觀看榜樣5教師心得體會優(yōu)秀8篇

時間:2024-07-13 作者:pUssy 心得體會

寫心得體會,促使我們學(xué)會如何運用比喻和象征等修辭手法,優(yōu)秀的體會一定能給人帶來深刻的啟發(fā),在寫作的時候一定要足夠重視,以下是范文社小編精心為您推薦的觀看榜樣5教師心得體會優(yōu)秀8篇,供大家參考。

觀看榜樣5教師心得體會優(yōu)秀8篇

觀看榜樣5教師心得體會篇1

始終堅持踐行群眾路線,強(qiáng)黨性。群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)和改革開放實踐中的獨特創(chuàng)造,是黨的執(zhí)政生命線和根本工作路線。我們要高度認(rèn)識全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性,始終堅持踐行黨的群眾路線。

一是要深入群眾和經(jīng)營戶,始終注重加強(qiáng)群眾觀念教育。積極參加單位組織的各項學(xué)習(xí)教育活動。要深入群眾之中,在與群眾打交道的一線牢固樹立群眾觀點,在日常工作中為群眾做好事實事。

二是要認(rèn)真工作,始終注重解決群眾的難題。堅持開展認(rèn)真工作,問政于民、問需于民、問計于民,把解決群眾關(guān)心的熱點和難點問題作為我們?nèi)罕姽ぷ鞯闹攸c,認(rèn)真體察群眾愿望,關(guān)心群眾疾苦,把人民群眾的安危冷暖時刻掛在心上,從人民群眾熱切盼望的具體事情做起,盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實際困難,把群眾工作做深、做細(xì)、做實。

三是要聯(lián)系群眾,始終要注重提高服務(wù)群眾能力。通過與一線聯(lián)責(zé)、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心,不斷增強(qiáng)宗旨意識、公仆意識。帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭密切聯(lián)系群眾。要依靠群眾,始終要注重著力創(chuàng)新群眾工作。執(zhí)法中要擴(kuò)大群眾參與,始終堅持做到身正為范,作表率。

在黨的群眾路線教育實踐活動中,必須切實牢記“為民、務(wù)實、清廉”這個總的主題;必須牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,這個總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問題,堅決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風(fēng)實不實、精神狀態(tài)振不振。

一是樹立服務(wù)意識,做聯(lián)系群眾的表率。始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”的問題;一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”的問題。

要把群眾放在心中最高位置,把群眾當(dāng)朋友當(dāng)親人,堅持用真心對待群眾、用真誠打動群眾、用真情感動群眾。做到感情上“心連心”,敢于與“吃、拿、卡、要”等不良行為作斗爭,爭做干部群眾的好榜樣。樹立自律意識,做廉潔從政的表率。堅持自重自省拒誘惑,時刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨、慎為、慎交,自覺抵制外部誘惑。

爭做一名好干部,就必須要干在實處,走在前列,做發(fā)展的推手、做干部的`表率、做群眾的靠山。在我市轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實踐活動中,我將把基層當(dāng)作課堂,把群眾當(dāng)作老師,把為民、務(wù)實、清廉當(dāng)作必修功課,刻苦研讀,潛心修煉,竭力拼搏,努力爭當(dāng)一名群眾認(rèn)可的優(yōu)秀好干部。

觀看榜樣5教師心得體會篇2

20xx年12月8日晚8點,我準(zhǔn)時觀看了《榜樣6》,里面的人物事跡讓我非常感動。作為一名黨員教師,我感受頗深。

張桂梅——“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”,華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,華坪縣孤兒院院長,少年喪失母親,青年喪父中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟,身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解,或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這,或許很多人都不理解,難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入,隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,“她是一名共產(chǎn)黨員”,她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”,更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧,作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位,干著不平凡的事,在磨難面前勇敢的挺直了腰桿,生活的磨難沒有擊垮她,病魔更沒有讓她倒下,她擔(dān)負(fù)起了一個偉大母親的重任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想,這一刻我打心眼里敬佩她,她無愧于“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等一身榮譽(yù)。

“俯首甘為孺子?!笔囚斞赶壬膶懻?,也是張桂梅的寫照。30多年來愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),始終堅守在三尺講臺上,她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi),而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,把母親般的慈愛全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒,這些事跡正如他所說的,如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利,不求回報,才造就了一片“綠洲”。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì),張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹,供人們歌頌,更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。

