教師上派工作總結(jié)報告參考6篇

時間:2024-06-06 作者:Anonyme 報告大全

通過寫工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改進工作中的不足,工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢和劣勢,范文社小編今天就為您帶來了教師上派工作總結(jié)報告參考6篇,相信一定會對你有所幫助。

教師上派工作總結(jié)報告參考6篇

教師上派工作總結(jié)報告篇1

一學(xué)期又將過去了,回顧一學(xué)期以來的工作情況,感慨良多?,F(xiàn)就本學(xué)期本人的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、注重學(xué)生能力培養(yǎng)

教材單元教學(xué)的性質(zhì)很強,每單元都有一個相關(guān)的主題,因此在教學(xué)中就注重讓學(xué)生掌握各個知識點,并以每篇課文作為范例進行教學(xué),設(shè)計一些有針對性的題目讓他們展開討論,讓學(xué)生有意識思考,有興趣思考。在教學(xué)的過程也注重學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練,全面提高語文的能力。課文的遷移積累也是本學(xué)期很注意做的一件事,每課都會向課外或生活延伸,作業(yè)設(shè)計也注意一些發(fā)散性思維的題目的設(shè)計。即專家所說的要“溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實踐的機會。”重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境。

二、作文教學(xué)貼近生活實際

比如,在學(xué)寫游記時,這里很多的學(xué)生都沒有出過遠門,更別說什么旅游景點了。于是,我就布置了一篇以游客的身份來介紹你的家鄉(xiāng)以及風(fēng)俗人情。這樣,貼近生活,學(xué)生在寫作中就多了幾分真實性和真切的情感。周記就讓學(xué)生多寫隨筆;讀書筆記,做摘抄,寫讀后感,有時還有意識將課堂延伸讓學(xué)生寫在周記上。還嘗試互批共批,以改促寫,學(xué)生的作文水平有了一定的提高。

三、多表揚少批評,讓學(xué)生樹立學(xué)語文的信心

由于學(xué)生對待語文科目較不重視。要讓學(xué)生樹立信心,只有多抓學(xué)生的優(yōu)點,讓他們意識到有人關(guān)注他們,有人在乎他。當(dāng)然這種做法收效甚微,但我還是要關(guān)注他們,畢竟他們也是班級中的一員,在學(xué)習(xí)中也有舉足輕重的作用。因為我們的教育理論中有一句:“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切。”所以我不能放棄每一位同學(xué)。

四、每節(jié)課后認真地進行教學(xué)反思

教學(xué)反思是提高教學(xué)水平的一大妙招,每節(jié)課上完總是有很多感觸,及時地進行反思,可以為下節(jié)課打好基礎(chǔ),也可以對教學(xué)效果進行完善。

雖然做了許多的努力,但學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不太令人滿意。這也是我教學(xué)中比較困惑的地方。但我也會比較積極的去面對,去改進教學(xué)的方式方法,找到自己的不足之處。我以后會用更好的心態(tài)來對待自己的教學(xué)工作。

教師上派工作總結(jié)報告篇2

作為專職音樂教師已有8年了,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、課堂教學(xué):

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二、課堂管理:

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運用不夠。

三、課外活動:

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,組建了合唱隊.每周一周三第八節(jié)課訓(xùn)練。在__中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,王__同學(xué)的獨舞獲得觀眾的好評。

四、其他:

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志上、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機會。

教師上派工作總結(jié)報告篇3

一年前的九月,載著滿心的喜悅與期盼,我的教師生涯正式開始了。

時間,回到兩年前,畢業(yè)在即,雖然是師范專業(yè)畢業(yè),但宿舍里八個人,只有一位參加了招教考試,剩下的和我一樣,心里都把教師這個職業(yè)作為最后的選擇,不到最后不去當(dāng)“孩子王”,帶著一份孤傲,淡漠父母的苦口婆心,毅然留在了上學(xué)的城市,一心想自己干出點事業(yè),可是現(xiàn)實挺殘酷,四處碰壁,常聯(lián)系的同學(xué)最后都陸續(xù)的離開了上學(xué)的城市,銳氣削減了,意志打磨了。趕上家鄉(xiāng)招考考試,于是我報名參加了,匆匆?guī)讉€周的復(fù)習(xí),本想問題不大,現(xiàn)實卻告訴我:“你還不夠格?!蓖炊ㄋ纪?,“態(tài)度決定一切”,我于是去代課,美麗的校園,可愛的同事與學(xué)生,讓我慢慢的喜歡上了教師這個職業(yè),心底有一種渴望越來越強烈,一定要當(dāng)上一名真正的老師。

