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農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年最新1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期總務(wù)后勤工作以管好校產(chǎn)為重點,始終堅持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,樹立“以人為本,服務(wù)育人”的宗旨,認(rèn)真做好后勤服務(wù)、財務(wù)管理、物資設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項工作。
二、工作要點
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè)、提高后勤工作人員的個人素質(zhì)
加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);掌握一定技能、提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(二)提高服務(wù)意識,進(jìn)一步樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想
1.總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。
2.進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。
3.樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的隨時處理不拖拉。
4.完善“每日巡視制度”總務(wù)主任對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。
5.為迎接校內(nèi)外開展的各項活動,如體操比賽,運動會,家長會,校內(nèi)外開展的一系列活動,后勤人員必須提前準(zhǔn)備,做好各項工作的后勤保障。
三、工作舉措:
1、充分利用暑期對校產(chǎn)作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)維護(hù)工作。
2、抓好綠化管理工作。
3、高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。
4、加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作。
5、堅持財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年最新2
總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財物的管理,財務(wù)管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。這一學(xué)期我們將做好如下工作:
一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),貫徹落實黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。
二、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作
1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,教師教學(xué)、辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。
2、開學(xué)初、學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進(jìn)行核查并登記如冊,確切的落實財產(chǎn)責(zé)任制管理。
3、定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。
4、及時對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。
三、校園美化工作
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強(qiáng)對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
四、校產(chǎn)管理
1、對學(xué)校新增的財產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊,強(qiáng)化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,專業(yè)化,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
2、加強(qiáng)對低值易耗物品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)放登記手續(xù)。如筆芯、復(fù)印紙張、油墨、辦公用品等。
3、加強(qiáng)節(jié)水、節(jié)電教育,同時加強(qiáng)巡查管理力度,對師生中出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,對水電設(shè)備出現(xiàn)的問題及時維修。
4、規(guī)范物品采購的流程。各處室因工作需要的物品,先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請,交總務(wù)處匯總,然后由校長審核,再由總務(wù)處具體購置,并做好入賬記錄。
5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配,提高校產(chǎn)的利用率。
五、基建維修方面
檢修維護(hù)學(xué)校的各項設(shè)施,也是總務(wù)處的主要工作,我們要在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和延長學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。繼續(xù)落實學(xué)校綜合治理工作,在新學(xué)期開學(xué)前全面檢修全校水電線路,及時解除存在隱患。平時要堅持做到每定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。學(xué)校工作做得再好,但如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學(xué),影響我校在社會上的聲譽(yù),安全重于泰山,要堅決杜絕安全事故。后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好后勤保障事關(guān)重大。
總務(wù)處一定會和其他各職能部門相互協(xié)調(diào),做好各項工作,同時繼續(xù)做好學(xué)校與各個處室的協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年最新3
一、指導(dǎo)思想
加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認(rèn)真貫切落實學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大教研工作力度,不斷提高課堂教學(xué)效益,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、做好合格校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善校園各種硬件設(shè)施建設(shè),完善校園文化建設(shè)。
