二學年組工作計劃最新8篇

時間:2023-10-25 作者:couple 工作計劃

當情況變化時,我們可以靈活地制定工作計劃,當需要應對變化或優(yōu)化執(zhí)行過程時,工作計劃可以隨時靈活地進行調整和修訂,范文社小編今天就為您帶來了二學年組工作計劃最新8篇,相信一定會對你有所幫助。

二學年組工作計劃最新8篇

二學年組工作計劃篇1

一、指導思想

本學期的德育工作要堅持以科學發(fā)展觀為指導,以貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為重點,以縣教育局德育工作意見和學校工作計劃為依據(jù),堅持以人為本,加強常規(guī)管理,加強隊伍和基地建設,加強德育課題研究,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以創(chuàng)新的思路和扎實的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。

二、總體思路

1、細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結,有提高。

2、嚴——嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行職責,依章辦事。

3、新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設的新發(fā)展。

4、活——思路開通,即學校班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實效的工作局面。

三、工作重點

(一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設

1、建立一支高素質的班主任隊伍。學校選任有強烈的事業(yè)心和責任感、工作進取心強的老師擔任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責和任務。制訂好班主任教師的培訓計劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,按時上傳班會等常規(guī)材料,每學期上傳一篇德育經(jīng)驗交流材料。鼓勵學生建立個人主頁,全體師生在網(wǎng)站上實行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強班主任隊伍的整體素質。

2、進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強工作的責任心,講究工作的藝術性、針對性和實效性。學期末要舉行學校德育工作先進交流會。逐步提高班主任待遇,并及時考核評比德育工作先進典型,使廣大教師學有目標,趕有方向。3、加強班主任的崗位培訓,加強理論學習,加強對班主任工作的指導,為班主任訂閱有關優(yōu)秀理論書刊,及時通過網(wǎng)絡上傳各地先進德育材料,每月召開一次班主任例會,交流工作經(jīng)驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

(二)加強常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學生

1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學校成為師生工作、學習和生活的樂園。

(三)、加強德育工作創(chuàng)新的研究

1、進一步組織班主任對學生科學評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。

2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡化管理,進一步加強對班主任信息知識的培訓,建立以各自班級特點為主題的博客網(wǎng)頁,使網(wǎng)絡成為德育管理、師生交流、以及學校和家長學校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進展情況。

(四)陣地活動的開展

1、加強陣地活動的開展,充分利用板報、宣傳欄、廣播站、畫廊等陣地配合學校的階段性德育工作;

2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀念日為契機對學生進行教育。

3、繼續(xù)開展“童心飛揚”藝術節(jié)、春季運動會等活動。

(五)深化雛鷹行動,鍛煉學生才干。

繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

(六)幾項工作制度:

1、每月一次班主任工作例會和小干部例會

2、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(黑板報、班隊會、月工作總結等)

3、每月一次學生談話、班干部座談 、

4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”

5、每月一次班主任培訓學習

6、每學期評選優(yōu)秀班集體

三、本學期各月具體工作安排如下:

三月:

1、制訂學校德育工作計劃及班級工作計劃

2、班主任工作例會

3、培訓文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學生管理

4、黑板報主題:新學期 新打算

5、班會:學習學生一日常規(guī) 做合格學生

6、隊會:雛鷹爭章禮貌章

7、全體學生家長會

8、開展“向雷鋒同志學習”和慶?!叭恕眲趧計D女節(jié)活動。

四月份:

1、班主任和小干部例會

2、部分學生家長會

3、黑板報主題:保護校園環(huán)境

4、班會:學習守則規(guī)范 做文明學生

5、隊會:雛鷹爭章清潔章

6、學校春季運動會

7、評選校級行為規(guī)范標兵

五月份:

1、“童心飛揚”第五屆藝術節(jié)

2、黑板報主題:我們的節(jié)日

3、班會:愛國主義教育

4、隊會:雛鷹爭章閱讀章

5、部分家長會

6、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)

7、學生成長檔案夾檢評展示

六月份:

