教科室工作計(jì)劃通用6篇

時(shí)間:2024-05-08 作者:dopmitopy 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃幫助我們預(yù)測和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),提前做好準(zhǔn)備,一份詳細(xì)的工作計(jì)劃可以幫助我們掌握工作進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整策略和資源分配,范文社小編今天就為您帶來了教科室工作計(jì)劃通用6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

教科室工作計(jì)劃通用6篇

教科室工作計(jì)劃篇1

一、問題回顧:

我校校本教研的骨架已經(jīng)基本形成,校本教研工作依據(jù)我校的實(shí)際情況,按照輕重緩急,難易程度,明確主攻方向,全校整體布局,統(tǒng)一規(guī)劃形成四大板塊:展示自我活動(dòng)(教研組為單位)、“1+n”活動(dòng)(九鎮(zhèn)學(xué)校之間、學(xué)校師徒間)、校際交流活動(dòng)(農(nóng)村學(xué)校和城市學(xué)校之間)、課題牽動(dòng)活動(dòng)。四大板塊既有統(tǒng)一教研活動(dòng),又有單獨(dú)活動(dòng),教研分散與統(tǒng)一相結(jié)合的方式組成。從開展情況看存在以下主要問題:

1、教研組活動(dòng)學(xué)校要求定時(shí)間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。但缺乏監(jiān)督,形式注意仍然嚴(yán)重。

2、對(duì)校長、主任校本教研工作制度沒有進(jìn)行探索、實(shí)踐嘗試。學(xué)校內(nèi)部管理層對(duì)校本教研工作的認(rèn)識(shí)程度不一,在校本教研工作他們應(yīng)該做些什么?

3、結(jié)合學(xué)校校情,自選課題進(jìn)行了小課題研究顯得力量單薄。4。校本教研開展過程缺乏監(jiān)督,特別是在集體備課、研討課評(píng)課上,以及研究的連續(xù)和準(zhǔn)備的充分情況看問題較多。

二、本期校本教研主要內(nèi)容:

1、校本教研四級(jí)具體制度建設(shè)。

一級(jí)——校長、部主任、教研室校本教研工作制度。

二級(jí)——教研組(長)校本教研工作制度。

三級(jí)——備課組(長)校本教研工作制度。

四級(jí)——教師校本教研工作制度。

2、西部農(nóng)村中學(xué)校際協(xié)作促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展教研活動(dòng)實(shí)施。至少開2次以上的研討活動(dòng),以初三復(fù)習(xí)研討為重點(diǎn)。

3、規(guī)范學(xué)校校本教研活動(dòng)的要求,著力從6個(gè)方面來規(guī)范:

①每兩周每位教師要求上校本研討課一次。學(xué)科以教研組為單位聽、評(píng)課。在學(xué)校規(guī)定的校本教研活動(dòng)時(shí)間里研討課、聽評(píng)課同時(shí)進(jìn)行。(至少2節(jié)課時(shí)間)

②每次校本教研活動(dòng)要提前通知教導(dǎo)處,并通知學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加。校本教研活動(dòng)開一次上交檢查一次,每次上交的校本教研活動(dòng)的資料要求規(guī)范,填寫要完整。研討課的老師在上課前經(jīng)集體備課研究后,用專用備課紙備好課。

③教研組、備課組認(rèn)真梳理教學(xué)中的實(shí)際問題。避免研究問題的隨意性,研究活動(dòng)必須有針對(duì)性,研究必須有連續(xù)性,最終將問題上升為課題。校本教研活動(dòng)圍繞問題來展開,集體備課圍繞問題備課,授課者帶著問題上課,聽課者帶著問題聽課,圍繞問題評(píng)課。

④研討課教師就是本次校本教研活動(dòng)的中心發(fā)言人,發(fā)言圍繞以下內(nèi)容來進(jìn)行。

a、所授課課標(biāo)解讀,并作簡單說明。

b、對(duì)新授課的起點(diǎn)要求是什么?

c、近年來在中考中出現(xiàn)的情況。

d、本次研討活動(dòng)的主題是什么?解決問題的方法作簡單說明,留下了什么遺憾。

⑤校本教研活動(dòng)過程步驟:

a、帶著問題備課、圍繞問題上課、圍繞問題聽課。

b、上課者反思。

c、教研組成員評(píng)課。

d、授課者對(duì)大家提出的建議反思。

e、教研組總結(jié),下次活動(dòng)安排。

聽課之后要評(píng)課。評(píng)課要防止只唱贊歌,不提意見和建議的傾向??蓤?jiān)持abc原則,即每位聽課教師(即評(píng)課教師)對(duì)上課教師所上的那節(jié)公開課進(jìn)行評(píng)議,“肯定一條最值得借鑒的優(yōu)點(diǎn),找出兩條突出性問題,提出三條操作性建議”,以幫助上課教師改進(jìn)其存在的問題。教研組評(píng)課望參照評(píng)價(jià)量表進(jìn)行。建議從教學(xué)思想、教材處理、教法選擇、學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)、師生關(guān)系等方面來認(rèn)真評(píng)課。交流要有深度。

⑥教學(xué)幫扶活動(dòng)是教研組校本教研的重要形式,指導(dǎo)教師的幫扶活動(dòng)最終要體現(xiàn)在幫上,所以每月至少2次的聽被指導(dǎo)教師的課。

