鎮(zhèn)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告6篇

時(shí)間:2023-06-16 作者:lcbkmm 報(bào)告大全

在記錄總結(jié)報(bào)告的時(shí)候,職場(chǎng)人要時(shí)刻保持清晰的思路,不能馬虎,通過(guò)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告的方式來(lái)分析自己的工作情況,提高工作效率,范文社小編今天就為您帶來(lái)了鎮(zhèn)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

鎮(zhèn)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告6篇

鎮(zhèn)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇1

為做好____年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對(duì)性和有效性,____電網(wǎng)公司財(cái)務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于____年7月開(kāi)辦了____年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為_(kāi)___電網(wǎng)公司直屬單位財(cái)會(huì)人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)講,相互交流,學(xué)員意見(jiàn)反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對(duì)本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

經(jīng)____省電網(wǎng)公司決定,____電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從 ____年 7月 19日開(kāi)始到____年 9月 10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá) 704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時(shí),組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對(duì)省電網(wǎng)公司直屬單位會(huì)計(jì)隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

二、堅(jiān)持“三嚴(yán)”,突出重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。

第一,堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師,請(qǐng)理論水平高、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。

第二,堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無(wú)故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。

第三,堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績(jī)記入學(xué)習(xí)檔案。今年會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運(yùn)作。

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對(duì)待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí),圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。

長(zhǎng)期以來(lái),會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會(huì)培訓(xùn)單位流于形式,對(duì)會(huì)計(jì)人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此,在整個(gè)培訓(xùn)班的運(yùn)行過(guò)程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報(bào)名、授課、考試等工作流程,使____年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

四、認(rèn)真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無(wú)微不至;對(duì)考試試卷認(rèn)真閱卷評(píng)分、記入檔案;對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開(kāi)展繼續(xù)教育工作。

所聘請(qǐng)的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見(jiàn),合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)的局限,探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。

六、深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育功能,打造會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái)。

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員仍存在認(rèn)識(shí)上的差距,對(duì)繼續(xù)教育的功能沒(méi)有給予充分重視。造成許多會(huì)計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情況下,培訓(xùn)中心探索深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識(shí)傳授與會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái),吸引會(huì)計(jì)人員積極主動(dòng)地參加每年的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會(huì)計(jì)職業(yè)政策水平。

鎮(zhèn)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇2

__月__日至__日,根據(jù)河北省地稅局教育培訓(xùn)工作安排,省局組織系統(tǒng)44名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,在河北大學(xué)舉辦了為期八天的培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)各方共同努力,圓滿地完成了河北大學(xué)八天培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),取得了良好的效果。

一、課程設(shè)置合理

建校90年的河北大學(xué)是一所在河北省以及全國(guó)都有廣泛而深刻影響的高等學(xué)府,其厚實(shí)的文化底蘊(yùn)深深地影響著參加培訓(xùn)的每名稅務(wù)干部。此次培訓(xùn)旨在提升副科級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)能力,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。培訓(xùn)設(shè)置了社會(huì)主義核心價(jià)值體系深層次探討、行政問(wèn)責(zé)與依法行政、公共部門人力資源管理、服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)、____宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)、河北區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)、和諧家庭與個(gè)人成長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)、公共財(cái)政與稅制改革、中國(guó)文化精神與現(xiàn)代價(jià)值等10余門課程。這些課程實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng),激發(fā)了參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣。

二、培訓(xùn)質(zhì)量好

來(lái)自各領(lǐng)域的專家學(xué)者,采用通俗易懂的言語(yǔ)、幽默詼諧的方式,深入淺出、旁征博引,結(jié)合生活和工作實(shí)際向?qū)W員們闡述了各自的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各種經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象的進(jìn)行評(píng)論講解,使學(xué)員在了解國(guó)家大政方針的產(chǎn)生背景和深刻內(nèi)涵,精彩之處博得了學(xué)員們的陣陣掌聲,激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和對(duì)事物的深刻反思。同時(shí),河北大學(xué)的教授實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度和憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)精神,震撼了每一名參加培訓(xùn)干部的心靈。特別是能夠如此近距離聆聽(tīng)法律界、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)學(xué)等方面大師親身傳教,使參訓(xùn)者倍感受益,使參訓(xùn)的同志們切實(shí)感到在黨性修養(yǎng)、政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,切實(shí)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,提高了本領(lǐng),增強(qiáng)了做好本職工作的信心。

三、組織機(jī)構(gòu)全

培訓(xùn)伊始,培訓(xùn)班就成立了班委會(huì),班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)1名、副班長(zhǎng)1名,支部書(shū)記、文體委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員各1名。下設(shè)學(xué)習(xí)小組4個(gè),每個(gè)學(xué)習(xí)小組都安排一名責(zé)任心強(qiáng)的同志任組長(zhǎng)。同時(shí),河北大學(xué)安排財(cái)稅系主任、博士、教授宋鳳軒同志任該班班主任。健全的組織機(jī)構(gòu)保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行并最終取得圓滿效果。

