美術教研組工作計劃6篇

時間:2024-06-17 作者:Cold-blooded 工作計劃

制定一份詳細的工作計劃可以幫助我們更好地控制工作進度和質(zhì)量,在工作開始前編寫詳細的工作計劃,可以讓我們更有條理地進行工作,以下是范文社小編精心為您推薦的美術教研組工作計劃6篇,供大家參考。

美術教研組工作計劃6篇

美術教研組工作計劃篇1

上學期的教研工作在園長的正確引領下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的應用,多次受到區(qū)領導的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。

針對上學期教研工作存在的問題,確定本學期教研工作指導思想:

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

具體措施:

一、加強理論學習。

認真學習《綱要》實施細則,將學習與課題研究結合起來,用《綱要》精神指導解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。

本學期重點學習:

1、9月份:學習《幼兒園教育評價的探討》(幼兒園指導綱要230頁)和《幼兒園指導綱要實施細則》(51頁和66頁)以自學為主。

(1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。

(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。

2、10月份:學習《如何建構積極有效的師幼互動》(幼兒園指導綱要157—170頁)以自學和小組學習為主。

(1)通過學習,結合日常工作每人寫一篇學習筆記,大家交流經(jīng)驗。

(2)研究課:如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動。由()老師承擔,其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。

3、11月份學習新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。(指導綱要171—178頁)

美術教研組工作計劃篇2

一、指導思想貫徹新的課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高美術課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生發(fā)展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學習方式為突破口,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

二、主要目標

美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研扎實推進,師資隊伍建設穩(wěn)步提高。

三、總的工作

(一)貫徹新課程理念,改善教學行為。

1.學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。

2.繼續(xù)認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思、總結。

3.學習有關教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗,不斷完善美術學業(yè)評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質(zhì)量評價方案。

(二)利用教研,加強學科聯(lián)系,提高教學效果。

1.建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學研究組織,積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究,發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材,根據(jù)新課程要求,對教學目標、教學內(nèi)容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,領會新教材的結構體系和單元教學要求,解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。做到發(fā)展學生的審美和表現(xiàn)能力。

2.美術教育不僅能夠促進情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學科本位主義,通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。

3.美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經(jīng)驗緊密關聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,增強學科教師應用信息技術的意識和能力,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高美術課堂教學的有效性。

四、教研活動

(一)努力研究

每一位老師都要提前一周認真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現(xiàn)學生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,發(fā)展學生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學習”之處做好記號,并寫上自己的設計意圖,寫好反思,針對自己的教學及時改進。

(二)聽課活動

嚴格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于15節(jié),力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,多研討,努力做到學習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學區(qū)等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議。

(三)理論學習

組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態(tài)、新理念,更新陳舊的觀念,及時了解教育教學信息,輔助教學。學習并收集有關課堂教學策略中體驗性學習,合作性學習,自主性學習的理論材料,及時進行理論和實踐相結合的運用,實施方法步驟,并能學會從網(wǎng)上收集資料,使信息更全面化。同時我們針對新課程標準,開展理論學習,要求大家做好教育理論摘記。

(四)認真開展美術興趣小組活動,力求將有序,有效的的進行,尤其是針對今年的藝術節(jié),我們要主動擔負對口項目的輔導,保證科技節(jié)的順利進行。

(五)積極參加學校以及縣、學區(qū)組織的各種教學大獎賽活動,人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計較得失,使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個團結和諧,爭創(chuàng)一流的小集體。

五、興趣小組工作安排

1.美術興趣小組,時間:周五下午第四節(jié)課。

負責老師:朱瑾、趙魯晉

2.活動地點:美術室。

七、具體工作安排:

九月份:

1.參加校教研組長會議;

2.制定本學期教研組工作計劃;

3.開展組內(nèi)集體備課。

十月份:

1.開展組內(nèi)公開課活動;

2.開展組內(nèi)集體備課。

十一月份:

1.開展組內(nèi)公開課活動;

2.開展組內(nèi)集體備課;

十二月份:

1.組織期末教學常規(guī)檢查活動;

