書香家庭心得體會5篇

時間:2023-04-27 作者:Trick 心得體會

會寫心得體會在當(dāng)下的社會已經(jīng)不是什么值得炫耀的事情了,為了使讀者能夠產(chǎn)生共情,大家可以將心得體會寫好,下面是范文社小編為您分享的書香家庭心得體會5篇,感謝您的參閱。

書香家庭心得體會5篇

書香家庭心得體會篇1

我們家是一個書香家庭。從66歲的爺爺,到剛滿2歲的妹妹,個個都愛看書,特別是姥爺和爸爸,很愛讀書,他們不僅知識豐富,寫作也很好,我從小就愛上了讀書,作文也有所進步。

從我出生起,媽媽就給我買了許多繪本、圖畫書等,并一有空,就和我一起看。培養(yǎng)了我的閱讀能力和閱讀興趣。上了幼兒園大班后,我已經(jīng)能自己一個人讀書,很少有不認識的字,也成了家里一個“小小知識家”。

上了小學(xué)后,我便有一個自己的書架和“閱讀存折”。每天晚上,我都會把今天讀過的書寫到閱讀存折上,把它的作者、字數(shù)寫到上面,保存下來。才到二年級,我的閱讀存折上就已經(jīng)“存”了一百多本書名,累積字數(shù)已經(jīng)超過五百萬字,這本存折將會使我的知識積累每天都會豐富,每天都會提高。

我們家被評為“書香家庭”的稱號。我還在我們學(xué)校舉辦的“詩詞英雄”比賽中被評為“金牌詩詞英雄”了呢。這更提升了我的讀書興趣。因此,爸爸和另外幾位同學(xué)家長專門為我們組織成立了一個讀書小組,我們讀書小組在這一年里,家長們把我們從一顆顆小種子,培育成了一棵棵不怕困難的、挺拔的小樹;從回答問題也回答不好,到自已出題自己思考自己主持;從背古詩量僅幾十首,到現(xiàn)在幾百首都倒背如流。

正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯?!币槐緯且粋€臺階,只有多讀書、讀好書,才能安安心心、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐巧稀伴喿x之峰”的最高層。

書香家庭心得體會篇2

和孩子一起讀書是一件快樂的事情。我喜歡讀書,閑暇時一杯香茗,一本喜歡的書便可消遣一段愜意的時光。書櫥里,書桌上,沙發(fā)上,床頭柜上隨處可見一本本或排或摞或散落著,想看書的話隨時隨地就可以拿在手上了。菲苒從小耳濡目染便也養(yǎng)成了喜歡看書,買書甚至是收集書的好習(xí)慣。

從懵懵懂懂的時候起就喜歡聽故事,自不必說。直到現(xiàn)在依然是睡覺前的一兩個故事是不能少的,否則的話這個覺真不知道該怎么睡了,呵呵。菲苒在學(xué)習(xí)上,生活中取得了進步,最大的要求和獎勵就是書。如果得到了滿足,那個高興勁兒就別提了,又蹦又跳的,還憋不住的哈哈笑出聲來,讓人忍俊不禁。我們此時也是感到由衷的高興和欣慰。

?老人與?!穼W(xué)到了要有堅強的意志可不怕失敗和困難的信念,《木偶奇遇記》學(xué)到了要做一個誠實好學(xué)的孩子,《哈佛女孩劉亦婷》《曾子墨》則分別講述了兩個優(yōu)秀女孩的成長歷程,《劍橋家訓(xùn)》則講述了很多有哲理的人生故事?!段饔斡洝防飵熗剿娜藲v盡千難萬險終于西天取經(jīng),《紅樓夢》里“黛玉初入榮國府”“村姥一進榮國府”,《三國演義》里“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”,《水滸傳》里“武松打虎”等故事孩子聽得津津有味,樂不可支。當(dāng)然了,除此之外還少不了很多很多的童話故事。在書里,在故事里孩子開拓了視野,豐富了想象,培養(yǎng)了品格。

