調(diào)查報告通常以書面形式呈現(xiàn)，可以包含文字、圖表、表格等形式，調(diào)查報告常見于學(xué)術(shù)研究、市場調(diào)查、科學(xué)實驗等領(lǐng)域，以下是范文社小編精心為您推薦的未成年犯罪的調(diào)查報告5篇，供大家參考。
未成年犯罪的調(diào)查報告篇1
前不久，筆者隨同人大的調(diào)查組對未成年人犯罪的情況進(jìn)行了較為深入的了解。調(diào)查表明，未成年人犯罪呈上升趨勢，而且出現(xiàn)了團(tuán)伙化、暴力化、低齡化等新特點。這里筆者就當(dāng)前未成年人犯罪的原因及預(yù)防對策，談?wù)勛约旱目捶?，期待全社會用雙手和愛心，用法律和責(zé)任為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
未成年人犯罪的主要原因
未成年人犯罪的原因十分復(fù)雜，涉及到家庭、學(xué)校和社會等多個方面。綜合分析，既有主觀因素，也有客觀因素，即未成年人個體自身的原因和影響未成年人犯罪的客觀環(huán)境。
一是青少年的心理和生理不成熟導(dǎo)致犯罪。青少年的認(rèn)知能力不強，法制觀念淡薄，對事物的認(rèn)識較為片面，對自己的行為還不能做出正確的估價和判斷。其涉世的無知性、盲目性難以應(yīng)付來自社會各方面的影響，經(jīng)不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用。有的為貪圖享受而盜竊、搶劫、詐騙，有的為了所謂的義氣，充當(dāng)英雄而打架斗毆，傷害他人，或控制不住自己的情緒，義氣用事，不計后果，從而走上了犯罪的道路。
二是家庭教育不完善導(dǎo)致犯罪?，F(xiàn)在大多數(shù)孩子為獨生子女，有的因家長過分溺愛，一味嬌慣，養(yǎng)成了任性、自私、倔強的性格。有的家長因忙于工作或本身就有不良習(xí)慣，無暇顧及孩子，疏于對子女的管教，導(dǎo)致子女放任自流。不健康的家庭（包括單親家庭）子女因得不到應(yīng)有的父母之愛，使孩子產(chǎn)生自卑和怨恨心理，或自暴自棄，或沾染不良習(xí)氣，逐步走上了犯罪道路。
三是學(xué)校教育方式單一滯后導(dǎo)致犯罪。有些學(xué)校重智育輕德育，片面追求升學(xué)率，造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)過重，同時忽視對雙差生的引導(dǎo)和幫助，導(dǎo)致部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué),過早流入社會，逐漸走上犯罪道路。近幾年，雖然各中小學(xué)校設(shè)立了法律知識和品德教育課，但大多形式單調(diào)，缺乏創(chuàng)新和吸引力，教育效果不盡理想，致使一些青少年缺乏是非、榮辱、善惡觀念。
四是社會負(fù)面影響導(dǎo)致犯罪。社會中出現(xiàn)的拜金主義思潮、“黃賭”現(xiàn)象以及社會財富的兩極分化，促使一些青少年將“不勞而獲”的思想“合理化”，甚至錯誤地把犯罪當(dāng)成了“發(fā)財致富”的途徑。渲染色情、兇殺、暴力的書刊、音像制品充斥文化市場,黃、賭、毒封建迷信等社會丑惡現(xiàn)象屢禁不止,嚴(yán)重侵害了青少年的身心健康,使部分涉世不深和意志薄弱的青少年腐化墮落,直至走上了犯罪的道路。
對預(yù)防犯罪工作的幾點建議
未成年人是祖國的未來，民族的'希望。預(yù)防未成年人犯罪，促進(jìn)青少年健康成長，是全社會的共同責(zé)任。學(xué)校、家庭、社會都要積極行動起來，構(gòu)建有效的網(wǎng)絡(luò)體系，共同預(yù)防未成年人犯罪。
一是進(jìn)一步加大法律法規(guī)的宣傳力度。不少干部群眾對預(yù)防未成年人犯罪工作的重要性認(rèn)識不足，沒有形成社會合力。許多家長過于注重孩子考試成績，存有法制教育可有可無的錯誤觀念。政府及有關(guān)部門要將預(yù)防未成年人犯罪工作真正納入重要工作日程，采取有效措施，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》。通過向廣大青少年普及預(yù)防犯罪知識，使之逐步養(yǎng)成知法、學(xué)法、懂法、守法的良好習(xí)慣，不斷提高自我保護(hù)意識。通過營造良好的法制宣傳氛圍，增強全社會的責(zé)任感和緊迫感，抓緊抓好未成年人的預(yù)防犯罪工作，切實預(yù)防和減少未成年人犯罪。
二是進(jìn)一步做好在校生的預(yù)防犯罪工作。有些中小學(xué)校對品德教育和法制教育工作，存在“說起來重要，做起來次要”的傾向。要轉(zhuǎn)變片面追求升學(xué)率的不良傾向，完善教育內(nèi)容，強化精神文明教育、道德法制教育和社會公德教育，加強學(xué)生課外生活引導(dǎo)和管理，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要確立“轉(zhuǎn)化一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要”的理念，防止適齡少年兒童厭學(xué)、失學(xué)、輟學(xué)，過早流入社會。大力倡導(dǎo)警校共建活動，切實發(fā)揮法制副校長的作用，保障法制教育課規(guī)范有效。要熟悉學(xué)生的心理變化，加大開展學(xué)生心理咨詢服務(wù)的力度，及時矯治學(xué)生的心理障礙。要積極創(chuàng)辦各類家長學(xué)校，引導(dǎo)和幫助廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念，重視對孩子的思想品德和法制教育，增強家長教育子女的責(zé)任心和管理能力。
三是進(jìn)一步優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。政府雖然將預(yù)防未成年人犯罪工作納入長期規(guī)劃和年度計劃，但總體上看，預(yù)防責(zé)任和任務(wù)還沒有全面落到實處。有的部門負(fù)責(zé)人責(zé)任意識不夠強，加之沒有嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，工作缺乏主動性，工作難以取得令人信服的成效。各級政府要積極開展預(yù)防未成年人違法犯罪專項行動，大力整頓文化市場，加大對社區(qū)環(huán)境、校園周邊環(huán)境的綜合整治力度，特別要加強對新聞出版物、音像制品市場和網(wǎng)吧、游藝廳、錄像廳等營業(yè)性娛樂場所的監(jiān)管，凈化社會環(huán)境，減少引發(fā)犯罪的社會誘因，為未成年人創(chuàng)造文明健康向上的社會環(huán)境。要制定優(yōu)惠政策，鼓勵社會投資，盡快建立青少年活動場所,以豐富多彩、健康向上的活動吸引青少年,促進(jìn)未成年人健康成長。
四是進(jìn)一步加強未成年人的保護(hù)工作。調(diào)查顯示，家長對孩子不良習(xí)慣的矯正有時心有余力不足，缺乏科學(xué)的思維和方式。學(xué)校對未成年人不良行為的矯治還很薄弱，沒有成文的措施和很好的手段。村（居）委會及有關(guān)企業(yè)對有問題的青少年幫教不力或撒手不管，形成了管理真空，成為社會治安的一大隱患。對此，教育行政部門和學(xué)校要切實加強中小學(xué)生學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制失學(xué)、輟學(xué)，從源頭上控制和減少社區(qū)閑散未成年人的總量。要加強社區(qū)責(zé)任，大力整合社區(qū)資源，通過摸底排查、建檔立卡、跟蹤幫教、專人聯(lián)系等措施，加強失學(xué)、失業(yè)、失管狀態(tài)的閑散未成年人的教育與管理。民政、司法等部門要認(rèn)真落實流動未成年人管理和服務(wù)、刑釋解教未成年人的安置幫教、流浪乞討兒童幫扶救助措施。公、檢、法、司等司法行政部門，要認(rèn)真貫徹“教育、感化、挽救”的方針，積極探索未成年人違法犯罪預(yù)防、治理、救濟的最佳途徑，制定有利于保護(hù)教育未成年人、防止重新犯罪的政策和措施，努力做好未成年人的司法救濟與保護(hù)工作。
