無(wú)論我們內(nèi)心產(chǎn)生了什么樣的情感，都可以通過(guò)心得體會(huì)去記錄，每一次寫(xiě)心得體會(huì)都是大家對(duì)自己情感和情緒的一次反思，范文社小編今天就為您帶來(lái)了99重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)模板5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
99重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇1
農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)——中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，伴隨在我們每一個(gè)國(guó)人的成長(zhǎng)歷程中，已經(jīng)成為我們生命中不可或缺的部分。年復(fù)一年的面對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，可能很多人已經(jīng)在生活的奔波中漸漸淡忘了吧？但當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！睍r(shí)，總能喚起我們深藏在心底的記憶，并伴隨著很多地感觸。
物質(zhì)生活的不斷提升，讓我們已經(jīng)失去了很多本該屬于我們傳統(tǒng)文化精華。對(duì)于這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，很多人現(xiàn)在定義為“老人節(jié)”，也有人定義為“游子節(jié)”，誠(chéng)然這些定義都有一定的理論基礎(chǔ)；但作為一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，其實(shí)他付與給我們的意義不僅僅是如此。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中很多殘酷的生存壓力，我們已經(jīng)慢慢地潛移默化的結(jié)合自己的現(xiàn)狀，將其定義為自己所或缺的一部分精神慰藉。這種狀況不僅僅限于“重陽(yáng)節(jié)”，還有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如“春節(jié)”、“中秋節(jié)”等等；每次面對(duì)這些節(jié)日到來(lái)，我們總有一種莫名的傷感，更多時(shí)候是將現(xiàn)實(shí)生活中的不如意帶到節(jié)日中，伴隨著太多復(fù)雜的心情，很多人往往會(huì)在傳統(tǒng)文化節(jié)日有近鄉(xiāng)情怯的行為。這些傳統(tǒng)文化節(jié)日時(shí)刻在提醒著我們失去了一些本該屬于我們應(yīng)有的東西，燃燒著我們藏在心底的隱痛。
生活中我們總想讓自己的理想得到實(shí)現(xiàn)，讓自己人生價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，而在傳統(tǒng)節(jié)日面前，我們的這些都變成了累贅和負(fù)擔(dān)；它不斷地鞭笞著我們努力去實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化節(jié)日的內(nèi)涵和時(shí)代精神的結(jié)合。不論是面對(duì)為生活而奔波的青年，還是翹首期盼兒女回家的老人，家庭親情的紐帶作用再一次在節(jié)日中延伸放大，喚起我們心底的情感，提醒我們回首走過(guò)的腳印，抓緊時(shí)間彌補(bǔ)我們的過(guò)失和遺憾。
隨著社會(huì)的日益發(fā)展，我們逐漸淡化了傳統(tǒng)節(jié)日的意義，用很多自以為冠冕堂皇的說(shuō)辭來(lái)應(yīng)對(duì)，殊不知在內(nèi)心深處的無(wú)奈時(shí)刻在隱隱作痛。隨著我國(guó)人口組成結(jié)構(gòu)的不斷變化，人口老齡化越來(lái)越嚴(yán)重，中青年人已經(jīng)被生活壓得沒(méi)有喘氣的時(shí)間；而對(duì)于少年人的教育尤為關(guān)鍵，他們才是社會(huì)和家庭未來(lái)的中堅(jiān)力量，才是傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)者，做好對(duì)他們傳統(tǒng)文化節(jié)日的內(nèi)涵宣傳和傳承刻不容緩。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化節(jié)日內(nèi)涵的變味越來(lái)越嚴(yán)重，他們已經(jīng)感受不到傳統(tǒng)文化節(jié)日帶來(lái)的氛圍。對(duì)于“重陽(yáng)節(jié)”，很多孩子只認(rèn)為是老年人的節(jié)日，跟自己沒(méi)有關(guān)系。簡(jiǎn)單從這個(gè)方面出發(fā)，即使是老年人的節(jié)日，對(duì)于他們各自家庭而言，有爺爺、奶奶、外公和外婆等，對(duì)社會(huì)而言則更多，營(yíng)造良好的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，教育他們尊老、敬老和贍養(yǎng)老人的義務(wù)，樹(shù)立良好的社會(huì)公德，這才是傳統(tǒng)節(jié)日帶給我們的社會(huì)和諧的福音。 面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中越來(lái)越多不健康信息和現(xiàn)象對(duì)未成年人的誘惑，作為一名小學(xué)教師更有義務(wù)時(shí)刻教育孩子繼承傳統(tǒng)美德。不斷加強(qiáng)積極與家長(zhǎng)的溝通交流，讓教育不僅僅局限于課堂，還必須把教育延伸到家庭和平常生活中的每一個(gè)角落。屢見(jiàn)不鮮的未成年人犯罪都越來(lái)越凸顯出我們教育的失敗，這不僅僅是教育部門(mén)的責(zé)任，更是家庭和社會(huì)的責(zé)任。
