廣播社的工作計(jì)劃模板8篇

時(shí)間:2023-02-16 作者:Animai 工作計(jì)劃

優(yōu)秀的工作計(jì)劃可以釋放我們工作中的壓力,工作計(jì)劃在制定方面需要結(jié)合個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),下面是范文社小編為您分享的廣播社的工作計(jì)劃模板8篇,感謝您的參閱。

廣播社的工作計(jì)劃模板8篇

廣播社的工作計(jì)劃篇1

為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,加強(qiáng)學(xué)生德育工作效果,根據(jù)拉薩外語(yǔ)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際和需要,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃,具體安排如下:

一、招收成員:

在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強(qiáng)、態(tài)度端正、樂(lè)于奉獻(xiàn)的成員,共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作。

1、選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)、填寫報(bào)名表

(2)初選(閱讀材料、回答相關(guān)問(wèn)題等)

(3)復(fù)選(筆試,復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)

(4)正式進(jìn)行培訓(xùn)

2、招聘要求:

(1)思想素質(zhì)好,有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神和積極參與學(xué)校管理的意識(shí)。

(2)普通話基礎(chǔ)好,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

(3)有一定的語(yǔ)言文字功底,擅長(zhǎng)寫作。

(4)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

二、播音員培訓(xùn):

為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

三、組織紀(jì)律:

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

4、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

四、播音員注意事項(xiàng)

1、值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

2、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè)(背景音樂(lè)由版塊組長(zhǎng)自備),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。

3、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。

五、廣播站成員分工:

廣播站設(shè)有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、版塊組長(zhǎng)、播音員、記者等工作人員。站長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)廣播站的工作。

副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)指導(dǎo)廣播站開(kāi)展工作,并為站長(zhǎng)考核工作人員提供參考意見(jiàn),負(fù)責(zé)考勤、播音設(shè)備管理維護(hù),組織、主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好會(huì)議、活動(dòng)的詳細(xì)記錄。

版塊組長(zhǎng)6名,主要負(fù)責(zé)6個(gè)版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設(shè)置、增補(bǔ)。

播音員若干名,每天2名播音員。

播音組長(zhǎng)1名,主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量。

記者若干名,分為6組,負(fù)責(zé)各組稿件的收集整理。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語(yǔ),待人要熱情有禮,舉止端莊,服飾合宜,以良好的精神面貌面向全校師生。

廣播站工作人員要愛(ài)護(hù)站內(nèi)播音設(shè)備,設(shè)備操作要規(guī)范,損壞公物要賠償;非廣播站人員未經(jīng)站長(zhǎng)允許不得入內(nèi)。

六、建立良好的檔案制度:

1.站內(nèi)成員個(gè)人檔案。

2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。

七、廣播站的廣播時(shí)段、內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

1.廣播時(shí)段介紹:廣播站建站初期,每周一期,時(shí)間在周二、周四下午三節(jié)課后、第四節(jié)課之前這段時(shí)間。

2.主要欄目介紹:

(1)新聞直通車——國(guó)際新聞,國(guó)內(nèi)資訊,關(guān)注世界,關(guān)注民生,一周新聞,盡在校聞天下。

負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng)1

新聞內(nèi)容主要由該組記者搜集整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。

(2)校園采風(fēng)——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨,報(bào)道學(xué)校主導(dǎo)思想,捕捉學(xué)校里一周里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)年級(jí)的活動(dòng)通知、競(jìng)賽情況等。

負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng)2

內(nèi)容主要由該組記者搜集整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。

(3)文學(xué)天地——海春軒、推薦的好書、學(xué)生優(yōu)秀日記、散文、雜文等。負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng)3

內(nèi)容由學(xué)生投稿、海春軒文學(xué)社供稿、該組記者搜集整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。

(4)為您服務(wù)——流行疾病的預(yù)防與控制,生活小貼士,飲食健康等。負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng)4

內(nèi)容由該組記者搜集整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。

(5)娛樂(lè)地帶——最新最快的音樂(lè)資訊,最美最動(dòng)聽(tīng)的歌聲樂(lè)曲。你點(diǎn)我播,送祝福給老師、同學(xué),祝生日快樂(lè)。