四、學(xué)員積極性高

在短暫的八天學(xué)習(xí)中,河北大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),深深地感染著每一位參加培訓(xùn)的同志。在大學(xué)老師和大學(xué)學(xué)子們的感召下,參加培訓(xùn)的同志抓緊一切時(shí)間,如饑似渴地學(xué)習(xí)充電,學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)到前所未有的空前熱情。培訓(xùn)期間恰逢酷暑,全班同學(xué)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),克服種.種困難,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律,全身心投入到學(xué)習(xí)中,以一個(gè)普通學(xué)子的身份切身體驗(yàn)大學(xué)生活,親身體會(huì)了學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,成為每一名參訓(xùn)人員的寶貴人生財(cái)富。

五、后勤服務(wù)實(shí)

培訓(xùn)之前,省局與河北大學(xué)就對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行了細(xì)致周到的安排,培訓(xùn)過(guò)程中,省局教育處領(lǐng)導(dǎo)及大學(xué)方面在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實(shí),實(shí)實(shí)在在地為學(xué)員服務(wù)。如住宿的賓館干凈整潔、離教室的距離遠(yuǎn)近適中、一日三餐安排的品質(zhì)豐富、營(yíng)養(yǎng)均衡,提前復(fù)印了講義并人手一份,便于學(xué)習(xí)等等。這些都給學(xué)員們留下了深刻而美好的印象。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),干部們對(duì)如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和提高領(lǐng)導(dǎo)能力有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)從多角度看待問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)深刻理解了國(guó)家在轉(zhuǎn)型時(shí)期面臨的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),堅(jiān)定了干好地稅工作、推動(dòng)河北地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的信心和決心。

鎮(zhèn)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇3

我很榮幸能夠代表班級(jí)參加“青馬工程”的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)這么多天的培訓(xùn),我的收獲不少,我想我們“青馬工程”的每一位學(xué)員都有自己不同的收獲吧。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些為人處事的方法、減輕壓力的方法以及大學(xué)生突發(fā)事件處理的方法,而且還認(rèn)識(shí)了一些比較志同道合的學(xué)生干部。

培訓(xùn)的那些天,雖然天氣比較熱,但是我們“青馬工程”的學(xué)員依然堅(jiān)持按時(shí)去上課,按時(shí)去參加有關(guān)于“青馬工程”的課外活動(dòng),不叫苦不叫累。記得“青馬工程”開(kāi)班典禮過(guò)后的第一節(jié)課是由學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記蔡勇濤同學(xué)給我們講的,那節(jié)課是心得分享課,名為:如何做好一名稱職的學(xué)生干部。課上,蔡勇濤副書(shū)記指出了學(xué)生干部中存在的一些問(wèn)題,例如學(xué)生干部服不服從安排的問(wèn)題、勾心斗角問(wèn)題等等。通過(guò)這節(jié)心得分享課,我懂得了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該做到下幾點(diǎn):

第一,要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好與壞直接影響到一個(gè)學(xué)生特別是學(xué)生干部在老師、同學(xué)心中的形象與地位。作為一名學(xué)生干部要有足夠的自信心,而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)可以讓我們有足夠的工作自信心。另外,學(xué)生干部成績(jī)優(yōu)異還可以在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用。

第二,要對(duì)工作負(fù)責(zé)。作為一名學(xué)生干部,對(duì)自己工作負(fù)責(zé)就是對(duì)同學(xué)們的負(fù)責(zé)。學(xué)生干部責(zé)任心的強(qiáng)弱直接關(guān)系到同學(xué)們的一些利益。

第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)拼搏的意志和穩(wěn)定的情緒,遇事冷靜,有團(tuán)隊(duì)精神。要知道,無(wú)論是一個(gè)學(xué)校,還是一個(gè)學(xué)院、一個(gè)班級(jí),我們都是一個(gè)集體,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神能夠發(fā)揮集體全部人員的潛在能力。

第四,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。作為學(xué)生干部,要做到言行一致,敢于對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé),爭(zhēng)做同學(xué)們的表率,樹(shù)立良好的學(xué)生干部形象。

第五,注重自身能力的培養(yǎng)。作為學(xué)生干部,應(yīng)該注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),包括問(wèn)題分析能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、自制能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力等。

可以說(shuō),在培訓(xùn)課上學(xué)到的東西挺多的。羅老師在名為“學(xué)生干部心理素質(zhì)培養(yǎng)”的心理講座上教給我們一些減壓的方法,讓我們?cè)谟龅捷^大壓力時(shí)有方法可以緩解一下壓力。說(shuō)真的,學(xué)生干部在學(xué)習(xí)工作中常常會(huì)遇到各種不同的壓力,這種壓力是來(lái)自于多方面的,有工作方面的亦有學(xué)習(xí)方面的。學(xué)生干部是老

