有效的工作計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃工作的步驟和流程，有了工作計(jì)劃，我們可以更好地控制工作的節(jié)奏和質(zhì)量，減少疲勞和失誤，以下是范文社小編精心為您推薦的2024春季小學(xué)德育工作計(jì)劃8篇，供大家參考。
2024春季小學(xué)德育工作計(jì)劃篇1
一、工作目標(biāo)
依據(jù)學(xué)校德育的精神，本學(xué)期陽(yáng)坊四年級(jí)的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力，以開(kāi)展各種活動(dòng)為契機(jī)。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時(shí)，做好學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的橋梁溝通，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
二、班級(jí)現(xiàn)狀
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步：新集體初步形成，同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍，成績(jī)還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體，本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
三、教育目標(biāo)
班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)：以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。
教師形象目標(biāo)：求真求實(shí)充滿愛(ài)心。
四、教育方法及措施
重點(diǎn)工作措施及要求：
(1)夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ)，從小事做起
1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約，學(xué)生共同簽字，班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，確保常規(guī)工作能有序開(kāi)展。
2、利用主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周一節(jié)班會(huì)課，利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀、道德價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育，做好班會(huì)內(nèi)容記錄。
3、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、作好班級(jí)美化布置工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿朝氣的班級(jí)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來(lái)，每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動(dòng)。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn)，動(dòng)作做到位。
(2)加強(qiáng)安全教育
1、利用晨會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。
2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。
3、制定班級(jí)安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路注意交通安全。
(3)家校結(jié)合，分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對(duì)于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心，在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。
4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：
1、電話聯(lián)系：除了家長(zhǎng)咨詢外，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
2、面談：基本不采用此方式。如實(shí)在需要，先上報(bào)教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好，讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。
特色工作：
本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。
3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。
2024春季小學(xué)德育工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想
圍繞德育處工作計(jì)劃，愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動(dòng)，并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育，開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理，突出個(gè)人特色，努力提高德育工作效率，以實(shí)現(xiàn)人格健全、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長(zhǎng)明顯、和諧發(fā)展的育人目標(biāo)。
二、工作措施
（一）努力構(gòu)建和諧班級(jí)
進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會(huì)商制”。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī)，根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能有較好的自我約束力，從而構(gòu)成和諧的班集體。
1、每月記錄一個(gè)德育教育案例，每周一個(gè)班會(huì)課主題。
2、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評(píng)班級(jí)之星，每月評(píng)六中之星。
3、做好班級(jí)量化管理制度，繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制。
4、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的自習(xí)、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動(dòng)衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為。
5、關(guān)注學(xué)生的情感、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識(shí)教育。
6、繼續(xù)開(kāi)展“兩個(gè)喜歡”活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn)，打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì)。建立健全的班級(jí)規(guī)范制度；加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn)和管理，充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。
2、對(duì)各個(gè)班干部以及課代表、宿舍長(zhǎng)進(jìn)行專題培訓(xùn)，提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
3、激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄，并及時(shí)反饋給班主任。要求每位班干部寫(xiě)一份工作計(jì)劃，每周要進(jìn)行一次小結(jié)，全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平。
2024春季小學(xué)德育工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想:
以 “以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作要點(diǎn)：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹(shù)立"人人都是德育工作者"的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪，與家長(zhǎng)常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)"，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。
1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的'佩戴、遲到早退、亂買(mǎi)零食等情況的檢查工作，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門(mén)口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比，隨時(shí)公布，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤(pán)課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。
2、主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng)，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過(guò)觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn)。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