從張桂梅的事跡中,我想到自己作為一名教師,對比張桂梅同志的高尚人格,我感到非常的震撼及羞愧。作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中,我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。

一、熱愛教育事業(yè)。

對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識,我要以實際行動,扎根于中學(xué)教育,讓受教育的孩子成才?;叵?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程:從20xx年8月,我就報著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺,開始我平凡的事業(yè)。在這6個春秋所走過的歷程中,我永不退縮,更不放棄,我為之努力著、奮斗著,當(dāng)我取得了一點點微不足道的成績時,我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。

二、關(guān)愛學(xué)生。

學(xué)生是祖國的未來,教育的主體,只有把學(xué)生培養(yǎng)好,振興中華才不會成為一句空話。要培養(yǎng)學(xué)生,就離不開對學(xué)生真摯的愛,愛可以激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,成為德、智、體、美諸方面發(fā)展的社會主義新人。作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。現(xiàn)在的學(xué)生,比以前的學(xué)生多了更多的想法,受外界.的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應(yīng)該用什么手段來教育學(xué)生?我認(rèn)為,要教育好學(xué)生,杜絕學(xué)生的逆反心里、厭學(xué)情緒,讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學(xué)生,應(yīng)該用自己的愛心去感化他報們,孩子有時是淘氣,有時是一時管不住自己,并不是真的想要犯錯誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會,多理解理解他們,多跟他們談?wù)勑睦镌挘哌M(jìn)他們的生活,了解他們的心聲,從而對不同的心聲進(jìn)行因材施教。

三、不斷更新教育觀念。

努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革,要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于教學(xué)和班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為教學(xué)和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的教師和班主任請教,認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級管理工作,使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。

通過學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事,我深切的感受到一個平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。“她是一個純粹的人、一個高尚的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人?!睆埞鹈返木瘢且环N時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。

觀看榜樣5教師心得體會篇3

初聽《榜樣》,心中一直在猜,就是學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀人物的事跡吧。果然,點開《榜樣》專題節(jié)目,一個個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員故事那么鮮活地展現(xiàn)在我的眼前。

平時的記述,淳樸的語言,通過微小的點滴,我看到了中國人的責(zé)任,看到了中國人前赴后繼的努力,看到了中國人的信念、希望!

有“秦華禮”那樣的老一輩共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)火紛飛的年代里用生命的韌勁兒和執(zhí)著,恪守初心,終不負(fù)使命走完“長征”,走出了一條救民救國的社會主義道路。百廢待新的新中國,有羅官章那樣堅守信念的黨員放棄原本可以含飴弄孫的晚年幸福生活,憑著對黨的事業(yè)的那份責(zé)任心擔(dān)起了帶領(lǐng)人民群眾發(fā)家致富的重任。為了孩子的未來,更是為了給貧困的大山深處的人們點燃希望之火,有支月英那樣的共產(chǎn)黨人堅守在留守兒童的'身邊,關(guān)注著同在中國大地上生活的那些貧困地區(qū)的孩子們的成長。面對高額優(yōu)渥條件的利誘,成名的大國工匠李萬君的那句“人要知恩圖報”,展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨人的良知以及對黨的堅定信念,“干活要用心”展現(xiàn)了一位普通黨員強(qiáng)烈的崗位意識……

回想小時候的讀書歷程,我對支老師的堅守更是滿懷敬意。70年代,北方貧瘠的農(nóng)村,方圓幾百里都難見到人群聚居之地,卻在國家的關(guān)懷和支持下辦起了學(xué)校,盡管人們的當(dāng)時生活條件捉襟見肘,但是為了下一代的成長,那里的人們還是會千方百計把自己的孩子送到幾公里甚至幾十公里的學(xué)校就讀。農(nóng)村的孩子會休農(nóng)忙假,那里的老師需要與孩子們一同在田間勞作,夏練三伏冬練三九,艱苦的住宿條件、淡水稀缺、缺醫(yī)少食的生存環(huán)境,是很難留住“文化人”的。于是,在我兒時的記憶里,老師總是走了一茬又一茬,離家不算特別遠(yuǎn)的小小的小學(xué)就在老師們的走多留少中漸漸“消亡”。之后我與我的身邊的一些同學(xué)們只能輾轉(zhuǎn)去單程步行3小時左右的一所中心學(xué)校繼續(xù)讀書路。逐漸長大之后,離開了那片貧瘠的土地之后才明白當(dāng)時小學(xué)周圍的人們是多么絕望,不少孩子因此而輟學(xué),原因就是中心學(xué)校的路程太過遙遠(yuǎn)、危險。如果彼時也出現(xiàn)一位像支月英老師那樣的堅守者,我想我的小伙伴們該有多幸運啊!

