我們可以使用項(xiàng)目管理工具來幫助我們更好地管理工作計(jì)劃，工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)項(xiàng)目的優(yōu)先級進(jìn)行排序，以確保最重要的任務(wù)得到優(yōu)先處理，以下是范文社小編精心為您推薦的2023年社區(qū)健康促進(jìn)工作計(jì)劃6篇，供大家參考。
2023年社區(qū)健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇1
健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實(shí)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康檔案規(guī)范化管理。
一、建檔及慢性病管理工作計(jì)劃
通過入戶服務(wù)為居民建立健康檔案，根據(jù)其主要健康問題和服務(wù)提供情況填寫相應(yīng)記錄。并利用居民健康檔案和組織居民進(jìn)行健康體檢等多種方式，早期發(fā)現(xiàn)高血壓、糖尿病、精神病患者，提高高血壓、糖尿病、精神病的早診率和早治率。社區(qū)服務(wù)中心劃分責(zé)任區(qū)，對確診的高血壓、糖尿病、精神病患者由責(zé)任醫(yī)生每年提供至少4次面對面的隨訪，提高高血壓、糖尿病的規(guī)范管理率和控制率，提高高血壓和糖尿病患者的自我管理知識和技能，減少或延緩高血壓、糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生。
二、大力開展健康教育活動(dòng)
1、門診健康教育：醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育。每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。
2、積極開展健康教育活動(dòng)：針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)，對轄區(qū)各居委會進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日，深入開展咨詢和宣傳，有計(jì)劃、有步驟、分層次開展不同形式的預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、狂犬病等重大傳染病的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時(shí)廣泛普及防治高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。
每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。計(jì)劃全年開展相關(guān)知識的宣傳活動(dòng)不少于9期，張貼相關(guān)宣傳欄不少于12期，舉行健康知識講座不少于12期，內(nèi)容富有針對性、時(shí)限性、靈活性、覆蓋性和普及性。結(jié)合實(shí)際，制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃，對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù)，增強(qiáng)公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。
3、向居民播放健康教育光盤：在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結(jié)等。
4、辦好健康教育宣傳欄：按季度定期對中心的2個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
5、發(fā)揮取閱架的作用：中心大廳設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。
6、免費(fèi)為老年人測量血壓和健康咨詢：每年一次對老年人及慢性病人群進(jìn)行一年一次的免費(fèi)體檢。
7、加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)：積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度，醫(yī)療場所有禁煙標(biāo)志，無人吸煙。
正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。
2023年社區(qū)健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇2
為推進(jìn)新一輪建設(shè)健康社區(qū)工作，更好地在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入地開展健康社區(qū)建設(shè)工作，根據(jù)《關(guān)于開展年度市建設(shè)健康社區(qū)工作的通知》的要求以及當(dāng)前我鎮(zhèn)健康社區(qū)建設(shè)工作的現(xiàn)狀，特制訂工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想
圍繞把建設(shè)成現(xiàn)代化新城鎮(zhèn)的發(fā)展目標(biāo)，以人民群眾的健康為著眼點(diǎn)，以改善市民工作、生活環(huán)境，提高市民健康水平和綜合素質(zhì)為宗旨，強(qiáng)化健康促進(jìn)，積極干預(yù)和控制影響人群健康的危險(xiǎn)因素，堅(jiān)持推進(jìn)城鎮(zhèn)綜合管理，持續(xù)推進(jìn)人與環(huán)境和社會的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、總體要求
繼續(xù)按照整體推進(jìn)、個(gè)性發(fā)展的健康社區(qū)建設(shè)工作原則，廣泛發(fā)動(dòng)社區(qū)居民，充分利用社區(qū)資源，組織各類社會團(tuán)體的支持和志愿者的參與，大力開展健康促進(jìn)工作，努力形成全民健康促進(jìn)支持系統(tǒng)，不斷增強(qiáng)市民健康意識和行為能力，全面提升健康服務(wù)能力，滿足市民健康服務(wù)需求。
三、工作目標(biāo)
1、全面啟動(dòng)新一輪健康社區(qū)建設(shè)工作，緊密結(jié)合創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)這項(xiàng)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步推進(jìn)本鎮(zhèn)健康社區(qū)工作的深入開展。
2、按照市、區(qū)的總體要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，發(fā)揮社區(qū)的資源優(yōu)勢，繼續(xù)深入開展建設(shè)“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”，使社區(qū)居民從中受益，確保我鎮(zhèn)年健康社區(qū)建設(shè)工作任務(wù)的全面完成。