師的助手,學(xué)生干部的壓力能得到有效的緩解有助于提高工作效率,有益于學(xué)生工作的勝利開(kāi)展;學(xué)生紀(jì)律培訓(xùn)課上,主講人給我們講述了學(xué)院三大紀(jì)律部門(紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部和生活部)的主要職能與作用,還給我們講了一些我們大學(xué)生日常應(yīng)該注意的紀(jì)律問(wèn)題。其實(shí),對(duì)于學(xué)生紀(jì)律這方面,我們學(xué)生干部應(yīng)該是再熟悉不過(guò)了。我們大學(xué)生是有文化有素質(zhì)的一個(gè)特殊群體,對(duì)于紀(jì)律當(dāng)然要謹(jǐn)遵不違,特別是學(xué)生干部。學(xué)生干部是老師的助手,協(xié)助老師管理學(xué)生,如果連學(xué)生干部都經(jīng)常違反紀(jì)律,那么學(xué)生干部還有什么威信令同學(xué)們服從你的管理,讓老師信任你的能力?所以,作為學(xué)生干部應(yīng)該嚴(yán)格遵紀(jì)守法,做同學(xué)們的榜樣!

在所有培訓(xùn)課上,我個(gè)人認(rèn)為梅老師的“辦公室電腦軟件培訓(xùn)”課最具實(shí)用價(jià)值,因?yàn)槲覀儗W(xué)生干部在協(xié)助老師管理學(xué)生的時(shí)候,常常需要用到辦公室電腦軟件來(lái)制作表格和其他學(xué)生資料,能夠熟練地使用這些辦公軟件有助于提高我們學(xué)生干部的工作效率,節(jié)省辦公時(shí)間。辦公軟件培訓(xùn)課上,梅老師主要給我們講了word文檔、e__cel的一些快捷處理方式,以及一些快捷鍵的用法。

總的來(lái)說(shuō),“青馬工程”培訓(xùn)使我對(duì)學(xué)生干部有了更清晰的認(rèn)識(shí),明確了作為學(xué)生干部的職責(zé),更學(xué)會(huì)了許多的為人處事的道理,在以后的學(xué)習(xí)與工作中,我一定會(huì)將在“青馬工程”培訓(xùn)中學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際事情上,并且不斷地提高自身的能力,努力、認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作,在工作中不斷地完善自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!!!

鎮(zhèn)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇4

時(shí)光荏苒,短短一個(gè)月,中共xx市委黨校2018年中青年干部培訓(xùn)班已經(jīng)告一段落。此次黨校培訓(xùn)班從2018年6月12日開(kāi)始至7月11日結(jié)束,共計(jì)參學(xué)學(xué)員30名,分別來(lái)自市直單位、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的優(yōu)秀副科級(jí)年輕干部。

在市委組織部、校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的親切關(guān)懷與嚴(yán)格監(jiān)督下,共計(jì)舉辦學(xué)院論壇4次,舉辦模擬新聞發(fā)布會(huì)1次,撰寫(xiě)心得體會(huì)xx篇、學(xué)習(xí)總結(jié)xx篇、調(diào)研報(bào)告xx篇,全班30名學(xué)員圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)業(yè)率達(dá)到100%,取得了明顯效果,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織保障有力

市委組織部和黨校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本期培訓(xùn)工作。在開(kāi)學(xué)之前,組織部和黨校有關(guān)負(fù)責(zé)人就對(duì)本次培訓(xùn)就行了多次研究,將此次中青二班培訓(xùn)定義為黨校關(guān)于中青年干部培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)班,組織部劉業(yè)強(qiáng)親自修改課程計(jì)劃,市委副書(shū)記謝英出席開(kāi)班儀式并做了重要講話,重點(diǎn)闡明了培訓(xùn)干部的重要意義,對(duì)培訓(xùn)工作提出了具體要求,對(duì)參培學(xué)員寄予了殷切期望,并實(shí)時(shí)關(guān)注培訓(xùn)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),在赴河南異地培訓(xùn)前指示:一是要一個(gè)不少的去,一個(gè)不少的回來(lái);二是要深入思考如何防止福利陷阱、斷崖效應(yīng),指明了全班學(xué)員的學(xué)習(xí)方向,調(diào)動(dòng)了全班學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)積極性,為辦好本期培訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。辦班期間,組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)自始至終全程跟蹤,掌握情況,主動(dòng)與班主任溝通,及時(shí)幫助解決培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題;校領(lǐng)導(dǎo)自始至終全程關(guān)注,黨校常務(wù)副校長(zhǎng)xxx全程參加了模擬新聞發(fā)布會(huì),提出了寶貴的意見(jiàn)建議,黨校副縣長(zhǎng)王建飛帶領(lǐng)班級(jí)前往河南異地培訓(xùn),并多次參加學(xué)院論壇。正是在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷和各位老師的傾心付出下,本次培訓(xùn)工作才能取得預(yù)期效果,實(shí)驗(yàn)成功。

二、課程設(shè)置科學(xué)、突出培訓(xùn)實(shí)效

本次培訓(xùn),改變了以往教師講、學(xué)生聽(tīng)得模式,充分加強(qiáng)師生互動(dòng)、學(xué)員互動(dòng),講課堂講座與學(xué)員論壇相結(jié)合,講區(qū)內(nèi)培訓(xùn)與異地培訓(xùn)相結(jié)合,講理論學(xué)習(xí)與情景模擬相結(jié)合,既提高了學(xué)員的理論知識(shí),又提高了干部的實(shí)踐能力,還提升了學(xué)員的講演水平。

