一份實(shí)用的工作計(jì)劃必須要結(jié)合自己過往的工作經(jīng)歷，將工作計(jì)劃制定好，我們未來的工作才能順利開展，下面是范文社小編為您分享的在學(xué)校的工作計(jì)劃參考8篇，感謝您的參閱。
在學(xué)校的工作計(jì)劃篇1
一、畢業(yè)班工作總的思路是：
以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問題解決為目標(biāo)，以強(qiáng)化能力為主線。夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓主干；分段要求，狠抓重點(diǎn)；強(qiáng)化過手，狠抓落實(shí)；提升品位，追求發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
由蒲德林、蔣明宏、羅國民、張繼才、段宗貴共5人組成20xx年畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長蒲德林同志擔(dān)任，蔣明宏、羅國民任副組長，具體負(fù)責(zé)畢業(yè)班工作。
三、工作重點(diǎn)：
畢業(yè)班問題，實(shí)際上就是一個質(zhì)量問題。有計(jì)劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作，避免盲目性，提高實(shí)效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學(xué)生，抓“兩頭”（優(yōu)生、后進(jìn)生），帶“中間”（中等學(xué)生），大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量
四、工作內(nèi)容：
（一）思想教育工作
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實(shí)施途徑和方法，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。
1、抓好愛為主義教育。
理想與前途教育，要組織學(xué)生開展主題活動，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動，開展組與組、班與班之間的各種比賽活動，增強(qiáng)緊迫感、使命感，強(qiáng)化教育效果，使之變?yōu)樽杂X行動。
2、開展好心理健康教育實(shí)驗(yàn)。
教師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；要有心理容量，克服心理偏見，寬容學(xué)生過錯，忍讓學(xué)生“挑釁”，不將私怨發(fā)泄給學(xué)生，不將無名火遷于學(xué)生；要建立平等和諧互助、和藹可親的師生關(guān)系，師生之間情真意切，心心相印。
3、抓好養(yǎng)成教育。
教育要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)幫助，班隊(duì)活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時(shí)間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
4、強(qiáng)化家教工作。
家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。教師要多進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生家長、家庭情況，增進(jìn)與家長的溝通，及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求。學(xué)校在第一次診考結(jié)束進(jìn)召開家長會1次，向家長通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，集中回答家長們關(guān)心的家教、學(xué)校工作方面的問題，指導(dǎo)家長準(zhǔn)確、有效地開展家庭教育工作?？傊?，學(xué)校、家庭要加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，協(xié)同努力教育學(xué)生。
（二）教學(xué)工作
六年級教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。
對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。
全：全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。
嚴(yán)：有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。
實(shí)：從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效。
精：工作精益求精，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰，板書要精簡扼要。
活：講課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時(shí)間。
在此基礎(chǔ)上，努力做到“三個注重”，體現(xiàn)“五個要素”。
“三個注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，交給其“鑰匙”。
“五要素”即課堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，鼓勵學(xué)生探究運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
畢業(yè)班的新授課，要求老師一定遵照學(xué)校要求的“六認(rèn)真”，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時(shí)間，搶進(jìn)度，盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則，結(jié)合本班學(xué)生知識起點(diǎn)，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。要加強(qiáng)集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量，把握《課標(biāo)》要求，深鉆教材。這樣的活動經(jīng)常進(jìn)行，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。
對課堂教學(xué)的基本要求是：
①課前準(zhǔn)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時(shí)上下課。
②講授正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，講有重點(diǎn)，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。
③用普通話教學(xué)，注重教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。
④板書工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路。
2、認(rèn)真上課
切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，年級組教師之間不定期地進(jìn)行相互聽課，這既是相互學(xué)習(xí)，也便于互相幫助。學(xué)校教務(wù)處要狠抓課堂這個教學(xué)重要環(huán)節(jié)。要采取“推門”聽課，跟班聽課等形式，對教師在教學(xué)研究上進(jìn)行具體的磋商和指導(dǎo)，提高教師的教學(xué)研究能力；另一方面要采取聽一節(jié)課，查一次備課筆記，看一組作業(yè)批改，聽一聽學(xué)生意見等手段，有效地促進(jìn)教師“五認(rèn)真”的到位落實(shí)。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真，重視講評，督促學(xué)生及時(shí)訂正錯誤。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅(jiān)持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；堅(jiān)持深淺取舍適度，講練準(zhǔn)確到位，把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭；堅(jiān)持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控，處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的。
5、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過關(guān)。
6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評講課、考試課四類課型模式，處理好講、練、改、評、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點(diǎn)傳授無誤，要以教研組為核心，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料，明確考什么和怎樣考，減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確，心中有數(shù)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實(shí)效性?？茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程，支持降低重心、夯實(shí)基礎(chǔ)，分層推進(jìn)、階段過關(guān)。
（三）其它工作
1、注重各科協(xié)調(diào)，學(xué)校希望各科教師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負(fù)提質(zhì)獻(xiàn)一份愛心，辦一件好事，出一份力量。家庭作業(yè)按要求布置，課堂作業(yè)適度適量。
2、注意學(xué)生勞逸結(jié)合，體育活動訓(xùn)練保證按時(shí)參加。
3、高質(zhì)量地完成教學(xué)進(jìn)度。按時(shí)完成教學(xué)進(jìn)度，注意目標(biāo)的達(dá)成。四月底前數(shù)學(xué)要結(jié)束新課，五月中旬語文學(xué)科要結(jié)束新課。英語和科學(xué)新課的結(jié)束時(shí)間不得超過五月底。
4、認(rèn)真總結(jié)20xx屆畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)，提出應(yīng)對策略，并貫徹落實(shí)到本屆工作之中。
5、認(rèn)真做好本屆畢業(yè)班的4次診考工作，認(rèn)真做好成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有效調(diào)控教學(xué)，確保畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。診考工作的安排時(shí)間為半期考試為第一次，五月中旬為第二次，五月下旬為第三次，六月上旬為第四次。
6、加強(qiáng)安全教育。今年安全教育的主題是消防安全，各班在圍繞這一主題進(jìn)行安全教育的同時(shí)，還要進(jìn)行交通安全教育，根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。
