小學德法制工作計劃6篇

時間:2022-09-10 作者:Cold-blooded 工作計劃

想要讓更多人肯定我們的工作能力,首先要學會制定好全面詳細的工作計劃,小伙伴在著手每項工作之前都一定擬定工作計劃,以下是范文社小編精心為您推薦的小學德法制工作計劃6篇,供大家參考。

小學德法制工作計劃6篇

小學德法制工作計劃篇1

一、指導思想:

為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方法,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性,努力使學生的違法犯罪率降低到零,認真完成普法的各項任務。

二、工作重點:

1、保證課堂教育,堅持集中教育,堅持每學期1~2次的集中聽法制課制度。聘請校外輔導員、派出所民警,來我校講有關的法律法規(guī),要求學生通過集中教育,懂得有關法律法規(guī)并組織學生進行討論,引導學生、結合實際,根據(jù)所學法律知識,剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過晨會課、思品課、紅領巾廣播站及國旗下講話,結合學生實際,有針對性地開展。

2、進一步完善管理、規(guī)范辦學,使法制學校走向成熟。健全完善法制學校的組織網(wǎng)絡,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制學??茖W化、系統(tǒng)化、透明化。

3、分層對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范,對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習,使學生初步了解《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護 法》、《道路交通管理條例》等。中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。

4、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。

5、強化對后進生的幫教工作重視做好學業(yè)成績還暫時落后學生的幫教工作,教師首先應努力學習和領會新的,科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才,每個學生的學習類型是不一樣的,那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發(fā)動學生,開展“一幫一”活動,可設置進步獎、進步獎,讓后進生也感受成功的喜悅。

6、把法制教育與學生的日常行為規(guī)范教育緊密結合起來通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》的學習和領會,使學生自然養(yǎng)成良好的行為習慣。在學校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊、創(chuàng)規(guī)范班級,要求學生做到“靜、凈、競”。

7、以家長學校為依托,把法制教育與家庭教育有機結合起來。

(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與家庭、學校教育相溝通。

小學德法制工作計劃篇2

根據(jù)縣教育局關于開展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

以"三個代表"重要思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。

(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。

(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。

2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。

在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

3、組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4、及時做好待進生的幫教轉化工作,建立后進生檔案,結成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

小學德法制工作計劃篇3

一、指導思想

貫徹“依法治國同以德治國緊密結合”的重要思想,認真實施《關于加強學校法制教育的意見》,切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程,加強法律宣傳教育,在學校領導、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念,推進依法治教,對學生進行社會主義民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相結合,課風教育和課外教育相結合,培養(yǎng)社會主義法律意識,增強做尊紀守法的合格公民意識。

二、主要工作目標和任務

1、貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。

提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎,在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德考核評價標準》等與教育有關的法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識。

2、完善在校學生的知識結構,增強法制教育意識

普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的活動,并確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關學科滲透法制教育,開設加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,讓每個學生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。

3、開展活動,豐富學生法律知識

在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內容,又要拓展新的途徑,利用廣播、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規(guī)的條文;構建學校心理健康教育網(wǎng)絡,從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加強溝通,提高普法工作成效

1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。利用告家長書和家長學校,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

小學德法制工作計劃篇4

一、指導思想

以全國教育工作會議精神為指導,以“三個面向”為指針,進一步加大改革力度,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》,廣泛開展以素質教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫“應試教育”的*,堅持依法治校,依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機,加快教育現(xiàn)代化和信息化建設,全面提高辦學水平和教育質量。

二、目標任務

(一)依法建章立制,大力推進學校*制度的建設

依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學校逐漸步入法治軌道。

(二)以法律法規(guī)為依據(jù),積極營造良好的育人氛圍

堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚“團結、求真、奮進、創(chuàng)新”的師風精神,開展師風師德大檢查,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學生的責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學行為。

(三)強化法制觀念,依法規(guī)范學校的各項工作

堅持“領導帶頭,普遍參與、自學為主、適當集中”的原則,與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,增強法制觀念,逐步形成自覺學法、*、用法、守法的習慣,同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,擴大學校各個領域的辦學成果。

三、工作任務

(一)加強領導,強化組織管理,為依法治校提供堅強保障

學校成立了校法制領導小組,形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員,聘請法制教育校外輔導員。同時,結合學校管理,制訂了“依法治校規(guī)劃”,將《教師法》、《教育法》、《未成年人保*》、《環(huán)境保*》等十幾項法律法規(guī)列為教育內容,在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

(二)加強法制教育,為依法治校奠定堅實的思想基??

1、在實施素質教育的過程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學生,開展內容豐富的法制教育活動。同時,開設安全教育課,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育,制訂學生德育考核制度和日常行為規(guī)范,積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面,寓法紀教育于豐富多彩的活動中,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座,并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳,培養(yǎng)學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時,通過召開家長會,定期走訪學生家庭,加

強學校與家長的聯(lián)系和溝通,及時掌握學生在校內外的表現(xiàn),開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識,為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面,建立一套科學完整規(guī)范的制度。

2、制訂“興隆中心小學校內申訴辦法”,同時少先隊成立了“紅領巾監(jiān)督崗”,以保障學生的合法權利,規(guī)范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

(三)強化內部管理,把依法治校落到實處

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,是實現(xiàn)辦學目標,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)跨世紀人才的保證。