活動(dòng)安排：
二月份
1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三月份
1、開(kāi)展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動(dòng)，以《感恩父母師長(zhǎng)》為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展 “弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)美德少年” 活動(dòng)。
3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。
四月份
1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭(zhēng)做文明少年》召開(kāi)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng)
2、繼續(xù)開(kāi)展 品格教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展健康上網(wǎng),校園安全,珍愛(ài)生命等班隊(duì)會(huì)主題教育活動(dòng);
4、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng);
5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。
五月份
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育
2、評(píng)選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任。
4、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。
六月份
1、開(kāi)展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2、繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。
4、對(duì)六年級(jí)進(jìn)行離校教育。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育
6、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。
一、班級(jí)基本情況
人員組成：本班共有29名學(xué)生，其中有男生17人，女生12人。
二、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門(mén)工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。
三、班級(jí)精神
班級(jí)奮斗目標(biāo)：弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，建設(shè)文明班集體。
班級(jí)格言：我為班級(jí)而驕傲，班級(jí)為我而自豪。
班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級(jí)管理，開(kāi)展各項(xiàng)有益班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想，肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)。“自信心、進(jìn)取心、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。
五、主要措施
(一)幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
(二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ)，利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的教育或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感，和敬老愛(ài)老的思想感情。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
(三)加強(qiáng)班級(jí)管理，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范
加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明，講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣，營(yíng)造安全、和諧的良好校園氛圍。
(四)抓住教育契機(jī)，及時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。
充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用，切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作，鼓勵(lì)和推動(dòng)班級(jí)集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理，重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。
六、具體工作
二月份
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮
2、制定工作計(jì)劃
3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級(jí)文化布置
三月份
1、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋
2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、德育活動(dòng)學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動(dòng)觀摩研討。
四月份
1、安全教育
2、“安全在我心中”主題班會(huì)
五月份
1、加強(qiáng)環(huán)保教育
2、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)
六月份
1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
2、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育
3、做好各類別評(píng)優(yōu)工作
4、班主任工作總結(jié)
2024春季小學(xué)德育工作計(jì)劃篇4
一、班級(jí)基本情況
人員組成：本班共有29名學(xué)生，其中有男生17人，女生12人。
二、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門(mén)工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。
三、班級(jí)精神
班級(jí)奮斗目標(biāo)：弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，建設(shè)文明班集體。
班級(jí)格言：我為班級(jí)而驕傲，班級(jí)為我而自豪。
班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級(jí)管理，開(kāi)展各項(xiàng)有益班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想，肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)。“自信心、進(jìn)取心、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。
五、主要措施
(一)幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
(二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ)，利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的教育或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感，和敬老愛(ài)老的思想感情。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
(三)加強(qiáng)班級(jí)管理，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范
加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明，講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣，營(yíng)造安全、和諧的良好校園氛圍。
(四)抓住教育契機(jī)，及時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。
充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用，切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作，鼓勵(lì)和推動(dòng)班級(jí)集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理，重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。
六、具體工作
二月份：
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、制定工作計(jì)劃。
3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級(jí)文化布置。
三月份：
1、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋。
2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、德育活動(dòng)學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動(dòng)觀摩研討。
四月份：
1、安全教育。
2、“安全在我心中”主題班會(huì)。
