擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)7篇

時(shí)間:2022-08-30 作者:loser 心得體會(huì)

當(dāng)自己在一件事情上有了新的啟發(fā)后都是可以進(jìn)行心得體會(huì)的寫作,寫心得體會(huì)是需要我們結(jié)合自己工作上的發(fā)展歷程,范文社小編今天就為您帶來了擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)7篇

擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)篇1

有人說,如果你非常熱愛工作,你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作,你的生活就是地獄,因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要你,而是我們每一個(gè)人都需要一份工作。

那么什么是愛崗敬業(yè)呢?我認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,用一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)的工作精神、工作作風(fēng)。

沒有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝?當(dāng)你自覺晉級(jí)升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?作為一個(gè)工作在一線的員工,我時(shí)常在想,我究竟能為公司做些什么!記得剛來單軌公司的時(shí)候,我也曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魃系拇煺刍倚倪^、迷惘過,一線工作的繁重和勞累盡人皆知!不知不覺來公司也有兩年多了,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和指導(dǎo)下,我自己對(duì)所從事的行業(yè)和崗位有了翻天覆地的變化認(rèn)識(shí)。

也更能體會(huì)愛崗敬業(yè)在我們的工作過程中是如何的重要。愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。有句口號(hào)說得好:不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗,這就是實(shí)現(xiàn)人生理想!

就我個(gè)人而言,愛崗敬業(yè)具體到實(shí)際工作當(dāng)中,就是如何當(dāng)好一名好員工,發(fā)揮排頭兵的作用。在如何當(dāng)一名好員工上,我也有自己的一點(diǎn)心得體會(huì):一是服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮,從廠內(nèi)部來說,中層管理者是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、是不擇不扣的執(zhí)行決策部署的一支骨干隊(duì)伍;二是要能當(dāng)好助手,能為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難;三是要會(huì)干工作懂業(yè)務(wù),干一行,愛一行;干一行,懂一行,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,以便能更好的融經(jīng)驗(yàn)于工作中;四是要作風(fēng)扎實(shí),團(tuán)結(jié)配合,干工作要有吃苦耐勞,講究奉獻(xiàn)的精神,工作過程中也要勤于溝通,善于配合。

公司還處在發(fā)展階段,是一個(gè)不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的公司。一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城!作為一名員工,我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體員工團(tuán)結(jié)起來,共建公司美好的未來。

擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)篇2

時(shí)間過得真快,走上三尺講臺(tái)已有四年多了?;厥走@14450個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間。在這三尺見方的三尺講臺(tái)上,凝聚了我的心血和汗水,苦過、累過。但能和團(tuán)結(jié)上的同事一起共事,和可愛、天真活潑的學(xué)生們朝夕相處,這就是我最大的幸福。我熱愛我的事業(yè),忠誠(chéng)于我的事業(yè),我情愿為我的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春,播撒自己的光和熱。

在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中也使我更加體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)的沉重分量,也體會(huì)到了“國(guó)家興在于教育興,而教育興在于教師興”的深刻內(nèi)涵。讓我感觸最深的是,教育離不開愛,離不開奉獻(xiàn)?!皭邸笔墙逃撵`魂,教育的本源是愛。校園的每個(gè)角落都應(yīng)該充滿愛。沒有愛就辦不好教育沒有愛就沒有教育:教師的愛是一門藝術(shù),教師的愛是一種魅力,教師的愛是一種豁達(dá),教師的愛是一種激勵(lì),教師的愛是一種關(guān)注,教師的愛是一種呼喚。師愛是教育的核心,師愛是教育的最高品質(zhì)。

在工作期間,我工作勤奮敬業(yè)。堅(jiān)持每天早來晚走。我總把學(xué)校當(dāng)做自己的家。在工作中,我熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,以高度的責(zé)任感履行自己的職責(zé)。我總是利用休息時(shí)間到學(xué)生家家訪,了解學(xué)生的家庭情況。只有很好的了解學(xué)生才能對(duì)癥下藥。