四、工作任務(wù)
1、抓好社區(qū)環(huán)境的不斷改善。
結(jié)合我鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)工作和社區(qū)實(shí)際，積極開展“清潔家園”活動(dòng)，組織村(居)委、社區(qū)單位和專業(yè)隊(duì)伍，開展居民區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治保潔活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大市民從身邊的事做起，參加社區(qū)公共場所環(huán)境衛(wèi)生公益勞動(dòng)，倡導(dǎo)社區(qū)居民樹立關(guān)心和愛護(hù)公共環(huán)境的意識，提高群眾對社區(qū)環(huán)境的認(rèn)同度和滿意率，逐步形成良好的社會風(fēng)尚。
2、抓好居民健康意識的逐步增強(qiáng)。
以倡導(dǎo)35歲以上居民每年至少測量1次血壓活動(dòng)為突破口，培養(yǎng)居民對慢性病自我控制管理的意識，逐步引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的健康生活方式。要借助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)現(xiàn)有的組織網(wǎng)絡(luò)，全面做好血壓測量活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作;要按照市、區(qū)疾控中心的具體要求，充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在專業(yè)技術(shù)、設(shè)施資源和人才資源上的優(yōu)勢，做好此項(xiàng)活動(dòng)的方案制定、宣傳動(dòng)員、志愿者培訓(xùn)和質(zhì)控評估工作;要利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn)、紅十字站、村(居)委及小區(qū)的活動(dòng)室等場所，定期設(shè)置血壓測量點(diǎn)，以提供足夠的條件保證社區(qū)內(nèi)35歲以上的居民能夠參加社區(qū)組織的免費(fèi)血壓測量活動(dòng)，居民對定期測量血壓知識的掌握率基本達(dá)到全覆蓋。
3、抓好“人人運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的持續(xù)開展。
繼續(xù)全面普及科學(xué)健身知識，廣泛開展全民健身運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)各類體育健身團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，保持體育設(shè)施完好，做好社區(qū)居(村)委會、主要單位和各類團(tuán)隊(duì)的發(fā)動(dòng)工作，利用社區(qū)體育設(shè)施，發(fā)揮體育指導(dǎo)員和居民體鍛積極分子的作用，組織各種項(xiàng)目的體育鍛煉活動(dòng)，吸引和鼓勵(lì)更多的居民參加一項(xiàng)固定的體育運(yùn)動(dòng)，使居民的健身活動(dòng)具有更強(qiáng)的目的性和針對性。
4、抓好重點(diǎn)場所防病知識的宣傳教育。
聯(lián)合鎮(zhèn)的人口計(jì)生、民政、人口辦、綜治辦、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、派出所等部門，針對社區(qū)內(nèi)的發(fā)廊、足浴店、ktv等娛樂場所和外來務(wù)工人員集居地等重點(diǎn)場所，開展以艾滋病和結(jié)核病防治為重點(diǎn)內(nèi)容的知識宣傳和行為干預(yù)工作，要基本做到各類重點(diǎn)場所的知識宣傳全覆蓋，并逐步提高從業(yè)人員和外來務(wù)工人員的知曉率。
5、抓好健康場所建設(shè)活動(dòng)。
深入開展健康單位、健康家庭建設(shè)活動(dòng)，按照市制定的有關(guān)工作要求，發(fā)動(dòng)社區(qū)單位和居民參加健康單位、健康家庭建設(shè)活動(dòng)。年內(nèi)爭取有10%的居民戶參加健康家庭活動(dòng)，其中有10%的家庭被評為市、區(qū)、鎮(zhèn)的健康家庭，各家庭成員能夠積極參加社區(qū)健康志愿者組織，并至少要參加一次健康城市的公益勞動(dòng)，同時(shí)結(jié)合年度重點(diǎn)任務(wù)有組織的對家庭宣傳健康知識和培訓(xùn)相關(guān)技能。組織督促社區(qū)內(nèi)單位按照年健康單位建設(shè)的“五項(xiàng)”工作，開展健康單位建設(shè)活動(dòng)，重點(diǎn)做好轄區(qū)內(nèi)建筑工地、中小型超市、民營企業(yè)和農(nóng)貿(mào)市場等單位的發(fā)動(dòng)工作，確保員工能夠參加社區(qū)組織的血壓測量和體鍛活動(dòng)。
五、工作要求
1、繼續(xù)強(qiáng)化建設(shè)健康社區(qū)宣傳活動(dòng)
強(qiáng)化宣傳，提高宣傳工作的針對性、有效性，讓全鎮(zhèn)居民進(jìn)一步了解建設(shè)健康社區(qū)的目的、意義，掌握健康社區(qū)的理念、標(biāo)準(zhǔn)和健康知識、技能，營造濃厚的社會參與氛圍，形成政府、社會、市民互動(dòng)的良好局面。
(1)組織開展好“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)，積極配合區(qū)的工作要求，組織開展建設(shè)健康社區(qū)一系列主題宣傳活動(dòng)。鎮(zhèn)各相關(guān)部門和各村(居)委要結(jié)合創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)、愛國衛(wèi)生月、植樹節(jié)、世界環(huán)境日、世界水日等活動(dòng)，整合各方力量，共同參與健康社區(qū)宣傳。在全鎮(zhèn)唱響一首健康城市主題歌，組織有關(guān)部門在媒體、公共場所播放健康城市主題歌，配合上級部門組織一次歌詠比賽。開展一系列健康相關(guān)知識競賽、市民自救、互救知識和技能競賽，不斷提高市民自我保健意識和技能。配合編印健康相關(guān)知識系列讀本。組織一次群眾看、評健康社區(qū)建設(shè)成果活動(dòng)。每個(gè)家庭擁有一份健康宣傳資料。
(2)發(fā)揮媒體宣傳教育作用，建立健康社區(qū)理念的傳播機(jī)制。充分利用發(fā)展網(wǎng)、文明和科普畫廊等新聞媒體，利用大型廣告、燈箱廣告、宣傳板面、黑板報(bào)等形式廣泛開展多層次、多形式的宣傳健康社區(qū)的理念、創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的意義、健康知識與技能，提高宣傳教育的滲透力。及時(shí)報(bào)道、表揚(yáng)先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，公開揭露和批評不文明、不健康行為，提高居民和單位“知、信、行”能力。
