2024少先大隊(duì)工作計(jì)劃8篇

時(shí)間:2024-03-07 作者:Monody 工作計(jì)劃

通過制定工作計(jì)劃,我們可以提前預(yù)估工作所需的材料和人力,減少資源浪費(fèi),寫工作計(jì)劃之前一定要對(duì)自己的工作能力有清晰地認(rèn)知,范文社小編今天就為您帶來(lái)了2024少先大隊(duì)工作計(jì)劃8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

2024少先大隊(duì)工作計(jì)劃8篇

2024少先大隊(duì)工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

二、本期主要工作:

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。

(二)深入貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神:

1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會(huì)課或是晨會(huì)課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,

2、以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。

發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。

比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個(gè)禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過程中要注意的問題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育

深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

(五)、努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。

課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng),努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。

(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。

(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

2024少先大隊(duì)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無(wú)”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié),并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

2024少先大隊(duì)工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)下,大隊(duì)部認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以常規(guī)教育為抓手,以感恩教育為途徑,以科技教育為特色,以體驗(yàn)教育為平臺(tái),全面提升學(xué)生的思想道德水平,營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。

二、工作思路

(一)以常規(guī)教育為抓手,構(gòu)建文明校園環(huán)境。

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的文明禮儀教育和班級(jí)的規(guī)范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門攜手,共同提升廣大學(xué)生的文明意識(shí),建立良好的班級(jí)、校園文化風(fēng)貌。

1.優(yōu)化德育管理。通過常規(guī)檢查,著力抓好“進(jìn)校文明”“路隊(duì)文明”“大課間活動(dòng)文明”“乘車文明”和“班級(jí)衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣傳力度,充分利用《新苗月刊》、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展宣教互動(dòng),營(yíng)造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,發(fā)揮社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的正面引導(dǎo)作用,形成教育合力,鞏固學(xué)校教育成效。

2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?!叭弧保汗茏∽约旱淖?,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪?!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別?!八膸А保杭窗讯Y儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長(zhǎng)輩、把文明帶向社會(huì)。

3.完善激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步開展“文明禮儀中隊(duì)”“四好少年”“特色少年”的評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項(xiàng)目,完善細(xì)節(jié),提升效率,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),保持“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。

(二)以感恩教育為途徑,培養(yǎng)正確價(jià)值觀念。

本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線,融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)層面。并在之前活動(dòng)的基礎(chǔ)上,整合活動(dòng)資源,豐富活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步提升活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,拓寬活動(dòng)的指向性和受益面,努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點(diǎn)。

1.結(jié)合學(xué)校“百年校慶”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀(jì)念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日的契機(jī),開展感恩教育活動(dòng),在學(xué)生中樹立感恩觀念,培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長(zhǎng)、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)的質(zhì)樸感情。

2.以《基于德育實(shí)踐活動(dòng)中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng),加強(qiáng)感恩教育的理論研究,按照課題研究的計(jì)劃,深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式,結(jié)合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法,使之服務(wù)于師生的成長(zhǎng),讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。

3.發(fā)揮“公民道德教育”活動(dòng)平臺(tái),通過開展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動(dòng),提升廣大隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)。

(三)以科技活動(dòng)為亮點(diǎn),打造科學(xué)特色品牌。

本學(xué)期,少先隊(duì)繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動(dòng),不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。結(jié)合我國(guó)科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)?!翱茖W(xué)宮”的建設(shè),通過學(xué)生喜聞樂見的實(shí)踐活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,激發(fā)科學(xué)興趣,提升科學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注改革開放以來(lái),祖國(guó)和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。

(四)以隊(duì)伍建設(shè)為核心,突出提升履職作用。

本學(xué)期,大隊(duì)部將以評(píng)選“十佳”班主任活動(dòng)為契機(jī),努力抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。健全有效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性和責(zé)任意識(shí)。協(xié)助教導(dǎo)處開展“完美教室”的評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境,以環(huán)境育人。

