實踐心得體會優(yōu)質(zhì)7篇

時間:2024-01-28 作者:Monody 心得體會

寫心得體會是我反思自己的重要手段,通過寫心得體會,我能夠更加深入地思考問題,以下是范文社小編精心為您推薦的實踐心得體會優(yōu)質(zhì)7篇,供大家參考。

實踐心得體會優(yōu)質(zhì)7篇

實踐心得體會篇1

本次暑期社會實踐,我們團隊深入調(diào)研民營企業(yè)科學(xué)發(fā)展狀況,以溫州瑞安典型的民營企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調(diào)研對象,以開展座談會、分發(fā)調(diào)查問卷為調(diào)研形式,團隊的調(diào)研初見成果,作為其中的一名隊員,感受頗多。

關(guān)于課題:

我們的調(diào)研課題是“民營企業(yè)的科學(xué)發(fā)展”。初確定此課題時,感覺我們想要調(diào)查的只但是是近年來企業(yè)的發(fā)展狀況,關(guān)于發(fā)展壯大采取了哪些科學(xué)有效的方法等。但是,透過實踐,課題已延展到企業(yè)改革開放30年來的變化和成果,金融危機對企業(yè)的影響以及企業(yè)的應(yīng)對策略、企業(yè)的人才儲備策略,新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展,使得調(diào)研更全面、更廣泛,同時也更妥當(dāng)?shù)卦忈屃恕翱茖W(xué)發(fā)展”??梢姡凹埳险劚蓖蝗绲綄嵺`中真qiāng實戰(zhàn)。

關(guān)于企業(yè):

對于在全國稍具規(guī)模的“瑞立集團”,讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長十分關(guān)注國家政策,在國家撥款進行宏觀調(diào)控之際,采取切實可行的政策措施,使得公司應(yīng)對自如。即便是在金融危機的社會背景之下,企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售也沒有減少,反而要應(yīng)對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關(guān)心職工身體健康方面都體現(xiàn)了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員,也不會隨意讓工人們加班,對于在生產(chǎn)車間的工人,公司強制工人帶上專業(yè)耳塞,以減少噪聲對人身的侵害?;蛟S企業(yè)的魅力就在于它的人文關(guān)懷。

對于“海尚集團”,讓我印象最深的是公司董事長親自帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^生產(chǎn)車間,并且在參觀的同時他會關(guān)注生產(chǎn)進度,產(chǎn)品質(zhì)量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自己動手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經(jīng)歷才能有所體會,也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。

關(guān)于團隊:

我們的團隊,團結(jié)、用心、充滿關(guān)愛,這是我不得不提到的感受,也是我參加實踐的大收獲。從杭州到溫州9個小時的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等,車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每一天的調(diào)研工作結(jié)束,我們都會聚集在一齊進行總結(jié),及時撰寫新聞稿,整理圖片等。實踐結(jié)束,隊員們各自回家,總是會有信息、電話來互報平安。我想,一次實踐活動,讓我們?nèi)フ{(diào)研課題的同時,也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。

雖然暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但是,我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續(xù)加油!

實踐心得體會篇2

綜合實踐活動課程作為一種新的課程形態(tài),以活動為主要形式,強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項活動中去,在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”、“體驗”等一系列活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗和感受生活,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事。這學(xué)期,我校認真貫徹教研室以及學(xué)校綜合實踐課程計劃的有關(guān)精神,堅定不移地依照新課程理念,開展綜合實踐活動,將綜合實踐活動課程推向深入,努力提高教師的課程實施本事,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實踐本事的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育。教師從意識上重視起了這門課程,實施課程的本事從無到有,從初步體驗到有所感悟。學(xué)生在一次次活動中得到了鍛煉,并培養(yǎng)了興趣。在新學(xué)期中我校著重從以下幾個方面入手,做好工作:

1、轉(zhuǎn)變觀念,讓教師和學(xué)生一齊成長。開展綜合實踐活動,必須讓教師的教育思想進行一次深刻的革命,要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認識。在綜合實踐活動中,學(xué)生的自主選擇和主動實踐是關(guān)鍵,教師的作用是有效的指導(dǎo),要大膽地讓學(xué)生去闖,失敗了也是一種體驗、一種收獲,要讓學(xué)生在實踐活動中,體驗科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范,體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂趣。經(jīng)過設(shè)立新課程論壇,舉辦學(xué)習(xí)沙龍,開展與新課程一齊成長的研討活動,讓教師深入新課程。在綜合實踐活動中,注重發(fā)揮教師群體力量,倡導(dǎo)教師之間的合作,成立綜

合實踐活動“智囊團”。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實際情景,在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,把學(xué)生分成若干小組,由2—3位教師分別指導(dǎo),讓教師和學(xué)生在活動中一齊成長。

2、拓展外部環(huán)境,營造有利于教學(xué)的氛圍。學(xué)校積極主動與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進行聯(lián)系,探求綜合實踐活動開展的有利氛圍。同時,加大宣傳力度,綜合實踐活動不僅僅是學(xué)校、教育部門的事,而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會共同的職責(zé)。開展綜合實踐活動,全社會人人有責(zé),為孩子們供給必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,學(xué)校把綜合實踐活動作為教學(xué)工作檢查的重點,以此推動綜合實踐的改革的不斷深入。

3、建立切實可行的評價辦法。綜合實踐活動不像其他學(xué)科一樣能夠用考試來測定,它強調(diào)多元價值取向和多元標準,不僅僅允許學(xué)生對問題的解決能夠有不一樣的方案,并且表現(xiàn)的形式也能夠豐富多樣;并且綜合實踐活動的評價重視學(xué)生的過程而不在于結(jié)論。它是以構(gòu)成性、發(fā)展性的評價為主,注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的進取性、合作性,操作本事和創(chuàng)新意識。在具體評價的操作中,我校采用以下方法:

1)、“檔案袋評定”:將學(xué)生在實踐過程中設(shè)計的方案、提出的問題、搜集到的資料、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋。

2)、“多元化評定”:在綜合實踐活動過程中,教師要善于了解學(xué)生,了解他們的個性差異,從學(xué)生發(fā)展的角度,及時給予他

們鼓勵,促使他們更進取、更主動的.實踐。此外,進取鼓勵學(xué)生進行自我評價、他人評價、小組互評甚至邀請家長一同參與評價,建立這種開放式的多元評價體系,將使評價更加科學(xué),更加全面,更加真實。隨著課程的進一步實施,存在的問題也漸漸凸現(xiàn):教師怕上綜合實踐課,甚至干脆占用,上其他課。原因主要有

(1)教師對該課程從理念上還未真正把握,感覺還是有些虛幻。沒有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系,學(xué)習(xí)不夠。

(2)教師的綜合素質(zhì)與該課程實施還未匹配,該課程實施需要全方位的素質(zhì)和較強的本事,在實踐操作中教師覺得無從著手,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠;

(3)現(xiàn)有的對教師評價體系仍強調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,該課程處于一種可有可無的窘境,重視不夠,付出多回報少;

(4)由于是一門開放性、實踐性很強的課程,活動的真正開展需要相配套的物力、財力,而這方面學(xué)校有時很難供給,教師個人很少能獨立解決,保障不夠;

(5)學(xué)生與家長由于受社會傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響,仍覺得考分最重要,活動開展意識不強,應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)不主動,不及時,質(zhì)量不高,準備不夠。綜合實踐課程的實施之路任重道遠,可是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”。

實踐心得體會篇3

時間滴答滴滴,不知不覺,我在這一支寒期社會實踐隊已經(jīng)將近一個月多了。我在這一個熔爐里,經(jīng)過不斷煅燒,最終會把自己所有的棱角磨平,把自己所有的缺點全部都排除體內(nèi),熔在煤渣里。