4、做好《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制、模式與行為的策略研究》課題結(jié)題工作。

5、召開校級(jí)課題的階段總結(jié)工作會(huì)議,對(duì)課題實(shí)施情況作出監(jiān)督。

6、陳家橋中學(xué)電子資料庫建議籌備工作

電子資料庫建設(shè)是提高備課組備課水平,教研組研討水平的重要資源保障。為了作好陳家橋中學(xué)電子資料庫建設(shè)工作,特提出以下建議想法:

1、注意從網(wǎng)上搜集各地的中考題(要可修改)、單元練習(xí)題、自命題、月考題,半期、期末考試題。特別是中考題按類型分類整理。

2、根據(jù)平時(shí)的練習(xí)的錯(cuò)題情況,歸納總結(jié)學(xué)生的易錯(cuò)題。

3、單元專題復(fù)習(xí)(可修改)復(fù)習(xí)資料(包括專題復(fù)習(xí)測試題,專題復(fù)習(xí)課件)

4、注意從網(wǎng)上搜集課時(shí)教案,課時(shí)課件,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況再修改使用。正在讓老師去研究教案,提高教案,而不是為了教案而寫教案。

5、理科實(shí)驗(yàn)圖片,學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)flash動(dòng)畫。幫助學(xué)生建立模型、突破教學(xué)重難點(diǎn)的演示動(dòng)畫。

教科室工作計(jì)劃篇2

20xx年是我院創(chuàng)建區(qū)域性名院及三級(jí)醫(yī)院關(guān)鍵的一年,放射科全體人員愿與院部的中心工作保持高度一致,加強(qiáng)人才培養(yǎng),提高業(yè)務(wù)技能,更新設(shè)備,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),不斷提高文化素質(zhì),保證勝利完成院部下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。

一、科室管理方面

20xx年我科著重加強(qiáng)兩方面工作。

一是質(zhì)量建設(shè):包括圖像質(zhì)量和診斷質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量。這方面的工作重點(diǎn)是把人員分成兩個(gè)專業(yè)組。一個(gè)技術(shù)組,負(fù)責(zé)科室的圖像質(zhì)量的采集、儲(chǔ)存、傳輸及整改提高;另一個(gè)是診斷組,主要負(fù)責(zé)科室的診斷報(bào)告的書寫以及質(zhì)量的.提高。兩個(gè)專業(yè)組分別由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和收集每月的質(zhì)量控制指標(biāo)的匯總以及各項(xiàng)整改措施的討論分析,由科主任具體制定下一步的整改方案。

二是文化建設(shè):逐步打造團(tuán)結(jié)和諧的整體科室隊(duì)伍,不斷提高人文素質(zhì)和大局觀念,加強(qiáng)職業(yè)道德內(nèi)涵建設(shè),建立互學(xué)互幫,以院為家,院榮我榮,以此提高整體科室形象。積極參加院部各項(xiàng)文化活動(dòng),黨員和青年志愿者起模范帶頭作用,樹立良好的職業(yè)價(jià)值觀,為我院的精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

二、業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃

20xx年也是我科持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵的一年。面臨著人員結(jié)構(gòu)老化,部分設(shè)備需要更新,新業(yè)務(wù)新技術(shù)需要突破發(fā)展等眾多發(fā)展瓶頸問題。

首先加強(qiáng)人才培養(yǎng)計(jì)劃工作。把人才引進(jìn),高層次引進(jìn);人才培養(yǎng),高層次培養(yǎng)作為科室發(fā)展的重點(diǎn)工作。采取請進(jìn)來(把優(yōu)秀專家請進(jìn)來),送出去(科室業(yè)務(wù)骨干送出去培養(yǎng))的方法,不斷提高業(yè)務(wù)技能。

加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深造,繼續(xù)開展科室內(nèi)業(yè)務(wù)串講活動(dòng),要求每個(gè)人每年至少兩次備課,進(jìn)行業(yè)務(wù)串講學(xué)習(xí)。注重本專業(yè)的常見病,多發(fā)病開展討論和分析。要求40歲以下人員人人熟練掌握該類疾病的影像特點(diǎn)及診斷要點(diǎn),大大減少漏診及誤診率。

另外要求40歲以下人員每周一次集中學(xué)習(xí)和病例討論、讀片活動(dòng)。針對(duì)日常工作中遇到的問題總結(jié)解決辦法。科主任帶頭參加每一次的集中學(xué)習(xí),把要注意的問題和診斷原則分析思路逐步落實(shí)到每一位工作人員當(dāng)中。

新業(yè)務(wù)新技術(shù)方面,xx年計(jì)劃開展2——3項(xiàng)新的造影技術(shù)及乳腺dr的攝影技術(shù)、全景齒科檢查技術(shù),不斷地結(jié)合我科實(shí)際情況,拓寬檢查范疇,全面提升收入增長點(diǎn)。簡化檢查流程,合理的全方位的開發(fā)利用pass系統(tǒng)功能,建立健全遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng)的利用開發(fā),更好的及便捷的為患者服務(wù)。爭取xx年我科全年總收入較xx年增長10%左右。

