村后評(píng)估工作計(jì)劃7篇

時(shí)間:2024-01-08 作者:Monody 工作計(jì)劃

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村后評(píng)估工作計(jì)劃7篇

村后評(píng)估工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教學(xué)工作,以區(qū)教育局20xx年教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),努力使教育教學(xué)工作再上臺(tái)階,小學(xué)教學(xué)評(píng)估工作計(jì)劃。

二、主要任務(wù)

1提高教學(xué)能力,構(gòu)建高效課堂,推行“問題探究”教學(xué)模式。

2、抓好、抓實(shí)畢業(yè)班的教學(xué)工作,成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)全區(qū)前三名。

3、以課題研究為抓手,加強(qiáng)信息技術(shù)研究。加快校園網(wǎng)資源開發(fā),繼續(xù)深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的深入研究,最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)平臺(tái)的效用。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),規(guī)范教師電子備課和學(xué)生作業(yè)書寫。做好單元檢測(cè)、月考等質(zhì)量檢測(cè)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、搞好教學(xué)開放周活動(dòng)。

二、具體措施

(一)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實(shí)行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo),即:“集體備課經(jīng)?;?、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。具體措施是:

1、繼續(xù)運(yùn)行班子成員下年級(jí)蹲點(diǎn)工作制,負(fù)責(zé)督查指導(dǎo)蹲點(diǎn)年級(jí)教師教學(xué)工作,班主任班級(jí)管理工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面存在的突出問題,及時(shí)與老師們溝通、協(xié)商,想辦法解決。

2、加強(qiáng)教案檢查力度。教案平時(shí)仍采取層級(jí)式檢查模式,即教導(dǎo)處——教研組長——備課組長——組員分層負(fù)責(zé)的方式。要求備課組每周查一次,教研組每月查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出。教導(dǎo)處每月隨即抽查一至兩個(gè)年級(jí)的所有學(xué)科的教案,期中期末進(jìn)行兩次大檢查。提倡電子備課,要求教師嚴(yán)格按照我校制定的電子備課要求做,做到規(guī)范、實(shí)用、超周,加強(qiáng)集體備課研究,實(shí)現(xiàn)資源共享。

3、嚴(yán)格作業(yè)管理。各備課組要下大力氣,花大功夫,認(rèn)真鉆研教材,把握每課的知識(shí)要點(diǎn),設(shè)計(jì)的作業(yè)要有層次性,既要有鞏固性練習(xí),又要有拓展性練習(xí),還要有探究性練習(xí)。同課頭之間作業(yè)類型、作業(yè)量、作業(yè)題型要基本統(tǒng)一。作業(yè)批改種類和要求以我校下發(fā)的要求為準(zhǔn)。

4、落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。各任課教師要要認(rèn)真鉆研教材,歸納整理單元知識(shí)點(diǎn),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

5、落實(shí)月考制。語、數(shù)、英、科學(xué),每學(xué)期做月考4次,期末綜合測(cè)試兩次。要求自己命題,命題內(nèi)容應(yīng)做到面廣、點(diǎn)全、題型多樣。各備課組要提前安排教師命題,責(zé)任到人。月考試題可以用往年的試題,也可以自己重新命題,電子稿由備課組長收齊期末統(tǒng)一交教導(dǎo)處存檔。檢測(cè)試卷要認(rèn)真批閱,對(duì)檢測(cè)情況要仔細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。每次考試后,都要填好成績(jī)登記冊(cè)。保留學(xué)生月考試卷,以備檢查。備課組長要組織本組教師坐下來,認(rèn)真就每一個(gè)班級(jí)的具體情況仔細(xì)地分析,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),分析學(xué)生知識(shí)的缺陷,交流各自改進(jìn)的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。

6、每位教師教學(xué)反思不少于10篇,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字?jǐn)?shù)不少于4000字,至少借閱3本書,進(jìn)閱覽室閱覽不少于10次,每期至少上8節(jié)多媒體課,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源上課,每學(xué)期不少于18節(jié)。教師聽課不少于18節(jié),教研組長不少于25節(jié)。全體教師,每學(xué)期至少有一篇論文參賽或發(fā)表,每學(xué)期向渭濱教育網(wǎng)、《清小文苑》、清小網(wǎng)站投稿不少于2篇。

