社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)800字5篇

時(shí)間:2022-08-17 作者:Iraqis 心得體會(huì)

在如今這個(gè)時(shí)代中,大家都習(xí)慣通過(guò)寫心得體會(huì)來(lái)記錄自己的想法,寫心得體會(huì)就是很好的記錄方式。以下是范文社小編精心為您推薦的社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)800字5篇,供大家參考。

社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)800字5篇

社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)800字1

我很榮幸參加本次的社團(tuán)骨干培訓(xùn)。社團(tuán)是學(xué)生積極學(xué)習(xí)自己愛(ài)好的交流活動(dòng)的地方,大學(xué)生離不開(kāi)社團(tuán),我們可以選擇自己喜歡,愛(ài)好的學(xué)習(xí)討論交流,和自己一樣愛(ài)好的人交流心得,相互學(xué)習(xí)。在這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)中我學(xué)的很多東西,例如什么樣和社員交流,什么樣加強(qiáng)和學(xué)校和社聯(lián)的聯(lián)系等。在將近一個(gè)月的社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)包括:團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、應(yīng)變能力.我們很多時(shí)都會(huì)有一些小游戲,做到玩中學(xué),學(xué)中玩!

這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。首先,各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,在遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展各種健康、有益、有益于提高覺(jué)悟的活動(dòng)。在這一點(diǎn)上我們各個(gè)社團(tuán)基本都做到了,各個(gè)社團(tuán)以豐富校園生活,弘揚(yáng)校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為同學(xué)們的全面成才服務(wù)為宗旨開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如陶行知研究協(xié)會(huì)開(kāi)展的“明日之師”教學(xué)模擬大賽,不僅符合了合肥學(xué)院的文化還提高了同學(xué)們的能力,有利于學(xué)院以及同學(xué)們的進(jìn)步。 通過(guò)培訓(xùn)后,我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。第一,政治素質(zhì)。第二,精神素質(zhì)。第三,智能素質(zhì)。第四,心理素質(zhì)。此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢,和良好的人際關(guān)系。其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):一,組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。二,表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫總結(jié)及各種材料,無(wú)良好的文字,語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。三,收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,我們應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。

另外我們還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。在處理學(xué)習(xí)與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時(shí)間??偟膩?lái)講,此次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)讓我們真正從培訓(xùn)中學(xué)到了工作知識(shí)和工作方法。發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷加強(qiáng)和改進(jìn),端正工作態(tài)度和工作作風(fēng)。懂得什么叫以身作則,如何去以身作則,怎樣才能使自己能為一個(gè)合格或優(yōu)秀的社團(tuán)干部,明確了社團(tuán)以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。以上是我這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)的心得體會(huì)

社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)800字2

從這幾周以來(lái)的b類干部培訓(xùn)中,我得到了很多,也學(xué)到了很多。

作為一個(gè)b類干部,我們不僅要認(rèn)識(shí)自己、展示自己,從自身做起,學(xué)會(huì)批判性思維,拓展自我思維能力,在師生間b類與c類干事之間尋找平衡點(diǎn),這樣才能培養(yǎng)別人、關(guān)注他人。而如何認(rèn)識(shí)自己從而去展示自己呢?人的一生,最難做到的莫過(guò)于認(rèn)識(shí)自己。難有三點(diǎn):首先意識(shí)不到認(rèn)識(shí)自己的意義何在,所以就不會(huì)主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)自己;其二:把認(rèn)識(shí)自己停留在認(rèn)識(shí)自己的性格特征的表層上,而不是認(rèn)識(shí)自己的心理與內(nèi)心世界;第三:不能公正地認(rèn)識(shí)自己,只看自己正確的一面,而不去看自己缺失的那一面。

認(rèn)識(shí)自己,就是回望人生?;赝约鹤哌^(guò)的路、做過(guò)的事、思想成長(zhǎng)歷程及人生的軌跡。其目的是通過(guò)認(rèn)識(shí)自己,糾正偏頗,以求正途,減少失誤,更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。這倒是無(wú)可厚非,只有肯定自己,那樣才能鼓舞自己的斗志和信心,朝著確定的目標(biāo)去奮斗、去努力。然而,只看成績(jī)與優(yōu)點(diǎn),對(duì)自己的缺點(diǎn)與短處視而不見(jiàn),漠然置之,久而久之,就會(huì)忘乎所以,唯我至尊,一意孤行,誰(shuí)的意見(jiàn)也聽(tīng)不進(jìn)去,就會(huì)自覺(jué)不