醫(yī)療安全方面,我科制定了xx年度一系列規(guī)范化的流程方案,各類人員工作流程及全科質(zhì)量控制指標(biāo)納入全科的全面考核,凡出現(xiàn)的醫(yī)療差錯(cuò)、糾紛,甚至是患者投訴,一律召開全科人員討論會(huì),查找原因,制定整改措施,避免事件重復(fù)發(fā)生。xx年全年全科爭取不出現(xiàn)任何醫(yī)療安全措施事故,患者投訴爭取降到最低點(diǎn)。

教科室工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)、以推進(jìn)新課程改革為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為基點(diǎn),積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn),深入開展校本研訓(xùn),認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)、教師培訓(xùn)(3+x)工作,全面提高課堂教學(xué)水平,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、教研目標(biāo):

做好承辦課題和校本研究課題的過程資料收集工作,為課題的開展和結(jié)題做準(zhǔn)備。瞄準(zhǔn)新課標(biāo)和中考改革走向,改進(jìn)教學(xué)和訓(xùn)練評(píng)價(jià)的策略和技巧。論文評(píng)比、交流和發(fā)表質(zhì)量要上檔次,數(shù)量要上層次。教研組、備課組的建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,具備獨(dú)立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。加強(qiáng)教師的理論進(jìn)修和實(shí)踐能力提高,打造一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。

三、教研方向:

明確科研要?jiǎng)?wù)目標(biāo),使學(xué)校的校本教研具有針對(duì)性和實(shí)效性。確立“課改在實(shí)踐中研究,實(shí)踐依托于科研”的方向。強(qiáng)調(diào)課題研究與課堂教學(xué)的緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)與教學(xué)藝術(shù)的巧妙融合。反對(duì)學(xué)院式和象征性的研究,不搞離開教學(xué)實(shí)踐的無意義研究。

四、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)做好新課程教學(xué)改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。

堅(jiān)持以課程改革為核心,認(rèn)真做好課改實(shí)驗(yàn)的信息傳遞與研究工作,及時(shí)了解各學(xué)科新課程教學(xué)的實(shí)際動(dòng)態(tài),深入研究新課程教學(xué)中的問題和困難,積極為新課程教學(xué)服務(wù)。做好對(duì)案例設(shè)計(jì)和教學(xué)設(shè)計(jì)的文本指導(dǎo)和資料提供。繼續(xù)開展學(xué)校新課程教學(xué)展示活動(dòng),形成調(diào)研報(bào)告,及時(shí)反饋實(shí)驗(yàn)教師,并提供一些解決問題的策略,為學(xué)校教師服務(wù)。探討新課程下學(xué)校教科研資料的編寫方式,形成面向課堂教學(xué)、服務(wù)一線教師、緊跟課改問題的學(xué)校教科研專輯。

2、繼續(xù)做好新課程學(xué)科培訓(xùn),形成濃厚的教科研氛圍。

本學(xué)期要組織多渠道、多形式、多元化的培訓(xùn)活動(dòng),提倡問題式、主題參與式和案例式培訓(xùn)方式,將教材分析、理論輔導(dǎo)、專題研討、專家講座、典型交流和案例示范有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,幫助教師切實(shí)更新觀念,增強(qiáng)主動(dòng)發(fā)展的意識(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高,以適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革對(duì)教師的新要求。組織教師學(xué)習(xí)《新課程學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、研究新教材,組織參與省、州、市、辦、校等不同層次的新課程教學(xué)培訓(xùn)和競賽,并組織各學(xué)科開展新課程教學(xué)專題研討會(huì)議,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反饋新問題。組織新老教師結(jié)對(duì)子互幫互學(xué)活動(dòng)。在適當(dāng)?shù)臈l件下,組織骨干教師參與校際教研或聘請專家做科研專題講座。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),做好校本研訓(xùn)指導(dǎo)和服務(wù)工作。

本學(xué)期要進(jìn)一步提高教研組活動(dòng)的規(guī)范性和實(shí)效性,努力使教研組成為新課程背景下的學(xué)校教師“教研”、“科研”、“培訓(xùn)”基地。教研組做到教研活動(dòng)專時(shí)專用,活動(dòng)要有內(nèi)容、有記錄、有組織。教研組活動(dòng)力求形式多樣,如說課、聽課、評(píng)課,教學(xué)設(shè)計(jì)的探討,課件制作學(xué)習(xí),學(xué)科特色的主題活動(dòng),課例的研討,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),校際教學(xué)交流等等。發(fā)揮備課組“集體備課”的功能,以公開課的開出為契機(jī),組內(nèi)老師圍繞這一課題有針對(duì)性地尋找參考資料,為上課老師提供全方位的準(zhǔn)備參考資料,或者圍繞某一問題各持己見,共同探討,找出不足,取長補(bǔ)短,提出改進(jìn)意見和方案,最后形成一套完整的、適合實(shí)際的最優(yōu)化教學(xué)案,供課堂教學(xué)實(shí)施。逐步完善教研組評(píng)先量化制度,及時(shí)考核各教研組的教科研情況,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教研組,促進(jìn)學(xué)校濃厚的教研氛圍,形成精良的科研團(tuán)隊(duì)。適時(shí)組織教研組長參加各級(jí)各培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高教研組長的研訓(xùn)能力,促進(jìn)學(xué)校研訓(xùn)工作的發(fā)展