開學(xué)之初，各班就對學(xué)生上期的全面素質(zhì)測查進(jìn)行質(zhì)量分析，建立學(xué)生成績分類檔案。對學(xué)生情況做到心中有數(shù)，以便進(jìn)行分類要求，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上訂好教學(xué)計(jì)劃，不任意增減變動課程和課時(shí)。畢業(yè)班后期管理，我們要抓適度的強(qiáng)化訓(xùn)練，對于一些基本的知識點(diǎn)、基本技能要求達(dá)到的目標(biāo)，要求學(xué)生人人過關(guān)，層層打?qū)崳喂陶莆?。對于一些有關(guān)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下，靈活掌握，適度強(qiáng)化。對優(yōu)生在理解深度、廣度、靈活運(yùn)用上強(qiáng)化，對后進(jìn)生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練，抓正確率，抓答題時(shí)間掌握。
在學(xué)校的工作計(jì)劃篇2
20xx年，全縣學(xué)校安全管理工作總的指導(dǎo)思想是：全面貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》及各級安全工作會議精神，牢固樹立“紅線”、“底線”意識，以“平安和諧校園”創(chuàng)建為目標(biāo)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障，為“平安臨沭”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學(xué)校要進(jìn)一步健全由單位一把手任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要明確1名副職（校級領(lǐng)導(dǎo)）主抓安全工作，要配齊、配強(qiáng)安辦主任，安辦主任要盡量專職，確保有足夠的時(shí)間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長、園長安全管理培訓(xùn)活動,繼續(xù)堅(jiān)持安辦主任現(xiàn)場月例會工作制度。
2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持“屬地管理”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”原則。嚴(yán)格落實(shí)《xx縣教體局關(guān)于實(shí)行學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制的意見》和《xx縣教育系統(tǒng)安全崗位管理實(shí)名制工作實(shí)施方案》，要將學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到每個教職工，要層層簽訂責(zé)任書，做到“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”?？h教體局將對各學(xué)?！皩?shí)名制”責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，結(jié)果納入20xx年度學(xué)校安全考核評估中。
二、完善管理制度，抓好制度落實(shí)
1、健全安全管理制度?？h教體局制定下發(fā)《xx縣學(xué)校安全管理工作制度》，各級各類學(xué)校在嚴(yán)格落實(shí)的前提下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應(yīng)急演練、值班巡邏、信息報(bào)告、督查通報(bào)、考核獎懲、事故責(zé)任追究等一系列安全管理規(guī)章制度。做到用制度管人，用制度管事，強(qiáng)化制度執(zhí)行力。
2、強(qiáng)化檔案管理制度。各單位要按照《xx市學(xué)校安全工作檔案管理辦法》要求，加強(qiáng)平時(shí)安全檔案管理。進(jìn)一步強(qiáng)化安全過程檔案資料的收存、歸檔工作，確保學(xué)校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規(guī)范化、制度化。
3、強(qiáng)化信息報(bào)告制度。對學(xué)校發(fā)生的自然災(zāi)害、人身財(cái)產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時(shí)上報(bào)，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。要加強(qiáng)校園安全工作信息報(bào)送。各鎮(zhèn)街中心校、中學(xué)及縣直各學(xué)校、各民辦學(xué)校要在每月2日前向縣教體局安全科準(zhǔn)確上報(bào)工作總結(jié)、下月計(jì)劃、工作動態(tài)、典型經(jīng)驗(yàn)、隱患臺賬等學(xué)校安全工作情況信息，信息報(bào)送情況納入年度考核。
4、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)救濟(jì)制度。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅(jiān)持在學(xué)生及家長完全自愿的基礎(chǔ)上投保。要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，所有入保學(xué)生名單和未入保學(xué)生名單必須在班內(nèi)公示。同時(shí)，要切實(shí)做好校方責(zé)任保險(xiǎn)投保工作。
三、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防范意識
1、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。各級各類學(xué)校要充分利用各種宣傳媒體，開辟安全宣傳陣地，及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容，確保安全宣傳不低于學(xué)校整個宣傳內(nèi)容的30%；校園顯要位置以及重點(diǎn)防范部位，都要張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識牌、提示語及警示標(biāo)志等；要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動，豐富校園安全文化內(nèi)容。
2、切實(shí)抓好學(xué)生安全教育。各級各類學(xué)校要開足上好安全教育必修課，做到有教材、有課時(shí)、有教師、有教案、有檢查、有評比，并組織開展安全教育優(yōu)質(zhì)課評比活動。要充分利用《中小學(xué)學(xué)生生命安全教育》動漫課件等多種形式和途徑開展教育活動，要加強(qiáng)學(xué)生法制教育、心理健康教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要形成學(xué)校各部門、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅(jiān)持做到“七個必講”，即：大型活動必講安全，升旗儀式必講安全，全校教職工大會必講安全，班會隊(duì)會必講安全，每天放學(xué)前必講安全，雙休日及節(jié)假日放假前必講安全，學(xué)科滲透必講安全。縣教體局對各級各類學(xué)校安全教育活動開展情況進(jìn)行檢查通報(bào)。
3、強(qiáng)化安全培訓(xùn)。充分利用《學(xué)校安全教育與安全管理》教材、《學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)用手冊》、《中小學(xué)校安全崗位工作指南》和全國中小學(xué)安全教育網(wǎng)等資源，對全體教職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、避險(xiǎn)的方法和手段。各學(xué)校要建立安全知識考試制度，每學(xué)期要組織1次教師安全知識考試和崗位安全職責(zé)考試，并納入對教師的綜合量化中?？h教體局將對各學(xué)校教職工安全培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查，對教職工安全知識和崗位安全職責(zé)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行抽測，檢查結(jié)果和抽測結(jié)果計(jì)入20xx年度學(xué)校安全考核評估中。
4、家校配合，共同教育。各級各類學(xué)校要充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用，通過召開家長會、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、家訪等形式，讓家長了解安全工作法律法規(guī)，協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育和身心健康教育，配合學(xué)校提高學(xué)生安全意識和自護(hù)能力。
四、加大安全投入，夯實(shí)安全基礎(chǔ)
1、強(qiáng)化“三防”建設(shè)。繼續(xù)落實(shí)《xx縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)全縣學(xué)校幼兒園專職保安及安保設(shè)施配備的通知》（沭政辦發(fā)[2012]52號）和《xx縣教體局關(guān)于切實(shí)做好國家標(biāo)準(zhǔn)gb/t 29315-2012貫徹實(shí)施工作的通知》(沭教安字[2014]31號)等有關(guān)文件精神，配足配齊專職保安和安保設(shè)施設(shè)備。校園監(jiān)控做到全時(shí)段、全方位覆蓋，不留盲點(diǎn)不留死角。要健全安全設(shè)施設(shè)備維修保障機(jī)制，及時(shí)消除設(shè)備故障，監(jiān)控室要確保24小時(shí)有人值守，并認(rèn)真填寫值班記錄。沒有完成監(jiān)控平臺建設(shè)的學(xué)校必須盡快建設(shè)投入使用并與當(dāng)?shù)毓蚕到y(tǒng)聯(lián)網(wǎng)?？h教體局對各學(xué)校專職保安配備、設(shè)施設(shè)備配備、監(jiān)控平臺聯(lián)網(wǎng)等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查并納入20xx年學(xué)校安全年度考核評估。2、強(qiáng)化校園警務(wù)室建設(shè)。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《xx縣標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)實(shí)施方案》（沭教安衛(wèi)字[2012]22號），進(jìn)一步提升標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)水平。要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)每月至少一次到校開展工作、檢查治安。繼續(xù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)專項(xiàng)檢查驗(yàn)收活動，檢查結(jié)果納入20xx年學(xué)校安全年度考核評估中。
五、完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)疏散演練
1、完善應(yīng)急體系。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學(xué)校要根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會安委[2013]8號文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置工作的通知》（魯安發(fā)[2014]5號）和《關(guān)于加強(qiáng)全省基層應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)的意見》（魯政辦發(fā)[2010]38號）等文件的要求，進(jìn)一步建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍；進(jìn)一步修訂完善人身傷害、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災(zāi)害（地震、洪水、臺風(fēng)等）等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)效性。
