農(nóng)村2024工作計(jì)劃優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2024-03-15 作者:pUssy 工作計(jì)劃

有一個(gè)明確的工作計(jì)劃可以幫助我們設(shè)定時(shí)間目標(biāo)和計(jì)劃,提高工作效率,寫工作計(jì)劃的目的是為了提高工作的可操作性和可控性,范文社小編今天就為您帶來了農(nóng)村2024工作計(jì)劃優(yōu)秀8篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

農(nóng)村2024工作計(jì)劃優(yōu)秀8篇

農(nóng)村2024工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學(xué)校研究,在學(xué)校中研究,基于學(xué)校研究,研究向?qū)W?;貧w,向教師回歸,向教學(xué)實(shí)踐回歸,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

(一)通過開展校本教研活動(dòng),解決我校教育教學(xué)實(shí)際問題,改變教科研活動(dòng)與實(shí)際教學(xué)活動(dòng)脫節(jié)。

(二)通過開展校本教研活動(dòng),提升教師教育教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和行為,匯總教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積聚教師的教育教學(xué)智慧,讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者。

(三)通過開展校本教研活動(dòng),改善我校教育教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。

(四)通過開展校本教研活動(dòng),研究我??蒲姓n題,使之應(yīng)運(yùn)到實(shí)際的教學(xué)中,使教科研一體化。

三、校本教研的基本原則和過程

基本原則

1、“為了教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗(yàn)證某個(gè)教學(xué)理論,而在于“改進(jìn)”。解決教學(xué)中的實(shí)際問題,提升教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的價(jià)值。

2、“在教學(xué)中”:是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實(shí)的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè)。

3、“通過教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題,而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊,到另外的地方做研究。

四、校本教研的主要措施

我校本學(xué)期設(shè)立三個(gè)教研組,即數(shù)學(xué)教研組、語文教研組、綜合教研組。校長為校本教研的第一責(zé)任人,是校本教研的身體力行者。長期蹲點(diǎn)在語文教研組,李曉慶老師多年畢業(yè)班教師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),蹲點(diǎn)數(shù)學(xué)教研組和曲曉娜老師蹲點(diǎn)綜合教研組。本學(xué)期我們大膽選用年輕教師作為教研組長(葛瓊和王曉青),具體組織教研活動(dòng)。數(shù)學(xué)組活動(dòng)時(shí)間為每周四第二節(jié)課后,語文教研組活動(dòng)時(shí)間每周三第二節(jié)課后,綜合組活動(dòng)時(shí)間為每月最后一周的周五。

(一)強(qiáng)化組織和管理,成立校本教研指導(dǎo)小組。

以骨干教師為龍頭成立教研組,按計(jì)劃深入班級聽課、評課,力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高全體教師的科研素質(zhì)。

1、采取“走出去,請進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式,全力提高教師的科研實(shí)踐能力。組織教師利用校際交流的機(jī)會(huì)外出參觀學(xué)習(xí)考察活動(dòng),吸取教學(xué)智慧,獲得靈感,解決我校教學(xué)中的實(shí)際問題。

2、繼續(xù)挖掘自身資源,開展各類校長講座活動(dòng)。

3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

4、創(chuàng)建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動(dòng),全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思和教學(xué)論文,并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。

(三)改進(jìn)和完善集體教研制度,提升集體教研的質(zhì)量。

1、確保校本教研的時(shí)間。

2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助,結(jié)合課例開展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。

3、改進(jìn)校本教研的形式。充分發(fā)揮教師個(gè)體、教研組集體的作用。

(四)加強(qiáng)校本教研的宏觀指導(dǎo),不斷提高管理指導(dǎo)能力。

每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要,確定一個(gè)主題,各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動(dòng)。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時(shí)研討,形成一種人人參與,相互交流的研究氛圍。

(五)建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。

1、鼓勵(lì)教師積極參與校本教研,凡在校本教研方面取得突出成績的教師,學(xué)校納入年終考核積分。

2、立足實(shí)效,建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位

(1)組織到位。學(xué)校形成校長親自抓、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)抓、教研處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。

(2)制度到位。學(xué)校制定各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制、評價(jià)與獎(jiǎng)懲制度等,從制度上保證并激勵(lì)了教師參加校本教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量。

(3)人員到位。實(shí)施教研活動(dòng)組長負(fù)責(zé)制,同時(shí)學(xué)科指導(dǎo)組成員要深入課堂、研究教學(xué),全面負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

(六)“網(wǎng)絡(luò)教研”的細(xì)致化、實(shí)效化。

“網(wǎng)絡(luò)教研”打破了時(shí)間、空間的局限,教師可以隨時(shí)隨地進(jìn)

行交流與學(xué)習(xí)。并且還可以很好的實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科交流與學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們會(huì)將“網(wǎng)絡(luò)教研”進(jìn)一步的細(xì)致化,進(jìn)一步確定每一次的網(wǎng)絡(luò)實(shí)施主題,還是利用實(shí)錄的形式,有目的性的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評價(jià),讓網(wǎng)絡(luò)更具有時(shí)效性。

本學(xué)期我校還有一項(xiàng)重大的任務(wù)就是,完成省級科研課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下異地教研交流的研究》,這也是對網(wǎng)絡(luò)教研的進(jìn)一步、深層次的研究。