2、行政班子和教師隊伍綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。
3、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)班風(fēng)。
3、扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
4、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,提高教學(xué)整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。
5、積極開展“高效課堂”系列活動,提高教育教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)管理,提高2013年小考成績;注重教學(xué)全學(xué)段一起抓,提高2013年非畢業(yè)年級的成績。
7、加強(qiáng)教學(xué)管理,夯實教學(xué)常規(guī)。
8、關(guān)愛流動留守兒童,營造溫馨家園。9、組建好興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。
三、工作思路
1、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,提高教學(xué)整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。
2、積極開展“高效課堂”系列活動,開展教師教學(xué)練兵活動,提高教育教學(xué)水平。
3、依照市、縣教育局有關(guān)要求,開齊課程,開足課時,提高教學(xué)教研管理水平。
4、扎實開展校本教研,著力提高師資整體水平,以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,切實解決本校在實施新課程教學(xué)中遇到的問題,確保課改的順利進(jìn)行。
5、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研,著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到學(xué)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
6、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點帶面,努力提高教學(xué)管理水平。
四、工作措施及內(nèi)容
1、加強(qiáng)班子建設(shè),努力打造一支講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。
(1)要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感,堅持與時俱進(jìn)。增強(qiáng)政治意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。要不斷總結(jié)經(jīng)驗,要認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問題,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”。
(2)要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實際問題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學(xué)習(xí);反對自由主義,反對只講索取,反對工作平庸,反對老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
(3)要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念,講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。
2、提高認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),積極實施有效教學(xué)。學(xué)校對每天的教學(xué)活動實行全天候管理,校長、教導(dǎo)主任、值班教師每天從早讀、晨會開始到放學(xué)結(jié)束,進(jìn)行巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課,不按教學(xué)常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習(xí)或未按規(guī)定時間放學(xué)等違規(guī)現(xiàn)象,都作為教學(xué)事故記錄在案,并根據(jù)獎懲條例進(jìn)行處理。堅持每月的教學(xué)常規(guī)管理,堅持每月的單元測試,切實加強(qiáng)對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理,加強(qiáng)教學(xué)全過程的督促檢查,對教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年最新4
第一,感受、想象和創(chuàng)造藝術(shù)的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代社會綜合人才不可或缺的素質(zhì)。
學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn),將藝術(shù)教育融入課堂教學(xué),拓寬藝術(shù)教育渠道,深入開展藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生人格健康發(fā)展
第二,搞好美術(shù)課程教育。
美術(shù)課程集音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)于一體。其表現(xiàn)形式和手段對學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)理解有很大影響。我們的教師應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內(nèi)容,探索教學(xué)方法。保質(zhì)保量提高學(xué)生的綜合寫作能力。通過藝術(shù)課程,我們努力為學(xué)生提供生動、有趣、豐富多彩的內(nèi)容和信息,開闊他們的藝術(shù)視野,提高他們的整體素質(zhì)。
第三,各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。
各學(xué)科都有豐富的美術(shù)教育內(nèi)容,語文的閱讀、理解、聯(lián)想、鑒賞與美術(shù)密切相關(guān),數(shù)學(xué)圖形和多項思維可以通過頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情。科學(xué)、藝術(shù)、音樂、勞動、信息、體育等
所有學(xué)科都可以通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,讓學(xué)生受到美的影響。教師要研究教材,挖掘?qū)W科美術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接進(jìn)行美術(shù)教育。