負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng)5

內(nèi)容由該組記者搜集整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。

(6)天氣預(yù)報(bào)——在節(jié)目結(jié)束前預(yù)報(bào)未來(lái)二十四小時(shí)內(nèi)天氣情況,關(guān)注師生健康。

負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng)6

內(nèi)容由該組記者搜集整理,組長(zhǎng)督促審核,于播報(bào)的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長(zhǎng)。

另:以上欄目介紹為初步設(shè)想,集思廣益后再做調(diào)整。

八、年終考評(píng)制度:

學(xué)期結(jié)束我們將對(duì)工作表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀記者”、“優(yōu)秀站員”等榮譽(yù)稱號(hào),下次評(píng)選站長(zhǎng)時(shí)優(yōu)先評(píng)選,請(qǐng)大家努力工作。

另:我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)修改或增加。

廣播社的工作計(jì)劃篇2

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音時(shí)間:

我們將廣播時(shí)間擬定為每天下午的4:00-4:30之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:

一、下午音樂(lè)盒(周一)

二、文海拾貝(周二)

三、校園啟明星(周三)

四、詩(shī)苑漫步(周四)

五、校園采風(fēng)(周五)

二、組織機(jī)構(gòu)

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成

三、具體欄目?jī)?nèi)容

1、下午音樂(lè)盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂(lè)家等。(點(diǎn)歌單見(jiàn)附表)

2、文海拾貝:

(1)、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),以陶冶學(xué)生的情操,提高他們的文學(xué)素養(yǎng);

(2)、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫作圍。

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見(jiàn)附表)

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開(kāi)播準(zhǔn)備,中午放音樂(lè)并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ),處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。

2.編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

四、鼓勵(lì)措施:

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;

2、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。

廣播社的工作計(jì)劃篇3

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨,負(fù)責(zé)宣傳校園、開(kāi)拓學(xué)生視野等工作,作為學(xué)校宣傳力量的重要部門,應(yīng)有嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律,以便有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

(一)組織紀(jì)律

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間.

4、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

(二)播音員注意事項(xiàng)

1、值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

2、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè),(背景音樂(lè)由版塊主持人自備)播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。

4、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。

(三)播音站訓(xùn):以愛(ài)心構(gòu)建橋梁用真誠(chéng)承傳文明

(四)廣播站成員

廣播站設(shè)有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、總編輯、播音主持人等工作人員。

站長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)廣播站的工作。副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)指導(dǎo)廣播站開(kāi)展工作,并為站長(zhǎng)考核工作人員提供參考意見(jiàn),處理全站日常事務(wù)。

日常事務(wù)包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設(shè)備管理維護(hù)、組織、主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好會(huì)議、活動(dòng)的詳細(xì)記錄。

總編輯負(fù)責(zé)站內(nèi)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設(shè)置、增補(bǔ)。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語(yǔ),待人要熱情有禮,舉止端莊,服飾合宜,以良好的精神面貌面向全校師生。

廣播站工作人員要愛(ài)護(hù)站內(nèi)播音設(shè)備,設(shè)備操作要規(guī)范,損壞公物要賠償;非廣播站人員未經(jīng)站長(zhǎng)允許不得入內(nèi)。

(五)每天播音內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

1、新聞直通車:播報(bào)新聞、校園新聞快報(bào)、好人好事表?yè)P(yáng)、違規(guī)違紀(jì)通報(bào)。

負(fù)責(zé)人:

新聞內(nèi)容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集,于播報(bào)的前一天中午12:00以前送至總編輯。

2、校園之聲:來(lái)稿精讀

負(fù)責(zé)人:

由編輯選出學(xué)生來(lái)稿,于播報(bào)的前一天中午12:00以前送至總編輯。

3、文薈精華:散文、雜文;

負(fù)責(zé)人:

由負(fù)責(zé)人查尋資料,要求將資料于播報(bào)的前一天中午12:00以前送至總編輯。

4、音樂(lè)地帶:快樂(lè)點(diǎn)唱機(jī);校園音樂(lè);