農(nóng)村2024工作計(jì)劃篇2

20xx年我校德育工作要牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,圍繞重大歷史事件和教育主題以及學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成開展活動(dòng),牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,整體規(guī)劃學(xué)校德育工作體系,積極探索德育工作的途徑與方法,建立和完善德育工作評價(jià)體系,把我校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。

一、德育的目標(biāo)與內(nèi)容。

德育工作要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,以養(yǎng)成教育為根本,以民族精神教育為靈魂,塑造學(xué)生健全人格。要大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),加強(qiáng)誠信教育和民主法制教育,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。

1、以落實(shí)行為規(guī)范為抓手,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,完善學(xué)校規(guī)章制度,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),制定養(yǎng)成教育目標(biāo),采用靈活多樣的手段和方法,通過學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、示范、競賽、交流、實(shí)踐、評議、表彰等形式,從身邊的小事,生活的點(diǎn)滴,言行的細(xì)節(jié)做起,教育學(xué)生在學(xué)校做勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生,在家庭做尊敬長輩、孝敬父母的好兒女,在社會(huì)做遵紀(jì)守法、文明誠信的好公民,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。養(yǎng)成教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,應(yīng)大處著眼,小處入手,身邊做起,各校要結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn),開展富有特色的活動(dòng),推動(dòng)養(yǎng)成教育的落實(shí)。

2、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)和培育民族精神。

一是深入貫徹《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,有效開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)。二是從增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感做起,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、民族歷史教育為重點(diǎn),挖掘各種法定節(jié)日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,涉及學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義日子的德育教育資源,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的輝煌史、災(zāi)難史、抗?fàn)幨贰^進(jìn)史、發(fā)展史以及傳統(tǒng)美德,從小樹立民族自尊、自信、自強(qiáng)的意識和情感,逐步形成正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀;三是要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),加強(qiáng)理想信念教育和誠信教育,開展貼近學(xué)生、貼近生活、貼近學(xué)校實(shí)際的教育實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)心理健康教育、法制教育。

認(rèn)真落實(shí)《心理健康教育實(shí)施綱要》,研究心理健康教育的有效方法,積極開展心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。要將心理健康教育與德育、智育、法制教育等緊密結(jié)合,做好心理疏導(dǎo),聘請法制副校長到校做法制報(bào)告,通過宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、法制教育影片等加強(qiáng)法制教育宣傳,使思想道德教育與心理健康教育、法制教育有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)、法制觀念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、德育的途徑與方法。

德育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,家庭教育是基礎(chǔ),學(xué)校教育是關(guān)鍵,社會(huì)環(huán)境是基本保障。學(xué)校教育要充分發(fā)揮主陣地作用,整合資源,改進(jìn)方法,架起家庭——學(xué)?!鐣?huì)溝通的橋梁,努力拓寬思想品德教育的渠道。

(一)、深入開展愛國主義和民族精神教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的民族自豪感和自信心

1、5月份上旬:我校將舉辦以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年為主題,以第六個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)為載體,開展讀書征文和演講比賽。三年級以上每個(gè)班上交三篇讀書征文,并推選一名參加演講的選手。

2、10月上旬:黃金周期間,號召學(xué)生認(rèn)真收看各電視臺關(guān)于國慶的節(jié)目,記好筆記和心得、體會(huì),學(xué)校要組織人員認(rèn)真評選;發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集材料,要在國慶黃金周回來后的三天內(nèi)制作好展牌,搞好紀(jì)念國慶60周年成就展。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)主義理想信念。

(二)、開展系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德意識和良好的道德品質(zhì)

1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的習(xí)慣。要利用開學(xué)初的一個(gè)月時(shí)間,通過開展多種寓教于樂的教育活動(dòng)、競賽活動(dòng),指導(dǎo)中小學(xué)生通過參與式、體驗(yàn)式等教育方法,以走好路隊(duì)形成良好交通習(xí)慣、排好自行車加強(qiáng)自我管理等方面將守則和規(guī)范的具體要求滲透到學(xué)生的日常生活中,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺維護(hù)社會(huì)公德的習(xí)慣和誠信觀念。

2、深入開展綠色環(huán)保教育,培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。通過班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、演講比賽等形式,引導(dǎo)學(xué)生人人參加“彎下腰拾起來”活動(dòng),教育他們從身邊事情做起,不亂扔果皮紙屑,主動(dòng)撿拾垃圾,保持環(huán)境清潔。

(三)、加強(qiáng)家長學(xué)校工作,密切家校聯(lián)系,提高家庭教育水平

加強(qiáng)家長學(xué)校工作,提高家庭教育的科學(xué)性。貫徹實(shí)施“青島市家長教育素質(zhì)工程”,遴選有實(shí)際意義、具有科學(xué)性和針對性的教育主題,組織人員進(jìn)行研究、撰寫演講提綱,每學(xué)期家長學(xué)校開課不少于兩次。

(四)、常規(guī)工作

做好評優(yōu)推薦、申報(bào)工作。堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、第三屆“校園之星”等各類先進(jìn)評選推薦等工作。