五是進(jìn)一步探索預(yù)防未成年人犯罪工作的長效機制。預(yù)防未成年人犯罪工作是一項社會系統(tǒng)工程，要廣泛調(diào)動家庭、學(xué)校、社會參與的積極性，建立全社會預(yù)防未成年人違法犯罪的整體網(wǎng)絡(luò)。建立聯(lián)動機制，真正形成齊抓共管的整體合力。要不定期召開聯(lián)席會議，協(xié)調(diào)發(fā)揮好政法、綜治、教育、民政、團(tuán)委、婦聯(lián)、工商和文化等部門的作用。建立責(zé)任追究制度，牽頭單位要敢于負(fù)責(zé)，有關(guān)部門要通力協(xié)作。建立激勵機制，充分調(diào)動各方面的積極性和主動性。要制定預(yù)防工作評估標(biāo)準(zhǔn)和考核制度，將各部門的預(yù)防犯罪工作納入社會治安綜合治理的整體考核指標(biāo)體系，做到預(yù)防工作與綜合治理工作同部署、同實施、同考核。建立預(yù)警機制，不斷增強工作的前瞻性和針對性。要及時了解掌握未成年人違法犯罪的新情況、新動向，對未成年人違法犯罪的趨勢做出分析預(yù)測，逐步建立未成年人成長環(huán)境的預(yù)警體系。
未成年犯罪的調(diào)查報告篇2
?摘 要】 未央?yún)^(qū)作為陜西省西安市新的行政中心區(qū)，隨著經(jīng)濟社會快速反應(yīng)發(fā)展，各類刑事犯罪案件不斷上升，其中未成年人犯罪案件也隨之攀升，且危害較大。未央?yún)^(qū)檢察院堅持教育、感化、挽救的原則，立足檢察職能，組織專人對受理的未成年人犯罪案件進(jìn)行調(diào)查分析，有針對性地探索預(yù)防未成年人犯罪的方法和途徑，取得了較好的效果。
?關(guān)鍵詞】 未成年人犯罪 特點 原因 預(yù)防
近年來，我國未成年人犯罪率不斷上升，犯罪類型也逐漸多樣化，犯罪總體數(shù)量增長迅猛，已成為一個引起社會各界關(guān)注的重大問題。未央?yún)^(qū)作為西安市新的行政中心區(qū)，從原來的農(nóng)業(yè)區(qū)快速發(fā)展成為城市新區(qū)，經(jīng)濟社會發(fā)展方式大規(guī)模轉(zhuǎn)變，建設(shè)項目聚集，區(qū)域人口急驟增加，相應(yīng)的刑事犯罪發(fā)案率也呈上升趨勢，特別是未成年人犯罪案件上升速度較快，社會影響較大。為了做好今后一個時期未成年人犯罪預(yù)防工作，建設(shè)平安和諧社會，筆者對未央?yún)^(qū)檢察院近年來受理的未成年人犯罪案件進(jìn)行了分析和調(diào)研，結(jié)合檢察工作實際提出預(yù)防思路和對策。
一、未成年人犯罪案件呈現(xiàn)的特點
1、未成年人犯罪呈上升趨勢。據(jù)統(tǒng)計，20xx年—20xx年，未央?yún)^(qū)檢察院共批準(zhǔn)逮捕未成年人涉嫌犯罪案件174起231人，其中20xx年批準(zhǔn)逮捕46起57人，20xx年批準(zhǔn)逮捕54起76人，20xx年批準(zhǔn)逮捕74起98人。該類犯罪案件呈上升態(tài)勢，嚴(yán)重影響了社會穩(wěn)定和群眾安全感，應(yīng)當(dāng)引起有關(guān)方面的高度重視。
2、外來未成年人犯罪案件多。調(diào)查顯示，非西安市城區(qū)籍貫的未成年涉罪人員為131人，占辦理的未成年人犯罪案件總數(shù)的57%以上，這一點與我區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展，建設(shè)項目增多，流動人口較多，城中村聚集了大量外來人員有很大的關(guān)系。
3、犯罪主體的文化程度偏低。未成年涉罪人員文化程度多集中在初中以下文化，其中初中文化程度163人，小學(xué)文化程度的49人，文盲1人，占涉罪未成年人總數(shù)的92%。初中畢業(yè)后未繼續(xù)入學(xué)且無固定工作，混跡于的社會的閑散未成年人，由于還處于青春期的沖動階段，其普遍特點是厭學(xué)、經(jīng)常出入網(wǎng)吧、無經(jīng)濟來源、易受誘惑，成為未成年人犯罪的主要人群，占涉罪未成年人的70%以上。
4、侵財型案件所占比例較大。從近4年來所辦理的未成年人犯罪統(tǒng)計情況看，侵犯財產(chǎn)型犯罪多發(fā)、頻發(fā)，所占比例較大，影響群眾安全感的“兩搶一盜”等侵財性犯罪案件戰(zhàn)占案件總數(shù)的70%。其中，搶劫案件案件以96起134人高居首位，占所有未成年人犯罪案件總數(shù)的42%。
5、共同犯罪現(xiàn)象比較突出。這些思想不成熟的涉罪未成年人，不少人平時無所事事，一般是游玩和上網(wǎng)，在沒錢花時就容易產(chǎn)生通過不正當(dāng)手段搞錢的想法，為了壯膽喜歡結(jié)伙一起作案，且相當(dāng)部分未成年人犯罪帶有突發(fā)性、隨意性或偶然性，有的僅為講哥們兒義氣或逞一時之勇而走上犯罪道路。調(diào)查數(shù)據(jù)反映，共同犯罪案件占所案件總數(shù)的83%，所得贓款贓物，主要用于吃飯、住宿、上網(wǎng)等個人消費。
6、暴力型犯罪現(xiàn)象比較突出。涉案罪名大多數(shù)集中在搶劫、故意傷害、故意殺人、聚眾斗毆、尋釁滋事、綁架、非法拘禁等暴力型犯罪案件上，點案件總數(shù)的59%，絕大多數(shù)采用威脅恐嚇、毆打等暴力手段，向受害人索要現(xiàn)金、手機等貴重物品。部分暴力犯罪手段的殘忍程度甚至超出了成年人犯罪，對此類犯罪應(yīng)加以警示。如何某等5名外來未成年人經(jīng)過踩點預(yù)謀搶劫某小超市，在晚上23時許，先后進(jìn)入該超市，采取砍刀逼住老板和拳頭擊打方式，進(jìn)行搶劫。
7、作案地點多在城鄉(xiāng)結(jié)合部。未央?yún)^(qū)是正在發(fā)展中的城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)，有的地段人流量少，比較偏僻，使這些未成年人犯罪有了可乘之機。在涉嫌搶劫犯罪案件中，以城鄉(xiāng)結(jié)合部偏僻區(qū)域和學(xué)校為核心，在人流稀少的路段上作案的約占搶劫案總數(shù)的30%。如外來未成年人張某和王某等4人，在20xx年3月中旬連續(xù)4次經(jīng)搭乘出租車為名，將司機騙到西郊偏僻路段，持刀實施搶劫，引起社會極大的恐慌。
二、未成年人犯罪案件主要原因分析
未成年人犯罪的原因十分復(fù)雜，與社會環(huán)境、文化生活、經(jīng)濟發(fā)展、家庭環(huán)境及法制道德教育等各方面都有十分密切的關(guān)系。經(jīng)對近4年來所辦未成年人犯罪案件綜合分析，其主要原因有以下三點：
1、家庭或監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不力。15—16歲的未成年犯罪嫌疑人，在初中畢業(yè)后沒有再繼續(xù)上學(xué)接受教育，有的父母忙于生計，有的家庭殘缺，有的過分溺愛嬌慣，使這些處于青春期的未成年人缺乏必要的教育和監(jiān)管，游蕩于社會上，加之生存技能缺乏，在經(jīng)濟拮據(jù)時容易受到誘惑走上犯罪道路。如西安東郊某村16歲的小亮和小莫，其父母整天忙于維持生計，無暇顧對他的教育和引導(dǎo)，初中畢業(yè)后他們便開始在社會上游蕩，逐漸沾染了一些不良習(xí)慣，最后結(jié)伙到灞河邊盜竊快艇發(fā)動機被抓獲。
2、社會上不良風(fēng)氣的影響。這些處于青春期的未成年人，其世界觀、人生觀、價值觀尚未形成，思想單純、幼稚，判斷是非的能力較差，對紛繁復(fù)雜的社會充滿好奇心，沖動性強，容易受到社會上不良風(fēng)氣的影響。他們過早進(jìn)入社會，社會上拜金主義、享樂主義等不良風(fēng)氣對他們有很大的誘惑，羨慕奢華的生活，特別是從相對經(jīng)濟落后的農(nóng)村來城市的未成年人，容易產(chǎn)生自卑、怨恨、仇富等心理，由于沒有經(jīng)濟來源，很可能鋌而走險，實施犯罪。如吳某等5名15—16歲未成年人，初中畢業(yè)后從陜南山區(qū)農(nóng)村來到西安，大都市的繁華讓他們心理失衡，就持刀進(jìn)入一小超市進(jìn)行搶劫。
3、道德和法制觀念普遍淡薄。由于現(xiàn)在大部分學(xué)校只重視升學(xué)率，對學(xué)生的思想道德和法制教育缺位，導(dǎo)致未成年人對社會上的各種不良思想、習(xí)慣侵蝕的抵御能力十分脆弱，在外界誘因的作用下，極易沖動，作事極端不計后果。如賀某和郭某因玩網(wǎng)絡(luò)游戲時發(fā)生爭執(zhí)，便相約打架，雙方共十幾名未成年人參與，導(dǎo)致1人死亡，4 人因犯故意傷害罪判刑。
三、預(yù)防未成年人犯罪的方法與途徑