2、大力倡導(dǎo)五個(gè)“人人”健康行為活動(dòng)
各村(居)委、各單位要大力提倡和引導(dǎo)廣大居民樹立公共責(zé)任意識，形成公共健康行為。年內(nèi)，全面組織開展五個(gè)“人人”行動(dòng)，即人人參加健身運(yùn)動(dòng)、人人掌握救護(hù)技能、人人知道自己血壓、人人參與無償獻(xiàn)血活動(dòng)、人人養(yǎng)成健康行為。
3、建管并舉，重在管理
各村(居)委、各單位要根據(jù)鎮(zhèn)的工作部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立統(tǒng)一高效的建設(shè)健康社區(qū)工作管理機(jī)制;落實(shí)相應(yīng)的目標(biāo)、任務(wù)、措施、經(jīng)費(fèi)和行動(dòng)計(jì)劃;做好各項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)施中的政策保障、培訓(xùn)指導(dǎo)、質(zhì)量管理和效果考評，確保各項(xiàng)工作能夠保質(zhì)保量的完成;同時(shí)要根據(jù)各項(xiàng)重點(diǎn)工作的內(nèi)容，結(jié)合各自實(shí)際工作情況，樹立大局觀念，強(qiáng)化協(xié)作意識，建立聯(lián)系合作機(jī)制，形成工作資源的有效整合，推進(jìn)各項(xiàng)工作深入開展;要關(guān)注健康社區(qū)建設(shè)工作的進(jìn)程，加強(qiáng)管理，注重挖掘、培養(yǎng)在工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法，能夠?yàn)槭?、區(qū)、鎮(zhèn)提供健康社區(qū)建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn)、信息新聞和現(xiàn)場交流活動(dòng)，起到典型帶路的作用。
4、加強(qiáng)健康志愿者隊(duì)伍建設(shè)
各村(居)委、各單位要積極開展健康志愿者隊(duì)伍建設(shè)，倡導(dǎo)“健康為人人，人人為健康”的理念，積極探索健康促進(jìn)志愿者服務(wù)的良性互動(dòng)模式。在鼓勵(lì)健康促進(jìn)志愿者為社會無私奉獻(xiàn)的同時(shí)，建立為志愿者服務(wù)的機(jī)制，引導(dǎo)企業(yè)、社團(tuán)等社會資源積極介入，充分體現(xiàn)政府、社會對志愿者的關(guān)愛和尊重，吸引更多市民加入健康促進(jìn)志愿者隊(duì)伍。
5、創(chuàng)建“健康安全社區(qū)”
以健康社區(qū)建設(shè)為工作平臺，以創(chuàng)建“健康安全社區(qū)”為目標(biāo)，將健康促進(jìn)的理念應(yīng)用于涉及市民交通安全、工作場所安全(職業(yè)安全)、公共場所安全、涉水安全、學(xué)校安全、老年人安全、兒童安全、居家安全、體育運(yùn)動(dòng)安全等9方面的傷害防制。倡導(dǎo)社區(qū)居民、單位樹立“安全、健康、文化”理念，改變不健康安全的生活環(huán)境和行為方式，提高社區(qū)單位、全體人員的安全意識和自我保護(hù)能力，減少事故發(fā)生，減少人員傷亡，確保社會穩(wěn)定，確保市民生活健康、安全。
6、開展建設(shè)健康社區(qū)先進(jìn)評比活動(dòng)
積極參加市開展的“2211”建設(shè)健康城市工作先進(jìn)評選，全鎮(zhèn)爭創(chuàng)1—2個(gè)建設(shè)健康單位市級先進(jìn)，3個(gè)健康城市志愿者市級先進(jìn)，30—40戶健康家庭市級先進(jìn)。并按照1：1的名額比例，開展健康社區(qū)、健康單位、健康志愿者區(qū)級先進(jìn)的評比活動(dòng)。希望各村(居)委、各單位要認(rèn)真組織好評比、選拔、表彰等活動(dòng)，樹立典型，以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)全鎮(zhèn)建設(shè)健康社區(qū)工作。
7、組織實(shí)施富有特色的健康社區(qū)個(gè)性項(xiàng)目
根據(jù)《年市建設(shè)健康城市暨愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃》中關(guān)于“健康社區(qū)個(gè)性項(xiàng)目”的要求，希望各村(居)委、各單位從社區(qū)的客觀實(shí)際出發(fā)，以社區(qū)居民對健康的實(shí)際需求為依據(jù)，有重點(diǎn)地開展符合社區(qū)特點(diǎn)和居民需求的個(gè)性工作項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地解決影響居民健康的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，并能取得顯著的成效。
8、注重加強(qiáng)資料的收集整理工作
各村(居)委、各單位要按照《市建設(shè)健康社區(qū)工作資料管理基本要求》的內(nèi)容，注重工作實(shí)施中各類資料的收集整理工作，做到有完善的健康社區(qū)建設(shè)工作資料，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的有效實(shí)施。
2023年社區(qū)健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇3
社區(qū)健康促進(jìn)是指以社區(qū)為范圍、家庭為單位，居民為對象，促進(jìn)建立健康信念、培養(yǎng)健康意識，廣泛參與改變不良生活方式，改善社區(qū)衛(wèi)生狀況，提高群眾健康水平。
社區(qū)健康促進(jìn)是激勵(lì)全社區(qū)居民積極參與和管理決定他們生活和健康的問題，在營造健康的環(huán)境、健康的社會和健康的人民中不斷提高社區(qū)居民的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已成為新時(shí)期衛(wèi)生體制改革的主題之一，社區(qū)健康促進(jìn)則應(yīng)成為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的先導(dǎo)性工作。做好社區(qū)健康促進(jìn)應(yīng)綜合使用健康促進(jìn)的五項(xiàng)要素，即制定能促進(jìn)健康的公共政策、創(chuàng)造支持的環(huán)境、加強(qiáng)社區(qū)的行動(dòng)、發(fā)展個(gè)人的技能和調(diào)整保健服務(wù)方向。社區(qū)健康促進(jìn)還尤其注重建立社區(qū)健康促進(jìn)委員會，把發(fā)展社區(qū)健康教育作為政府行為，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，貫徹實(shí)施;創(chuàng)造一個(gè)支持性的環(huán)境，包括持續(xù)穩(wěn)定的生態(tài)環(huán)境及和諧的社會環(huán)境，建立社會聯(lián)盟，形成相互支持、相互幫助的社區(qū)，并挖掘社區(qū)資源，包括人力、物力、財(cái)力，以完善社區(qū)居民生活的所有功能和保障居民的基本需求，包括食品、住房、安全等;把開展社區(qū)健康教育與創(chuàng)建文明小區(qū)相結(jié)合，使健康教育與精神文明建設(shè)相互促進(jìn)，相得益彰;針對社區(qū)健康危險(xiǎn)因素，制定規(guī)劃、實(shí)施干預(yù);針對社區(qū)常見疾病防治和家庭衛(wèi)生的健康教育、提高居民保健意識和技能、以及社會衛(wèi)生公德與衛(wèi)生法規(guī)教育等。結(jié)合我們社區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，特制定健康促進(jìn)計(jì)劃如下。