我感覺到經(jīng)過參加這一次的寒期社會實踐,發(fā)現(xiàn)了自己身上存在著很多缺點,有很多的不足,很多事如果讓給自己單獨去完成,肯定會出現(xiàn)這種那種的問題。但是經(jīng)過這一個月的寒期社會實踐下來,發(fā)現(xiàn)自己可以單獨扛很多事情,自己也成熟了許多。以前的我做事總是會畏首畏尾,總是會擔(dān)心各種各樣的事,最后導(dǎo)致自己什么都做不了,現(xiàn)在的我卻不一樣了,就算不靠其他人,我自己也可以獨當(dāng)一面,甚至可以給別人一些建議,幫助他們怎么完成好一次活動。

寒假外面的太陽越來越大,身上的皮膚也被曬的越來越黑,但是現(xiàn)在的我卻樂此不疲,因為我覺得我從中鍛煉到了,自己在一些方面的能力上得到了提升,相信自己將會在以后的做事方面上將會越來越能干!

時間匆匆的溜走了,但是卻沒有白白的溜走,因為在這一支隊伍里,我們過得每一分每一秒都十分的充實,自己所做所得到的都將會成為自己的。我真心的感謝自己能夠來到這一支隊伍里,自己能夠進入這一支出色的隊伍,我也必當(dāng)不負眾望,相信自己向美好的未來進發(fā)吧!

實踐心得體會篇4

在還沒有進入上大學(xué)之前我是從來沒有進行過社會實踐活動的,在大學(xué)假期期間我就開始進行了第一次社會實踐,而正是這樣的社會實踐讓我明白了社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。同時這樣的一種形式更是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會實踐活動,可以有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。而在這次近半個月的社會實踐,更讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西也將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,這也將對我作為未來教育者進行教育事業(yè)有著不可磨滅的促進作用??梢哉f社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。而從這次的服裝店社會實踐活動我有著如下的心得體會:

一、掙錢的艱苦

整天在店內(nèi)辛辛苦苦上班,甚至是站著大半天的,而且天天面對的都是同一樣事物,說著幾乎同樣的對白,對于一個大學(xué)生來說真的好無聊?。『眯量喟?!而就是在這時,我才真真正正的明白父母掙錢真的很不容易,才知道生活是多么的不容易的。

二、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要

做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。這也就要求我們有著良好的口才,這樣不僅鍛煉了我的應(yīng)變能力,也對我的普通話有著一定的提高作用。

三、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看自己怎么去把握了。而在平時的交際中,我們不能改變一些東西,就要學(xué)著適應(yīng)它。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。這不正是我們學(xué)校教育學(xué)生的一種理念嗎,恰好說明了我們學(xué)校實踐教育的優(yōu)越性。

四、自強自立

雖然說大學(xué)寄居的生活也使得了我個人得到了自強自立的能力,但是這樣在學(xué)校的大氛圍下的自立還是不足夠的,而在這近半個月里的社會實踐中,讓我真正學(xué)會了自強自立!尤其是在經(jīng)濟來源方面,自己有著了長足的進步。凡事都要靠自已,也許這也就是社會的需要吧,現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,一定程度上我都能夠自已獨立!

五、創(chuàng)新是源動力

在服務(wù)性行業(yè)中,沒有創(chuàng)造力的企業(yè)就注定被社會淘汰,所以經(jīng)營者在經(jīng)營的過程中都用盡了辦法招攬顧客,可以說是招數(shù)無窮。這樣的現(xiàn)實不也正是要求著我們要不斷增強自己的創(chuàng)新能力。這樣我們才不能被社會拋棄。