自覺(jué)地做出不合情理乃至錯(cuò)誤的事,輕則給自己的人生蒙上一層陰影,重則使自己的人生旅途出現(xiàn)挫折或危機(jī)

古話說(shuō)的好:靜坐常思自己過(guò)。倡導(dǎo)人們能經(jīng)常地來(lái)個(gè)回頭望,反省自己,其實(shí)也就是認(rèn)識(shí)自我,經(jīng)常地調(diào)整自己的心態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作或生活中的不足與缺點(diǎn),找出根源,加以克服,端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時(shí),不要?dú)怵H,不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境,更應(yīng)高揚(yáng)生活之帆,追求柳暗花明的那一村!

學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,說(shuō)白了也就是學(xué)會(huì)做人的道理。不斷地總結(jié)自己,使自己做事更有理性,思維與行為更合乎情理與常態(tài),路走得不要偏激。在不同的環(huán)境,不同的條件,不同的時(shí)期,不斷地調(diào)整自己的心態(tài),在廣袤無(wú)垠的社會(huì)中找到合乎自己的位置,以適應(yīng)社會(huì)的需要。人的一生具有多樣性,大多是平平常常。細(xì)想開(kāi)來(lái),仔細(xì)品味人生,真應(yīng)了人們長(zhǎng)說(shuō)的一句話:平平淡淡才是真!幸福不在于富裕,充實(shí)不在與位高。享受內(nèi)在的快樂(lè),精神世界的充實(shí),才是人生的真諦。我們不應(yīng)該把鎖人與做事分隔開(kāi)來(lái),應(yīng)該看到這二者是辯證統(tǒng)一的,你做人的態(tài)度在很大程度上決定著你做事的態(tài)度,從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應(yīng)該樹(shù)立良好的世界觀與人生觀,認(rèn)真對(duì)待做人與做事。

所以我們應(yīng)該明白做人與做事的重要性,人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對(duì)得起自己,嚴(yán)于律己,恪守做人的原則。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們應(yīng)注重這方面的培養(yǎng),爭(zhēng)取達(dá)到人生的升華。

當(dāng)我們充分認(rèn)識(shí)自己后,我們才能做好我們的職責(zé),才能更好的與他人溝通。然而作為學(xué)生干部,有時(shí)候也會(huì)有職業(yè)倦怠,例如身心不適,情感封閉,玩世

不恭,易抱怨,成就感自我評(píng)價(jià)低等。所以作為學(xué)生干部,在日常生活中應(yīng)關(guān)愛(ài)自己,關(guān)注身體變化,保證睡眠質(zhì)量。有時(shí)候當(dāng)工作忙時(shí),要學(xué)會(huì)調(diào)整自己,不能被情緒化影響,否則只會(huì)影響交往質(zhì)量。 而最重要的是我們應(yīng)該如何做好學(xué)生干部呢?

那么,先了解什么是學(xué)生干部呢?首先,是學(xué)生。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份,做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是什么呢?是學(xué)習(xí)。這里,學(xué)習(xí)是廣泛的,不言而喻,大學(xué)生的學(xué)習(xí)主要還是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),思想道德的學(xué)習(xí)。

其次,是干部,是學(xué)生干部。既然是干部,就應(yīng)該履行干部的使命,做一名合格的干部。干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調(diào)能力,而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,也就是要在工作過(guò)程中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做干部。

最后,是學(xué)生干部。既是學(xué)生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué),這樣的人可能是合格的學(xué)生,而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng),這樣的人既不是合格的學(xué)生,也不是合格的學(xué)生干部。

而在大學(xué)作為一名學(xué)生干部需要什么能力呢

第一、組織管理能力。無(wú)論是學(xué)生會(huì)干部還是班干部,他們的組織管理能力的高下,將直接影響著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌。對(duì)每一年度每一學(xué)期的工作,要做到事先有計(jì)劃,事中有檢查,事后有總結(jié),要“瞻前顧后”,揚(yáng)長(zhǎng)避短,注重效率,講究質(zhì)量,強(qiáng)化錘煉,逐步在一個(gè)部門、一個(gè)班級(jí)形成良好的風(fēng)氣。