四、鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)素養(yǎng)。
對于書法、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域有特長的學(xué)生,除了我們學(xué)校作為培養(yǎng)重點外,如果有條件的學(xué)生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,讓他們的藝術(shù)天賦得到進(jìn)一步的開發(fā)和發(fā)揮。
五、組織豐富多彩的校園藝術(shù)活動,為學(xué)生創(chuàng)造一個展示藝術(shù)素養(yǎng)的良好空間。
每個學(xué)年都會舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)。一方面,它測試教學(xué)成果,另一方面,它讓學(xué)生展示他們的藝術(shù)才華,體驗成功的喜悅。每個班根據(jù)年齡特點和具體情況,每月組織開展寓教于樂的藝術(shù)活動,營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學(xué)生感受美、欣賞美。
建設(shè)有藝術(shù)特色教育的學(xué)校是每一個教育工作者的職責(zé),學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年最新5
就目前現(xiàn)在學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境而言,結(jié)合所有班級的衛(wèi)生狀況,學(xué)校特此做出以下打算:
1、各個班級每天都需要對教室及走廊的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,及時的倒垃圾,在班級里面建立起一個好的衛(wèi)生意識,樹立不亂扔垃圾,垃圾入垃圾桶,隨手維護(hù)班級的衛(wèi)生。
2、學(xué)校各個部門要做好自己衛(wèi)生工作的維護(hù)和監(jiān)督,對于班級的衛(wèi)生安排學(xué)生或是老師每天按時的檢查,對不合格的班級進(jìn)行嚴(yán)肅的批評和懲罰。
3、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也需要每一個同學(xué)去建立好,宿管老師對宿舍嚴(yán)格的要求,因為小學(xué)也有小部分住宿的`,但是小學(xué)的學(xué)生在衛(wèi)生方面也沒那么注意,這也更加需要各班的班主任和宿管老師齊心協(xié)力,共同去建設(shè)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的思想教育。
4、校園里的公共衛(wèi)生,學(xué)校也會嚴(yán)格的按照班級和區(qū)域合理的劃分,實行一個班級承擔(dān)一個區(qū)域的衛(wèi)生打掃,每天定時的去完成清理和打掃活動。
5、教師辦公室也需要每一個老師共同的去維護(hù),愛護(hù)公共區(qū)域的環(huán)境與衛(wèi)生的整潔,自己的辦公區(qū)域也要及時的整理、打掃,共同去創(chuàng)建一個干凈的辦公環(huán)境。
6、學(xué)校也要合理的安排時間,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及老師的教學(xué)進(jìn)度,合理的安排全校性的大掃除互動,全校師生以及全體教職工人員一起去為我們的校園貢獻(xiàn)自己的力量。
7、每周一次的大評比,根據(jù)這一周各個班級的打掃情況,以及衛(wèi)生狀況去進(jìn)行表揚和懲罰,實行明確的公正的獎懲分明制度,讓所有的人都建立起自己的集體榮譽(yù)感,從而更好的參與到維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)中來。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的神圣地方,是吸收知識的地方,所以我們應(yīng)該從小就開始教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡可能的去維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生干凈,同時所有的老師也需要做好學(xué)生的表率作用,帶頭去用心的維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,所以我們也要去努力去做好自己的工作,齊心協(xié)力共創(chuàng)美好的校園。
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一、指導(dǎo)思想
體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,把握新課標(biāo)的精神,領(lǐng)會新課標(biāo)理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革,加強(qiáng)實驗研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、主要任務(wù)與要求
1、教學(xué)常規(guī)
做好學(xué)校工作計劃;加強(qiáng)學(xué)校的課堂常規(guī)的管理;落實好學(xué)校的兩操一活動,做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,定期公布檢查結(jié)果。
2、教研工作
圍繞上級有關(guān)部門的有關(guān)會議精神,根據(jù)我校的實際,以推進(jìn)課改為目的,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極進(jìn)行教研交流,組織觀摩教學(xué)展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。
3、比賽工作
組織好學(xué)校的冬季拔河比賽。
4、宣傳教育:
學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并能貫穿于平時的教學(xué)實踐中。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故。
三、具體工作安排
九月份
1、傳達(dá)級有關(guān)會議精神,制定好學(xué)期工作計劃,整理器材。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,配合教導(dǎo)處檢查備課筆記。
3、利用體育室內(nèi)課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、做陽光體育計劃。
十月份:
1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。
2、體育教師認(rèn)真寫好一篇論文參加市論文評比。
3、抓好陽光體育落實工作。
十一月份
1、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。
2、進(jìn)行小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試和評價工作并完成上報。
十二月份
1、繼續(xù)抓好陽光體育落實工作。
2、組織學(xué)生對廣播體操動作規(guī)范練習(xí)。
一月份
1、完成對學(xué)生的成績評定。
