管理安全的心得體會(huì)推薦5篇

時(shí)間:2023-02-04 作者:tddiction 心得體會(huì)

在心得體會(huì)當(dāng)中我們能夠記錄自己的感想,在當(dāng)下環(huán)境中我們遇到需要寫心得體會(huì)的幾率還是很大的,下面是范文社小編為您分享的管理安全的心得體會(huì)推薦5篇,感謝您的參閱。

管理安全的心得體會(huì)推薦5篇

管理安全的心得體會(huì)篇1

近幾年來,中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),交通事故給學(xué)生家庭乃之社會(huì)造成的損失是極其慘重的。目前,我國(guó)仍是世界上交通事故死亡絕對(duì)數(shù)最多的國(guó)家之一,交通事故死亡率與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還相當(dāng)高,交通事故仍呈上升趨勢(shì)。

孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

一 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

1 學(xué)校工作,安全為天。學(xué)生的道路交通安全,維系學(xué)校的平安 家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。

2 明確抓“交通安全教育”爭(zhēng)創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實(shí)意義。三年來,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我?,F(xiàn)已有學(xué)生700余人,近500百名通生跑校,學(xué)校在近年內(nèi)無法安排這些學(xué)生住宿。因此,在這種情況下,抓好交通安全教育工作,創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。

3 放在深化素質(zhì)教育德育工作的大背景下來考慮交通安全教育。我們目前應(yīng)當(dāng)搞的教育是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的核心是德育,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。素質(zhì)教育和德育工作不是口號(hào),而是行動(dòng)。通過開展交通安全教育活動(dòng),學(xué)生學(xué)到了交通安全的常識(shí),形成了自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)和技能,規(guī)范了自己,影響了他人,提高了素質(zhì),從而促進(jìn)了學(xué)校的其他工作。

4 與平安校園建設(shè) 文明校園建設(shè)等活動(dòng)結(jié)合起來。

5注重學(xué)生的示范帶動(dòng)作用。通過在學(xué)校中開展交通安全教育活動(dòng),同時(shí)達(dá)到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危險(xiǎn),教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)村莊”的目的。

管理安全的心得體會(huì)篇2

安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。安全生產(chǎn)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

安全就是幸福,安全就是效益。家庭的幸福來自安全,企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存和發(fā)展離不開安全。企業(yè)生產(chǎn)的順利開展,企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,都需要員工的安全。只有員工通過安全教育,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),才能為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了安全,企業(yè)的效益和發(fā)展才會(huì)有保障,整個(gè)企業(yè)才能良好運(yùn)行。

輪胎企業(yè)作為制造類行業(yè)多為機(jī)械傷害事故,預(yù)備車間都是聯(lián)動(dòng)線作業(yè)。作為一名車間管理人員,如何才能使生產(chǎn)安全運(yùn)行?對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,我們的安全工作任重而道遠(yuǎn)。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全生產(chǎn),安全發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“以人為本,安全第一”的正確理念,堅(jiān)決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯(cuò)誤思想,切實(shí)擺正安全與產(chǎn)量的關(guān)系,切實(shí)做到“不安全不試車、不安全不生產(chǎn)”。

通過以往的培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)安全工作有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、提高思想認(rèn)識(shí)。要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位。在日常工作當(dāng)中,應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把安全作為頭等大事來抓,安全事故帶來的危害人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的,而做好預(yù)防工作的瓶頸就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,因此,抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán),必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。

二、加強(qiáng)安全知識(shí)培訓(xùn),要求每一個(gè)員工提高安全防范意識(shí),做到“四不傷害”,嚴(yán)格執(zhí)行“安全操作規(guī)程”確保全體員工的安全,安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重一切”的思想時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識(shí)。不論是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的危險(xiǎn)因素有充分的了解。不論是高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。同時(shí)還要培養(yǎng)各級(jí)員工事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),善于抓細(xì)節(jié),強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)員工識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、避讓風(fēng)險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全工作“沒有只有更好”的理念,時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺,筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制事故的發(fā)生。