預(yù)防和控制未成年人犯罪是一項系統(tǒng)工程，需要全社會共同關(guān)注。檢察機關(guān)作為國家監(jiān)督機關(guān)，立足檢察職能，在工作各個環(huán)節(jié)預(yù)防和控制未成年人犯罪是義不容辭的責(zé)任。結(jié)合未央?yún)^(qū)人民檢察院近年來堅持“教育、感化、挽救”方針?biāo)龅奶剿鳎P者認(rèn)為應(yīng)該從以下四個方面入手，切實做好未成年人犯罪預(yù)防和控制工作，努力實現(xiàn)執(zhí)法辦案的法律效果、社會效果和政治效果的有機統(tǒng)一。
一是推進(jìn)捕、訴、防一體化工作模式，認(rèn)真落實寬嚴(yán)相濟刑事司法政策。積極探索適合未成年人的人性化辦案方式，在法律規(guī)定的框架內(nèi)，進(jìn)行“無逮捕必要”的審查與評估，慎用逮捕強制措施，避免因監(jiān)禁對未成年犯罪嫌疑人產(chǎn)生交叉感染。針對未成年人心理特點，細(xì)心審查，耐心訊問，愛心幫教，用心轉(zhuǎn)化，并成立由有愛心、經(jīng)驗豐富的女檢察官組成的未成年人刑事案件辦案小組，在嚴(yán)格執(zhí)法的同時，開展耐心細(xì)致的說服教育，消除未成年犯的畏懼心理和抵觸情緒，促使他們悔過自新，重新做人。對危害不大的初犯、偶犯，依法適用不批捕和附條件不起訴；對犯罪較輕的，建議法院適用簡易程序或者“簡化審”，從輕處罰。
二是聯(lián)合社會力量開展幫教工作，創(chuàng)新和完善未成年犯罪嫌疑人幫教機制。在對未成人犯罪依法打擊的同時，加強和創(chuàng)新幫助、教育、感化工作方式，借助家庭、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等社會資源，聯(lián)手社區(qū)、企業(yè)成立幫教基地，有針對性地對未成年犯罪嫌疑人進(jìn)行幫教，利用社區(qū)和企業(yè)“五老人員”的優(yōu)勢，讓未成年犯罪嫌疑人在社區(qū)和企業(yè)承擔(dān)一些力所能及的工作過程中，真正認(rèn)識到自己的犯罪行為給他人和社會所造成的危害性，真誠悔過并改正錯誤，形成良好的行為模式和健康心理，早日回歸社會。
三是選派檢察官擔(dān)任法制輔導(dǎo)員，做好檢校共建預(yù)防未成年人犯罪工作。大力開展檢校共建活動，選派一批優(yōu)秀檢察官到學(xué)校任兼職法制輔導(dǎo)員，利用檢察機關(guān)掌握未成年犯罪動態(tài)和具體情況的優(yōu)勢，通過檢校信息交流、組織法制報告會、公訴庭審進(jìn)校園、家長培訓(xùn)班、發(fā)放法律手冊、法律知識競賽等活動，增強未成年人法制觀念和法律意識，學(xué)法、知法、守法，并學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
四是結(jié)合辦案充分發(fā)揮檢察建議的作用，督促有關(guān)部門切實履行監(jiān)管職責(zé)。對未成年人犯罪發(fā)案較高的網(wǎng)吧、游戲廳等場所，結(jié)合案件情況和發(fā)案趨勢，向轄區(qū)的公安、工商和文化等職能部門發(fā)加強監(jiān)管的檢察建議，建議職能部門嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》和《娛樂場所管理條例》的規(guī)定，加強信息溝通和工作配合，聯(lián)合開展專項整治活動，
堅決查處和取締無照或證照不全的黑網(wǎng)吧和游戲廳，凈化未成年人成長環(huán)境，構(gòu)建一個完善的未成年人犯罪預(yù)防體系。
未成年犯罪的調(diào)查報告篇3
一、基本情況及工作成效
據(jù)統(tǒng)計，目前我縣共有未成年人11.2萬人，占全縣總?cè)丝诘?3％。近年來，全縣各級各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行“兩法”，在保障未成年人合法權(quán)益，預(yù)防和控制未成年人犯罪方面做了許多工作，取得了一定成效，法律實施總體情況較好。
（一）積極建立健全工作機制。
“兩法”頒布實施以來，全縣各級比較重視，縣上成立了縣綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項組、預(yù)防青少年違法犯罪專項組辦公室（以下簡稱“預(yù)青辦”），縣婦女兒童工作委員會、關(guān)心下一代工作委員會。制定了《xx縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》、《xx縣重點青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作實施方案》、《辦理未成年人刑事案件工作細(xì)則》、《青少年維權(quán)崗工作規(guī)定》等，為保護(hù)未成年人合法權(quán)益提供了組織和制度保障。同時，縣綜治委將預(yù)防未成年人違法犯罪工作納入年度綜治責(zé)任目標(biāo)考核范圍，有力推動了未成年人保護(hù)工作的深入開展。法院、檢察院、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育、文體廣電、公安、司法等部門和單位從各自職能出發(fā)，以維護(hù)未成年人權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪為重點，探索建立了青少年維權(quán)崗、學(xué)校法制教育和校園周邊環(huán)境綜合治理等制度，為各學(xué)校選派法制副校長，成立家長學(xué)校，加強社會、家庭和學(xué)校的聯(lián)系，合力做好未成年人權(quán)益保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作。
（二）著力凈化未成年人成長環(huán)境。
針對文化市場中一些非法網(wǎng)絡(luò)游戲，宣揚兇殺、暴力、色情、封建迷信的音像、圖片、書刊，以及黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象嚴(yán)重侵害未成年人身心健康的問題，縣文體廣電、公安、教育、工商、消防等部門從加強管理入手，積極組織開展網(wǎng)吧、圖書等文化市場及營業(yè)性娛樂場所集中整治工作，著力凈化未成年人成長環(huán)境。20xx年以來，共查處非法出版的圖書5400冊、音像制品120件，依法處理違規(guī)接納未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧18家（次），關(guān)閉取締3家，查處違規(guī)經(jīng)營娛樂場所21家（次）。加大對校園周邊“兩搶”等街面違法犯罪活動的打擊力度，及時處置涉校治安問題，近年來開展校園周邊整治15次，查處涉校行政案件26起，刑事案件13起，抓獲嫌疑人44人，有力維護(hù)了校園及周邊治安環(huán)境。同時，強化普法宣傳教育，把“兩法”學(xué)習(xí)宣傳工作列入“五五”、“六五”普法規(guī)劃，作為年度普法工作的重要內(nèi)容，法院、檢察院、婦聯(lián)、教育等單位經(jīng)常組織人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村社）、街道（社區(qū)）和學(xué)校，開展“送法進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”和“青少年學(xué)法、用法、守法”宣講、法律服務(wù)咨詢等活動，為未成年人成長營造良好的社會環(huán)境。
（三）切實加強未成年人司法保護(hù)工作。
縣法院設(shè)立了少年法庭，配備審判人員3名，認(rèn)真做好涉及未成年人犯罪案件的審理工作?？h檢察院按照新修正的《刑事訴訟法》規(guī)定，積極探索完善未成年人犯罪辦案機制，設(shè)立了未成年人犯罪案件辦案組，確定責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的女檢察官專門辦理未成年人案件。20xx年以來，縣檢察院審查后提起公訴的侵害未成年人權(quán)益案件22件，未成年人犯罪案件43件64人；縣法院共審結(jié)侵害未成年人權(quán)益的刑事犯罪案件22件，未成年人犯罪案件54件81人；公安機關(guān)加大對侵害未成年人權(quán)益犯罪案件的打擊力度，先后破獲搶劫、敲詐、勒索未成年人人身和財產(chǎn)安全的案件802起。嚴(yán)格執(zhí)行未成年人與成年人分押分管規(guī)定，對所有看押的未成年罪犯實行單獨關(guān)押，并安排專門干警負(fù)責(zé)文化課及其行為教育。重視加強學(xué)校法制教育和思想道德建設(shè)，制定下發(fā)了《關(guān)于加強學(xué)校法制宣傳教育的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強青少年法制教育的若干意見》等文件，為全縣中小學(xué)選派法制副校長39人。在各級各類學(xué)校廣泛開展校園文化建設(shè)、傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀、行為習(xí)慣養(yǎng)成、社會主義核心價值觀教育等，不斷提升中小學(xué)生思想道德水平。積極開展未成年人法律援助工作，20xx年以來，共辦理未成年人法律援助案件28件，為未成年人義務(wù)提供法律咨詢128人次。
