工作計劃6篇

時間:2023-01-17 作者:Indulgence 工作計劃

一、健全組織機構,完善健教工作網絡

完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區(qū)實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區(qū)、街道組

織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實處。

二、突出防病重點,開展健教活動

充分發(fā)揮健康教育網絡作用,組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結合實際,制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。

三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”

利用本社區(qū)設立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關知識。

三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。

四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。

五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

1.衛(wèi)生教學,傳授知識。

(1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時節(jié)。

(2)為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

(5)食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利

于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

為了能更好地貫徹縣禁毒委和鄉(xiāng)禁毒委的指示精神,結合我校的實際情況,經學校禁毒領導小組反復研究,對這一學期的禁毒工作特擬如下計劃,請上級領導給予指導:

一、 把禁毒工作作為長期的一項工程。

過去的禁毒是停留在一個點上,許多工作沒積極主動的開展,而是在上級的要求下,被動地工作,從這一學期起,把禁毒工作作為學校的四件大事中的一件來抓,而且每個環(huán)節(jié)都落到實處,讓全體師生員工對禁毒活動的開展有一個質的認識。使全體師員工明白禁毒是創(chuàng)建安定團結的一個基本元素,是構建平安馬場的一塊一個基石,因此,我們把禁毒工作的開展作為一個長期的工程,時刻都在為禁毒作出自已的貢獻。

二、 禁毒工作實行責任追究。

全體教師,如果誰在毒品工作中不參與禁毒或不利于禁毒工作,首先,把年度考核列為不合格對象,其次,把上級對學校的罰金讓其全部承擔,最后,調配到其他學?;蛘{動工作時一標否決,不答應其調出。學生如有不參與到禁毒活動,學校的一切優(yōu)惠政策不能享受。

三、 充分利用各種節(jié)假日,開展形式多樣的禁毒宣傳活動。

在五.一黃金周期間,組織學生去參觀禁毒展覽,在6.26 舉辦禁毒演講大賽,讓全體師生都投入到這項活動中來,把禁毒活動的開展推向新臺階。

四、 組建一支禁毒知識宣講隊。

把學校和村民結合起來,為創(chuàng)建無毒祺盡一份力量。我校由于教師隊伍年輕,多才多藝的人比較多,從這一學期起,組建一支宣講隊,在署假去各個村寨進行宣講,把國家的法律、法規(guī)和文娛活動有機結合,為構建和諧社會盡我校的力量。

20__年,在縣委、縣政府的正確領導和上級教育行政部門的精心指導下,我局全力實施“三個全域、兩大攻堅”戰(zhàn)略行動,以創(chuàng)建省推進教育現代化先進縣為抓手,繼續(xù)抓好教育強鎮(zhèn)復評工作,重點推進校園文化建設、教育教學質量提升和重點項目建設等工程,大力促進全縣教育事業(yè)均衡優(yōu)質發(fā)展。

(一)加快創(chuàng)建廣東省推進教育現代化先進縣工作步伐

鞏固省教育強鎮(zhèn)復評成果,為“創(chuàng)先”夯實基礎,我縣擬于加快推進各學?;ňS修工程、設備設施配送、校園環(huán)境整治等工作,按時提交創(chuàng)建省推進教育現代化先進縣主體申報材料,爭取于12月份迎接省對我縣創(chuàng)建教育現代化先進縣督導驗收。

(二)扎實推進全域文明建設,確保見成效

繼續(xù)組織開展“文明校園”“依法治校示范?!薄吧鐣谥髁x核心價值觀試點學?!薄拔闯赡耆怂枷氲赖陆逃圏c學?!薄懊鞫Y學校”“詩韻學?!薄岸酒奉A防教育試點學?!钡膭?chuàng)建工作,助推文明建設。深化未成年人思想道德教育工作,開展“重品行、學榜樣”活動,評選各類美德少年、文明少年、文明班級等主題活動,廣泛開展“我們的節(jié)日”主題系列活動。

(三)貫徹落實好“項目年、落實年、成效年”工作

繼續(xù)跟進黃埔學校項目、__縣職業(yè)技術學校實訓教學樓及精準扶貧職業(yè)技能公共實訓基地項目進度,確保項目順利完成。提前謀劃,充分爭取各部門的支持和配合,快速推進黃埔學校建設工作進度,確保按時完成計劃任務,力爭20__年秋季學期開學。同時,積極推進__小學建設立項,及早解決縣城小學學位緊缺的問題。