4、做好課題研究,推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期課題研究工作,積極引導(dǎo)教師結(jié)合課程改革精神和學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)來確立個(gè)人研究課題,堅(jiān)持從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,開展問題研究,解決教學(xué)實(shí)踐問題的原則,從小處著手,以個(gè)案研究為主要方法,以行動(dòng)研究法為主要手段開展課題研究。對(duì)正在研究的'課題,強(qiáng)化過程管理,做到開題要論證、中期有階段小結(jié)、結(jié)題有成果,完善課題的教科研檔案,促進(jìn)課題研究的規(guī)范化和持續(xù)性。

5、抓好教科室職能管理工作。

建立教科室——教研組——備課組——教師的垂直管理機(jī)制。

教科室全局統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè),定期召開教研專題會(huì)議。調(diào)研學(xué)科的建設(shè)狀況,指導(dǎo)學(xué)科組建設(shè),跟蹤薄弱學(xué)科組。要結(jié)合專題搞研究,促使教師科研能力上層次,教科研論文發(fā)表交流上檔次。

教研組抓好本組成員的師德修養(yǎng)、工作紀(jì)律、業(yè)務(wù)提高、組內(nèi)聽課評(píng)課、試題研究、論文修改等活動(dòng),指導(dǎo)好下屬備課組工作。要定時(shí)間、定地點(diǎn)每間周一次例會(huì)。研究新課標(biāo),研究教學(xué)環(huán)節(jié),集體學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。要發(fā)揮教研組的把關(guān)作用,所有教師的備課、上課、制卷都要經(jīng)教研組審查。不能體現(xiàn)新課改精神的教案和試卷堅(jiān)決打回,真正用新課程理念引導(dǎo)教師行為。同時(shí),各教研組每半月提供一次教研公開課,每兩月一次教學(xué)研究課,教科室將安排人員參加聽課評(píng)課。教研組長每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

備課組要深入推進(jìn)實(shí)施新課程,聚焦課堂,苦練內(nèi)功。針對(duì)學(xué)科教學(xué)、考試評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行集體備課,更新傳統(tǒng)教法,收集和整合信息,拿出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃和策略,根據(jù)具體教學(xué)流向,結(jié)合最新信息制定出訓(xùn)練方案。根據(jù)方案實(shí)施的效果,及時(shí)調(diào)整備課組階段性計(jì)劃。備課組長(包擴(kuò)教師)每學(xué)期聽課不少于8節(jié)。

附后:教科研活動(dòng)表

月份 活動(dòng)名稱

八月

1、各學(xué)科培訓(xùn)

2、組織新生入學(xué)

九月

1、中小學(xué)整體開學(xué)視導(dǎo)、調(diào)研

2、新學(xué)期教研組、備課組的建立和完善

3、教研組長工作會(huì)議

4、初中語文課堂教學(xué)研討會(huì),推薦參加全州初中語文青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽選手

5、組織教師參加州生物優(yōu)質(zhì)課比賽

6、準(zhǔn)備全州初中物理教學(xué)研討會(huì)

7、初中綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競賽

8、準(zhǔn)備全市初中教學(xué)工作會(huì)

9、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教研組計(jì)劃的制訂

10、學(xué)“陶師陶”征文比賽

11、科技大賽宣傳動(dòng)員宣傳一日游活動(dòng)

12、科技活動(dòng)進(jìn)校園和科普

13、組織聽評(píng)新進(jìn)老師的課

14、國慶慶?;顒?dòng)

十月

1、各學(xué)科組織展示課、觀摩課和研討課

2、準(zhǔn)備全市第二屆中學(xué)校長論壇,主題“有效的課堂教學(xué)”

3、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的制訂、初中地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比

4、10—11月藝體中心教研組活動(dòng):初中音樂主題研究活動(dòng)

5、舉行思品研討會(huì),十月下旬班主任工作研討會(huì)班級(jí)論文評(píng)選及學(xué)校團(tuán)的工作論文評(píng)選主題班會(huì)教案評(píng)選

6、準(zhǔn)備全州初中物理教學(xué)研討會(huì)

7、準(zhǔn)備全市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽

8、組織參加全州初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽

9、征集選送綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文、案例到省參評(píng)

10、準(zhǔn)備全市教師技能大賽

十一月

1、初中生物優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選

2、科技創(chuàng)新成果學(xué)校初評(píng),準(zhǔn)備送市參評(píng)

3、準(zhǔn)備各級(jí)立項(xiàng)課題中期抽查

4、教學(xué)常規(guī)檢查和考核

5、期中考試和質(zhì)量分析

6、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

十二月

1、12—元月美術(shù)課題研究活動(dòng)

2、信息技術(shù)20xx年優(yōu)秀課件評(píng)選

3、各教研組工作總結(jié)

4、教科研資料收集、整理、歸檔

5、結(jié)束新課、組織復(fù)習(xí)備考

20xx年元月

期末調(diào)研考試

說明:各學(xué)科教研組應(yīng)根據(jù)本組實(shí)際適時(shí)安排活動(dòng),開展研究。

教科室工作計(jì)劃篇4

在醫(yī)院感染管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,院感科、護(hù)理部、檢驗(yàn)科、藥劑科、積極協(xié)作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《醫(yī)院感染管理辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)口腔診療器械清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范》、《醫(yī)院手術(shù)部管理規(guī)范》等法律法規(guī),全院人員參與,共同開展與完成我院醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作,有效控制醫(yī)院內(nèi)感染的流行與暴發(fā)。