三、“思危”莫“居安”。相信人們對(duì)“居安思?!边@一成語并不陌生,大意是說“處在安定環(huán)境時(shí),還要時(shí)刻去思考那些可能出現(xiàn)的困難或危險(xiǎn)”。在安全工作中,經(jīng)常能聽到“居安思?!?,似乎不無道理,但從現(xiàn)代企業(yè)管理的要求來看,用“居安思?!眮硪蟀踩ぷ黠@然已經(jīng)不合時(shí)宜,或多或少地帶有一定的被動(dòng)性或消極性。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理已經(jīng)把安全生產(chǎn)提升到了一個(gè)超前預(yù)防控制、科學(xué)管理的高標(biāo)準(zhǔn)之上,成為企業(yè)永恒的主題。從這個(gè)意義上講,安全工作只能“思危”,不能“居安”。安全生產(chǎn)要“警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”,安全工作的關(guān)鍵就在于防患于未然。只有全員從“居安”的傳統(tǒng)思想中走出來,始終以“思?!钡某耙庾R(shí)與預(yù)防的措施相結(jié)合,才能確保安全。

四、安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙:第一是要“抓重點(diǎn)”。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,保證各項(xiàng)措施的落實(shí)。加強(qiáng)過程控制,除在工作前進(jìn)行安全交底外,還要經(jīng)常組織檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改;第二是要“抓薄弱”,認(rèn)真開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析,特別對(duì)一些簡(jiǎn)單、工作量較小的工作要加強(qiáng)重視,克服麻痹大意的思想,認(rèn)為簡(jiǎn)單工作不會(huì)出安全問題。強(qiáng)化對(duì)新員工的教育和管理做好“師帶徒”,保證安全管理落實(shí)到每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”,千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起,細(xì)節(jié)不輕易引起重視,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全的漏洞,識(shí)別和防范現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)存在的各類風(fēng)險(xiǎn)。

俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念?!碑?dāng)你出門上班的時(shí)候,一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱:“一定要注意安全!”當(dāng)你下班的回家的時(shí)候,一桌可口的飯菜期待著你平安歸來。安全生產(chǎn)是我們每一個(gè)人的共同心愿。只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;安全是為了自己,安全是為了家人,安全是為了企業(yè),安全是為了社會(huì),安全是為了你、我、他。也許你覺得這是再普通不過的事,可是,如果親人們看不到你回家的身影,聽不到你熟悉的聲音,一切幸福和都將在剎那間嘎然而止……….安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全,努力增強(qiáng)全員的安全意識(shí),提高全員的安全素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

管理安全的心得體會(huì)篇3

在當(dāng)前建筑市場(chǎng)蓬勃發(fā)展、各項(xiàng)建筑施工安全管理制度不斷細(xì)化、完善,施工企業(yè)不斷加強(qiáng)安全管理,施工現(xiàn)場(chǎng)各類安全施工管理手段不段加強(qiáng)的情況下,施工一線作業(yè)人員安全施工意識(shí)有了很大地提高。

一、應(yīng)繼續(xù)努力提高作業(yè)人員安全施工素質(zhì)

我們建筑行業(yè)總體來說一線作業(yè)人員素質(zhì)低下,這些人員主要為來自五湖四海的農(nóng)民工,他們的安全防護(hù)意識(shí)和專業(yè)操作技能較低,由于他們的作業(yè)固定性差,經(jīng)常換工種,換崗位,換專業(yè),所以職業(yè)技能培訓(xùn)跟不上。能否由行業(yè)專業(yè)管理協(xié)會(huì)組建作業(yè)人員庫,分專業(yè)、分崗位、分等級(jí)地將本行政區(qū)內(nèi)的各類專業(yè)操作人員及特殊工種作業(yè)人員(如:架子工、抹灰工、鋼筋工、砼工、電工等等)予以統(tǒng)計(jì)和掌握,一方面加強(qiáng)了施工隊(duì)伍的專業(yè)化、技能化,另一方面增強(qiáng)了本行政區(qū)域內(nèi)的專業(yè)人員管理,也增大了專業(yè)技術(shù)操作人員的就業(yè)空間,縮短了他們的尋職歷程。在本層面達(dá)到管理系統(tǒng)化、資源共享化、崗位規(guī)范化,還可以進(jìn)一步考慮將全省乃至全國(guó)的各地專業(yè)作業(yè)人員庫連接起來,達(dá)到化的人力資源共享。