一是政治理論方面。設(shè)置了《黨的十九大報(bào)告解讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》《自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神、九屆三次全會(huì)精神解讀》等,并設(shè)置了《習(xí)近平治國(guó)理政大家談》專題論壇。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)員進(jìn)一步厘清了馬克思主義的源與流、傳與承之間的關(guān)系,加深了馬克思主義理論的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了理論自信、道路自信、制度自信。

二是黨性錘煉方面。設(shè)置了《擔(dān)負(fù)起新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命》《牢記使命夯實(shí)信仰之基》《貫徹全面從嚴(yán)治黨精神深化黨風(fēng)廉政建設(shè)》《傳承紅色基因弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神》《不忘初心牢記使命》《老西藏精神解讀》等,前往波密感受了兩路精神,重走了318國(guó)道,參觀了通麥兵站,瞻仰了十英雄紀(jì)念碑,并前往河南實(shí)地感受歐學(xué)習(xí)焦裕祿精神、紅旗渠精神,前往蘭考縣張莊感受習(xí)近平總書(shū)記率先垂范踐行群眾路線,在心得體會(huì)交流會(huì)上,大家紛紛表示觸動(dòng)大、體會(huì)深、收獲多,黨性得到了錘煉、靈魂受到了洗禮。

三是必備知識(shí)方面。設(shè)置了《弘揚(yáng)憲法精神全面推進(jìn)依法治國(guó)》《依法民族事務(wù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》《加強(qiáng)調(diào)查研究做好調(diào)查研究》《公文寫(xiě)作的特點(diǎn)和注意事項(xiàng)》《公務(wù)禮儀》《保密知識(shí)教育》等,并前往市人社局參觀學(xué)習(xí)如何做好xxxxxxxx。

三、學(xué)員認(rèn)真參訓(xùn)、學(xué)習(xí)成效明顯

一是思想更加成熟。全班學(xué)員對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),深刻認(rèn)識(shí)到:只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好不動(dòng)搖地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路,只有實(shí)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、創(chuàng)造偉大事業(yè),才能成就中華民族偉大復(fù)興的偉大夢(mèng)想。作為一名普通共產(chǎn)黨員,要不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),用黨最新思想和理論武裝自己的頭腦,并堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、科學(xué)務(wù)實(shí)等優(yōu)良傳統(tǒng),用好調(diào)查研究、群眾路線等黨的致勝法寶,理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)新工作方式,才能更好地做好本職工作,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

二是理論得到提升。我們深入學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義系列思想,特別著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)了準(zhǔn)則、條例、新黨章,從黨的性質(zhì)和宗旨,黨的指導(dǎo)思想、最高綱領(lǐng)、現(xiàn)階段任務(wù)、黨的作風(fēng)和紀(jì)律,極大地加深了我們對(duì)黨的基本理論、基本知識(shí)的理解。在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)到:當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持中國(guó)特色商戶ui主義理論體系,就是真正堅(jiān)持馬克思主義。現(xiàn)如今,全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵、明確其歷史方位,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的重要性和緊迫性,是解決四大危險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)四大考驗(yàn)的關(guān)鍵,對(duì)于統(tǒng)一全黨和全國(guó)各族人民的思想、對(duì)于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

三是能力得到增強(qiáng)。每次理論課后,我班及時(shí)開(kāi)展主題多樣的討論課,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用。我們先后開(kāi)展了習(xí)近平治國(guó)理政大家談xxxxxxxxxxx四次學(xué)員論壇,舉辦了xxxxx主題討論課。大家緊密結(jié)合自身本職工作,就如何貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平談治國(guó)理政的指導(dǎo)意義、新時(shí)期如何踐行好群眾路線以及精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、社會(huì)治理等多方面、多層次、多角度進(jìn)行了廣泛而深入的討論,思維能力、表達(dá)能力、分析能力得到了全面提高。課上,同學(xué)們熱烈討論,踴躍發(fā)言,展現(xiàn)了不同思維面的閃光點(diǎn),指導(dǎo)老師真切的點(diǎn)評(píng)為我們的討論課畫(huà)上了圓滿句號(hào)。