學(xué)生生病了,我及時(shí)把學(xué)生送往醫(yī)院,及時(shí)與他們的父母取得聯(lián)系。

一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望,一群孩子是一個(gè)國(guó)家的未來。我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的關(guān)愛尤為重要。在我看來,“愛”是通往學(xué)生心靈深處唯一的橋梁,是與學(xué)生進(jìn)行交流的唯一入口。我堅(jiān)持認(rèn)為只要用心靈與學(xué)生交流,善于奉獻(xiàn)愛心,學(xué)生會(huì)在心中默默的糾正自己的錯(cuò)誤,從心靈,從本質(zhì)上得到感化。人非草木,人都是懷有一顆善良、感恩、仁慈的心,只是有的還沒有被激活而已。只要用心與他們溝通,他們也會(huì)用心對(duì)待自己。教師不應(yīng)只是學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該具備父母和朋友的特征。所以我把關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生定為自己最起碼的職業(yè)準(zhǔn)則。在平時(shí)的教學(xué)中,我總是用平等的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,不用偏見、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)外,還要關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們?cè)谛5男袨椋€通過家訪、詢問等形式了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

工作中我以樂觀、積極、熱情的工作態(tài)度,樂于助人、奉獻(xiàn)和強(qiáng)烈的責(zé)任感贏得了同事的好評(píng)。

在教育教學(xué)中,我從不遲到早退,沒有特殊情況堅(jiān)持不請(qǐng)假,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。遇到不懂的問題,及時(shí)向同事請(qǐng)教。對(duì)學(xué)生一視同仁,對(duì)學(xué)困生我盡心盡力,熱心輔導(dǎo)。

擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)篇3

敬業(yè),不是說說而已,彈指一算,人才資源部的工作已經(jīng)開展近四個(gè)月,在這段時(shí)間里,深刻的領(lǐng)悟到了許多與人相處的道理和在工作中應(yīng)當(dāng)做到的一些職責(zé)。這次學(xué)院舉行了一次關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動(dòng),我覺得這次活動(dòng)舉行的意義很大,因?yàn)樗梢蕴嵝衙恳晃粚W(xué)生干部在工作中應(yīng)當(dāng)怎樣去要求自己,怎樣把自己的工作較好的按期完成。對(duì)于敬業(yè),我覺得它不是說說而已。

對(duì),敬業(yè),它不是說說而已。他更是一種對(duì)待工作的態(tài)度的體現(xiàn),也是一種職業(yè)精神的反應(yīng)。

什么是敬業(yè)?敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。加入學(xué)生會(huì)是因?yàn)槲蚁矚g積極向上的生活著,我喜歡快節(jié)奏的生活方式,喜歡自己選擇的這個(gè)部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的一定是較好的成績(jī)和快樂。這樣,也就是大家所說的敬業(yè)吧,敬業(yè)用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、認(rèn)認(rèn)真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作,是我們每一位學(xué)生的第一份職業(yè),我們認(rèn)真的完成部門的工作這就是敬業(yè),比如:學(xué)習(xí)部努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造良好的香園文化氣息就是敬業(yè);衛(wèi)生部為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,就是敬業(yè);紀(jì)檢部為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是敬業(yè);人才資源部考核學(xué)生會(huì)部門工作職責(zé)和執(zhí)行力,打造團(tuán)結(jié)、友好的精英學(xué)生干部團(tuán)隊(duì),就是敬業(yè);進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我們的選擇,熱愛我們所選擇的,把我們選擇的努力去做好,這就是敬業(yè)。所以,我說敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。

怎樣做才是敬業(yè)呢?敬業(yè)是一種態(tài)度,是我們認(rèn)真、用心地工作的體現(xiàn),是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現(xiàn)。就像這次院學(xué)生會(huì)所有部門要舉行關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動(dòng),有很多的部門都很認(rèn)真的對(duì)待,很認(rèn)真的進(jìn)行活動(dòng),讓部門所有成員參與到活動(dòng)中來,并講解這次活動(dòng)帶給自己的感觸和收獲,可以說活動(dòng)舉辦的很成功,活動(dòng)的目的也達(dá)到了,這就是你很認(rèn)真的在對(duì)待自己的工作,但是也存在一些部門多活動(dòng)敷衍了事,我想這樣的活動(dòng)你都可以這樣敷衍了事,真的是太對(duì)部門的成員不負(fù)責(zé)任了?;顒?dòng)的舉辦所呈現(xiàn)出的效果我想是對(duì)各自部門是否敬業(yè)的一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以說,敬業(yè)是一種態(tài)度的體現(xiàn)。態(tài)度決定高度,要想把自己放在較高的位置就要以端正的態(tài)度去對(duì)待所有的事。在我的概念里,敬業(yè)需要用兩個(gè)字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自己的本職工作,才能稱得上完成了自己的職責(zé)。

剛進(jìn)院人才資源部的時(shí)候就聽到這樣一句話:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。開始時(shí)對(duì)這句話理解的不是很透徹,現(xiàn)在想想何嘗不是一種敬業(yè)呢?“最初的心”——?jiǎng)傞_始對(duì)待工作的態(tài)度和激情去做永遠(yuǎn)的事,自始至終都堅(jiān)持這種態(tài)度對(duì)待自己的工作,如此下來,誰又能說你沒有做到敬業(yè)呢!