2.美術期末考試;

3.撰寫工作總結。

美術教研組工作計劃篇3

根據(jù)美術學科學習規(guī)律以及美術專業(yè)高考的要求,同時根據(jù)20xx級美術生的實際學習情況及課時安排,制定了高一至高三大致的美術教學計劃與設想:

高一:

上學期:

注重繪畫基礎與興趣的培養(yǎng),課程設置為:素描基礎知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨?。ㄏ冉Y構素描后調(diào)子素描)——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生

下學期:

石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨?。ㄕ嫒宋骞賹懮驶A知識——靜物色彩臨摹+整學期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業(yè)的形式進行)

高二:

上學期:

人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生+整學期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業(yè)的形式進行)

下學期:

人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風景臨摹+速寫寫生+設計基礎+針對性強化訓練

高三:

全面進入高考備考階段,針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練+組織安排專業(yè)考試。

高中年級美術特色班應達到目標:

高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描,早期就打好繪畫的基礎,同時培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力,提高情操,參加對外美術比賽,優(yōu)良率達到50%,合格率達到90%(力爭達到95%)

高二年級對于有一定基礎的學生需要進一步提高繪畫基本能力,提高一些繪畫的熟練程度;開始進入設計部分的了解和學習。

高三年級對于有一定基礎的學生要加強模擬考試的練習,能夠在指定的時間內(nèi)完成相應的作品。

美術教研組工作計劃篇4

一、指導思想:

本學期美術組以黨的教育方針和新課標教學理念為指導思想,其工作重點是以學校工作思路為依據(jù),以美術課堂促進有效學習為突破口,深化課程改革,更新教學觀念和理論,加強美術校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術活動,激發(fā)小學生對美術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,推動我校美術教育的健康發(fā)展。

二、主要工作

1、根據(jù)中牟縣美術教研室與我校的要求,做好美術組教學教研的安排與開展及特色課程的開展。以提高學生興趣為主,以提高教育教學質(zhì)量為目標,抓好常規(guī)課堂,搞好特色課程。

2、學校社團是體現(xiàn)學校特色的一部分,因此,我們美術組會極力配合學校工作,加強社團活動,培養(yǎng)學生特長。另外,學校的藝術活動也是豐富多彩的.,我們美術組會積極配合學校工作搞好每次的相關活動。

3、積極開展好課題研究工作,做好課題的申報工作,積極參加市、縣、校級課程改革的研究課、公開課。還要鼓勵教師認真撰寫教育教學反思、故事等,努力提高自身素質(zhì)。

4、定期開展組內(nèi)教研活動,平時組織好老師們積極參加各級各類的聽、評課活動。

5、協(xié)助學校做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。

6、發(fā)揚美術組特色,結合老師們專業(yè)實際,全面關心學生的思想、學習情況,與班主任及時溝通,實行教師負責制。特別是加強學生思想品質(zhì)的教育,對所教的學生要關心、愛護、負責。

三、具體安排

九月份:

1、組織全組教師學習新課標,制定切實可行的美術組學科教學計劃。

2、認真做好美術組集體備課的工作,加強美術課的課堂常規(guī)的教育,尤其要加強對低年級的課堂常規(guī)管理工作。督促老師們認真?zhèn)湔n、上課,互相學習、聽課,共同提高、進步。

3、積極組織開展美術特色課程和社團活動。

十月份:

1、配合學校做好迎國慶活動。

2、加強美術課的教學研究,落實青年教師積極參加展示課的教學活動,努力提高自身的素質(zhì)。

3、落實學生社團的活動情況。

十一月份:

1、配合做好學校特色課程驗收。

2、優(yōu)秀小課題交流展示。

十二月份:

開展美術組期末課堂驗收及社團驗收活動。

元月份:

1、開展美術組期末課堂驗收活動。

2、總結本學期教育教學情況,做好期末教育、教學總結工作。

美術教研組工作計劃篇5

一、主要工作:

1、進一步推進美術課改實驗工作,加強對有效課堂教學、“雙基”滲透、美術新教材使用等專題進行重點研討,將美術課改推向深入。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動,確保課題開展的過程性和質(zhì)量性。