四是充滿青春活力。本期學(xué)員平均年齡30歲左右,精力充沛、思維活躍、充滿激情。在學(xué)習(xí)期間,在課程緊、任務(wù)重的情況下,在積極參加學(xué)員論壇、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,還制作了xx期學(xué)習(xí)宣傳視頻、xx少期黑板報(bào),撰寫(xiě)了xxx期學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),開(kāi)展了xx次黨員活動(dòng),自發(fā)組織了xx次交流,舉辦了結(jié)業(yè)晚會(huì)。特別是在河南異地培訓(xùn)中,在學(xué)習(xí)講座和參觀焦裕祿紀(jì)念館、紅旗渠、張莊、裴家寨、(制作古琴的村)的過(guò)程中,各學(xué)員與培訓(xùn)老師積極溝通交流、與河南干部深入探討、向講解人員深入了解,邊參觀邊學(xué)習(xí),邊了解邊思考,不是走馬觀花,而是真學(xué)真思。大家既嚴(yán)肅又活潑,既有個(gè)性又守紀(jì)律,展現(xiàn)了xx干部良好形象。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),同學(xué)們表示:要以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮工作,牢記共產(chǎn)黨人的初心,肩負(fù)起這一代人的使命,為建設(shè)五個(gè)xx努力奮斗。

