論"，不要忘記一切從心出發(fā)，不要忘記兒時(shí)的夢(mèng)想，不要忘記本來(lái)的自己，祝一切順心，快樂(lè)！
小王子的心得體會(huì)篇5
世紀(jì)之交，法國(guó)人舉辦了一次20世紀(jì)最佳法語(yǔ)圖書評(píng)選活動(dòng)。出乎人們意料的是，最終脫穎而出摘奪桂冠的是“安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里”寫的哲理童話《小王子》，“這是為大人們寫的童話故事”一本區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)字、不過(guò)百余頁(yè)的小書，竟獲得了冠軍，這件是是人們不敢相信，但不得不相信的是這本書竟與《圣經(jīng)》同樣銷售的世界名著。作者圣埃克蘇佩里是一個(gè)飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫下了這本書?！缎⊥踝印愤@部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，它采用倒敘的手法，語(yǔ)言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。
這本書大概講：作者是個(gè)飛行員，他在故事一開(kāi)始告訴讀者，他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。
接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子故事。神秘的.小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的作者飛行員本人，等事。
讀完這本書后，我覺(jué)得這本童話非常神奇，充滿幻想，有時(shí)為他們緊張萬(wàn)分，有時(shí)為他們而高興，一拿起書本就想馬上知道結(jié)局，一口氣看完，尤其是小王子的無(wú)暇的童真令我感動(dòng)。
小王子的心得體會(huì)篇6
美好、憂傷、干凈、真誠(chéng)、善良、自然……貌似找不到合適的文字表達(dá)《小王子》，哪怕僅僅描述其中的一個(gè)章節(jié)，也詞窮。因?yàn)樾⊥踝泳褪切⊥踝?，一個(gè)來(lái)自很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很小很小的星球的小孩，也就是《小王子》中的小王子。
如果一定要講小王子的故事，大致是按照這樣的順序：怎么樣的星球上住著一個(gè)小王子;在他的星球上發(fā)生了什么，于是他離開(kāi)了;他到過(guò)哪些星球，看到了什么，最后遇見(jiàn)“我”、狐貍，還有蛇;“我”、狐貍、蛇是誰(shuí);“我們”怎么了;最后小王子離開(kāi)了地球，和他星球上的花兒幸福地生活在一起。
我不擅長(zhǎng)講故事，那就算介紹過(guò)這本書了吧。
不過(guò)，還是要交代一下，大家都說(shuō)這是一本童話書。
書里這樣寫著：
小王子：你知道--當(dāng)你感覺(jué)到悲傷的時(shí)候，就會(huì)喜歡看落日...狐貍：如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。
“人群里也是很寂寞的?！鄙哒f(shuō)。
玫瑰花：哦，如果我想跟蝴蝶交朋友的話，當(dāng)然就得忍耐兩三只毛毛蟲的拜訪咯。我聽(tīng)說(shuō)蝴蝶長(zhǎng)的很漂亮。況且，如果沒(méi)有蝴蝶，
2沒(méi)有毛毛蟲，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)看我呢?你離我那么遠(yuǎn)...
誰(shuí)不曾是小王子呢，只是我們記不起那么具體和瑣碎的時(shí)光罷了。那時(shí)，你我一定都很純粹，沒(méi)有人情的糾葛，沒(méi)有物質(zhì)的困擾，沒(méi)有世道的騷擾，沒(méi)有被馴養(yǎng)的痕跡。你我對(duì)衷情的人、事、物，還都那么隨意，喜歡就是喜歡，無(wú)需先試探，不喜歡就是不喜歡，無(wú)需先解釋。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一盆水仙。每個(gè)清晨，拉開(kāi)窗簾的那一瞬間，陽(yáng)光透過(guò)大大的落地窗，一片片灑進(jìn)來(lái)，柔和地沐浴綠色葉片，我默默地說(shuō)：“早上好，你明天要開(kāi)花兒了吧?”“陽(yáng)光先生，麻煩你了。”“陽(yáng)光來(lái)了，你也不表示一下感謝么?”。幾天后，花開(kāi)了，香氣四溢，屋子變得那么美好。只是遺憾不敢在對(duì)話的時(shí)候發(fā)出聲音。因?yàn)?，這屋子還有別人，我們互相馴養(yǎng)。
其實(shí)，很羨慕小王子，在那么小的星球上，只需要把椅子挪幾步便又看見(jiàn)日落了。而我現(xiàn)在，坐在這兒，看著外面灰沉沉的天，怕是霧霾籠罩的'傍晚會(huì)越來(lái)越多，看落日是一種奢侈。而回憶總是美好的，想起秋天看見(jiàn)的落日，長(zhǎng)在了光禿禿的樹(shù)枝上，心中竟覺(jué)得充滿了詩(shī)意。畢竟在我們這個(gè)星球上，每天只能見(jiàn)到一次日落。
有些馴養(yǎng)需要代價(jià)，就像成長(zhǎng)。
從今往后，應(yīng)是朗朗的未來(lái)，輕輕地品嘗。
小王子的心得體會(huì)篇7
生日那天，媽媽送我一個(gè)很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書。媽媽對(duì)我說(shuō)：孩子，媽媽希望你像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。我很納悶，小王子到底是一個(gè)什么樣的'人?。克晕揖挖s快抱起書，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看到前言我才知道，原來(lái)這本書在西方非常有名，是大人、小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又捧著讀了下去，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人住的星球，每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到了許多奇奇怪怪的小星球的人，直到他到地球上時(shí)，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也見(jiàn)不到他了。
