心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中積累的智慧和教訓(xùn)，對(duì)今后的發(fā)展起到指導(dǎo)作用，心得體會(huì)實(shí)踐中的挫折和困難是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，范文社小編今天就為您帶來了幼兒園消防安全知識(shí)體會(huì)心得6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
幼兒園消防安全知識(shí)體會(huì)心得篇1
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救能力，20xx年3月25日下午，我校特邀xx市消防支隊(duì)xx區(qū)大隊(duì)xx中隊(duì)的彭警官，為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn)，從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的注意事項(xiàng)，如何從火場(chǎng)逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜，同學(xué)們積極參與，氣氛熱烈。 短短近一個(gè)小時(shí)的講座，內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí)，受到了全體學(xué)生的一致好評(píng)。
安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的'消防安全意識(shí)，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請(qǐng)xx消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn)，我園全體保教人員參加了培訓(xùn)，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時(shí)候，是應(yīng)該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)？” “濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增強(qiáng)日常安全意識(shí)，懂得安全知識(shí)刻不容緩，消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對(duì)校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
幼兒園消防安全知識(shí)體會(huì)心得篇2
20xx年5月12-13日，兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
為期兩天的培訓(xùn)，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式，給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
12日，由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一，預(yù)防犯罪侵害專家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解，制定時(shí)也有了方向。
13日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練，消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時(shí)急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間，學(xué)員們受益匪淺。
1、安全……無小事，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面，必須做細(xì)、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的.突發(fā)事件預(yù)案，必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
4、加大安全宣傳力度，可通過宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來，并通過他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。
幼兒園消防安全知識(shí)體會(huì)心得篇3
通過本次安全法制培訓(xùn)，我學(xué)到了全面的安全知識(shí)，對(duì)幼兒園安全工作的開展有了更的認(rèn)識(shí)，針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，利用短暫的培訓(xùn)，我認(rèn)真聽課和做筆記，通過整個(gè)培訓(xùn)，深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對(duì)整個(gè)社會(huì)，對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)幼兒園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義，自己也有全方位領(lǐng)悟。幼兒園安全，無小事；安全責(zé)任，重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，而在前期的預(yù)防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是對(duì)幼兒的有效的安全教育。
作為一個(gè)幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年，幼兒的安全事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會(huì)，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題，而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時(shí)，作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。
其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后，要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到，不要忽視對(duì)孩子的安全教育，因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重，平安穩(wěn)定、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開展各項(xiàng)工作的前提條件。我園歷來重視安全教育工作，通過圍繞“增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造幼兒園安全環(huán)境”之主題，以“五步曲”的形式有序的開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
幼兒園消防安全知識(shí)體會(huì)心得篇4
上周六園里召開消防講座，誠(chéng)摯邀請(qǐng)消防人員給我們老師講解消防的知識(shí)。剛開始講解人員問我們消防的意思是什么？他告訴我們消防是消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)。
當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫面時(shí)，看著那一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報(bào)道，尤其是看著家里油鍋著火，臉被嚴(yán)重?zé)齻哪切∨⒌漠嬅?，我久久不能平靜。之前我也聽過關(guān)于那個(gè)小女孩的報(bào)道，因?yàn)槟槻繃?yán)重?zé)齻詮哪且院蠹依锊辉谟戌R子。像小女孩這樣的例子很多，有些人慶幸的活下來，可又有多少人失去了性命。火災(zāi)的知識(shí)人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。
通過這次講座，我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如：如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個(gè)類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施一定要有，像滅火器這是必不可少，而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品，不要想火災(zāi)離自己還很遠(yuǎn)，就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的，還要注意滅火器的保質(zhì)期，準(zhǔn)時(shí)更換。
提高防范意識(shí)，不要存僥幸心理，要提高防范意識(shí)，要把消防工作當(dāng)成重中之重，加強(qiáng)火災(zāi)知識(shí)，熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任，貫徹消防法規(guī)。
幼兒園消防安全知識(shí)體會(huì)心得篇5
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，提高幼兒園師生遇到火災(zāi)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、保護(hù)能力。12月8日，xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，300多名師生參加活動(dòng)。
通過此次演練檢驗(yàn)了消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，增強(qiáng)了幼兒園全體師生的憂患意識(shí)，普及了消防滅火的基本常識(shí)。通過實(shí)踐操作，讓師生掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能，提高了師生處置應(yīng)急突發(fā)事故的能力，為幼兒園安全工作提供了有力的保障。
幼兒園消防安全知識(shí)體會(huì)心得篇6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教職工的消防安全意識(shí)，20xx年2月12日下午4：00海南省居安防火訓(xùn)練中心的王教官應(yīng)邀為我校全體教職工及家長(zhǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的消防安全知識(shí)講座。
王教官選擇了具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象的向我們宣傳了火災(zāi)的危害，片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)燒毀了家園，令人陷入絕望的深淵，逼向死亡的邊沿，甚至吞噬了生命。
火災(zāi)不僅給國(guó)家和個(gè)人造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當(dāng)我看到因?yàn)榛馂?zāi)，而使平均年齡只有17歲的人死亡，不禁震撼；當(dāng)我看到發(fā)生火災(zāi)時(shí)卻不懂逃生技能，而使一位如花似玉的女生香消玉殞，不禁感到惋惜。
總說水火無情，那么如此無情殘酷的火災(zāi)為何會(huì)發(fā)生？正是由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防意識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。
會(huì)上王教官不厭其煩的向我們講述了遇到火災(zāi)是應(yīng)如何滅火，滅火器應(yīng)如何使用，家庭如何安全用電等，并與全體教職工及家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)。不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
我作為一名任課老師應(yīng)以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣安全，教育學(xué)生不能亂碰電線，電器等，不能麻痹大意，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)孩子的消防安生知識(shí)，防患于未然！