今年春節(jié)后的一天,苒苒到爺爺奶奶家去玩兒,回來的時候手里拿了一本按摩保健的書。爺爺就問苒苒:“你拿著本書干什么呀?”苒苒告訴爺爺:“我媽媽肩膀疼,我拿回去給媽媽看看,等媽媽好了再把書拿回來?!睜敔斅犃撕芨袆樱瑸榇嗽诓┛蜕蠈懥艘皇自?。詩是這樣寫的:

?感動》(孫女七歲成年心)

孝心見年少,二老事為先。

喜得按摩冊,回家醫(yī)母肩。

孩子喜歡讀書喜歡學(xué)習(xí),必須要有一個良好的環(huán)境和氛圍。我們做家長的更要注重給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)成長的環(huán)境和氛圍。古人語“讀萬卷書,行萬里路”。不但要多讀書讀好書,還要更多的走出去。孩子現(xiàn)在慢慢地長大了,我們還會帶她多多的去旅游,多多的長見識,增加培養(yǎng)動手實踐的能力,在藍天,碧水,陽光下快樂健康的成長!

書香家庭心得體會篇3

“悠悠歲月,欲說當(dāng)年好困惑。亦真亦幻難取舍,悲歡離合,都曾經(jīng)有過。這樣執(zhí)著,究竟為什么……”每每耳畔想起這首旋律優(yōu)美的曲子時,我禁不住思緒萬千。仿佛只是在轉(zhuǎn)瞬之間,多年的期盼、耕耘、收獲。又匯記憶成詞了。撿幾片黃葉,回味走過的路,我和黃葉一樣的茫然。抓幾把泥土,咀嚼走過的歲月,我的心情和泥土一樣的沉重。翻幾頁日記與讀書心得,檢點流逝的光陰。去的盡管去著,來的盡管來著。然而。在來與去的中間,我又做了些什么呢?

作為一名普通的職業(yè)教育工作者,執(zhí)教多年時間磨去了年輕的沖動,看慣了教育上的許多過程與形式,但我深知,在教師這個平凡的崗位上,良心遠比技巧重要得多,深知自己文學(xué)功底的淺薄與童年教育的偏激。我始終沒有忘記多讀多寫。多少次孤燈冷對、多少回雨夜徘徊、多少次輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐,心中盛下的太多。我只是默默地讀、靜靜地寫。我用自己的眼睛觀察世界、周圍的事物:苦難和不幸是一筆千金難買的財富,孤獨和寂寞則是一種無與倫比的境界。在風(fēng)平浪靜的日子里,我看長河落日圓;在濁浪排空之時,我閉門讀書、窮究學(xué)問……

“故事不多,宛如平常一段歌,恩怨忘卻,留下真情從頭說?!蔽姨兆碓谧约簞?chuàng)造的意境之中,人是需要有理想、有激情、需要美,需要以美的意境與情操陶冶自己,讀書正是為修身,正己才能正人正世。雖然也曾哭過、笑過、愛過、恨過而不敢有作家的夢,但有著對文學(xué)的執(zhí)著與追求。多少年來興趣未減,我想把這一生都獻給了文學(xué),也無怨無悔。

“敢云大隱藏大海,且耐清貧讀我書?!?/p>

這就是我的自畫像!有興趣便就有熱情,為什么讀了頭一本小說就無法抑制,就產(chǎn)生了一種想把五千年傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的文學(xué)書籍都挨個讀一遍的強烈愿望,子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”、“好讀書不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。五柳先生如是說。現(xiàn)在想來只能歸于興趣?;仡櫼酝穆?,我一直在“肯定——否定——再肯定”的回旋中求索。求索是自救、求索是反省,但從“奴在心者”到“我是我”的蛻變卻是如此艱難。而讀書這種精神需求的狀態(tài)才使完成了這種蛻變,才一年又一年地填充著我腦海中的空白,換句話說,就是在我的心靈深處有一種“信”的力量。所謂的“信”,我要表達的是主體與客體的同時肯定,一個人已經(jīng)徹底消除了他所要從事的過程中所可能出現(xiàn)的眾多障礙,而以主動、積極的姿態(tài)使愿望與目的相吻合。盡管說這種吻合或者說統(tǒng)一僅僅發(fā)生在“主觀世界”中,被外人看作是一廂情愿的夢想,但對于某個人來說卻是完整的、自足的。在當(dāng)下的生活環(huán)境中,在個性都將被馴服成職業(yè)模式的觀念形態(tài)中,晨曦和夕陽對無數(shù)個相似的影子恐怕已經(jīng)沒有多少意義可言,的確,人活著太不容易。所以,我們應(yīng)該更多的說“我信”。它可以確立自己的價值規(guī)范和行為準(zhǔn)則,可以增強生命的內(nèi)在力量;也正是“信”才使那么多人默默守護著一種東西。在急速變化的社會環(huán)境中去尋找精神的棲息地。置身于一方書的天地,獨目那些或發(fā)黃或嶄新的書籍,用它那睿智的靈氣會將我的心靈撫慰。