1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學生補課,全學期沒有發(fā)生亂收費情況。

2、為素質教育創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境。學校堅持面向全體學生,多渠道開辟素質教育。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。學期初,制定對學生綜合素質評定的各類標準和要求,供教師討論并試行,并明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分制,實行等級制,從而擺脫“應試教育”的*,營造寬松和諧的素質教育環(huán)境。

3、加強師德建設。實施素質教育,建設教育強校,關鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設,是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的十x大會議精神為指針,努力學習鄧小平理論,積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動,堅持“教書育人,為人師表”教育,堅持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育,造就一批思想過硬、業(yè)務技能過硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念,引導教職工走在教育改革的前沿。

學校認真抓好課堂教學,在落實教師備課、上課、作業(yè)、輔導教學環(huán)節(jié)的基礎上,加大力氣狠抓減輕學生過重課業(yè)負擔,真正做到減負增效。

(四)堅持依法治校,全面維護教職工的合法權益

依法建章立制,進行*治校。學校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學校的具體化,是學校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。根據(jù)小學生特點,我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,使各項工作有章可循,師生員工有規(guī)可守,變隨意為規(guī)范,提高了辦學效益。

1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能,使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針,促進學校*管理工作的規(guī)范化、制度化、正?;捅仨毥∪越處煘橹鞯慕搪毠ご泶髸贫?。

2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校,加強學校內部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理*的治本之策。有利于加強教職工的*監(jiān)督,推進學校黨風廉正建設,有利于密切學校的黨群、干群、校群關系,調動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性,有利于促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推動教育事業(yè)的更好發(fā)展,我校歷來都比較重視這項工作;已形成了黨支部領導,黨政工齊抓管理,工會監(jiān)督;各處室各負其職,教代會主動配合,教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式,采取各種形式配合,進行校務公開,還建立工作責任制;突出工作重點,抓好關鍵環(huán)節(jié),努力提高校務公開的質量,做到真正公開、保證真實、加強監(jiān)督、務求實效。進一步落實領依靠教職工辦學的根本指導方針,推進教職工隊伍建設、學校*建設,調動廣大教職工的主人翁積極性,使教育教學質量穩(wěn)步提高,向市示范性的新目標努力沖刺!

小學德法制工作計劃篇5

一、指導思想

本學期的學校法制教育工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以素質教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結合我校實際,全面提高青少年法制觀念,堅持預防為主,進行網(wǎng)絡禮貌教育,強化對有不良行為學生的幫教職責制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高我校學生的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權益。

二、工作目標

認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改善中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策,加強網(wǎng)絡禮貌教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

加強教師職業(yè)道德教育,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教育事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。落實對不良行為學生的幫教職責制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。法制教育宣傳要深入家庭教育,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律職責。

加強學校及學校周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。

三、具體措施

以法制宣傳月為突破點,認真分析新形式下出現(xiàn)的新情景、新問題,以晨會、班隊活動和社會實踐課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。切實從“學校常規(guī)訓練”入手,與學校“三風”建設、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)立禮貌學校相結合,增強教職工的法制教育職責心,教育學生從小學法、知法、懂法、守法。組織豐富多彩的教育活動。經(jīng)過團隊主題活動、講座、出黑板報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網(wǎng)絡禮貌教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。

努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。學校內,要求全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅僅了解學生在校的情景,還要了解學生的家庭情景、社區(qū)情景。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。加強與公安、司法、關工委、社區(qū)、街道等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會作用。經(jīng)過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學校做好對不良行為學生的幫教工作。

加強學校及周邊地區(qū)的治安綜合治理,進取爭取公安局、派出所的支持,為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。

具體做法如下:

1、利用國旗下講話,對學生進行網(wǎng)絡禮貌教育宣傳動員。

2、制訂活動計劃,并分發(fā)各班級。

3、班主任深入學生中間,將最突出的情景及不良行為學生的名單匯總上交。

4、定期召開班主任會議。

5、各班制定班級禮貌公約。

6、各班班主任利用班會課開展相關法制教育知識。

7、聘請好學校法制教育副校長,并作網(wǎng)絡禮貌教育知識講座。

8、學校團委開展相關活動。

9、學校廣播做好法制專題節(jié)目。

10、建立好后進生幫教網(wǎng)絡。

11、學校廣播進行法制教育宣傳活動。

12、舉行家長會,對家長做好法制教育宣傳工作。

13、各班進行爭做守法學生活動。

小學德法制工作計劃篇6

一、指導思想

緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,以“常規(guī)教育”為切入點,構筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡;注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實效,預防和減少不良行為的產(chǎn)生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,成為知法、守法的小公民。

二、工作目標

1、認真學習《未成年人保護 法》、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策,加強網(wǎng)絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

2、學校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權益,確保學年內師生“零犯罪”。

3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。

4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。

三、工作要點

1、完善各項制度。

“六五”普法以來,為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇,作為教育教學工作考核的一項指標,推動教師依法實施素質教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,努力實現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸,開展好“一月一法、一法一考”的學法制度。

2、形成法制宣傳教育的合力。

主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業(yè),關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對小學生進行法制教育。

四、具體活動安排

一月份:學習《勞動合同法》,并組織考試。

二月份:組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié),做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。

三月份:組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護 法》,并組織考試。

四月份:組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試,開展“法在身邊”的社會實踐活動。

五月份:認真學習《義務教育法》,開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。

六月份:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動。

七、八月份:組織學習《未成年人保護 法》和《治安處罰法》,發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。

九月份:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規(guī)范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。

十月份:認真學習《婚姻法》,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權。

十一月份:認真學習《合同法》,開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。

十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關《憲法》方面知識。