農(nóng)村2024工作計(jì)劃篇3

二00八年我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理站的工作要根據(jù)市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作計(jì)劃,要以全面實(shí)現(xiàn)村級財(cái)務(wù)代理制和電算化為重點(diǎn),深入貫徹落實(shí)農(nóng)村土地承包法律政策,穩(wěn)定農(nóng)村基本經(jīng)營制度,積極培育發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,做好清理確認(rèn)村集體經(jīng)濟(jì)組織債務(wù)債權(quán)工作,加強(qiáng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理工作,確保安華農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作順利開展,加強(qiáng)審計(jì)力度,加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理,全面提高農(nóng)經(jīng)工作水平,以增加農(nóng)民收入為目標(biāo),創(chuàng)新的服務(wù)領(lǐng)域,主要做好以下幾個(gè)方面的工作:

一、做好清理化解***農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)工作

我們根據(jù)《吉林省清理化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)試點(diǎn)方案》的有關(guān)要求,并結(jié)合我鎮(zhèn)的具體實(shí)際,制定了《***清理化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)工作方案》,明確了我鎮(zhèn)清理化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)工作的范圍、項(xiàng)目、內(nèi)容、方法、步驟和具體要求。

我鎮(zhèn)清理化解“普九”債務(wù)總體安排是,全面清理鎖定,一次性化解。“普九”債務(wù)化解從現(xiàn)在開始,到20xx年3月底前完成,分為五個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段(20xx年1月5日-1月15日)制定方案,濾布培訓(xùn)人員。農(nóng)經(jīng)站負(fù)責(zé)農(nóng)經(jīng)管理人員、各村會(huì)計(jì)的培訓(xùn)以及負(fù)責(zé)對確認(rèn)、鎖定債務(wù)人員的培訓(xùn)。

第二階段(20xx年1月15日-20xx年3月20日)清查摸底,分清類別。3月20日前由***化債領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后形成材料上報(bào)***政府。

第三階段(20xx年3月21日-3月31日)審計(jì)確認(rèn),鎖定債務(wù)。由農(nóng)經(jīng)站負(fù)責(zé)組織。經(jīng)審計(jì)鎖定的債務(wù),按照省統(tǒng)一編號安排,登記造冊,錄入數(shù)據(jù)庫。

第四階段(20xx年4月1日-4月20日)規(guī)范操作,償還債務(wù)。在審計(jì)確認(rèn)、鎖定債務(wù)基礎(chǔ)上,***化債領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按償還責(zé)任,制定償還債務(wù)方案,并報(bào)省農(nóng)村綜合改革辦公室備案。

第五階段(20xx年4月21日-25日)驗(yàn)收總結(jié),健全機(jī)制。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,部門密切配合;二是認(rèn)真執(zhí)行政策,嚴(yán)格按程序操作;三是按規(guī)定籌集資金,并全部用于化解“普九”債務(wù);四是化債工作進(jìn)展平穩(wěn),出現(xiàn)的矛盾得到及時(shí)化解;五是建立和完善財(cái)務(wù)管理、化解鄉(xiāng)村債務(wù)和制止舉新債等穩(wěn)定機(jī)制,并落到實(shí)處。對于檢查驗(yàn)收不合格的,壓濾機(jī)濾布限期整改。要結(jié)合檢查驗(yàn)收,認(rèn)真搞好總結(jié),探索化債規(guī)律,為清理化解鄉(xiāng)村債務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)。按照國家關(guān)于“制止新債,摸清底數(shù),明確責(zé)任,分類處理,逐步化解”的`總體要求,全面清理鎖定鄉(xiāng)村債務(wù),分期分批化解“普九”債務(wù),促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)健康發(fā)展,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

二、做好農(nóng)村土地承包管理工作

?農(nóng)村土地承包法》對于穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包關(guān)系,保障農(nóng)民的土地承包經(jīng)營權(quán),加強(qiáng)土地承包管理十分重要。

要繼續(xù)對農(nóng)村土地突出問題進(jìn)行清查,要徹底解決土地承包檔案不健全、承包經(jīng)營權(quán)證內(nèi)容與承包合同不一致等問題。要加大宣傳力度,增強(qiáng)農(nóng)民的法律意識,理順土地承包關(guān)系,建立健全土地承包檔案。沒有按照規(guī)范化程序簽訂的非法流轉(zhuǎn)合同,要補(bǔ)好流轉(zhuǎn)手續(xù),加強(qiáng)土地承包經(jīng)營權(quán)管理,同時(shí)要建立集體土地回收制度,逐步走向法制化、規(guī)范化道路。堅(jiān)持土地30年合同不變和大穩(wěn)定小調(diào)整原則,建立健全土地臺帳,土地承包經(jīng)營權(quán)證書、土地檔案等檔案。

三、繼續(xù)推行財(cái)務(wù)代理制度,做好電算化管理

1、協(xié)助村級建立并完善民主理財(cái)小組,充分發(fā)揮民主理財(cái)小組作用。要充分發(fā)揮農(nóng)經(jīng)站代理村級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的優(yōu)勢,確保公開及時(shí)內(nèi)容全面,繼續(xù)實(shí)行一年四次的財(cái)務(wù)公開(上半年財(cái)務(wù)公開要在7月20日前結(jié)束,全年的財(cái)務(wù)公開要在下年1月20日前結(jié)束),同時(shí)要做好財(cái)務(wù)公開資料歸檔保存。

2、加強(qiáng)上級轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助等資金的管理、申請、審批和使用,做到??顚S?,轉(zhuǎn)移支付和代管資金使用情況隨時(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