主要目標(biāo)

一、醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)20xx醫(yī)院科室工作計(jì)劃以上,培訓(xùn)合格率達(dá)x100%。持證上崗率100%。

二、滅菌合格率達(dá)100%、空氣、醫(yī)務(wù)人員手、物體表面合格率 98%;使用中消毒液合格率100%;無菌器械保存液合格率100%;滅菌物品合格率達(dá)100%。

三、院感發(fā)病率低于8%;院感漏報(bào)率

四、傳染病人隔離率為98%;疫情上報(bào)100%;及時(shí)率98%;漏報(bào)率

五、醫(yī)療廢物回收率100%。

六、抗生素使用率

保證措施

一、加強(qiáng)教育培訓(xùn)

1、每季度科室組織醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)一次,并做好筆記。

2、院感辦全年組織全院院感知識(shí)講課兩次。醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)納入本年度工作重點(diǎn)。采取多種形式進(jìn)行全員培訓(xùn),試卷考核,提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識(shí)。

3、落實(shí)新職工崗前培訓(xùn)。

4、特種壓力容器操作人員、疫情直報(bào)人員進(jìn)行專門培訓(xùn),持證上崗。

5、對(duì)醫(yī)療廢物專職人員進(jìn)行培訓(xùn)。

6、院感專職人員參加參加省、市級(jí)舉辦的院感繼續(xù)教育培訓(xùn)班,以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢、新動(dòng)態(tài),提高我院感染管理水平。

二、落實(shí)消毒隔離制度,加強(qiáng)消毒滅菌效果監(jiān)測與評(píng)價(jià)

1、供應(yīng)室滅菌合格率必須是100%,每鍋b-d實(shí)驗(yàn),每周生物監(jiān)測,每包化學(xué)監(jiān)測。疑似或不合格滅菌物品不得進(jìn)入臨床科室。消毒物品不得檢查出致病微生物,滅菌物品不得檢出任何微生物。各科使用的消毒滅菌液根據(jù)性能按時(shí)更換,器械按規(guī)定及時(shí)消毒滅菌。使用中的各種導(dǎo)管按規(guī)定進(jìn)行消毒更換。

2、各科室每雙月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測,并在院感通迅上匯總、分析、反饋。

3、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理工作。今年在去年培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開展手衛(wèi)生的目標(biāo)監(jiān)測。不定期地下科室檢查醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性。

三、加強(qiáng)院感監(jiān)測,實(shí)行醫(yī)院暴發(fā)預(yù)警報(bào)告

1、嚴(yán)格《醫(yī)院手術(shù)部管理規(guī)范》執(zhí)行,每月繼續(xù)手術(shù)切口監(jiān)測。

2、充分發(fā)揮臨床感控管理小組作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例,落實(shí)24小時(shí)報(bào)病制度;盡早送標(biāo)本,進(jìn)行病原學(xué)檢查,根據(jù)藥敏結(jié)果進(jìn)行有效治療;

3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例),實(shí)行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報(bào)告。分析并調(diào)查傳染源,采取有效措施控制傳播途徑,杜絕惡性院感事件的發(fā)生。

4、做好醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)工作,各科室將每次受到職業(yè)暴露及損傷的人員上報(bào)到院感科,院感科做好登記,保護(hù)易感人群,有效控制醫(yī)院感染。

四、嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》,確保傳染病管理工作落實(shí)

1、組織全院傳染病知識(shí)培訓(xùn)二次,根據(jù)每年傳染病的實(shí)際發(fā)生情況及時(shí)組織相關(guān)學(xué)習(xí)。做到早發(fā)現(xiàn),早診斷。

2、門診嚴(yán)格實(shí)行預(yù)檢分診制度。落實(shí)各級(jí)人員職責(zé),做好隔離工作,避免交叉感染。

3、隨機(jī)抽查門診日志的登記,遵循首診負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格報(bào)告時(shí)限,避免漏報(bào)。

五、嚴(yán)格醫(yī)療廢物分類、收集、運(yùn)送、儲(chǔ)存、外運(yùn)管理,杜絕泄漏事件

1、醫(yī)療廢物按要求分類放置,密閉運(yùn)送,包裝袋有標(biāo)識(shí),出科有登記。專人回收有簽字,送醫(yī)療廢物暫存點(diǎn)集中放置。

2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫,并保存存根備查。

六、加強(qiáng)抗生素的使用管理

1、認(rèn)真執(zhí)行《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》,實(shí)行分類管理,每月統(tǒng)計(jì)各科抗生素使用量及抗生素使用比例,并在院感通訊上公布。

2、減少預(yù)防用藥,做好培養(yǎng),監(jiān)測耐藥菌。

教科室工作計(jì)劃篇5

20xx年醫(yī)務(wù)科將一如既往的在院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)療工作發(fā)展全局,繼續(xù)深入開展“醫(yī)院管理年”活動(dòng),不斷將各項(xiàng)醫(yī)療工作推向深入。經(jīng)研究,特制訂20xx年工作計(jì)劃,具體如下:

一、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理

1、加強(qiáng)科室自身建設(shè)

