小學(xué)衛(wèi)生秋季工作計劃7篇

時間:2023-03-02 作者:Gourmand 工作計劃

制定工作計劃我們都能發(fā)現(xiàn)個人工作中出現(xiàn)的問題,工作計劃讓我們的工作比較有規(guī)律性,以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)衛(wèi)生秋季工作計劃7篇,供大家參考。

小學(xué)衛(wèi)生秋季工作計劃7篇

小學(xué)衛(wèi)生秋季工作計劃篇1

本學(xué)期以普九任務(wù)學(xué)校工作的重中之重,以師德教育為新學(xué)期工作的切入點,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,提高教師素質(zhì);努力構(gòu)建和諧校園,抓好學(xué)生鞏固工作,全面提高辦學(xué)質(zhì)量積極推行素質(zhì)教育,使學(xué)校真正成為學(xué)生健康成長的樂園和振興本地方本民族兩個文明建設(shè)的希望所在。現(xiàn)依據(jù)縣教育局和學(xué)區(qū)的工作要求,以堅持育人為本的教育觀念和科學(xué)的發(fā)展觀,以加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的師資隊伍建設(shè)為突破口,堅持加強(qiáng)學(xué)校管理,向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量,向師資培訓(xùn)要質(zhì)量,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,以贏得社會和家長的支持的辦學(xué)思想,發(fā)揚學(xué)校團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新的校風(fēng),努力把水家小學(xué)辦成我縣的特色學(xué)校。根據(jù)我校實際,制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以人為本,以德育人,民主管理,質(zhì)量立校,教研興校,依法治校,創(chuàng)新活校,勤儉富校。

二、奮斗目標(biāo)

一是以普九任務(wù)和加強(qiáng)教師職業(yè)道德為核心。

二是學(xué)校管理上檔次,堅持科學(xué)管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學(xué)校管理水平。

三是師生素質(zhì)上層次:教師發(fā)揚敬業(yè)愛生,為人師表,依法治校,鉆研創(chuàng)新的教風(fēng);學(xué)生養(yǎng)成尊師守法,言行文明,勤學(xué)好問,創(chuàng)新實踐的學(xué)風(fēng);班級發(fā)揚團(tuán)結(jié)活潑,尊紀(jì)守法,互助友愛,爭創(chuàng)先進(jìn)的班風(fēng)。爭創(chuàng)語言文明,行為規(guī)范,思想高尚的文明校園。

四是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)名次:學(xué)期末力爭實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量在本學(xué)期內(nèi)保二爭一的奮斗目標(biāo),畢業(yè)班統(tǒng)考成績進(jìn)入全縣前十名,力爭全縣前五名。

五是積極創(chuàng)建個體華學(xué)校和特色化學(xué)校。

三、保障措施

1、轉(zhuǎn)變觀念為起點,以創(chuàng)新教育為突破口。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓(xùn)等途徑,使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高創(chuàng)新意識,實現(xiàn)教育的觀念,努力提高教師的綜合素質(zhì)、教育、教學(xué)能力;二是以課堂教學(xué)為實施新教育主渠道,改革課堂教學(xué)模式,建立一學(xué)生為中心,以啟發(fā)討論為主的教學(xué)方式,實現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新;三是改革評價方法,建立適應(yīng)素質(zhì)教育需要,以能力、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量評價體系的創(chuàng)新;四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者,學(xué)生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關(guān)系,實現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識和觀察動手能力,建立小學(xué)生創(chuàng)新教育實驗基地,積極開展形式多樣的課外實踐活動。

2、加強(qiáng)改進(jìn)德育工作,把德育工作放在實施實質(zhì)教育的首位來抓,改進(jìn)工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,加強(qiáng)少先隊工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育集體主義教育和社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國感。加強(qiáng)理想信念教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好教育法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法的意識,深入開展民族團(tuán)結(jié)教育,國防教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識和國防意識。

3、加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,繼續(xù)開展說、授、評課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,把各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實到實處。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)制,教職工聘任制,崗位目標(biāo)責(zé)任制,績效工資制。加強(qiáng)學(xué)校干部隊伍建設(shè),引入競爭機(jī)制

完善獎懲激勵政策。在定編、定崗、定員的基礎(chǔ)上,科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),實施教職工全員聘用制,建立健全分配激勵機(jī)制,落實績效工資制,最大限度的調(diào)動廣大教職工的積極性,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的活動。