3、建立健全監(jiān)督制約機(jī)制。要組織好人員開展好村級審計(jì),一是繼續(xù)開展專項(xiàng)審計(jì),二是圍繞當(dāng)前農(nóng)民反映強(qiáng)烈的突出問題開展審計(jì),要經(jīng)過調(diào)查研究建立村級收入來源檔案,防止村里私設(shè)小金庫等,同時(shí)根據(jù)情況對村級收入、支出情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。

4、要準(zhǔn)備進(jìn)入手工記帳和微機(jī)帳并行階段,還沒有進(jìn)入帳套啟用狀態(tài)的村要盡快做好進(jìn)行實(shí)質(zhì)性操作做準(zhǔn)備。

四、做好減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理工作

1、做好五項(xiàng)監(jiān)管,一是涉農(nóng)行政事業(yè)性收費(fèi);二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性費(fèi)用和面向村集體的收費(fèi);三是村民一事一議籌資籌勞;四是農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織和國有農(nóng)場農(nóng)工的負(fù)擔(dān);五是強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的落實(shí)。

2、要落實(shí)好四項(xiàng)制度,一是農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡制度;二是農(nóng)民負(fù)擔(dān)檢查制度;三是村級組織報(bào)刊訂閱限額制;四是責(zé)任追究制度。

3、強(qiáng)化農(nóng)民負(fù)擔(dān)信訪管理,暢通涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)的信訪渠道,建立信訪受理、督辦、處理和反饋制度,做到受理及時(shí)、督辦得力、處理到位。

五、繼續(xù)做好安華農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)

農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)成為農(nóng)經(jīng)工作的一個(gè)新的工作重點(diǎn),我站在實(shí)際工作中要掌握相關(guān)政策和業(yè)務(wù)知識,完善農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策,按照市場化運(yùn)作原則,規(guī)范操作流程,不斷提高保險(xiǎn)工作質(zhì)量,確保農(nóng)民真正受益,今年安華農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的任務(wù)是完成4萬元保險(xiǎn)額,我站在去年的基礎(chǔ)上加大宣傳力度,提高服務(wù)水平,及時(shí)為農(nóng)民排憂解難,爭取完成保險(xiǎn)額,為農(nóng)民當(dāng)好參謀,保證及時(shí)準(zhǔn)確完成參保任務(wù)。

六、積極培育發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織

一是開展調(diào)查研究,了解農(nóng)民、企業(yè)對合作組織的態(tài)度及對政府的期盼,及時(shí)向上級反饋情況,并有針對性地開展服務(wù);二是加大扶持力度,建立保障體系,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)、扶持和服務(wù)的具體工作,先發(fā)展、后規(guī)范,鼓勵(lì)支持任何組織模式和運(yùn)行方式,引導(dǎo)農(nóng)民敢于合作,參與合作,推動(dòng)農(nóng)民專業(yè)合作組織在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)快速發(fā)展。

七、開創(chuàng)服務(wù)新領(lǐng)域,為農(nóng)民增收做好服務(wù)

為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)今年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值3200萬元、人均收入3840元的目標(biāo),為政府當(dāng)好參謀,指導(dǎo)村集體經(jīng)濟(jì)組織達(dá)到增收目的。要突出抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,創(chuàng)新社會(huì)化服務(wù)體系等三項(xiàng)指導(dǎo)工作。在新形式下,要開闊視野,應(yīng)在服務(wù)領(lǐng)域拓寬門路,繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央文件精神,充分利用中央對農(nóng)村的扶持政策,創(chuàng)新經(jīng)營機(jī)制開發(fā)勞動(dòng)力市場,開辟信息化領(lǐng)域。給農(nóng)民提供科技含量高的技術(shù)信息和市場供求信息等科技信息化服務(wù)。

要繼續(xù)做好財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)培訓(xùn)、良種補(bǔ)貼發(fā)放、農(nóng)經(jīng)經(jīng)濟(jì)收益分配統(tǒng)計(jì)、農(nóng)經(jīng)工作統(tǒng)計(jì)及上級部署的其他各項(xiàng)工作。

20xx年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作任務(wù)重,我們在鎮(zhèn)黨委和政府、市有關(guān)部門的具體指導(dǎo)下,加大力度,按計(jì)劃、按要求完成今年工作任務(wù),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平,抓好經(jīng)營管理工作,為振興***農(nóng)村經(jīng)濟(jì)做出更大的貢獻(xiàn)。

農(nóng)村2024工作計(jì)劃篇4

20xx年,將是個(gè)不平凡的一年,既要總結(jié)“十二五”又要謀劃是“十三五”。我們將繼續(xù)圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的總體部署,深入貫徹落實(shí)黨的十八三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持“以人為本、為民服務(wù)”的理念,以實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定”為目標(biāo),團(tuán)結(jié)全村干部群眾的為實(shí)現(xiàn)“同步小康”而共同努力完成年初既定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將今年工作作如下計(jì)劃:

一、抓好支部自身建設(shè),推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。

1、規(guī)范完善各項(xiàng)管理制度。

2、抓好黨員的學(xué)習(xí)和管理。

3、抓班子建設(shè),依法行政,提高辦事效率。

4、年內(nèi)計(jì)劃培養(yǎng)入黨積極分子1-3名,發(fā)展黨員1名。

8、進(jìn)一步完善黨務(wù),政務(wù),財(cái)務(wù)三公開制度,陽光操作,接受監(jiān)督。

6、積極協(xié)調(diào)上級各部門,認(rèn)真做好農(nóng)村各項(xiàng)工作及重大事務(wù)組織指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。

