三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會精選6篇

時間:2023-08-13 作者:loser 心得體會

通過實際經(jīng)驗,我們積累了珍貴的心得體會,寫體會并不是一件簡單的事情,需要我們從不同的角度進行思索,以下是范文社小編精心為您推薦的三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會精選6篇,供大家參考。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會精選6篇

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇1

在今年暑假我的心情無疑是激動和興奮的,我之前就聽師兄師姐談起過這個活動,一直記在心里,非常希望能親自體驗一次,而剛剛好會長給了我這樣一個機會,我默默告訴自己要好好干,讓這個暑假過得有意義。

今年的三下鄉(xiāng)活動,我是報名做舞蹈老師,當時我?guī)е齻€問題去下鄉(xiāng),分別是“我能為當?shù)厝罕娏粝率裁??”“我能為這個團隊留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”。這三個問題深深烙印在我腦海里,每一天的活動過后,我都要問一問自己這三個問題。那么接下來,我就從內(nèi)容、團隊、個人三個方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

首先是內(nèi)容。我們今年實踐的地點白石鎮(zhèn)東圳小學以及富林寨塘小學,由于實踐的地點有兩個,所以隊伍被分成了兩部分,種種原因我參加了由林德成帶隊的小組來到白石小學里開展活動。

從第一天的拘謹,不知所措,到慢慢融入學生當中,贏得他們的信任與喜愛,期間的過程艱辛曲折,也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活,我懂得了一些對小朋友健康有益的習慣,在老師的幫助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,對之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通,以及協(xié)助義教組成員師兄上課,也了解了上課形式,需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲,做早操,唱歌等,了解了小孩子的興趣愛好,以及一些簡單的兒童心理,對于我對本專業(yè)的學習有一定幫助。在最后一天我們要離開的時候,孩子們都拼命朝我們揮著手,依依不舍地問我們明天還來不來,感動之余,是一種莫名的滿足感。這幾天下來,收獲最多的,其實是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,他們永遠不會吝嗇他們的笑容,只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心,他們也會用真心來回報你。

接著是團隊。這次三下鄉(xiāng)的隊伍總共有16人。其實一開始說了要分組,到真正開始工作的時候,組于組之間是沒有界限的,往往是大家圍在一起談?wù)摶騽邮?,效率很高,而且充滿歡笑。遇到困難或者計劃變動,也是一起想辦法解決。在這樣的團隊里,我感覺到一種家的溫暖。隊伍里每個人都很優(yōu)秀,都有自己的優(yōu)點和長處。和這樣的一群人一起工作,說實話,我感到很有壓力。我能做點什么?我有沒有做錯什么?我常常擔心這兩個問題。到后來干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能幫得上忙絕不推脫,即使只是幫別人提下袋子,裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊員的認同,讓我工作起來更有熱情。

每天晚上,我們都會開一個交流會,大家總結(jié)這一天的工作,分享自己的感受和經(jīng)驗。從每一個成員的發(fā)言中,我總會得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過,只有當你全情投入到一向工作中去的時候,你才有可能做好它。一個好的團隊的組成,首先需要每一個成員的投入,我覺得我做到了,所以三下鄉(xiāng)的每一天,我都過得非常充實。

最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動,我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面,原來我可以很幽默,原來我的肢體語言可以這樣豐富,原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的'改變,這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的,我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”,也許我還是那個呆板的我。

另一方面,“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點暴露出來,比如做事不夠細心,不夠穩(wěn)重,說話不懂得拿捏分寸,口無遮攔等,在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下,有了較大的進步,但今后在這方面還要繼續(xù)加強。

想說的其實還有很多。老師的叮嚀,隊友的關(guān)懷,小朋友們的喜愛,這幾天的感受更多的是無法用言語表達的,但它們確實深深地印刻在我的腦海里,難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個機會能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,學習到這么多在課堂上所無法學到的東西,讓我的暑假過得有意義。今后,我也會帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神,在我未來的道路上,邁步前進!