(四)深化教育改革

推行教師師德承諾制度,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,以“立德樹人、做好學生引路人”為重點,以治理有償家教,嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為為抓手,深入開展師德師風建設,增強廣大教師以身立教、創(chuàng)先爭優(yōu)的責任感和使命感,努力打造一支人民滿意的教師隊伍。

穩(wěn)步推進“縣管校聘”各項工作。根據中央、省、市、縣的工作要求,結合我縣實際,制定我縣“縣管校聘”實施意見,認真組織各級各類學校開展“縣管校聘”工作。

(五)抓教育質量提升。

將校園文化建設和教育常規(guī)工作相結合,提高學校辦學水平,促進教育質量提升。健全考評機制,充分發(fā)揮教教師的積極主動性,打造優(yōu)秀的辦學團隊,名師團隊。繼續(xù)加強參評市學校文化建設示范校的建設,力求全部成功參評,打造兩到三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學校成為縣校園文化示范校,引領鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校校園文化建設。著力發(fā)揮“研究、指導、服務”的職能作用,抓好常規(guī)教研,促使教師的專業(yè)成長和教學質量提高。創(chuàng)新教研方式,經常深入基層學校,深化課堂教學改革,致力打造高效課堂,扎實做好教學教研工作,把我縣教學質量推上一個新臺階。

(六)強化安全衛(wèi)生工作。

加大安全教育宣傳力度,開展安全工作專項排查,加強學校飯?zhí)玫墓芾恚e極配合相關部門深入學校開展學校食品安全工作專項檢查,嚴防學生食物中毒事件發(fā)生。健全傳染病防控機制,配合相關部門指導學校進一步落實晨檢、因病缺勤病因追查、預防接種證查驗等制度,預防傳染病暴發(fā)流行。做好中小學生因病缺勤監(jiān)測信息網絡直報工作,同時減少傳染病擴散。

一、教育工作

1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。

3、能理解并復述故事內容,能聽辨語音,轉述簡單的事情。

4、發(fā)展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

5、會用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

6、會選擇多種材料進行粘貼活動。

7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。

8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。

9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預防常識。

11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。

12、感受冬天的特征,(吹風,下雨…………)

二、工作重點:

1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防傳染病發(fā)生。

2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。

5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

6、嚴謹接送卡制度

三、衛(wèi)生、保健

1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗床單。

2、孩子入園時穿戴好罩衣。

3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)

4、做好衛(wèi)生消毒工作。

四、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

五、家園共教

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

3、數學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序。

一、本月工作重點:

1、配合園部對中班保教一日活動的調研。

會”春游遠足活動。

3、強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

4、及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

5、認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》

(二)主題目標:

引領幼兒結識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生

動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)

對春天的熱愛之情。

主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導

幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。

三、家長工作:

1、利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關植物的知識。

2、幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。

3、協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式了解樹的朋友。

4、協(xié)助孩子收集有關不同行業(yè)的工具與工作內容的圖片。

5、讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設:

1、在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。

2、布置“我的樹朋友”專欄。

3、布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4、布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來

健康領域

1、學習依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

2、嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準確性。

4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調性。

5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。

6、幫助幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。

語言領域

1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

3、理解故事內容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。社會領域

1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。

2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

3、認識排隊的標識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。

科學領域

1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的現象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。

4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。

6、認識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。

數學領域

1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內物體的數量。

2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規(guī)律排序。

3、正確感知10以內數量并為等量物體匹配相應的數字。

4、正確感知10以內數序,體驗10以內相鄰數的等差關系。

主題名稱:不一樣的我

主題目標:

1、進一步認識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我,幼兒園大班周工作計劃。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

時間

內容周一周二周三周四周五

上午活動

晨間

活動滑滑梯

(安全教育)荷花幾月??

(禮貌教育)踩高蹺

(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)

教學

活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我

我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

游戲

活動智游:我們去玩球區(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游:你的名字叫什么:

下午

活動游戲

活動象棋:

復習一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:

復習(二)安全教育

戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

環(huán)境創(chuàng)設

1、布置“我的面具”展示欄,引導幼兒關注自己與他人面部特征的區(qū)別,幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。

2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。

家長工作

有意識地去發(fā)現、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。