7、認(rèn)真宣傳國家一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策。

二、扎實(shí)推進(jìn)民生保障,使社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展

計(jì)生工作:結(jié)合中央、省、市縣工作要求,充分利用全員信息平臺,對計(jì)生違法對象重處重罰,達(dá)到處罰一例,震懾一片的效果。出生人口瞞漏報(bào)專項(xiàng)治理、全員人口信息采集活動(dòng)、流動(dòng)人口專項(xiàng)治理工作,獎(jiǎng)懲結(jié)合,加強(qiáng)了行政執(zhí)法力度,凈化了生育環(huán)境;深化優(yōu)質(zhì)服務(wù),強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。狠抓創(chuàng)新工作,加強(qiáng)宣傳教育和育齡婦女健康檢查工作,鞏固優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)建成果;

衛(wèi)生工作:保證新型農(nóng)村合作醫(yī)療健康運(yùn)轉(zhuǎn),有效解決群眾看病難、看病貴的問題;

就業(yè)社會(huì)保障工作:狠抓城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,順利完成農(nóng)村居民參保續(xù)保任務(wù)。爭取指標(biāo)讓村民享受技能培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提升發(fā)展能力,鼓勵(lì)外出農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

民政工作:配合上級民政部門認(rèn)真完成和落實(shí)對農(nóng)村低保、五保、殘疾及困難群眾的民生保障措施;

安全、維穩(wěn)工作:要始終把安全、維穩(wěn)工作放在重中之重來抓,以平安村寨和安全、感測評為目標(biāo),落實(shí)責(zé)任制分組排查威脅村民生產(chǎn)生活安全的隱患,加強(qiáng)對矛盾糾紛的調(diào)處力度。在排查過程中,一旦發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素、矛盾糾紛,就地解決處理,將不穩(wěn)定因素化解在萌芽狀態(tài)。

村級公益事業(yè):計(jì)劃加寬資金爭取渠道,各方面爭取可用資金加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),改善村容村貌:一是利用村委會(huì)場地,爭取上級解決村民文體活動(dòng)硬件施;二是硬化黃土堡組、高寨龍井進(jìn)組道路4公里,,為村民出行及農(nóng)副產(chǎn)品的運(yùn)進(jìn)運(yùn)出,推進(jìn)村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展走好第一步;三是爭取得到縣通信部門的支持,為九峰山、毛蓋山、龍崩塘農(nóng)戶裝上寬帶,為村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展走好第二步。

三、穩(wěn)步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,逐步拓寬增收渠道

我們將緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收這個(gè)中心,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點(diǎn),進(jìn)一步抓好種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和勞務(wù)輸出三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作扎實(shí)推進(jìn)。

農(nóng)業(yè)工作方面:配合特驅(qū)養(yǎng)殖公司搞好規(guī)模化肉雞養(yǎng)殖,一要加大技術(shù)扶持嚴(yán)格管理要求,二要做好動(dòng)物防疫工作和規(guī)章制度。計(jì)劃新增10戶養(yǎng)殖戶,見圈舍10000平方米。利用好“特驅(qū)”合作經(jīng)營這塊樣板,引進(jìn)有技術(shù)、有實(shí)力的公司來我村發(fā)展肉牛、蛋雞、肉兔養(yǎng)殖。為村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展走好第三步。

林業(yè)工作方面:既要綠水青山,又要金山銀山。計(jì)劃種植優(yōu)質(zhì)核桃400畝。鼓勵(lì)楊忠喜擴(kuò)大觀賞林木種植規(guī)模。協(xié)調(diào)有管部門給予培訓(xùn)種植和管理技術(shù),確保如期見到成效。

農(nóng)田水利建設(shè)方面:今年是小型水利水利工程管理體制改革后的第一年。要搶抓機(jī)遇,加強(qiáng)水庫基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保障每一戶農(nóng)戶的莊家地都能正常供水。

勞務(wù)輸出方面:勞務(wù)經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)特色產(chǎn)業(yè),是增加農(nóng)民非農(nóng)收入的一項(xiàng)支柱產(chǎn)業(yè)。通過免費(fèi)提供就業(yè)信息提高勞務(wù)輸出量,引導(dǎo)農(nóng)民工維護(hù)合法權(quán)益。保質(zhì)保量完成上級下達(dá)的工作任務(wù)。

農(nóng)村2024工作計(jì)劃篇5

下面是我新的一學(xué)期的工作打算:

一.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用。

班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

二. 把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié),創(chuàng)特色班集體。

特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。

1、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),不斷開展尊師重教,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

2、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,嚴(yán)抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天做好值日。

5、眼操、 廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。培養(yǎng)集體主義觀念。

特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。

1、規(guī)范早讀,自習(xí)課的紀(jì)律

早讀:要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。班委要組織好紀(jì)律,課代表要布置好任務(wù),做好檢驗(yàn)工作。

自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

2 、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。

在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。

在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。

3、抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上尊重老師的勞動(dòng),尊重知識,也遵守了紀(jì)律。

要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。

由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組。

特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉

為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我們準(zhǔn)備進(jìn)行了班干部競選。

爭取給每一位學(xué)生定一個(gè)位子,譬如:班委成員、課代表、匯報(bào)員等。讓人人有事做,人人做好事。

特色之四:注重師生的情感交流

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。

走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。。

記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時(shí)候,我覺得那水也渴著,我飲水的時(shí)候,水也飲我……

我和學(xué)生之間要做好三個(gè)共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學(xué)習(xí)新的知識,更新觀念,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長。

特色之五:和家長成為朋友

同時(shí)我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。

孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?

愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。

所以多和家長講講孩子成長的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕?。以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。平時(shí),我還要給每個(gè)家長打了電話,交換了意見,我相信這對我的班主任工作將有很大的幫助。

三.班主任隨想

我深知:當(dāng)班主任很累,事情很多,很操心,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,尤其是今年孩子剛出生,家離學(xué)校又遠(yuǎn),真的是困難重重。但是我深信:當(dāng)我走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)我看到我的學(xué)生在我的教育下有了很大的改變,當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴我,孩子變了,變的懂事聽話了……

那快樂是從心里往外涌的。

班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。

班主任工作也是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)椋业玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界。

農(nóng)村2024工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺階。

二、工作目標(biāo):

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形

成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時(shí)以學(xué)校網(wǎng)頁為平臺,不斷改造和充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、主要工作:

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的'每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說話,讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級不定期召開家長會(huì)、讓社會(huì)和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。

(二)、實(shí)施依法治校,樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯(cuò)。

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

四、其他有關(guān)工作:

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門組織的活動(dòng),力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

4、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

農(nóng)村2024工作計(jì)劃篇7

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我村的環(huán)境衛(wèi)生管理整治工作,美化村莊環(huán)境,促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化,制度化形成良好的管理機(jī)制,現(xiàn)結(jié)合我村實(shí)際情況,特制定本工作計(jì)劃。

一、 環(huán)境衛(wèi)生整治工作目標(biāo)

1、對村內(nèi)垃圾定點(diǎn)傾倒,不定期進(jìn)行清運(yùn),保持村內(nèi)衛(wèi)生清潔。

2、保持我村6個(gè)村民小組進(jìn)組公路,串戶路的衛(wèi)生清潔。

3、對村主干道道路兩側(cè)的雜草樹木進(jìn)行鏟除和砍護(hù),隨時(shí)保持路面清潔干凈和交通視線不受阻。

4、大力推進(jìn)“四改一氣”工程,使我村農(nóng)畜糞便得到無富化處理,避免蛆蚊孿生。

5、每月定期向村民培訓(xùn)相關(guān)環(huán)境衛(wèi)生知識和健康教育知識,發(fā)動(dòng)村民積極參與環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

6、在我村尹家坡組新修建垃圾池3個(gè),小嶺崗組2個(gè),大溝組4個(gè),讓村民養(yǎng)成定點(diǎn)堆放垃圾的'愛衛(wèi)習(xí)慣。

7、配備保潔人員2外,為我村環(huán)境衛(wèi)生后繼工作開展奠定了有力保障。

二、環(huán)境衛(wèi)生整治管理措施

1、為了做好村內(nèi)衛(wèi)生清潔,設(shè)專職清潔員2人,每周上班5天,每天8小時(shí),并在村組合理位置修建定點(diǎn)垃圾池5個(gè),對每周傾倒的垃圾進(jìn)行清運(yùn),保持村內(nèi)的衛(wèi)生清潔,干凈有序。

2、村內(nèi)主干道、進(jìn)組路、串戶路的衛(wèi)生,由村兩委成員配合衛(wèi)生清潔員督促農(nóng)戶不定期進(jìn)行大掃除。嚴(yán)禁在路旁亂倒垃圾。

3、制定全村的衛(wèi)生管理制度和衛(wèi)生清潔員職責(zé),責(zé)任明確到人,加強(qiáng)工作督促力度。

4、村兩委成員分片負(fù)責(zé)對各自負(fù)責(zé)組的衛(wèi)生清理情況進(jìn)行督促并協(xié)助清理,隨時(shí)保持我村環(huán)境污衛(wèi)生清潔干凈。

農(nóng)村2024工作計(jì)劃篇8

本學(xué)期,韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,緊緊圍繞黨的十八屆三中全會(huì)和各級年度教育工作會(huì)議精神,實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)重點(diǎn)工作,提升辦學(xué)效能,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了階段性成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、中心學(xué)校本部的工作扎實(shí)推進(jìn)

(一)德育管理工作

德育教育體現(xiàn)了系統(tǒng)性和生活化的特征,堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、抓小事、抓實(shí)效、以人為本,避免了教育的假大空。

堅(jiān)持周一教職工政治學(xué)習(xí)制度,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各級會(huì)議精神和各級教育主管部門的文件、教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)工作規(guī)范等;認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”系列活動(dòng);嚴(yán)格遵守《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,極力開展師德師風(fēng)建設(shè);完善考勤形式,執(zhí)行考勤制度,設(shè)置滿勤獎(jiǎng),從嚴(yán)統(tǒng)計(jì),透明結(jié)果,并且嚴(yán)格與教職工績效考核掛鉤;進(jìn)一步明確校干分工,敢于開展批評與自我批評,嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班、帶班制度;加強(qiáng)班主任和年級組管理工作,強(qiáng)化德育意識,按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開展班主任工作培訓(xùn),進(jìn)一步明確班主任職責(zé),加大班級管理力度,增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力;加大宣傳力度,推薦周宗華、孫翠等教師參加xx市道德模范評選,表彰了周智龍等一批校本部名師、優(yōu)秀教師和骨干教師。全體教職工思想道德素質(zhì)較前進(jìn)一步提高。