六、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,

促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這樣的我們才能今后的`招工潮中脫穎而出。

經(jīng)歷了這次社會實踐活動,除了收獲一定的社會經(jīng)歷,更為重要的是鍛煉出自己有著一種學(xué)習(xí)能力。這樣我們才能在前進的道路上勇往直前。而我將今后的學(xué)習(xí)中能將在實踐活動中學(xué)習(xí)到的知識學(xué)以致用,也期待著下一次社會實踐活動的到來。

實踐心得體會篇5

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然只有一個月的時間,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

懷著激動,把小小的期待填滿小小的簡歷表,投入肯德基的暑期招募箱,當(dāng)我接到面試電話的那一刻,差點激動地跳起來,立刻關(guān)上電腦,去鏡子前整理一下自己,出發(fā),肯德基打來電話讓我去面試了。面試還是相當(dāng)順利的,接下來就是考驗我的時候了。

我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作,以前我一直覺得沒有太多的技術(shù)含量。而現(xiàn)在我知道我錯了,任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是馬馬虎虎的就能完成的。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。

俗話說:”顧客就是上帝“,面帶微笑,禮貌用語,都成了我的習(xí)慣,顧客的性格不一樣,所以可能會碰到不同的事情發(fā)生,但是我用百分百的誠心服務(wù)顧客,所以得到了顧客滿意的微笑,我想這也是對我的最大肯定。每天會工作5個小時,做一些雜活,比如端餐盤,收拾餐桌,人手不夠時會去幫忙點餐,總之,每一刻都很充實,感覺到更多的是快樂。

因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了?;叵脒@次社會實踐活動,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

一個月的暑期實踐過得很快,我慢慢地習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。

在社會上要善于與別人溝通,如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

要有耐心和熱情。在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做工作也就很開心。

要勤勞。有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃,整理整理,幫幫大家的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

我會繼續(xù)努力的,在以后的寒假會使自己更加的充實,繼續(xù)在社會實踐中鍛煉自己。

實踐心得體會篇6

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?xx年暑假,走出校園,踏上社會,我們要書寫一份滿意的答卷。

暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式.在酷熱中,我迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了科大設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院的暑期社會實踐活動,并有幸擔(dān)任副領(lǐng)隊一職,同十位隊友一起體驗這07暑假。我們的實踐時間從7月20日到8月20日。作為一名大二奔三學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接這來臨的實踐。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,當(dāng)然有時候會是早10:00到晚6:00。

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

xx年大一后的暑假也是想這暑假就不回家拉,在西安這找些兼職做做,賺些生活費什么的,為家里減些負擔(dān),呵呵,事實不太理想,家在山東臨沂自信身體還可以的我卻有些不適應(yīng)西安的夏天,唉!稍稍小中暑了下,饒是難受了好一陣子,開始時回家了一下從走到回學(xué)校來花了一周時間吧,回家補補休整了下。當(dāng)然回來并沒有閑著,開始學(xué)校有搬遷工作,幫了三天,之后便去外面找兼職做了,算我幸運拉,參加了一個大公司的招聘,并認識了那里的主管,那次招聘后,我明白到求職之前得要好好準備下,理好頭緒,根據(jù)自己的性格特點、興趣愛好、經(jīng)驗特長等因素,說個一分鐘,有的放矢,這事先準備是必不可少的喲!

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二奔三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。07暑假,是個特殊的時候,學(xué)校剛在評估工作中取得好成績,就更加想讓她的學(xué)生提早走進社會去認識社會、適應(yīng)社會,最近幾年的大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)不是怪事情拉,所以畢業(yè)要求職不可少了事先準備喲!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在今年暑假實踐中,我不止去了一個地方去應(yīng)聘,大略總結(jié)了求職不可少的事先三準備:

?一〉是要保持一顆平常心。面對就業(yè)市場上激烈的競爭,無論是想要一份兼職工或還是要獲得一份理想的.職位,良好的心態(tài)一定要有,成敗無所謂拉,不能太在乎了,容易無法定位自己,選擇些基層企業(yè)凝練。其次就是,要定位自己,明確自身的就業(yè)目標,根據(jù)自己學(xué)校、專業(yè)以及本人的具體情況去選擇適合自己的崗位。這樣的話,在面試過程中能夠整理的有條不紊了。