7、扎扎實(shí)實(shí)開展校本教研活動(dòng)。我們?nèi)匀粓?jiān)持單周備課組活動(dòng),雙周教研組活動(dòng),教研組、備課組都要有活動(dòng)安排,活動(dòng)做到三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,并做好活動(dòng)記錄,工作計(jì)劃《小學(xué)教學(xué)評(píng)估工作計(jì)劃》。教研活動(dòng)內(nèi)容包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),討論交流和教案檢查等。

8、對(duì)每位教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)估。成立學(xué)科評(píng)估小組,3月初到4月底對(duì)全體教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行一次評(píng)估。聽完一次課都要對(duì)授課教師反饋聽課意見,并進(jìn)行打分。打分分四個(gè)等次:優(yōu)秀、優(yōu)良、合格、不合格,作為教師崗位聘任和績(jī)效考核的依據(jù)。

9、開展教學(xué)開放周活動(dòng)。本學(xué)期5月中旬,我們將進(jìn)行教學(xué)開放周活動(dòng),邀請(qǐng)兄弟學(xué)校、學(xué)生家長、上級(jí)教研部門參加。每位上課教師都要高度重視開放周活動(dòng),提前著手準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,接受社會(huì)和家長的檢查監(jiān)督。

10、科學(xué)課要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)力度,實(shí)驗(yàn)做到有計(jì)劃、有安排、有組織、有總結(jié),鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作,培養(yǎng)他們的探究精神;體育課要加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,體育教師認(rèn)真鉆研課標(biāo),確定每個(gè)年級(jí)、每一學(xué)期教學(xué)的具體內(nèi)容及要求,每年一個(gè)臺(tái)階,讓學(xué)生每學(xué)期有新收獲,從體能、技巧等方面都得到訓(xùn)練,養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣;音樂課、美術(shù)課嚴(yán)格按照教材安排上好每節(jié)課。除了學(xué)唱歌曲、繪畫等,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),如藝術(shù)作品欣賞、音樂美術(shù)知識(shí)等,期末教導(dǎo)處將組織人力對(duì)體音美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行抽測(cè)。

11、提高教學(xué)能力,構(gòu)建高效課堂,推行“問題探究”教學(xué)模式。即“問題驅(qū)動(dòng),自主探究”教學(xué)模式:設(shè)置問題——探究問題——交流展示——形成理論——拓展運(yùn)用,教學(xué)賽講要圍繞此課題來開展。語文組繼續(xù)開展“從讀學(xué)文”成果的推廣,每位教師要從任教班級(jí)學(xué)生實(shí)際出發(fā),立足課堂教學(xué),探索構(gòu)架高效課堂的新途徑。

12、加強(qiáng)崗位檢查,尤其是眼保健操的檢查。隨堂上課教師要認(rèn)真組織授課班級(jí)學(xué)生按時(shí)做眼保健操。安全崗負(fù)責(zé)教師每天課間操時(shí)間或有緊急情況時(shí)必須按時(shí)到達(dá)安全崗,負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全上下樓。

(二)重視第二課堂,豐富校園文化生活。

1、繼續(xù)開展藝體教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。組建合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)和學(xué)生管樂隊(duì)等,組織學(xué)生參加各類比賽,在激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí),提高學(xué)校知名度。體育組搞好校田徑隊(duì)的訓(xùn)練,組織好四月初的校級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組隊(duì)參加4月底的區(qū)級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。負(fù)責(zé)象棋、圍棋的老師也要做好平時(shí)的訓(xùn)練,組織好各級(jí)各類比賽。開展豐富多彩的藝術(shù)體育教育活動(dòng),使每位學(xué)生在學(xué)好文化課的同時(shí),有一兩門特長。

2、注重課外閱讀,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。學(xué)校閱覽室力爭(zhēng)每月對(duì)學(xué)生開放一次。語文組要組織教師討論自讀課本怎樣使用才有效,并統(tǒng)一自讀課本使用方法。要指導(dǎo)學(xué)生讀好語文自讀課本,增加學(xué)生的閱讀量,提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。要利用課余時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行讀書心得交流。四年級(jí)以上學(xué)生養(yǎng)成寫摘錄筆記的習(xí)慣。

3、組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生走出課堂,走進(jìn)奧妙無窮的大自然,進(jìn)入五彩斑斕、多姿多彩的社會(huì)與生活,在大膽發(fā)現(xiàn)、動(dòng)手實(shí)踐、解決問題的過程中,體驗(yàn)創(chuàng)新、創(chuàng)造的快樂。把氣象站、青銅器博物館、敬老院、寶天鐵路紀(jì)念館、植物園、動(dòng)物園等作為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,定期安排學(xué)生外出參加活動(dòng),體驗(yàn)生活。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體水平。