學(xué)校還加強(qiáng)了藝體衛(wèi)生工作,按照教育主管部門及相關(guān)部門的要求結(jié)合實(shí)際開展德育活動(dòng):如文化建設(shè)、陽光體育、經(jīng)典誦讀、征文演講、文藝匯演、讀書活動(dòng)、健康講座、應(yīng)急演練等,塑造了學(xué)生的良好品格,極大的豐富了校園文化生活,推動(dòng)了素質(zhì)教育在我校的有效開展;本學(xué)期,在國家、省市縣級德育活動(dòng)評比表彰中又有王琦等六十余人次師生獲獎(jiǎng)。

嚴(yán)格按照縣教育局、文化委、文明辦、關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委的要求,積極做好信訪穩(wěn)定、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育、“留守兒童之家”、“農(nóng)家書屋”、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)管理和關(guān)心下一代工作;在全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作考核驗(yàn)收中,我校獲得一致好評,被評為全縣較好單位;黨組織、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)都能依據(jù)《章程》,立足實(shí)際,樹立服務(wù)意識,積極開展活動(dòng),最大程度地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用、黨員教職工的先鋒模范作用、教工大會(huì)的民主管理與監(jiān)督作用、共青團(tuán)和少先隊(duì)在激活校園文化生活中的主力軍作用。

(二)教學(xué)教研工作

教學(xué)教研工作做到了既為教師實(shí)施教學(xué)教研指明方向,規(guī)劃要領(lǐng),又留下諸多空白,為教師發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性預(yù)留廣闊的空間,促進(jìn)教師發(fā)揮個(gè)人專業(yè)特長,形成教學(xué)教研特色。

本學(xué)期,校本部在“尊重每個(gè)人,發(fā)展每個(gè)人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育局教研室下發(fā)的《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真填寫市教育局印制的《教師專業(yè)發(fā)展考評報(bào)告冊》,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,加大教師外出學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)的力度,科學(xué)安排作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開齊開足各門課程,扎實(shí)開展“教學(xué)研討周”、“教學(xué)業(yè)務(wù)月度考評”、“教學(xué)質(zhì)量月度檢測”、“縣級期中質(zhì)量檢測”等項(xiàng)活動(dòng),并將其納入教師績效考核范圍;充分發(fā)揮了韓村中心學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的引領(lǐng)作用,努力濃厚集體備課氛圍,嚴(yán)格落實(shí)《韓村中心學(xué)校高效課堂實(shí)驗(yàn)方案》,積極主動(dòng)地開展導(dǎo)學(xué)案課改模擬實(shí)驗(yàn),深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐。對多媒體“班班通”和電子備課室實(shí)行便利的使用管理。

努力做好畢業(yè)班工作,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、用心育人、潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,推進(jìn)了有效課堂建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),教科研工作逐年提升的目標(biāo)。本學(xué)期,對部分班主任和科任教師做了調(diào)整,優(yōu)化了師資配置,效果明顯。我們的課堂評價(jià),已經(jīng)不把教師的表演放在重要的位置上,教師轉(zhuǎn)變很快,比如楊發(fā)彬老師進(jìn)步就很明顯。朱永峰老師主持編寫了教師校本培訓(xùn)手冊(1-3),對全體教師的課堂教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用。

按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌實(shí)行教師聘任制,最大限度的優(yōu)化了師資隊(duì)伍。

我校20xx屆中考學(xué)生110人,省示范高中達(dá)線55人,達(dá)線率50%,其中一人被淮北一中錄取;普高達(dá)線96人,達(dá)線率87.27%。

(三)后勤保障工作

學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書管理等工作,能夠明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)師生的勤務(wù)員。

在后勤管理上,我們堅(jiān)持定期召開職工會(huì)議,對職工進(jìn)行思想教育,促使其提高覺悟、端正態(tài)度、增強(qiáng)技能,加強(qiáng)職工管理,提高服務(wù)質(zhì)量。按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好后勤人員隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌實(shí)行職工聘任制;加大投入,充實(shí)人力,加強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)了門衛(wèi)職責(zé)和獎(jiǎng)懲制度,把好校門出入關(guān)口;健全學(xué)校安全制度,實(shí)行值班人員安全責(zé)任追究制;發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)作用,實(shí)現(xiàn)校園安全人防、物防和技防的統(tǒng)一;定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,提高校園安全系數(shù)。

繼續(xù)創(chuàng)新體制,積極創(chuàng)造條件,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寄宿和食堂定伙包餐制度,強(qiáng)化食堂和宿舍管理;督促食堂管理人員,保障飯菜質(zhì)量,使學(xué)生能就餐滿意;督促宿舍管理人員明確職責(zé),全面落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,保障學(xué)生住宿安全。加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)、教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長們關(guān)注的問題都能及時(shí)公開,接受監(jiān)督;特別是嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請、有償家教等有違師德的行為。恪守紀(jì)律,規(guī)范操作,精打細(xì)算,開源節(jié)流,實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,規(guī)范了經(jīng)費(fèi)的收支管理;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)算;認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策;加強(qiáng)和規(guī)范義保經(jīng)費(fèi)的支出管理,嚴(yán)禁違規(guī)使用,自覺接受預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。認(rèn)真完成了校園綠化、學(xué)生資助、民生工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和校產(chǎn)清理登記等工作。