2024少先大隊(duì)工作計(jì)劃篇4

我的銷售工作計(jì)劃如下:

一;對(duì)于老客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系。

二;要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

三;對(duì)自己有以下要求

1:每周至少要保障有8臺(tái)機(jī)器入帳,在保障有機(jī)器的情況下必須保證每臺(tái)機(jī)器的成本以及成本之間的利潤(rùn),盡量能夠保證商用筆記本單臺(tái)的利潤(rùn)空間不能夠底于300月之下。家用筆記本必須爭(zhēng)取在不虧的其他適當(dāng)?shù)陌炎约旱睦麧?rùn)點(diǎn)數(shù)提高點(diǎn)。而且也要必須保證完成筆記本的單臺(tái)量。

2:經(jīng)常把自己所做下來(lái)的單子和客戶記一下看看有哪些工作上的失誤有那些地方還可以改進(jìn),確切的說就是能不能夠還把自己的毛利點(diǎn)提高一點(diǎn)呢,及時(shí)改正希望下次還能夠做的更好。

3:在和客戶交談當(dāng)中必須要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

4:對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

5:要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6:對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說你是最好的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

10:為了我們店的銷售任務(wù)這個(gè)月我要努力完成8000到1萬(wàn)元的利潤(rùn)任務(wù)額,為我們店創(chuàng)造更多利潤(rùn)。

以上就是我這一年的銷售個(gè)人工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,請(qǐng)老大多多的指導(dǎo),共同努力克服。為我們門店做出自己最大的貢獻(xiàn)。

一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1 、開展愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛國(guó)主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找 2~3 名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。

2、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

3 、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:

1、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集

2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。

三、學(xué)生安全工作

1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作

2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。

3、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

四、服務(wù)工作

1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

6、對(duì)于學(xué)生提出的各類問題,及時(shí)解決。

輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久,如果以一種高高在上的姿態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)生,很有可能會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神,組織好學(xué)生活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確思想,管理學(xué)生群體日常事務(wù)。

在過去的一個(gè)月時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。

2024少先大隊(duì)工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

以“八榮八恥”教育思想為指導(dǎo),結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“實(shí)踐五愛要求,爭(zhēng)做四有新人”為主題及“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”為指引,堅(jiān)持給隊(duì)員正確的導(dǎo)向,訓(xùn)練他們掌握基本的科學(xué)方法和正確的判斷能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為他們未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以務(wù)實(shí)、落實(shí)、講求實(shí)效的精神進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,造就合格的社會(huì)主義接班人和社會(huì)主義建設(shè)人才。

二、目標(biāo)任務(wù):

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作,大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì)、集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。落實(shí)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競(jìng)”活動(dòng)的開展。

2、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和法制教育,提高隊(duì)員們的認(rèn)識(shí),繼續(xù)開展好學(xué)雷鋒等為內(nèi)容的主題活動(dòng)教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站的,定時(shí)播放校園新聞及好人好事,充分發(fā)揮廣播站的激勵(lì)作用。

4、抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練,力求動(dòng)作整齊統(tǒng)一,達(dá)到一流水平。

5、開展豐富多采的第二課堂活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì),活躍隊(duì)員身心,并開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。舉行學(xué)校體育、藝術(shù)等比賽活動(dòng)。

6、落實(shí)抓好每周一的升旗儀式及每周一國(guó)旗下講話組織進(jìn)行,并對(duì)其進(jìn)行評(píng)比。

7、開展好“五比”教育系列活動(dòng)(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)、

8、組織“學(xué)雷鋒”小組,開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng);并收集好人好事,對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動(dòng)。

三、工作安排:

9月份活動(dòng)主題:“感恩教育”

——以尊師愛校教育為重點(diǎn)