5、加強(qiáng)教育經(jīng)費的管理。加強(qiáng)教育經(jīng)費的管理,學(xué)校經(jīng)費全部用于教育教學(xué)工作,任何單位和個人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭取社會各界捐資助學(xué),多渠道籌措教育經(jīng)費。杜絕亂收費。

6、貫徹教育法規(guī),實施依法制校。堅持依法治教,規(guī)范教育教學(xué)行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法規(guī),完善校務(wù)公開制度,提高學(xué)校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。進(jìn)一步加大減負(fù)工作力度,嚴(yán)禁向?qū)W生攤派課外書籍、輔導(dǎo)材料。關(guān)注學(xué)生心理健康,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。堅決制止加班加點,超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真做好家訪、學(xué)校安全等工作。

7、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持抓班子、帶隊伍;抓師德、樹形象的思路,堅持開展優(yōu)秀教師評選活動,增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任感和自覺性。以業(yè)務(wù)建設(shè)為核心,努力提高教師教育教學(xué)能力,繼續(xù)開展學(xué)素質(zhì)教育理論,比教學(xué)技能,創(chuàng)一流教師隊伍活動,激勵教師不段提高自身素質(zhì),培養(yǎng)一批師德高尚,本領(lǐng)過硬的名師。加大在職教師的培訓(xùn)力度,充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)形成科研和創(chuàng)新的,骨干教師隊伍,帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

8、加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作效率。進(jìn)一步加強(qiáng)校委會的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比教學(xué)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的學(xué)、比、創(chuàng)活動,形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實、無私奉獻(xiàn)。當(dāng)前,新一輪課改全面,四制改革已深入實施,只有認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法,才能適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作,我們決心在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,率領(lǐng)全體教師,團(tuán)結(jié)一致,解放思想,大膽改革,積極創(chuàng)新,扎實工作,爭取取得更好的成績。

小學(xué)衛(wèi)生秋季工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神。本著“深化教育科研改革,努力提升辦學(xué)品位”的宗旨,認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,圍繞課程改革進(jìn)行實驗與探索,精心組織、全面實施教育科研工作,走科研強(qiáng)校之路,優(yōu)化教師隊伍,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),使我校的教科研工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)實施“科研興?!?、“科研興教”戰(zhàn)略,不斷調(diào)動廣大教師參與科研的積極性與主動性,不斷提高教師科研意識和水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長和科學(xué)地發(fā)展,提高素質(zhì)教育的實施水平。

2.加強(qiáng)科研課題的管理,規(guī)范課題研究的過程,以科研促教研,促進(jìn)教師成長,提高教學(xué)質(zhì)量。

3.豐富教科研研究形式,組織教科研講座、教學(xué)沙龍、觀摩名師錄像課等特色活動。

4.加大對教研組及課題組活動的指導(dǎo)力度,突出重點,打造精品,爭取在童詩引路快樂作文等特色課題方面結(jié)出碩果。

5.及時向教師傳遞各級論文評比信息,認(rèn)真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動和撰寫工作,加大論文的評比與投稿力度,力爭在國家級、省級各發(fā)表3篇以上,充分展示學(xué)校的教科研成果。

6、抓好國家級課題的常規(guī)實驗活動。

7、努力搞好各級公開課、參賽課教學(xué)活動,充分發(fā)揮名優(yōu)骨干教師的作用,彰顯我校教育教學(xué)特色。

8、著力搞好“童詩引路,快樂作文”課題的中期匯報及中國兒童詩教學(xué)實驗基地授牌活動。

三、工作措施

1、組織校本培訓(xùn),提高科研能力。

教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開展,必須有一支具有一定科研理論水平,勤奮扎實的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)精神的教師隊伍。為了幫助教師在課程改革實驗基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,我們把課程改革的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)作為課程改革最重要的環(huán)節(jié)。

(1)充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

本學(xué)期,我們將繼續(xù)聘請校內(nèi)骨干教師給老師們做講座,使新教師能盡快勝任目前的教學(xué)工作;使青年教師迅速成長起來;使骨干教師的科研意識和教科研能力得到進(jìn)一步的提升,促進(jìn)我校教師教育教學(xué)水平的整體提高。