（四）深入開展未成年人幫扶教育工作。
積極動員和組織社會各界力量，先后組織開展了“關(guān)愛留守兒童”“關(guān)愛農(nóng)民工子女”“法制進(jìn)校園”“政法干部結(jié)對幫教問題青少年”等活動，著力推動解決未成年人中弱勢群體實際困難，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。團(tuán)縣委組織有關(guān)企業(yè)、城區(qū)學(xué)校、志愿者等結(jié)對幫扶在校農(nóng)民工子女1905人，爭取“希望工程”助學(xué)金34.9萬元，獎勵資助優(yōu)秀貧困學(xué)生241名?？h婦聯(lián)多渠道募集資金4.8萬元，為600名貧困留守兒童捐助了運動鞋，累計爭取資金10.4萬元，分別資助30名困難小學(xué)生重返校園，40名貧困春蕾女童完成高中學(xué)業(yè)?？h殘聯(lián)、民政等部門積極為殘疾兒童、孤兒等提供必要的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和重大疾病救助，幫助解決實際困難。加強閑散青少年和犯罪青少年群體的服務(wù)管理工作，針對因犯罪被判管制、緩刑、暫予監(jiān)外執(zhí)行的未成年被告人，及時通過社區(qū)矯正與回訪幫教，做好教育、感化和挽救工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（社區(qū)）、學(xué)校通過建立“留守兒童之家”等形式，加強對農(nóng)村留守兒童和城區(qū)流動兒童的監(jiān)管，彌補留守兒童親情缺失，引導(dǎo)他們健康成長。
二、存在的主要困難和問題
政府及相關(guān)部門在貫徹實施“兩法”中，雖然做了一定工作，但仍存在一些不容忽視的突出問題。
（一）貫徹實施“兩法”的氛圍還不濃厚。
一是工作協(xié)調(diào)機制還未形成?？h上雖然成立了預(yù)青辦、婦兒工委、關(guān)工委等未成年人保護(hù)工作機構(gòu)或組織，但責(zé)任主體不明確，各成員單位之間協(xié)調(diào)配合不緊密，存在各自為政、各行其事的現(xiàn)象。一些職能部門對承擔(dān)的法律職責(zé)認(rèn)識不清，責(zé)任意識不強，措施辦法不多，研究解決具體困難和問題較少，沒有真正形成齊抓共管的合力。二是宣傳教育不到位。各級各部門對“兩法”的宣傳普及力度不大，社會各界知曉率低，甚至一些從事教育、治安工作的人員，對“兩法”及其相關(guān)條文知之甚少，不能很好地貫徹執(zhí)行法律規(guī)定。
（二）不良文化對未成年人的危害比較嚴(yán)重。
部分學(xué)生家長、學(xué)校負(fù)責(zé)人反映，社會不良文化特別是網(wǎng)吧、游戲廳、ktv等營業(yè)性娛樂場所及內(nèi)容不健康的圖書，對未成年人的身心健康影響十分嚴(yán)重。特別是一些營業(yè)性網(wǎng)吧在經(jīng)濟利益驅(qū)動下，接納未成年人上網(wǎng)，并向他們提供暴力、色情、淫穢網(wǎng)站、游戲服務(wù)；個別書店仍違規(guī)經(jīng)營玄幻暴力、淫穢色情等內(nèi)容不健康的書籍，對涉世不深的未成年人起到極壞的教唆作用。同時，隨著手機等通訊工具的大量普及，中小學(xué)生使用手機上網(wǎng)的問題比較突出。檢查中，一些學(xué)校及教師反映，目前有相當(dāng)比例的在校學(xué)生持有手機，大部分學(xué)生使用手機上網(wǎng)聊天、打游戲，個別學(xué)生甚至通過手機傳播一些不健康短信、視頻、圖片等，一方面嚴(yán)重影響正常學(xué)習(xí)，另一方面受網(wǎng)絡(luò)不良信息影響，個別未成年人走上了違法犯罪道路。
（三）學(xué)校、家庭和社會對未成年人保護(hù)存在許多薄弱環(huán)節(jié)。
一是學(xué)校思想道德教育仍需加強。受應(yīng)試教育的影響，學(xué)校對學(xué)生的思想道德教育重視不夠，普遍存在“重智育輕德育”的問題。部分學(xué)校忽視未成年人的生理和心理特點，對學(xué)生急需的法制、青春期生理和心理健康等教育跟不上，法制教育流于形式；一些學(xué)校德育工作的針對性、實效性不強；個別教師不注重學(xué)生個體差異，不能因材施教，忽視學(xué)生個性成長，對學(xué)生的不良行為教育管理不到位，學(xué)生校外打架斗毆、酗酒鬧事等現(xiàn)象比較突出，社會反響強烈；部分學(xué)校學(xué)生宿舍短缺，一些學(xué)生在校外租住，形成管理上的漏洞，容易出現(xiàn)各類行為失范和違法亂紀(jì)問題。二是家庭教育沒有及時跟進(jìn)。一些未成年人的監(jiān)護(hù)人法律意識淡薄，不尊重未成年人的權(quán)利，教育方式方法不當(dāng)。多數(shù)家庭只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，而對其思想品德、個性發(fā)展關(guān)心較少。部分家庭過分溺愛、姑息、縱容孩子，造成孩子性格自私任性；有些家長個人素質(zhì)不高，沒有很好的發(fā)揮言傳身教作用。一些特殊家庭的子女在失去家庭幸福后，到社會上尋找“關(guān)心”、“同情”，往往被壞人拉攏、引誘，走向犯罪。同時，隨著大量農(nóng)村勞動力外出，農(nóng)村留守兒童數(shù)量猛增，由于父母管教不到位或不及時，家庭教育嚴(yán)重缺失，導(dǎo)致他們心理、性格發(fā)展不健全，極易受到不法侵害。三是未成年人文化活動場所相對缺乏。目前，我縣有青少年校外活動中心一處，但從未向社會開放，僅作為德順小學(xué)學(xué)生活動陣地，沒有發(fā)揮應(yīng)有作用。縣圖書館、文化館、博物館、體育場等雖然制定了相應(yīng)辦法，向未成年人及在校學(xué)生免費或優(yōu)惠開放，但管理模式陳舊、設(shè)施落后、功能單一，滿足不了未成年人學(xué)校之外的文體娛樂需要。
（四）預(yù)防未成年人犯罪的措施落實不到位。
一方面，未成年人違法犯罪問題不容忽視。據(jù)統(tǒng)計，20xx年至20xx年，公安部門共抓獲未成年刑事作案成員40人，占所有抓獲作案成員的15.8%；縣法院共審判未成年罪犯71人，占所有審判罪犯的1.4%。另一方面，預(yù)防和幫教工作仍需加強。目前我縣有將近1.3%的未成年人在沒有完成學(xué)業(yè)的情況下已步入社會，成為社會閑散人員。由于脫離學(xué)校和家庭的教育管理，加之受社會消極文化和不良風(fēng)氣影響，成為不法分子侵害的重點對象。部分刑滿釋放的未成年人，尤其是外來人口中的未成年人，由于得不到家庭的溫暖和社會的關(guān)懷，或得不到學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、就業(yè)的機會而重新走向犯罪。
三、工作建議
未成年人是祖國的未來、民族的希望，做好未成年人保護(hù)工作，既是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的客觀要求，也是加強和創(chuàng)新社會管理、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容。教育好、培養(yǎng)好未成年人，維護(hù)好他們的合法權(quán)益，促進(jìn)他們健康成長，既關(guān)系到每個家庭的幸福，更關(guān)系到社會的長遠(yuǎn)發(fā)展。政府及各職能部門要高度重視，真正從思想上認(rèn)識到做好未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義，進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任，增強使命感和緊迫感，強化工作措施，健全工作機制，真正將法律的各項要求落到實處。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善工作機制。