仰天長問,胡馬啾啾,太多的忙碌,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上笑容依舊,回顧從坎坷的風(fēng)雨歷程,還依然是那么地清晰,還依然是那么地凝重。仿佛那些事全部發(fā)生在昨天。,一次次徘徊在人生的十字路口,選擇失去與得到、追求與理想,任憑迷茫將自己吞噬,但我從未后悔。用關(guān)中作家陳忠實的話講,就是“在鍛煉自己承受痛苦的心理能力懂得整個生命歷程中,成就我的藝術(shù)理想,成就我的人生理想?!?/p>

關(guān)山腳下,生機盎然,風(fēng)景這邊獨好;汭水河畔,桃李芬芳,職校真情更濃。老師們、同學(xué)們:讓我們結(jié)緣書香,潤澤生命?!白x書萬卷笑納古今成妙趣,享百歲壽靜觀天地悟禪機”,愿汭水成為美麗永恒的文學(xué)之流。愿職教師生的讀書活動及各項事業(yè)擁有更加燦爛的未來。

書香家庭心得體會篇4

愛是人類最美好的語言。我們都在愛心中孕育生長,再把愛的芬芳灑播到四方。愛會帶給你無限溫暖,也會帶給你快樂和健康?!白寪圩∥壹摇薄白屖澜绯錆M愛”是每個人的心愿。那么,父母該怎樣向孩子傳遞愛,怎樣為孩子創(chuàng)造溫暖、和諧的家庭氛圍呢?一個簡單易行的方法——營造書香家庭,陪孩子一起讀書。

親子共讀——讓愛住我家

日本的“圖畫書之父”松居直先生說:“念書給孩子們聽,就好像和孩子們手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的`快樂時光……通過念這些書,我已經(jīng)在他們小時候,把一個做父親的想對孩子們說的話說完了?!?/p>

和孩子一起讀書,可以是共讀一本書,同誦一首詩,齊唱一支歌,一起扮演書中的人物,同編屬于自己的故事,甚至可以是共賞一部優(yōu)秀的電影作品。全國人大會委員,中國教育學(xué)會副會長,“新教育實驗”發(fā)起人朱永新教授說:“‘親子共賞’就是‘親子共讀’的另外一種表現(xiàn)形式。因為這些世界經(jīng)典兒童電影,大部分是根據(jù)經(jīng)典的兒童讀物改編的。比如《綠野仙蹤》、《夏洛的網(wǎng)》等。欣賞這些電影,不僅可以幫助孩子更好地理解優(yōu)秀的兒童讀物,也有助于孩子們更好地走進兒童經(jīng)典讀物。”

當(dāng)然,也不能忽略親子共做。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“兒童的智力在他的手指尖上。”空閑之余,您可以和孩子一起做游戲,增進感情;還可以做手工,做小實驗,促進孩子大腦發(fā)育。

同孩子選擇共讀、共做的內(nèi)容時,盡量使主題多樣、豐富化。可以選擇鍛煉語言方面的小詩,也可以選擇培養(yǎng)數(shù)感的小詩;可以選擇國內(nèi)優(yōu)秀作家的作品來讀,也可以選擇國外優(yōu)秀作品;可以選擇開發(fā)智力的游戲,也可以選擇挑戰(zhàn)體力的游戲;可以編寫童話故事,還可以馳騁數(shù)學(xué)王國,飛翔在科幻天空;……