1、校先進班集體、優(yōu)秀班主任評比

2、班會:遵紀守法教育

3、隊會:雛鷹爭章安全章

4、學生思想評定

5、德育工作總結。

二學年組工作計劃篇2

本學年度我園以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個性為核心,不斷優(yōu)化育兒環(huán)境,豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養(yǎng),提高保教人員的素質,促進幼兒全面發(fā)展,使我園的保教質量穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將20xx年我園工作計劃如下:

一、師資隊伍建設

1、進行每月一次的集體學習與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關系,與幼兒建立平等的同伴關系,與領導和同事建立合作伙伴關系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

2、加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試“師徒結對”活動,相互學習,共同提高。

3、開展教研活動,通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,不斷提高教師教研能力,組織協(xié)調能力、表達能力、創(chuàng)造能力。

二、常規(guī)管理

1、加強日常活動管理,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際保教水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教。

2、環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。

3、規(guī)范學期計劃、月計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。

三、游戲活動

1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動,結合各種計劃組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間。

2、游戲活動時,教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲情況。

3、認真撰寫游戲案例,對于游戲中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下來,進行剖析,把自己在指導幼兒游戲中運用的一些好的指導策略與教師進行相互交流,互相學習。

四、安全工作

1、我園把安全工作放在一切工作的首位,各項工作必須落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種電器和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

2、與教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責任書》,與幼兒家長簽訂《安全接送協(xié)議》《告家長通知書》等,每學期對教師進行安全工作考核,使幼兒園各項工作安全開展。

3、落實安全管理措施,把好幼兒飲食衛(wèi)生安全。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于

未然,確保幼兒健康成長。

五、家園合作

1、認真做好家長工作,本著合作互助的.原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。

2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,通過家長會、開放日、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

3、讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識。

六、每月工作安排:

三月份:

1、制定各類計劃,組織開展“三八”親子活動。

2、召開家長委員會會議。

3、結合主題教學內容,更新班級環(huán)境。

四月份

1、組織幼兒進村寨開展活動。

2、結合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。

五月份

1、幼兒安全常識競賽。

2、開展防地震逃生演練活動。

六月份

1、組織形式多樣的“六一”系列活動。

2、開家長會。

七月份

1、開展消防逃生演練活動。

2、學前班畢業(yè)典禮。

九月份

1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類計劃,開展“師徒結對”活動,相互學習。

2、教師育兒心得交流活動,開展安全逃生演練活動,各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設。

十月份

1、國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動。結合國慶節(jié),對幼兒進行愛國主義教育。

2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展幼兒社會實踐活動,組織教師進行教改實踐活動。

3、開展親子游玩活動及家長會。

十一月份

1、各班開展游戲活動評比。

2、結合“ 119”組織幼兒進行安全逃生演練活動。

十二月份

1、組織教師進行評課活動。

2、各類資料的整理與歸檔教師論文、幼兒評語撰寫。

二學年組工作計劃篇3

更好地貫徹落實我校對教研組工作的要求,使教研組工作規(guī)范化、實效化、制度化,進一步強化全組教師的教研意識,提高教師水平和教學能力,特定本學期工作如下。

一、常規(guī)教學

常規(guī)教學要常抓不懈,在提高教師教育理論水平和教學能力的同時,

保質保量完成本學期高中語文教學任務。

1、加強教育理論的學習,力求內容豐富,更有針對性。每次教研活動時間,印發(fā)學習資料,進行研讀、討論、交流;推薦教育理論著作,加強讀后交流,開讀書報告會,寫讀書體會。

2、繼續(xù)組織全組教師認真學習《新課程標準》,結合教學實踐寫心得體會,結合教材領會《新課程標準》的精神實質,研討實施方法,從而進一步落實到本學期的教學中。

3、深入研究20xx年高考試題(全國卷、北京卷、上海卷),深入領會20xx年《考試說明》,如有可能,請專家權威親臨指導,也可以利用手頭資料研究專家權威對試題的分析,進而把握規(guī)律,抓一些永恒不變的、核心的東西,切實抓好高三語文復習工作,取得20xx年高考語文最好成績。