愿望實現(xiàn)了,某個地方,某間教室,有屬于我和學(xué)生們的一片天地。我有幸來到了虎山中學(xué),以前過年走親戚的時候,幾次路過虎山中學(xué)門口,都要往里瞟一眼,誰能想到現(xiàn)在卻成了我工作的地方。初次踏入學(xué)校,陌生而又熟悉,在這里,我遇到了我的團隊,他們剛送走一批畢業(yè)生,熱烈的歡迎我的到來,領(lǐng)導(dǎo)們的真誠關(guān)懷與鼓勵,同事們和藹的笑容,讓我倍感溫暖。一年了,有句話時刻縈繞耳邊——“來得艱辛才懂得珍惜”。從真正踏入學(xué)校,我在心里就告誡自己,好好珍惜把握現(xiàn)在,拿出赤誠之心對待身邊的一切,盡最大努力綻放無悔的青春。

我與可愛的學(xué)生、可愛的同事

回想青澀的求學(xué)時期,在老師眼中,我不是一個好學(xué)生,屬于腦子不笨但不肯下功夫一類。如果把每個學(xué)段都分為四個部分,我有個最大的特點,二、三階段調(diào)皮搗蛋不知努力,叛逆心特強,以致于把當(dāng)時的班主任氣哭過好幾次,母親也因此被叫到學(xué)校,臉上很沒光,呵斥我向班主任道歉,可倔強的我憋了半個小時卻一句話沒說,最后還是教政治的楊老師看天色不早,找了個臺階,化解了尷尬的局面。這以后,緊張的師生關(guān)系,使我的學(xué)習(xí)沒有了生機,開始厭煩某個學(xué)科,進而厭煩學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,身為一名初中班主任,特別注意學(xué)生的心理活動。有的學(xué)生被批評的越厲害,學(xué)習(xí)的勁頭就越足,當(dāng)然這只是少數(shù)。雖然我的學(xué)生現(xiàn)在剛步入七年級,叛逆心還很弱,但有個別學(xué)生已經(jīng)有這樣的傾向,需要格外注意,記得六年級上學(xué)期,思品老師跟我說:“小滕,你班有個侯某某,剛上課時不太老實,被我批評了一句,他瞪了我一節(jié)課?!甭犕旰?,我很生氣,轉(zhuǎn)身要去教室,思品老師在后邊急忙喊我:“先別去,消消氣,過幾天再處理?!蔽易饛牧怂计防蠋煹囊庖姟:髞碛窒肓讼?,似乎看到了上學(xué)時的我,如果盲目的去批評,肯定會傷害這類學(xué)生的自尊心。于是我聯(lián)系他的家長詢問在家表現(xiàn),又結(jié)合他在校的表現(xiàn)。掌握了這些情況,我才找了個時間跟他談了話。現(xiàn)在看來有一定得效果,以前他看我的眼神總是躲躲閃閃,不敢正視,現(xiàn)在能夠坦然聽講了。作為一個男老師,現(xiàn)在已經(jīng)能用眼神制止全班學(xué)生,也就是所謂的“威嚴”,然而這只是我一年前的一個愿望,雖然實現(xiàn)了,但現(xiàn)在,我感覺這不是我想要的,能“鎮(zhèn)住”學(xué)生與學(xué)生樂意跟著你,這是兩個截然不同的境界。威信的形成,不是簡單粗暴換來的,而是付出愛心得到的。也經(jīng)常參加班主任培訓(xùn),聽過許多名家的精彩報告,他們的學(xué)生在心底對老師有一種愛。而我,只能稱得上嚴厲,雖有師愛,但很片面,很不均勻。我知道路很長,甚至還有幾分迷茫,但堅持住,始終保持一顆積極上進的心,每天做好基本的1,然后付出額外的0。00001,經(jīng)時間的積累,這個收獲便會不斷的變大。

做為班主任,始終把一句話放在心頭:“做各任課老師的堅強后盾,搞好服務(wù)?!睘榇耍看纹渌蠋熢谖野嗌贤暾n,我都會及時問問學(xué)生的課堂表現(xiàn),然后默默記在心里。若我的學(xué)生在其他老師上課時不遵守紀律,我總覺得這是我這個班主任的過錯。為此,我會不遺余力的履行班主任的職責(zé),為各科老師服務(wù),盡所能讓同事們覺得這個班有些特色。