五月份：
1、加強(qiáng)環(huán)保教育。
2、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)。
六月份：
1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
2、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育。
3、做好各類別評(píng)優(yōu)工作。
4、班主任工作總結(jié)。
2024春季小學(xué)德育工作計(jì)劃篇5
第一學(xué)期德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合區(qū)科教局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，重視學(xué)生的習(xí)慣教育，突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐，形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動(dòng)為載體，以體驗(yàn)為主線，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣，做一個(gè)文明人，做一個(gè)文化人，做一個(gè)文雅人，培養(yǎng)健康快樂(lè)的學(xué)生。
二、工作思路
1、“一個(gè)核心”：以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，夯實(shí)常規(guī)，提升素養(yǎng)。
2、“兩條主線”：加強(qiáng)校本德育和班級(jí)德育，彰顯學(xué)校個(gè)性文化。
3、“三個(gè)重點(diǎn)”：通過(guò)課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德；通過(guò)校本德育，提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識(shí)；通過(guò)班級(jí)德育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、主要工作
（一）規(guī)范德育管理，優(yōu)化德育成效。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求，做到廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法，提高育人水平，鍛造一批優(yōu)秀的'學(xué)習(xí)型、開(kāi)拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì)，定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問(wèn)題，加強(qiáng)落實(shí)措施；二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任整體素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平；三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度，加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通；四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽(tīng)班隊(duì)會(huì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平；五是加強(qiáng)宣傳，及時(shí)宣傳各個(gè)班級(jí)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，每月對(duì)行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰，學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等。
（二）抓好德育常規(guī)，提高德育實(shí)效。
1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對(duì)學(xué)校德育內(nèi)容體系雛形進(jìn)行整改與完善，并分年級(jí)段初步形成并細(xì)化德育內(nèi)容體系書(shū)面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。
2、落實(shí)精致管理。加強(qiáng)對(duì)“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育，堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，教育全體學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。
3、推進(jìn)常規(guī)工作。進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等德育陣地的工作開(kāi)展，做好對(duì)學(xué)生的正面宣傳，促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。
4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作，要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái)，舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認(rèn)真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生能力。
（三）開(kāi)展德育活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵。
1、繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)之星”評(píng)選活動(dòng)，為全體隊(duì)員樹(shù)立身邊的榜樣，形成同學(xué)之間你追我趕，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)開(kāi)展一些形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛(ài)的有益活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間，在學(xué)生中開(kāi)展各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)健學(xué)生體魄，豐富學(xué)生的校園生活。
4、開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。在低、中、高年級(jí)段分別開(kāi)展全校性主題中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處，有針對(duì)性、教育性強(qiáng)的主題，在全校舉行觀摩比賽活動(dòng)。
5、加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，使學(xué)生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
四、工作安排
九月份:濃濃尊師情
1、制定德育工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織。
2、制定各種制度表格。
3、布置校園櫥窗，完成班級(jí)文化環(huán)境布置，并做好評(píng)選工作。
4、選拔培訓(xùn)大隊(duì)值日生，恢復(fù)一日常規(guī)考核。
5、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。
6、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。
7、圍繞“推普周”主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行常規(guī)教育（文明習(xí)慣）
9、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“文明禮儀之星”
10、鼓號(hào)隊(duì)正常訓(xùn)練。
11、班主任工作例會(huì)。
十月份:深深愛(ài)國(guó)情
1、加強(qiáng)常規(guī)教育（衛(wèi)生習(xí)慣）。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，開(kāi)展法制安全教育講座。
3、更換櫥窗，出好第二期黑板報(bào)，并做好評(píng)比工作。
4、開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
5、舉行新生入隊(duì)儀式。
6、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
7、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“環(huán)保之星”。
9、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
10、五、六年級(jí)開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)（主題另定）。
11、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。
12、班主任工作例會(huì)。
十一月:拳拳感恩情
1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育（安全習(xí)慣）
2、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)（出行安全、校園安全）。
4、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。
5、出好第三期黑板報(bào)，并做好評(píng)比工作。
6、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“安全之星”。
7、三、四年級(jí)開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)（主題另定）。
8、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。