(2)扎實開展組內(nèi)教研活動。

在教育科研活動中,充分發(fā)揮教研組長和課題組長的作用。要求每個教研組長認(rèn)真組織專題研討和學(xué)習(xí),教研組的每一次活動要做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、注重實效。為了使教研活動落到實處,教科室將把每次教研活動的主題提前一周發(fā)放至各組,各同志要充分準(zhǔn)備,現(xiàn)場發(fā)言;課題組長認(rèn)真組織,課題研究學(xué)習(xí),間周活動一次,定時間、定地點、定主持人,學(xué)習(xí)要有記錄。

(3)加強(qiáng)教師隊伍的培養(yǎng)。

注重青年教師和名優(yōu)教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校內(nèi)名師的優(yōu)勢,鼓勵校內(nèi)名師上示范課,為青年教師加強(qiáng)理論和實踐指導(dǎo)。組織青年教師撰寫教學(xué)反思錄,促其健康成長。建立優(yōu)秀青年教師成長檔案。

2、規(guī)范科研管理,提高研究水平。

本學(xué)期,我們繼續(xù)堅持以教育科學(xué)知識的創(chuàng)新、傳播、應(yīng)用為主線,以課題研究為龍頭,以課堂教學(xué)為陣地,積極開展課題研究,規(guī)范研究過程,唱響教育科研的主旋律,重視對教育科研的管理,增強(qiáng)實效。

(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,將邀請資深的教育教學(xué)專家來校指導(dǎo)課題研究工作。要求各個課題組在學(xué)期初都必須制訂學(xué)期研究計劃,在期末撰寫學(xué)期研究小結(jié),其間把課堂作為開展教科研的載體,進(jìn)行實踐性課題研究活動,并注意過程性資料的收集與整理。

(2)各個課題組要按計劃開展研究,上好實驗匯報課,搞好研究活動,積極展示研究過程,并完成一篇有質(zhì)量的階段性實驗總結(jié)。

(3)教科室將認(rèn)真做好相關(guān)課題的管理工作,扎實推進(jìn)以品牌課題研究為抓手,著力做好“童詩引路,快樂作文”的中期匯報及中國兒童詩教學(xué)實驗基地授牌活動。

(4)加大對課題組活動的管理力度,提高課題組活動水平,保證課題組研究成果。抓細(xì)抓實各個環(huán)節(jié)的工作,加強(qiáng)計劃、資料的檢查驗收,確保課題結(jié)題順利進(jìn)行。

3、加大改革力度,追求活動實效

本學(xué)期,我們將在學(xué)校黨支部和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,會同教務(wù)處等部門一起,繼續(xù)加大教科研改革的力度,努力提高教研活動的針對性和實效性,要定期舉辦“教育沙龍”、“送教下鄉(xiāng)”、“專題匯報”等特色活動。繼續(xù)加強(qiáng)結(jié)對學(xué)校的教育教學(xué)交流活動,教學(xué)聯(lián)誼活動要確保實效,力爭在貫徹教育方針、科學(xué)管理學(xué)校、教育教學(xué)改革等方面,充分發(fā)揮我校作為省實驗小學(xué)的示范輻射作用,挖掘?qū)W校發(fā)展的潛力,精心打造實驗小學(xué)的品牌。

(1)加大教科研改革力度。圍繞每月一個主題開展教科研沙龍活動,教科室提前定好主題,提前一周發(fā)至各教研組。要求活動時人人參與,校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,各同志提前上交書面稿,切不可走過場。

(2)加強(qiáng)校級研討課的指導(dǎo)與管理,保證公開課的質(zhì)量。

(3)成立公開課指導(dǎo)小組。對每次公開課活動,由校長室一位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)小組組長帶領(lǐng)指導(dǎo)組成員,對公開課進(jìn)行反復(fù)指導(dǎo),確保取得好成績,學(xué)校對公開課指導(dǎo)小組成員予以一定的補(bǔ)助。

(4)開展好網(wǎng)絡(luò)讀書活動,組織學(xué)生上網(wǎng)閱讀。

(5)為教研組、課題組配備相關(guān)理論書籍,以便于學(xué)習(xí),提高各組人員的理論水平。

四、主要工作:

這學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個目標(biāo)開展工作。具體計劃如下:

1、理論學(xué)習(xí)促提高。

本學(xué)期將繼續(xù)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,促進(jìn)全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識,要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,細(xì)心研讀教育專著,潛心研究一個教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗,有所收獲。