主要包括:加強(qiáng)科室檔案管理,完善各個(gè)委員會(huì)活動(dòng)、會(huì)議記錄;轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),由經(jīng)驗(yàn)化管理逐步向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變,由人情管理轉(zhuǎn)向制度管理,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,與時(shí)俱進(jìn)。

2、繼續(xù)深入科室參加晨會(huì)交班、查房及有關(guān)討論等醫(yī)療活動(dòng)每周定期或不定期到科室進(jìn)行。內(nèi)容包括:醫(yī)師交接班,包括科室實(shí)際交接班進(jìn)行狀況和書面記錄;科室三級(jí)查房,重點(diǎn)督促科室教學(xué)查房和主任查房的規(guī)范落實(shí);住院病歷的書寫質(zhì)量;科室討論制度的落實(shí),包括危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論,詳細(xì)了解其記錄及執(zhí)行情況;聽取科室主任對(duì)科室醫(yī)療運(yùn)轉(zhuǎn)、質(zhì)量管理、科研教學(xué)等情況,針對(duì)不足提出合理改進(jìn)意見。

3、病案質(zhì)量管理

(1)加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量的監(jiān)控,定期或不定期到臨床科室抽查環(huán)節(jié)病歷質(zhì)量,嚴(yán)格按照《病歷書寫規(guī)范》對(duì)病歷中三級(jí)查房、病例討論、醫(yī)囑病情等方面進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

(2)注重提高終末病歷質(zhì)量每月到病案室抽查各科10份出院病歷,每季度對(duì)抽查的終末病例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)科室的監(jiān)管

(1)針對(duì)內(nèi)科監(jiān)護(hù)病區(qū)質(zhì)量的監(jiān)控,每月不定期對(duì)內(nèi)科監(jiān)護(hù)病區(qū)進(jìn)行督查,重點(diǎn)抽查內(nèi)容:嚴(yán)格規(guī)范危重患者的病歷書寫及醫(yī)護(hù)人員交接班記錄;科室實(shí)際查房情況;實(shí)際察看醫(yī)務(wù)人員對(duì)危重患者各項(xiàng)診療措施的規(guī)范情況;

(2)對(duì)麻醉科的監(jiān)控,每月定期到麻醉科進(jìn)行檢查,主要內(nèi)容包括:術(shù)前麻醉訪視的實(shí)際進(jìn)行情況;手術(shù)安全核查情況;嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理制度。

5、積極開展中醫(yī)臨床路徑試點(diǎn)工作。

6、繼續(xù)深入開展“醫(yī)院管理年”活動(dòng),做好相關(guān)工作。

二、醫(yī)療安全管理

醫(yī)療安全是醫(yī)療管理的重點(diǎn)。醫(yī)療安全工作長抓不懈,要充分利用科主任負(fù)責(zé)制,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好醫(yī)療安全管理工作。

1、繼續(xù)抓好醫(yī)療安全教育及相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí),依法規(guī)范行醫(yī),嚴(yán)格執(zhí)行人員準(zhǔn)入及技術(shù)準(zhǔn)入,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療安全教育,適時(shí)在院內(nèi)舉辦醫(yī)療糾紛防范及處理講座、培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)醫(yī)療安全防范,從控制醫(yī)療缺陷入手,嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故處理及責(zé)任追究制度》,對(duì)于給醫(yī)院帶來重大影響的醫(yī)療糾紛或醫(yī)療不良事件,要進(jìn)行責(zé)任追究,著重吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3、從控制醫(yī)療缺陷入手,強(qiáng)化疑難、醫(yī)源性損傷、特殊、危重、嚴(yán)重并發(fā)癥、糾紛病人等的隨時(shí)報(bào)告制度。

4、定期召開醫(yī)療安全會(huì)議,通報(bào)醫(yī)療安全事件及醫(yī)療糾紛的.處理情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

三、人員培訓(xùn)及繼續(xù)教育

1、加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員的培訓(xùn)培訓(xùn)主要分為病歷書寫、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、如何做好一名臨床醫(yī)生三大版塊,通過講座的形式進(jìn)行,并在階段學(xué)習(xí)后進(jìn)行書面形式考核,不合格者不允許上崗。

2、加快人才梯隊(duì)建設(shè),繼續(xù)實(shí)行低年資醫(yī)師的輪轉(zhuǎn)制度及安排他們到市一醫(yī)院進(jìn)修內(nèi)科的做法;鼓勵(lì)臨床科室醫(yī)師更高學(xué)歷的學(xué)習(xí),做好在職研究生班學(xué)習(xí)人員的管理工作。

3、根據(jù)目前醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)狀,20xx年計(jì)劃選送3名以上的醫(yī)師去區(qū)內(nèi)、外進(jìn)修學(xué)習(xí),逐步加大科室人員進(jìn)修學(xué)習(xí)的力度,提高醫(yī)技人才的準(zhǔn)入關(guān)。

4、選送醫(yī)療骨干參加區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),以??浦R(shí)進(jìn)展為主。嚴(yán)格醫(yī)務(wù)人員外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議的審批程序。

5、開展系列教育活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理,嚴(yán)格每月各科室定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),醫(yī)務(wù)科不定期抽查各科室實(shí)際學(xué)習(xí)情況。利用外請專家講學(xué),邀請上級(jí)專家對(duì)我院進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),提升學(xué)術(shù)氛圍,不斷促進(jìn)我院業(yè)務(wù)水平的提高。對(duì)于進(jìn)修返院的主治以上醫(yī)務(wù)人員要進(jìn)行學(xué)術(shù)匯報(bào),否則不予報(bào)銷進(jìn)修費(fèi)用。

