2022高中班主任述職報告精選優(yōu)秀范文三篇

時間:2022-04-03 作者:Mute 報告大全

高中班主任在寫述職報告的時候,不僅僅是對自己的負(fù)責(zé),更是對班級學(xué)生的負(fù)責(zé),一定要實事求是哦,你會寫相關(guān)的述職報告嗎?以下是范文社小編和大家分享2022高中班主任述職報告精選優(yōu)秀范文三篇相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022高中班主任述職報告精選優(yōu)秀范文三篇

高中班主任述職報告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,敬愛的家長們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任??梢哉f,接到這個任務(wù)時,我有些忐忑不安,因為我深知高二在整個高中三年的作用。幸運(yùn)的是,在多方努力下,我順利完成了任務(wù)。

下面對我本學(xué)期的工作做一點(diǎn)簡單總結(jié),

一、嚴(yán)格的要求是對學(xué)生的尊重

在當(dāng)班主任的過程中,我感受最深的便是:"嚴(yán)格的要求是對學(xué)生的尊重"。的確,只有嚴(yán)格要求學(xué)生,才能把班主任工作做好。

對此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級小細(xì)節(jié)。高二的第一次班會,我就強(qiáng)調(diào)了幾項硬性規(guī)定,如女生的頭發(fā)問題、上課上自習(xí)上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,同時對于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施。對于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟,反復(fù)談話,或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯不改很麻煩,不會輕易糊弄過去,但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線,堅決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮"。

二、抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班級達(dá)到自治

要管好一個班級,許多工作還得學(xué)生來干,我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干"。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開始只選定3、4個人管班,通過觀察對他們的植物進(jìn)行掉正,再不斷充實班干部隊伍,班級各項任務(wù)都有人管。班主任對班干部不能直視使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),我對班干部的要求只有五個字,"正氣、有擔(dān)當(dāng)"。班干部如果做不到正氣,班級就會滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),就可能出現(xiàn)行政不作為,所以,要時常召開班干部會議,對他們進(jìn)行開導(dǎo)和鼓勵,如果能做到這五個字,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會蒸蒸日上。同時,時刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時刻充當(dāng)班級監(jiān)督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級就格外亂,班級是同學(xué)們的,班主任知識配合管理,班主任可以帶很多屆,當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識,班級才能實現(xiàn)自治。

三、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序

1、實行值日班長與紀(jì)律班長雙軌制。值日班長是由比較善于管理班級紀(jì)律的班干部擔(dān)任,紀(jì)律班長是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。共十二人。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級運(yùn)行管理狀況。值日班長主要負(fù)責(zé)記錄班級全天大事小情,紀(jì)律班長主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況。每天記錄后分別交給班長和紀(jì)律委員,然后由班長負(fù)責(zé)給予處罰。這樣有問題能夠及時處理,即便是我不在班里,各項事務(wù)也會正常開展,極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺等情況。

2、加減分和寫說明結(jié)合起來。為班級做貢獻(xiàn)和犯錯都要有相應(yīng)的措施,這就是加減分。當(dāng)然,還伴隨著寫說明。說明就是說明一下自己為什么遲到,為什么睡覺等等,底線是500字,沒有上線,目前這學(xué)期犯錯被罰最狠的是一次寫了3000字說明,用該生的話說就是寫吐了,再也不犯了。我的規(guī)定是,每天被紀(jì)律班長和值日班長記下來的同學(xué)在晚三的時候都會發(fā)給他們一張專門的說明紙,有專門的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,我在班長那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄,那么就要寫1000字,被記錄了只寫500字,而我的到來是不確定性的,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺的上交說明的。我廠說,如果你犯錯沒被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒人幫助我進(jìn)步?雖然這項制度很好的執(zhí)行下來,但是一學(xué)期下來,光說明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱為可以出版了。

3、重視班會、適當(dāng)開展活動。除了日?,嵥榈陌嗉壥聞?wù),班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺。針對當(dāng)前班級情況,因勢利導(dǎo)開個班會是非常必要的。我們班的班會分為班主任班會和班干部班會。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示,班干部班會主要是針對具體問題的由班長和團(tuán)支書輪流主持。這學(xué)期我開了很多次班會,比如"細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣樹立品牌"、"關(guān)于理想與現(xiàn)實"、"煩惱無處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會,整體下來還是取得一定的成效的。

總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各個方面取得不錯的成績,不給五班抹黑,為五班爭光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,共同經(jīng)營好我們的高二五班。

高中班主任述職報告2

歲月如水,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,自己工作已經(jīng)半年了。細(xì)細(xì)回憶起來,半年里,有歡笑,也有淚水,但是一切的一切都是源于自己對教育的熱愛。懷著對教師職業(yè)的無比憧憬,自己義無反顧的堅持了下來,選擇師范,為教師考錄做準(zhǔn)備,直到自己如愿成了一名高中老師。現(xiàn)在,我仍然可以很肯定地對自己說:我的選擇是正確的!