鎮(zhèn)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇5

一年之季在于春,起始于播種之春,截止于準(zhǔn)備之夏,xx市委黨校xxxx年第一期中青年干部培訓(xùn)班在市委組織部、市委黨校的精心組織和科學(xué)管理下,全體學(xué)員接受了一次思想上的洗禮,知識(shí)上的充實(shí)和能力上的提升,已圓滿完成所有培訓(xùn)任務(wù),順利結(jié)業(yè)了。古語(yǔ)云:肺腑之言,留待別時(shí),兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間如白駒過(guò)隙,我們受益匪淺,感受頗深。回首兩個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),有三個(gè)難忘和三點(diǎn)體悟值得銘記,為使黨校各方面不斷的發(fā)展,不斷提高教學(xué)水平,提出三個(gè)不成熟的建議。三個(gè)難忘。一、難忘教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)研結(jié)合好學(xué)上進(jìn)的濃厚氛圍回顧總結(jié)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),市委副書(shū)記、黨校校長(zhǎng)xxx同志結(jié)合全市發(fā)展現(xiàn)狀和政治生態(tài)建設(shè),就講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)為我們上了精彩的開(kāi)學(xué)第一課,要求所有學(xué)員將旗幟鮮明講政治作為第一要求、把履職擔(dān)當(dāng)作為基本素質(zhì)、把改進(jìn)作風(fēng)作為主要課題。這堂開(kāi)學(xué)第一課,為本次培訓(xùn)提出了總要求,奠定了總基調(diào),同時(shí)對(duì)學(xué)員提出了新希望,給學(xué)員們帶來(lái)極大的鼓舞。組織部干教科xx同志在培訓(xùn)中途,還專門到班上征求大家的意見(jiàn),關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,體現(xiàn)了組織部對(duì)青干班培訓(xùn)的重視,讓我們感到非常的溫馨。兩個(gè)月里,黨校各位老師教書(shū)育人的敬業(yè)精神,篤行厚學(xué)的教學(xué)學(xué)風(fēng),給我們留下了非常深刻的印象,也讓我們感到由衷的欽佩和敬仰。這期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式新穎靈活,安排科學(xué)有序。在內(nèi)容上,圍繞黨史黨建、黨紀(jì)國(guó)法教育、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、xx市情及發(fā)展道路等八個(gè)單元進(jìn)行專題學(xué)習(xí),傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、全球視野與xx發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,既突出了主題,完成了政治課教學(xué)的使命,又拓寬了視界,促進(jìn)了學(xué)員素質(zhì)的全面提高;形式上,安排了拓展訓(xùn)練、課堂教學(xué)、實(shí)踐調(diào)研,異地教學(xué)、情景模擬、紅歌教學(xué)、音像教學(xué)、座談研討、學(xué)員論壇等多種學(xué)習(xí)形式,請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,體驗(yàn)式、參與式、趣味式的教學(xué),令人耳目一新,學(xué)員們求知若渴,積極性和主觀能動(dòng)性被充分調(diào)動(dòng)??偟闹v,通過(guò)培訓(xùn),我們的不僅堅(jiān)定了理想信念、增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)、筑牢了廉潔底線,而且開(kāi)闊了眼界視野、夯實(shí)了理論基礎(chǔ),培訓(xùn)學(xué)習(xí)收到了良好的效果。二、難忘信仰堅(jiān)定、為民服務(wù)初心使命的代代傳承《共產(chǎn)黨宣言及其時(shí)代價(jià)值》《全民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》《品讀梁家河里的大學(xué)問(wèn)》《共產(chǎn)黨人的初心與使命》等課程的講解,為學(xué)員系統(tǒng)梳理了我們黨從誕生、抗?fàn)幍浇ㄔO(shè)、發(fā)展各階段中所承擔(dān)的歷史使命,闡明了我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)的宗旨問(wèn)題。走進(jìn)米脂xx嶺、xx堡、xx革命歷史紀(jì)念館等紅色教育基地的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓學(xué)員深刻體會(huì)了中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)xx的風(fēng)雨歷程。特別是五天的不忘初心,牢記使命照金紅色革命教育基地的學(xué)習(xí),大家?guī)е\(chéng)之心,緬懷之情,在xx的搖籃接受了一次共產(chǎn)黨人的靈魂洗禮,穿叢林重走紅軍路,越山巒再攀xx寨,在照金紀(jì)念館聲聲有力重溫了入黨誓詞,在陳家坡追尋指引xx走向勝利的明燈,在照金這片紅色熱土上仿佛又回到了當(dāng)年劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛、王兆相等老一輩革命家頑強(qiáng)拼搏、戰(zhàn)天斗地的崢嶸歲月,學(xué)員們無(wú)不為他們忠誠(chéng)于黨、矢志不渝的堅(jiān)定信念和不怕?tīng)奚?、浴血奮戰(zhàn)的日日夜夜所震撼,無(wú)不被他們艱苦奮斗、自力更生的革命精神所鼓舞,更使大家深刻地明白了:只有站在最大多數(shù)勞動(dòng)人民的一面,才能取得人民的擁護(hù),只有用信仰之力傳承紅色基因,用理想之光照亮奮斗之路,知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難,最終才能取得我們黨各項(xiàng)事業(yè)的偉大勝利。三、難忘美人之美,美美與共相濡以沫的同學(xué)情誼本期培訓(xùn)班的xx名學(xué)員是一批來(lái)自全市各機(jī)關(guān)部門、各市縣區(qū)平均年齡不到xx歲的年輕科級(jí)干部。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們從素不相識(shí),到相互走近,逐漸熟悉,直至深入了解,開(kāi)放、包容、熱情、大方,真誠(chéng)、友好,團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神和氛圍伴隨著始終,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。期間無(wú)論是理論專題學(xué)習(xí)階段,還是外出學(xué)習(xí)階段,大家所表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,兩個(gè)月的培訓(xùn),最難能可貴的,是有xx名同學(xué)出全勤,所有出行過(guò)程,沒(méi)有人搞特殊,統(tǒng)一乘車,統(tǒng)一行動(dòng),學(xué)員們朝氣蓬勃的精神狀態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),令人感動(dòng)和敬佩!籃球場(chǎng)上,留下了學(xué)員們矯健的身影;報(bào)告廳里,響起過(guò)學(xué)員們嘹亮的歌聲;出行路上,滿載著學(xué)員們青春的歡歌笑語(yǔ);學(xué)員論壇,迸發(fā)了不知多少閃光的思想。課后研討會(huì)上,我們?cè)?jīng)互相傾聽(tīng),彼此成就;拔河比賽中我們頑強(qiáng)拼搏,勇奪頭籌;xx中青班主題班會(huì)上,我們活力四射、昂揚(yáng)向上;紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xxx周年詩(shī)歌朗誦會(huì)上我們揮斥方遒、意氣風(fēng)發(fā);紀(jì)念建國(guó)xx周年作品集中,我們寄情詩(shī)畫(huà)、激揚(yáng)文字。全班同學(xué)不計(jì)得失、甘于奉獻(xiàn),往事歷歷在目,美好的過(guò)往見(jiàn)證了我們這支團(tuán)隊(duì)的深厚友誼,也昭示著我們這一批有理想、有文化、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p干部可堪大任。xx、xx、xx、xx同學(xué)在培訓(xùn)期間走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位、王強(qiáng)同學(xué)在培訓(xùn)期間被評(píng)為xx市十大杰出青年,身為中青班這樣優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。三點(diǎn)體悟。一、青年干部要樹(shù)立遠(yuǎn)x想,努力成為國(guó)之棟梁古語(yǔ)有云立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。定位決定地位,思路決定出路。青年的理想信念關(guān)乎國(guó)家未來(lái),青年志存高遠(yuǎn),胸襟曠達(dá),是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。只有理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,才不會(huì)為私心雜念所困、功名利祿所累。