榜樣引領(lǐng)——父母做讀書人

只有愛讀書的家長才能培養(yǎng)出愛讀書的孩子。茶余飯后,父母手捧書卷讀書的場景會成為孩子觀察模仿的對象,而這種書香氣氛也會激發(fā)孩子閱讀的欲望,從而讓他們從小對書產(chǎn)生興趣,一旦愛上,也會長久。

家長可以讀家庭教育方面的書,了解孩子身心發(fā)展特點,吸取科學(xué)的家庭教育理念;讀與自己從事行業(yè)相關(guān)的書,提升職業(yè)競爭力,給孩子樹立榜樣;讀文史哲類的書,廣采各家之長,增進智慧;讀藝術(shù)、社科,增進鑒賞能力;讀游記、傳記,了解地域、人物百態(tài),為實踐活動打下理論基礎(chǔ);……

豐富的閱讀活動,您可以選擇自己喜歡的方式:文字,記錄孩子閱讀中的真實感受;圖畫,表達心中流動的情感;照片,留下共讀中的精彩瞬間;視頻,見證豐富多彩的親子閱讀活動;……

精彩的閱讀活動,多彩的記錄方式,見證你我在閱讀中的收獲與成長。

書香家庭心得體會篇5

閱讀可以潛移默化地培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,盡管起初是被逼的。但是只要形成習(xí)慣,將終生受益。朱永新教授在其《新教育之夢》一書中曾提到:“讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑?!弊尯⒆印岸嘧x書、樂讀書、會讀書、讀好書”日益成為每個家長的共識多年以來,以激發(fā)孩子讀書的興趣、培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣為目的,與孩子一起開展讀書活動,使全家人受益匪淺。

由于我們夫妻從事的職業(yè)原因,我們是不斷學(xué)習(xí),所以讀書也是我們?nèi)粘I钪械囊患J拢?jīng)常利用飯前飯后,睡覺前的一些時間看書,學(xué)習(xí)。從孩子很小的時候,我和妻子就很重視孩子讀書習(xí)慣的培養(yǎng),但這種重視更多的停留在想法上。實際行動中我們做的很不成規(guī)律,所以效果也不好。

上幼兒園后,在老師組織的講故事比賽中,兒子獲得了表揚,嘗到了讀書樂趣,這樣在老師的督促和指引下,我們夫妻倆在培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣方面堅持不懈,并取得了較為理想的效果。

我們一開始給孩子買的一些非常短小的故事開,也在網(wǎng)上下載些小故事讓他聽,孩子逐漸的對讀書有了興趣的。孩子讀書的過程,我們剛開始給他講,慢慢的和他共同讀,等他樹立了讀書的信心和養(yǎng)成讀書的習(xí)慣后,我們就放手讓他自己讀,讀完后給我們講講。這樣有效的促進了他對讀書的反思?,F(xiàn)在孩子讀一篇

?伊索寓言》故事都會想一想,說一說它的寓意,這意味著孩子在逐漸的養(yǎng)成獨立思考的能力,總結(jié)文章中心思想的能力。

妻子本來就是一個愛讀書的人,我也很想通過讀書來提高自己的文化素養(yǎng),在讀書活動的指引下,我們家基本上都不看電視了,這樣,大人提高了素養(yǎng),孩子養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,為家里節(jié)省了不少電費,還減少了看電視接受的輻射,有益于全家的身體健康。一箭四雕啊。當(dāng)朋友們驚訝我們的孩子能背下兩頁《三字經(jīng)》時,當(dāng)孩子把“讀書小明星”,“書香家庭”的喜報拿回家時,孩子的心情何止“高興”二字,做家長的又怎不會得意洋洋?我不想說孩子“為中華之崛起而讀書”這樣的豪言壯語,但生活在一個文明的社會里,孩子的文化底蘊就決定了他將來結(jié)識的朋友,生活的質(zhì)量。

閱讀,徜徉在書香世界里,讓我品嘗到無窮的樂趣。在和家人一起閱讀的過程中,我不但體味著孩子成長的快樂,更感受到書給我們積累了豐厚的知識財富。欣慰的是孩子會慢慢長大,會有自己越來越豐富的心靈世界,會有自己的思考和選擇,會有獨自讀書的那份安然。因為他已經(jīng)喜歡讀書,熱愛讀書,會讀書了。