4、繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實,一切從效果出發(fā)。各年級開學前以備課組為單位,根據(jù)本學期教學內容討論制訂比較規(guī)范的、科學有效的早讀安排,避免盲目性、無序性。加大作業(yè)檢查的力度,作業(yè)的布置、作業(yè)的批改做好量化考核,量化的標準由校領導制定。以避免校領導、學生、家長對語文作業(yè)的片面認識和誤解。

5、繼續(xù)在組內開展對本組教師教案的互觀互評活動,提高我組教師備課質量。繼續(xù)加強組內教師互相聽課、評課活動,不斷研究聽課、評課的方法,使活動更有實效。對青年教師和近兩年調入的教師要多聽課,多檢查教案,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時幫助解決。使這些教師盡快了解實中傳統(tǒng),熟悉業(yè)務,提高教學水平。

6、加強語文教學工作中的德育滲透。語文學科具有人文性,語文課堂是德育教育的主陣地。語文教師要重新定位學科教學的.內容與任務,把德育的各項內容真正滲透到備課、講課、輔導、作業(yè)布置及評價的教學過程。為此,我組計劃組織一次課堂德育滲透研討會,每位教師寫一份個案性教學教案。

二、特色項目

1、開展豐富多彩的教研活動。制訂出本學期教研組活動方案,力求教研組活動系列化、制度化、特色化。走出去、請進來。擬訂開展趣味語文活動、教師技能競賽等有創(chuàng)意的活動。

2、設計靈活多樣的學生語文活動。高一、高二年級將一些有意義的傳統(tǒng)語文活動固定下來,要體系化、制度化,讓學生的語文活動豐富起來,這樣既可以展示學生才華,鍛煉學生能力,又可以提高學生學語文的興趣和積極性。如:詩文朗誦、演講辯論、課本劇演出、作文擂臺賽等。同時,繼續(xù)創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的學生語文活動。

3、繼續(xù)完善品牌選修課。高一、高二分別開設的“趣味古文”、“走進作家的精神家園”、“兩顆璀璨的明珠——唐詩宋詞”、“與時俱進的現(xiàn)當代文學”四門選修課受到了學生的極大歡迎,我們將繼續(xù)完善,使之成為高中語文學科的品牌選修課。

4、繼續(xù)完善課件制作,并保證課件質量,注意課件使用的必要性和效果。

5、以高二組為主辦單位,高中語文組將辦一份語文刊物,讓語文教師盡展才華,讓學生的作品有展示的天地,讓刊物成為學生學語文不可或缺的“精美小食品”,讓刊物體現(xiàn)實中師生的精神風貌和卓越才華。

6、加大對教材的改革力度。各年級針對教學的實際情況,可以對教材做適當?shù)娜∩?,多補充一些學生喜歡的時文、美文。在教材處理的詳略、角度等方面加大改革力度,增加教師的自由度,,讓語文教學把握時代脈搏,緊跟時代的腳步。

豐富教研活動提高教師素質

本學期我組將繼續(xù)豐富教研活動,力求教研活動系列化、制度化、特色化。一些傳統(tǒng)活動項目仍保留,如:讀書報告會、專題講座會、評課等,另外,群策群力創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的活動,達到不斷提高我組教師素質的目的。對此,我組有以下設想:

1、開展課堂技能比賽。利用教研組活動時間,采用微格教學的形式,開展課堂教學七大技能的比賽。如:導入技能、結課技能、問技能、板書技能等。

2、開展課件制作比賽。任選教材中的某一課制作課件,盡量少用網(wǎng)絡中的現(xiàn)成東西,力求有創(chuàng)意、有實效。

3、開展下水作文比賽。語文教師教作文必須自己先能寫一點,就像數(shù)學教師不可能不會做題一樣,這是語文教師的看家本領。只有對寫作有了親身體驗,積累一些感性的東西,指導學生才具體、切實、有針對性。所以,這樣的活動有利于教師進一步提高自身素質和教學水平。

4、開展趣味語文知識競賽活動。語文知識包羅萬象,大千世界,古今中外,語文的外延等于生活的外延,語文教師的知識面就是語文教師素質的體現(xiàn),語文教師應該成為生活的百科全書。