6、繼續(xù)強(qiáng)化“三基”培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)中低年資醫(yī)師進(jìn)行五機(jī)八包的應(yīng)用培訓(xùn)。全年理論考試不少于四次,考試考核內(nèi)容以“三基”為基礎(chǔ),加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)和考核。

四、積極開展科研工作

加強(qiáng)科室科研工作,鼓勵(lì)各科積極申報(bào)科研項(xiàng)目,提高科研項(xiàng)目的數(shù)量和質(zhì)量。特別是各重點(diǎn)??苹蛑攸c(diǎn)發(fā)展的專科要有科研立項(xiàng)至少1項(xiàng)。要求主治醫(yī)師以上人員撰寫發(fā)表科研論文不得少于一篇。醫(yī)務(wù)科在督促科室科研工作的同時(shí),盡最大努力為科室創(chuàng)造有利條件。

五、加強(qiáng)新技術(shù)、新項(xiàng)目的準(zhǔn)入管理,提高手術(shù)和麻醉質(zhì)量

1、鼓勵(lì)開展新技術(shù)、新項(xiàng)目,凡開展的新項(xiàng)目必須實(shí)行審批,科室進(jìn)行論證后書寫申請報(bào)告,經(jīng)醫(yī)院審核后開展。定期對(duì)開展的新技術(shù)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格重大、疑難手術(shù)的審批,嚴(yán)把手術(shù)質(zhì)量關(guān);麻醉科應(yīng)增加全麻的比例,加強(qiáng)氣管插管、中心靜脈壓穿刺等技技術(shù)操作的應(yīng)用,不斷提高麻醉質(zhì)量。

六、學(xué)科建設(shè)

1、根據(jù)醫(yī)院不斷發(fā)展和擴(kuò)張的實(shí)際,做好現(xiàn)階段的科室專業(yè)(包括新成立)的規(guī)范化建設(shè),提高內(nèi)涵質(zhì)量。探索副主任醫(yī)師以上人員根據(jù)科室情況實(shí)行分組化管理,強(qiáng)化副主任醫(yī)師以上人員的責(zé)任和義務(wù)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)骨傷科建設(shè),爭取順利通過今年進(jìn)行的國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點(diǎn)??平K期評(píng)估。

教科室工作計(jì)劃篇6

新的一個(gè)學(xué)期又開始了,在過去的一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)校總務(wù)處工作的十分好,受到了全校師生的一致稱贊。所以我們學(xué)??倓?wù)處在新的學(xué)期中必須要繼續(xù)的努力工作下去,不辜負(fù)全校師生的期望。

我們學(xué)??倓?wù)處雖然不直接參與學(xué)校的教學(xué)工作,可是我們總務(wù)處還是有著巨大的作用的,學(xué)校的任何一項(xiàng)后勤工作都是由我們總務(wù)處來完成,這是我們推卸不了的責(zé)任,必須要做好。

本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作繁忙而重要,每個(gè)總務(wù)后勤職工要站在學(xué)校發(fā)展的高度,以“主人翁”的意識(shí),抱者“服務(wù)師生、服務(wù)一線”的宗旨,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,定能在平凡的工作崗位上為我們望疃鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、認(rèn)真做好其他后勤保障,確保學(xué)校其它工作的正常開展

1、對(duì)校園綠化認(rèn)真做好規(guī)劃,根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況,逐步綠化、美化校園,為創(chuàng)建工作打基儲(chǔ)作準(zhǔn)備。

2、認(rèn)真做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的常規(guī)管理。協(xié)助德育處劃定衛(wèi)生保潔區(qū)的包干范圍,定期地抽查,并公布抽查結(jié)果,督促各班做好衛(wèi)生值日工作。

3、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小店的監(jiān)督管理,防止出現(xiàn)安全事故。

二、繼續(xù)加強(qiáng)后勤的教育與管理,使每位職工真正以“主人翁”的意識(shí)投入工作。

本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)后勤職工的教育與管理。每一位職工要認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),了解學(xué)校的現(xiàn)狀和改革發(fā)展方向。明確作職責(zé),使每一位職工正確地認(rèn)識(shí)自己的工作崗位和本職工作的重要性?!皯B(tài)度決定一切”,只有正確的服務(wù)態(tài)度才有良好的服務(wù)意識(shí)和更好的工作成績。要向管理要效益,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。隨著新的形勢的不斷發(fā)展,對(duì)學(xué)校后勤職工有了更高的要求:“主動(dòng)的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”?!爸鲃?dòng)的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”來自于每個(gè)后勤職工的“主人翁”意識(shí)。繼續(xù)通過對(duì)每一位后勤職工的教育,使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與自身息息相關(guān),學(xué)校的興衰榮辱就是自己的興衰榮辱,每一位后勤職工都要以“主人翁”的意識(shí)用更飽滿的熱情投入到服務(wù)工作中去。

三、結(jié)合對(duì)學(xué)生和班主任常規(guī)管理,繼續(xù)加強(qiáng)校產(chǎn)公物管理

本學(xué)期,繼續(xù)要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)校產(chǎn)公物管理:

1、把教室的公物管理作為班主任的常規(guī)工作,納入班主任常規(guī)考核。我們想通過以上這些措施,減少了校產(chǎn)的損壞和流失,提高了校產(chǎn)的使用價(jià)值。

2、通過多種形式、多種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)公物的教育;

3、變廢為寶,及時(shí)維修,提高使用率;

4、定期檢查,公布結(jié)果,加強(qiáng)對(duì)教室、校產(chǎn)管理的考核;

5、認(rèn)真做好校產(chǎn)的檢查、登記、上冊工作,更好地管理好校產(chǎn);

6、制訂公物管理細(xì)則和公物賠款細(xì)則,做到獎(jiǎng)罰分明;

7、繼續(xù)嚴(yán)格“倉庫保管制度”、“公物領(lǐng)用制度”、“門衛(wèi)制度”等,防止校產(chǎn)流失;

四、落實(shí)疾病預(yù)防的工作

春季是疾病多發(fā)季節(jié),各班主任及任課教師要向?qū)W生宣傳預(yù)防疾病的知識(shí),當(dāng)前手足口病的預(yù)防工作在我縣安全工作的重中之重,學(xué)校張貼手足口病的預(yù)防知識(shí),教師要宣傳到位。

五、繼續(xù)抓好安全工作,創(chuàng)建安全文明校園

為了認(rèn)真貫徹中央安全工作會(huì)議精神,根據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)中心校對(duì)安全工作的指示,在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下繼續(xù)做好安全工作,創(chuàng)建安全文明校園。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全出現(xiàn)的新情況及上級(jí)教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全新的指示精神,時(shí)刻牢記安全責(zé)任重于泰山,把安全工作放在首位。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)和消防、衛(wèi)生安全重點(diǎn)部門管理。認(rèn)真做好每周一次的安全檢查,特別對(duì)消防安全重點(diǎn)部門(宿舍、食堂、小店)、還有門衛(wèi)、食品衛(wèi)生、危墻危房、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行檢查,并做好臺(tái)帳記錄。對(duì)于每次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要盡量想辦法及時(shí)解決,由于具體困難不能解決的,及時(shí)上報(bào)校長室,請示幫助解決。加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督與管理,指派專人負(fù)責(zé)食堂的食品衛(wèi)生安全,做到每天要檢查,每天要記錄,確保不發(fā)生安全事故。

六、開源節(jié)流,增收節(jié)支,繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

1、做校長的財(cái)務(wù)參謀。會(huì)計(jì)要經(jīng)常主動(dòng)向校長匯報(bào)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況。學(xué)校重大開支項(xiàng)目集體討論決定,盡量做到學(xué)校開支要有計(jì)劃,開支要合理。

2、在學(xué)校物資采購中,采購人員要盡量做到“貨比三家”,既省又好地做好各項(xiàng)采購工作。

3、認(rèn)真做好節(jié)電節(jié)水工作。針對(duì)學(xué)校水電現(xiàn)狀,要不定期對(duì)教室的用電情況進(jìn)行檢查(每周檢查兩次),并及時(shí)公布檢查結(jié)果,督促有關(guān)班級(jí)做好節(jié)電工作,堅(jiān)決杜絕無人亮燈、晴天亮燈的現(xiàn)象。還要要求班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)節(jié)約學(xué)校水電、愛護(hù)學(xué)校公物的教育。我們想通過加強(qiáng)教育和督促檢查,使師生養(yǎng)成良好的節(jié)電節(jié)水習(xí)慣,盡量減少不必要的浪費(fèi),在全校營造節(jié)約氛圍。

4、認(rèn)真做好本學(xué)期的收費(fèi)工作。根據(jù)上級(jí)部門文件精神,我們首先要組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,正確認(rèn)識(shí)中央在治理教育亂收費(fèi)上的良苦用心,真正領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件的含義和具體的操作辦法,嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并做到操作規(guī)范,材料齊全,加強(qiáng)管理。

本學(xué)期,總務(wù)處要在學(xué)校黨支部和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校提出的爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”目標(biāo),結(jié)合本學(xué)期的特點(diǎn),團(tuán)結(jié)全體總務(wù)人員,齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,抱著“服務(wù)師生、服務(wù)一線”的宗旨,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)更高的發(fā)展目標(biāo)而努力工作。

本學(xué)期我們學(xué)??倓?wù)處的工作中有更加的繁瑣,不會(huì)出現(xiàn)任何的空閑,所以我們總務(wù)處的每一個(gè)職工必須做好心理準(zhǔn)備,要做好新學(xué)期的間距工作的準(zhǔn)備,要不然,我們的工作就會(huì)做不好。我們總務(wù)處的后勤工作做不好,只有更加影響學(xué)校教學(xué)工作的展開,這是非常不負(fù)責(zé)任的做法,我希望每一個(gè)總務(wù)處員工應(yīng)該有這樣的想法。

為了是學(xué)校的明天更加的光明,我們只有更加努力的工作,為了學(xué)校的學(xué)生和學(xué)校的將來,我們總務(wù)處的工作必須要做好,這是責(zé)無旁貸的,希望我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期工作的精神和風(fēng)格,使我們總務(wù)處的工作繼續(xù)完整有效的開展下去!