這學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類理論雜志,堅持寫好學(xué)習(xí)體會,要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書心得體會。努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。 剪貼本上每周至少剪貼2篇文章,并及時寫下不少于50字的所思所想。

2、校本教研講實效。

第一、抓好校本教研,在中心?!耙惑w兩翼”思想的指導(dǎo)下,以“提高課堂教學(xué)”為主題,充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用。讓教師帶著問題走進(jìn)課堂,帶著思考去研究,帶著經(jīng)驗去反思。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想,通過一課多上、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗,推廣成功的教學(xué)方法。

繼續(xù)開展同組互助觀課活動.由一、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個學(xué)科教學(xué)研究小組,針對一個相對比較完整的教學(xué)內(nèi)容共同設(shè)計和研究課堂教學(xué)過程。觀課者帶有明確的目標(biāo),憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中收集資料,并依據(jù)資料做課后的反思、交流、研計的一種教育科學(xué)研究。 第二、結(jié)合教研活動問題化、主題化和課題化,做好課題研究。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究,宣傳發(fā)動更多的教師參與到研究中來,開展群眾性研究工作。

3、嚴(yán)格管理求發(fā)展

教科研工作是學(xué)校工作的水平線。這學(xué)期我們將根據(jù)我校特點,積極開展市級研究課題,嚴(yán)格科研常規(guī)管理,努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次。

第一,及時收集各地教育教學(xué)改革信息,營造良好的教科研氛圍,堅持做好教科研的宣傳普及工作,引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動。

第二,繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革,認(rèn)真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文。我們將認(rèn)真拜讀,積極選送,充分利用,在為學(xué)校爭光的同時,讓更多的老師享受成功的喜悅。

第三,加強(qiáng)教科研工作的計劃、總結(jié)、調(diào)研工作。學(xué)期初制訂好教科研工作計劃、學(xué)期末做好工作總結(jié)。

小學(xué)衛(wèi)生秋季工作計劃篇3

?指導(dǎo)思想】

以以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的xx大精神牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,重點抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作,使他們相輔相成,努力做到教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

?工作思路】

1、促進(jìn)實現(xiàn)管理科學(xué)化、精細(xì)化,進(jìn)一步建立健全學(xué)校的管理制度和管理體系。

2、進(jìn)一步規(guī)范教科研,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,切實有效地把減負(fù)增效落到實處。

3、堅持以人為本理念,在實現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長,促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

4、嚴(yán)守規(guī)范,推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)家校聯(lián)系。

5、建成教師專用圖書閱覽室,構(gòu)建起學(xué)習(xí)型、書香型校園。讓讀書成為教師和學(xué)生的自覺行為。

?主要工作及措施】

一、學(xué)校管理工作:

1.宗旨:以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展

2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以國家實施的績效工資為龍頭,建立科學(xué)化、最優(yōu)化的學(xué)??冃Э己丝荚u方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,調(diào)動教師工作的積極性,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

5. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理的基本要求》,以精細(xì)化、制度化為切入點,不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

二、學(xué)校教師隊伍建設(shè):

1、干部隊伍建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊作用,互相補(bǔ)臺,每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時效性。七要增強(qiáng)法律意識,學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)。學(xué)高為師,德高為范。.繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。開學(xué)前的暑期備課學(xué)習(xí)班,認(rèn)真組織全體教師參加教師集中學(xué)習(xí)討論周活動。增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容、。學(xué)校在現(xiàn)有條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。學(xué)校要求每位教師結(jié)合自己實際情況制定的成長計劃定期交流,交流出自己的成功經(jīng)驗以及沒有完成任務(wù)的緣由。

四是評選出校級第三批骨干教師,促進(jìn)年輕教師迅速成長。

三、學(xué)校德育工作:

1.強(qiáng)化校風(fēng)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè),要以少先隊為籠頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。 在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實際,從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。

少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標(biāo)要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。

2.強(qiáng)化師德建設(shè):加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,促進(jìn)教師忠誠于人民教育事業(yè);加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的教育,幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力;加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識和提高依法施教能力;加強(qiáng)倫理知識教育,引導(dǎo)教師正確處理同事、學(xué)生和家長的關(guān)系,尊重和熱愛學(xué)生;加強(qiáng)為人師表教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,為學(xué)生樹立良好的榜樣;加強(qiáng)心理健康教育,優(yōu)化心理素質(zhì),提高克服心理挫折的能力和適應(yīng)社會環(huán)境的能力;培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識,提高專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)期初進(jìn)一步和教師一起學(xué)習(xí)20xx年出臺的新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使《規(guī)范》成為教師的行為準(zhǔn)則。