9、班主任工作例會(huì)。
十二月：切切遵法情
1、加強(qiáng)常規(guī)教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣）。
2、更換櫥窗，出好第四期黑板報(bào)，并做好評(píng)比工作。
3、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
4、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“學(xué)習(xí)之星”。
7、一、二年級(jí)開(kāi)展生活小技能大比拼活動(dòng)。
8、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。
9、班主任工作例會(huì)。
一月份：歡天喜地迎新年
1、加強(qiáng)常規(guī)教育（行為習(xí)慣）
2、更換櫥窗，出好第五期黑板報(bào)，并做好評(píng)比工作。
3、慶元旦活動(dòng)。
4、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作，上交班主任工作手冊(cè)以及班級(jí)日志。
5、評(píng)選“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。
6、布置寒假生活，加強(qiáng)假期安全教育。
2024春季小學(xué)德育工作計(jì)劃篇6
一、加強(qiáng)德育管理，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。
1、新的學(xué)年，要有新的生機(jī)，創(chuàng)造新的輝煌，但這些必須以人的思想素質(zhì)為基礎(chǔ)，要建立新的德育工作機(jī)制，所以加強(qiáng)學(xué)校德育工作建設(shè)勢(shì)在必行，為此我們要以聯(lián)校為中心，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，,由各學(xué)校全面規(guī)劃、組織實(shí)施各校的德育工作，定期召開(kāi)班主任及輔導(dǎo)員會(huì)議，明確每月德育中心工作，充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用，形成聯(lián)校、學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導(dǎo)作用的正常發(fā)揮。教師在平時(shí)行動(dòng)中和教學(xué)行為中，應(yīng)當(dāng)特別注意檢點(diǎn)自己，一言一行都應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的表率，只有這樣，教師自身的威信才會(huì)成為一種積極的教育力量，他的模范言行才會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”，特別是圍繞教風(fēng)“三心”(愛(ài)心、專心、精心)來(lái)開(kāi)展德育教育活動(dòng)，并以“熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立良好師表形象”活動(dòng)。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
3、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)各有關(guān)文件精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，并將在節(jié)假日期間，舉辦黨員教師座談會(huì)，認(rèn)真探討當(dāng)前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進(jìn)性，起到模范帶頭作用,從而提高學(xué)校班子凝聚力并帶領(lǐng)全體教師以德治校。
二、加強(qiáng)德育科研，形成德育工作的新特點(diǎn)。
1、大力開(kāi)展德育課程的教學(xué)研究，發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認(rèn)識(shí)新課程改革的重要性和必要性，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真上好思品課、健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)課充分挖掘這些課的德育內(nèi)含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標(biāo)，精心安排教學(xué)內(nèi)容，探討教學(xué)方法，初步形成中小學(xué)德育工作的新特點(diǎn)、新思路。
2、學(xué)科教師主動(dòng)承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計(jì)劃時(shí)，注重滲透思想品德教育，注重課堂、課后對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練，隨機(jī)滲透，充分做到知識(shí)與情感并行，強(qiáng)化德育功能。
3、加強(qiáng)德育研究。
學(xué)習(xí)并貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合朱柏廬先生的《治家格言》，開(kāi)展“柏廬精神在我心”的小課題研究，并以此內(nèi)化為學(xué)生的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校的德育教育。
三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成德育工作新合力。
1、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期通過(guò)“班主任學(xué)校”、“新老師徒結(jié)對(duì)”等形式，探討“21世紀(jì)我們?cè)鯓赢?dāng)班主任”，通過(guò)授課、研討、觀摩、剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，要使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。2、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)，本學(xué)期對(duì)二分之一的學(xué)生進(jìn)行上門(mén)家訪，對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行家長(zhǎng)聯(lián)系，做到“早、勤、誠(chéng)、精、實(shí)”，使家訪真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的橋梁作用，聯(lián)系家長(zhǎng)及時(shí)與家長(zhǎng)交流，更好的教育學(xué)生。
3、把“創(chuàng)建文明班學(xué)?！薄皠?chuàng)建文明班集體”作為學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的重要措施。切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理學(xué)校、班級(jí)，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真上好班隊(duì)課、專題課。經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”。通過(guò)制訂《班主任工作考核細(xì)則》，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化。
四、豐富校園文化生活，開(kāi)創(chuàng)德育工作新天地。
1、養(yǎng)成教育規(guī)范化
要加強(qiáng)校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓(xùn)練。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，制定并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，通過(guò)“六項(xiàng)評(píng)比”，加強(qiáng)學(xué)生禮儀規(guī)范的訓(xùn)練;通過(guò)對(duì)紅領(lǐng)巾禮儀崗隊(duì)員的培訓(xùn)與管理，培養(yǎng)學(xué)生生活禮儀，講究家庭禮儀、懂得學(xué)校禮儀，學(xué)會(huì)社交禮儀。教育學(xué)生在家當(dāng)好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好少年。
2、德育內(nèi)容主題化，德育活動(dòng)經(jīng)?；?/p>
以“柏廬精神”為指導(dǎo)思想，以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)”為基礎(chǔ)內(nèi)容，引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，制定好計(jì)劃，設(shè)計(jì)好活動(dòng)，并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，取得主題教育的最大效應(yīng)。使本學(xué)校的少先隊(duì)工作有一個(gè)新的開(kāi)端。
3、農(nóng)村教育開(kāi)放論
建立校外德育基地，合理利用山區(qū)農(nóng)村教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)，豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期，有組織地安排每個(gè)學(xué)生到一中心勞動(dòng)基地參加一至二次活動(dòng)。同時(shí)，與鄉(xiāng)企業(yè)、石材廠等單位掛鉤，經(jīng)常采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。
五、加強(qiáng)檢驗(yàn)力度，凸現(xiàn)德育成效。
1、本學(xué)期中心小學(xué)將制定考核細(xì)則，檢查各小學(xué)德育成效，并對(duì)全鄉(xiāng)教師進(jìn)行德育工作考核。
2、開(kāi)展德育工作先進(jìn)事跡評(píng)選活動(dòng)。