終于若干年后,我也成為了一名教師,所不同的是,填報志愿時的瞬間改變讓我成為了一名特教教師。命運的改寫往往就在一瞬間,我們往往不知道那一瞬間究竟是何時何地,但可以肯定的是作為一名教師,只需堅守心中的信念,改變的不只是自己的那個瞬間,更有可能瞬間改變一個孩子的未來,一個家庭的希望。

“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”,牢記一個教師的責(zé)任,一個黨員的信念,盡己所能幫助身邊的每一個特殊家庭走出陰霾,走出冬天是每一位特教戰(zhàn)線上的黨員教師需要時刻謹(jǐn)記的。在平凡的崗位上,我也許沒有什么特別突出之處,也許我的能力也有所欠缺,也許我的性格有著不盡如人意的地方,但憑借一名教師的信念,一名普通黨員的信念,我本著盡職盡責(zé)的態(tài)度去對待工作,對待家長,對待孩子和他們背后的家庭。我想,這應(yīng)該也是一種堅守吧!

觀看榜樣5教師心得體會篇4

10月26日,中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》一經(jīng)播出,就收獲了廣泛好評。

節(jié)目邀請了10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表來詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

他們職業(yè)各有不同,信仰卻始終如一,以榜樣的力量引領(lǐng)前行。

全心全意為人民服務(wù)是相同的信仰。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得偉大的成功,有許許多多的成功經(jīng)驗值得總結(jié),但是全心全意為人民服務(wù)這個宗旨,是其中最為重要的法寶。

為什么共產(chǎn)黨能夠把那么多的優(yōu)秀志士聚集在一起?而且肝膽相照、患難與共?為什么有那么多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為革命的勝利前赴后繼、拋頭顱、灑熱血?為什么共產(chǎn)黨和她領(lǐng)導(dǎo)的軍隊能經(jīng)受任何艱難困苦的挑戰(zhàn)和失敗挫折的考驗,百折不撓地走向最后的勝利?因為他們心中有一個崇高的信仰——全心全意為人民服務(wù)。

只要民族的利益和人民的利益需要,他們赴湯蹈火亦在所不辭!

不忘初心才能砥礪前行。

初心是起點時心懷的承諾與信念,是困境時履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

居安而思危,我們都有理想,也曾豪情萬丈。

如何在復(fù)雜紛擾的世界,保持初心,防止迷失和麻木?人最怕的是心死的尸位素餐,那樣整個生活便是一潭死水,整個民族沒有朝氣。

奮斗與理想這兩個最可愛的天使都會離你遠(yuǎn)去,還有誰愿意靠近?一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再輝煌,也不能忘記過去,更不能忘記為什么出發(fā)。

榜樣力量引領(lǐng)我們勇往直前!榜樣有著比普通人更高尚的精神境界、更堅定的理想信念、更堅強(qiáng)的政治信仰。

因此,榜樣的力量,是一種無形的力量。

和平時期,雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、孔繁森……一個個活生生的人物事跡,激勵一代代繼續(xù)向前。

當(dāng)下,又有《榜樣》10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表,引領(lǐng)我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興而奮勇前行!

觀看榜樣5教師心得體會篇5

古希臘偉大的哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說:美德即知識。定義了知識的作用:知識讓人開闊眼界,升華境界,助推一種道德的美的價值取向的形成。中國唐代文學(xué)家韓愈說:師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。說明了教師這一職業(yè),傳授知識,根植道德的作用。

古往今來,許多名師正是傳道授業(yè)的完美結(jié)合,流芳百世。他們的教育故事,樹人精神,成為楷模,寫進(jìn)詩書,刻進(jìn)歷史。既培養(yǎng)了一代又一代建樹頗豐的棟梁之材,也成為了后世教書育人的典范。于是,文明向前,知識不斷更新,人類前行的腳步更加矯健。于是,就有了對老師這一職業(yè)的價值評價和美的呼喚:人類靈魂的工程師。