四、質(zhì)量是永恒的主題

以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。根據(jù)本校實情,制定出各科及格率標(biāo)準(zhǔn),并努力達(dá)到市教育局的要求。上學(xué)期期末檢測不理想的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因,制定整改措施,拿出實際行動,確保本期有好的效果。對于我?,F(xiàn)在來說,教學(xué)質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的,充分發(fā)揮優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),用集體智慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo),把功夫下在平時,把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,記住:校榮我榮,校恥我恥。

注意以下幾個問題:

1、教導(dǎo)處、教研組計劃的制訂和落實問題,計劃要用心,落實要用力,有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。

2、要堅持全面、全體、優(yōu)質(zhì),注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

3、教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué),或玩忽職守,造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進(jìn)行個別談話。

五、教科研工作

科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1.要求各組根據(jù)《常州市優(yōu)秀教研組評比細(xì)則》和我校的實際情況認(rèn)真制定教研計劃,整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須身體力行,親自參加教研活動,確保學(xué)校教科研工作扎實、有效地推進(jìn)。

4.加大科研的力度,以課題為引領(lǐng),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

六、后勤工作

1.根據(jù)學(xué)校的年度預(yù)算,及時采購各類辦公用品和其它所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。

2.做好學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督和規(guī)劃管理。

3.制定學(xué)校各類維修計劃,申請上報。做好水、電及其它物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

七、特色工作:

1、強(qiáng)化學(xué)校書法特色的專業(yè)化、精品化,促進(jìn)學(xué)校的書法教育再上一個新臺階。

①狠抓教師寫字基本功,努力為學(xué)生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字,每周寫好一塊小黑板。

②開展豐富多彩的書法教育活動,以活動促普及、促提高。加強(qiáng)寫字興趣小組的建設(shè),開設(shè)軟、硬筆寫字興趣小組,定人員、定時間、定地點,注重培訓(xùn)的實效。

2、加大體衛(wèi)藝工作的管理力度,促進(jìn)學(xué)生特色加專長等綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,以興趣小組為載體使田徑、籃球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美術(shù)、電腦、作文、科學(xué)等興趣小組的培訓(xùn)工作常態(tài)化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

小學(xué)衛(wèi)生秋季工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校安全工作將進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,深入開展防溺水安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

二、工作目標(biāo)

注重平時安全教育,致力防范,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育,深入開展安全專項整治,防患于未然,保障學(xué)生在校安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化崗位職責(zé)

根據(jù)《__縣教育局學(xué)校安全管理工作“一崗雙責(zé)”暫行規(guī)定》,重新調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,制定成員工作職責(zé),切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo),確保全體教職員工認(rèn)真履行安全職責(zé)。期初,學(xué)校要與班主任、學(xué)生、家長簽訂安全書,明確各自安全責(zé)任,層層落實安全責(zé)任制。

(二)豐富教育形式,強(qiáng)化宣傳教育

1.實施安全教育課程。落實公共安全教育地方課程和課時(每學(xué)年不少于12課時),每學(xué)期開學(xué)第一周和放假前一周必須安排一節(jié)安全教育課,做到課時、教師、教學(xué)資源“三落實”。加強(qiáng)公共安全教育課程體系建設(shè),開展課程資源開發(fā)、教學(xué)教研活動課題研究。將《中小學(xué)公共安全教育讀本》作為學(xué)生公共安全教育學(xué)習(xí)用書。要扎實上好安全第一課,為新學(xué)期安全教育開好頭。

2.開辟安全教育專欄。學(xué)校、班級黑板報要開辟安全知識專欄,要利用校園網(wǎng)絡(luò)、短信平臺等,全方位、多層次宣傳安全知識。學(xué)校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標(biāo)語,建立校信通平臺,及時向家長發(fā)送安全提示信息或宣傳安全常識。

3.落實安全教育提示。堅持每天上、下午放學(xué)前5分鐘安全教育提示,有關(guān)科任教師要用嚴(yán)肅而溫馨的話語警示當(dāng)前最主要的安全風(fēng)險,讓每一個學(xué)生都高度警惕并科學(xué)規(guī)避校外安全事故。