1、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有針對(duì)性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),聽課教師回來必須上模仿課、移植課。創(chuàng)造條件“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

2、積極推進(jìn)名師工程。結(jié)合校本培訓(xùn)做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?,提高能力。投入資金給教師錄課,推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類課堂教學(xué)比賽和教學(xué)能手選拔活動(dòng),力爭(zhēng)出成績(jī),推名師。

3、繼續(xù)做好同伴互助結(jié)對(duì)子活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀同伴互助小組,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

5、繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),動(dòng)手做我校教育教學(xué)資源庫,鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客、班級(jí)博客等,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的作用。

村后評(píng)估工作計(jì)劃篇2

各縣(市、區(qū))人普辦:

根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好登記和復(fù)查階段工作的若干意見》和省人普辦《關(guān)于認(rèn)真做好人口普查復(fù)查驗(yàn)收工作的通知》文件精神,為切實(shí)做好登記復(fù)查的數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估工作,確保普查數(shù)據(jù)數(shù)量,現(xiàn)對(duì)復(fù)查階段數(shù)據(jù)評(píng)估工作提出如

下意見,請(qǐng)各地結(jié)合本地實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量的分析評(píng)估工作。

一、嚴(yán)格按照復(fù)查驗(yàn)收工作細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)查

各地要嚴(yán)格按照國家各階段人普質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、省人普辦函25號(hào)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、市人普辦99號(hào)文件的復(fù)查工作要求,進(jìn)行登記工作的復(fù)查驗(yàn)收。

二、登記數(shù)據(jù)評(píng)估的主要內(nèi)容

普查登記數(shù)據(jù)質(zhì)量分析評(píng)估主要圍繞戶籍人口、出生、死亡人口、外出、外來人口、登記人口、常住人口等主要人口數(shù)據(jù)進(jìn)行,將普查登記人口數(shù)據(jù)與清查摸底人口、歷年人口變化趨勢(shì)進(jìn)行對(duì)比,說明變化的原因。

1、戶籍人口。主要應(yīng)與公安的戶籍資料及摸底資料進(jìn)行核查分析,核對(duì)不上的人要求逐一說明原因,確保戶籍人口不重不漏。

2、出生、死亡人口。主要應(yīng)與摸底資料、計(jì)生、衛(wèi)生部門出生人口、民政、公安部門死亡人口等資料,以及與歷年本地出生和死亡人口趨勢(shì)進(jìn)行核查分析,特別是出生、死亡有缺口的地方需重點(diǎn)說明原因,確保出生、死亡人口不漏登。

3、戶籍外出半年以上和省外外來人口。主要應(yīng)與摸底資料、五普以來特別是近年來經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與外來外出人口變化趨勢(shì)進(jìn)行核查分析,增加或減少的人數(shù)進(jìn)行原因說明,如增加的原因是新流入還是清查摸底遺漏等,減少的原因是流出還是非普查對(duì)象等。搜集外來人口增長與日常工業(yè)、建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)相關(guān)從業(yè)人員統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、教育部門新居民子女就學(xué)等情況、數(shù)據(jù)。

4、登記人口。主要應(yīng)與摸底資料進(jìn)行核查分析,對(duì)登記人口比摸底增加或減少的人數(shù)、主要原因從普查小區(qū)逐級(jí)進(jìn)行說明,并匯總上報(bào)(增加原因中摸底后新搬來居住、摸底遺漏的,減少原因中摸底后離開的、摸底時(shí)多摸的、多處居住定位后減少的)。

5、常住人口。通過測(cè)算本地常住人口總量,與摸底時(shí)測(cè)算的進(jìn)行核查分析,說明增加或減少的原因。

三、上報(bào)時(shí)間

要求各縣(市、區(qū))人普辦上報(bào)普查登記的數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估報(bào)告分別于11月26日、12月1日16:00前上報(bào)。