2、積極開展緊急疏散演練活動。堅(jiān)持每周利用課間操集合機(jī)會，組織一次學(xué)生和教師應(yīng)急疏散演練活動，提高師生緊急狀態(tài)下撤離疏散、自救互救、應(yīng)急處理能力。要注重演練安全，建立演練文本和聲像檔案資料。要認(rèn)真落實(shí)省人民政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于加強(qiáng)全省幼兒園應(yīng)急疏散演練工作的意見的通知》（魯政辦發(fā)〔2012〕27號）、《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見的通知》（魯政辦發(fā)〔2010〕8號）和《xx市教育局關(guān)于加強(qiáng)全市幼兒園應(yīng)急疏散演練工作的通知》（臨教安字〔2012〕2號）等文件。所有學(xué)校都要設(shè)立校園義務(wù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)、消防隊(duì)和搶險(xiǎn)救援隊(duì)等，做好日常演練，確保能夠及時(shí)應(yīng)對、有效處置校園治安、火災(zāi)及自然災(zāi)害等各種突發(fā)事件。
六、強(qiáng)化隱患排查，狠抓整改落實(shí)
1、狠抓校園安全隱患排查與整改。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校要深入貫徹《xx縣學(xué)校安全隱患排查整改實(shí)施辦法（試行）》（沭教安字〔2012〕4號），嚴(yán)格落實(shí)校園安全隱患排查與整改制度，牢固樹立“隱患即事故”意識，堅(jiān)持“每日必查”制度。要發(fā)動師生廣泛開展查找隱患，納入教師個人和班級量化評估。要狠抓隱患整改，對查出的隱患，能立即整改的要立即整改，堅(jiān)決不等不靠；不能立即整改的，要制訂出整改計(jì)劃限期整改，并在整改完成前采取相應(yīng)的安全防范措施，確保不出問題。實(shí)行安全隱患“一校一表”式臺賬管理制度，逐級按時(shí)匯總、更新、上報(bào)隱患排查及整改落實(shí)、銷號故障，切實(shí)落實(shí)隱患整改工作的動態(tài)化管理，確保數(shù)據(jù)詳實(shí)、準(zhǔn)確。按照縣政府《開展冬季安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動方案》和《xx縣教育系統(tǒng)冬季安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動方案》的要求，實(shí)行安全隱患公示制度。
2、加大督查力度?？h教體局重點(diǎn)采取“四不兩直”等方式對各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校進(jìn)行安全督查。突出對各級各類學(xué)校隱患整改落實(shí)情況的“回頭查”，對重點(diǎn)問題實(shí)行掛牌督辦，確保整改徹底。對隱患整改不徹底、被動應(yīng)付的學(xué)校和負(fù)責(zé)人要進(jìn)行約談和通報(bào)批評，直至追究相關(guān)責(zé)任。縣教育局將繼續(xù)堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)、科室包片檢查制度。突出過程檢查，檢查結(jié)果納入學(xué)校安全年度考核評估中。繼續(xù)實(shí)行月考核制度，20xx年將對各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校建立本鎮(zhèn)街、本學(xué)校的安全督查通報(bào)制度情況進(jìn)行檢查，并納入量化考核。
七、突出工作重點(diǎn)，抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)
各級各類學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的意見》（沭教安字[2013]7號）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“平安校園”建設(shè)的意見》（沭教字〔2013〕27號）等文件精神，重點(diǎn)加強(qiáng)治安防范、校舍安全、食堂食品安全、學(xué)生上下學(xué)交通安全、消防安全、樓道疏散安全、宿舍安全、疾病防控、設(shè)施設(shè)備和大型活動等的安全管理，確保全縣教育系統(tǒng)持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展。20xx年將重點(diǎn)檢查各級各類學(xué)校對上述兩個文件的落實(shí)情況。
八、積極協(xié)調(diào)配合，搞好周邊整治
各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐C治、安監(jiān)、公安、交警、城管、工商、食藥監(jiān)、衛(wèi)生、文化執(zhí)法等學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的信息溝通、協(xié)調(diào)配合，及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)校園及周邊安全穩(wěn)定動態(tài)，對師生反映、學(xué)校發(fā)現(xiàn)的治安亂點(diǎn)和安全隱患以書面形式及時(shí)向黨委政府和有關(guān)職能執(zhí)法部門報(bào)告，切實(shí)形成校園及周邊綜合治理聯(lián)動機(jī)制。要聯(lián)合相關(guān)職能執(zhí)法部門每學(xué)期至少開展2次集中整治活動，健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長效機(jī)制。
九、開展創(chuàng)建活動，打造平安校園
1、積極創(chuàng)建“平安和諧校園”。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見，加大工作力度，創(chuàng)造一切有利條件，積極爭創(chuàng)“平安和諧校園”。今后推薦市級“平安和諧校園”必須先獲得縣級“平安和諧校園”方有資格申報(bào)。各級“平安和諧校園”創(chuàng)建工作繼續(xù)納入學(xué)校安全年度考核評估中。
2、搞好規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收安全前置審核。20xx年度省市級規(guī)范化學(xué)校、幼兒園升類達(dá)標(biāo)申報(bào)單位，要對照“xx市平安和諧校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)自評。對經(jīng)市教育局安全前置審核不達(dá)標(biāo)的學(xué)校、幼兒園，市教育局將予以取消其申報(bào)規(guī)范化學(xué)校、幼兒園升類達(dá)標(biāo)資格。
十、嚴(yán)格考核獎懲，強(qiáng)化責(zé)任追究
1、修訂完善考核方案。修訂完善《20xxxx縣學(xué)校安全工作考核獎懲辦法》、《xx縣鎮(zhèn)街中心校安全管理考核細(xì)則》、《xx縣學(xué)校安全日常工作考核方案》。突出安全過程管理、日常管理，強(qiáng)化安全專項(xiàng)工作的推進(jìn)，加大日常檢查在年度考核中的權(quán)重分值。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校要將安全管理情況納入對各科室、各下屬單位以及教職工個人的量化考核評估中。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。全面落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制、事故責(zé)任追究制。對思想不重視、管理不到位、責(zé)任不落實(shí)、排查不徹底、整改不到位的領(lǐng)導(dǎo)和教職工，要嚴(yán)肅處理，限期整改；對因失職、瀆職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡的單位和個人，在考核評估、升級達(dá)標(biāo)、評先樹優(yōu)、提拔任用、職稱聘任等工作中，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制，并按照“四不放過”原則，嚴(yán)格追究有關(guān)單位和責(zé)任人的行政責(zé)任直至刑事責(zé)任。
附：xx縣教體局安全科20xx年工作月歷
xx縣教體局安全科20xx年工作月歷
一月
1、做好迎接市教育局安全年度考核工作暨平安和諧校園創(chuàng)建驗(yàn)收評估工作。
2、制定20xx年安全管理工作計(jì)劃。
3、對學(xué)校冬季安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動進(jìn)行明查暗訪。
4、召開學(xué)校冬季安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動調(diào)度會。
5、配合交警、交通等部門繼續(xù)開展接送學(xué)生車輛檢查工作。
6、指導(dǎo)學(xué)校開展消防安全知識培訓(xùn)和消防逃生演練活動。
二月
1、繼續(xù)對學(xué)校冬季安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動進(jìn)行明查暗訪。
2、召開學(xué)校冬季安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動調(diào)度會。
3、督促學(xué)校做好寒假前學(xué)生安全教育工作。
4、督查寒假期間學(xué)校安全值班工作。
5、組織對學(xué)校安全管理制度、學(xué)校安全工作考核方案等修訂征求意見座談會。
6、籌備全縣學(xué)校安全管理工作會議。
三月
1、召開全縣學(xué)校安全管理工作會議。
2、繼續(xù)抽查各學(xué)校寒假安全值班情況。
3、繼續(xù)開展明查暗訪“回頭看”復(fù)查，督促相關(guān)問題解決；總結(jié)大排查大整治專項(xiàng)行動工作，并向縣安委會專題匯報(bào)。
4、組織開展春季開學(xué)前后安全隱患大排查大整治活動。
5、督促學(xué)校上好開學(xué)后學(xué)生“安全教育第一課”。
6、指導(dǎo)學(xué)校開展安全教育日主題教育活動。
7、組織春季開學(xué)安全工作檢查。
8、開展“實(shí)名制”安全管理專項(xiàng)檢查。
9、檢查學(xué)校教職工安全培訓(xùn)情況并進(jìn)行安全知識和崗位安全職責(zé)抽測。
10、聯(lián)合縣食品藥品監(jiān)管局督查學(xué)校食堂食品安全工作。
11、做好迎接省市教育工作綜合督導(dǎo)關(guān)于安全方面的工作。
四月
1、開展全縣學(xué)校安全聯(lián)片責(zé)任輪查。
2、督查學(xué)校清明節(jié)期間安全值班工作。
3、督促學(xué)校做好春季疾病防控工作。
4、5、指導(dǎo)學(xué)校開展“清明節(jié)”森林防火教育。
6、組織開展片區(qū)安全管理人員培訓(xùn)活動。（店頭片區(qū)，含曹莊鎮(zhèn)、石門鎮(zhèn)、大興鎮(zhèn)）
7、配合做好全縣學(xué)生春運(yùn)會安保工作。
8、組織校長、安全辦主任到先進(jìn)地市學(xué)習(xí)學(xué)校安全管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
五月
1、督查學(xué)?！拔?一”期間安全值班工作。
2、指導(dǎo)學(xué)校開展“5.12”全國防震減災(zāi)日主題安全教育活動，全縣集中開展一次應(yīng)急疏散演練，組織一次演練現(xiàn)場觀摩會
3、督查學(xué)校春季開學(xué)前后安全隱患整改情況。
4、督促學(xué)校做好春季疾病防控工作。
5、配合有關(guān)部門對接送學(xué)生車輛集中整治。
6、配合衛(wèi)生部門開展校園飲用水查驗(yàn)工作。
7、做好中考體育考試的安全保衛(wèi)工作。
8、籌備縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組會議。
六月
1、召xx縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組會議，部署校園周邊環(huán)境綜合整治工作。