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇2

不知不覺,三下鄉(xiāng)支教社會實踐已結(jié)束一周了,但昔日的情形仍然記憶猶心,懷念那破舊的床,那簡陋的教室,那小小的村莊,還有那一群活潑可愛的小孩們,更有,我那一幫可愛的隊友。

實在我是一直沒有計劃說要往三下鄉(xiāng)的,究竟每一個暑假我都有自己的計劃;但看到我們隊伍的招隊員的通告的時候我還是有種砰然動心的感覺,仿佛一種躲于身體深處的一種渴看,猶豫再三,我便選擇加進這個隊伍里面,開始這一段畢生難忘的支教之旅。

一開始對我們來講是很難熬的,特別是那時候我自告奮勇當了這個隊伍的副隊長以后,我才發(fā)現(xiàn)原來三下鄉(xiāng)不是簡單的整理行李說走就走的旅行,需要異常復(fù)雜的前期預(yù)備,特別是第一次的策劃書沒有通過以后,我們便投進到了更加復(fù)雜的立項工作中,每項活動都要盡對的細致,需要斟酌到各種各個方面,弄得我焦頭爛額,好在有一群積極上進的隊友和不甘落后,勇于爭取的隊長,我們的隊伍終究通過了校的審核,我們的下鄉(xiāng)正式開始了。

作為一個土生土長的粵西人,一直以來對著潮汕懷有一種神秘感,那個粵東之地,對我來講既新奇有向往,在座上開往潮州的車仍然恍忽,昨天還在為著立項而奮斗,今天卻要出發(fā),昨天身在粵西,今天卻前往粵東,想看下粵東的海和我們有甚么不同,粵東的人民是不是也像我們粵西那末熱忱好客。

自然而然的,在潮州的幾天過往以后我們?nèi)谶M了這類生活,天天12點睡覺,6點起床,然后支教,調(diào)研,訪談這些已完全融進了我的生活當中,但是由于我不是潮汕人,也不會說潮汕話,所以很多活動我也幫不上忙,只能做好自己能夠做的那一部份,比如拍照等,但是我的這一幫給力的隊友都會將各種工作很完善地完成,每次想到這個我都很為我這一幫優(yōu)秀的隊友感到自豪。在我眼中,潮劉很特別,最少是和我那邊的一種區(qū)別吧,在這個可愛的小村莊里,天天都會有一陣涼颼颼的大雨或濕漉漉的大地來預(yù)示著凌晨的到來,也同時送來了這一天的新鮮空氣,這是我喜歡這個村子的一個很重要的緣由,很享受一大早醒來看著紅旗飄飄和晚上在皓月下蹭幼兒園的wify,但這些已早已成為過往。

天天早上醒來,都會有著一個個的小腦袋在窗外張看著,或大膽一點的之間翻窗進來好奇地站在我們傍邊看我們睡覺,那些就是農(nóng)村里面可愛的孩子們,我們支教的學生,農(nóng)村的孩子都有一個特點,就是很好玩,很愛玩,男孩子一般都很調(diào)皮然后女孩子一般很蠻橫,男孩女孩一見面的吹胡子瞪眼的,各看對方不順眼。但即便他們在搗蛋,他們也都還是小孩子,特別是農(nóng)村的小孩子,父母給予他們的關(guān)愛不會太多,他們的搗亂只不過是想引發(fā)我們的留意而已,我們需要有一個小孩子的心,能和他們玩在一起,打成一片,實在這才更是我想要的支教生活。

說起支教,我也有點哭笑不得吧,由于我教的是數(shù)學,或許是那末多課中唯逐一門沒有任何嘉獎并且以學術(shù)性為重的一節(jié)課吧,一開始我就說過,我上數(shù)學課是為了讓他們真正教到他們東西,所以那些課堂上可以發(fā)的獎品我都謝絕了,我依照著我的想法來給他們上課,給他們講授題目,讓他們學會如何在生活中應(yīng)用數(shù)學,從他們求知的眼神中感遭到我的價值。但可能太嚴厲了吧,孩子很都紛紜喊著要投訴我,總是說我太兇了,課不好玩,但要學好數(shù)學真的不可以打打鬧鬧地一節(jié)課就過往的,我也想喝他們一起玩,發(fā)獎品給他們,笑著玩著過完這40分鐘,但既讓我往支教,我作為一位老師,傳道授業(yè)才是我的本職,所以我兇一點,??瓷险n的紀律好一點,能夠真正學到東西,這也是我的小小一個愿看吧。最后一節(jié)課完結(jié)的時候,忽然有著些許的留戀,留戀這個課堂,還有那一幫鬧著和那一幫認真聽講的孩子們。