二、中心學(xué)校學(xué)區(qū)管理工作有效開展

本學(xué)期,韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《安徽省農(nóng)村中心學(xué)校管理工作指導(dǎo)意見(試行)》和《xx縣教育局20xx年工作意見》為指導(dǎo),緊緊圍繞中心學(xué)校的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)和“帶有學(xué)區(qū)管理職能的辦學(xué)主體”這一角色定位,強(qiáng)化中心學(xué)校九年一貫、學(xué)區(qū)一體化管理思想,實(shí)施教師統(tǒng)一調(diào)配,課程統(tǒng)一安排,招生統(tǒng)一時(shí)間,業(yè)務(wù)檢查統(tǒng)一組織,質(zhì)量檢測統(tǒng)一評價(jià),績效工資統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一撥付,作息時(shí)間統(tǒng)一調(diào)整,讓中心學(xué)校成為學(xué)區(qū)管理的中心、教學(xué)的中心、教研的中心。積極探索“3+1”初中、小學(xué)銜接辦學(xué)模式,實(shí)行初中與小學(xué)就近劃片對口入學(xué)。堅(jiān)持“共建、共享、共進(jìn)、共贏”的發(fā)展理念,搭建合作、研討、交流平臺,組建了五溝、白沙、韓村“課改學(xué)校聯(lián)盟”及“學(xué)校發(fā)展協(xié)作共同體”,實(shí)施“以強(qiáng)帶弱,強(qiáng)弱聯(lián)合,資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),協(xié)作共進(jìn),整體提升”的均衡發(fā)展策略。

認(rèn)真貫徹《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,繼續(xù)執(zhí)行了中小學(xué)《教育質(zhì)量綜合考核評價(jià)方案》、《教職工績效考核工作實(shí)施方案》、《教職工全員聘任制實(shí)施方案》等,使“學(xué)區(qū)一體化管理”有了基本的操作規(guī)則。

先后開展了“原民辦教師教齡補(bǔ)貼調(diào)查上報(bào)”、“教學(xué)常規(guī)管理檢查”、“一至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測”、“加大中職招生宣傳”等項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了韓村義務(wù)教育的新發(fā)展。促成在縣級層面教學(xué)質(zhì)量抽測中,韓村學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升。

三、目前教育存在的主要問題

1、學(xué)前教育的發(fā)展剛剛起步,任重而道遠(yuǎn)(也是重要的起點(diǎn));

2、中小學(xué)校長的發(fā)展意識和職業(yè)責(zé)任有待于繼續(xù)增強(qiáng),教師的職業(yè)倦怠有待于繼續(xù)克服,青年教師的接力精神有待于繼續(xù)培養(yǎng);

3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的服務(wù)意識和執(zhí)行力都有待于進(jìn)一步加強(qiáng);

4、《教職工績效考核工作實(shí)施方案》有待于進(jìn)一步完善;

5、中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理有待于進(jìn)一步細(xì)化,特別是考勤制度需要加強(qiáng),常規(guī)的業(yè)務(wù)檢查有待于進(jìn)一步落實(shí)(避免形式化),控輟保學(xué)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化,教學(xué)改革有待于進(jìn)一步深化,教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步優(yōu)化;

6、學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)英語教師多為自聘教師,亟待通過培訓(xùn)提高其教學(xué)水平,更需要補(bǔ)充小學(xué)英語專任教師,以便從根本上解決問題;

7、全面推開教職工聘任制、嚴(yán)格考核教職工績效、大力提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效率、努力濃厚集體備課氛圍、深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐、科學(xué)評價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量以及創(chuàng)新辦班模式、提高辦學(xué)效益等問題都有待于持續(xù)深度思考和強(qiáng)力推進(jìn);

8、中小學(xué)德育工作,特別是班級管理、家校結(jié)合、心理輔導(dǎo)等都有待于進(jìn)一步優(yōu)化;

9、教育技術(shù)裝備管理不夠嚴(yán)謹(jǐn),資源利用率偏低,寄宿生定伙包餐、食宿在校管理尚在摸索,都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。

成績已成過去,問題已經(jīng)明晰,形勢也很嚴(yán)峻。新的學(xué)期,面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)提升教師的職業(yè)素養(yǎng),鞏固德育成果,增強(qiáng)依法治教意識,深化教育教學(xué)改革。嚴(yán)格落實(shí)“業(yè)務(wù)活動(dòng)、集體備課、教學(xué)研討、論文評選、質(zhì)量檢測、業(yè)績考核、課題研究、校本研修”等八項(xiàng)制度,盡力提高教學(xué)教研工作質(zhì)量;繼續(xù)系統(tǒng)完善“績效考核、全員聘任、質(zhì)量評價(jià)”諸項(xiàng)方案,強(qiáng)力推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新;不斷加大協(xié)調(diào)力度,加快學(xué)校發(fā)展步伐。

過去的成績是今后工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都要解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。只有全體教職工團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,才能把我校各項(xiàng)工作推向更高的層次、更高的起點(diǎn)!