這次培訓(xùn),無(wú)論是理論教學(xué)還是現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,都將理想信念教育貫穿始終,讓我們更加堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。同時(shí)也深刻地感悟到,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖已繪就,身在基層的年輕干部擁有廣闊舞臺(tái),需把握大好年華,樹(shù)立遠(yuǎn)x想,把個(gè)人的理想追求緊緊地與祖國(guó)和人民的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起,到人民群眾中去,到新時(shí)代新天地中去,充分發(fā)揮自身的潛能,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在平凡崗位上服務(wù)國(guó)家、回饋社會(huì),創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值,升華人生境界,讓理想信念在奮斗中升華,讓青春在奮斗中閃光!二、青年干部要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,努力投身社會(huì)實(shí)踐時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。作為新時(shí)代的年輕干部,我們有幸能感受祖國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的光輝歷程,要始終牢記:一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們要抓緊時(shí)代的接力棒,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程中跑出最好的成績(jī)。當(dāng)前,xx正處于大有可為的機(jī)遇期和關(guān)鍵期,深入xxx云數(shù)據(jù)中心、xx物流園區(qū)、綜合保稅區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū),我們思考著一帶一路倡議下,如何乘著xg時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)+的春風(fēng),推動(dòng)家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)的難題;走進(jìn)xx市xx區(qū)xx村以及xx縣幸福公社,參觀學(xué)習(xí)了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合x(chóng)x市xx村的改革經(jīng)驗(yàn)、xx鎮(zhèn)xx村的發(fā)展模式,我們思考了如何探索鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略中推進(jìn)農(nóng)村土地制度改革,發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)效率低下所面臨的難題。這些擺在我們面前的難題,讓我們深刻地意識(shí)到,作為資源型城市,xx的深化改革進(jìn)入了深水區(qū),面臨的問(wèn)題尖銳復(fù)雜,作為xx的青年干部要有大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度的胸懷,要有知難而進(jìn)的決心,敢于到艱險(xiǎn)的斗爭(zhēng)中去,面對(duì)大是大非要敢于亮劍,面對(duì)危機(jī)要敢于挺身而出,鍛煉自己在逆境中經(jīng)受磨難和考驗(yàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志,以揚(yáng)棄的思維在磨礪中成長(zhǎng),甘于奉獻(xiàn)、勤勉敬業(yè)、堅(jiān)韌不拔,用將來(lái)進(jìn)行時(shí)思考問(wèn)題,通過(guò)量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,為實(shí)現(xiàn)xx三大目標(biāo)和兩個(gè)更大做出新的貢獻(xiàn)!三、青年干部要練錘煉品德修為,努力追求卓越今年適逢五四運(yùn)動(dòng)xxx周年,在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xxx周年大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)廣大青年要練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為,厚德載物,以德為先。我們正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時(shí)期,黨、國(guó)家和人民對(duì)青年干部品德修為和現(xiàn)代化治理能力提出了新的更高要求,這就要求我們廣大青年干部要把思想道德修養(yǎng)放在首要位置,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己的一言一行,慎獨(dú)、慎初,善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范,從自身內(nèi)省中提升道德修為,以史為鑒,以人為鑒,內(nèi)化于心,外化于行。德者,才之帥也;才者,德之資也。品德是人能力施展的基礎(chǔ),才華是人德行的輔助和延伸,兩個(gè)月的培訓(xùn),我們向老師學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),看到了自己理論素養(yǎng)的不足;我們向同學(xué)學(xué),學(xué)學(xué)相長(zhǎng),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在深入交流中我們共同進(jìn)步。三人行必有我?guī)?,黨校的學(xué)員來(lái)自不同的地方和不同的單位,有著不同的成長(zhǎng)背景和知識(shí)結(jié)構(gòu),有著各自的專長(zhǎng),年長(zhǎng)同學(xué)成熟穩(wěn)重、年輕同學(xué)思路新穎、女同學(xué)們熱情大方,有的同學(xué)還身懷絕技,比方說(shuō)xx同學(xué)的xx說(shuō)書(shū)、xx同學(xué)的民間曲藝、xx同學(xué)詩(shī)歌朗誦、xx和xx同學(xué)的扶貧紀(jì)實(shí)、xx和xx同學(xué)的文字功底、xxx同學(xué)的經(jīng)典故事xxx同學(xué)的臨場(chǎng)發(fā)揮等等都讓我們印象深刻。黨校為我們提供了一個(gè)交流探討的平臺(tái),讓我們了解到不同崗位不同的工作模式和工作性質(zhì),有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì),在開(kāi)拓視野的同時(shí)也深入地認(rèn)識(shí)了自己,深刻領(lǐng)悟到學(xué)而知不足,不足而知學(xué),學(xué)而無(wú)止境的內(nèi)涵所在。當(dāng)今時(shí)代,世界在飛速發(fā)展,知識(shí)更新的速度日益加快,要適應(yīng)變化的世界,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要以時(shí)不我待的緊迫感全方位加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力,做百舸爭(zhēng)流的奮楫者,在順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流中錘煉過(guò)硬本領(lǐng),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中施展才華、競(jìng)展風(fēng)采,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任之有為青年。最后,關(guān)于青干班的培訓(xùn),提三點(diǎn)不成熟的建議。一是建議以后的長(zhǎng)班培訓(xùn),在調(diào)研方面,可以指定專門的指導(dǎo)老師,以組為單位,帶著課題,帶著問(wèn)題,安排專門時(shí)間,提供適當(dāng)經(jīng)費(fèi),到全市各區(qū)市縣基層一線進(jìn)行調(diào)研,以保證調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)我市各市區(qū)縣的全面了解,真正能起到建言獻(xiàn)策,供市委和市政府參閱的作用;二是建議以后的長(zhǎng)班培訓(xùn),能給在市區(qū)居住的學(xué)員和縣區(qū)的學(xué)員統(tǒng)一安排食宿,這樣更方便學(xué)校的管理,學(xué)員之間的交流,也能使市區(qū)居住的學(xué)員更加投入地學(xué)習(xí),避免不必要的舟車勞頓和安全隱患;三是希望理論課授課形式和內(nèi)容能更加豐富,可以通過(guò)優(yōu)秀楷模事跡介紹和機(jī)關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干講授,來(lái)提升理論課的實(shí)用性和可操作性,也能更好地集中同學(xué)們的注意力。黨校的時(shí)光是美好的,美好的時(shí)光是走的最快的。行者方致遠(yuǎn),奮斗路正長(zhǎng),黨校的培養(yǎng)教育使我們終身受益。桃李不言,下自成蹊,我們也將重新返回工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答組織和黨校對(duì)我們的培養(yǎng)。