2、做好學(xué)期工作總結(jié),各類資料的整理歸檔。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃2022年最新7
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育工作會議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興?!钡慕逃砟睿哉n堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、入學(xué)率100%,鞏固率100%,殘童入學(xué)率95%以上。學(xué)生思想品德評價合格率99%以上,無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,違法犯罪率為零。
2、加強(qiáng)小事德育的實效性研究。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),積極開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動;加強(qiáng)學(xué)校與村居、家庭的聯(lián)系,開展豐富多彩的校內(nèi)外活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。
3、加強(qiáng)有效教學(xué)過關(guān)活動。通過督教督學(xué)的實施,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,提高教學(xué)質(zhì)量;以理念更新為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進(jìn)一步實踐新課程,積極參與有效教學(xué)過關(guān)活動,提升學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試合格率低、中、高年級分別達(dá)100%、97%、95%,英語學(xué)科期末考試合格率中、高年級分別達(dá)95%、90%,其他學(xué)科期末考試合格率達(dá)100%。優(yōu)秀率35%以上,課外活動參與率100%。體育與健康測試施行面達(dá)100%,達(dá)標(biāo)合格率達(dá)95%以上,體育合格率95%以上,學(xué)生體檢率達(dá)100%,學(xué)生新增近視率2%以下。
4、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。進(jìn)一步理清行政管理體系,打造強(qiáng)有力的高效行政班子;加強(qiáng)校本培訓(xùn),落實學(xué)習(xí)制度,通過有效手段,調(diào)動廣大教師工作主動性和積極性;通過校內(nèi)教師合作,帶動青年教師的專業(yè)化成長。深入開展師德師風(fēng)教育活動,加強(qiáng)教學(xué)科研業(yè)務(wù)磨練,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。促進(jìn)教師專業(yè)成長。評選校級“教學(xué)能手”,參評區(qū)級“教學(xué)能手”1—2名。
5、加強(qiáng)后勤安全工作。強(qiáng)化行政管理力度,推出有效管理,規(guī)范財務(wù)管理和注重安全穩(wěn)定工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
三、工作措施
(一)隊伍建設(shè)
打造和諧、堅強(qiáng)的教師團(tuán)隊,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1,抓好班子隊伍建設(shè)。班子建設(shè)的要求是:“思想上要有鮮活力、工作上要有創(chuàng)新力、管理上要有凝聚力”。一要善于學(xué)習(xí),樂于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律,把學(xué)校辦學(xué)理念作為每一位班子成員的工作目標(biāo),幫助教師物化教育思想,使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。二要勇于思考,勤于思考。要虛心學(xué)他人之長,總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自己的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。三要自樹形象,做出榜樣。一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗集體,既要有自身的人格魅力,又要有自己的學(xué)校權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,揚起教師理想的風(fēng)帆,真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。著力做好兩件事。
(1)加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)。每位教師必須根據(jù)個人工作實際選擇1本學(xué)校管理專著進(jìn)行學(xué)習(xí),撰寫3000字左右學(xué)習(xí)筆記,并在實際工作中進(jìn)行消化。
(2)完善工作匯報評議制度。實施班子成員績效考核評價機(jī)制,在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗交流評議工作。
2,抓好教師隊伍建設(shè)。師資隊伍建設(shè)的要求是:“師德為先、教學(xué)為本、教研為途”。加強(qiáng)師德建設(shè),首先我們將進(jìn)一步建立“關(guān)于教師師德問題反饋的有關(guān)規(guī)定”、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)制度”、“關(guān)于教師工作管理辦法”等有關(guān)制度,保證學(xué)校師德建設(shè)的有序進(jìn)行。要求教師在日常工作中嚴(yán)格按照制度標(biāo)準(zhǔn)去做,用各項規(guī)定對照自己的言行,不斷提高依法執(zhí)教的自覺性。開展以“講師德、講責(zé)任、比水平、比貢獻(xiàn)、看成效、看實績”為核心內(nèi)容的教育活動,加強(qiáng)以提高師德修養(yǎng)為中心的思想建設(shè),通過培訓(xùn)、講座、考察、學(xué)習(xí)及聘請專家教授指導(dǎo)等方式開闊教師的視野,形成現(xiàn)代教育的新理念。教師每人進(jìn)行上崗承諾,制定個人奮斗目標(biāo),期末寫出承諾的落實情況,學(xué)校根據(jù)個人承諾隨時檢查。同時要求教師利用政治學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)制度。不斷完善修訂《復(fù)興第二小學(xué)師德師風(fēng)評估考核方案》,建立教師日常規(guī)范細(xì)責(zé)和評比獎勵制度,與全校教職工簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,設(shè)立“師德建設(shè)監(jiān)督箱”,組織愛生經(jīng)驗交流會,開展教師師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查活動,開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動,建立師德檔案。最后根據(jù)“師德評價標(biāo)準(zhǔn)”民主評選出“師德標(biāo)兵”,并在學(xué)校校務(wù)公開欄中公布、表彰。
