精選關于跟班學習心得體會參考范文3篇

時間:2022-04-05 作者:Indulgence 心得體會

關于跟班學習,不同人有不同的見解,有人說跟班學習就像圍城,有人想進去,有人想出來,我們要重視跟班學習的機會,以下是范文社小編和大家分享的精選關于跟班學習心得體會參考范文3篇,以供參考,希望對您有幫助。

精選關于跟班學習心得體會參考范文3篇

跟班學習心得體會1

我有幸參加第三小學為期一個星期(20xx年12月15日至12月19日)的跟班學習。這次跟班學習,真的很感謝三小的領導和老師,他們滿足了我們跟班學習教師提出的需求。讓我們體會了學校一日常規(guī),班級一日常規(guī)及學校豐富的業(yè)余興趣活動。有幸參加了學校的每周一至周五的語文、數(shù)學及課后的課堂教學評價活動,收益多多。最深印象就是工作環(huán)境好,同事之間關糸和諧,大家相互學習、相互幫助、相互尊重、相互勉勵。

這次跟班學習不僅自己能親身體驗課堂教學,還聽了許多班級教師的優(yōu)質課,在這些教師的熱情、細心、耐心指導下,我覺得自己無論是在課堂教學設計上還是在重點把握上,心中都有了一桿秤。這里的老師們都具有豐富的教學經驗,個個是教學能手,在很多方面都有自己獨到的看法和見解,看問題也比較全面、細致。在每次聽課結束后的評課中,教師們都進行廣泛交流,這給了我深入了解他們教學設計思路的機會。讓我更深刻地體會到了“合作學習”的重要性。

有一位是六1班肖老師,她上的是百分數(shù)解決問題讓我學會很多知識,通過老師的舉一反三,靈活講解,可讓學生很好貫穿到實際解題過程中去,讓學生更深刻的認識,更好的應用。

另一位老師 上課非常的風趣幽默,課堂氣氛也非常的活躍,可以很好的掌控整個課堂。并能將知識延伸到課本之外,讓學生體會趣味生活、趣味數(shù)學。

總之,這次跟班學習,雖然時間很短,卻讓我受益非淺,我感受到了三小領導和教師的熱情,學生的積極活潑、講禮貌、講文明、講衛(wèi)生,整個校園清潔衛(wèi)生,一塵不染;感受到視野開闊了許多。也找到了自身的差異,我將把這次學習當作一面鏡子,把自己與三小的老師們進行對照。尋找差異、不斷審視自己,并在工作中不斷總結經驗,努力改進自己存在的缺點和不足。

跟班學習心得體會2

根據(jù)市委組織部的安排,我于****年4月1日-6月30日從到****局跟班學習。三個月來,我本著“老實做人,踏實做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學習上堅持不懈,生活上嚴于自律,在各位領導同事無微不至的關懷與悉心指導幫忙下,自我在思想素質、工作潛力、業(yè)務學習上都得到了很大的提升。現(xiàn)將我這段跟班學習期間的工作總結匯報如下:

一、勤于學習,加強綜合素質

在新環(huán)境、新崗位中,堅持把學習作為提高理論水平和工作潛力的重要途徑,把學習貫穿到工作中。用心參加單位組織的各種業(yè)務學習,主動學習旅游行業(yè)相關知識,重點學習了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游A級景區(qū)評定與管理等旅游相關知識,仔細閱讀了《****市旅游發(fā)展總體規(guī)劃20xx-20xx》、《****市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領,大致掌握了****旅游的基本狀況和發(fā)展目標,努力熟悉****建設****的相關工作。在工作中,虛心向領導和同事請教,努力提高業(yè)務水平,不斷改善工作方法,在較短的時光內熟悉掌握了旅游工作的特點,逐漸融入了一名旅游人的主角。

二、扎實工作,提高工作潛力

本著在工作中學習,在學習中鍛煉成長的態(tài)度,凡事用心主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,認真細致對待每件事,按質按量完成領導交辦的各項工作任務,不斷提高工作潛力。

一是用心參與****改革試驗區(qū)的相關工作,參加****專家咨詢會,綜合整理專家意見,構成會議綜述上報市委、市政府供領導決策。按著工作布臵,參與《****建設總體方案》的修改、校核、上報等工作,協(xié)助起草了《推進****建設工作方案》。二是按照領導的要求撰寫了****副市長在****活動啟動儀式的講話稿,****局長在全市規(guī)范旅游市場秩序,整頓零負團費大會上的表態(tài)發(fā)言,****游資源保護的狀況匯報等材料,得到領導的肯定與認可。三是認真辦理工信委、科技局等單位“十二五”專項規(guī)劃征求意見的回復工作,正在密切跟進《關于規(guī)范****的意見》等五個旅游發(fā)展方面的意見和辦法的上報。四是配合科室領導做好****培訓班工作,共組織相關縣(區(qū))旅游主管部門和創(chuàng)A級景區(qū)相關工作負責人近50人參加培訓和觀摩學習,取的了良好效果。用心參與A級景區(qū)的日常指導管理和評定等工作,協(xié)助做好****5A級景區(qū)整改及****創(chuàng)5A級景區(qū)工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進景區(qū)景點享受優(yōu)待政策的工作,熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,在認真做好日常工作的基礎上,服從安排用心協(xié)助同事做好其他相關工作。