(一)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的健康教育
積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是面向21世紀(jì)，改革城市衛(wèi)生服務(wù)體系的重大決策。全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的'提供者，也是社區(qū)健康教育最直接最有效的實(shí)施者。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的健康教育主要通過如下途徑：
1、建立完整的個(gè)人、家庭健康檔案，包括醫(yī)療保健記錄、雙向轉(zhuǎn)診記錄、健康教育培訓(xùn)記錄等。
2、進(jìn)行社區(qū)主要疾病高危人群監(jiān)測及健康教育。
3、建立駐社區(qū)單位(學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)等)定向健康教育服務(wù)。
4、開展家庭病床健康教育。
5、在社區(qū)服務(wù)中心開展門診及病區(qū)的健康教育。
(二)結(jié)合城市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，開展健康教育與健康促進(jìn)。開展城市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動(dòng)，是具有中國特色的城市管理和城市文明建設(shè)的重要內(nèi)容，而城市居民健康教育的普及率、自我保健水平和公共衛(wèi)生道德水平的提高，又是衡量城市愛國衛(wèi)生工作和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要指標(biāo)。在開展社區(qū)健康教育工作時(shí)，根據(jù)城市愛國衛(wèi)生和環(huán)衛(wèi)工作的任務(wù)和重點(diǎn)，調(diào)整、部署、健康教育的內(nèi)容，使二者有機(jī)的結(jié)合一起，互相促進(jìn)，以充分發(fā)揮其在促進(jìn)城市衛(wèi)生文明建設(shè)、增進(jìn)社區(qū)居民健康方面的協(xié)同作用。
(三)利用各種傳播渠道，普及醫(yī)學(xué)科學(xué)知識
1、積極爭取各單位的支持和配合，充分利用報(bào)紙、廣播、講座、電視及vcd、發(fā)放宣傳資料等方式開辟健康教育專欄節(jié)目和公益廣告，向群眾普及醫(yī)學(xué)科學(xué)知識。
2、建立固定的宣傳陣地，如衛(wèi)生宣傳櫥窗、衛(wèi)生宣傳欄，結(jié)合社區(qū)中心衛(wèi)生工作和季節(jié)性疾病防治，定期更換宣傳內(nèi)容。制作活動(dòng)的衛(wèi)生宣傳展牌，到各街道和居民小區(qū)流動(dòng)展出，方便靈活，經(jīng)濟(jì)可行。
3、組織各部門開展健康教育和全民健身運(yùn)動(dòng)。與居委會合作組織居民積極參加各種文體和健身活動(dòng)。
4、利用街道老年活動(dòng)室、文化活動(dòng)站及居委會開展健康教育活動(dòng)與培訓(xùn)。
(四)建立健康教育示范小區(qū)
抓好典型，以點(diǎn)帶面是普遍應(yīng)用的一種有效的工作方法。在突破傳統(tǒng)的衛(wèi)生宣教模式，開創(chuàng)社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)新格局的過程中，建立健康教育示范小區(qū)具有典型示范，指導(dǎo)全局的重要作用和意義。健康教育示范小區(qū)的組織實(shí)施如下：
1、建立社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組或社區(qū)健康促進(jìn)委員會，將健康教育考評納入目標(biāo)管理。
開發(fā)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，為社區(qū)健康促進(jìn)工作的開展創(chuàng)造條件。社區(qū)健康促進(jìn)工作是否能夠順利開展，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。沒有社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持，社區(qū)健康促進(jìn)就得不到資源的保障，專業(yè)部門的作用就不可能得到正常的發(fā)揮，社區(qū)健康促進(jìn)的持續(xù)性發(fā)展也變得不大可能。因此，開展社區(qū)健康促進(jìn)工作首先要開發(fā)社
區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)，提高他們對健康促進(jìn)的認(rèn)識。針對部分社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對健康促進(jìn)持懷疑態(tài)度的情況，我們可邀請上極醫(yī)院專家介紹健康促進(jìn)在人類健康中的作用和經(jīng)驗(yàn)，組織社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí);與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起商討所轄社區(qū)的健康問題，同他們一起制訂社區(qū)健康促進(jìn)計(jì)劃并共同參與工作，從而得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。同時(shí)，充分利用與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)建立起來的良好的人際關(guān)系，進(jìn)一步開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)，逐步將健康促進(jìn)溶入社區(qū)的日常工作，促進(jìn)社區(qū)健康促進(jìn)的持續(xù)發(fā)展。
2、建立健全社區(qū)健康教育和健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，培訓(xùn)基層健康促進(jìn)專(兼)職人員，提高他們的工作能力骨干。