第二、交際溝通能力。交際與溝通是一種個(gè)性,也是一種能力,更是認(rèn)識(shí)自我完善形象,協(xié)調(diào)關(guān)系優(yōu)化環(huán)境的有效途徑。作為學(xué)生干部,既要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師保持頻繁的聯(lián)系,又要與同學(xué)們學(xué)習(xí)在一起,生活在一起。因此,學(xué)生干部要刻意培養(yǎng)自己的交際溝通能力。 第三,創(chuàng)新開(kāi)拓能力?!耙粋€(gè)不能創(chuàng)新的民族是沒(méi)有希望的民族?!庇纱丝梢哉f(shuō),一個(gè)不會(huì)創(chuàng)新的人也是沒(méi)有希望的人。創(chuàng)新,就是不墨守成規(guī),主動(dòng)學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí),大量吸收消化知識(shí)與信息,保持敏捷的思維,及時(shí)更新觀念,創(chuàng)造性地提出工作的思路。開(kāi)拓,就是不固步

自封,敢于挑戰(zhàn),主動(dòng)進(jìn)取,積極發(fā)現(xiàn)并探求新問(wèn)題,運(yùn)用合適的方式解決問(wèn)題,獲得新的成績(jī)。

第四,拼搏競(jìng)爭(zhēng)能力。大學(xué)生干部要花大氣力培養(yǎng)自己獨(dú)立生存的自信心、迎難而上的進(jìn)取心、百折不撓的堅(jiān)韌心和胸懷社會(huì)的責(zé)任心。選擇了學(xué)生干部這一角色,就意味著要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力,要作出犧牲和奉獻(xiàn),還要做到寬容大度,尊重他人,學(xué)會(huì)合作,以促進(jìn)同學(xué)之間師生之間的和諧發(fā)展。

第五,駕馭調(diào)控能力。能夠很好的駕馭自己的心理素質(zhì),以便協(xié)調(diào)好你的工作,學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次b類干部培訓(xùn),我深刻的了解到了我們作為學(xué)生干部,要學(xué)的還有很多,要做的還有很多。而要要成為一名出色的、優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們要提升的還有很多很多:為人處事能力,人際交往能力,公文寫作能力等等。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)刻牢記這幾次干部培訓(xùn)會(huì)中的各個(gè)要點(diǎn),更高地要求自己,完善自己的言行,爭(zhēng)做一名符合新時(shí)代要求的優(yōu)秀的學(xué)生干部。

社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)800字3

現(xiàn)代人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園里,要想成為一名有影響力、合格的學(xué)生干部不是件很容易的事,更何況是一名社團(tuán)干部,一名同學(xué)喜歡、老師認(rèn)可的學(xué)生社團(tuán)干部,首先的感謝蘭州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為我們社團(tuán)骨干提供本次培訓(xùn)課機(jī)會(huì),讓我懂的了在以后的日子里如何帶領(lǐng)、管理社團(tuán)必要的素質(zhì)和能力

我作為蘭州大學(xué)眾多學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人之一,有幸和眾多社聯(lián)社團(tuán)的同學(xué)們一起參加了學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)并聆聽(tīng)了一些優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人的經(jīng)驗(yàn)介紹。雖然談不上大徹大悟,但至少對(duì)社聯(lián)、社團(tuán)的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展方向和自我的提升目標(biāo)較以前有了更進(jìn)一步的明確。 學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班旨在提升學(xué)生社團(tuán)骨干綜合能力,協(xié)助學(xué)生社團(tuán)人才梯隊(duì)搭建;增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)間的溝通交流;提升社團(tuán)整體形象,打造品牌活動(dòng)。分為理論授課、經(jīng)驗(yàn)交流兩大版塊。

在此我總結(jié)了成功的協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)所必須具有的條件:1了解學(xué)校的相關(guān)政策。2學(xué)會(huì)利用、整合、開(kāi)發(fā)資源。3切實(shí)可行、嚴(yán)格的管理。4有效的激勵(lì)機(jī)制。5志同道合的中層骨干。6本人的個(gè)人魅力及對(duì)他人的影響力。7總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。8準(zhǔn)確定位。