“黍香酒初熟，菊暖花未開(kāi)。 閑聽(tīng)竹枝曲，淺酌茱萸杯。 去年重陽(yáng)日，漂泊湓城隈。 今歲重陽(yáng)日，蕭條巴子臺(tái)。 旅鬢尋已白，鄉(xiāng)書(shū)久不來(lái)。 臨觴一搔首，座客亦徘徊。（《九日登巴臺(tái)》【唐】白居易）”，傳統(tǒng)文化中許多名人都用膾炙人口的詩(shī)句記錄了傳統(tǒng)節(jié)日的盛景，“重陽(yáng)節(jié)”不僅是我們現(xiàn)在理解的“老人節(jié)”、“游子節(jié)”，而是我們?cè)趥鹘y(tǒng)節(jié)日氛圍下，家庭和個(gè)人情感的真情流露的時(shí)節(jié)，是家庭和社會(huì)和諧繁榮景象的盛況體現(xiàn)。大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日，營(yíng)造良好節(jié)日氛圍，讓我們共同努力在節(jié)日的盛景下，潛移默化的教育我們的孩子，讓傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵深深烙印在孩子們的腦海，使孩子們健康成長(zhǎng)為我們建設(shè)祖國(guó)的接班人。
99重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇2
我最喜歡重陽(yáng)節(jié)，每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，我和媽媽就會(huì)到附近的山上去登高，爬到山頂看風(fēng)景，運(yùn)氣好的話(huà)，可能會(huì)遇見(jiàn)晚霞。
去年的重陽(yáng)節(jié)我去花井山登高，在山腳下抬頭仰望，這座山高聳入云。一看到這景象，我就不由打起了退堂鼓，可轉(zhuǎn)念一想：登山有什么好怕的?“九州道路無(wú)財(cái)虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出?！倍鸥Χ疾慌?，我有什么好怕的。再說(shuō)到了山頂，從山上往下眺望，也許能看到好風(fēng)景呢！
終于，在好奇心的驅(qū)使下我開(kāi)始爬山，但是這次和我平常登的山不一樣，到處是巖石、雜草，有些石塊還要攀上去，活像一座室外桃園，耗時(shí)耗力，還有幾次腳一滑，差點(diǎn)掉進(jìn)一個(gè)大土坑里，要不然我的登山節(jié)就是土坑節(jié)了。
經(jīng)過(guò)努力，我們終于爬上了山頂，但我已是氣喘吁吁，我都想躺在地上躺個(gè)100年。只聽(tīng)媽媽喊我來(lái)看個(gè)什么東西，我跑過(guò)去一看，等著我的是我登山的報(bào)酬，只見(jiàn)遠(yuǎn)處霞光萬(wàn)丈，整個(gè)天空都變成了紅色，宛如一團(tuán)熊熊大火在燃燒，把云也染成了紅色的，似一匹紅色駿馬在奔騰著。太陽(yáng)徐徐落下，我看得入了迷，眼睛跟著這太陽(yáng)一起，心里也在為家人暗暗祈福著……
我們年年登山，光顧了很多風(fēng)景，這讓我想起了王維的《九月九日憶兄弟》這首詩(shī)：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”登山多好??！
99重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇3
平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿(mǎn)還時(shí)常大發(fā)脾氣。為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)到來(lái)之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們?cè)谝黄鹇?lián)歡，結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“我陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)”為主題的親子活動(dòng)。讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)前我與班上的xx位老師在經(jīng)過(guò)商討并反復(fù)的推敲后，由我寫(xiě)出了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)的方案?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)由xx老師簡(jiǎn)單介紹了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環(huán)節(jié)，孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨后又唱了歌曲孩子們甜美的歌聲，讓教室里充滿(mǎn)了歡笑和快樂(lè)，最后由我?guī)ьI(lǐng)孩子進(jìn)行了歌表演《小豬睡覺(jué)》，雖然有的孩子的動(dòng)作顯得那么的笨拙和不協(xié)調(diào)，但都積極在模仿著我的動(dòng)作，我想在爺爺奶奶的看來(lái)，孩子在集體面前敢于表演，就已經(jīng)很棒了。表演結(jié)束后，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。
因?yàn)槭侵仃?yáng)親子活動(dòng)，我們特地設(shè)計(jì)了一個(gè)親子游戲：找親人，整個(gè)游戲過(guò)程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。最后讓孩子們請(qǐng)爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕，在品嘗重陽(yáng)糕的過(guò)程中我們鼓勵(lì)孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的`有模有樣，一幅幅溫馨的畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái)，我想此時(shí)此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。