5、印發(fā)理論學習資料。發(fā)動全組教師推薦教育理論、教學研究等方面的優(yōu)秀文章,由專人負責挑選,每次教研活動時印發(fā)給教師,學習、討論、交流,這將是一份很有價值的資料。(上學期已進行)

高中語文教研室20xx——20xx學年第二學期活動安排

時間主題主講活動形式

2月6日本學期工作安排趙玉敏集中討論

2月12日語文課堂教學技能研討王冰聽講研討

2月26日語文課堂教學技能展示段海霞、原貽芳、李清、王燕觀摩

3月11日課件制作示范楊瑞國、侯并華觀摩

3月25日課件制作示范楊晉強、張曉霞觀摩

4月8日從高考備考看高中語文教學趙玉敏、樊玉仙研討

4月22日從高考備考看高中語文教學盧傳梁、曹軍利研討

5月6日聽課評課40歲以下中青年教師研討

5月20日教師下水作文比賽40歲以下中青年教師現(xiàn)場限時

6月3日從教師下水作文探討如何指導學生寫作王冰、盧傳梁集體研討

6月17日趣味語文知識競賽趙玉敏集體活動

二學年組工作計劃篇4

隨著科學技術的不斷發(fā)展,人類已經(jīng)走進了信息時代,信息的獲取、分析、處理和應用能力,將成為現(xiàn)代人的最基本的素質、能力和文化水平的標志。從小培養(yǎng)學生掌握和應用計算機網(wǎng)絡技術,是現(xiàn)代社會對學校的基本要求,也是學校全面實施素質教育的重要組成部分。因此培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)劃和措施如下:

一、領導重視,創(chuàng)造條件

推進教育手段現(xiàn)代化,必須創(chuàng)造必要的硬件條件。在學校資金十分緊張的情況下,校領導非常重視設備的建設,原有兩個機房,大機房共24臺電腦,其中一臺服務器,只能裝dos操作系統(tǒng),學生對單調的鍵盤錄入已經(jīng)失去了興趣;小機房有一臺辦公用機,幾經(jīng)升級,雖已可以用win98和上網(wǎng)接發(fā)郵件等,但速度慢,也不能滿足教師制作課件的需要。面對這樣的情況,校領導克服種種困難,多方籌措資金,先后投資23萬余元人民幣,將小機房的微機移至副校長室,新上了一臺奔四電腦,15寸液晶顯示器,硬盤升至40g,內存升至128m ,完全滿足了辦公需要。大機房也重新配備了一臺服務器,增加了兩臺交換機,安裝了鳳凰涅槃系統(tǒng)平臺應用軟件,及24只鼠標,學生將可以使用鼠標學習有關windows方面的軟件和模擬上網(wǎng)。20個教學班均上一套多媒體教學設備,完善的教學設備為學生提供最好的學習發(fā)展條件,為學校開展教育教學提供了可靠的保障。

二、信息技術課程教學目標

信息技術教育要增強學生的信息意識,激發(fā)學生學習信息技術的'興趣,從小培養(yǎng)學生掌握計算機知識和應用計算機技術的能力,具體教學目標是:

1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習,使用計算機的興趣和意識。

2、了解信息技術的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

3、掌握計算機文字的錄入、圖形的繪制的基本技能,發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力。

4、掌握網(wǎng)絡的有關知識,培養(yǎng)學生資源共享意識。

三、加強計算機輔助教學和培訓

計算機進入學校的課堂,既是一種新的教學技術,特別是需要教師了解一些計算機本身的知識,因此,對教師進行培訓讓教師掌握計算機知識是開展計算機輔助教學的前提。我校45歲以下教師全部通過哈市計算機應用培訓考試,在此基礎上,要求任課教師掌握制作本科課件的基礎知識,使教師開拓眼界,提高認識。

目前,我校20個教學班均設有多媒體設備,要求各科教師充分利用好教育技術,能自制教學課件和利用教育信息網(wǎng)收集和處理各種信息并能與教學相結合,為提高教學質量,發(fā)揮其作用。學校將建設好資源庫,為教師教學提供方便。學校同時要經(jīng)常舉辦各種相關活動。(如:教育技術與學科的整合觀摩課,教師制作課件評比,以及通過網(wǎng)絡收集、處理信息等評比活動)。