另外,我們要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,不是說說而已?,F(xiàn)在在學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作對(duì)于我們來說可以是一次較好的鍛煉,對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心、踏實(shí)的、創(chuàng)新,為自己以后進(jìn)入社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識(shí),以后進(jìn)入社會(huì)工作老板和領(lǐng)導(dǎo)都喜歡工作認(rèn)真、踏實(shí)的人,可以放心把工作交給你。所以,把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,會(huì)讓你一生受益。

選擇我們熱愛的工作,并充滿激情和信心的做好,這就是敬業(yè)。敬業(yè),不僅僅是說說而已,更重要的是去做、去完成··因?yàn)椋挥行袆?dòng)才決定結(jié)果!

擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)篇4

如果你是一點(diǎn)水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn),今天我們?cè)袤w會(huì)這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

我們的職業(yè)是被人尊稱的"白衣天使",也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知,我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

護(hù)士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就像一位老護(hù)士說的那樣,職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動(dòng)地豐功偉績(jī),只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。我在血液科工作已有5年,在醫(yī)院的時(shí)間,四年之久,這個(gè)日子說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,在我成為護(hù)士的日子里,我感受過拯救生命的輝煌,也感受過生命失去的悲痛,經(jīng)歷過疾病所帶來的痛不欲生。我看過長(zhǎng)期反復(fù)住院卻始終如一照顧病人的子女;也看過太多冰冷的眼神,家人為了逃避責(zé)任,說了聲"家里沒錢"就將病人扔在醫(yī)院。醫(yī)院這個(gè)特殊的場(chǎng)所,每天都上演著世間百態(tài),讓我們感動(dòng)或心冷,太多的悲歡離合與不解人意,生命就在這的聚聚散散中悲悲喜喜。在血液科病房工作中,我們每天面對(duì)的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無奈的表情,我的內(nèi)心充滿了自責(zé),感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以當(dāng)時(shí)我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。于是我對(duì)自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見血,肌肉注射盡量做到無痛注射,可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會(huì)不疼呢?于是我就開始琢磨,比如進(jìn)針的手法,轉(zhuǎn)移病人的注意力等等。在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們又開始了心理護(hù)理,多與病人交流,讓他們不在寂寞,不在壓抑。

人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把護(hù)理作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會(huì)義無反顧的選擇:敬業(yè)。有句口號(hào)說得好:不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。做好每一項(xiàng)服務(wù),填好每一項(xiàng)記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫好每一個(gè)護(hù)理記錄。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!

擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)篇5

愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求,愛崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)青春(高速公路收費(fèi)站)。我是來自xxx的xxx,今日演講的題目是愛崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)社會(huì)。

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。今日,我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

今日,我要贊美這么一群人,他們是山東交通的一員,他們是山東高速的一分子,他們守護(hù)著山東的南大門,他們就是山東高速xxxx的全體員工們,關(guān)于青春的演講稿《愛崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)青春(高速公路收費(fèi)站)》。在xxx愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)已成為全體員工高奏的主旋律,伴隨著這支主旋律他們與不息的車流,與綿延的高速公路同呼吸共命運(yùn),用滿腔熱blood書寫愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的光輝篇章,真正走入你的事業(yè),才理解付出 的可愛,真正走入你的世界,才懂得什么樣是豪邁。從我踏上工作崗位,就無時(shí)無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著,當(dāng)你行駛于平坦順暢的高速路上,盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時(shí)候,你是否會(huì)想到炎炎烈日下,冰雪封路時(shí),我們的養(yǎng)護(hù)員們是怎樣笑對(duì)艱辛、戰(zhàn)酷暑、斗嚴(yán)寒換來這近百公里的坦途。當(dāng)你輕歌曼舞、心情歡樂時(shí),你是否會(huì)想到我們的經(jīng)警隊(duì)員年復(fù)一年、日復(fù)一日,晝夜巡查,用青春甚至生命完成著“忠誠(chéng)衛(wèi)士”這一光榮使命。