市第六次人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

村后評(píng)估工作計(jì)劃篇3

##市是我省對(duì)外開放城市之一,共有15個(gè)縣(市、區(qū)、山),180個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,總?cè)丝?664900人,1283700個(gè)家庭,其中0-18歲兒童127.48萬,占總?cè)丝诘?7%。##的家庭教育工作是從80年代初期開始的,已經(jīng)走過了二十多年歷程,在各級(jí)黨委政府的重視支持下,在全國婦聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)下,##市婦聯(lián)與教育行政部門共同努力,密切合作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真貫徹實(shí)施《20xx——20xx年中國兒童發(fā)展綱要》和《家庭教育工作“十五”計(jì)劃》,使全市家庭教育工作取得了新的進(jìn)展,家庭教育整體水平有了很大提高?,F(xiàn)已全面實(shí)現(xiàn)了《家庭教育“十五”計(jì)劃》提出的各項(xiàng)目標(biāo)和要求。

一、貫徹實(shí)施家教“十五”計(jì)劃基本情況

家庭教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是與學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合,培養(yǎng)社會(huì)合格人才的重要途徑。為貫徹《20xx-2010年兒童發(fā)展綱要》和《##省家庭教育工作“十五”計(jì)劃》所提出的總目標(biāo)和總要求,##市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《##市家庭教育工作“十五”計(jì)劃》、《##市家庭教育工作評(píng)估檢查方案》、《##市家庭教育工作評(píng)估指標(biāo)》,并提出“十五”期間的總目標(biāo):到20xx年市區(qū)、縣城區(qū)家長受教育率為95%;家長對(duì)家庭教育知曉率達(dá)80%以上,已實(shí)現(xiàn)“兩基”的農(nóng)村地區(qū),家長受教育鞏固率在90%以上;家長掌握家庭教育知識(shí)率達(dá)70%以上;未完成“兩基”的貧困地區(qū),要在打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)的同時(shí),使家長受教育率要達(dá)到70%,家長掌握家庭教育知識(shí)達(dá)50%以上。為推動(dòng)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),幾年來,##市各級(jí)婦聯(lián)與有關(guān)部門緊密配合,齊抓共管,同心協(xié)力,認(rèn)真貫徹《兒童綱要》和《家庭教育工作“十五”計(jì)劃》,大力宣傳普及家庭教育科學(xué)知識(shí),多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育工作,形成了以家長學(xué)校為主要陣地,以社區(qū)為依托,以家庭教育理論研究為指導(dǎo)的家庭教育工作格局,有力地推動(dòng)了我市家庭教育工作的不斷深化和家庭教育水平的再提高。

(一)領(lǐng)導(dǎo)管理情況

?20xx-2010年中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》是國務(wù)院頒發(fā)的兒童工作的綱領(lǐng)性文件,規(guī)定了家庭教育的總目標(biāo)。根據(jù)《綱要》總目標(biāo)的提出和全國、省家庭教育“十五”計(jì)劃的要求,20xx年3月,市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《##市家庭教育工作“十五”計(jì)劃》,隨之全市15個(gè)縣(市、區(qū)、山)也制定本地的家教“十五”計(jì)劃,家庭教育工作受到了各級(jí)政府的高度重視,納入了各級(jí)政府的精神文明建設(shè)總體規(guī)劃中,家教工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)也日益健全,形成了橫向部門相互配合,縱向?qū)訉佑腥俗サ木置妗橥苿?dòng)《兒童綱要》和《家教“十五”計(jì)劃》的落實(shí),分管教育工作的副市長對(duì)我市家庭教育工作親自過問,層層落實(shí),做到目標(biāo)到人,責(zé)任到人。為推動(dòng)工作的開展和目標(biāo)的落實(shí),每年的“六一”前夕各縣(市、區(qū)、山)婦聯(lián)和各部門都要定期召開專門會(huì)議,聽取工作匯報(bào),組織專家進(jìn)行評(píng)估研究。例如,##縣是《兒童綱要》的省級(jí)示范縣,多年來,在實(shí)施《規(guī)劃》的過程中得到了各級(jí)黨委、政府的高度重視和支持,家庭教育工作納入了當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)總體規(guī)劃中,主管書記和分管縣長經(jīng)常聽取家庭教育工作情況匯報(bào),縣婦兒工委每年召開1—2次工作會(huì),家庭教育工作與《兒童規(guī)劃》同步實(shí)施,及時(shí)解決實(shí)施過程中的困難和問題并形成當(dāng)?shù)卣墓ぷ髦贫取?/p>