發(fā)展信息技術教育意義重大,我們將不懈努力,開拓進取,使我校信息技術教育步入一個嶄新的新局面。

二學年組工作計劃篇5

基本情況回顧:

在過去的一年里,我校在上級的正確領導下,全體師生共同努力,順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作,現(xiàn)將上學期工作總結如下:

一、強化“一崗雙責”,確保學校安全穩(wěn)定。

為了明確教師職責,規(guī)范教師教學行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書,進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學校在安全工作方面不出任何問題。

二、為了開展好校本研訓工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進行了三個輪次的聽評課活動。第一輪,每位教師準備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質課二等獎。第三輪,由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。

三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階

從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時,還能夠審時度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結,有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎。

四、工作中的不足

在剛剛過去的一個學期中,在學校各方面工作中我們仍存在很多的不足,主要表現(xiàn)在:

1、在學生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。

2、學科教學中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們缺少有效的方法,還有待進一步提高。

3、在校本教研工作中,針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。

為了更好的開展本學期各項學校工作,現(xiàn)制定本學期的校工作計劃。

二學年組工作計劃篇6

一、班級情況分析

本班幼兒共31名,其中男生18名,女生13名。本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期。經(jīng)過兩年多的幼兒園生活,每個幼兒在原有的基礎上都有了很大的進步與提高。

優(yōu)勢:

大多數(shù)幼兒有著良好的生活、衛(wèi)生習慣;基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;能積極主動參加各項活動;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。

不足:

部分幼兒某些方面的發(fā)展有待加強的現(xiàn)狀,在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了較大的提高,但仍有部分性格較為內向的幼兒不能自信、大膽地表達。個別幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心,注意力不夠集中或時間較短。

分析以上不足后,我們特別制定以下要求:

1、鞏固幼兒在園各方面的習慣。

2、鼓勵個別幼兒自信、大膽地表達自己的意見。

3、通過形式多樣化的學習活動吸引所有的幼兒的參與。

4、因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。

針對鞏固我班幼兒在園各方面的習慣的目標有以下兩點:

1、進一步培養(yǎng)我班幼兒的生活、衛(wèi)生習慣。

2、知道自己的事情自己做,并能主動為班集體、他人做好事。

具體措施如下:

1、多提醒幼兒保持個人衛(wèi)生,并能注意周圍生活環(huán)境的衛(wèi)生。

2、每天請值日生檢查一日生活中幼兒自己做的事情,如:疊被子、掛衣服等。

3、為班級或他人做好事后,可以在自己的紀錄表上打一個五角星。

促進我班內向幼兒大膽表達有以下措施:

1、抓住一日活動的有利時機,多與個別幼兒孩子溝通,了解他們的內心世界。

2、多進行混班活動,使其找到更多地朋友,幫助部分幼兒更自信、更自如得與別人溝通。

激發(fā)個別注意力分散幼兒的興趣,使之投入到活動中應做到以下幾點:

1、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動。

2、開展形式多樣的主題活動,使所有的幼兒都對活動內容產(chǎn)生興趣。

3、及時抓住不同幼兒的興趣點,更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。4、開展“我要上小學”的主題活動,適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。另外,參觀小學,開展角色游戲模擬小學、調整座位,適當延長活動時間等等,為幼兒進入小學打好基礎。

二、安全工作

目標:

安全工作放第一,保證每位幼兒的身心健康。(用過)

措施:

1、在一日活動中時刻提醒幼兒,教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。

2、根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行安全教育。

3、每周深入開展安全活動,樹立良好的安全意識和自我保護能力。

三、家長工作

目標:

努力做好家長工作,進一步提高家長滿意度。

措施:

1、召開家長會,定期與家委會成員溝通,請他們?yōu)槲野喙ぷ鞒鲋\劃策。

2、定期更換家園共育欄目的內容,向家長們宣傳和溝通本班開展的每一項工作。

3、邀請家長和孩子一起收集主題資料,培養(yǎng)幼兒的任務意識。

4、繼續(xù)在家校互動中與家長進行溝通,將新學的知識貼在論壇上,以便家長給孩子復習。

四、學期目標

生活:

1、有基本的生活自理能力,養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習慣,獨立自信地做力所能及的事情。

2、體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂,尊重他人的需要。形成良好的自

我意識、規(guī)則意識,學習評價自己和同伴。

運動:

1、積極參加體育活動,大膽嘗試充滿民俗特點的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗,

動作協(xié)調、靈活。

2、具有安全意識和初步的`自我保護能力。

學習:

1、探究、操作、實驗,對事物變化發(fā)展的過程感興趣,積極嘗試用簡單的認知

方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

2、了解社區(qū)內及城市其他典型的設施、景觀,參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家長、

愛祖國的情感。

3、了解顯示生活中數(shù)的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關系,獲得

一些時間、空間概念,會進行比較、推理等智力活動。

4、與家長共同做好幼小銜接工作,圍繞兒童學習適應與社會適應能力的提高,

建立聯(lián)系并適時反饋。

游戲:

1、積極的情感體驗,讓幼兒在自由感、安全感、成功感的體驗中,獲得愉悅、樂觀和自信。

2、能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、構造、故事表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗,想象與創(chuàng)造。

多元閱讀目標:

1、關心日常生活中需要掌握的簡單標志和文字,嘗試用圖像、文字、符號等形

式表達自己的意思。

2、對與自己生活密切相關的人產(chǎn)生認同感、親切感,能覺察并尊重他人的情緒

和需要。

3、提供機會幫助兒童發(fā)展人際智能,提高兒童自行解決問題的能力。

五、月安排

二、三月份:早操律動評比、區(qū)角活動評比、實踐活動

措施:

1、早操評比前保證每天一至兩小時的排練,中間半小時休息一次,不讓幼兒過分勞累。

2、開學初與同年級組老師一起商量、制作區(qū)角材料,在平時帶班時觀察孩子們玩的情況,與孩子們共同創(chuàng)設區(qū)角。

3、教師準備實踐活動,為活動內容豐富、梳理幼兒已有經(jīng)驗。

四月份:為“民間游戲展示”作準備、培養(yǎng)幼兒對音樂欣賞的興趣

措施:

1、每兩周的民間游戲做深做透,爭取每個孩子都會玩。

2、采用競賽的形式,鼓勵幼兒玩民間游戲。

3、收集一些適合幼兒欣賞的樂曲,在一日生活中播放給他們欣賞,以培養(yǎng)他們對音樂欣賞的興趣。

五月份:為“六一故事節(jié)”作準備

措施:

1、在區(qū)角活動中,創(chuàng)設故事角,投放故事書籍,幫助幼兒理解故事內容及含義。

2、在平時的閱讀活動中,多采用角色扮演的形式,激發(fā)幼兒的表演欲望。

六月份:畢業(yè)典禮

措施:

1、進行“我是小學生”的主題活動,讓幼兒對小學產(chǎn)生向往。

2、精心準備各種表演,讓幼兒為自己能成為一名合格的小學生而高興。

以上是我們大一班新學期的目標,在以后的工作中,我們兩位老師將緊緊圍繞幼兒園的中心工作,以更飽滿的精神,積極地投入到工作中,努力提高教學質量。

二學年組工作計劃篇7

指導思想:

主要工作及措施:

一、抓好三支隊伍建設激活發(fā)展?jié)摿?/p>

1、強化學校領導班子建設,提高管理質量。以提高素質、優(yōu)化結構、改進作風、增強團結為重點,加強領導班子自身建設。堅持黨的政治理論學習,提高個人理論素養(yǎng),抓牢黨風廉政建設。堅持集體領導和個人分工負責相結合制度,重大事項集體研究制度。

創(chuàng)建“五好”班子隊伍,做好“領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的班子隊伍建設。領導干部在工作中要努力做到以科學的態(tài)度,依據(jù)科學的理論,從科學的角度不斷地謀求學校的科學發(fā)展。