靈魂是不朽的,它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成,是知識的堆砌,是知識的正本清源和不斷升華。在這個過程中,老師就如泥瓦匠。專心致致,匠心獨具,知識之基就牢,知識之墻就美,反之,就會百孔千瘡,南轅北轍。這個過程,既是寂寞的,也是清貧的,還是艱苦的。然而,老師的職業(yè)與泥瓦匠又有區(qū)別,有的教師和泥瓦匠一樣,被人稱為“教書匠”,往往只是滿足于簡單性重復(fù)和機(jī)械性“教”人,而忽視了更為重要“育” 人。而相反地,教育家們,不光傳授知識,而且更重視立德樹人,給學(xué)生傳播新的、積極向上的理念,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,因為走心,因為立德,所以廣為人接受和崇敬,所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家,但能既“教書”又“育人”的老師,也必然會受到學(xué)生和社會的崇敬和褒揚(yáng)。

曾經(jīng)有一部蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》,主人公瓦爾娃拉獻(xiàn)身教育事業(yè)的故事,感人致深。正是她的努力,使一個偏僻的山村,尊師重教蔚然成風(fēng),正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充實和升華,成為祖國各條戰(zhàn)線建設(shè)才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實的故事,塑造了一種特殊的教師人格力量,那就是師魂。它隨著電影《鄉(xiāng)村女教師》在世界各地的上演而不朽。鼓舞著許多的人,選擇老師的職業(yè),鼓舞著許多的人,到艱苦的地方扎根,將知識的種子,文明的種子,播在充滿希望的土壤上。

在江西這片熱土上,有許多像《鄉(xiāng)村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師,耐得住清貧,堅守在三尺講臺上。高安大城鎮(zhèn)中心小學(xué)的年輕教師陳臘英,正當(dāng)她花樣年華,事業(yè)進(jìn)取,一場腎病危及生命——可為了工作、為了她深深熱愛的講臺和孩子們,一次次暈倒在講臺;被學(xué)校強(qiáng)制性停課去住院治療,她住院又要求出院,帶病堅持上課持續(xù)近四年之久!銅鼓縣陽光益智康復(fù)中心主任劉宜芬,兩個孩子的母親,她本是縣里重點培養(yǎng)的村干部,自己還有一個樂隊,一年收入五萬多元,但是,為了那些智障兒童,她辭去村干部,辦起了康復(fù)中心,成為了30多個智障孩子的媽媽。這樣的優(yōu)秀老師還有許多許多。

但是,紅塵滾滾,物欲橫流,也有一些不甘清貧、心里浮躁的`人,在老師這個崗位上,要么做一天和尚撞一天鐘,混日子;有的滿腹牢騷怪話,不能為人師表傳遞正能量,誤人子弟,有的選擇離開,去追求自己所謂的生活和價值。不同的追求,形成不同的師德,不同的師德凝結(jié)成不一樣的師魂。在教育這個特殊的舞臺上,老師傳播著知識,同時還傳播著世界觀、價值觀、人生觀。

值得高興的是,江西省教育廳正在開展的“首屆感動江西十大教育年度人物”評選活動。許許多多安貧樂教,扎根在教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的一線教師,將以他們鮮活的事跡與形象,由幕后走上前臺,更重的是通過他們,“師魂”這兩個字將走進(jìn)人們的心里。她們用自己最樸實的行動,成為榜樣的力量,鑄就新時代的師魂。江西省教育廳通過這一活動,對這些教師精神世界和人格力量的弘揚(yáng)、表彰、宣傳,必將和電影《鄉(xiāng)村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣,鼓舞著更多的人,選擇從事陽光下最光輝的職業(yè),必將鼓舞著更多的教師把當(dāng)“人類靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標(biāo)與理想。白發(fā)皓首,不改初心,為人師表,無怨無悔。

觀看榜樣5教師心得體會篇6

10月26日,“榜樣”專題節(jié)目在中央電視臺綜合頻道播出,廣大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡深深感動廣大人民群眾,更感動廣大黨員干部,他們不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),對黨忠誠,求真務(wù)實,干一行愛一行,把人民群眾放在心中最高的位置,無愧于新時期合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員都有一個共同的特點,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),在理想信念上,堅持真理、理想信念堅定,對黨忠誠,始終是心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。他們用世紀(jì)星踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的真諦,他們無愧于新時期的合格黨員。如:李萬君在堅守自己的那一份對工作、對人民一絲不茍的執(zhí)著,他說:“干活一定要用心,在自己的崗位上干出樣來”; 94歲的吳孟超老同志依然在堅守,就是心中裝著黨、裝著老百姓,始終不忘初心,始終牢記入黨時的誓詞并持之以恒的踐行著,他說“盡我一個醫(yī)生的責(zé)任”,還有李貝、鄧小嵐、王思東等等,他們對人民群眾全心全意的愛,他們始終不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),他們始終不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,他們始終不忘全心全意為人民服務(wù)的宗旨,他們是我們的榜樣。