家庭教育作為學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合體,如何發(fā)揮好家庭教育在兒童成長中重要作用,多年來婦聯(lián)和教育部門密切配合,通力合作,明確各自職責(zé)范圍,并設(shè)有專兼職干部,做到分工合作,責(zé)任明確:婦聯(lián)負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào),面向社會(huì),面向家長做好宣傳普及工作,推動(dòng)有關(guān)部門開展家庭教育工作;充分發(fā)揮各級(jí)家庭教育工作的作用。在實(shí)施家教“十五”計(jì)劃中,充分發(fā)揮其專家學(xué)者和社會(huì)熱心人士的作用,針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和理論研究;發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同舉辦各種類型家長學(xué)校,并會(huì)同教育行政部門對(duì)家庭教育工作評(píng)估檢查指導(dǎo)。教育行政部門負(fù)責(zé)辦好中、小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校,并對(duì)家長學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理和檢查監(jiān)督。

為推進(jìn)家庭教育工作“十五”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),發(fā)揮家庭教育的重要作用。市婦聯(lián)與市教育局于20xx年3月共同制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)家庭教育工作意見》,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了家庭教育工作對(duì)搞好素質(zhì)教育的重要作用,加大了對(duì)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度,也更加明確了對(duì)家庭教育工作的指導(dǎo)和管理辦法,使家庭教育工作的管理逐步規(guī)范化,做到年初有計(jì)劃、有安排,年終有總結(jié)、有檢查而且形成制度。定期培訓(xùn)家教骨干,調(diào)整家教組織成員,充實(shí)力量。對(duì)各級(jí)各類家長學(xué)校檢查整頓,登記造冊(cè)。定期召開家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和表彰會(huì),適時(shí)配合學(xué)校組織開展特色活動(dòng),宣傳普及家教知識(shí),提高家庭教育工作質(zhì)量,推動(dòng)家庭教育工作整體上水平。由于各部門分工明確,配合得當(dāng),形成了全市家庭教育工作運(yùn)作有序,健康發(fā)展的良好局面。

(二)認(rèn)真做好組織實(shí)施工作

1、加大宣傳力度,做好普及工作實(shí)施家教“十五”計(jì)劃,我們始終把宣傳普及家教知識(shí),樹立全民家教意識(shí)放在首位,并在宣傳力度、宣傳手段和宣傳聲勢(shì)等方面進(jìn)行突破。

(1)注重利用現(xiàn)代宣傳媒體,不斷拓寬宣傳普及渠道和領(lǐng)域。如在開展優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識(shí)宣傳中,利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙開辟窗口設(shè)立專欄,有效地?cái)U(kuò)大了宣傳覆蓋面,全市各縣(市、區(qū)、山)的婚前檢查覆蓋率以鄉(xiāng)為單位達(dá)90%以上,新婚夫婦和孕婦優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識(shí)的通曉率為95%以上,城市新婚夫婦婚前檢查和孕婦接受產(chǎn)前教育達(dá)100%,農(nóng)村達(dá)到95%。市婦聯(lián)在《##日?qǐng)?bào)》、電臺(tái)、電視臺(tái)開設(shè)“三優(yōu)工程”專欄和專題節(jié)目,廣泛宣傳。與市教育局、關(guān)工委多次邀請(qǐng)家庭教育專家學(xué)者我來市講學(xué),傳授家庭教育新知識(shí)、新理念,參聽人數(shù)1萬多人。與市教局聯(lián)合開展“家教知識(shí)進(jìn)萬家”百題測(cè)試活動(dòng),城區(qū)的20多所小學(xué)生家長全部參與答題;與教委、關(guān)工委20xx年5月在市一中多功能廳舉辦了全市“家庭知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,并在全市開展了“愛祖國、頌家鄉(xiāng)”幼兒演講比賽。這些活動(dòng)的開展都有起到了良好的宣傳家教的效果。

(2)開展系列家庭教育活動(dòng),多渠道,多形式宣傳家庭教育知識(shí)。20xx年是##市家庭教育年,為貫徹落實(shí)中央、省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,根據(jù)全國婦聯(lián)“爭(zhēng)做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”家庭實(shí)踐月活動(dòng)和省婦聯(lián)提出“八個(gè)百”活動(dòng)的'要求,我市也開展了以“熱愛偉大時(shí)代、立志報(bào)國成才”為主題的家庭文明、母親教育、少兒勵(lì)志、少兒創(chuàng)業(yè)、家庭助學(xué)、家庭志愿、家庭健康、家庭關(guān)愛“八大工程”等系列活動(dòng),并在##縣岳母墓建立了##市未成年人思想道德建設(shè)教育基地,一年來,有近萬名少年兒童在基地接受教育。結(jié)合“母親素質(zhì)工程”和“家庭文明工程”活動(dòng)開展了百萬家庭讀書活動(dòng),母子讀書活動(dòng)、把知識(shí)送給家長,進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識(shí)的傳播與實(shí)踐,指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教子觀念,樹立正確育人思想。各縣(市、區(qū)、山)結(jié)合本地實(shí)際,全方位拓寬家教宣傳手段,印發(fā)宣傳材料,組織有獎(jiǎng)?wù)魑?,舉辦家教知識(shí)競(jìng)賽、演講,召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),樹立先進(jìn),推廣典型等活動(dòng),廣泛傳播家庭教育科學(xué)知識(shí),收到良好效果,達(dá)到預(yù)期目的。