其次,要不斷加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),使師德建設(shè)富有成效。繼續(xù)深入開展教師讀書活動。組織全體教師集中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》并要求每位教師自覺閱讀最新教學(xué)理論文章并撰寫好3000字左右的閱讀筆記,并在實際工作中進(jìn)行消化。今年我我們將9月份定為“師德月”,要求教師為學(xué)生做好表率?!皫煹略隆苯Y(jié)束后,向家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并對統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,向全體教師通報。認(rèn)真抓好師資校本培訓(xùn)。各學(xué)科教研組長要以有效教學(xué)研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,每組深入開展教學(xué)研討活動不少于6次,要做到集體輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)和聽課后指導(dǎo)相結(jié)合;發(fā)揮區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師的帶頭作用,注重課堂教學(xué)示范引領(lǐng),要求他們至少出示2節(jié)教學(xué)觀摩課;落實青年教師成長發(fā)展規(guī)劃,每位青年教師學(xué)期完成1篇優(yōu)秀論文、1份優(yōu)秀教案、1000字左右的優(yōu)秀讀書心得體會;結(jié)合區(qū)有效教學(xué)過關(guān)工作開展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)講座和教師基本功培訓(xùn)和選拔活動,成立培訓(xùn)和評比領(lǐng)導(dǎo)小組,真正做到公開公平公正,通過組織發(fā)動,過程參與,總結(jié)發(fā)獎等讓更多的老師體會到參與該活動的重要性、必要性和優(yōu)越性,壯大骨干教師群體。
第三,加強(qiáng)師德建設(shè),還需要家庭教育的默契配合,以使師德建設(shè)和諧開展。我校將進(jìn)一步使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,提高教師與家長的溝通能力。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術(shù)形成教育合力”教師論壇會。會上將就“教師如何與家長建立和諧關(guān)系”、“如何與家長進(jìn)行有效溝通”等主題開展討論與交流。讓教師通過各種渠道與家長進(jìn)行溝通,力求在教育孩子的思想與行動上達(dá)成共識、形成合力,為學(xué)校和諧德育教育開啟敞亮的大門。此外我們還要請家長走進(jìn)課堂,使課堂教育開放話、透明化。在原來建立的校長信箱、校長接待日、校長熱線的基礎(chǔ)上,還將創(chuàng)建《二小之窗》,按月向家長匯報學(xué)校工作,并教給家長教育孩子的好辦法。繼續(xù)開展“家訪周”、“家訪日”活動,每位老師的家訪面不得低于任教學(xué)生數(shù)的20%,每位班主任的家訪面不得低于本班學(xué)生數(shù)的50%,讓所有學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得進(jìn),確?!耙粋€都不能少”同時為了給學(xué)生提供一個良好的社會環(huán)境。
第四要加大檢查評比力度。定期不定期地開展督教督學(xué)評議活動,按月進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查評議和月份學(xué)科質(zhì)量分析評比工作,實行專人督察和責(zé)任連帶制,從品、量、學(xué)、議等五大方面對教師教育教學(xué)工作進(jìn)行一體化考評,以此促進(jìn)教師的主動發(fā)展,分別評定區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師和教壇新秀以及校級“標(biāo)兵教師”、“合格教師”引領(lǐng)教師樹立科學(xué)的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的教育新模式,樹立榜樣,告別教育教學(xué)中的不文明行為,使自己工作舒心,學(xué)生受教育歡心。
(二)學(xué)生德育
創(chuàng)新學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
1.繼續(xù)強(qiáng)化德育工作。開學(xué)后,各班級要開展主題系列教育活動,慶祝建國六十周年,進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的愛國主義和民族精神教育;以“講文明、增素質(zhì)”為主題,深入持久地開展“小事德育”活動,要根據(jù)教育局下發(fā)的“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動方案要求,加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,切實增強(qiáng)學(xué)生文明道德素養(yǎng);加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),努力形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng);切實加強(qiáng)心理健康教育,設(shè)立知心話吧;開民“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”系列活動;高度重視家庭教育工作,正確引導(dǎo)家長關(guān)心孩子的身心健康,用科學(xué)的方法教育和管理孩子,切實把課內(nèi)外過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
2、努力促進(jìn)學(xué)生生動活潑主動發(fā)展。要開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,豐富學(xué)生的課余生活,積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長。繼續(xù)開放學(xué)校的圖書館、實驗室、計算機(jī)教室、體育場所、藝術(shù)教育器材等;重視利用社區(qū)教育資源,組織學(xué)生在課外時間開展豐富多彩的文體興趣活動、班團(tuán)隊活動和社會實踐活動。
