2024秋小學(xué)政教工作計劃6篇

時間:2024-09-10 作者:Indulgence 工作計劃

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2024秋小學(xué)政教工作計劃6篇

2024秋小學(xué)政教工作計劃篇1

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐等習(xí)慣。

2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

5、積極準(zhǔn)備迎接省德育示范校驗收。

三、工作措施

1、加強德育隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制。考評結(jié)果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。

2、繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的.整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,重視崗位隊伍建設(shè),將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實。

3、充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽證書,發(fā)揮模范作用。

2024秋小學(xué)政教工作計劃篇2

本學(xué)期是學(xué)校一校兩區(qū)工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年。對于堅持以學(xué)生發(fā)展為本,讓每一位學(xué)生受到最好的教育,讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展的辦學(xué)思想的貫徹,我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點上沿著既已構(gòu)成的成熟軌道,不斷探索、主動追求、腳踏實地、繼往開來。

一、指導(dǎo)思想

貫徹學(xué)校德育工作精神,確立德育為先的思想,以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,以主題活動為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),樹立德育品牌,打造特色德育活動。

二、德育目標(biāo)

1、加強德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。

2、加強德育隊伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動有機整合,努力構(gòu)建全員德育格局。

3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實效的班主任隊伍。

4、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù),制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,著重培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣(三個禮貌、四種習(xí)慣),增強學(xué)生禮貌意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成。

5、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活,提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動,拓展學(xué)生實踐范圍,增強情感體驗,關(guān)注學(xué)生成長,感受學(xué)生成長。

三、主要思路

1、本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;

2、細(xì)化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生構(gòu)成自我控制意識;

3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;

4、加強值周生隊伍的培訓(xùn)質(zhì)量和參與規(guī)模,讓更多學(xué)生參與到學(xué)校管理中以增強學(xué)生的自我教育潛力;

5、及時發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在問題,堅持利用周會、集會等公開時間段進行主題教育,以實現(xiàn)對學(xué)生社會主義核心價值觀的正方向引導(dǎo);

6、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導(dǎo)和課間保潔工作,以強化學(xué)生公德意識的構(gòu)成;

四、工作措施

(一)加強德育工作的探索和研究,增強德育工作的吸引力和工作活力。

加強德育理論的學(xué)習(xí),深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實踐的潛力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,用心探索學(xué)校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實,又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強學(xué)校德育的針對性和實效性。

(二)加強德育隊伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。

堅持德育首位意識,構(gòu)成一把手負(fù)總責(zé),主管校長、主管主任職責(zé)制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無小事,事事都育人,學(xué)校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用,構(gòu)成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò),為實踐活動的開展,帶給了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

(三)加強常規(guī)管理工作,構(gòu)成德育工作新特點。

1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標(biāo)和重點。

七年級:以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學(xué),健康禮貌的中學(xué)生。

八年級:以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的潛力。加強學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適,做一個心理健康、人格健全的中學(xué)生。

九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù),堅定信心,敢于拼搏,不輕言放下,培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志,增強學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力。

2、加強班群眾建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風(fēng)建設(shè),使之構(gòu)成禮貌、健康,用心進取且各具特色的班群眾。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標(biāo);要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。

3、加強班級常規(guī)管理工作。認(rèn)真落實《星級班級評比細(xì)則》和《錦州三中班主任考評方案》,用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作職責(zé)感,促進學(xué)生健康成長。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

5、加強學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。

6、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點上好心理健康課。

(四)開展德育序列化活動,拓展學(xué)生實踐范圍。

1、開展七年級學(xué)生軍訓(xùn)活動,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,進行愛國主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。

2、開學(xué)典禮,對本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生進行隆重表獎,對全體學(xué)生進行一次激勵教育,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。

3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學(xué)生進行一次尊師重教,感恩教育。

4、校秋季田徑運動會,隊列廣播操比賽,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,增強學(xué)生群眾榮譽感。

5、弘揚民族精神月活動:征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽,透過科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,為學(xué)生帶給展示特長的舞臺。