鎮(zhèn)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇6

時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)多月的黨校學(xué)習(xí)接近尾聲。在這段時(shí)間中,我學(xué)到了很多,感受到了很多,這將是我以后永遠(yuǎn)的財(cái)富。這次黨校活動(dòng)主要包括博客建設(shè),理論學(xué)習(xí),李正太老師的講座——教師的智慧,新黨章學(xué)習(xí),觀看視頻講座,讀書(shū)報(bào)告會(huì)等。

4月26日,我們聆聽(tīng)了李正太老師的講座——教師的智慧。從老師生動(dòng)搞笑的講座中,我明白了學(xué)習(xí)本是簡(jiǎn)單。知識(shí)要有生命,不只是符號(hào)。講解公式時(shí)應(yīng)先用生活化符號(hào),然后翻譯成科學(xué)符號(hào),以生活經(jīng)驗(yàn)作支撐,用類比方式使學(xué)生構(gòu)成感受支撐。這對(duì)于我們以后的教學(xué)有了很大的啟示。

4月29日,我們很榮幸地聽(tīng)了王榮德老師的關(guān)于“學(xué)習(xí)新黨章,提高黨的理論修養(yǎng)”的講座。他透過(guò)講述“學(xué)習(xí)黨章的重大好處,____大新黨章的修改狀況,學(xué)習(xí)黨章應(yīng)把握的幾個(gè)重要問(wèn)題”這三方面的資料,使我對(duì)黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)與權(quán)利有了更徹底而深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利有了進(jìn)一步的明確和定位,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰的理解。

這次黨校學(xué)習(xí)的其中一項(xiàng)活動(dòng)是讓每一位學(xué)員靜下心來(lái)讀一本好書(shū)。我向黨員之家借了一本《給教師的一百條新推薦》。作者鄭杰是上海市北郊學(xué)校校長(zhǎng),上海市十大“讀書(shū)成材”標(biāo)兵。上海人稱他為另類校長(zhǎng),他用3年的時(shí)間,將一所薄弱的學(xué)校改變成一所聲譽(yù)高、生源足、經(jīng)濟(jì)好的學(xué)校。鄭杰校長(zhǎng)的另類是因?yàn)樗歇?dú)特的思想,有獨(dú)特的辦學(xué)理念。他關(guān)心教師,關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,能從不一樣的主角出發(fā),多方位地思考,在他的一百條推薦中,最能感觸的是人性在閃光。

書(shū)中的一些精辟的理論給我留下了深刻的印象。教師要學(xué)會(huì)敬畏,敬畏真理,敬畏權(quán)威,敬畏生命;教師要學(xué)會(huì)贊美,贊美學(xué)生可贊美的地方,更要贊美學(xué)生可能會(huì)有進(jìn)步的地方;教師要繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)橐粋€(gè)教師如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),他將不能勝任教師這個(gè)工作;教師應(yīng)設(shè)法讓知識(shí)本身吸引學(xué)生。要精心設(shè)計(jì)教學(xué),凸現(xiàn)知識(shí)的樂(lè)趣,在課堂上能深入淺出地講解給學(xué)生聽(tīng),不照本宣讀,讓學(xué)生自我去尋求知識(shí),探究知識(shí)的構(gòu)成過(guò)程,明白知識(shí)的好處、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓孩子們真正愛(ài)上教師所教的課程;教師要永不放下,要用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,成為他們的良師益友的重要性,其實(shí)后進(jìn)生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國(guó)的期望。

閱讀這本書(shū),使我重新理解了教師這個(gè)職業(yè),讓你感受教師職業(yè)的崇高,讓我真正體會(huì)了教師職業(yè)的價(jià)值,從而更深愛(ài)她。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:你想把自我的孩子交給怎樣的老師來(lái)培育,你自我就做這樣的老師吧。是啊,我想我此刻就該向著自我心目中的老師“進(jìn)化”,要具有親和力,努力學(xué)習(xí),提高自我的專業(yè)知識(shí),做到上課簡(jiǎn)單生動(dòng),熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),能做學(xué)生的良師益友,堪稱學(xué)生表率。爭(zhēng)取做一位受學(xué)生喜愛(ài),受家長(zhǎng)信任的教師。

5月21日中午,我們小班舉行了讀書(shū)交流會(huì)。這次我沒(méi)有退縮,鼓足勇氣也上去作了交流。在我上去的時(shí)候,聽(tīng)到同學(xué)們給我的掌聲,我的心里有說(shuō)不出的感動(dòng),這是大家對(duì)我莫大的鼓勵(lì),真的很感謝大家。

這次黨校學(xué)習(xí)我受益很多,獲得了很多知識(shí),感受到了大家的溫情。黨校雖然接近尾聲,但我的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)接近尾聲。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我要更加努力地學(xué)習(xí),充實(shí)自我,服務(wù)大家。