目前行業(yè)管理人員普遍偏少,由于國(guó)家的大力投資,各地建設(shè)量大幅增長(zhǎng),所需的各類專業(yè)管理人員越來越缺,項(xiàng)目部的一個(gè)專業(yè)技術(shù)管理人員身兼兩職兩崗,甚至多職多崗的現(xiàn)象比較常見,根據(jù)目前

周圍各企業(yè)項(xiàng)目部的實(shí)際調(diào)查,各類專業(yè)技術(shù)管理人員只占到整個(gè)項(xiàng)目部總?cè)藬?shù)的6.8%—11.8%,專職的項(xiàng)目部安全管理人員更少,且由于專業(yè)管理人員平時(shí)工作量大、管理面廣而無暇顧及專業(yè)知識(shí)的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高,漸漸遠(yuǎn)離了建設(shè)工程新的安全管理的要求。

二、各項(xiàng)安全施工管理制度應(yīng)具體化,安全施工管理目標(biāo)應(yīng)數(shù)字化:

(一)在一線安全施工管理中,各企業(yè)項(xiàng)目部都建立有安全管理制度、安全施工管理崗位責(zé)任制,但對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際項(xiàng)目工作而言,常常缺乏針對(duì)性,特別是針對(duì)正在施工的項(xiàng)目工程安全管理制度、崗位責(zé)任制的制定,不能依據(jù)具體項(xiàng)目工程的實(shí)際結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、建筑特點(diǎn)、施工場(chǎng)地特點(diǎn)、周圍施工環(huán)境及施工作業(yè)區(qū)域特點(diǎn)等等,制定出切實(shí)、合理、可行的安全施工管理辦法及各類規(guī)章制度。

往往施工的各類制度、規(guī)章等的制牌上墻,都是一些對(duì)現(xiàn)有法律、法規(guī)、規(guī)章、制度“移植”后的泛泛而談,毫無實(shí)際操作性而言。

(二)在絕大多數(shù)項(xiàng)目工程(不論是建筑工程還是市政公用工程)施工過程中,尖釘傷人等一般性安全事故時(shí)有發(fā)生,而往往絕大多數(shù)項(xiàng)目部在安全施工管理制度及安全施工崗位責(zé)任制上定出的目標(biāo)是“無安全事故發(fā)生”、“安全事故發(fā)生率為零”等等,這樣的目標(biāo)和數(shù)字的出現(xiàn)是令人可笑的,固然制定這樣的安全施工管理目標(biāo)和安全事故發(fā)生率控制數(shù)據(jù)的愿望、初衷是好的,但這也會(huì)給實(shí)際安全管理工作帶來片面性、單一性等,導(dǎo)致許多安全施工管理問題處理中掛一漏萬,最終造成許多安全施工管理漏洞。

三、安全施工管理應(yīng)細(xì)致化、安全檢查紀(jì)錄和資料應(yīng)正規(guī)化、應(yīng)加強(qiáng)安全施工作業(yè)條件

(一)現(xiàn)在有些項(xiàng)目部的現(xiàn)場(chǎng)安全管理,常常是依現(xiàn)場(chǎng)安全施工制度和安全管理崗位責(zé)任制,分為定期和不定期地巡查、檢查,在實(shí)際執(zhí)行中常為“走訪”和“討論”的形式。

1、“走訪”:先探問項(xiàng)目部目前施工安全狀況,發(fā)現(xiàn)施工安全問題,多以口頭強(qiáng)調(diào)和催促改正為主,欠缺正規(guī)的書面安全檢查記錄和詳盡且能反映項(xiàng)目工程實(shí)際安全施工管理狀況的安全資料。