未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作涉及多個部門和單位，工作面廣，綜合性強，是一項社會系統(tǒng)工程，需要各級各部門和社會各界的共同參與和配合。因此，縣政府要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，進(jìn)一步落實主體責(zé)任，將未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作擺上重要位置，納入重要議事日程，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立專門工作機構(gòu)，制定具體可行的工作方案，定期研究解決工作中的困難和問題，確保未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作組織領(lǐng)導(dǎo)到位，職責(zé)履行到位，任務(wù)落實到位。建立健全齊抓共管的未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作機制，加強工作指導(dǎo)，協(xié)調(diào)各職能部門和單位各司其職、通力合作，真正形成工作合力，切實把未成年人保護(hù)工作做深、做實、做細(xì)。各職能部門和單位要增強大局意識，遵循責(zé)任明晰、責(zé)任到位的原則，結(jié)合各自工作職責(zé)，建立和落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實做到任務(wù)和責(zé)任到崗、到人。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會在未成年人保護(hù)方面的重要作用，進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育，努力辦好家長學(xué)校，指導(dǎo)并推進(jìn)家庭教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及社會團(tuán)體要經(jīng)常組織開展有利于未成年人健康成長的社會實踐活動,不斷構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的未成年人保護(hù)工作機制，切實維護(hù)未成年人合法權(quán)益。
（二）加大監(jiān)管力度，進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境。
各相關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，切實加強對學(xué)校及周邊文化環(huán)境和治安、交通秩序的整治，加大對從事非法經(jīng)營活動的網(wǎng)吧、電子閱覽室、游戲廳、ktv等文化娛樂場所的打擊力度，徹底清理各種傳播淫穢、色情、兇殺、封建迷信的非法出版物，對危害未成年人身心健康的文化娛樂場所，發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)懲一起，絕不姑息遷就，對學(xué)校周邊不符合規(guī)定的網(wǎng)吧、電子閱覽室、游戲廳、ktv等要堅決予以取締。加強對各類文化經(jīng)營場所業(yè)主的法制教育，真正讓他們學(xué)法、懂法、守法，規(guī)范經(jīng)營。嚴(yán)厲打擊教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的行為，對擾亂、破壞學(xué)校教學(xué)環(huán)境及侵害學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的違法犯罪人員，要加大懲處力度，依法追究刑事責(zé)任。通訊管理部門要加強移動通訊、網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)的管理，采取有效措施，防止通過手機、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)布違法有害信息，進(jìn)一步凈化未成年人學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（三）堅持統(tǒng)籌兼顧，切實做好未成年人活動場所建設(shè)。
各級各部門要按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的通知精神，把未成年人校外活動場所建設(shè)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，在舊城區(qū)改建或新城區(qū)開發(fā)建設(shè)中，配套建設(shè)布局合理、規(guī)模適當(dāng)、經(jīng)濟實用、功能配套的未成年人校外活動場所。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)綜合文化站和中小學(xué)校的作用，加強農(nóng)村未成年人校外活動場所建設(shè)。充分發(fā)揮縣青少年校外活動中心、圖書館等現(xiàn)有公益性文化活動場所的作用，研究制定具體可行的辦法，配備必要的設(shè)施設(shè)備，擴大對外開放程度，提高其使用率。積極開展綠色網(wǎng)吧、綠色書店評選掛牌活動，建立一套科學(xué)可行的評選機制和辦法，對經(jīng)營規(guī)范、設(shè)施完備的網(wǎng)吧、書店進(jìn)行命名掛牌，以解決學(xué)生節(jié)假日期間沒地方去、沒健康場所去的問題。
（四）強化工作措施，做好未成年人違法犯罪的預(yù)防控制工作。
各有關(guān)部門要把“兩法”的學(xué)習(xí)宣傳作為“六五”普法的重點，采取切實可行的工作措施，加大宣傳力度，不斷提高宣傳效果，力求做到家喻戶曉，深入人心。要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，廣泛開展學(xué)法、用法、護(hù)法等法制教育活動，并通過學(xué)校及學(xué)生輻射帶動家庭及社會各界提高對“兩法”的認(rèn)識，不斷增強全社會的法律意識。法院、檢察院、公安機關(guān)以及司法行政部門要根據(jù)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《刑事訴訟法》的規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合，依法保護(hù)未成年人合法權(quán)利。進(jìn)一步建立健全適合未成年人違法犯罪案件特點的辦案工作制度，在辦案中要依法落實對未成年人的特殊保護(hù)，盡量減少使用強制措施。嚴(yán)厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益和教唆未成年人犯罪的行為，為青少年成長營造良好環(huán)境。把“教育、感化、挽救”的方針貫穿于辦案的全過程，切實體現(xiàn)對未成年人違法犯罪從寬處理的立法精神，積極探索適合未成年人的立案、起訴、判決及執(zhí)行方式。充分發(fā)揮社區(qū)在未成年人保護(hù)工作中的重要作用，不斷完善社區(qū)教育、管理和服務(wù)未成年人的工作機制。加強對特殊未成年人群體的保護(hù)，積極探索新形勢下做好閑散未成年人、流浪兒童、孤殘兒童的救助教育管理以及刑釋解教等失足未成年人的幫教、安置工作。
未成年犯罪的調(diào)查報告篇4
未成年人猶如早晨的太陽，象征著國家的未來，肩負(fù)著家庭和社會的希望。然而，隨著社會進(jìn)入轉(zhuǎn)型時期，未成年人犯罪現(xiàn)象呈現(xiàn)出日益增長的趨勢。面對這一嚴(yán)峻的形勢，薊縣人民檢察院為此作了大量的工作，設(shè)立了未成年人刑事檢察科，妥善及時地審理好涉及未成年人的各類案件，有力地保障和維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益。在做好批捕、起訴、預(yù)防工作的同時，未檢科還高度重視未成年人犯罪的調(diào)研工作。目前，我們對20xx年至20xx年未成年人案件進(jìn)行了調(diào)查研究、統(tǒng)計分析，形成了專題調(diào)研報告，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)，為預(yù)防未成年人犯罪這一社會工程添磚加瓦。