6、紀(jì)念一二·九冬季三項活動,讓學(xué)生了解歷史,勿忘國恥,增強愛國主義情懷。

7、新年文藝匯演,師生同樂,增進了解,展示藝術(shù)最佳成果。

8、寒假活動,豐富學(xué)生假期生活,提高實踐潛力。

四、家長學(xué)校工作

1、辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識,幫忙家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育方法。

2、班主任定期組織班級家庭教育指導(dǎo)中心成員到?;顒樱ò嘀魅巫龊没顒佑涗洠k好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學(xué)期一篇)。

3、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學(xué)校教育構(gòu)成合力。

4、家長參與班級活動,班會、校會、各種比賽等,班主任邀請家長參加。

5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,能夠透過家庭走訪,也能夠透過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級、學(xué)校管理水平。

五、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作

1、召開體育工作會,研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,制定方案。

2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹健康第一的思想,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時,并透過開展豐富多彩,小型多樣的體育活動,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動檢查,打造xx校園第一操。

3、認(rèn)真貫徹落實《xx市中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》,加強校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動規(guī)模,建立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)和方案,開展校園文化建立活動。

4、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè),開展以預(yù)防近視為重點的六病防治工作,對各種常見病、多發(fā)病進行預(yù)防和監(jiān)測,定期開展衛(wèi)生保健講座,對流行性疾病重點預(yù)防,做到有目的、有計劃。健全學(xué)生健康檔案。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。

5、切實加強對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》,強化安全目標(biāo)職責(zé)制的落實,經(jīng)常對學(xué)生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,并在第一時間上報學(xué)校有關(guān)部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動。結(jié)合工作實際和當(dāng)前形勢,在校園內(nèi)開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,集中開展各類專項主題的安全教育。透過活動增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期,我校德育工作,將在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié),繼承發(fā)展,進一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。

2024秋小學(xué)政教工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的.組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。加強校園文化建設(shè),強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、工作措施

(一)加強隊伍建設(shè),提高育人水平

加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

(二)豐富活動形式,完善育人機制。

1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下,各少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認(rèn)真組織周一的班隊會活動,讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

3、開展好學(xué)區(qū)校園文化活動。把德育教育融入到名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮省活動中,讓活動“美”起來,努力把德育過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。

4、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

5、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我護意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識和安全保護能力。

(三)加強陣地建設(shè),打造育人特色。

1、優(yōu)化升旗儀式。繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。

2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進競爭與合作。

4、結(jié)合實際開展德育主題實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。在各種主題實踐活動中形成德育意識,使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

(四)重視班級建設(shè),完善育人氛圍。

1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度,建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機制,如:實行崗位輪換,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力,增強學(xué)生的責(zé)任感;實行班級公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級學(xué)生共同來制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識等。

2、豐富班級文化內(nèi)涵,以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動,讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時,要定期召開班干部培訓(xùn)會,提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識,增強工作的自覺性和主動性。

4、科任教師要積極協(xié)助班主任實施班級管理,充分利用學(xué)科特點,滲透德育教育的內(nèi)容。

(五)調(diào)動家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境。

成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校家長委員會,辦好家長學(xué)校,抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo),提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。動員、鼓勵家長撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗。

三、具體安排

九月份:

1、開學(xué)典禮。做好開學(xué)安全教育第一課,大力開展入學(xué)行為規(guī)范教育、安全防范知識教育。

2、做好開學(xué)工作各項資料的收集,迎接開學(xué)工作檢查。

3、制定政教處工作計劃,各班制定班隊工作計劃。

4、啟動班級文化建設(shè)活動。

5、常規(guī)活動的啟動:升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。

6、組織“弘揚民族精神”教育活動,組織觀看愛國教育電影。

7、開展本月主題中隊會,出班級第一期黑板報,主題:敬愛的老師。

8、開展名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮醒的活動。

9、制定學(xué)生行為習(xí)慣量化考評表。

10、召開全體班主任會議,啟動班主任隊伍建設(shè)工作。

十月份:

1、各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動,掀起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。

2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動。

3、開展本月主題中隊會,出班級第二期黑板報,主題:偉大的祖國。

4、開展隊史教育,吸納新隊員。

5、少先隊干部,升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。

6、評選“我的老師”優(yōu)秀征文。

十一月份:

1、開展本月主題中隊會,出班級第三期黑板報,主題:環(huán)保和法制。

2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等常規(guī)教育。

3、啟動紅領(lǐng)巾廣播站。

4、成立新一屆的家長委員會。

5、開展“三小之星”主題教育活動。

6、開展學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)的社會實踐活動。

十二月份:

1、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑板報,主題:慶祝元旦。

2、籌備“元旦”慶?;顒?。

3、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動。

4、班主任組織學(xué)生《成長檔案》的常規(guī)評價。

元月份:

1、班主任起草學(xué)生評語。

2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。

3、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。

4、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。

5、期末評比表彰,假期生活指導(dǎo)。

2024秋小學(xué)政教工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以養(yǎng)成教育為重點,突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育,加強班主任隊伍建設(shè),加強與社區(qū)的聯(lián)系,大力開展豐富多彩的德育活動,進一步提高德育工作的實效性和針對性。科學(xué)管理,繼承創(chuàng)新,推進我校教育教學(xué)上個新臺階。

二、工作重點

1、健全德育工作機構(gòu)和德育工作制度,改進德育工作方法,充分利用校內(nèi)外德育資源,寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,加強學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實效,克服形式主義。

2、加強安全教育

①強化落實教師“一崗雙責(zé)制”,與所有教師簽訂責(zé)任書,既教書育人,又要負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育;加強值班力度,指定地點,確定責(zé)任。

②進行逃生演練,使學(xué)生掌握一定的逃生技能技巧。

③聘請法制副校長,召開法制報告會,教育學(xué)生明辨是非、遵紀(jì)守法④每個班主任準(zhǔn)備四節(jié)安全主題班會和兩節(jié)交通安全主題班會,把安全落實到實處。

⑤“珍愛生命,保護自我”自救自護知識教育,并進行檢測。使學(xué)生掌握自救自護技能。

⑥利用班會、校會等時間,強化安全意識,周周講,會會說,安全警鐘長鳴。并根據(jù)季節(jié)的變化,強調(diào)相應(yīng)安全問題,并用校訊通,提醒學(xué)生家長在此方面注意。

3、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

開學(xué)第一個月,為行為規(guī)范月,讓學(xué)生掌握中學(xué)生必須遵守的`規(guī)章制度,并通過主題校會、班會、、校內(nèi)廣播、升旗儀式等,對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宋家營中學(xué)一日常規(guī)》“五尊、五不、五遠離”和新“五不”、“十防”,強化學(xué)生養(yǎng)成教育和紀(jì)律教育。第五周,學(xué)校進行行為規(guī)范檢測。把各班成績納入班級量化評估。開展“講文明禮儀、做文明學(xué)生、建和諧校園”為主題的“我是文明人”教育活動,評選文明學(xué)生、禮儀標(biāo)兵,精神文明示范班集體。4、班主任工作

為了更好抓好教育教學(xué),本學(xué)期,在開學(xué)初,對班主任和班干部做好培訓(xùn)工作,為了讓班主任能夠及時更新觀念,明確本學(xué)期管理目標(biāo),更有實效的對班級進行管理,使教學(xué)成績能上一個新臺階,每月召開一次班主任例會,每半個學(xué)期,進行一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流,促進全校班主任全面提升班主任素質(zhì)和能力。并鼓勵班主任教師參加縣第三屆主題班會設(shè)計大賽。

5、抓好“三結(jié)合”