3、期末在評(píng)選德育先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)、師德模范、文明班級(jí)、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4、做好德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，爭(zhēng)取再創(chuàng)德育工作新境界。
2024春季小學(xué)德育工作計(jì)劃篇7
本學(xué)期我校德育工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，結(jié)合市教育局統(tǒng)一部署，圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學(xué)生德育與激勵(lì)教育教育方案》，積極改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
一、指導(dǎo)思想：
以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極開(kāi)展班主任工作培訓(xùn)，促進(jìn)其建設(shè)文化班級(jí)，提高學(xué)校品位；想方設(shè)法提高小干部素質(zhì)，讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團(tuán)隊(duì)建設(shè)，給學(xué)生的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育。
4、以少年軍校為載體，抓好紀(jì)律、國(guó)防教育。
三、主要工作措施：
1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。開(kāi)展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng)，采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的工作積極性和管理班級(jí)能力。定期組織班隊(duì)干部管理培訓(xùn)，提高小干部素質(zhì)。
2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學(xué)生學(xué)生與激勵(lì)教育方案》為參照，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活等方面的養(yǎng)成教育；繼續(xù)實(shí)施實(shí)踐周班制度，加大檢查力度，及時(shí)公布結(jié)果，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
3、豐富活動(dòng)形式，完善育人機(jī)制。抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展；確定每月主題，結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展有意義的活動(dòng)；開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。
4、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式，讓更多學(xué)生在國(guó)旗下的舞臺(tái)得到展示；利用宣傳欄、led電子屏等德育陣地，展示師生風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。
5、切實(shí)抓好少年軍校建設(shè)。積極協(xié)調(diào)教官、班主任，注重少年軍校文明禮儀、紀(jì)律行為、國(guó)防意識(shí)方面的強(qiáng)化教育。
2024春季小學(xué)德育工作計(jì)劃篇8
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo)，圍繞教體局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，培育文明優(yōu)秀少年。
二、主要工作措施：
1、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高德育整體水平。
2、狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高文明意識(shí)。
3、深化德育活動(dòng)，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。
4、創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年。
三、具體工作：
（一）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高智慧育人水平。
1、樹(shù)立全員德育的意識(shí)，明確人人都是德育工作者。
深化大德育構(gòu)架，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)；積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng)，搞好家校互動(dòng)的育人模式。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
認(rèn)真貫徹班主任考核方案，獎(jiǎng)勤罰懶，正確樹(shù)立典型。
搞好班主任節(jié)系列活動(dòng)，采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
開(kāi)展德育研究，通過(guò)班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流。
加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn)，同時(shí)加大對(duì)骨干班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3、要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。
學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng)。
班主任要做好學(xué)生成長(zhǎng)的有心人，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。
4、搞好班級(jí)工作考核，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié)，及時(shí)匯總、歸類，并按要求評(píng)出等次，逐月評(píng)比。
量化班主任月積分。
在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、透明，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。
(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效
1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理，開(kāi)展好安全紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)期初在全校開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育，開(kāi)學(xué)初要利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的.提升。
2、本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由政教處、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、公平。
各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。
強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀(jì)律工作，做到日檢查，日公布，周評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊(duì)、上下樓、如廁、文明禮儀、班級(jí)文化墻。
3、堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。
認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度，對(duì)衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評(píng)比，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé)，值日組定時(shí)、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查
4、開(kāi)展“拒絕零食、關(guān)愛(ài)健康、保護(hù)環(huán)境”專項(xiàng)治理活動(dòng)，利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、班級(jí)文化墻、致家長(zhǎng)的一封信，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害，同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
（二）開(kāi)展好德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年
抓好少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)新“七彩少年評(píng)價(jià)”和成長(zhǎng)檔案袋工作，開(kāi)展“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”工作，規(guī)范“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)程序，把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段，通過(guò)各種富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。
（三）四位一體，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)
做好家校聯(lián)系工作。
一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。
二是將家訪中的體會(huì)與收獲，滲透到班級(jí)管理中，進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平。