我們準(zhǔn)備每年對社區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的健康促進(jìn)專(兼)職人員進(jìn)行幾次有關(guān)健康促進(jìn)理論和方法的培訓(xùn)，并逐步形成制度。每年還準(zhǔn)備組織他們到健康促進(jìn)先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí)，提高健康促進(jìn)工作人員的理論水平及工作能力。為社區(qū)健康促進(jìn)工作質(zhì)量的逐步改善提供了一定的保證。
3、創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境，提供健康教育設(shè)施、場所、健康教育材料，營造健康教育氛圍。
4、完善社區(qū)健康教育管理制度，以行政、組織、社區(qū)規(guī)范、評比獎(jiǎng)懲等措施保證社區(qū)健康教育工作的落實(shí)。
5、提供相應(yīng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，包括建立家庭健康檔案、重點(diǎn)人群監(jiān)測、社區(qū)常見病普查普治、社區(qū)健康咨詢等。
2023年社區(qū)健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇4
根據(jù)**市衛(wèi)生局、**市**區(qū)疾控中心關(guān)于健康行為干預(yù)的工作意見，為更好的推進(jìn)本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，加強(qiáng)健康教育工作，改善和提高居民衛(wèi)生健康意識，形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，特結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，制定**年度的社區(qū)健康促進(jìn)計(jì)劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)分工明確，網(wǎng)絡(luò)齊全：
由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心**院長負(fù)責(zé)分管，中心社區(qū)科具體負(fù)責(zé)，內(nèi)科、門診科和醫(yī)院保健科等協(xié)助，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站共同參與。
二、持續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育，開展形式多樣的健康教育工作：
1、要加強(qiáng)培訓(xùn)：要把健康教育納入日常工作和行風(fēng)建設(shè)，每年要有90%以上的醫(yī)務(wù)人員至少接受一次健康教育專業(yè)培訓(xùn)。
2、要開展健康咨詢：中心設(shè)有導(dǎo)醫(yī)咨詢臺，接受各類健康咨詢，發(fā)放相關(guān)的健康教育處方(50種以上)等資料;采用健康教育講座等多種形式開展住院病人健康教育，住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)80%以上。
3、要設(shè)立健康教育專欄：門診和病房均應(yīng)設(shè)立健康教育專欄，面積不小于3平方米，且板報(bào)每月更新，櫥窗每二月更換一次，留有底稿和照片;
4、要開展社區(qū)健康教育：發(fā)揮中心在醫(yī)療保健方面的優(yōu)勢，每年組織人員開展社區(qū)人群健康教育活動(dòng)8次以上;倡導(dǎo)開展“創(chuàng)無煙醫(yī)院”活動(dòng)，有禁煙標(biāo)志，醫(yī)務(wù)人員要以身作則，帶頭不吸煙，為病人創(chuàng)造一個(gè)無煙的就診環(huán)境。
三、持續(xù)加強(qiáng)社區(qū)健康教育：
1、要擴(kuò)大社區(qū)健康教育的覆蓋范圍，力爭每個(gè)社區(qū)的健康教育覆蓋率都達(dá)到90%以上;
2、要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的作用，和民政、殘聯(lián)、老年協(xié)會、村(居)委會、婦聯(lián)、計(jì)生辦等加強(qiáng)合作，開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，全年舉辦各類大型健康教育活動(dòng)>4次，知識講座≥12次，各重大衛(wèi)生節(jié)日均有宣傳，資料齊全;
3、各社區(qū)村(居)委會有固定的健康教育專欄不小于3平方米，經(jīng)常更換，各服務(wù)站做好登記匯總工作;
4、全年免費(fèi)發(fā)放各類健康教育宣傳材料>20000份給社區(qū)居民，入戶率>85%，艾滋病防治宣傳資料入戶率>4%;
5、開展高血壓病患者的健康行為干預(yù)：確定以**委高血壓病社區(qū)規(guī)范化管理項(xiàng)目病人100人為健康行為干預(yù)對象，干預(yù)開始時(shí)間為**年**月，結(jié)束時(shí)間**年**月、評估時(shí)間為**年**月。
6、根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況，組織醫(yī)務(wù)人員以義診、講座、發(fā)放宣傳資料等多種形式開展常見病、多發(fā)病的健康教育工作，促進(jìn)社區(qū)居民建立起科學(xué)、文明、健康的生活習(xí)慣和生活方式，提高農(nóng)民的健康水平，使得社區(qū)居民基本衛(wèi)生防病知識知曉率>80%。
7、加強(qiáng)對公共場所工作人員的衛(wèi)生知識培訓(xùn)、管理。
8、加強(qiáng)與新聞媒體的合作，宣傳健康知識，普及衛(wèi)生知識。
四、持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校健康教育：
1、與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校配合，落實(shí)好中小學(xué)校健康教育課程，開展心理健康教育工作;
2、對學(xué)校食堂、教具、廁所、教室采光等進(jìn)行健康評估，對工作人員進(jìn)行衛(wèi)生健康知識培訓(xùn)
3、抓好學(xué)校健康教育專欄建設(shè)。每所學(xué)校至少建一塊健康教育專欄，面積不小于3平方米，且定期更換一次。
五、做好資料收集工作：
要認(rèn)真做好健康教育資料的收集整理工作。平時(shí)做好工作的記錄、相關(guān)資料的收集，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行整理歸檔。對相關(guān)材料應(yīng)進(jìn)行單列整理
2023年社區(qū)健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇5
加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄、健康的生理和心理，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，是我們教師的職責(zé)。為此，我會努力!