一、薊縣未成年人犯罪的概況
本次調(diào)研選取了薊縣人民檢察院20xx年至20xx年的刑事卷宗，基本能夠反映薊縣未成年人犯罪的概況。
（一）未成年人涉罪人數(shù)比較。20xx年：受理審查逮捕共48人，其中批準(zhǔn)逮捕47人，因無逮捕必要不批準(zhǔn)逮捕1人。審查起訴共82人，提起公訴79人，建議公安機關(guān)撤案3人。20xx年：受理審查逮捕共65人，全部批準(zhǔn)逮捕。審查起訴共122人，提起公訴115人，建議公安機關(guān)撤案7人，1人犯罪情節(jié)輕微，不認(rèn)為是犯罪。20xx年：受理審查逮捕共75人，其中批準(zhǔn)逮捕63人，不批準(zhǔn)逮捕12人（無逮捕必要10人，不構(gòu)成犯罪2人）。審查起訴共135人，提起公訴130人，建議公安機關(guān)撤案3人。
（二）未成年犯罪涉及罪名比較。20xx年：聚眾斗毆罪24人次；盜竊罪12人次；搶劫罪12人次；故意傷害罪11
人次；尋釁滋事罪6人次；敲詐勒索2人次；破壞廣播電視設(shè)施、公用電信設(shè)施罪2人次；非法拘禁罪1人次；故意殺人罪1人次；招搖撞騙罪1人次；詐騙罪1人次；介紹賣淫罪1人次；掩飾隱瞞犯罪所得1人次。20xx年：聚眾斗毆罪52人次；搶劫罪20人次；盜竊罪19人次；尋釁滋事罪7人次；故意傷害罪4人次；放火罪2人次；掩飾隱瞞犯罪所得2人次；搶奪罪1人次；敲詐勒索1人次；妨礙公務(wù)罪1人次；非法拘禁罪1人次；交通肇事罪1人次；強制猥褻、侮辱婦女罪1人次。20xx年：聚眾斗毆罪41人次；盜竊罪30人次；搶劫罪22人次；故意傷害罪11人次；尋釁滋事罪3人次；非法拘禁罪2人次；故意殺人罪2人次；妨礙公務(wù)罪2人次；強迫賣淫罪2人次；掩飾隱瞞犯罪所得2人次；敲詐勒索1人次；交通肇事罪1人次；破壞電力設(shè)備罪1人次；詐騙罪1人次；傳授犯罪方法罪1人次。
（三）受教育程度比較。20xx年：小學(xué)學(xué)歷16人，初中學(xué)歷59人，高中學(xué)歷3人，中專學(xué)歷4人。20xx年：小學(xué)學(xué)歷19人，初中學(xué)歷76人，高中學(xué)歷12人，中專學(xué)歷15人。20xx年：小學(xué)學(xué)歷24人，初中學(xué)歷94人，高中學(xué)歷6人，中專學(xué)歷11人。
（四）學(xué)生犯罪情況比較。20xx年：在校生7人。20xx年：22人。20xx年：14人。
（五）性別比較。20xx年：男性78人，女性4人。20xx年：男性116人，女性6人。20xx年：男性126人，女性9人。
（六）犯罪年齡比較。20xx年：16周歲以下6人，16周歲24人， 17周歲的52人。20xx年：16周歲以下6人，
16周歲43人， 17周歲的73人。20xx年：16周歲以下11人，16周歲55人， 17周歲的69人。最小犯罪年齡均為14周歲。
（七）重新犯罪情況。20xx年1人；20xx年9人；20xx年7人。
（八）戶籍地比較。20xx年：外地6人，本地76人。20xx年：外地22人，本地100人。20xx年：外地15人，本地120人。
二、特點分析
（一）從犯罪類型來看，未成年人犯罪集中在侵犯公民人身權(quán)利罪、侵犯財產(chǎn)罪和妨害社會管理秩序罪三種類型犯罪之中。其中，聚眾斗毆罪、盜竊罪和搶劫罪居未成年人犯罪的前三位。另外，未成年人暴力犯罪和性犯罪日趨嚴(yán)重。受社會大環(huán)境的不良影響，未成年人犯罪動輒使用刀具、棍棒等工具，作案手段殘忍，表現(xiàn)出對他人生命、健康的冷漠。
（二）從犯罪的組織形式來看，團(tuán)伙犯罪和共同犯罪是未成年人犯罪的主要形式。受未成年人心里素質(zhì)和身體素質(zhì)等條件的影響，一個未成年人作案往往難以達(dá)到目的，所以他們往往糾集很多人一起來“壯膽”作案。如我院辦理的張某某等18人多起搶劫案和莫某某等13人多起盜竊案就是典型的例子。
（三）從未成年犯罪嫌疑人群體特征來看：（1）受教育程度普遍偏低。其中，初中學(xué)歷者最多①，小學(xué)學(xué)歷者次之，高中、中專學(xué)歷者再次；（2）在校學(xué)生、女性犯罪、重新犯① 大多數(shù)初中學(xué)歷者，都是未初中畢業(yè)就因種種原因輟學(xué)步入社會。
罪、外地人犯罪、非農(nóng)業(yè)戶口犯罪的數(shù)量較少。而社會人員、男性犯罪、本地人犯罪、農(nóng)業(yè)戶口犯罪的數(shù)量較多。（3）在校生犯罪總體呈上升趨勢。
（四）從犯罪主體來看，未成年人犯罪日趨向低齡化發(fā)展。由于未成年人以不正規(guī)的渠道大量攝入與其發(fā)育年齡不相稱的信息，致使未成年人提前進(jìn)入社會，由于其心理素質(zhì)得不到相應(yīng)的強化，加之不能得到正確的教育和引導(dǎo)，導(dǎo)致未成年人犯罪向低齡化發(fā)展。
（五）從心理特征來看，未成年人犯罪從眾心理、附隨心理特征突出，大部分犯罪都是臨時起意，一哄而上，沒有前期準(zhǔn)備?！案鐐兞x氣”、“好面子”等不健康心理作祟，導(dǎo)致他們明知是犯罪而為之的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。
三、未成年人犯罪的原因分析
未成年人犯罪的原因是多種多樣，錯綜復(fù)雜的。目前，理論界對未成年人犯罪原因的分析已比較全面。根據(jù)我們辦理未成年人犯罪案件工作實際，結(jié)合相關(guān)論述，筆者認(rèn)為未成年人犯罪的原因包括以下方面：
（一）家庭原因。家庭是一個人生活和成長的首要場所，在未成年人社會化過程中起著至關(guān)重要的作用。家庭環(huán)境是影響未成年人犯罪的最主要原因。導(dǎo)致青少年違法犯罪的家庭環(huán)境因素主要包括以下幾個方面：
1、單親家庭的影響。未成年人犯罪案件中，有很大一部分是單親離異家庭，導(dǎo)致家庭成員間的情感交流失衡，未成年人很容易形成孤僻、冷漠、自卑等不良性格特點和反叛心理。由于單親家長對孩子疏于管理和教育，導(dǎo)致未成年人放任自流，誤入歧途。
2、家庭教養(yǎng)方式不當(dāng)。一些家長沒有遵循未成年人生理、心理特征和成長規(guī)律，教育方式不當(dāng)，有的對子女嬌寵溺愛，有的對孩子簡單粗暴，有的對孩子不聞不問，放任自流。
3、父母不良行為的影響。父母的言談舉止、態(tài)度等對未成年人發(fā)生著潛移默化的影響。有的父母有賭博、酗酒、盜竊等不良行為，給子女以不良暗示。由于孩子自身認(rèn)知水平不高，缺乏正確辨別是非、善惡的能力，在社會上各種不良因素的誘導(dǎo)和影響下，很容易形成犯罪心理，走上違法犯罪的道路。
（二）學(xué)校原因。除家庭外，學(xué)校是未成年人接受教育的最主要場所，學(xué)校對青少年的成長起著至關(guān)重要的作用。良好的學(xué)校教育可以彌補家庭教育的不足，使未成年人能夠分辨善惡是非，是預(yù)防未成年犯罪的有力因素。學(xué)生違法犯罪情況比較嚴(yán)重，原因有如下幾個方面:
學(xué)校片面追求升學(xué)率，教育方法存在嚴(yán)重問題。 盡管我國早已提倡素質(zhì)教育，但現(xiàn)在很多學(xué)校仍然存在著嚴(yán)重的片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象。一個地方教育工作的好壞，一個學(xué)校教育質(zhì)量的高低，一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的政績?nèi)绾?，一個教師的水平怎么樣，都要由“升學(xué)率”來衡量，來體現(xiàn)。學(xué)校有快、慢班之分，學(xué)習(xí)好的學(xué)生往往受到青睞，學(xué)習(xí)差的學(xué)生則受到歧視和排擠，結(jié)果是差距越拉越大。差學(xué)生便會破灌破摔，厭學(xué)、輟學(xué)，甚至有的學(xué)校為了自己的升學(xué)率不受影響而將差生勸退，致使大量未初中畢業(yè)的學(xué)生過早的流向社會，成為犯罪分子拉攏的對象，從而走向犯罪的道路。從薊縣人民檢察院辦理未成年人犯罪案件實踐來看，未成年人犯罪中初中及以下學(xué)歷者占絕大多數(shù)就是很好的印證。
未成年犯罪的調(diào)查報告篇5
一、 未成年人犯罪的現(xiàn)狀
（1）未成年人犯罪案件呈現(xiàn)的特點