2、協(xié)調(diào)有關(guān)職能執(zhí)法部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境秩序集中整治活動。
3、做好高考、中考及高中學(xué)業(yè)水平考試安保工作。
4、指導(dǎo)學(xué)校開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動。
5、組織學(xué)校安全工作半年考核。
6、組織警務(wù)室建設(shè)和監(jiān)控平臺建設(shè)專項(xiàng)檢查。
7、指導(dǎo)學(xué)校做好汛期校園安全工作。
8、對半年工作進(jìn)行總結(jié)。
七月
1、指導(dǎo)學(xué)校開展暑假前師生安全教育活動。
2、督查學(xué)校假期值班工作。
3、整理安全工作檔案。
4、組織開展片區(qū)安全管理人員培訓(xùn)活動。（臨沭街道片區(qū)，含蛟龍鎮(zhèn)、玉山鎮(zhèn)、蒼馬山景區(qū)、四初）
5、組織學(xué)校校長、幼兒園園長和安辦主任進(jìn)行安全管理培訓(xùn)。
八月
1、組織開展秋季開學(xué)前校園安全隱患大排查大整改活動。
2、繼續(xù)督查學(xué)校假期值班工作。
3、繼續(xù)督查學(xué)校暑期防汛工作情況。
4、組織開展片區(qū)安全管理人員培訓(xùn)活動。（鄭山街道片區(qū)，含青云鎮(zhèn)、白旄鎮(zhèn)、五初）
5、召開學(xué)校警務(wù)室建設(shè)現(xiàn)場會。
九月
1、指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)后師生的安全教育工作，特別是要上好秋季開學(xué)安全教育“精彩一課”。
2、聯(lián)合縣食品藥品監(jiān)督局檢查學(xué)校食堂食品安全工作。
3、配合衛(wèi)生部門做好新生入學(xué)接種證查驗(yàn)及學(xué)生健康查體工作。
4、督查各學(xué)校安全隱患整改情況。
5、配合縣交警隊(duì)做好接送學(xué)生車輛整治活動。
6、組織秋季開學(xué)安全大檢查。
7、指導(dǎo)學(xué)校做好校方責(zé)任保險(xiǎn)和學(xué)平險(xiǎn)的投保續(xù)保工作。
十月
1、對省市縣“平安和諧校園”申請單位進(jìn)行初驗(yàn)。
2、督查學(xué)校國慶節(jié)、中秋節(jié)安全值班工作。
3、督查學(xué)校安全檔案建設(shè)工作。
4、指導(dǎo)學(xué)校做好秋季傳染病防控工作。
5、組織開展片區(qū)安全管理人員培訓(xùn)活動。（縣城片區(qū)：縣直及民辦學(xué)校，地點(diǎn)在一初）
6、組織安全教育優(yōu)質(zhì)課評比活動。
十一月
1、繼續(xù)做好市“平安和諧校園”驗(yàn)收評估和安全工作年度考核準(zhǔn)備工作。
2、做好冬季校園安全專項(xiàng)檢查工作。
3、督查學(xué)校隱患排查整改工作。
4、繼續(xù)督查學(xué)校食堂食品安全、宿舍安全管理工作。
5、配合有關(guān)部門開展接送學(xué)生車輛整治活動。
6、指導(dǎo)學(xué)校開展“消防宣傳月”活動和防火逃生演練活動。
十二月
1、指導(dǎo)學(xué)校開展冬季安全教育，督查學(xué)校冬季安全管理工作。
2、配合有關(guān)部門開展接送學(xué)生車輛整治活動。
3、做好市“平安和諧校園”驗(yàn)收評估和安全工作年度考核工作。
4、做好迎接上級各部門年終安全檢查考核工作。
5、安排部署“元旦”、春節(jié)期間學(xué)校安全工作。
6、做好全年工作總結(jié)。
在學(xué)校的工作計(jì)劃篇3
工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之分，而且有范圍大小之別。
指導(dǎo)思想
xx年下半年，我校以十八屆三中全會和省市教育工作會議精神為行動指南，以“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，以迎接“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)”創(chuàng)建為重點(diǎn)，結(jié)合區(qū)教育局暑期教育系統(tǒng)會議精神及全年工作安排，踏踏實(shí)實(shí)踐行“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的教育理念，穩(wěn)中求進(jìn)，進(jìn)中求好，力爭在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和人民滿意等方面取得新進(jìn)展。
工作目標(biāo)：
1、以效能評估深化全面發(fā)展。細(xì)致學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》，梳理學(xué)校各項(xiàng)工作，點(diǎn)面結(jié)合，責(zé)任到人，爭取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績。
2、以精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量再提升。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn)，建立健全并完善學(xué)校精細(xì)管理標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)廣大師生不斷走向優(yōu)秀，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、以技裝升級提升教育均衡。積極實(shí)施技裝達(dá)標(biāo)升級工程，爭創(chuàng)南京市數(shù)字化校園，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，努力提高省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實(shí)力。
4、以市青年文明號創(chuàng)建提高服務(wù)水平。 以市級青年文明號創(chuàng)建為契機(jī)，加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識，全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量，使之成為學(xué)校的文明窗口。
5、以市依法治校創(chuàng)建強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)。依據(jù)市依法創(chuàng)建細(xì)則，強(qiáng)化依法治校行為，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)。
具體工作：
一、德育工作：育人為先。
遵循德育規(guī)律，培育德育特色，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，營造學(xué)生健康成長環(huán)境。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。深入貫徹實(shí)施《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》，發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會制度，開展班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用；爭創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎”。德育處要督促班主任規(guī)范填寫好《學(xué)生成長腳印》。下半年要對照市級青年文明號創(chuàng)建的細(xì)則，重點(diǎn)打造畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)，使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口。
2、深化班集體建設(shè)。結(jié)合全年工作，德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開展班集體建設(shè)工作，各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色。通過班集體建設(shè)促進(jìn)班級優(yōu)良班風(fēng)隊(duì)風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成。
3、重視養(yǎng)成教育。德育處和少先隊(duì)要突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。通過落實(shí)“一句問候，兩聲輕輕，三項(xiàng)整潔，四個有序”，抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。工作中，一方面，要關(guān)注細(xì)節(jié)，通過學(xué)校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo)；另一方面，要重在落實(shí)，通過有效的檢查評比制度等加強(qiáng)監(jiān)督，健全學(xué)生自治管理。
4、重視心理健康教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo)，并進(jìn)一步做好隨班就讀工作；對教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。組織好教師，尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢員、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn)，一定要達(dá)到區(qū)教育局要求“每校2名心理咨詢員、班主任30%以上持有心理健康教師證書”的優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)。心理咨詢室要定期開放，并在師生中開設(shè)心理健康教育講座不少于6次。
5、落實(shí)好讀書節(jié)系列活動。結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié)，組織開展好形式多樣的讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法，進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，特別鼓勵學(xué)生把自己的作文通過書籍、報(bào)紙、雜志等刊登出來。德育處要適時(shí)舉辦讀書節(jié)總結(jié)表彰會，展示閱讀成果，打造書香校園。
6、落實(shí)教育三結(jié)合。發(fā)揮家委會的作用，共同開展好對學(xué)生的培養(yǎng)活動。所有教師要想方設(shè)法調(diào)動家長的積極性，多與家長溝通，合力育人。學(xué)校“網(wǎng)上家長學(xué)?！睓谀恳皶r(shí)更新內(nèi)容，發(fā)揮其作用。下半年開好一年級的家長學(xué)校，其他年級每學(xué)期至少開一次家長會。
二、教學(xué)工作：強(qiáng)化過程。
20xx年下半年，我們要以《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為依據(jù)，引領(lǐng)全體教師聚焦課堂，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對課堂教學(xué)進(jìn)行反思改進(jìn)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在課堂中中得到最充分的成長。
1、教學(xué)管理過程化