做人與育人

時常拿季羨林先生的話來勉勵自己,“我喜歡的人約略是這樣的:質(zhì)樸、淳厚、誠懇、平易;骨頭硬,心腸軟;懷真情,講真話;不阿諛奉承,不背后議論;不人前一面,人后一面;無嘩眾取寵之意,有實事求是之心;不是絲毫不考慮個人利益,而是多為別人考慮;關(guān)鍵是一個“真”字,是性情中人?!币苍S在這個社會,做到這些,會被稱作“傻子”,但在我心中,至少把季先生的話當(dāng)成做人的一些原則,無論身處何境,給自己一個清醒的頭腦。

如今已為人師,我不期望自己的學(xué)生將來有多么的成功,但求做一個“真”人,做一個對社會、對他人有貢獻的人。我知道,一個教師尤其是班主任對學(xué)生產(chǎn)生的影響有多大。“己所不欲,勿施于人”,不錯的,只有自己先做好一名合格的教師,才能以無形的力量去教育學(xué)生。

為此,我正努力的做著,不斷提高自己,無愧于學(xué)生。我知道,育人之路是漫長的,我情愿化作一泓清泉,一路且歌且舞,流經(jīng)的地方,留下一枚枚完美的卵石。

教師上派工作總結(jié)報告篇4

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。在這一個學(xué)期中,根據(jù)我校的實際需要,我擔(dān)任了二年級的美術(shù)課。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、思想政治

忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。

二、教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,我認真遵照新課標的遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的'獨特軍裝價值。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三、自身素質(zhì)

課堂之余,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)方面的知識,因為我不是專業(yè)的美術(shù)老師,所以我虛心向別的老師學(xué)習(xí),請教。取人之長,補己之短來提高自己,完善自己,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作。

教師上派工作總結(jié)報告篇5

我于20xx年x月通過招考分配到xx幼兒園工作,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高?,F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作下面匯報:

一、學(xué)習(xí)方面

當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,努力豐富自己,充實自己,進一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力。

二、工作方面

半年來,我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實實地工作。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更周全。

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個人得失?!敖馃o足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí),努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

半年的試用期即將屆滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校一起展望美好的未來。

教師上派工作總結(jié)報告篇6

時光飛逝,回顧一年來在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅持保教結(jié)合、保教并重,加強精神文明建設(shè),各項工作逐步趨于科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。主要工作有以下幾個方面:

一、政治思想方面:

“學(xué)高為師,身正為范”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養(yǎng)方面做孩子們的楷模和表率。

上半年我們采用:加強學(xué)習(xí);提高認識;組織活動;樹立典范的形式,開展了每月一篇讀后感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學(xué)習(xí)。注重職業(yè)道德的培養(yǎng),樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導(dǎo),樹立師德典范,讓全體教職工學(xué)有榜樣,做有方向,行有規(guī)范,趕有目標。不斷增強教師的進取意識,使教師們政治素質(zhì)不斷提高。

二、教育教學(xué)方面:

上半年以來按照學(xué)期初制訂的教學(xué)計劃,開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動,不斷地改進教學(xué)方式和教學(xué)理念,讓每位教師從思想上重視起來。

3月份,我們組織了幼兒運動會。教師們精心設(shè)計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志,也增強集體榮譽感,得到了家長們的好評。4月份,結(jié)合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們?nèi)ジ惺艽禾斓臍庀?,了解大自然的奧妙。同時,針對目前教學(xué)中存在的問題,我們進行了全園英語評優(yōu)課,提高了英語教學(xué)的能力,促進了英語教學(xué)的發(fā)展。5月底,我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及幼兒家長一致好評!

三、衛(wèi)生保健方面:

開園以來,我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。

上半年,進行了全園體檢,體檢率99%,并進步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,收到了較好的效果?!胺堑洹边^后,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學(xué)性,讓我園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。

上半年,我們對幼兒食堂進行了改造裝修,嚴格按照a級的標準來執(zhí)行,得到了區(qū)防疫站及有關(guān)部門的好評,已上報a級。

四、行政后勤方面:

在管理上嚴要求、勤檢查、重落實,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的管理模式。教育要穩(wěn)步發(fā)展,教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。為了更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質(zhì),我們嚴格執(zhí)行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調(diào)動教師的積極性,不斷提高教師隊伍的素質(zhì)和辦園水平。

定期檢查財務(wù)工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作,并接受物價局、審計局等部門的檢查。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設(shè)備設(shè)施,召開安全會議。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,并有預(yù)案,一旦發(fā)生問題有疏散的通道,不斷完善園內(nèi)的環(huán)境,保證幼兒在園的安全。

上半年工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情做好下半年的工作,爭取實現(xiàn)今年保健上示范的目標。