對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),保證基本的學(xué)習(xí)質(zhì)量是應(yīng)該放在首位的。開(kāi)學(xué)以來(lái),松散的教學(xué)管理給了大學(xué)新生大量可以用來(lái)參加活動(dòng)的時(shí)間,但同時(shí)也對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和計(jì)劃性提出了近乎嚴(yán)酷的考驗(yàn)。我自己對(duì)此深有體會(huì),一個(gè)真正優(yōu)秀的社團(tuán)骨干,必須是能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的人,偏顧一邊一定是做不好的。我作為蘭州大學(xué)眾多學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人之一,深感工作的負(fù)擔(dān),同時(shí)也感受到了來(lái)自社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部成員的殷切鼓勵(lì)和支持。我堅(jiān)信,在大家的共同努力下,我一定能得到鍛煉,能將社團(tuán)帶的更好。在本次活動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)的社團(tuán)骨干,將撐起蘭州大學(xué)校園文化的天空。

社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)800字4

從這幾周以來(lái)的B類干部培訓(xùn)中,我得到了很多,也學(xué)到了很多。

作為一個(gè)B類干部,我們不僅要認(rèn)識(shí)自己、展示自己,從自身做起,學(xué)會(huì)批判性思維,拓展自我思維能力,在師生間B類與C類干事之間尋找平衡點(diǎn),這樣才能培養(yǎng)別人、關(guān)注他人。而如何認(rèn)識(shí)自己從而去展示自己呢?人的一生,最難做到的莫過(guò)于認(rèn)識(shí)自己。難有三點(diǎn):首先意識(shí)不到認(rèn)識(shí)自己的意義何在,所以就不會(huì)主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)自己;其二:把認(rèn)識(shí)自己停留在認(rèn)識(shí)自己的性格特征的表層上,而不是認(rèn)識(shí)自己的心理與內(nèi)心世界;第三:不能公正地認(rèn)識(shí)自己,只看自己正確的一面,而不去看自己缺失的那一面。

認(rèn)識(shí)自己,就是回望人生?;赝约鹤哌^(guò)的路、做過(guò)的事、思想成長(zhǎng)歷程及人生的軌跡。其目的是通過(guò)認(rèn)識(shí)自己,糾正偏頗,以求正途,減少失誤,更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。這倒是無(wú)可厚非,只有肯定自己,那樣才能鼓舞自己的斗志和信心,朝著確定的目標(biāo)去奮斗、去努力。然而,只看成績(jī)與優(yōu)點(diǎn),對(duì)自己的缺點(diǎn)與短處視而不見(jiàn),漠然置之,久而久之,就會(huì)忘乎所以,唯我至尊,一意孤行,誰(shuí)的意見(jiàn)也聽(tīng)不進(jìn)去,就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地做出不合情理乃至錯(cuò)誤的事,輕則給自己的人生蒙上一層陰影,重則使自己的人生旅途出現(xiàn)挫折或危機(jī)

古話說(shuō)的好:靜坐常思自己過(guò)。倡導(dǎo)人們能經(jīng)常地來(lái)個(gè)回頭望,反省自己,其實(shí)也就是認(rèn)識(shí)自我,經(jīng)常地調(diào)整自己的心態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作或生活中的不足與缺點(diǎn),找出根源,加以克服,端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時(shí),不要?dú)怵H,不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境,更應(yīng)高揚(yáng)生活之帆,追求柳暗花明的那一村!

學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,說(shuō)白了也就是學(xué)會(huì)做人的道理。不斷地總結(jié)自己,使自己做事更有理性,思維與行為更合乎情理與常態(tài),路走得不要偏激。在不同的環(huán)境,不同的條件,不同的時(shí)期,不斷地調(diào)整自己的心態(tài),在廣袤無(wú)垠的社會(huì)中找到合乎自己的位置,以適應(yīng)社會(huì)的需要。人的一生具有多樣性,大多是平平常常。細(xì)