1、 制訂工作計(jì)劃,整頓隊(duì)室,調(diào)整、充實(shí)隊(duì)干部和紅領(lǐng)巾值勤。

2、 落實(shí)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競(jìng)”活動(dòng)的開展。

3、 慶祝第22個(gè)教師節(jié), 開展尊師活動(dòng)(制作賀卡,寫慰問句等形式),出版好各中隊(duì)墻報(bào)進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。

4、 組織、開展好第二課堂興趣小組活動(dòng),開展各種類型的第二課堂活動(dòng)。

5、 抓好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練,力求節(jié)奏、動(dòng)作整齊、

6、 收集好人好事,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的隊(duì)員,充分發(fā)揮廣播站的激勵(lì)作用。

7、 文明班評(píng)比、“潔齊美”教室評(píng)比等活動(dòng)。

10月份活動(dòng)主題:“愛國(guó) 愛校 從守紀(jì)開始”

——以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)

1、 進(jìn)行愛國(guó)主義,社會(huì)主義,集體主義教育;開展慶國(guó)慶活動(dòng),激發(fā)各隊(duì)員為中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情,出版好各中隊(duì)墻報(bào)。

2、 10月13日少先隊(duì)建隊(duì)57周年活動(dòng), 對(duì)新隊(duì)員加入少年先鋒隊(duì)組織的意義進(jìn)行宣傳,新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式等。

3、各中隊(duì)繼續(xù)開展好文明班評(píng)比、“潔齊美”教室評(píng)比及文明禮貌星等評(píng)比活動(dòng),圍繞10月份活動(dòng)主題出好第二期黑板報(bào);

4、開展好“五比”教育系列活動(dòng)(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)

11月份活動(dòng)主題:“行為規(guī)范在心中,紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”

——以教育認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)學(xué)校體育開始藝術(shù)節(jié)為重點(diǎn)

1、 以五自題詞為指導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律教育。

2、 繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊(duì)。

3、 城區(qū)田徑體育比賽工作。

4、 迎家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

5、 各中隊(duì)繼續(xù)開展好文明班評(píng)比、“潔齊美”教室評(píng)比及文明禮貌星等評(píng)比活動(dòng),圍繞11月份活動(dòng)主題出好第三期黑板報(bào);

6、各中隊(duì)繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(dòng)(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)

12月份活動(dòng)主題:“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)”

——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn);

1、 進(jìn)行五愛教育,繼續(xù)強(qiáng)化行為禮儀規(guī)范教育。

2、 儀仗隊(duì)進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

3、 積極開展冬季體育鍛煉活動(dòng),進(jìn)行學(xué)校體育比賽。

4、 繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊(duì)。各中隊(duì)繼續(xù)開展好文明班評(píng)比、“潔齊美”教室評(píng)比及文明禮貌星等評(píng)比活動(dòng),圍繞11月份活動(dòng)主題出好第三期黑板報(bào);

5、各中隊(duì)繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(dòng)(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)、

6、各中隊(duì)認(rèn)真組織節(jié)目迎元旦活動(dòng)、

1月份活動(dòng)主題:“快樂的收獲”

——以認(rèn)真復(fù)習(xí)期末考試,各項(xiàng)評(píng)優(yōu)總結(jié)為重點(diǎn)

1、 各中隊(duì)?wèi)c祝“元旦”及慶?!霸蔽乃噮R演。

2、 做好優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員等評(píng)比和工作總結(jié)。

3、 指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。

2024少先大隊(duì)工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

我校少先隊(duì)工作結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

二、本學(xué)期主要工作:

(一)堅(jiān)持抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)。

1、以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),拓展少先隊(duì)教育陣地的作用:每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

3、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評(píng)選升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦本周表現(xiàn)突出的學(xué)生、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

4、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用,及時(shí)將時(shí)事、新聞、少先隊(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實(shí),使其成為進(jìn)行愛國(guó)主義教育窗口。

(二)、加強(qiáng)小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

1、建立管理機(jī)制。加強(qiáng)德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用,學(xué)校全體教師、學(xué)生無(wú)論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用。