十一天社會實踐轉(zhuǎn)眼就過往了,很開心能和你們這十二位隊友一起度過這難忘的十一天,這段記憶將會賦予我們一段難忘的經(jīng)歷和永久的友誼,還有那一群小孩子,我記得的名字不太多,或許下一次我再往的時候你們將會長大,或許也將會忘記我這個人生中的過客吧。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇3

說句不好意思卻很榮幸的話,這是我第二次參加xx醫(yī)藥學院的三下鄉(xiāng)活動了。如果說第一次是懵懂和茫然的話,第二次我更多的是期待和激動。今年的三下鄉(xiāng)有很多的驚喜,分工更加細致,工作也落到實處。即便是我們志愿者所需要做的工作也變得多了起來,但是志愿者培訓(xùn)的時候,面對工作量大家都表現(xiàn)了自己的能力。

考完試之后,我還和姐妹莎莎深夜還在討論三下鄉(xiāng)的事情,莎莎說要做展板,還要做宣傳冊等等,要去學友圖文蹲點了。我還笑著打趣,沒想到今年三下鄉(xiāng)你們組任務(wù)那么重,你們組加油,但是即便是句打趣的話,也凸顯著今年老師們想的更加的廣,做出了很多的努力。其實不光是宣教組,當我們關(guān)愛組自己開會的時候,就發(fā)現(xiàn),一切都開始新的努力,那么其他組的每一位老師同學都為了這次的三下鄉(xiāng)做足了準備。

這次三下鄉(xiāng)真的開展了很多新的活動,也帶來了很多新鮮的血液,作為一名老學姐,看到學弟學妹們在期末備考的同時也會在抓緊時間開會,抽時間買東西,商量一切事宜,真的覺得很激動也很期待。

出征那天估計已經(jīng)是我20xx年起的最早的一天,天還微微亮,人就已經(jīng)迷迷糊糊的從寢室門里邁出來了。早上大家雖然是有些迷離的樣子,但是一說起要搬東西呀,拿東西啊,男孩子們都使出了自己的勁,甚至連妹子都在搬運的前線??梢哉f是睡夢中連帶的熱血呀。后來聽著老師們同學們的發(fā)言,我們宣誓,我們期待著,當賀校長把旗幟傳遞在黃老師的手中的時候,當我們和老師們一起合影的時候,當我們踏上汽車的時候,我們的三下鄉(xiāng),正式開始了。

這次去的還是去年去的地方,但是場地是換了的。我所屬的關(guān)愛組在一個糧倉后面的平地,有路邊鮮艷的小花,也要在屋檐下面遮陽的小狗,有散步的老奶奶。本來在懷化的天氣還是陰云籠罩,趕著再開到這兒的時候,已經(jīng)是艷陽高照了。但是好天氣維持的好心情并沒有多久,帶來的反而是高氣溫和高曬傷。這個時候真的要感嘆一下還好提前團購了帽子保住了性命。即便是在炎熱的天氣下,我們和老師也在積極地準備著一切的開始,擺好桌子,擺上文具,小書包,小水杯等等可愛的小禮品之后。當小石哥哥石浩同學大聲向孩子們說:“小朋友們,大家好!”。我們關(guān)愛組的活動就正式開始了!

一開始都是石浩同學在組織大家,教孩子們一些健康的小常識。老師們怕小朋友曬著,改變了好幾次隊形,盡量讓小朋友們在屋檐下遮陽。志愿者們手里拿著玩具和小零食,隨時待命獎勵回答問題的小朋友。后來大家一起唱歌、聽故事、玩游戲??粗⒆觽兡樕香露钟行╈t腆的樣子,會不禁想到他們背后的家庭。大部分孩子,都是一個人自己過來或者小伙伴們一起組團過來場地的,最多或者是爺爺奶奶陪同,只有一個男孩子是媽媽一同陪著過來的。我還記得有一個小女孩,帶著兩個小男孩來參加活動,姐姐的手一直拉著兩個弟弟的手。

石浩同學讓他們上臺自我介紹的時候,在“你幾歲了?”這個問題上,很多小朋友都給了6-7歲的答案,但是一眼看過去,他們的身高應(yīng)該也只有正常5歲小孩的身高,不禁讓人心疼起來。留守兒童其實是一個很心疼的話題。他們在家庭中,感受不到父親和母親愛的溫暖,距離太遠的情況下,有時候孩子的精神上會對父母親的形象更加的模糊。為此,早在三下鄉(xiāng)準備的時候,老師們就安排了一個特別的環(huán)節(jié),給孩子們時間,讓他們在鏡頭面前,給遠方的爸爸媽媽說一些想說的話。