1、從年齡結(jié)構(gòu)來看，未成年人犯罪日益向低齡化方向發(fā)展。由于發(fā)育年齡提前和頻繁接受不良文化影響等原因，當(dāng)前，未成年人違法犯罪的初始年齡比20世紀(jì)90年代有所提前，不滿16周歲的未成年人實施殺人、搶劫等嚴(yán)重危害社會的犯罪日益增多；
2、共同犯罪普遍。未成年人因自身身體素質(zhì)及其他能力的限制，喜歡結(jié)伴而行，相互利用、相互壯膽而實施犯罪行為的現(xiàn)象較為普遍。共同犯罪成為其主要犯罪形式；
3、“兩搶一盜”呈多發(fā)性犯罪。未成年人沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟上依賴于父母。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，未成年人容易受社會不良風(fēng)氣的影響，其父母經(jīng)濟上的供給一旦不能滿足其物質(zhì)需要，就容易想歪心思，鋌而走險，實施違法犯罪行為以滿足其物質(zhì)需求。
4作案偶發(fā)因素多。未成年人因心理發(fā)育尚不成熟，辨別是非能力較差，容易受到外界環(huán)境影響和干擾，容易沖動，其違法犯罪多具有偶然性，犯罪起意快，且一般沒有特定的犯罪對象，往往只要一人提議，其他人便不假思索同意，說干就干，不計后果。
5、犯罪手段漸趨成人化。隨著當(dāng)今社會傳播媒體和科學(xué)技術(shù)的空前發(fā)展，未成年人通過網(wǎng)絡(luò)、電視、游戲、黃色刊物和他人的傳授，見多識廣，早熟、早知、思維活躍。一些未成年人有意模仿或者精心研究電視、電影、偵探小說上的犯罪方法作案，反偵查意識很強，犯罪手段漸趨成人化。
6違法犯罪的恥辱感日趨淡化。在不良社會風(fēng)氣影響下，不少未成年人的恥辱標(biāo)準(zhǔn)明顯錯位，現(xiàn)實生活中普遍存在群體性道德失范、價值觀念偏差和道德水準(zhǔn)滑坡的現(xiàn)象，未成年人對犯罪的恥辱感越來越淡化。有的未成年人認(rèn)為，老實本分等于無能，一旦觸犯法律受到懲罰，只認(rèn)為自己運氣差，并不認(rèn)為是什么恥辱。
7農(nóng)村未成年人犯罪突出。當(dāng)前，農(nóng)村青壯年大多長年外出務(wù)工，導(dǎo)致農(nóng)村“留守學(xué)生”、“隔代監(jiān)護(hù)”的現(xiàn)象十分普遍，有的未成年人因從小缺少親情溫暖、缺乏家庭教育和家庭監(jiān)管，走上違法犯罪道路
（2）未成年人犯罪呈上升態(tài)勢
由于受到多方面的影響，目前未成年人犯罪人數(shù)在增加；其增長速度不如忽視，應(yīng)該引起我們的高度重視。
二、 未成年人犯罪的原因分析
從犯罪原因上分析，未成年人犯罪主要包括四個方面，分別是未成年人自身原因、家庭原因、學(xué)校原因和社會原因。
（一）未成年人自身的原因
首先，從心理因素分析未成年人的自我認(rèn)識能力、辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力不強，思維容易產(chǎn)生片面性和表面性。他們不能客觀的、理智的、冷靜的對待各種事物和現(xiàn)象，對比較復(fù)雜的社會現(xiàn)象難以正確認(rèn)識，對自已的行為不能作出正確的估價和評斷。其次，從生理因素分析，由于未成年人正處于身體發(fā)育期，情緒、情感的社會化還很不完善，行為易受情緒的影響和左右，自我控制能力較差，難以抵制外界不良誘惑，難以有效的'控制自已的心理沖動。再次，未成年人接受教育的程度較低，綜合素質(zhì)較差，分辨事非能力較差，很難應(yīng)付來自社會各方面的影響，經(jīng)不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用，沾染不良嗜好或控制不住自己的情緒，義氣用事，不計后果等?？傊?未成年人心理不成熟，情緒不穩(wěn)定，對事物判斷能力較差，模仿性、好奇心和虛榮心都很強，容易產(chǎn)生對立情緒、逆反心理和攻擊性行為，辨別是非以及自制的能力較弱，容易受社會不良風(fēng)氣影響或不法分子教唆而誤入歧途，從而走上違法犯罪道路。在現(xiàn)實生活中我們可以看到，少年犯案發(fā)前大多都有喜歡上網(wǎng)、打游戲、吸煙甚至酗酒、賭博等不良嗜好，他們游手好閑，無事生非，從而導(dǎo)致非道德意識增長和產(chǎn)生違法行為。另外，暴力、色情等不良文化對未成年人的影響極為嚴(yán)重；未成年人的性犯罪，無一不與色情文化的污染有關(guān)；因為未成年人的性教育幾乎是空白，因此，處于性早熟時期而對性的認(rèn)識是既神秘又剌激，在有誘惑的情況下，極易引發(fā)未成年人性犯罪。
（二）家庭原因
家庭是一個人生活和成長的第一課堂，家庭環(huán)境如何直接決定和影響著子女的健康成長和發(fā)展。因此，家庭教育的好壞，父母道德品質(zhì)的優(yōu)劣以及教育方法是否得當(dāng)，對子女的心理、品德、愛好、理想和行為舉止都有著極大的影響。家庭環(huán)境不良或教育方法不當(dāng)，是導(dǎo)致未成年人犯罪的一個重要因素。所以說家庭教育很重要，很多未成年人就是因為沒有受到良好的家庭教育而導(dǎo)致走上犯罪的道路！其中家庭的類型主要有以下幾種：
1、溺愛縱容型家庭；家長過分溺愛、放任，疏于管教?，F(xiàn)代家庭多為獨生子女家庭，家長沒有履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，遷就孩子的不適當(dāng)要求，對子女的不良習(xí)慣不能及時發(fā)現(xiàn)并教育其糾正，特別是在物質(zhì)生活上無限制，致使子女形成唯我獨尊、自私自利、占有欲極強的心理，當(dāng)其不斷增長的需求欲望在家庭中得不到滿足時，就會向家庭外擴張，受到外界不良因素的誘導(dǎo)時，極易走上違法犯罪道路。
2、不良教育型家庭；家長的不良教育方式大致可分為兩種。一是“拔苗助長”型，二是“任其自生自滅”型?！鞍蚊缰L”型的家長是投入多、交流少，在學(xué)業(yè)上對孩子抱有很高目標(biāo)或?qū)⒆尤蒎e性較低，一旦孩子達(dá)不到目標(biāo)或出現(xiàn)錯誤，家長不能耐心細(xì)致地說服教育，幫助孩子分析原因，而是奉行“棍棒教育”，使孩子產(chǎn)生畏懼心理，傷害了子女的自尊心，使其產(chǎn)生逆反對抗心理和自卑、悲觀情緒，甚至于輕生?！白陨詼纭毙图彝ナ羌议L自尋快樂多，與孩子同樂少。
有的家長忙于工作，有的家長忙于生計，有的是父母離異，有的是家長外出打工，對孩子缺乏必要的關(guān)心和愛護(hù)，使他們過早地嘗到了生活的苦澀，失去了親情的呵護(hù)，性格孤僻，自卑，脆弱，最易交朋友，被壞人利用。
3、父母素質(zhì)偏低型家庭；家長自身要求不嚴(yán)，對孩子影響很大。家庭中，家長的一言一行，對未成年人的影響是巨大的。未成年人模仿性強、可塑性強，父母的言行影響著他們的成長，有的父母素質(zhì)較差不能正確的教育子女，甚至顛倒是非，有的本身就有一些不良惡習(xí)，嚴(yán)重影響著子女的成長。在生活中對未成年人不良行為影響最大的人是父母。未成年人好奇心強，易受暗示，善于模仿，但辨別是非、自我控制、自我約束能力較差，常常把與之接觸最多、聯(lián)系最密切的父母作為自己的模仿對象。
4、殘缺重組型家庭；家庭的完整是子女健康成長的搖籃，當(dāng)離婚、死亡或服刑以及其它原因失去了父母中的一方或雙方時，家庭的完整性便遭到破壞。這種家庭既給子女心理造成了傷害，又給子女的家庭教育造成了缺陷。相當(dāng)多的孩子因此產(chǎn)生深刻的情緒障礙，悲觀失望，嫉妒他人，不滿現(xiàn)實，形成一種反社會的心理，極易引發(fā)犯罪。
5、父母外出型家庭；隨著人口流動比例的增大，尤其是有些地方經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)，不少家庭為了謀生父母雙雙外出務(wù)工，將子女托付給爺爺奶奶或親屬，使子女的管教工作存在嚴(yán)重的缺陷，使一些未成年人因失去了良好的管教條件而走上違法犯罪的道路。
（三）社會環(huán)境