4.開展主題教育活動。要廣泛開展以安全教育為主題的手抄報、美術(shù)作品、征文、演講比賽活動。要結(jié)合“11.9消防宣傳日、12.2交通安全日、20__年寒假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)和學(xué)校安全法律頒布實施紀(jì)念日等開展宣傳教育活動。

5.強(qiáng)化安全預(yù)案演練。各校要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校常規(guī)工作來抓,每學(xué)期進(jìn)行一至二次的應(yīng)急疏散演練。學(xué)校顯眼的地方要有應(yīng)急疏散線路示意圖,要進(jìn)一步提高演練的水平,做到快速、有序。

6.嚴(yán)格學(xué)生考勤制度。任課教師要認(rèn)真落實每一節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席對象,第一時間和家長聯(lián)系,并及時跟蹤去向。

7.開展專項整治活動。要認(rèn)真開展學(xué)校安全百日攻堅專項整治行動,認(rèn)真開展檢查,建立百日行動工作臺賬,接受上級有關(guān)部門的督查。

(三)突出工作重點,強(qiáng)化安全防范

1.交通安全教育。一是要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;二要對學(xué)生上下學(xué)乘坐的交通工具進(jìn)行一次全面摸底,教育學(xué)生不要乘座“三無”車輛上下學(xué);三是禁止小學(xué)生騎自行車和駕駛機(jī)動車(含電動車)上路;四要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步排查學(xué)校校門前交通標(biāo)志、標(biāo)線和警示牌是否完善。

2.防溺水安全教育。9、10月份天氣仍然十分炎熱,我校要繼續(xù)開展以“防溺水、防事故”為主題的安全教育活動。要加強(qiáng)汛期安全教育,遇到惡劣天氣,要采取措施,組織教師或家長護(hù)送,確保學(xué)生安全往返。

3.食品衛(wèi)生安全。要認(rèn)真落實學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理制度,實行食品定點采購,索票索證制度。食堂必須取得《衛(wèi)生許可證》,方可為學(xué)生、幼兒供餐,從業(yè)人員必須取得《健康證》,要做好餐具消毒和48小時留樣。

4.消防安全教育。要加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全知識教育,重視學(xué)校的消防器材的配備,落實滅火器“三定”檢查,要保證各類用電設(shè)備、電氣線路無老化短路現(xiàn)象,要開展疏散逃生演練。

5.疾病防控工作。一要加強(qiáng)防控傳染病常識的宣傳教育;二要做好各種教玩具、生活用品及教室、宿舍等場所的消毒工作;三是要嚴(yán)格執(zhí)行隔離和報告制度。

6.嚴(yán)防踩踏事故。一要對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更換;二要從實際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué)時,由任課教師組織學(xué)生在走廊列隊有序下樓,適當(dāng)錯開時間,分年級、分班級逐次下樓;三要落實教師值班制度。

7.加大門衛(wèi)管理。一是專(兼)職內(nèi)保干部、保安要切實履行崗位職責(zé);二是上課期間,學(xué)校一律實行封閉式管理,要落實門衛(wèi)值班登記制度,特別要加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)等特別時間段值班工作,嚴(yán)防社會閑雜人員進(jìn)入校園滋擾;三是要加強(qiáng)對重點人員的管理,把對有關(guān)重點人員的掌控納入工作視線,提前布控。

(四)開展排查整治,強(qiáng)化跟蹤管理

對學(xué)校教學(xué)和附屬設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次仔細(xì)、全面檢查,登記造冊,分類梳理,限期整改,對一時難以整改的要及時與村干部聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決,并上報上級教育主管部門。學(xué)校對校園及周邊安全工作要建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度,建立日查、周查、月查的明細(xì)臺賬,跟蹤管理,明確責(zé)任人和整改期限,不斷健全完善各類安全管理制度。

小學(xué)衛(wèi)生秋季工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

提出的“教育三個面向”為指針,積極落實科學(xué)發(fā)展觀,全面推行素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,堅持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念。切實做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

二、學(xué)期工作目標(biāo)

總體目標(biāo):努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升學(xué)校的社會影響力,把我校辦成丁寨鄉(xiāng)的“窗口學(xué)校”、咸豐縣“村級完小示范學(xué)?!?。

具體目標(biāo):