這些孩子,都特別害羞和靦腆,但是當話筒擺在面前,看向鏡頭的時候,他們所說的話,不禁讓人心軟?!鞍职謰寢屛視煤米x書,好好看家”“爸爸媽媽我喜歡你們”“爸爸媽媽我愛你”……明明是那么簡單又純粹的愛意,我自己已經(jīng)很難表達出來,而在孩子的世界里,卻是最想說出來的話,有一個小女孩的話我記了很久,“爸爸媽你們辛苦了”。在孩子的世界里,又是何時就了解辛苦這兩個詞的呢?讓人心疼。但是這句話卻寄托著她最大的感謝和愛意呀?;蛟S在某一些時候,她的爸媽能夠感受到女兒的感恩。

這次三下鄉(xiāng)活動,我也想說句,你辛苦了。高溫的天氣下,義診和體檢的老師和同學在大棚里面即便是大汗淋漓,也熱情的給村民們檢查身體。宣教隊的老師和同學在毒辣的太陽下,也耐心的和路人宣傳。自救急救隊的同學為了抓緊時間,午飯都沒吃就教學。機動后勤隊的同學上跑下跑的,熱情的幫助村民和老師。關(guān)愛組的老師和隊友,在刺眼的陽光下,仍然站在旁邊鼓勵每一位孩子積極發(fā)言。健康所系,性命相托。一句簡單的誓言,融入了大家的行為舉止中,就在這些時間里,每一個人都在最優(yōu)化的完成自己的工作。即便是背已經(jīng)濕透,即便是太陽再毒辣,即便是氣溫再高,我們每一位志愿者都會在自己的工作上,幫助更多的人。

此次受益匪淺,在未來的醫(yī)學道路上,我會記住那天大家每個人臉上的認真,記住每個人身上的專注,記住每個人心中的堅韌。

最后,我想對每一位老師和同學說句,你辛苦了。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇4

一、 醫(yī)療技術(shù):

醫(yī)生的任務(wù)是救死扶傷,因此醫(yī)生對職業(yè)技術(shù)的要求十分嚴格,如果學藝不精,就會對病人的生命產(chǎn)生威脅,所以,身為一名醫(yī)學生應(yīng)該以嚴格的態(tài)度來要求自己,學好專業(yè)知識,為病人解除病痛。在這次三下鄉(xiāng)的活動中,有很多病人來看病,他們沒有像醫(yī)生這麼多的專業(yè)知識,他們的身體和心理都承受著很大的壓力,倘若醫(yī)生沒有扎實的專業(yè)知識,又怎麼能為他們消除病痛呢?用自己模糊的知識為病人醫(yī)治、開藥,那是對自己的不負責,更是對病人的不負責。同時也違背“健康所系、性命相托”的醫(yī)學生誓言。因此,當我們還在大學的時候,就應(yīng)該為發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),為自己的未來開拓出一條寬廣的路。

二、科研能力:

想要作為一名合格的醫(yī)生,不能單單停留在只會治病開藥的水平上,科研能力也是相當重要的。因為,疾病是不斷變化的,所以醫(yī)生的診治能力也要不斷的提升,以此來應(yīng)對不斷變化的疾病。一個沒有科研能力的醫(yī)生就像丟失指南針的帆船一樣,在醫(yī)學的海洋里迷失方向,或隨波逐流或停滯不前。所以,在學習書本知識的同時也要注重實踐和實驗,培養(yǎng)自己的動手、觀察能力,為今后的科研奠定基礎(chǔ)。與此同時,還要緊跟科學的前沿多去了解世界上的先進的醫(yī)學技術(shù),不斷擴展自己的眼界,強化自身的科研能力和素質(zhì),使自己成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,肩負起救死扶傷的重任。

三、醫(yī)德:

醫(yī)術(shù)對于醫(yī)生是重要的,但醫(yī)德卻更重要。有的醫(yī)生仗著自己的醫(yī)學知識豐富,對病患態(tài)度極其惡略,患者忍受著病痛的折磨還要遭受醫(yī)生的冷嘲熱諷,長此以往醫(yī)生白衣天使的形象喪失殆盡,醫(yī)患的矛盾也漸漸升級。因此樹立良好的醫(yī)德就要樹立正確的醫(yī)生擇業(yè)觀,有的人選擇醫(yī)生這個職業(yè),就是為了貪圖醫(yī)生的高待遇,完全忽略了醫(yī)生的本質(zhì)是救死扶傷。試想,一個只為他人解除病痛的人又怎么會對自己的病人橫眉立目呢?所以當我們選擇醫(yī)生這個職業(yè)的時候,就應(yīng)該改變自己的態(tài)度樹立正確的擇業(yè)觀,并且懷著一顆治病救人的心去對待自己的病人,這不僅是對病人負責,更是對我們?nèi)松^和價值觀的一種肯定,為以后的發(fā)展培養(yǎng)良好的精神基礎(chǔ)。

四、醫(yī)學理想:

對于一名醫(yī)學生,樹立正確的醫(yī)學理想是至關(guān)重要的。這涉及到五年后的專業(yè)分科和未來的發(fā)展方向,所謂理想,不單單是設(shè)立一個簡單的目標,還要為這個目標付出不懈的動力,有目標沒有持續(xù)的付出是徒勞的。這次三下鄉(xiāng)活動拉近了在校的大學生與病人的距離,讓他們也親自感受到了病患的疾苦,讓他們更加的堅定自己學醫(yī)時理想,使他們?yōu)橹冻霾唤叩膭恿Α?/p>

暑期“三下鄉(xiāng)”活動是學校為豐富在校大學生暑期生活而舉辦的,在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學生可以也應(yīng)該將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學的醫(yī)學專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動,提高農(nóng)村人口醫(yī)療觀念和生活質(zhì)量。大學生參與新農(nóng)村建設(shè)的進程中,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高等教育體系建立針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑,與此同時也為大學生學習和日后成為一名合格的醫(yī)生打下基礎(chǔ),為祖國培養(yǎng)先進的醫(yī)學人才拓寬道路,讓熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓在校的學生實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,修正自己的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀,去更好地為人民服務(wù)作好準備,這也是學校主辦三下鄉(xiāng)活動的初衷和最根本愿望。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇5

“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有13天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。

我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),因此沒有和大部隊統(tǒng)一行動,他們住在xx一中,而我們在鄉(xiāng)里的小學。我很慶幸能來到這個地方,這里讓我更清楚的了解鄉(xiāng)下的生活狀況,與當?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來,我學到了很多,也懂得了很多。

在此次活動中,我們的主要任務(wù)是幫助當?shù)卣瓿删珳史鲐毜囊恍┕ぷ?,我和xxx在一個組,負責xx溝和xx溝兩個行政村。我們跟隨x委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的xx溝的一戶人家,他們有x口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計只有不到10平方米。我們?nèi)サ哪翘靹偤迷谙掠?,站在里面,我還可以看到雨水說著墻壁留下來,而且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經(jīng)濟來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,這里缺乏水資源,農(nóng)田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們?nèi)x溝入戶的第五戶人家。去的時候家里只有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當我們問到他家中有幾口人時,他說只有自己,但是我們對照他的戶口本發(fā)現(xiàn)他還有一個兒子。幾經(jīng)詢問,這才知道,他確實是有兒子的,只是后來因為太窮,養(yǎng)活不起,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀念。

沒有親自去過村民的家里,永遠也不會知道什么是真正的貧困,這次陪鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每天吃著面包,喝著牛奶,上著學……我們的國家根本沒有真正意義上的發(fā)展起來,還有無數(shù)個像xxx一樣的鄉(xiāng)村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負起這個責任,努力學習,讓自己強大起來,為祖國的發(fā)展,人民的富強獻上自己的一份力量!

下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自己一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經(jīng)獨自一人在這里生活了7年。我們進去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發(fā)現(xiàn)他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,后來我們了解到,他是因為腦血栓,導(dǎo)致身體右半側(cè)完全癱瘓,無法動彈,也就是說他只有一半的身體可以活動!但是他很堅強,沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅強的生活著,我想這種事如果發(fā)生在我身上,我一定會一蹶不振,頹廢下去。

他的精神給了我很大的鼓勵,讓我懂得生活就是要堅持,不論遇到,發(fā)生了什么事,只要你還活著,這個世界就很美好,因為有多少人渴望再看一眼這個世界卻沒有機會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自己過得更好,更幸福!

我在工作的這段時間里,和隊友們互幫互學,學到了一切從大局出發(fā),以集體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點,總結(jié)能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現(xiàn)出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自己的!

三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇6

大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當代大學生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會 實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是

依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。