以榜樣為榜樣,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,以先進(jìn)人物為榜樣,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,做新時期的合格黨員。

觀看榜樣5教師心得體會篇7

?榜樣》系列節(jié)目,為我們展現(xiàn)了當(dāng)代各行各業(yè)黨員心懷人民、為國為民、無私奉獻(xiàn)的鮮活事跡。從個感人肺腑、催人淚下的先進(jìn)模范黨員的忘我奮斗的行動中,我看到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真實形象、體會到了人民公仆的珍貴品格、領(lǐng)悟到了共產(chǎn)主義信念的深刻內(nèi)涵。

熒幕上的這些榜樣人物有一個共同的`特點,那就是他們都深深熱愛自己的崗位,把為人民群眾服務(wù)當(dāng)成自己的樂趣和價值追求,并持之以恒付出。有句話說得好:“你把群眾放在什么位置,群眾就把你放在什么位置”。有人說:“堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本?!闭怯捎谒麄儼讶罕姺旁谧罡叩奈恢?,在崗位上熱情為群眾服務(wù),從而獲得了群眾的認(rèn)可和口碑,他們在為別人奉獻(xiàn)時實現(xiàn)了自己的共產(chǎn)黨員的理想信念、做的是有意義事,他們既普通又崇高,既平凡又偉大,他們有一個共同的名字——中國共產(chǎn)黨員,他們用自己的點滴行動,用自己的堅定執(zhí)著書寫著“講政治有信念,講規(guī)矩有紀(jì)律,講道德有品行,講奉獻(xiàn)有作為”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員品質(zhì),從而走上熒幕成為榜樣。

每一名黨員都要向他們一樣,始終有堅定的理想信念,把堅守的信仰、奉獻(xiàn)的人生、勇敢的擔(dān)當(dāng)、為人民服務(wù)作為自己的時刻牢記的信條,在自己平凡的崗位上,勇于擔(dān)當(dāng),恪守職責(zé),扎實苦干,無私奉獻(xiàn),踐行為民服務(wù)宗旨?!?/p>

觀看榜樣5教師心得體會篇8

堅定的信仰造就偉大的時代,榜樣的力量引領(lǐng)著前進(jìn)的方向?!栋駱?》(建黨100周年特別節(jié)目)將于2021年12月8日晚間8點檔在中央電視臺綜合頻道(cctv—1)首播,適時在中央電視臺新聞頻道(cctv—13)等重播。

榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅定的信仰,用一生的時間,堅定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領(lǐng)時代前行。

在《榜樣》專題節(jié)目中,有很多畫面都一直深刻在心中。

每一個誓言都能看到他人的初心,他人的信仰,他人的堅持。每一雙手都有一個動人的故事,他們那雙可愛的手,握住奉獻(xiàn),又攥住信念。愿奉獻(xiàn)自己,照亮他人,溫暖整個世界。他們這無言的愛,閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現(xiàn)在實際行動中,他們用同樣的方式來表達(dá)對黨的愛,對祖國的愛。

不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。我們組工干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動來表達(dá)對身邊人的愛,對群眾的愛。用行動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,想民之所想,勤勉敬業(yè),為民實干,亮出共產(chǎn)黨人樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強(qiáng)大的,一個人、一句話,一個故事,雖然看似平凡簡單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取,最能點燃人們心中的夢想。當(dāng)我們看到榜樣時,要主動自覺的學(xué)習(xí)、靠近、看齊。同時,當(dāng)看到他人不足之處時,要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

“以人為鏡,可以明得失?!卑駱邮且幻骁R子,是一個方向,更是一種正能量。觀看《榜樣》,學(xué)習(xí)榜樣,對照榜樣找差距,彌補(bǔ)自身的不足,做正能量積極的傳遞者,堅守信念、樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、不斷開拓創(chuàng)新,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色,生動詮釋全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵。

榜樣給我們鼓舞和啟示,給我們無盡的力量和勇氣,讓我們更加堅定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣,才能獲得源源不斷的動力,才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研、樂于奉獻(xiàn),干出不平凡的成就。為實現(xiàn)偉大的中國夢添磚加瓦。