更新教學(xué)觀念。要把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為重點(diǎn)，以尊重學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特性和個性化為基本信條，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。全體教師樹立三個觀念：預(yù)習(xí)遠(yuǎn)比灌輸重要，預(yù)習(xí)是件事半功倍的事情，上課的內(nèi)容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么；問題遠(yuǎn)比答案重要，敢于提出問題，善于提出問題，充滿問題的課堂才是最有活力的課堂；質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要，課后作業(yè)要精選精練，分層布置，力求以一當(dāng)十，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。
規(guī)范教學(xué)行為。一是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不擠不占，并依據(jù)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》，規(guī)范教學(xué)行為。二是做好每日巡課工作，進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課，重點(diǎn)督查教師上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況；三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo)，將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中，促其成長，均衡發(fā)展。每學(xué)期年級不少于2次，學(xué)科不少于1次。
嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，重視區(qū)教研室的“飛檢”，對暴露的問題要不折不扣督促達(dá)標(biāo)。一是改革備課，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)，注重學(xué)校電子備課的管理；二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時(shí)間不少于5分鐘。做到堂堂清、日日清，批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率；四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；五是重視輔導(dǎo)，做到課內(nèi)外相結(jié)合，特別要重視課內(nèi)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動。
重視質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初，教導(dǎo)處對上個學(xué)期全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強(qiáng)的建議。教師也要認(rèn)真分析試卷，每次測試及時(shí)作好成績記錄及簡要的分析。重視橫向比較，更注重縱向比較，關(guān)注班級增量，提倡“效能課堂”，樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
切實(shí)抓好“兩頭生”。 建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，督促教師分析和查找原因，改進(jìn)不足。抓好“學(xué)優(yōu)生”，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，從作業(yè)分層布置、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。尤其是畢業(yè)班要切實(shí)兼顧好“兩頭生”。
切實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理。畢業(yè)班是最終端的顯示，其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析尤其關(guān)鍵。畢業(yè)班教師從秋季開學(xué)就要做好準(zhǔn)備，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，深入研究備考工作。20xx年的畢業(yè)考試中學(xué)校語文學(xué)科表現(xiàn)搶眼，但另兩門學(xué)科還有較大提升空間，教導(dǎo)處要了解情況，分析原因，找出差距。
抓珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展，爭取普教科進(jìn)行的推進(jìn)會和現(xiàn)場會，繼續(xù)做大做強(qiáng)學(xué)校珠心算特色。下半年學(xué)校要創(chuàng)造條件在三年級開班珠心算實(shí)驗(yàn)班。
2、校園建設(shè)數(shù)字化。
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，越來越發(fā)揮其在教育教學(xué)中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技術(shù)室要積極做好學(xué)校品牌的宣傳工作，上傳學(xué)校信息，及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站；二是完善信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度，規(guī)范設(shè)備使用與保管，用好信息技術(shù)設(shè)備；三是實(shí)施好技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)升級工程，根據(jù)市教育局的要求，公用經(jīng)費(fèi)至少8%用于技術(shù)裝備，我們要依據(jù)本校實(shí)際，努力提升我校技裝水平，爭創(chuàng)南京市數(shù)字化校園；四是加大電子白板培訓(xùn)力度，中老年教師普及中抓提高，骨干和青年教師要逐步精通，要在每門學(xué)科中選出好的教師深入培訓(xùn)，達(dá)到熟練的程度，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。五是定期完善emis系統(tǒng)，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng)，校信通系統(tǒng)，數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)，做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作；六是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事。
三、教育科研工作：注重實(shí)效。
1、積極實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮教科研基地的作用。圍繞已立項(xiàng)的市級集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 》和市區(qū)兩級個人課題的研究，引領(lǐng)教師深入課堂，改革舊模式，研究新方法，打造有效課堂、高效課堂，提升科研基地學(xué)校的研究氛圍和科研水平。
2、強(qiáng)化過程，提高“個人課題”研究質(zhì)量。本年度我校工作的重點(diǎn)是引導(dǎo)教師提升個人課題的質(zhì)量，重視過程的研究和資料的積累提交，及時(shí)結(jié)題。同時(shí)，教科室要鼓勵教師做有心人，從事草根研究，認(rèn)真做到三?。禾接懶栴}，研究小專題，教研小主題，爭取多立項(xiàng)，高級別立項(xiàng)。引導(dǎo)教師通過研究提高教育教學(xué)工作的效率，促進(jìn)專業(yè)成長。每位教師也要有個人課題研究成果的推廣與宣傳的意識，多投稿，教科室對一些有特色的精品課題及時(shí)跟進(jìn)，優(yōu)先推薦，努力使更多的教師有文章在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表，擴(kuò)大麒麟教育的影響力。
3、培植團(tuán)隊(duì)，加快教師專業(yè)成長。近年來，我校新分配的教師越來越多，要引導(dǎo)年青教師制定“教育生涯規(guī)劃”，加快其成長。通過多種形式及時(shí)了解他們在教科研方面的需求以及存在的困惑，并有針對性的制定相關(guān)對策，助推青年教師、骨干教師快速成長；以名師、帶頭人為核心，建立不同類型、不同層次的科研團(tuán)隊(duì)，深入開展專題研究，促進(jìn)更多的教師成為專家型、研究型教師。
四、體衛(wèi)藝工作：有聲有色。
關(guān)注學(xué)生身心健康的全面發(fā)展，以推進(jìn)“2+2”主題活動為抓手，積極謀劃我?；顒臃桨福膭顚W(xué)生超越自我，超越夢想，通過有創(chuàng)意的扎實(shí)的活動調(diào)動學(xué)生的積極性。
1、體育工作抓落實(shí)。堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，開展豐富多彩的校園體育活動，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。具體：一是認(rèn)真落實(shí)課程要求，開齊開足，不擠不占，上好體育課；二是全面推進(jìn)“2+2”才藝拓展計(jì)劃，鼓勵學(xué)生走向操場，走進(jìn)自然，到年底每位學(xué)生均能展示自己的才藝；三是做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效和及時(shí)，更要將數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平；四是下半年辦好第十五屆學(xué)校田徑運(yùn)動會；五是廣泛開展群眾性體育活動，扎扎實(shí)實(shí)地開展大課間活動，將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動項(xiàng)目，有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競賽，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動時(shí)間。六是組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。七是加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。明確安全責(zé)任，完善安全措施，建立了校園意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制，加強(qiáng)對大型體育活動的管理，做好應(yīng)急預(yù)案，確保不發(fā)生群體性安全事件。
2、藝術(shù)科技工作抓規(guī)范。圍繞“2+2”計(jì)劃，面向全體學(xué)生、講求實(shí)效的方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)有效推進(jìn)藝術(shù)教育工作的開展。一是圍繞區(qū)級音樂等學(xué)科基本功競賽，加強(qiáng)教師的專業(yè)訓(xùn)練，努力提升專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng)；二是組織開展好“快樂星期三”活動，積極組織參加小學(xué)生器樂比賽；三是抓好書畫、合唱、英語短劇、鼓號隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練，保證時(shí)間和人員，爭取在比賽中獲得好成績；四是圍繞科技周及全區(qū)四模、科技系列競賽，做好隊(duì)員選拔、訓(xùn)練，爭取較以往有大的突破。