首先是宏觀環(huán)境的影響；近年來中國社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了強烈的變遷。與成年人相比，未成年人面對不斷變化的社會，更加顯得茫然不知所措。不斷涌現(xiàn)的新生事物，使他們的欲望不斷膨脹，但他們的能力使他們很難通過合法的手段去實現(xiàn)這種欲望，為了滿足這種欲望，他們很可能不擇手段，實施越軌甚至犯罪。加上當(dāng)前我國貧富差距日益加大，他們在與別人的比較中，體會到一種貧困感，一些未成年人幼小的心靈種上了貪慕虛榮的種子，講排場、講吃喝、講穿戴、好逸惡勞、夢想一夜暴富，經(jīng)濟收入的差距加大，造成了青少年心理上的不平衡，誘發(fā)青少年向往金錢物質(zhì)，使得一些青少年為獲不義之財瘋狂作案;這種心態(tài)加大了他們心理的失衡，更加促使了犯罪的發(fā)生。其次是微觀社會因素的影響。網(wǎng)絡(luò)、電視、電影等傳播媒介的影響。傳播媒介的對未成年人起著不可忽視的作用，他們的很多行為舉止都可能是從這些媒介中學(xué)習(xí)的結(jié)果。渲染暴力、淫穢等思想的傳播媒介在某種程度上對青少年犯罪有很強的誘發(fā)作用。由于未成年人思想不成熟，社會閱歷淺，辨別是非能力差，對好壞良莠缺乏全面的判斷。在缺乏良性誘導(dǎo)的情況下就會受好奇心的驅(qū)使，往往是“一看、二學(xué)、三墮落”。另外是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑；近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲在給人帶來樂趣的同時，也嚴(yán)重影響了未成年人的健康成長，可以說網(wǎng)絡(luò)游戲是導(dǎo)致未成年人犯罪最重要的社會原因。因為網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑力，不少未成年人經(jīng)不住誘惑，沉迷于網(wǎng)吧、游戲室，尤其是在校學(xué)生在那里結(jié)識社會上不三不四的人，有的因為爭機子打架，有的因為沒有資金消費而走上違法犯罪的道路。
（四）學(xué)校原因
學(xué)校是未成年人除家庭以外的最主要的生活、學(xué)習(xí)場所，學(xué)校和老師對未成年人的影響僅次于未成年人的家庭和家長，有的甚至超過了家庭、家長的影響力。
但現(xiàn)行教育制度存在的缺陷是不容回避的問題。一是單純的應(yīng)試教育忽視了學(xué)生素質(zhì)的全面提高；學(xué)校為了取得高升學(xué)率，以滿足社會及家長的期望，在教育內(nèi)容的安排上，只重視教科書規(guī)定的知識教育而輕視思想道德和心理健康教育。二是法制教育重視不夠。從近兩年審理的在校學(xué)生犯罪案件來看，他們的法律觀念非常淡薄，根本沒有認(rèn)識到自己行為的嚴(yán)重性，沒有認(rèn)識到自已的行為是犯罪，如有的人認(rèn)為打打架，把錢賠了就沒事了。三是個別教師素質(zhì)不高，教育方法不當(dāng)。有的教師責(zé)任心不強，把差生視作“包袱”冷眼相看，使其對學(xué)校產(chǎn)生本能的抵觸情緒而輟學(xué)在家，給社會帶來了消極因素。四是學(xué)校管理存在問題，尤其對住校學(xué)生的課外管理不嚴(yán)，致使少數(shù)學(xué)生在校外租房居住，與社會的不良青少年接觸，而被引誘走上犯罪。五是學(xué)校管理單純強調(diào)“標(biāo)準(zhǔn)化”,忽略了以人為本。學(xué)校過于“標(biāo)準(zhǔn)化”的管理模式,使部分學(xué)生不能很好的適應(yīng)校園生活,遇到困難和挫折不能正確對待,缺乏信心甚至自暴自棄。
三、 預(yù)防未成年人犯罪的對策與建議
未成年人是祖國的希望和未來，導(dǎo)致未成年人違法犯罪的原因是多方面的，涉及社會、學(xué)校、家庭和未成年人自身，因此，預(yù)防未成年人犯罪是一個復(fù)雜的社會工程，需要學(xué)校、家庭、社會的共同努力，實行綜合治理。
1、 優(yōu)化家庭環(huán)境，提高家庭精神生活質(zhì)量。個人的性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成，都與他從小受父母的教育和家庭環(huán)境的熏陶有關(guān)。因此，每個家庭都必須以對子女負(fù)責(zé)、對國家的未來負(fù)責(zé)的高度出發(fā)，維護(hù)家庭和睦，創(chuàng)造良好的家庭氛圍，大力提高家庭精神生活質(zhì)量。父母要首先從自身做起，提高婚姻質(zhì)量，注意自己的言行舉止，給子女當(dāng)好表率。要筑牢預(yù)防未成年人違法犯罪的第一道防線。
2、 注重學(xué)校的教育功能。 學(xué)校教育是家庭教育的延伸和繼續(xù)，對未成年人的培養(yǎng)、教育起著重要的作用。學(xué)校要要改變那種只重分?jǐn)?shù)，片面追求升學(xué)率的不良傾向。學(xué)校要在傳播文化知識培養(yǎng)興趣愛好，引導(dǎo)個性發(fā)展的前提下，使未成年人首先學(xué)會做人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，改進(jìn)和完善管理制度與教育方法要變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育，把德育工作放在學(xué)校工作的首位。同時還要開展法制教育，切實擔(dān)負(fù)起加強法制教育的重任，使未成年人從小樹立牢固的法制觀念。
3、 凈化社會環(huán)境。社會各方面，應(yīng)齊抓共管，造良好的社會環(huán)境，為未成年人成長提供一個健康的外部環(huán)境。一是要凈化大文化市場。相關(guān)部門要加大監(jiān)管、打擊力度，凈化影視報刊文化市場，加大打擊宣傳色情、兇殺、暴力的書刊和音像制品，杜絕黃、賭、毒對未成年人的侵蝕。二是要加大對網(wǎng)吧、游戲室的監(jiān)管力度和處罰力度。該取締要取締、該關(guān)閉的要關(guān)閉、該處罰的要處罰，堅決避免不法網(wǎng)吧、游戲室給未成年人帶來的危害。三是要加強宣傳和普法力度。使未成年人樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強抵制不良習(xí)氣的能力，增強法制觀念，自覺做遵紀(jì)守法的公民。四是加強社會治安，減少未成年人犯罪的外部誘因，為未成年人的成長提供良好的社會治安環(huán)境。
4、 構(gòu)筑以學(xué)校為中心的學(xué)校、家長和社區(qū)三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)。首先應(yīng)該加強學(xué)校與家長的溝通，班主任應(yīng)該定期做家訪或者召開家長會，多與家長交流，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，對于后進(jìn)生要多加鼓勵，讓他們樹立學(xué)習(xí)信心，對于一些不良行為要慢慢督促他們改正；其次，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強與學(xué)校所在地的公安部門和居委會、村委會的溝通與聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，讓在校青少年有安全感，并防止青少年犯罪的發(fā)生。另外，學(xué)校應(yīng)加強與相關(guān)執(zhí)法部門溝通，加大法制宣傳力度。學(xué)校應(yīng)與相關(guān)執(zhí)法部門溝通，成立法制教育基地或類似組織，不定期邀請相關(guān)執(zhí)法部門以案說法，提升法制宣傳的效果。
5、 落實刑事政策，實行司法預(yù)防。司法機關(guān)應(yīng)認(rèn)真貫徹未成年人犯罪的刑事政策，實行“教育、感化、挽救”方針，堅持“教育為主，懲罰為輔”的原則，寓教于審，懲教結(jié)合，使其認(rèn)罪悔罪，重新做人。首先，要改革庭審方式，在審理未成年人犯罪案件時，有針對性地邀請學(xué)校教師、群團(tuán)干部或心理學(xué)工作者介入庭審，實施心理矯正，從而打消未成年人重新犯罪的心理殘余。其次，在對未成年人犯罪量刑時，盡可能多適用非監(jiān)禁刑，即多判處緩刑或罰金刑，給其創(chuàng)造重新做人的機會。再次，檢察院應(yīng)設(shè)立幫教考察檢察官，負(fù)責(zé)對起訴到人民法院的少年被告人案件進(jìn)行庭前調(diào)查，找準(zhǔn)教育挽救的“感化點”，為庭審法官提供庭審注意事項和量刑參考意見。同時和少年法庭的法官一起負(fù)責(zé)做好判處緩刑的少年被告人的跟蹤幫教工作，建立幫教制度和幫教檔案，對少年犯進(jìn)行長期有效的跟蹤幫教，促進(jìn)其徹底改過自新，避免重新犯罪。
總結(jié)：未成年人犯罪問題的嚴(yán)重性不容我們忽視！我們應(yīng)該多方面去了解未成年人的身心健康，給予他們多一點關(guān)心！