一、指導(dǎo)思想
我們應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神,全面提高學(xué)生的質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生的教育'mental健康和身體健康的知識,積極開展學(xué)生心理咨詢和疾病預(yù)防、培養(yǎng)學(xué)生跟心理素質(zhì)和健康的行為習(xí)慣,并成為一個(gè)中學(xué)生全面發(fā)展。
健康教育內(nèi)容
1.生理知識教育
成長發(fā)育規(guī)律教育、青少年教育、性知識教育、營養(yǎng)與健康教育、體質(zhì)與性別、年齡特征教育。
2.心理知識教育
(1)良好心理素質(zhì)的培養(yǎng);
(2)青少年心理咨詢;
(3)學(xué)習(xí)心理咨詢與人際關(guān)系;
(4)心理健康聊天;
(5)消除心理障礙。
3.身體檢查及健康教育
健康教育的形式
1.主題指導(dǎo)講座。
2.開展“心理信箱”、“心理咨詢”、“心理健康咨詢與咨詢”活動(dòng)。
3.《傳染病防治專題》采取廣播、板報(bào)、宣傳品、學(xué)生來信等形式。
4. “生理健康系列”和“疾病防治系列”活動(dòng)。
5.全面分析每一期學(xué)生體檢數(shù)據(jù)及情況，及時(shí)向中小學(xué)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。
2023年社區(qū)健康促進(jìn)工作計(jì)劃篇6
健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助個(gè)人和人群掌握衛(wèi)生保健知識，樹立正確的健康觀念，自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動(dòng)與過程。
社區(qū)健康教育是全科醫(yī)生進(jìn)行社區(qū)動(dòng)員的主要手段，也是與社區(qū)居民建立密切聯(lián)系、對社區(qū)居民的健康進(jìn)行分類管理的基本方法。有效的社區(qū)健康教育既可以取得良好的社會效益，也可以通過引導(dǎo)社區(qū)居民采取正確的健康消費(fèi)觀念，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，是一個(gè)投入小而收益大的衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。
社區(qū)健康教育得不到社區(qū)居民響應(yīng)和認(rèn)同的原因可能是：
①健康教育的內(nèi)容針對性不強(qiáng)，不是社區(qū)居民所期望了解的，對居民的需求了解不夠深入和具體。
②健康教育的內(nèi)容科普化程度不夠，使用了過多的術(shù)語，居民看不懂或聽不懂，更記不住，無法產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感觸，達(dá)不到激勵(lì)居民改變觀念和行為的目的。
③健康教育的方法和形式過于機(jī)械，不夠生動(dòng)，僅僅停留于理論講解上，缺乏說服力和感召力。
④居民參與太少，沒有使居民真正體會到參與健康教育活動(dòng)的益處。
⑤全科醫(yī)生沒有在健康教育方面接受過專門的訓(xùn)練，包括成功學(xué)、激勵(lì)學(xué)、演講學(xué)、科普寫作、傳播學(xué)、營銷學(xué)等。要做好健康教育，首先要?jiǎng)?chuàng)新知識體系，要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實(shí)物化，要有很好的演講口才、說服能力和溝通技巧。
一、開展社區(qū)健康教育的目的
（1）宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的知名度。
應(yīng)該通過健康教育讓居民了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的有關(guān)政策、目的、方式、優(yōu)越性、對居民的作用等。
（2）轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。
社區(qū)居民的健康觀念往往是：有病先忍，忍不住了買點(diǎn)藥吃，吃不好又忍不了再看病，看病要上大醫(yī)院，預(yù)防沒用，保健只是有錢人和有權(quán)人的享受，寧愿化錢去自殺（如喝劣質(zhì)酒、抽劣質(zhì)煙），不愿意化錢保健康。如果不徹底改變社區(qū)居民的健康觀念，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展就缺乏群眾基礎(chǔ)。
（3）普及自我保健知識。
無知是社區(qū)居民患病或發(fā)生意外的重要原因，應(yīng)該通過各種途徑宣傳、普及自我保健知識，使居民了解一些基本的保健知識，提高自我保健能力。
（4）激勵(lì)社區(qū)居民為自己的健康負(fù)責(zé)，改變不良行為和生活習(xí)慣。
通過身心激勵(lì)，使社區(qū)居民深刻認(rèn)識到不良行為和生活習(xí)慣的危害，并自覺改變不良行為和生活習(xí)慣，在社區(qū)內(nèi)提倡健康的生活方式，促進(jìn)社區(qū)居民的健康。
（5）在社區(qū)內(nèi)開展豐富多彩的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。
豐富社區(qū)居民的生活，營造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識，激發(fā)社區(qū)居民對衛(wèi)生服務(wù)的需求，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。
二、開展社區(qū)健康教育的步驟
1、了解社區(qū)居民對健康教育的需要和需求
首先通過社區(qū)調(diào)查了解社區(qū)疾病譜、死因譜和主要健康問題排序，并分析導(dǎo)致各種問題的主要原因以及通過健康教育進(jìn)行干預(yù)的可能性和有效性，按照普遍性、嚴(yán)重性、可干預(yù)性、有效性、經(jīng)濟(jì)性、可接受性等原則，針對社區(qū)居民對健康教育的客觀需要進(jìn)行分析和排序。然后，了解社區(qū)居民對健康教育的主觀需求，分析其普遍性、重要性、迫切性、可干預(yù)性、可接受性、有效性等要素，并對健康教育的需求進(jìn)行排序。最后，結(jié)合需要和需求的排序情況，列出需要優(yōu)先開展健康教育的問題（疾?。┘捌湎鄳?yīng)的、可干預(yù)的危險(xiǎn)因素或原因，這些問題必須符合以下條件：
普遍性——這些問題在社區(qū)居民中有較高的發(fā)生率（發(fā)病率、患病率和就診率），涉及較多的人口，包括潛在危險(xiǎn)人群、危險(xiǎn)人群和患病人群。