2、“討論”:對(duì)于存在安全施工管理不到位的工程項(xiàng)目,大家坐在一起討論安全施工管理應(yīng)注意事項(xiàng),安全施工管理上缺乏管理力度和強(qiáng)度,形成安全施工管理“大家言”、“眾口不一”無法形成很一致的安全施工管理辦法,給實(shí)際安全管理工作帶來許多不便。

(二)安全施工管理檢查記錄不該籠統(tǒng),應(yīng)按施工階段、施工部位、檢查對(duì)象、檢查工程等等幾個(gè)專項(xiàng)分別檢查詳細(xì)分類記錄,要能切實(shí)反映出施工現(xiàn)場(chǎng)安全實(shí)際狀況。日常項(xiàng)目部的安全施工檢查記錄要形成專項(xiàng)管理資料,做為項(xiàng)目工程安全檔案來保存?zhèn)洳椤?/p>

(三)將施工現(xiàn)場(chǎng)的辦公、生活區(qū)域與施工作業(yè)區(qū)域分開布置,并要相互保持安全間隔距離。在不同的施工區(qū)域入口處要設(shè)立明顯標(biāo)志或標(biāo)牌。進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域必須戴安全帽,要培養(yǎng)全體施工作業(yè)人員把進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域戴安全帽做為一個(gè)良好習(xí)慣,在出入通道口、樓梯口、電梯井口、腳手架、臨時(shí)用電、塔吊、基坑周圍等都要設(shè)置明確的安全警示標(biāo)志或標(biāo)牌。高空作業(yè)都必須在安全防護(hù)設(shè)備配備穿戴齊全的情況下方可進(jìn)行施工作業(yè)。

四、應(yīng)強(qiáng)化工程項(xiàng)目部安全施工管理層安全管理思想

通過企業(yè)與工程項(xiàng)目部安全管理層長(zhǎng)期以來不斷的努力和強(qiáng)化教育、培訓(xùn),從企業(yè)到現(xiàn)場(chǎng)一線施工作業(yè)人員中形成了企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面組成的一整套穩(wěn)固安全施工管理體系。但我們?cè)谌粘0踩┕す芾碇胁荒苤话严M耐杏枰痪€作業(yè)班組或中間的安全施工管理層,而是應(yīng)該把企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面的安全施工管理層相互連通,上下貫穿起來,形成一個(gè)雖然是三方面但又是一個(gè)整體的安全施工管理模式。不能把安全施工管理視為只是一線施工現(xiàn)場(chǎng)才有的工作內(nèi)容。從各個(gè)安全施工管理層上要對(duì)安全施工管理完全重視,有著長(zhǎng)遠(yuǎn)且可行的日常安全施工管理規(guī)程,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目工程安全施工管理達(dá)到實(shí)效化管理。

五、應(yīng)強(qiáng)化施工作業(yè)人員安全思想、增強(qiáng)施工作業(yè)人員安全意識(shí)

?建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》體現(xiàn)了“以人為本,關(guān)愛生命”的思想,隨著我省社會(huì)化大生產(chǎn)的不斷發(fā)展,施工一線作業(yè)人員在項(xiàng)目工程施工中的地位不斷提高,工人們的生命價(jià)值也越來越受到重視,在現(xiàn)階段“與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)發(fā)展”的建設(shè)方針指導(dǎo)下,安全施工生產(chǎn)符合“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的要求,安全施工管理已成為建設(shè)工程的根本要求。

所有從業(yè)人員要對(duì)國(guó)家、省、市頒布的法律、法規(guī)及規(guī)章制度、施工安全要求及施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面學(xué)習(xí),并要在日常施工中依法依規(guī)管理和施工作業(yè),不斷提高自身安全意識(shí),提高從業(yè)人員的自身安全素質(zhì),只有這樣,才能把施工中的不安全因素、事故、隱患降至最低限度,從而做到預(yù)防為先、減少傷亡。

確保施工一線作業(yè)人員的安全作業(yè)環(huán)境,給一線作業(yè)人員以足夠的尊重,客觀地實(shí)事求是地去解決施工過程中有可能出現(xiàn)的安全問題,從而以激發(fā)作業(yè)人員的安全施工自覺性和提高施工質(zhì)量的主動(dòng)性。