三、嚴于自律,樹立良好形象

不論是在什么崗位,始終持續(xù)強烈的職責心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴格遵守工作中的各項規(guī)章制度。尊敬領導、團結同事,正確看待加班加點,從不推脫,主動給自我加壓,努力克服困難,用心主動地開展工作。在工作中尊敬領導、團結同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。

透過此次跟班學習自我各方面潛力得到鍛煉提升的同時,也發(fā)現(xiàn)了自我的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務水平上仍需加強學習,個性是對旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高,要進一步勤于鉆研,專心致志努力探索。

總之,在這段跟班學習期間,我從各位領導和同事身上學到了很多受益終生的東西,局領導和同事對工作認真負責、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領導和同事對我的幫忙溫暖著我跟班學習的每一天。在以后的工作中,我必須認真克服缺點,刻苦學習、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在工作和學習上取得更大的進步。

跟班學習心得體會3

初冬時節(jié),寒意陣陣襲來,然而,我卻懷著一顆火熱的心走進德陽市第一小學,因為我有幸參加了在這里舉行的跟班學習,再次過一把當學生的癮。這次的跟班學習,真的很感謝這里的領導和老師,剛開始在這里還有點不習慣,走進去后,感受到這里的氛圍有點像是在自家辦公室一樣,也就沒有了陌生感。這次學習,讓我受益不淺,也有很深的學習感受:

一、品牌立校,凸顯特色

在這次的跟班學習中,讓我感受最深的是學校的品牌意識非常強。學校以秉承“責任立身,樂學成志”的校訓,全面實施素質教育,讓學生“快樂地學習,健康地成長”,以培養(yǎng)健康文明,個性鮮明,活力聰明的全面發(fā)展的一代新人作為育人目標,逐步形成“愛好一項運動,健康一生;學會一樣藝術,情趣一生;傳承一門國學,儒雅一生”的“合格+特長”的新型育人模式,努力打造責任立學,責任立志,責任立身,責任立校的“責任”品牌學校。

結合傳統(tǒng)的國學文化,以校園為平臺,建造了詩歌大道,書畫國畫墻,充分體現(xiàn)校園文化特色,另外,學校以樹立品牌教師為依托,以“老”帶“新”充分發(fā)揮各品牌教師、骨干教師、學科帶頭人的作用,成功打造出一支高素質的教師隊伍。

二、科學管理,碩果累累

在這次的跟班學習中,我首先來到學校綜合樓的榮譽室,走進去真是令人眼界大開,各種榮譽撲面而來,市級的、省級的、國家級的、與國外交流獲得的??學校領導向我們介紹了學校管理、辦學理念、活動開展等情況,圖文并茂,我深切地體會到:學校管理的層級化和各個中層干部及品牌教師的作用,一個學校里分工明確,充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,就能起到以點帶面的作用,使學校的各項工作有條不紊的開展和進行,活動如此多的殊榮是實至名歸。

很榮幸有此機會,觀摩了學校舉行的“校園陽光好聲音播音員選拔賽”的決賽。這次活動學校是組織者,家長是評委,學生是主持人,25位選手的精彩表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲,也讓我們不僅僅是大飽眼福。 素質教育的宗旨就是要使全體學生得到全面發(fā)展,并發(fā)展學生的個性特長。因此,他們在重視常規(guī)教學的過程中,以發(fā)展學生的特長為主,開設了有利于學生成長的特色班,充分發(fā)揮各類學生的特長,張揚學生個性。

三、取長補短,真心交流

我聽了曾老師講《盤古開天地》后,就覺得自己的課堂控制能力還感不夠,大部分上課時間都是我在講,學生在聽,一味地向學生灌輸,而忽略了讓學生通過自學去發(fā)現(xiàn),去尋找,去領悟。另外,令我感動不已的是,老師下課進了辦公室,大家就會聚在一起討論,交流一下各自上這堂課的教學體會,交流一下各自上課和處理問題的方式,在反思中取長補短,肯定有利于今后的教學工作。 學校每天不是有觀摩課,就是有匯報課。只要有時間的老師都會主動去聽,聽完后大家聚在一起討論,都發(fā)表了自己的看法,還把自己的建議寫下來,出謀獻策,充分體現(xiàn)了“眾人拾柴火焰高”的“責任”教學。

作為一名教師,如何提升自己的教學方法,提高自己的課堂效率是擺在我面前的一個關鍵性問題。在這些老師熱情、細心、耐心的指導下,我覺得自己無論是在課堂設計上,還是重難點把握上,都有了一定的提高,老師們不愧為教學經驗豐富的教學能手,在很多方面都有自己獨到的看法和見解,看問題也比較全面,細致,有時不經意地一句話,往往使我有一種茅塞頓開的感覺。

作為一名教師,要做到全面、準確的實施完成新課標教學,還需要不斷的學習,立足于自身的教學經驗,汲取他人的優(yōu)點,在教育教學中反復地實踐、不停地反思、不斷地提高。