?二〉是參加應(yīng)聘前得多規(guī)劃下。根據(jù)自己的專業(yè)技能、性格愛好、經(jīng)驗特長等因素整一個規(guī)劃出來。在應(yīng)聘中,用人單位可能會問到各種問題,所以事先準備下。

?三〉是衣著言行得得體。沒辦法,來應(yīng)聘的人潮涌動,應(yīng)該給用人方留下個好印象。穿著打扮以及語言帶來的第一印象非常重要。穿著奇裝異服,或者特別暴露來引人注目絕非良策,一般單位更傾向于選擇衣著干凈利索的應(yīng)聘者作為候選人。

社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。盡管我學(xué)習(xí)的專業(yè)是服裝設(shè)計,但是服裝設(shè)計,離不開消費者,也就是說離不開市場,尤其是在今天工商業(yè)的社會中,得需要尋求市場,這個共通性和需要性是任何在這個時代生存的商家所要尋求的最主要的課題。我在實踐中了解到該公司在發(fā)展過程中倡導(dǎo)恪守“以人為本”的經(jīng)營理念。對顧客,公司提供品質(zhì)優(yōu)良的產(chǎn)品和服務(wù);對員工,公司提供穩(wěn)定的收入和良好的發(fā)展機會;對經(jīng)銷商,公司提供合理公平的銷售制度互信互利。同時,在多年的實踐中,堅持自身的品質(zhì)方針:“不懈進取、步步登高,我們的品牌必須是品質(zhì)的象征。”

正是因為有了這種“信譽是根、以誠為本”的經(jīng)營理念,長期作為公司的行動指南,使公司的經(jīng)營狀況突飛猛進、日新月異。同時,在經(jīng)營管理規(guī)模上已逐步走向抓質(zhì)量、重服務(wù)、聚人才、上管理的規(guī)范化經(jīng)營軌道。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到間接延伸,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己所了解的全部的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了清晰鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。升華的話,那還得在自己單干時可能才有吧。

實踐心得體會篇7

上周我們高二(1)班完成了作為值周班級的值周任務(wù),我也完成了我作為學(xué)生校長助理的校內(nèi)社會實踐任務(wù),對此我頗有感悟。

孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!北敬涡?nèi)社會實踐,給我提供了一個良好的平臺,讓我能夠真真正正的仔細思考人生的價值及學(xué)習(xí)的意義。

人生的價值就在于創(chuàng)造價值,在于在社會實踐中奉獻自己,創(chuàng)造自己的價值。本次校內(nèi)社會實踐,作為學(xué)生校長助理,職責(zé)就在于替校長分憂,收集值周中遇到的各種問題,并反映到各個部門。

上崗第一天,我們便來到辦公室向校長報到。校長指導(dǎo)我們:要學(xué)會自主管理、主動服務(wù),在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問題,文明地制止各種不文明行為,工作時要講究方法,溝通時要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。

本次校內(nèi)社會實踐,我按照校長的指導(dǎo),在行政樓內(nèi)熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù),并紀律下了每周的值周情況,協(xié)調(diào)各值周部門的工作。

在這期間,我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白,學(xué)習(xí)的意義,就在于知道如何去學(xué)習(xí),而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi)社會實踐,在溝通的過程中,我提高了自己的交際能力;在收集問題的同時,也鍛煉了自己分析問題的能力。我們在課本中學(xué)到的知識,或許不能直接運用于實踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實踐活動,即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法。

同時,我也認識到,我們的快樂總是伴隨著奉獻的`。在社會實踐服務(wù)的過程中,我感到很快樂,不懂得奉獻的人,就很難體會到奉獻的快樂。而這種奉獻精神必會伴隨著我,讓我越行越遠。