想開(kāi)來(lái),仔細(xì)品味人生,真應(yīng)了人們長(zhǎng)說(shuō)的一句話:平平淡淡才是真!幸福不在于富裕,充實(shí)不在與位高。享受內(nèi)在的快樂(lè),精神世界的充實(shí),才是人生的真諦。我們不應(yīng)該把鎖人與做事分隔開(kāi)來(lái),應(yīng)該看到這二者是辯證統(tǒng)一的,你做人的態(tài)度在很大程度上決定著你做事的態(tài)度,從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應(yīng)該樹(shù)立良好的世界觀與人生觀,認(rèn)真對(duì)待做人與做事。

所以我們應(yīng)該明白做人與做事的重要性,人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對(duì)得起自己,嚴(yán)于律己,恪守做人的原則。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們應(yīng)注重這方面的培養(yǎng),爭(zhēng)取達(dá)到人生的升華。

當(dāng)我們充分認(rèn)識(shí)自己后,我們才能做好我們的職責(zé),才能更好的與他人溝通。然而作為學(xué)生干部,有時(shí)候也會(huì)有職業(yè)倦怠,例如身心不適,情感封閉,玩世不恭,易抱怨,成就感自我評(píng)價(jià)低等。所以作為學(xué)生干部,在日常生活中應(yīng)關(guān)愛(ài)自己,關(guān)注身體變化,保證睡眠質(zhì)量。有時(shí)候當(dāng)工作忙時(shí),要學(xué)會(huì)調(diào)整自己,不能被情緒化影響,否則只會(huì)影響交往質(zhì)量。

而最重要的是我們應(yīng)該如何做好學(xué)生干部呢?

那么,先了解什么是學(xué)生干部呢?首先,是學(xué)生。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份,做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是什么呢?是學(xué)習(xí)。這里,學(xué)習(xí)是廣泛的,不言而喻,大學(xué)生的學(xué)習(xí)主要還是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),思想道德的學(xué)習(xí)。

其次,是干部,是學(xué)生干部。既然是干部,就應(yīng)該履行干部的使命,做一名合格的干部。干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調(diào)能力,而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,也就是要在工作過(guò)程中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做干部。

最后,是學(xué)生干部。既是學(xué)生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué),這樣的人可能是合格的學(xué)生,而不是合格的學(xué)生干部;

如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng),這樣的人既不是合格的學(xué)生,也不是合格的學(xué)生干部。

而在大學(xué)作為一名學(xué)生干部需要什么能力呢

第一、組織管理能力。無(wú)論是學(xué)生會(huì)干部還是班干部,他們的組織管理能力的高下,將直接影響著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌。對(duì)每一年度每一學(xué)期的工作,要做到事先有計(jì)劃,事中有檢查,事后有總結(jié),要“瞻前顧后”,揚(yáng)長(zhǎng)避短,注重效率,講究質(zhì)量,強(qiáng)化錘煉,逐步在一個(gè)部門、一個(gè)班級(jí)形成良好的風(fēng)氣。

第二、交際溝通能力。交際與溝通是一種個(gè)性,也是一種能力,更是認(rèn)識(shí)自我完善形象,協(xié)調(diào)關(guān)系優(yōu)化環(huán)境的有效途徑。作為學(xué)生干部,既要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師保持頻繁的聯(lián)系,又要與同學(xué)們學(xué)習(xí)在一起,生活在一起。因此,學(xué)生干部要刻意培養(yǎng)自己的交際溝通能力。

第三,創(chuàng)新開(kāi)拓能力?!耙粋€(gè)不能創(chuàng)新的民族是沒(méi)有希望的民族。”由此可以說(shuō),一個(gè)不會(huì)創(chuàng)新的人也是沒(méi)有希望的人。創(chuàng)新,就是不墨守成規(guī),主動(dòng)學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí),大量吸收消化知識(shí)與信息,保持敏捷的思維,及時(shí)更新觀念,創(chuàng)造性地提出工作的思路。開(kāi)拓,就是不固步自封,敢于挑戰(zhàn),主動(dòng)進(jìn)取,積極發(fā)現(xiàn)并探求新問(wèn)題,運(yùn)用合適的方式解決問(wèn)題,獲得新的成績(jī)。

第四,拼搏競(jìng)爭(zhēng)能力。大學(xué)生干部要花大氣力培養(yǎng)自己獨(dú)立生存的自信心、迎難而上的進(jìn)取心、百折不撓的堅(jiān)韌心和胸懷社會(huì)的責(zé)任心。選擇了學(xué)生干部這一角色,就意味著要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力,要作出犧牲和奉獻(xiàn),還要做到寬容大度,尊重他人,學(xué)會(huì)合作,以促進(jìn)同學(xué)之間師生之間的和諧發(fā)展。