更值得一提的是,我們高速公路服務(wù)社會(huì)的“窗口”——收費(fèi)站。我們的工作 人員都是年輕人,近年來,正處于人生花季的他們,以路為家,用自己的青春和激情,默默地為高速公路奉獻(xiàn)著。寂靜的深夜,當(dāng)人們沉醉于甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們與星辰為伍、蚊蠅為伴,守護(hù)著京福高速這條巨龍。

當(dāng)人們?nèi)覉F(tuán)圓舉杯歡慶時(shí),我們還奮戰(zhàn)在這三尺崗?fù)?,為每一位回家的司機(jī)送上祝福,三尺崗?fù)ぞ褪俏覀兊奈枧_(tái),川流不息的車輛,來來往往的人群,撲面涌來的汽車尾氣和十幾個(gè)小時(shí)的勞累 ,是我們平凡的生活。細(xì)心解答駕乘人員的詢問,耐心地說服著闖崗的司機(jī),熱情地幫助駕乘人員解決困難,是我們神圣的職責(zé),面對(duì)這些,我們無怨無悔 ;面對(duì)這些,我們兢兢業(yè)業(yè)。如果說工作的辛苦和勞累算不得什么,那么,由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,猶如千刀刺入我們火熱的心房!在對(duì)待這些時(shí),我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力,更要有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。我們要曉之以理,動(dòng)之以情,耐心地為他講解收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。我們有一種信念,就是要用微笑直對(duì)困難,用耐心化解僵局,用真誠(chéng)打動(dòng)司機(jī)!

這就是我們平凡的高速公路事業(yè),沒有鮮花,沒有掌聲,飛塵相伴,嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn),在青春的輪回中將一股熱血和赤誠(chéng),滿懷激情和希望全部拋灑給這條長(zhǎng)路,將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)光榮的事業(yè),用終身的愛與奉獻(xiàn),建設(shè)更加美好的未來!

擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)篇6

愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。 一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛崗敬業(yè)更應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。

如此說來,只有愛崗敬業(yè),才能讓我們的工作責(zé)任百分百。那么,怎樣才能做到愛崗敬業(yè)呢?

首先,在認(rèn)識(shí)上狠下功夫。行為科學(xué)最重要的理論之一,美國(guó)心里學(xué)家克雷頓·奧爾德弗的erg理論及馬斯洛“五個(gè)層次需要論”均認(rèn)為,所有需要的實(shí)現(xiàn)都必須建立在工作的基礎(chǔ)上。因此,如果我們不愛崗敬業(yè),不盡職盡責(zé)好好工作,走到哪里,所有需要實(shí)現(xiàn)都會(huì)化作泡影。

第二,放棄“自我價(jià)值觀”,克服消極行為。消極行為是指員工公開或私下反抗企業(yè)意愿的行為。這種行為好比污水,即使只有一杯,把它倒進(jìn)一桶酒里,得到的是一桶污水,而不是一桶酒。所以,不遏制消極行為,愛崗敬業(yè)就會(huì)成為一句空話。

第三,放棄“打工”思想,秉承“合作”理念。 “合作”意味著雙贏,意味著員工在地位方面獲得了平等、在人格方面獲取得了尊重、在勞動(dòng)權(quán)利方面獲得了保護(hù)、在心理方面獲得了平衡,因而其參與意識(shí)更加自覺和強(qiáng)烈。事實(shí)上,持“合作”觀念工作,員工的“愛崗敬業(yè)”行為通常會(huì)表現(xiàn)得細(xì)心而主動(dòng),他們也通常常會(huì)把工作的過程當(dāng)作一種享受而去快樂地完成。

第四,管理者須積極營(yíng)造“愛崗敬業(yè)”的濃厚氛圍,讓員工感到“愛崗”光榮,“敬業(yè)”崇高。通常情況下,員工的愛崗敬業(yè)行為容易被侵害和毒化。這是因?yàn)槠茐目偙冉ㄔO(shè)易,學(xué)好總比學(xué)壞難。因此,管理者要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、倡導(dǎo)、及時(shí)鼓勵(lì)、堅(jiān)決支持那些為企業(yè)和組織所需要的“愛崗敬業(yè)”行為,對(duì)企業(yè)和組織不需要的消極行為予以抵制、懲罰或引導(dǎo)。這樣,“愛崗敬業(yè)”風(fēng)尚的形成并持續(xù),不是沒可能,而是必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

從小處講,單位的發(fā)展離不開愛崗敬業(yè)而具有奉獻(xiàn)精神的職工,從大處說,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)正呼喚著億萬具有愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神的人。具備愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神的人,永遠(yuǎn)都是企業(yè)的中堅(jiān),是中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁!

擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)篇7

愛崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)也是教師處理個(gè)人與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則。教師只有忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入教育工作,才能不辱自己所承擔(dān)的神圣教育使命。

愛崗敬業(yè),是教師實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值、追求自己人生幸福的最現(xiàn)實(shí)和最可靠的途徑。一方面,教師立足本職崗位,精心培養(yǎng)大批合格人才,就能實(shí)實(shí)在在地為祖國(guó)奉獻(xiàn),為人民造福。另一方面,教師在自己的崗位上撤播愛心,施展才能,就能創(chuàng)造出自己的人生價(jià)值,享受到那充滿活力、充實(shí)的人生幸福。

首先,愛崗敬業(yè)要樹立獻(xiàn)身教育的事業(yè)心,認(rèn)清教師勞動(dòng)的特點(diǎn),努力在精神境界上提高自己。要安于平凡,教師的勞動(dòng)是平凡的,但其中卻又孕育著偉大。印度大詩人泰戈?duì)栒f過:"花的事業(yè)是甜蜜的,果實(shí)的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭來?!币疵?,因?yàn)樵诮處煹膷徫簧?,沒有令人羨慕的地位和權(quán)力,也沒有顯赫的聲名和財(cái)富,更沒有悠閑自在的舒適和安逸,有的是辛苦、操勞、責(zé)任。

如果沒有崇高的職業(yè)道德,沒有樂于奉獻(xiàn)的精神,就很難達(dá)到心理平衡。因此,要努力排除追名逐利、沮喪、消極、不安等情緒的干擾,以平平常常的心態(tài),高高興興的心情,去干實(shí)實(shí)在在的事情。要講職業(yè)良心。因?yàn)榻處煹膭趧?dòng),難以有嚴(yán)格的時(shí)空界限,難以準(zhǔn)確的量化工作時(shí)間和質(zhì)量,更加難以進(jìn)行時(shí)時(shí)刻刻的監(jiān)督,全憑教師高度的自覺性、責(zé)任感、榮譽(yù)心、上進(jìn)心來激勵(lì)和約束自己。所以,當(dāng)教師就要具備高度的職業(yè)自覺性和工作主動(dòng)精神,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。

其次,愛崗敬業(yè)要時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持正確的教育思想教書育人。正確的教育思想的核心就是要全面地貫徹教育方針,重視學(xué)生的全面素質(zhì)的提高,用發(fā)展的觀點(diǎn)平等對(duì)待不同特點(diǎn)、不同性格、不同背景、學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的每一個(gè)學(xué)生,不是以教書匠的身份,而是以教育者的身份在教育教學(xué)中,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力,從學(xué)生思想品德的角度來著眼,用自己的高度責(zé)任感,嚴(yán)肅認(rèn)真,精心施教,給學(xué)生以良好的影響,引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀,決不能隨意發(fā)牢騷、說怪話,更不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等錯(cuò)誤思想。

最后,愛崗敬業(yè)就是要熱愛教育事業(yè)。熱愛教育事業(yè)是熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的具體表現(xiàn)。因?yàn)榻逃聵I(yè)是一種未來的事業(yè),青少年一代將來會(huì)成為什么樣的人,取決于今天的教育,而他們也決定著將來社會(huì)的面貌,祖國(guó)和人民需要教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)奉獻(xiàn)是教師職業(yè)道德的神經(jīng)中樞。熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身教育要求教師有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感。唯有如此,教師才能任勞任怨,勤奮工作,勇往直前,艱苦創(chuàng)業(yè),教師只有少說空話、多干實(shí)事,才能在平凡的工作中做出不平凡的事業(yè)來。

總之,愛崗敬業(yè)不是一句空洞的口號(hào),有著切實(shí)具體的內(nèi)涵?!拔槐拔锤彝鼞n國(guó),”三尺講臺(tái),一方沃土,握春秋之笑聲,抒胸中激情,握中華精神,公布民族之魂……這就是教師的行為準(zhǔn)則。