管理安全的心得體會(huì)篇4

安全是人類生存的最基本最重要的需求,在一定意義上,安全就是生命。安全對(duì)我們每一個(gè)人來說都是如此重要。只有在確保安全的基礎(chǔ)上,我們才可以大膽地去發(fā)展事業(yè)、創(chuàng)造未來、取的成功、享受喜悅、感受幸福。幼兒園作為集體保育和教育的機(jī)構(gòu),安全更是生命的保障。孩子年齡小,缺乏知識(shí)經(jīng)驗(yàn),然而又好奇、好動(dòng)、好探索。缺乏預(yù)見危險(xiǎn)事故的能力,不能預(yù)見行為后果,更不會(huì)正確地、及時(shí)地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的危險(xiǎn)事件,幼兒園要保證他們?cè)趫@期間飲食、休息、活動(dòng)、娛樂等方面的安全。

幼兒園組織大型活動(dòng)時(shí),要先設(shè)計(jì)有緊急預(yù)案,如果出現(xiàn)意外由誰負(fù)責(zé)處理和指揮,要做到心里有數(shù),在大型活動(dòng)時(shí)安全分班級(jí)、分塊、分工到人,保衛(wèi)注意力處于高度的集中。一般幼兒園都有齊備的消防設(shè)施,后勤工作一定要重視,以防備不時(shí)之需。組織外出活動(dòng)的時(shí)候,一定要保證安全的前提下進(jìn)行。配備足夠的教師,出發(fā)、集合、分散活動(dòng)都事先要有計(jì)劃,確定好詳細(xì)的活動(dòng)方案,確定具體的責(zé)任人。要對(duì)孩子進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施。在活動(dòng)時(shí)隨時(shí)清點(diǎn)幼兒的人數(shù)并交接,這就要求我們老師有高度的責(zé)任感。有更全面的安全意識(shí)。比如:前幾天就要關(guān)注天氣預(yù)報(bào),擔(dān)心會(huì)下雨或者天氣不好等等。在確保孩子的安全情況下,才敢去園外活動(dòng)。如果你不做這些,茫然的把孩子拉出去,就很容易出安全事故。

幼兒園保健室是以預(yù)防為主、防患于未然。負(fù)責(zé)定期對(duì)幼兒日常衛(wèi)生的督促和檢查。如果需要專業(yè)知識(shí)看的病癥,就一定要送醫(yī)院。保健室一般只供給一些護(hù)理外傷的藥物。不供應(yīng)功能性的藥物。在供應(yīng)幼兒的食品和飲用水時(shí)要避免發(fā)生意外;開水、粥、湯控制到40度以下才可以提到班上。

管理安全的心得體會(huì)篇5

快樂充實(shí)的寒假已經(jīng)接近尾聲了,先將寒假安全工作總結(jié)如下:

1、交通安全。寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此提醒學(xué)生在外出時(shí),應(yīng)該有家長(zhǎng)陪同,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過道路口看指示燈,走人行橫道。不在道路上騎自行車、滑旱冰,不到鐵路上玩耍,不毀壞鐵路設(shè)施,不向運(yùn)行中的火車拋擲石子,不亂穿無人監(jiān)管的鐵道路口。

2、防火安全不能隨意亂扔火種。春節(jié)要在規(guī)定的區(qū)域、時(shí)間內(nèi)安全燃放煙花爆竹,底年級(jí)的同學(xué)要在大人的監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹。外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種。使用家用電器時(shí),人不要離開,一旦發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備冒煙或聞到異味時(shí),要迅速切斷電源進(jìn)行檢查。報(bào)警:110救護(hù):火災(zāi):119

3、外出安全不到池塘、河灣、水庫、民心河邊沿玩耍,若發(fā)生意外事故,要大聲呼救。出門必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要機(jī)智靈活。

4、食品衛(wèi)生安全。寒假時(shí)正逢春節(jié),要注意食品衛(wèi)生安全,講究健康飲食,不購買和食用“三無”食品,防止疾病發(fā)生。