3、衛(wèi)生工作抓實(shí)效。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，提升師生衛(wèi)生技能。一是建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度，確保衛(wèi)生工作順利開展；二是按要求積極開展學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測工作，了解學(xué)生視力、身高、體重、肺活量等，完善衛(wèi)生檔案，并進(jìn)行分析評價(jià)；三是切實(shí)做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。特別是做好h7n9禽流感、病毒性感冒、手足口、腮腺炎等防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門和教育局，并采取適當(dāng)措施。四是積極開展健康教育，圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，重視視力的保護(hù)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。五是搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持抓好每天一小掃，每周一大掃的清潔制度，杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象，保持教室經(jīng)常通風(fēng)；六是加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查，大隊(duì)部要組織師生每天檢查，開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識。
五、安全法制工作：常抓不懈。
堅(jiān)持依法治校，完善各項(xiàng)安全法制制度，落實(shí)安全法制責(zé)任，安全法制辦要定期開展好各類教育活動，不斷提升師生安全法制素養(yǎng)，確保校園和諧穩(wěn)定。
1、強(qiáng)化法制教育。對照市級依法治校創(chuàng)建細(xì)則，全面強(qiáng)化依法治校行為；利用網(wǎng)絡(luò)安全法制競賽、“12·4”法制宣傳日等引導(dǎo)師生學(xué)法、懂法、護(hù)法，使教師自覺依法教育，也讓學(xué)生從小樹立法制意識，做一個守法小公民。
2、加強(qiáng)乘車安全管理。及時(shí)登記乘車學(xué)生，堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)，重點(diǎn)抓好因重大活動和季節(jié)更替造成作息時(shí)間調(diào)整引起的乘車問題。與街道、社區(qū)、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學(xué)生交通安全。
3、強(qiáng)化食堂工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)學(xué)校食堂精細(xì)化管理細(xì)則》，加強(qiáng)對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，結(jié)合本校實(shí)際加以落實(shí)，規(guī)范食堂工作，完善管理簿冊；落實(shí)學(xué)生就餐營養(yǎng)制度，學(xué)校營養(yǎng)師要參與菜譜的制定；適時(shí)邀請家長代表參與食堂管理，努力提升就餐滿意度。
4、加強(qiáng)校園安全管理，創(chuàng)造和諧校園環(huán)境。一是利用全國“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”創(chuàng)建契機(jī)，積極開展多種形式的教育活動，利用每周一升旗、班會等時(shí)間，集中進(jìn)行安全教育，并有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動，保證每學(xué)期一次；；二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行誰的課誰負(fù)責(zé)，誰的人誰負(fù)責(zé)，誰值日誰負(fù)責(zé)，誰的崗誰負(fù)責(zé)；三是定期召開安全工作會，通過召開各班班主任參加的安全會議，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除；四是妥善處理矛盾糾紛和學(xué)生人身傷害事故，確保校園和諧穩(wěn)定。五是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等。
六、隊(duì)伍建設(shè)：提升師德。
教師是教育事業(yè)的第一資源，而師德師風(fēng)則是教師專業(yè)發(fā)展的重中之重。唯有不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，才能擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予教育的神圣使命。
1、強(qiáng)化師德。
確立核心價(jià)值觀。“為師先為人，修業(yè)先修德?！苯處煵粌H要有廣博的知識，更要有高尚的人格；不僅要勤于教書，更要勤于育人。每位教師要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我教育、自我約束的意識，摒棄世俗觀念，升華道德境界；要有大愛情懷，涵養(yǎng)積極、奉獻(xiàn)、和諧、深厚的文化底蘊(yùn)，不斷提高履行教師職責(zé)的主動性和自覺性。
積蓄傳遞正能量。結(jié)合群眾教育路線，發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師要亮出身份，發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校的教學(xué)骨干，既要“學(xué)為導(dǎo)師”，又要“行為人師”。班主任更是學(xué)校的一張名片，要努力通過班級向社會展示教師、學(xué)校、教育的良好形象。
強(qiáng)化約束守底線。根據(jù)教育局要求，我們堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)并重，把師德考核結(jié)果記入教師個人檔案，以此促進(jìn)每位教師嚴(yán)守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)愛每個孩子的健康成長。上班期間嚴(yán)禁玩任何游戲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
2、提升師能
不斷學(xué)習(xí)。對照《中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，教導(dǎo)處要制定詳細(xì)的學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)方案，扎實(shí)開展好達(dá)標(biāo)活動，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路。
加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的重要力量，教導(dǎo)處要針對區(qū)組織的基本功大賽，開展好“三字一畫”、制作課件、說課、公開課等基本功競賽，多搭臺子，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
發(fā)揮骨干教師作用。發(fā)揮“青藍(lán)結(jié)對”中師傅的作用，加強(qiáng)指導(dǎo)。積極選送骨干教師參加區(qū)、市、省級培訓(xùn)，多渠道提高骨干教師隊(duì)伍實(shí)力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)能力上得以高位提升。
七、其他工作：服務(wù)為本。
學(xué)校的后勤、財(cái)會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動服務(wù)，為師生主動服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。沒有規(guī)矩不成方圓。下半年，校長室要會同學(xué)校各職能部門整理匯總學(xué)校各項(xiàng)制度，固化成文，裝訂成冊，以推動學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的進(jìn)一步深化。
2、強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況，利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，確保教學(xué)需要。搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。
3、加強(qiáng)校務(wù)公開。發(fā)揮校務(wù)委員會的作用，堅(jiān)持依法治校，凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長們關(guān)注的問題都要及時(shí)公開，增大透明度，接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，杜絕推銷教輔資料等有違師德的行為，不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。
4、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理，協(xié)助后勤保管、使用，監(jiān)督賠償，使物盡其用。
5、抓好黨建、工會、共青團(tuán)工作。加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，扎實(shí)開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動，吸納中青年骨干教師加入黨組織，增強(qiáng)教師的民主管理意識和主人翁責(zé)任感，調(diào)動積極性，激發(fā)工作熱情。學(xué)校工會、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識，深入教師，了解教師的疾苦，關(guān)心教師身心健康，盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難。同時(shí)積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時(shí)組織召開教代會，激發(fā)教師代表的主人翁意識，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，每年召開兩次。年內(nèi)，工會和教代會進(jìn)行換屆選舉。
同志們，實(shí)干成就夢想，奮斗創(chuàng)造未來。辦出理想的教育，是我們的奮斗目標(biāo)，必須矢志不渝。讓我們團(tuán)結(jié)一心，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，真抓實(shí)干，為中國夢為麒小心中的夢想而努力奮斗。
在學(xué)校的工作計(jì)劃篇4
作為某骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里，我決心更加嚴(yán)格的要求自己，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。
（一）預(yù)期目標(biāo)。
1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力，平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，注意收集，注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己。
3、加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
（二）現(xiàn)狀分析：在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己，使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。
（三）具體措施
1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。
2、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。