讀了這本書，我終于明白什么是純潔的心靈，小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給花兒畫了口罩，并對(duì)他說(shuō)，他的玫瑰和地球上的玫瑰不一樣。如果沒(méi)有花兒，那么所有的星球都失去了光芒，這是多么真摯的感情??！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了他，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這里面有好多故事是有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間，而那個(gè)不停歇的燈，熄燈的燈夫的故事告訴我們要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中，永遠(yuǎn)要有一顆純潔的心靈，這樣我們能真正地找到自己要尋找的東西！
小王子的心得體會(huì)篇8
這個(gè)暑假中我看了一本名叫《小王子》的書，這是一部關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的童話，還是一本寫給成人看的兒童書。
故事主要講的是：小王子是一個(gè)憂郁的小孩，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，在那里什么都是好小好小的，只有小王子一個(gè)人。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭，負(fù)氣離開(kāi)了家，開(kāi)始了他的星際漫游，分別拜訪了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后到地球上，在撒哈拉沙漠與作者相遇，彼此開(kāi)始了心靈的交流。
作者通過(guò)這篇獻(xiàn)給好朋友的文章，其實(shí)是要傳達(dá)重要信息給不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象”。那時(shí)正是法西期猖狂地要征服世界，但是大人們沒(méi)有一個(gè)懂得……從這里展開(kāi)一個(gè)個(gè)隱喻，要大家明白地球很小，花兒很脆弱，就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合：羊要吃花朵，人雖給羊配上了嘴套，還是難免會(huì)有疏忽，更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任，拯救文明需要每個(gè)人的努力。
小王子在星球上拜訪過(guò)的人，象征現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生命狀態(tài)被扭曲的人。國(guó)王象征惟我獨(dú)尊、專制、獨(dú)裁的自我主義;愛(ài)慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里，為逃避現(xiàn)實(shí)而顯現(xiàn)了懦弱;實(shí)業(yè)家在現(xiàn)實(shí)中的空忙，沒(méi)有真正的憧憬和鮮活的希望，三次的被打擾實(shí)際上也暗指一種自醒和提示;點(diǎn)燈人既想睡覺(jué)，又想堅(jiān)守命令，表達(dá)了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究，提示了有些人的不務(wù)實(shí);小王子對(duì)花兒短暫生命的擔(dān)心，體現(xiàn)了他的愛(ài)和善良。這些星球上的典型人物，分別代表了人的富有侵略性和攻擊性，強(qiáng)烈的占有欲和功利心，對(duì)工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏，這是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)一步批判。
來(lái)，我們一邊看《小王子》，一邊把手拉起來(lái)，哦，還有小王子的手，我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。
?小王子》心得體會(huì)9
?小王子》這本書講述的是一個(gè)樸實(shí)平華的故事。它既沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有華麗的背景。相反卻有著淡淡的憂傷，閱讀這本書我從小王子的身上感受到一種寶貴的童真，一種優(yōu)雅的執(zhí)著，一種高貴的憂傷……就是這樣的一個(gè)最傷心的故事卻一直吸引著我。
書中令我印象最深刻的角色就是“大人”。然而這同樣也是我認(rèn)同的觀點(diǎn)。小時(shí)候，我們都會(huì)有著最寶貴的童真和感動(dòng)，可是，為什么，當(dāng)他們長(zhǎng)大以后卻再也不心懷天真，不可愛(ài)了。和書中說(shuō)的一樣像小王子所造訪過(guò)的小行星的人一樣。
“有些穿著貂皮，孤獨(dú)坐在自己的星球上的國(guó)王，只想‘理性’的下命令控制一切;有些人(其實(shí)我們都是)像‘自負(fù)的人’，只愛(ài)被仰慕，除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn);有些人像酒鬼，自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄;有些人像‘商人’，只為賬面數(shù)字忙個(gè)半死，想占有再占有，其實(shí)對(duì)他們的占有物非常無(wú)助;有些人遵守‘規(guī)律’如同點(diǎn)燈人，不知自己為誰(shuí)而忙，為何而忙;有些人是寫大部頭書的地理學(xué)家，只關(guān)心死的東西，對(duì)有生命的一切一點(diǎn)都不感興趣。這時(shí)候，小王子是我憤世嫉俗的朋友。”
這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是要跟他們解釋實(shí)在太累了。大人們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣呢?如果小時(shí)候的他們也知道以后會(huì)變成這樣，他們又會(huì)多傷心呢，有時(shí)候，我真為他們感到悲哀。我想我現(xiàn)在終于知道為什么作者要將這本書獻(xiàn)給小時(shí)候的里昂，維德了，因?yàn)樗械拇笕硕荚?jīng)是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得。
但是我還是希望將這本書獻(xiàn)給大人，讓他們了解這個(gè)永遠(yuǎn)不肯，也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子，知道這個(gè)世界上最傷心的故事，一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。讓他們?cè)俣瘸蔀橐粋€(gè)孩子，尋獲我們(他們)失去的童真與感動(dòng)，一起去體會(huì)失去的童真與感動(dòng)!
有時(shí)候，我也會(huì)像作者一樣坐在窗邊，凝神聆聽(tīng)那五億顆小鈴鐺似的可愛(ài)的星星的聲音……或許就是在那某個(gè)地方，一個(gè)沒(méi)有人知道的某個(gè)地方，會(huì)不會(huì)有一只我們不知道的羊，吃掉一朵玫瑰……