嚴(yán)重性——這些問題嚴(yán)重影響居民的健康、生活和生活質(zhì)量，給居民造成嚴(yán)重的痛苦和威脅，使居民承受嚴(yán)重的精神壓力和和沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
迫切性——與這些問題有關(guān)的大多數(shù)居民都迫切要求了解相關(guān)的知識、采取有效的行動(dòng)、參加有關(guān)的活動(dòng)、掌握必需的技能，同時(shí)，愿意付出一定的努力，并進(jìn)行合理的投資。
可干預(yù)性——這些問題與居民的主觀因素和行為因素（生活方式）有關(guān)，可以通過健康教育和行為干預(yù)降低這些問題的發(fā)生率或危險(xiǎn)性，或減少患病的可能性。
有效性——能夠找到有效的教育和干預(yù)手段，通過教育和干預(yù)能讓社區(qū)居民轉(zhuǎn)變觀念、了解必需的知識、掌握必要的技能、改變不良的生活方式，能夠?qū)πЧM(jìn)行客觀的評價(jià)，能夠通過效果評價(jià)堅(jiān)定居民參與健康教育的信心。
可接受性——健康教育的內(nèi)容、方法、方式、形式都是社區(qū)居民樂于接受的，居民也有能力和資源采取有關(guān)的措施，包括時(shí)間、精力、體力、經(jīng)費(fèi)、感情和家庭支持等各方面的資源。
經(jīng)濟(jì)性——符合最低投入得到產(chǎn)出的原則，包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)能夠投入一定的人力、物力和財(cái)力，社區(qū)居民能投入一定的經(jīng)費(fèi)，政府承擔(dān)一定的費(fèi)用，醫(yī)療保險(xiǎn)部門也給予一定的補(bǔ)償，最后使各方的投入都能得到的效益。
2、對選定的問題進(jìn)行深入的分析
健康教育主要是針對社區(qū)居民的觀念、知識、技能、行為以及環(huán)境等因素而開展的，因此，要分析每一種問題與以上因素的相關(guān)性，找出每一種問題的教育和干預(yù)重點(diǎn)，并根據(jù)各因素的特點(diǎn)分析健康教育的策略和方法。
3、制定和實(shí)施健康教育計(jì)劃
明確目標(biāo)——在多長時(shí)間內(nèi)，在什么地方，由誰來組織，針對哪些人，采用什么方法或手段，通過什么途徑，達(dá)到什么指標(biāo)。確定主要活動(dòng)和時(shí)間進(jìn)度——在什么時(shí)間開展什么活動(dòng)，主題是什么，多長時(shí)間，由誰負(fù)責(zé)，哪些人參與，場地、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)如何解決。
組織協(xié)調(diào)——涉及哪些部門和人，由誰出面組織和協(xié)調(diào)，是否需要成立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組，可以利用哪些社會資源和社會支持，需要落實(shí)什么政策、履行什么職責(zé)、采取什么形式。明確街道、居委會、社會團(tuán)體、組織、社區(qū)人物、全科醫(yī)生以及健康教育機(jī)構(gòu)和專家的作用。在社區(qū)中有影響的志愿者參與組織和協(xié)調(diào)將更有成效，要把健康教育活動(dòng)辦成社區(qū)居民自發(fā)組織的活動(dòng)，而不是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)一相情愿組織的活動(dòng)。
質(zhì)量控制——分析影響健康教育質(zhì)量的各種因素，針對每一種因素，制定應(yīng)對策略。影響健康教育質(zhì)量的因素通常包括宣傳發(fā)動(dòng)的力度、內(nèi)容的吸引力、方式方法的生動(dòng)性、居民的參與程度、組織管理的嚴(yán)密性、教育者的個(gè)人素質(zhì)和魅力等。
4、效果和效益評估
首先要評估目標(biāo)是否達(dá)到或達(dá)成的程度怎樣。效果評價(jià)包括觀念轉(zhuǎn)變的程度、有關(guān)知識的知曉率、有關(guān)技能的掌握率、不良行為改變率、環(huán)境改變程度、有關(guān)危險(xiǎn)性降低的比例、問題發(fā)生率的'改變、問題嚴(yán)重性的改變等。效益評價(jià)包括社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，社會效益包括居民的參與率、滿意度、生活質(zhì)量改變等，經(jīng)濟(jì)效益包括居民相對節(jié)省的費(fèi)用、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)效益、政府得到的經(jīng)濟(jì)效益、醫(yī)療保險(xiǎn)部門得到的經(jīng)濟(jì)效益等。
5、信息反饋和進(jìn)一步激勵(lì)
應(yīng)該把健康教育效果和效益評價(jià)的結(jié)果及時(shí)反饋給有關(guān)的機(jī)構(gòu)和人員，如社區(qū)居民、街道和居委會、衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療保險(xiǎn)部門等，讓他們充分認(rèn)識健康教育的重要性，并不斷增加投入，積極參與，充分合作。
三、社區(qū)健康教育的策略
1、做好宣傳和動(dòng)員
要讓社區(qū)居民充分認(rèn)識到：健康是人生最寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都應(yīng)該掌握自我保健的知識和方法，應(yīng)該為自己的健康負(fù)責(zé)，應(yīng)該為自己的健康進(jìn)行合理投資，接受健康教育是維護(hù)和促進(jìn)健康的最基本途徑。開展社區(qū)宣傳和動(dòng)員時(shí)可采取以下策略：
（1）在門診服務(wù)中各個(gè)擊破，患病的人最容易被打動(dòng)，來一個(gè)人就要宣傳一個(gè)、教育一個(gè)、交上一個(gè)朋友、打動(dòng)一個(gè)“顧客”、聯(lián)系一個(gè)對象，通過日積月累，形成一個(gè)個(gè)服務(wù)群體。
（2）讓病人成為的宣傳員，通過已經(jīng)成為朋友和固定服務(wù)對象的病人動(dòng)員更多相關(guān)的居民積極參與健康教育活動(dòng)。
（3）與街道、居委會的工作緊密結(jié)合，通過各種途徑，進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。
（4）抓住有利時(shí)機(jī)，及時(shí)利用典型事例，說服社區(qū)居民。
（5）從少到多，從小到大，從小范圍擴(kuò)大到全社區(qū)，充分利用少數(shù)“積極分子”或志愿者的積極性，由少數(shù)社區(qū)居民動(dòng)員大多數(shù)社區(qū)居民。