⒊高度重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!痹诋?dāng)前規(guī)范辦學(xué)行為的新要求下,要根據(jù)學(xué)生的智力特點和興趣特長,幫助學(xué)生養(yǎng)成適合自己的一套學(xué)習(xí)方法;要認(rèn)真研究培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生傳統(tǒng)的一切依賴教師的觀念,著力幫助學(xué)生建立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別要注意從基礎(chǔ)年級開始抓習(xí)慣的培養(yǎng)。要告訴學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)列出達(dá)標(biāo)的時間表,學(xué)校和班級進(jìn)行逐一考核驗收。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣:一要加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,并變?yōu)樽杂X的行為;二要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,從點滴抓起,持之以恒,日積月累,堅持到底;三要教育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)有良好的習(xí)慣(包括儀表、情緒、語言、板書和解題的良好習(xí)慣等);四要重視班集體建設(shè),團(tuán)結(jié)、互助、友愛的人際關(guān)系,可以促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。確定把9月份定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”,希望各班級必須把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為德育工作的一項重要內(nèi)容、作為提升質(zhì)量、“減負(fù)增效”的一條重要途徑切實抓緊抓好。
4、重視德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。堅持班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度,特別要加強(qiáng)“小事德育”的例會研討、重點問題研究、方向性問題解決的研究工作;落實班主任崗位職責(zé),健全班主任考核與獎勵制度,通過組織班主任工作匯報、經(jīng)驗交流專題研討、班級管理現(xiàn)場、參觀學(xué)習(xí)等形式,提高班主任管理素質(zhì);特別要幫助全體教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng),提高師德形象,積極倡導(dǎo)真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會、家庭教育協(xié)調(diào)工作‘進(jìn)一步落實家長學(xué)校建設(shè)工作,指導(dǎo)家長運用《家長》雜志進(jìn)行家庭教育要通過家(電話)訪、家校聯(lián)系單、家長校訪等多種途徑和方法,加強(qiáng)家教聯(lián)系,形成育人合力;重視發(fā)揮社區(qū)的教育功能,充分挖掘社區(qū)教育資源,讓學(xué)生踏進(jìn)社區(qū),走進(jìn)農(nóng)家,親近自然、親身實踐、親心體驗、感悟生活,力求以體驗教育為載體,正確引導(dǎo)學(xué)生在體驗活動中用心去感悟,將道德教育要求按做人做事的基本道理進(jìn)行內(nèi)化,從而形成健康的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,邀請司法所、派出所的同志作法制報告,組織學(xué)生走出學(xué)校去打掃街道、敬老院,為社會盡一份愛心,以現(xiàn)實生活中一些典型的事例來教育學(xué)生。
4、積極加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。落實“學(xué)校管理基礎(chǔ)在班級”的管理理念,各班主任要精心經(jīng)營好班集體。一要注重實效,確定班集體的奮斗目標(biāo)。以目標(biāo)來激勵學(xué)生,凝聚人心;二要培養(yǎng)干部,形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,提高自我管理能力;三要嚴(yán)格管理,建立健全各項制度。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃5
本學(xué)期教學(xué)工作堅持 “質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,把握一個重點(提高教育教學(xué)質(zhì)量),強(qiáng)化三項管理(強(qiáng)化“兩基”工作建設(shè)管理,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)建設(shè)管理,強(qiáng)化校本教研管理),繼續(xù)推動“高效課堂”深入開展。教導(dǎo)處工作以提高教學(xué)質(zhì)量為抓點,以研為力,優(yōu)化教師教學(xué)行為,打造高效課堂;以建為重,加強(qiáng)師生讀書引領(lǐng),打造書香校園;以管為翼,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展。運用科學(xué)的管理手段和方法,實現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內(nèi)容系列化、運行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化,以高效的教學(xué)管理打造學(xué)校課堂,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo)
1、提高管理效能,堅持以人為本。通過教育教學(xué)檢測,提高教學(xué)質(zhì)量,有效課堂管理,深化課程改革,有效學(xué)科管理,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),有效培訓(xùn)管理,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
2、加強(qiáng)崗位練兵,提升教師實踐能力。通過開展多元的教學(xué)研究活動,以教研工作為重點,努力推進(jìn)課程改革,優(yōu)化課改環(huán)境,促進(jìn)科研型教師隊伍的成長。
3、深化改革,強(qiáng)化質(zhì)量管理。根據(jù)學(xué)校實際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,注重全程全員發(fā)展,切實提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。
4、以豐富多彩的活動為抓手,開展班級特色活動,組織校級各類學(xué)科競賽,進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作重點
(一)夯實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期切實抓好課程管理、教學(xué)常規(guī)管理、教師專業(yè)發(fā)展管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
堅持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊上足,教好各類課程,堅決做到教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期除教導(dǎo)處組織人員對課程計劃執(zhí)。
行情況進(jìn)行不定期檢查外,還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,并變?yōu)樽杂X行為。
2、加強(qiáng)請假制度管理。
為了使我校教學(xué)常規(guī)真正落到實處,嚴(yán)格按課表上課,需要把請假,調(diào)課制度重新規(guī)定一下,教職工除享受國家法定節(jié)假日外,凡請公假、病假、事假、產(chǎn)假等必須事先按規(guī)定辦理請假手續(xù)(急病例外)否則均按曠課論處。