形成一個“業(yè)務水平高、工作能力強、團結協(xié)作好、敬業(yè)精神足”的強有力的領導集體,

2、抓好黨員隊伍建設,發(fā)揮先鋒作用。

開展“形象工程”。教育黨員提高黨性修養(yǎng),增強宗旨意識,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,回答“三個問題”,即當初入黨為什么,現(xiàn)在做什么,將來學什么;認真思考“三個需要”,即目前你需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài)。

在黨員教師中繼續(xù)開展以“共學共育、一幫一助”為主題的“六個一”活動,構建黨員聯(lián)系和服務群眾的長效機制。繼續(xù)開展"一個黨員一面旗,爭創(chuàng)黨員示范崗"活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

建設一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,求真務實,樂于奉獻的群眾信服的黨員隊伍。

3、加強教師隊伍建設促進整體發(fā)展。

造就一支家長放心、社會信任、人民滿意的教職工隊伍,為學校的快速發(fā)展奠定良好基礎。

二、推進學習型黨組織建設,鞏固拓展學習實踐活動成果

1、學習實踐科學發(fā)展觀,是一項永不竣工的工程,需要常抓不懈。按照重在實踐、貴在堅持的總體要求,結合學習十七屆四中全會精神,扎實開展“回頭看”和“三進”(進課堂、進教材、進頭腦)活動,使學習活動成果轉化為深化教育體制改革的動力,推進學校教育的不斷向前發(fā)展。

2、深化理論學習。以個人自學、集中學習等形式,組織黨員干部進行政治理論學習、法律法規(guī)學習、社會主義核心價值體系學習,推進教育科學發(fā)展所需的各方面知 識。

3、持續(xù)開展多樣化的師生讀書活動。扎實做好黨員電化教育工作,按照創(chuàng)建學習型黨組織的'要求,廣泛開展“愛讀書、讀好書”系列活動。通過開展讀書活動,進一步提升全體教師的精神境界和師德水平,切實做到為學生終身發(fā)展服務。

三、加強師德建設,提高社會滿意度

1、完善教育和評估相結合的師德建設工作機制。重點組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《教師法》、《義務教育法》,認真執(zhí)行《延邊州中小學教師違紀違規(guī)違法處理規(guī)定》,《汪清縣教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準》。從規(guī)范教師言談舉止、衣著行為抓起,逐步提升教師人格修養(yǎng),逐步走向愛崗敬業(yè)、獻身教育的崇高境界。

3、加強對關心下一代工作的領導,做好青少年思想道德教育和家庭教育工作。

4、進一步加強統(tǒng)戰(zhàn)工作,營造齊心協(xié)力抓教育的良好環(huán)境。

新的學期,要認清形勢,明確任務,強化各項工作的領導與管理,發(fā)揚“實事求是,敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新”的精神,為完成學校提出的各項目標而努力,辦人民滿意的教育。

xx年8月19日

二學年組工作計劃篇8

一、工作要求

1、在校長室領導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

2、按照部門職責,結合學校中心工作,找準本部門工作的著力點,及時、規(guī)范、高效地完成領導交派的各項任務。

3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、**工作、接待工作、會務工作和年度考核工作等,確保學校各項工作的正常和有序運轉。

4、抓好檔案管理工作,采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調、督促的有效機制,堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定,做好有關行政事務的牽頭和協(xié)調工作,認真地做好各項創(chuàng)建工作。

二、主要工作及舉措

(一)制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設

工作上樹立“服務第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規(guī)范、優(yōu)質、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。

(二)協(xié)助校領導和有關部門做好重點工作

協(xié)助學校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務;做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導評估工作。

(三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學校的美譽度

進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經(jīng)驗、辦學成果。

(四)認真做好各種會議的籌備工作

做好相關會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

(五)加強政策學習和提高專項業(yè)務水平

認真學習有關政策法規(guī),進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規(guī)范。

(六)積極做好黨務和外教工作

(七)認真做好校長辦公室的各項事務性工作

積極反映師生的要求,當好校領導的參謀助手;努力協(xié)助校領導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作;積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作;認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。