2、深入各兼職美術教師的教學情況進行調(diào)查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學研究,進一步提高美術學科教學質(zhì)量。參加各類征文評比活動。

3、參加、組織各項培訓及會議,帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。

4、繼續(xù)作好市區(qū)相關學生美術比賽的有關工作,做好我校元旦藝術節(jié)的相關籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進我校藝術教育邁向新臺階。

5、加快學校三香校園建設,通過詩化德育特色課題的推動,結合學校書畫藝術特色,在學校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關內(nèi)容的.繪制、張貼與布置,使學校的“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學校特色。

6、從搶救學校歷史文化遺產(chǎn)的高度,強化意識,參與學校校史室的設計及布置,通過學校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化,提升學校文化內(nèi)涵。

7、學校相關文集(教師論文集、學生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報刊、印刷冊等。

二、月工作安排

三月:

1、制定計劃、落實人員、組建校美術小組,整理美術室;

2、開展“校園文化建設年”啟動活動(三香校園、校史室布置);

3、收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗。(國慶???/p>

4、參與寧波市美術疑難問題研討會既周信達老師美術教學新書發(fā)行會(9月23日,鄞州塘溪);

5、學區(qū)美術教研活動及帶徒活動。

四月:

1、參與“課題協(xié)作組”活動(數(shù)學教育、體藝活動);

2、參與省領雁工程培訓;

3、參與“浙江省20xx年小學美術課堂教學評比”活動觀摩(10月13日—15日);

4、10月下旬參與初中、小學美術“欣賞與評述”教學策略研討。

五月:

1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽;

2、組織參與寧波市學生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽(下旬,甬江職高);

3、參與省領雁工程培訓。

六月:

1、學校藝術節(jié)學生攝影比賽;

2、學校藝術節(jié)學生制作比賽;

3、學校藝術節(jié)學生書法比賽;

4、12月中旬參加市中學美術新課程主題推進活動現(xiàn)場會;

5、12月下旬區(qū)中小學石藝特色教學現(xiàn)場會(三山學校)。

七月:

1、整理學生藝術節(jié)相關競賽活動作品,出好宣傳窗。(元旦藝術節(jié)???;

2、期終考核、學期工作總結;

3、編印校報;

4、寒假新課程培訓。

美術教研組工作計劃篇6

一、指導思想:

本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。

二、重點工作:

1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。

2、積極開展各項美術教研活動、提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術特色而努力。

3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。

4、加強學生的校內(nèi)外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能、做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場和比賽工作。

5、繼續(xù)開展版畫特色教學,完善各級興趣小組、切實抓好學生的基本功和美術基礎知識、

三、主要措施:

1、完善校本版畫教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。

4、繼續(xù)開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

5、加強版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。

6、積極做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場和比賽工作。

7、學習開展網(wǎng)絡研修交流學習。充分利用我校的網(wǎng)絡優(yōu)勢擴大版畫藝術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客。

四、具體工作

二月份

1周、制定教研組活動計劃;各年級美術教學計劃。

2周、布置全國少兒藝術節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關事宜。

4、5周、進行課堂教學常規(guī)檢查和美術教師素質(zhì)大賽的準備

三月份

6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記

8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術節(jié)版畫匯總、交流及修正。

9周、進行課堂教學常規(guī)檢查:互聽課活動:兩節(jié)課

四月份

10周、本組教師準備參加教育論文比賽

11周、參加市美術教研展示活動

12周、各位教師輔導學生版畫創(chuàng)作,準備參加藝術展演。

13周、協(xié)助學校搞好市公開教學周

五月份

14周、布置全國少兒藝術展演美術現(xiàn)場。

15周、參加市美術教師素質(zhì)大賽培訓、

16周、檢查教學反思和讀書心得

17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結與成果展示

六月份

18周、布置校園櫥窗

19周、組織制定復習計劃、上好美術復習課。

20周、進行教研教學工作總結。

21周、上交各類教研,教學材料及小結