3、平日要多進(jìn)行互相聽課活動，交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
4、在教學(xué)中，做到多反思：即實(shí)踐前的反思，實(shí)踐中的反思，實(shí)踐后的反思。
5在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。
6、扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量。
7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素質(zhì)。
8、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。
9、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
以上是我本學(xué)年的工作計(jì)劃，相信通過自己不懈地努力，會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提高。
在學(xué)校的工作計(jì)劃篇5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，圍繞“教育就是建立自信心”的辦
學(xué)理念，全面打造“我能行文化”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，以課
題研究為主線，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真開展教研活動，積極實(shí)施課堂教學(xué)改革，營造良好的教研氛圍。同時(shí)努力提升教師專業(yè)化水平，
提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、抓好常規(guī)管理，要做好個人的教案批注與修改，凸現(xiàn)出個性化教學(xué)風(fēng)格，定期開展教研活動。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，配合教研室做好本組教師的聽、評課工作。
4、各學(xué)科組要圍繞“我能行文化”這一中心確立自己的研究課題。并在備課及上課時(shí)能凸顯出自己所研究的課題。
5、結(jié)合實(shí)際，開展多種興趣活動，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，使各年級學(xué)生圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取拿出一些優(yōu)秀作品。
6、本學(xué)期要配合學(xué)校作好各項(xiàng)競賽活動的組織和安排工作。 （1）第四周組織“各年級藍(lán)球比賽” （2）第五周組織安排好“歌頌祖國合唱比賽”
（3）第七周組織安排“跳蠅踢鍵子比賽” （4）第十一周組織安排“科幻畫比賽”
7、做好期末各科教學(xué)測查工作和課題研究材料的整理匯報(bào)。 8、管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的使用率。 本學(xué)期我們將繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧、充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。
在學(xué)校的工作計(jì)劃篇6
一、健全機(jī)制，保證課改有序前進(jìn)。
1、公開、務(wù)實(shí)的隨機(jī)抽課。提高課堂教學(xué)效率最行之有效的辦法是了解課堂教學(xué)中存在的問題和值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。為此，我校在每周一有教師在微機(jī)上隨機(jī)抽一周的聽課安排。
2、嚴(yán)肅的教學(xué)點(diǎn)評。我校兩周一次的行政會議，主要內(nèi)容便是研究課堂教學(xué)中的存在問題，每位中層干部把各自所聽的課逐一點(diǎn)評，總結(jié)得失，提出問題。最后由教科室總結(jié)歸納值得反思和研究的問題。3、嚴(yán)格的課程管理。我校從“讓學(xué)生過有道德的校園生活”出發(fā)，要求全校每一位教師上好課程表內(nèi)的每一課，每一科，不準(zhǔn)任何人以任何借口，任何理由隨意調(diào)課，從生命成長的視角出發(fā)，為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)。這是余東中心小學(xué)的新亮點(diǎn)。4、規(guī)范的集體備課。我校青年教師占大多數(shù)，就教師的整體素質(zhì)而言，就象是一支二流的球隊(duì)，我們沒有“球星”，只有靠整體的力量，實(shí)行同伴互助，許衛(wèi)國校長在期初提出了“做強(qiáng)教研組，向科學(xué)管理要質(zhì)量”的行動口號，并付諸了實(shí)施。要求每一個教研組對每一單的內(nèi)容進(jìn)行集體備課，重點(diǎn)落實(shí)教案學(xué)科一體化，集體備課落實(shí)三個環(huán)節(jié)：先個人備課，形成個案；再集體備課，形成預(yù)案；然后實(shí)踐反思。這樣通過集體備課，彼此間共同切磋，取長補(bǔ)短，同舟共濟(jì)，形成合力。
二、校本研究，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
我校圍繞新課程背景下課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，開展了如下工作。
（2）問題研究，我校管理的新視點(diǎn)。我校校長室、教導(dǎo)處、教科室要求每一位教師把課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，變成研究的課題，開展教師的專業(yè)素養(yǎng)，也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
（3）課題研究，引導(dǎo)教師專業(yè)成長的生長點(diǎn)。學(xué)期初，我校圍繞學(xué)校市級課題，成立了課題組，組織教師集體研究攻關(guān)。校長室一班人鼓勵教師投身教育科研，要求教師把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究三者整合起來。學(xué)校開展了圍繞學(xué)校主課題的小課題研究申報(bào)工作。許多青年教師建立了教育博客。
（4）創(chuàng)新教研制度，引領(lǐng)教師不斷成長。開學(xué)初，我校通過制度創(chuàng)新，推動教師專業(yè)化發(fā)展。理想的教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)成為一種專業(yè)生活方式滲透于教師日常專業(yè)行為的方方面面，并伴隨著教師職業(yè)生涯走向成功。為此，我校先后制訂了《教師外出、學(xué)習(xí)考察制度》、《師徒結(jié)對制度》、《教師課堂磨煉制度》。為教師的專業(yè)成長提供制度保障。
三、求真務(wù)實(shí)。咬定青山不放松。
我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和諧、注重特色”的教學(xué)價(jià)值觀。質(zhì)量管理既立意高遠(yuǎn)，又腳踏實(shí)地。
（1）開展了書香班級活動。我們在上學(xué)年的建立書香校園的基礎(chǔ)上，開展書香班級的推進(jìn)深化工作。每天午間開設(shè)溫馨時(shí)刻。老師、學(xué)生人人坐在教室里閱讀名家名著。并邀名作家黃蓓佳來我校作報(bào)告。以此，推進(jìn)書香校園的活動。
（2）開展詩化教育活動。本學(xué)期，我校在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步在學(xué)生中開展豐富民族文化底蘊(yùn)的活動，要求我校每一位語文老師向?qū)W生推薦一定的古詩詞讓學(xué)生背誦、欣賞，陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的精神世界。
（3）開展分層教學(xué)活動。學(xué)校要求每個教師扎實(shí)做好這一工作，精心設(shè)計(jì)練習(xí)，每月向教導(dǎo)處交一份練習(xí)題。并建立學(xué)校的教學(xué)資料庫。
（4）開展向課堂要質(zhì)量活動。學(xué)校要求每一位教師精心設(shè)計(jì)、精心上課、精心批改、精心輔導(dǎo)、做強(qiáng)做優(yōu)，以實(shí)際行動來執(zhí)行市教育工作會議精神。
在學(xué)校的工作計(jì)劃篇7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，積極探索適合校情的改革之路，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，爭當(dāng)荊州復(fù)興的排頭兵。
二、總體目標(biāo)
1、教學(xué)質(zhì)量
高考一本數(shù)保200人，爭235人，本科升學(xué)率保持在90%以上。學(xué)年統(tǒng)考爭優(yōu)，選課走班創(chuàng)特色，教研活動創(chuàng)品牌，課堂教學(xué)出精品。
2、校園建設(shè)
硬件改造升級，繼續(xù)完成學(xué)生宿舍的改造升級工程，完善教室教學(xué)裝備。優(yōu)化信息技術(shù)平臺，引進(jìn)智能選課排課系統(tǒng)，建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)評價(jià)系統(tǒng)。改善功能室及社團(tuán)活動場所，搭建師生活動平臺，提升師生文化修養(yǎng)。
3、文化建設(shè)
黨建工作爭先，教學(xué)目標(biāo)結(jié)賬爭優(yōu)，績效考核創(chuàng)優(yōu)，檔案建設(shè)保一流，再創(chuàng)省級文明單位，綜合治理保合格，鞏固安全工作零事故目標(biāo)。培養(yǎng)優(yōu)勢學(xué)科，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。擴(kuò)大三個名師工作室的影響，推出1—2名正高級教師，培養(yǎng)一批省市級骨干教師，涌現(xiàn)一批模范班主任和師德標(biāo)兵。提高后勤服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)育人功能，進(jìn)一步提高師生獲得感和社會滿意度。
三、主要工作及措施
1、以意識形態(tài)管控為抓手，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)
樹立“意識形態(tài)是靈魂”的思想。鞏固文明單位和文化示范校的創(chuàng)建成果，把握意識形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)，壓緊壓實(shí)黨委責(zé)任，堅(jiān)持正面宣傳，堅(jiān)定正確的輿論導(dǎo)向。弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)，凝聚正能量，營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)全校師生畫好教育“同心圓”。共產(chǎn)黨員要進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不忘初心，舉旗幟、作表率。教職工要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)、提能修德。學(xué)生要進(jìn)一步提升品德素養(yǎng)，加強(qiáng)自我管理，做全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
2、以基層黨組織建設(shè)為引領(lǐng)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
創(chuàng)建“黨員示范崗”。鞏固先進(jìn)基層黨組織建設(shè)成果，重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。精心設(shè)計(jì)主題黨日活動，按月繳納黨費(fèi)，積極參與扶貧捐助與義務(wù)獻(xiàn)血工作，主動做好精準(zhǔn)扶貧駐村入戶工作。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，完善干部評聘制度，推進(jìn)“三級評價(jià)”，推動干部工作狀態(tài)透明化，試行年級負(fù)責(zé)制，實(shí)行扁平化管理。