負(fù)責(zé)人:

由編輯登記,并將結(jié)果于播報(bào)的前一天中午12:00以前送至總編輯。

(六)人員安排

站長(zhǎng):李繼昌

副站長(zhǎng):郭翠

總編輯:郭翠

編輯組:各班團(tuán)支書

(七)具體節(jié)目時(shí)間安排(根據(jù)作息時(shí)間做相應(yīng)調(diào)整)

一、早間節(jié)目(6:50-7:15)輕音樂(lè)

二、中午節(jié)目(14:30-14:55)輕音樂(lè)

三、傍晚節(jié)目(5:15-6:40)

1、新聞直通車

2、校園之聲

3、文薈精華

4、音樂(lè)地帶

廣播社的工作計(jì)劃篇4

為推進(jìn)校園文化建設(shè),全面推行素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)師生之間的情感交流,營(yíng)造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對(duì)本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:

一、工作目標(biāo):

運(yùn)用校園廣播的窗口功能,有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,傳遞正能量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,大力推廣普通話,讓學(xué)生感受普通話之魅力。主題鮮明,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,傳播民族文化,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

與時(shí)俱進(jìn),做新、做強(qiáng)各欄目,為學(xué)生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺(tái)。

對(duì)校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。

二、主要機(jī)構(gòu)及職責(zé):

站長(zhǎng)(王校長(zhǎng)):主管廣播站全面工作,對(duì)廣播站日常工作進(jìn)行督察指導(dǎo)。

播音部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),帶領(lǐng)學(xué)生負(fù)責(zé)播音工作以及廣播器材的管護(hù)、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。

編輯部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),審閱和編輯當(dāng)周播出的稿件,整理各類資料。負(fù)責(zé)廣播的版面更新、播音員的培訓(xùn)工作,制定可行計(jì)劃,寫好總結(jié)等。

三、工作制度

播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進(jìn)入廣播室,做好播音前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時(shí)播音,做到發(fā)音準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,感情投入。

保持廣播室衛(wèi)生清潔,愛(ài)護(hù)播音器材,做好各種資料整理工作。

四、欄目介紹

校園時(shí)訊:追蹤報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事,關(guān)注校園新動(dòng)態(tài),體現(xiàn)校園新風(fēng)貌。

新聞袋袋褲:播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞,以新聞播報(bào)的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,弘揚(yáng)真、善、美,鞭撻假、丑、惡。

智慧園:介紹百科知識(shí),學(xué)習(xí)、生活小竅門,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。

校園之星:為樹(shù)立榜樣、學(xué)習(xí)先進(jìn),特對(duì)校園小明星、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報(bào)道。

每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節(jié)日等。

名人軼事:講述名人故事,通過(guò)名人事跡使聽(tīng)眾有所感悟。欣賞天地:精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品;響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,普及經(jīng)典詩(shī)文,初步感受中華文化之深厚底蘊(yùn),提供道德行為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其進(jìn)行思想教育。

心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛(ài)好,鼓勵(lì)孩子們大膽想象,展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。

成長(zhǎng)的煩惱:本欄目真誠(chéng)關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界,幫他們排憂解難。對(duì)學(xué)生的困惑、問(wèn)題制定周密解答方案,對(duì)留守兒童、單親學(xué)生、困難學(xué)生的問(wèn)題優(yōu)先解決。

校園七彩風(fēng):展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,使學(xué)生盡情的施展寫作才能,說(shuō)出喜怒哀樂(lè),寫下所得所見(jiàn),記錄真情實(shí)感。

小小保護(hù)傘:本欄目為學(xué)生介紹衛(wèi)生保健、自我保護(hù)、急救、等方面一些基本常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí),使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

歡樂(lè)跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調(diào)味劑。

快樂(lè)abc:本欄目向?qū)W生播出一些英語(yǔ)小短文、故事、笑話、歌曲,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。