在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性都很高，特別是親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開(kāi)心和快樂(lè)，達(dá)到了教育目的，但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思：活動(dòng)導(dǎo)入的環(huán)節(jié)有些倉(cāng)促，在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子的語(yǔ)言不夠精煉，在以后的活動(dòng)中我要注意這些問(wèn)題，爭(zhēng)取每一次的活動(dòng)都可以做到更好。
99重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇4
在這一周我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，眾所周知，這一天主要是感恩敬老的節(jié)日，在這一天中各地有各地的風(fēng)俗，而我們學(xué)校在這一天都會(huì)組織“登高賞秋”活動(dòng)，我們?nèi)５男W(xué)生穿上統(tǒng)一的服裝出發(fā)啦！
我們到達(dá)山腳下的時(shí)候老師進(jìn)行統(tǒng)一的點(diǎn)名，在確認(rèn)無(wú)誤后，我們便開(kāi)始跟著自己班級(jí)的隊(duì)伍前進(jìn)，在這次登山中，我還有另外一個(gè)任務(wù)就是班級(jí)的旗手，我要走在隊(duì)伍的最前面，老師對(duì)我說(shuō)，我所舉起的就是班級(jí)的氣勢(shì)，聽(tīng)到這句話(huà)，我整個(gè)人精神抖擻，肩負(fù)使命，我堅(jiān)定前行，值得一提的是我們班的班旗是經(jīng)過(guò)全班投票選出來(lái)的，此時(shí)在蔚藍(lán)的天空下，迎著涼爽的秋風(fēng)，班旗的空中飄舞，真是為此次活動(dòng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們這次所爬的山，是近幾年來(lái)第一次爬，所以我們每個(gè)人都對(duì)登頂后所看到的景象充滿(mǎn)了期待。
很快我們便達(dá)到了半山腰，但是此時(shí)的我們還是被疲憊按下了腰，雖然我們有著中途不休息的信念，但是不得不說(shuō)還是要看清現(xiàn)實(shí)，而在這期間我也與另外一位旗手輪換著舉旗，雖然我們被疲憊感包圍著，但是只要是拿到班旗的那一刻，我們便像渾身充滿(mǎn)電一樣，精神百倍！經(jīng)過(guò)了中途幾次短暫的休整，我們離山頂也越來(lái)越近了，在這一路上我們還遇到了也在爬山的人們，每每經(jīng)過(guò)他們的身邊，我們都會(huì)聽(tīng)到不同的夸贊聲，這個(gè)時(shí)候我的內(nèi)心驕傲極了，雖然我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，但是我們也可以做到很多事情。
終于，在下午的xx點(diǎn)鐘，我們終于到達(dá)了期盼已久的山頂，“哇！好漂亮呀！”我們都不約而同的發(fā)出了感嘆，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”說(shuō)的就是這樣的景象吧，看著這繁華的都市，也讓我不禁想到，我們能夠生活在這樣的環(huán)境中，是絕對(duì)離不開(kāi)曾經(jīng)每一個(gè)人的付出，如今爺爺奶奶也上了年紀(jì)，理應(yīng)享受這歲月靜好。在這一天的活動(dòng)中，雖然有疲憊，但是更多的還是喜悅，我們身為小學(xué)生，在這樣的日子里能夠有這樣一次經(jīng)歷，我認(rèn)為也是非常寶貴的，每一次爬山的感受都有所不同，我想這就是逐漸長(zhǎng)大的緣故吧。
重陽(yáng)節(jié)的這次活動(dòng)就要結(jié)束了，在此我也呼吁所有的小伙伴們，將敬愛(ài)老人這件事情記在心中，我們也可以在平時(shí)的任何小事之中，來(lái)發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，最后祝愿爺爺奶奶們節(jié)日快樂(lè)。
99重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇5
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié)，我國(guó)都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“老人節(jié)”。
我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維，曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩(shī)表達(dá)了在重陽(yáng)節(jié)對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，來(lái)到了寧波最有名的一座山——四明山。我們沿著山路爬去，看到了山上美不勝收的景色。同時(shí)，我們也看到了許多老人都在沿著山路攀爬，我們登上山頂，看見(jiàn)了許多老人在山頂上慶祝自己的節(jié)日——“老人節(jié)”。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉，坐在旁邊的老奶奶則用小鼓為老爺爺伴奏，樂(lè)曲在這個(gè)小樂(lè)隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周?chē)S多老人圍著這個(gè)小樂(lè)隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
重陽(yáng)節(jié)時(shí)，我們也忘不了奶奶。于是，我們提著補(bǔ)品來(lái)到了奶奶家，奶奶笑著迎接了我們。來(lái)到屋里，我們祝奶奶節(jié)日快樂(lè)，奶奶十分開(kāi)心。
一天很快就過(guò)去了，我心想：要是每個(gè)人都能孝敬長(zhǎng)輩，那該多好?。?/p>