3、以平安校園建設(shè)為目標(biāo)，加強(qiáng)“一崗雙責(zé)”責(zé)任落實(shí)
明確“一崗三責(zé)”主體責(zé)任。完善安全預(yù)案，定期開展消防與緊急疏散演練。做好重大活動的組織、信訪接待和校園綜合治理工作，定期召開離退休老師、困難教師和學(xué)生代表座談會。關(guān)愛“三特學(xué)生”，做好學(xué)生心理咨詢與跟蹤輔導(dǎo)。落實(shí)校園欺凌防范和安全隱患排查，落實(shí)飲食、用水、用電等安全保障工作，實(shí)現(xiàn)安全零事故目標(biāo)。
4、以立德樹人任務(wù)為中心，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
實(shí)施“智慧德育”。進(jìn)一步更新德育內(nèi)容、研究德育方法、創(chuàng)新德育方式，豐富德育載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。重點(diǎn)加強(qiáng)“中國夢”教育和學(xué)科德育滲透。以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生自主管理為突破口，引導(dǎo)學(xué)生做新時(shí)代的合格接班人。完善班級量化管理評價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步提高班級管理的針對性，推動班級管理從經(jīng)驗(yàn)型向智慧型轉(zhuǎn)變。
5、以教師專業(yè)化發(fā)展為途徑，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”。完善校本培訓(xùn)和教師學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，鼓勵教師成長、成名、成家。認(rèn)真落實(shí)新高考培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)主題教研的實(shí)效性。持續(xù)推進(jìn)“五比五優(yōu)”勞動競賽、“青藍(lán)工程”和“師生同考”。建立獎懲機(jī)制，鼓勵教師積極參加教育教學(xué)研究和各級教學(xué)比武。結(jié)合選課走班模式的實(shí)施，推動課堂教學(xué)方式的變革，促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變。
6、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)教學(xué)激勵與評價(jià)
樹立“質(zhì)量就是第一生命”的意識。加強(qiáng)坐班考勤，優(yōu)教師化辦公環(huán)境，提高辦公質(zhì)量。突出獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，評價(jià)結(jié)果與評優(yōu)晉級、評先表模和崗位評聘掛鉤。注重對教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查與評價(jià)，突出對教學(xué)結(jié)果檢測評價(jià)的運(yùn)用。完善積分評價(jià)與民主評議等形式，提高定性與定量評價(jià)的效度。
7、以學(xué)校校務(wù)公開為機(jī)制，加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制
實(shí)施“陽光工程”。優(yōu)化教代會組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步體現(xiàn)代表性。完善工會、教代會和學(xué)校紀(jì)委職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用。提高民主理財(cái)?shù)男?，做好?cái)務(wù)公開及大宗物資采購、重大事項(xiàng)決策的監(jiān)督工作。加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項(xiàng)申報(bào)制，進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)務(wù)申報(bào)和審批制度。
8、以幸福工程實(shí)施為平臺，加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)
實(shí)施“幸福工程”。強(qiáng)化學(xué)校工會職能，精心規(guī)劃教職工文體活動，積極推進(jìn)教職工幸福工程，認(rèn)真落實(shí)政策保障，提高教師的獲得感和成就感。充分發(fā)揮教工團(tuán)支部的作用，通過多種形式，倡導(dǎo)健康活潑的生活方式。關(guān)心離退休老師的業(yè)余生活，提升老教師的幸福指數(shù)。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會團(tuán)委會的作用，增強(qiáng)學(xué)生自主管理的能力。
9、以項(xiàng)目建設(shè)年為契機(jī)，加快學(xué)校硬件建設(shè)
啟動“希望工程”。在上學(xué)期順利完成運(yùn)動場和女生宿舍改造的基礎(chǔ)上，繼續(xù)爭取資金，完成幾個重大建設(shè)項(xiàng)目，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。重視招商引資工作，充分發(fā)揮校友資源優(yōu)勢，拓寬學(xué)校發(fā)展渠道。積極響應(yīng)古城人口疏散政策，啟動學(xué)校遷建計(jì)劃。
四、具體工作及責(zé)任處室
1．抓好文明單位創(chuàng)建、黨建及檔案室創(chuàng)先工作，完善校園內(nèi)部改造，推進(jìn)招商引資及學(xué)校遷建籌備工作。（辦公室、后勤處）
2. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)及教師行為管理，堅(jiān)決治理“四風(fēng)”，杜絕“吃拿卡要”，加強(qiáng)勞動紀(jì)律，創(chuàng)新教師文化。（辦公室）
3. 試行扁平化管理，實(shí)行年級負(fù)責(zé)制與部門負(fù)責(zé)制相結(jié)合。（年級組）
4.推進(jìn)過程管理和積分評價(jià)，增強(qiáng)主題教研的實(shí)效性，規(guī)范課堂教學(xué)，突出對教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果的運(yùn)用。（教務(wù)處、科研處、年級組）
5．推進(jìn)勞動競賽、“青藍(lán)工程”和“師生同考”。鼓勵教師參加教育教學(xué)研究和教學(xué)比武。推動課堂教學(xué)方式的變革，促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變。（教務(wù)處、科研處、年級組）
6.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，分類推進(jìn)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，認(rèn)真開展新高考學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重點(diǎn)提高綜合學(xué)科教師的獨(dú)立開課能力。繼續(xù)開展讀書交流活動，努力打造書香校園。（科研處、年級組）
7.進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗三責(zé)”，落實(shí)安全責(zé)任制、事故責(zé)任追究制。積極開展安全教育，做好信訪、維穩(wěn)及安全隱患排查工作，鞏固“平安校園”成果，確保安全零事故。（安全辦、年級組）
8.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展班主任培訓(xùn)，完善班級量化評價(jià)制度。試行行政班和教學(xué)班班主任并行制度，強(qiáng)化智慧管理。（政教處、年級組）
9.加強(qiáng)家校聯(lián)系，完善“自主德育”體系。提升家長委員會的職能，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，豐富學(xué)生社團(tuán)活動和班團(tuán)活動。（政教處、團(tuán)委、年級組）
10.繼續(xù)堅(jiān)持規(guī)范招生，研究招生新形勢，落實(shí)重點(diǎn)招生、服務(wù)招生、家訪招生的指導(dǎo)思想。（招辦）
11.完善財(cái)務(wù)管理制度，全面推進(jìn)“放心食堂”建設(shè)、“溫馨宿舍”建設(shè)、“平價(jià)超市”建設(shè)及“健康飲水”工程，加強(qiáng)校園食品、飲水安全及財(cái)產(chǎn)監(jiān)管。（后勤處）
12.進(jìn)一步完善工會、教代會制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，推行民主理財(cái)，規(guī)范校務(wù)公開，強(qiáng)化財(cái)務(wù)內(nèi)部控制，推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。（工會）
13.強(qiáng)化群團(tuán)職能，維護(hù)教職工合法權(quán)益，開展豐富多彩的文化活動，提升教職工滿意度。
在學(xué)校的工作計(jì)劃篇8
一、指導(dǎo)思想
血防健康教育是關(guān)系到國計(jì)民生、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要課程，為貫徹落實(shí)沙市區(qū)血防辦公室、教育局文件《關(guān)于在中小學(xué)生中開展血防健康教育的實(shí)施意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校血防工作，強(qiáng)化中、小學(xué)生的血防知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，減少急性血吸蟲病的發(fā)生，確保學(xué)生的身體健康。
二、主要措施
⒈對學(xué)生進(jìn)行血防健康教育。通過集體團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、黑板報(bào)、歌唱比賽、小測試等多形式多角度讓學(xué)生了解血吸蟲病的危害及防治措施，動員他們從思想上引起重視，行動上積極配合。
⒉充分發(fā)揮家長的作用。通過家長會致家長信向家長提出相應(yīng)要求，共同教育學(xué)生不在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚等，防止或減少接觸疫水，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)，及時(shí)檢查。
⒊積極配合血防組和沙市血防辦公室布置的有關(guān)工作。請求他們的技術(shù)支持和指導(dǎo)，以確保我校血防健康教育科學(xué)、有效。
三、活動安排
岑河農(nóng)場中學(xué)血防健康教育
領(lǐng) 導(dǎo) 小 組
為貫徹落實(shí)沙市區(qū)血防辦公室、教育局文件《關(guān)于在中小學(xué)生中開展血防健康教育的實(shí)施意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校血防工作，強(qiáng)化中、小學(xué)生的血防知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，減少急性血吸蟲病的發(fā)生，確保學(xué)生的身體健康，特成立血防健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊雄
副組長：魏運(yùn)良索艷平周興玉
小組成員：周蓉蓉 陳蘭 何紅霞 劉娟 付金娥 楊留梅 趙風(fēng)華 方佳欣 許啟梅 何生超
血防課兼職教師： 何生超