1、建立健全各項管理制度及評價量化體系,全面規(guī)范學(xué)校管理。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極開展新課標(biāo)學(xué)習(xí),新課程改革研究,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),造就一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊伍。狠抓學(xué)生德育管理工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣,積極營造安全、文明、積極、和諧的校園環(huán)境。

4、搞好后勤服務(wù),真正實現(xiàn)“服務(wù)育人”的目標(biāo)。 5、強(qiáng)化財務(wù)管理,嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障新機(jī)制改革精神。

三、具體措施

(一)目標(biāo)管事,制度管人,規(guī)范管理

1、嚴(yán)格按照“一個崗位、一份職責(zé)、一套制度、一套評估量化細(xì)則、一套獎懲方案”的原則建立健全學(xué)校管理體系。所有制度、方案由校委會集體研究制訂討論稿,交全體教職工會議討論,最后成型并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、團(tuán)結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,分工協(xié)作,盡職盡責(zé),層層負(fù)責(zé)。各部門、處室要在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃的指導(dǎo)下認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,完善本部門、處室的管理,積極建構(gòu)學(xué)校的整體管理體系。

3、積極探索教師競爭機(jī)制,努力激發(fā)教師工作積極性。

4、制定一套較為科學(xué)的《教師業(yè)績考核辦法》,對教師進(jìn)行公平、公正、公開的考核評價。

(二)全力以赴,突出教育教學(xué)中心

1、牢固樹立“質(zhì)量就是生命”的思想,千方百計提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、積極開展教育科研,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真探索新課改,努力建設(shè)一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊伍。

3、盡學(xué)校最大財力、物力,全力支持學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

4、嚴(yán)格執(zhí)行《丁寨鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)過程評價細(xì)則》,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行《丁寨鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)效果量化評價細(xì)則》。

6、用好學(xué)校的教學(xué)輔助設(shè)施。充分利用遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng),為教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)資源;做好圖書室、閱覽室的開放工作,讓學(xué)生在書籍中求得知識、獲得樂趣;積極建設(shè)并充分使用好儀器室、實驗室、體育器材室的資源。

(三)德育為首,以人為本

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,努力建設(shè)一支思想覺悟高、職業(yè)道德好的教師隊伍。

2、以政教處為龍頭,充分發(fā)揮大隊輔導(dǎo)員、班主任的主觀能動性,認(rèn)真組織紅領(lǐng)巾廣播室工作,扎實開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,不斷規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和思想素質(zhì),為社會造就合格人才。

3、制定科學(xué)、合理、可行的規(guī)劃,搞好校園環(huán)境建設(shè),積極營造文明、向上、和諧的校園文化。

4、認(rèn)真做好安全教育、法制教育工作。安全法制工作由政教處制定方案、制度,實行專人負(fù)責(zé),層層追究責(zé)任的制度。

5、切實加強(qiáng)寄宿生管理,努力建設(shè)學(xué)生寢室文化。

(四)民主理財,服務(wù)育人

1、規(guī)范后勤賬務(wù)管理。學(xué)校建立校園一卡通系統(tǒng),對學(xué)校后勤收入實行統(tǒng)一管理。所有賬務(wù)均由報帳員負(fù)責(zé)整理、支付。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《丁寨鄉(xiāng)中小學(xué)校財務(wù)管理辦法》,嚴(yán)禁坐支、挪用、侵占學(xué)校經(jīng)費。

3、加大對學(xué)生食堂的監(jiān)控,實行保本經(jīng)營,嚴(yán)禁在學(xué)生生活上謀取暴利。

4、嚴(yán)格控制小賣部的進(jìn)貨渠道,禁止不安全食品流入校園。

5、做好學(xué)校資產(chǎn)的清理、保護(hù)工作。嚴(yán)禁將學(xué)校資產(chǎn)化公為私。

(五)鞏固普九成果,加強(qiáng)各塊資料收集、整理工作。

(六)積極做好學(xué)校宣傳報道工作,努力樹立學(xué)校的正面形象。

四、活動安排

九月: 開學(xué)典禮;政教活動;教導(dǎo)活動。

十月: 慶祝國慶節(jié);政教活動;教導(dǎo)活動。

十一月: 期中小結(jié);政教活動;教導(dǎo)活動。

十二月 政教活動;教導(dǎo)活動。

一月: 期末備考;期終考評;年度考核。

小學(xué)衛(wèi)生秋季工作計劃篇6

學(xué)校將組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),加強(qiáng)依法執(zhí)教的意識;充分發(fā)揮黨員、干部模范帶頭作用;加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。圍繞加強(qiáng)內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建和諧書香校園,促進(jìn)師生共同進(jìn)步的工作思路,著力提升學(xué)校辦學(xué)品位,逐步形成辦學(xué)特色,辦出人民滿意的教育。