2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“八好”活動(dòng)。堅(jiān)持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

(三)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

積極探索少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,創(chuàng)新工作思路和方式方法,以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng),注重少先隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容的銜接,開展分層教育。

1、深入開展?fàn)幃?dāng)四好少年系列活動(dòng),學(xué)習(xí)踐行少代會(huì)精神。本學(xué)期少先隊(duì)引導(dǎo)少先隊(duì)員在各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)溱小四好少年,促進(jìn)全面發(fā)展。

2、以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的感情,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。

3、開展節(jié)能環(huán)保活動(dòng)。進(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動(dòng)和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

4、“心手相連,共同成長(zhǎng)”關(guān)愛留守兒童主題教育活動(dòng)。

(1)學(xué)校對(duì)留守兒童開展“三多”活動(dòng):多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。

(2)注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。定期開展四個(gè)教育:思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到被受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

5、積極引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的實(shí)踐活動(dòng);充分發(fā)揮其他校內(nèi)外教育基地的作用,如西校區(qū)蔬菜種植基地、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),在勞動(dòng)體驗(yàn)中提高自己的實(shí)踐能力。

(四)、將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

三、具體工作安排:

二月份:主題:心懷理想暢想新學(xué)期

1、制定_年春季學(xué)期工作計(jì)劃。

2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗上崗。

3、召開隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)。

4、板報(bào)出刊、評(píng)比。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

6、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

三月份:“學(xué)雷鋒精神、樹校園新風(fēng)”

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

2、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”公益實(shí)踐活動(dòng)。

3、“三八”節(jié)組織學(xué)生向母親獻(xiàn)孝心。

4、文明班級(jí)、學(xué)生表彰。

四月份:革命烈士在我心,學(xué)英模、見行動(dòng)

1、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動(dòng)”系列教育活動(dòng)。

2、觀看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材教育影片。

3、優(yōu)秀少先隊(duì)員與本班或本校留守兒童“手拉手”開展“一幫一”的幫扶活動(dòng)。

4、開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”自我成長(zhǎng)活動(dòng)。

5、文明班級(jí)、學(xué)生表彰。

五月份:紅色五月促我學(xué)

1、“我勞動(dòng)我快樂”勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2.籌備校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

3、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

4、文明班級(jí)、學(xué)生表彰。

六月份:展風(fēng)采、歡慶“六、一”

1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

2、評(píng)選我?!八暮蒙倌辍?、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

3、對(duì)本期工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),將相關(guān)資料歸檔。

2024少先大隊(duì)工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“爭(zhēng)做四好少年”的要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校“三心”教育德育目標(biāo),發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,深化青少年思想道德建設(shè)。落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

二、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2、弘揚(yáng)和培育民族精神。

3、給孩子一個(gè)陽(yáng)光的未來(lái)。

4、在活動(dòng)的晴空中盡情放飛。

三、工作要點(diǎn):

(一) 完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、每周召開輔導(dǎo)員會(huì)議及召開大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),并做好會(huì)議記錄,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》等雜志,全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。同時(shí)聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

3. 建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的.愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

4.規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等,較好地營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.切實(shí)抓好“學(xué)生一日常規(guī)”的落實(shí)、實(shí)施,做到行動(dòng)有標(biāo)準(zhǔn),檢查有目的。每天的“三評(píng)”常規(guī)檢查,,每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一。

2.規(guī)范學(xué)校升旗儀式,使我校升旗儀式教育意義深刻,同時(shí)為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉,從各班挑選人員,以身邊的榜樣(經(jīng)過班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練)在每周一的國(guó)旗下講話直接讓學(xué)生上臺(tái)演講,鍛煉提升學(xué)生的能力。

2024少先大隊(duì)工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)做‘四好少年’”的要求,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、重點(diǎn)工作

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無(wú)”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié),并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的`形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。