小天使點(diǎn)歌臺(tái):少先隊(duì)員通過(guò)校園廣播為老師、同學(xué)、好朋友及親人點(diǎn)歌,交流感情,傳遞幸福。

音樂(lè)屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂(lè)作品,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。

五、廣播時(shí)間:

每周三下午3:10

廣播社的工作計(jì)劃篇5

柏巖小學(xué)20__—20__年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站,現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施:

一、指導(dǎo)思想

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。

二、具體實(shí)施辦法

1、成立學(xué)校廣播臺(tái)小組。

2、播出時(shí)間:每周二、周四中午11:25—11:40。

3、開(kāi)設(shè)廣播欄目:

1、新聞袋袋褲

2、佳作賞析

3、科學(xué)小天地

4、生活萬(wàn)花筒

5、開(kāi)心一刻

6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)

7、七彩圖書閣:

三、管理辦法

1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。

2、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話。

4、在播音時(shí),不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

20__年3月

柏巖小學(xué)

廣播社的工作計(jì)劃篇6

新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開(kāi)展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽(tīng)取他人意見(jiàn),共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。

一、節(jié)目安排

(一)欄目設(shè)置

周一: 一周新聞回顧: 主要播報(bào)上一周的國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事,讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),也放松心情。 預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。

音樂(lè)麥田: 周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過(guò),為您搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的為您搜集整理,音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘。

(二)播放時(shí)間

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘

二、成員

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人

1、站長(zhǎng)一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn),對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。 編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

3、 播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

4、 后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。

5、小記者:各年級(jí)23個(gè)班,一年級(jí)共五人。(除初高三同學(xué)) 觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)校活動(dòng),好人好事。 (附:若廣播員無(wú)法播音,可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。)

(二)播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)(副)站長(zhǎng)條件

2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

4、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力

(四)成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。

2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔,所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。

三、稿件

(一)稿件來(lái)源

1、由各班同學(xué)投稿

2、由播音員,編輯和各班小記者搜集

(二)投稿要求

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。 (附:若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見(jiàn)寫好交給站長(zhǎng)。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)

(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。 各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。 開(kāi)會(huì)時(shí),各成員不得無(wú)故缺席。

五、播音注意事項(xiàng)

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無(wú)法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

、獎(jiǎng)懲

1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)于無(wú)故不開(kāi)會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分,由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命

3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過(guò)廣播站開(kāi)會(huì)商討后,可給予替換。

廣播社的工作計(jì)劃篇7

一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介

這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無(wú)數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng);也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無(wú)數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間,當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候,一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落,朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開(kāi)始了新的征程…… ——青青校園廣播站

校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:一、午間音樂(lè)盒(周一);二 、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩(shī)苑漫步(周四);五、校園采風(fēng)(周五)

二、具體欄目?jī)?nèi)容

1、午間音樂(lè)盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂(lè)家等。(點(diǎn)歌單見(jiàn)附表)

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類作文

寫作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評(píng)老師安排見(jiàn)附表)

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見(jiàn)附表)

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評(píng)論;對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng),對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見(jiàn);“衛(wèi)生健康”板塊,針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開(kāi)心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級(jí)安排見(jiàn)附表)

三、欄目安排表

1、“午間音樂(lè)盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。

2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)

4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。

三、播音人員安排

選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,確定播音員。

廣播社的工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下,請(qǐng)各班認(rèn)真配合。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。

三、所設(shè)欄目:

1、校園風(fēng)景線:報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞:學(xué)生快樂(lè)作文,只要是看到的、聽(tīng)到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩(shī)歌都可以。

3、校園之星:勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星挖掘閃光點(diǎn),樹(shù)立身邊的榜樣。

4、書香校園:讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報(bào)刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書體會(huì),也可以是閱讀方法的介紹,為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。

5、心靈有約:講述學(xué)生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的只要是學(xué)生的心聲,都可以。

6、科普天地:可以介紹科技小知識(shí),生活小常識(shí)等。

7、哈哈鏡:快樂(lè)的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話,還可讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋、猜猜謎語(yǔ)。

(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)

四、廣播稿來(lái)源:

各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿,可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時(shí),根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。