第五,駕馭調(diào)控能力。能夠很好的駕馭自己的心理素質(zhì),以便協(xié)調(diào)好你的工作,學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次B類干部培訓(xùn),我深刻的了解到了我們作為學(xué)生干部,要學(xué)的還有很多,要做的還有很多。而要要成為一名出色的、優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們要提升的還有很多很多:為人處事能力,人際交往能力,公文寫作能力等等。在以后

的工作中,我會(huì)時(shí)刻牢記這幾次干部培訓(xùn)會(huì)中的各個(gè)要點(diǎn),更高地要求自己,完善自己的言行,爭(zhēng)做一名符合新時(shí)代要求的優(yōu)秀的學(xué)生干部。

社團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)800字5

20xx年11月份,本著“培養(yǎng)優(yōu)秀干部,打造精品社團(tuán)”的宗旨,以“提高社團(tuán)干部的理論水平和管理能力,引導(dǎo)社團(tuán)干部正確把握社團(tuán)的'發(fā)展方向,樹(shù)立高度的責(zé)任心”的精神為指導(dǎo),以“促進(jìn)我院的文化建設(shè)和精神文明”為主要內(nèi)容,xxx學(xué)院團(tuán)委會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的聯(lián)合主辦了20xx-2012學(xué)年度社團(tuán)干部培訓(xùn),培訓(xùn)旨在提高各社團(tuán)干部的認(rèn)識(shí)、素質(zhì)和能力,增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)干部之間的交流和合作。

作為xxx社團(tuán)的負(fù)責(zé)人,我很榮幸的參加了此次培訓(xùn)。在我看來(lái),社團(tuán)干部培訓(xùn)已經(jīng)成為社團(tuán)干部擴(kuò)展視野、提高素質(zhì)、展示風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都是來(lái)自各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人,雖然我們各自的社團(tuán)都具有不同的性質(zhì),但是,在管理社團(tuán)和帶領(lǐng)社團(tuán)更好更有利的發(fā)展過(guò)程之中,我們并不是在孤軍奮斗,我們并不是獨(dú)立的存在的,我們都是需要彼此之間的幫助和合作。而此次的社團(tuán)干部培訓(xùn),正是給了我們相互交流,相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中,社團(tuán)干部不僅能從中汲取社團(tuán)管理、活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn),而且也可以了解到本社團(tuán)的發(fā)展前景與潛在的危機(jī),正確的把握社團(tuán)的發(fā)展方向。

在這次的社團(tuán)干部培訓(xùn)中,我很高興我成為了第七組的一員。還記得,我們的隊(duì)名是“xxx”,還記得;我們的口號(hào)是“xxx”;還記得,我們的對(duì)歌是“隨風(fēng)奔跑是自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的還海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航······”

在關(guān)于社團(tuán)理念和社團(tuán)發(fā)展的講座中,xxx書(shū)記給我們講解了很多關(guān)于社團(tuán)管理方面的理論知識(shí),他講道:“作為一個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人呢,應(yīng)該要整理好社團(tuán)的活動(dòng),并對(duì)所辦的所有活動(dòng)進(jìn)行梳理,應(yīng)繼承的就繼續(xù)繼承,應(yīng)刪掉的話就毫不猶豫的刪掉,并不是師兄師姐舉辦過(guò)的活動(dòng),你都要繼續(xù)的傳承下去,你應(yīng)該做的是對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行合理的定位,然后再?zèng)Q定活動(dòng)的舉辦與否,有些要改進(jìn),有些要保留,而有些也可以刪掉。”書(shū)記的話猶如一記警鐘,讓我有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。在xxx的這一年里,作為負(fù)責(zé)人,對(duì)于一些活動(dòng)一些項(xiàng)目,我們一直處于一個(gè)迷茫期,猶如在瓶頸口處,正是書(shū)記的一席話,敲醒了夢(mèng)中人,我們將活動(dòng)進(jìn)行了如書(shū)記說(shuō)的“合理定位”,并做好了一定的規(guī)劃,使我們的活動(dòng)更有效更有條理的進(jìn)行。