（6）“鋪天蓋地”與“細(xì)水長流”相結(jié)合，在關(guān)鍵時(shí)期一定要加大宣傳力度，每一年都要設(shè)計(jì)幾個(gè)宣傳高峰，同時(shí)，把健康教育的宣傳與動(dòng)員作為常規(guī)性工作來抓，保持其連續(xù)性。
（7）利用適時(shí)的家訪進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。
（8）深入分析影響社區(qū)居民參與健康教育活動(dòng)的各種因素，尋找有效動(dòng)員社區(qū)居民的方式和方法。
2、認(rèn)真研究健康教育的內(nèi)容
（1）要切中要害，確為居民迫切所需或?yàn)殛P(guān)注焦點(diǎn)。
（2）必須科普化，用居民能理解的語言，盡量不用術(shù)語，多用比喻，盡可能形象化，比如：要讓居民明白細(xì)菌感染與發(fā)熱的機(jī)制，可以這樣比喻：紅血球好比一個(gè)國家的老百姓，白血球就像一個(gè)國家里的軍隊(duì)和警察，細(xì)菌就是來侵犯的敵人。在健康的情況下，白血球只保持一定的數(shù)量，白血球多了，說明“國家”不穩(wěn)定，有敵人來侵犯或內(nèi)部發(fā)生了動(dòng)亂，于是軍隊(duì)出來抵抗，警察來鎮(zhèn)壓，發(fā)熱反映了白血球攻擊細(xì)菌的“炮火”，是人體的自我保護(hù)機(jī)制，在一定范圍內(nèi)是有利的，盲目退燒可能不利于康復(fù)，只有發(fā)熱超過一定限度、對人體造成危害時(shí)才必須退燒。另外，人身上長皰或發(fā)炎化膿，這膿就是在與細(xì)菌戰(zhàn)斗中壯烈犧牲的白血球。
（3）多講故事，包括有啟發(fā)作用的寓言故事、發(fā)生在居民身邊的現(xiàn)實(shí)故事、社會上廣泛流傳的故事、新聞媒體宣傳的故事、教育者的親身經(jīng)歷等。
（4）多教口訣，總結(jié)精華，朗朗上口，記得住，用得上，越想越有理，如洪昭光教授總結(jié)的健康四大基石：合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)，戒煙限酒，心理平衡。
（5）多用數(shù)據(jù)、證據(jù)和依據(jù)，多用形象直觀的圖片和圖形，以理服人，以事實(shí)打動(dòng)人，用效果和效益吸引人。
（6）多收集各方面的資料，從各個(gè)不同的角度去說明問題。
（7）既有科學(xué)性又有藝術(shù)性，既有知識性又有趣味性，既是學(xué)習(xí)又是享受。
3、采用生動(dòng)、活潑的方式和方法
（1）聲情并茂的演講，好的演講最能直接打動(dòng)人，全科醫(yī)生應(yīng)該專門接受演講訓(xùn)練，以便為實(shí)施健康教育打下良好的基礎(chǔ)，演講的技能包括：安排一個(gè)能突出主題和演講者個(gè)性的背景環(huán)境，用一個(gè)故事開頭吸引聽眾的注意力，在故事之后提出一個(gè)鮮明的論點(diǎn)，巧妙地安排各種證據(jù)來說明和強(qiáng)化論點(diǎn)，要注意自己的臉部表情、身體動(dòng)作、語音、語速，要注意觀察聽眾的反應(yīng)，隨時(shí)調(diào)整內(nèi)容和進(jìn)度，快與慢、緊張與舒緩要及時(shí)變換，要有強(qiáng)調(diào)、重復(fù)和總結(jié)，最后用一個(gè)故事結(jié)束，應(yīng)該在高潮時(shí)結(jié)束，讓聽眾覺得意猶未盡。
（2）生動(dòng)活潑的宣傳欄，要認(rèn)真設(shè)計(jì)宣傳欄的內(nèi)容，及時(shí)更換，多采用漫畫和照片，每一期都留一個(gè)懸念，讓社區(qū)居民期望盡快看到下一期。
（3）讓居民愛不釋手的宣傳資料，把宣傳資料做成精品，而且設(shè)計(jì)一些日常生活必備的功能，如配上日歷、記事欄、營養(yǎng)配方、標(biāo)準(zhǔn)體重測算公式等。
（4）深有體會的現(xiàn)身說法，組織社區(qū)中比較典型的個(gè)案，除了讓當(dāng)事人談體會和感想外，還可以進(jìn)行討論，相互交流經(jīng)驗(yàn)，全科醫(yī)生最后進(jìn)行總結(jié)。
（5）豐富多彩的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，如在社區(qū)中組織減肥運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、糖尿病患者烹飪比賽、高血壓患者松靜訓(xùn)練、更年期婦女體育活動(dòng)等。
4、人群教育與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合
雖然社區(qū)健康教育主要是針對特殊人群的，但每個(gè)人都有自己的特殊情況，因此，在開展社區(qū)健康教育時(shí)，一定要分別了解每個(gè)對象的具體情況，對每個(gè)人進(jìn)行一次全面的健康評價(jià)，并建立個(gè)人健康檔案，以便進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在進(jìn)行人群健康教育之后再進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，其效果將更加突出。
5、經(jīng)常替社區(qū)居民算算健康投資的賬。
應(yīng)該在一個(gè)周期結(jié)束時(shí)，評價(jià)每一位參與者取得的效果和效益，詳細(xì)地告訴他們所取得的每一項(xiàng)進(jìn)展，讓他們知道自己的努力沒有白費(fèi)。應(yīng)該做前后比較，并與相似的、沒有參加健康教育的個(gè)人進(jìn)行比較，還應(yīng)該做人群的比較，最后為每個(gè)人算一筆經(jīng)濟(jì)賬，感受一下健康投資的價(jià)值。
四、社區(qū)健康教育的類型
1、以疾病或問題為中心的健康教育
如針對高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病、哮喘、癌癥、愛滋病、傳染性非典型性肺炎、精神問題等開展的社區(qū)健康教育。
2、以人為中心的健康教育
如針對青少年、青春期、更年期、老年人、育齡婦女等特殊人群開展的社區(qū)健康教育。
3、以社區(qū)衛(wèi)生問題為中心的健康教育
如針對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水安全、職業(yè)衛(wèi)生、家庭健康等社區(qū)衛(wèi)生問題開展的社區(qū)健康教育。
4、以健康促進(jìn)為目的的健康教育和行為干預(yù)
如針對合理營養(yǎng)、控制體重、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴、戒毒、控制性行為、預(yù)防意外傷害、樹立正確的人生觀和人生目標(biāo)、精神衛(wèi)生等開展的社區(qū)健康教育。