本學(xué)期,為了讓學(xué)生掌握一定的勞動技能、回報社會,學(xué)校聯(lián)系周邊服裝廠、敬老院,以及個體戶,對學(xué)生進行勞動教育。并要求班主任教師進行多進行家訪或電話聯(lián)系,及時向?qū)W生家長匯報學(xué)生情況,并對學(xué)生家長進行學(xué)生教育管理方法的指導(dǎo),提供給家長教育學(xué)生的新理念,使家校聯(lián)合,共同培養(yǎng)學(xué)生健全的人格及各種生活技能。

6、班級精細(xì)化管理

把班內(nèi)每一項工作落實到人,責(zé)任到人。做到“事事有人做,人人有事做”,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

7、心理健康教育。

建立健全心理咨詢室,建立學(xué)生心理檔案。本學(xué)期針對現(xiàn)今學(xué)生現(xiàn)狀,對學(xué)生進行心理健康教育,特別是針對畢業(yè)班學(xué)生進行專門的心理咨詢,打消學(xué)生厭學(xué)、怕考等心理障礙。

8、校園文化藝術(shù)節(jié)活動

本學(xué)期以校園藝術(shù)節(jié)為契機,繼續(xù)大力開展“唱紅歌”和豐富多彩的各種文娛活動,做到人人參與,人人會唱紅歌。各班在藝術(shù)節(jié)期間要準(zhǔn)備一至兩個節(jié)目,要求調(diào)動全班的智慧,自編自導(dǎo)自演,避免抄襲和模仿,節(jié)目內(nèi)容要精,要符合當(dāng)代學(xué)生心理,能反映真實的校園文化生活。

9、團隊建設(shè)

①號召思想進步青年,積極申請加入團組織,利用祭掃龍山抗日根據(jù)地活動,對積極青年進行思想品德教育。

②利用課余時間,組織團員青年進行思想政治學(xué)習(xí),上好團課,使之更加明確團員的權(quán)利和義務(wù)。

③為了搞好校園環(huán)境建設(shè),在周六日安排團員青年,進行義務(wù)勞動,培養(yǎng)團員青年的奉獻精神。

2024秋小學(xué)政教工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實行我為人人教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神,從師德入手,針對

社會所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M行思想教育工作,及時糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。

2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶

頭作用,本學(xué)期將擴大示范生的范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全?!笆痉渡?。在班級、學(xué)校起到應(yīng)有的()模范作用,對于不稱職的要取消榮譽稱號。

3、針對學(xué)生的實際,從學(xué)校教育這個角度出發(fā),有針對性

的宣傳和開展相應(yīng)的活動,不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

三、月工作安排

三月份

1、開學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計劃,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生;)

2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);

3、班會:開學(xué)第一課——“怎樣才是一個好學(xué)生”

4、召開家長會(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃)

5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀(jì)實的照片等資料一齊上交,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量情況評選出“雷鋒班”

四月份

1、愛國衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號:人人動手勞動,治理校園環(huán)境,關(guān)注個人健康,美化身心環(huán)境)

2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動,愛清潔的好習(xí)慣)

五月份

1、“勞動最光榮”體驗活動(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學(xué)生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動,評選出“勞動小模范”)

2、推廣“文明用語”(語言美,可以提高一個人的身份)

六月份

1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”

2、健康教育講座(讓家長進校園,了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生)

七月份

1、做好暑假的安全教育工作

2、畢業(yè)典禮

2024秋小學(xué)政教工作計劃篇6

為了完成學(xué)校總的工作目標(biāo),深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造星源實驗學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

一、工作目標(biāo)

抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴(yán)”字,做到一個“細(xì)”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。

二、工作思路

1、樹立一種意識:以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。

3、突出三個重點:經(jīng)過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。經(jīng)過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,經(jīng)過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生多種本事。

三、主要工作舉措

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。構(gòu)成點、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,

我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,對學(xué)生的教育管理屬24小時管理,2600多名學(xué)生學(xué)生主要來自衡山、南岳及周邊各個縣市,匯聚成一個較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀(jì)律觀念、與人的交往本事,學(xué)習(xí)本事等各有不一樣,因而對他們的教育、管理難度是較大的。所以,本期把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點構(gòu)成三條管理主線:

其一:政教處、年級組長、班主任;

其二:公寓生活輔導(dǎo)教師;

其三:團委會、學(xué)生會。

以此三線輻射到學(xué)校的各個面,構(gòu)成了點線面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

(1)、加強班主任隊伍建設(shè)

①期初,組織班主任進行工作培訓(xùn)。學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會,讓班主任做到取長補短、互相促進,學(xué)期末,開展班主任德育論文評選,進行工作總結(jié),對一期班務(wù)工作回顧與展望。

②規(guī)范班主任工作職責(zé):明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)。

④完善評價機制和激勵機制,調(diào)動班主任工作進取性,采取樹立校內(nèi)先進典型、班主任經(jīng)驗交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表、職責(zé)心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。

(2)、對公寓生活教師進行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對生活教師進行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升生活教師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活教師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活教師不僅僅要樹立正確的服務(wù)意識,幫忙同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),不僅僅是對學(xué)生服務(wù)好,更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活教師以“愛”為出發(fā)點和歸宿點,使學(xué)生在愛心中生活,在愛意里成長。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實行“五星寢室”考評制度,對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進行綜合評價,并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分。

④指導(dǎo)督促生活教師大膽參與管理,學(xué)生會干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活教師工作的主觀能動性和學(xué)生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象,要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開展寢室文化建設(shè)、禮貌寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評比活動,調(diào)動了學(xué)生參與管理的進取性,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自我的家,努力在學(xué)生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺。

(3)、加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

①加大對學(xué)生會干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的檢查班級工作。

②以學(xué)生會開展活動為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的本事,加強學(xué)生的前途夢想教育。

③學(xué)生會每一天對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進行全面的考核評價,結(jié)果納入到五星班級評比,經(jīng)過評比調(diào)動各班的進取競爭,爭創(chuàng)五星班級。

④經(jīng)過學(xué)生會干部的培訓(xùn),努力實現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位

(1)開學(xué)初,各班切實加強入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》,讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細(xì)處著手。

(3)加強滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會感激,學(xué)會回報。

(4)提倡保護環(huán)境,美化學(xué)校的“彎彎腰”活動,讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(5)加強禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。

(6)加強了學(xué)生自我安全保護教育。經(jīng)過專題講座、學(xué)校廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進行安全教育。

3、以人為本,營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,全方位育人。

(1)管理育人

根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點,政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則,實施全方位管理。一方面,每周堅持開展五星班級、五星寢室評比活動,各班從爭創(chuàng)五星班級開始,逐步提升為免檢班級(每學(xué)月評價一次)。依照制定的《衡山縣星源實驗學(xué)校初中部“五星班級”考核細(xì)則》,對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進行全程考核,指導(dǎo)學(xué)生會、團委會干部具體檢查,督促各班及時整改,每周及時公布各班評比情景,嚴(yán)格實行升降級和一票否決制度。另一方面:根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對學(xué)生公寓實行五星寢室、禮貌寢室、禮貌樓層評比制度,對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、禮貌行為進行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。經(jīng)過一系列的評比,激發(fā)學(xué)生的團體榮譽感,增強班級體的凝聚力。

(2)活動育人

學(xué)校有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點,制定詳細(xì)的德育活動計劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造本事,采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動開展得豐富多彩。

長期性的活動有

①利用每周一舉行升旗儀式活動,學(xué)生整裝列隊,經(jīng)過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對學(xué)生進行思想教育。

②經(jīng)過召開全校學(xué)生集會,及時通報情景,表揚先進,指出存在的問題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

③充分利用每周的主題班會課進行多方面的教育,每次都有主題、有計劃、有總結(jié)、有記錄。

④廣播站每一天播音,由學(xué)生自我修改、播音,及時報道國際國內(nèi)新聞,成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事,增長知識、開拓眼界的重要窗口。

經(jīng)過以上活動的開展,為學(xué)生供給了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。

經(jīng)過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進學(xué)校教育工作的發(fā)展。