主要工作:

一、以民主管理為重點,加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)

今年,學(xué)校將按照上級要求,加大對黨員干部的教育和管理,開展群眾評議黨員干部,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織人員梳理學(xué)校的各種制度,召開教工大會討論、完善和規(guī)范學(xué)校的所有規(guī)章制度,建立起一套完整的學(xué)校管理資料。進(jìn)一步落實校務(wù)公開制度,加強(qiáng)學(xué)校人事、財務(wù)、職稱、評先等工作的透明度,發(fā)揮教師民主管理的作用。

二、以文化建設(shè)為平臺,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境

今年,學(xué)校將充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部、少先隊等組織作用,組織開展豐富多彩的業(yè)余文體活動,在教師中形成學(xué)習(xí)、工作、娛樂良性互動。進(jìn)一步規(guī)范和完善校園文化氛圍的營造,繼續(xù)開展傳統(tǒng)文化教育活動,紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、墻報等文化、思想教育陣地將加強(qiáng)管理、檢查和評比。開展科普共建活動,組織科普參觀、比賽等活動,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)。加強(qiáng)班級文化建設(shè),美化、規(guī)范班級內(nèi)的布置。加大校內(nèi)外的宣傳力度,透過各種媒介宣傳介紹學(xué)校的發(fā)展、師生取得的成績。

三、以思想教育為抓手,構(gòu)建和諧書香校園

新的一年里,學(xué)校將把教師的職業(yè)道德教育和學(xué)生的思想道德教育放在首要位置。做好師德鞏固年活動,落實普法教育。工會、共青團(tuán)將繼續(xù)組織開展與書籍為伴,與智者同行讀書活動;開展文明辦公室組評比;少先隊將結(jié)合各類節(jié)假日開展寓教于樂的文體活動以及三好學(xué)生、規(guī)范之星和文明班級評比。扎實開展雛鷹爭章和《構(gòu)建地方特色化少先隊活動模式研究》課題實驗的子課題研究,努力達(dá)到預(yù)期效果和目的。關(guān)工委、家長學(xué)校工作力爭取得更加優(yōu)異的成績。繼續(xù)開展特色活動周,以積極的文化氛圍引導(dǎo)學(xué)生,形成健康向上的精神面貌。

四、以校本研究為載體,促進(jìn)師生共同進(jìn)步

今年,學(xué)校將圍繞校本研究開展教學(xué)研究活動,根據(jù)教學(xué)實際,學(xué)生實際,針對問題開展扎實有效的研討,從而提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師成長。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),有計劃地開展教學(xué)研討課、青年教師跟蹤課等,探索校本研究的方式方法,拓寬校本研究的渠道。做好區(qū)第七屆中青年教師教學(xué)觀摩活動的校內(nèi)選拔等工作,促進(jìn)校內(nèi)骨干教師隊伍的形成和提高。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在教師中的普及和運用,開展教師寫博客評比活動。繼續(xù)做好支教和幫扶工作,促進(jìn)校際交流,共同提高。

五、以經(jīng)費改革為契機(jī),確保各項工作順利

今年是義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革的第一年,學(xué)校將按照上級要求和部署,做好向家長、教師的宣傳工作。認(rèn)真落實有關(guān)文件要求,嚴(yán)肅收費紀(jì)律,規(guī)范經(jīng)費使用,做好各項開支的預(yù)算。優(yōu)化幼兒園管理,提高辦園質(zhì)量。增強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)收能力,為學(xué)校的發(fā)展和教師的福利,提供資金補(bǔ)充。

小學(xué)衛(wèi)生秋季工作計劃篇7

一、 活動主題:愛祖國 愛家鄉(xiāng)

二、 活動目的:

借助秋游活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,走入秋天,有更多的機(jī)會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

三、活動要求:

1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展雛鷹假日小隊活動勸阻游客的不文明行為。

3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優(yōu)秀作文到大隊部)

4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。

5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

四、活動教育:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

5、回家安全:1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險的活動。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。