而在接下來(lái)的定向越野中,我們更是一起肩并肩的作戰(zhàn),在這次的定向越野中,雖然我們沒(méi)有取得很好的成績(jī),但是我們之間的友誼卻在其中得到了培養(yǎng),那份相互之間的鼓勵(lì),相互之間的幫助,是不可以用所有的名次所以的物質(zhì)所能取代的。其實(shí)只要有默契,只要心連著心,總有成功的一天。這句話就應(yīng)驗(yàn)在我們的拔河比賽中。我們一起喊著同樣地加油口號(hào),力氣往者同一個(gè)方向使,終于,皇天不負(fù)有心人,我們第七組在比賽中脫穎而出,取得了第一名的佳績(jī)。

讓人印象深刻的當(dāng)然離不開(kāi)我們的公益活動(dòng)。團(tuán)體公益大賽之前,我們?yōu)榱斯婊顒?dòng)的形式而做了很多的討論工作,最終以“探望孤寡老人”和“打掃老年活動(dòng)中心”的形式進(jìn)行。因?yàn)檫@樣的形式,是真正意義上能幫助到別人的活動(dòng),也是符合了公益這個(gè)主題。我們也曾有過(guò)別的想法,比如:義賣和義演,但是我們認(rèn)為,就算我們籌得更多的資金,就算我們買很多的生活必需品送去給老人們,還不如一次“拉家常”讓老人們心理舒坦,孤寡老人們要的只是一份關(guān)心一份舒心的“拉家?!薄?

在看望孤寡老人的過(guò)程中,我們也充分的考慮到老人們可能不大適應(yīng)很多人突然去他們家,我們請(qǐng)了一些之前去過(guò)的人一起陪同,來(lái)讓我們的接近不會(huì)顯得那么有敵意,另外我們還將組內(nèi)的人員進(jìn)行了分組,使得老人們不會(huì)突然接觸到一群陌生人的感覺(jué),給老人們暖暖的家人般的感覺(jué)。而在進(jìn)行打掃老年活動(dòng)中心的過(guò)程中,大家都不怕臟不怕辛苦,將三層樓房的所有房間打掃的干干凈凈,只為了能讓老人們?cè)谶@里能夠更加舒服的過(guò)著他們的晚年生活。看到老人們露出的笑臉,我們覺(jué)得再辛苦也是值得的。

最終,我們拿了最佳團(tuán)體公益活動(dòng)獎(jiǎng)。而這個(gè)卻是在我們的意料之外的,我們做公益,其實(shí)只是想盡一份自己的心意,為這個(gè)世界還需要我們?nèi)椭娜藗冐暙I(xiàn)出一份屬于我們的力量,讓老人們?cè)谟猩昴軌颢@得多一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。

社團(tuán)干部培訓(xùn)的最后一幕是聯(lián)歡晚會(huì),我們組的節(jié)目是我們的串燒歌曲。一首“奔跑”,一首“隱形的翅膀”和一首“向快樂(lè)出發(fā)”。從一開(kāi)始的沒(méi)有聽(tīng)過(guò),到后來(lái)能唱上歌,到后來(lái)挺清楚伴奏帶跟上節(jié)拍,其中不乏我們文娛委員的辛苦付出,當(dāng)然還有我們團(tuán)結(jié)一心的力量,我們用我們的歌聲,演繹了我們青春年少的激情。我們用我們的歌聲證明事在人為。我們用我們的歌聲告訴所有人培訓(xùn)的日子里,有你有我,我們?cè)谝黄鸬娜兆樱覀兒芸鞓?lè),讓我們向快樂(lè)出發(fā)。

社團(tuán)干部培訓(xùn)在聯(lián)歡晚會(huì)中閉幕了,我們的歌聲也將一直蕩漾在青年活動(dòng)中心的上方,持久不去,歌聲似乎在向所有宣告:曾經(jīng)在這里我們一起努力,一起哭一起小,度過(guò)了一段有付出有收獲的日子。感謝xxx院團(tuán)委會(huì),感謝xxx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給我們提供一個(gè)交流和溝通的平臺(tái),讓我們?cè)谶@里得到成長(zhǎng),謝謝你們。