半年里,自己作為一名新教師,成長了,學(xué)習(xí)了太多太多的東西。自己作為一名班主任,都感觸頗深。我對自己的工作總結(jié)如下:

班主任很辛苦,但是日子很充實,自己會得到很好的鍛煉。這是我半年來最大的感觸。

1、管理

這半年的班主任工作很累,但是,累的同時,也會有很多收獲,很多感動。我喜歡高一八班的這幫孩子們,雖然他們有的時候會惹我生氣,雖然他們很多時候并不體諒人。在班級管理上,我還是比較傾向于懷柔政策,我一直認(rèn)為,再鐵石心腸的人,也會被真情所感動。但是,這一招似乎并不是一直奏效,或者說并不是對所有人都奏效。有的時候,批評教育也是非常必要的,甚至,在萬分生氣的時候,我打過學(xué)生…...。當(dāng)然,在一陣暴風(fēng)雨之后要學(xué)會安撫學(xué)生,讓他感覺到老師其實是很關(guān)心自己的??偟恼f來,這半年,班里各個方面還是讓我比較滿意的。班里宿舍內(nèi)務(wù)一直很不錯,紀(jì)律也行,學(xué)習(xí)也不是那么差,最重要的是沒有太多重大違紀(jì),沒有太大的麻煩。人,要學(xué)會知足。我知足了。當(dāng)然,在班級管理方面還有太多太多的東西要學(xué)習(xí),要改變,要提高,我會努力的。

2、溝通

正如前面說的,與學(xué)生溝通交流是做好班主任的重要保障之一。在這一點(diǎn),我覺得一開始自己做的不夠好。剛開始的時候并沒有意識到與學(xué)生談話的重要性,自習(xí)課要么在教室里看著學(xué)生上自習(xí),要么在辦公室里忙自己的。后來,班里的衛(wèi)生委員,我非常喜歡的一個女孩子向我表達(dá)了自己的不滿。從那時候開始,我經(jīng)常找學(xué)生談話。我非常驚奇的發(fā)現(xiàn),原來學(xué)生之間有那么多小秘密,原來我和他們也可以進(jìn)一步交流,就像好朋友一樣,原來外表堅強(qiáng)的90后其實內(nèi)心相當(dāng)脆弱…通過溝通,我更了解學(xué)生了,師生關(guān)系更加和諧了。想起了中國移動的座右銘:溝通,從心開始。

3、感動

生活中總是有這樣那樣的感動。我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與器重,讓我在全校班主任會上發(fā)言,讓我作為教師代表在模塊測試動員大會上發(fā)言。也許,對很多人來說,這沒什么,可是,對于我,這個長得還像學(xué)生的女班主任,真是莫大的榮耀!我感動!高一級部總是那么團(tuán)結(jié),一位年輕的主任加上十位年輕的班主任,簡直是完美組合。

尤其是這群80后班主任,他們幫了我太多太多,我感動!學(xué)生給我?guī)淼母袆痈屛译y以忘懷。忘不了在感冒久治不愈的那一個月,辦公桌上學(xué)生送來的感冒藥;忘不了在自己被氣得快炸了肺時那張安慰的小紙條;忘不了教師節(jié)圣誕節(jié)時的那些小禮物;忘不了沒有任何理由就送給我的棒棒糖…我感動!點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動向我證明:作為一名班主任,我還是比較成功的。學(xué)生們帶給我的感動證明了學(xué)生對我的認(rèn)可。這是我工作半年以來最大的收獲之一:我是一名學(xué)生喜歡的老師!這更是人生的一筆寶貴財富。我會努力的,我會堅持的,我會永遠(yuǎn)做學(xué)生喜歡的老師!

4、努力

之所以要努力,是因為自己還有很多不足。剛剛參加工作,在很多問題上缺乏經(jīng)驗,所以有時候很多事情不知道該如何處理,或者處理得十分不妥。所以,在班級管理上,在與學(xué)生相處方面,自己還要向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),關(guān)鍵是自己多多開動腦筋。每天總會在本子上寫點(diǎn)什么,班里發(fā)生了什么事,我們的班中班模式,今天的收獲是什么…只言片語,我認(rèn)為日積月累,也會成為一筆寶貴的財富。

作為一名班主任,這半年的工作都讓我收獲頗多,但是我也知道,前方的路還很漫長,這只是一個開始而已,我還有太多太多的東西要去學(xué)習(xí)。我會努力,努力成為一名優(yōu)秀的老師!

高中班主任述職報告3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

作為一名青年教師,這是我擔(dān)任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長的第二年。在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。更認(rèn)識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。

一、學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》

顧全大局,服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真落實工作計劃,努力實現(xiàn)工作目標(biāo)。堅持制定班級每學(xué)期的工作計劃,做好工作總結(jié);基本能夠做到每個教學(xué)日按時到校組織好學(xué)生的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會課工作并及時做好記錄;認(rèn)真填寫《學(xué)生成長素質(zhì)報告冊》;

二、正面宣傳、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),形成團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)

充分利用班會課及其它時間加強(qiáng)宣傳力度,調(diào)動學(xué)生的求知*與自我成才的動力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當(dāng)然,更以自身行動和學(xué)識去感化他們。班級學(xué)生也基本能團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)。

二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生”自治”

我所遵循的原則是”干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干”。班里的很多工作,我只是給予適時的指導(dǎo),其它的都由班級干部來完成,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

三、利用各種機(jī)會,及時與學(xué)生、家長、科任教師交流、溝通

除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與學(xué)生交流。同時,通過家長會、與家長面談或打電 話詢問、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。通過班主任與家長的配合,及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問題。同時把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績。

四、不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平

”學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。作為一名當(dāng)代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,才能勝任工作。

總而言之,教育無小事,教育問題關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠(yuǎn),責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任,我也將時時提醒自己,并且不斷付諸行動、不斷努力的工作。