(3)抓住時(shí)機(jī),深化家庭教育。利用“六一”兒童節(jié)有利時(shí)機(jī),協(xié)調(diào)各大新聞單位廣泛宣傳愛護(hù)兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實(shí)事的公民意識(shí)在。今年,5月28日,市婦兒工委辦、市婦聯(lián)、市體育局在##一中素質(zhì)教育中心聯(lián)合舉辦##市慶“六一”家庭親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),全市共有20多所幼兒園,500多名兒童、120戶家庭參加?;顒?dòng)取得良好效果,為兒童健康成長營造良好的氛圍。在實(shí)施家教“十五”計(jì)劃中,全市各級(jí)婦聯(lián)都開展了不同形式的大規(guī)模宣傳,不失時(shí)機(jī)的在電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙刊物等大眾傳媒,開辟宣傳陣地,使家教知識(shí)得到有效宣傳和普及,根據(jù)20xx年《##統(tǒng)計(jì)年鑒》數(shù)據(jù)表明,全市的廣播宣傳覆蓋率為97.8%,電視宣傳覆蓋率為97.7%,提高擴(kuò)展了家教知識(shí)的宣傳覆蓋面,同時(shí)也大大增強(qiáng)了家長掌握科學(xué)的能力,促進(jìn)了全民家教意識(shí)的不斷增強(qiáng)。

2、開辦各種類型家長學(xué)校加強(qiáng)陣地建設(shè)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),多渠道,多形式開辦各種類型家長學(xué)校。在實(shí)施家教“十五”計(jì)劃過程中,以在中小學(xué)開辦家長學(xué)校為主要陣地,直接面對(duì)家長開展家庭教育,教學(xué)內(nèi)容、計(jì)劃組織形式等都具有一定的針對(duì)性和實(shí)效性。在三結(jié)合教育中,發(fā)揮了教育行政部門的主體作用,體現(xiàn)了中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校是開展家庭教育工作的主要渠道。隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型,生活的多元化和復(fù)雜化,家庭教育出現(xiàn)了許多新問題,針對(duì)家庭教育存在的不同問題和存在問題的不同群體,婦聯(lián)協(xié)同社會(huì)有關(guān)部門,在社會(huì)開辦了不同類型的家長學(xué)校。

3、深入開展家庭教育理論研究

根據(jù)全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)和我市家庭教育工作“十五”計(jì)劃提出的目標(biāo)和要求,我市的有13名專家、學(xué)者、德育工作者和教子有方的優(yōu)秀家長成為省百名講師團(tuán)成員,他們積極參與家教問題的理論研究和探討,形成一支家教骨干力量,壯大了隊(duì)伍,增添了活力。幾年來,為推進(jìn)家庭教育工作,為新形勢(shì)下家庭教育工作提供切實(shí)有效的服務(wù)。在家庭教育理論研究的內(nèi)容上,著眼于時(shí)代的發(fā)展,貼近家庭需求,為社會(huì)分憂,為家長解愁的服務(wù)原則,站在國運(yùn)興衰,民族復(fù)興的高度認(rèn)識(shí)家庭教育工作,面對(duì)新世紀(jì)培育新人才的要求,選好切入點(diǎn),抓出新特點(diǎn),調(diào)查新情況,解決新問題。針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的家庭教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和突出問題,開展調(diào)查研究,撰寫文章。圍繞“中小學(xué)生心理健康狀況”“中小學(xué)生家庭美德德育狀況”素質(zhì)教育和家庭教育等方面的問題進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與探討,提出對(duì)策和建議,為廣泛開展家庭教育工作提出了理論依據(jù),也為家長提高教育子女水平提供了服務(wù)與指導(dǎo),對(duì)引導(dǎo)廣大家長端正教育思想,推動(dòng)家庭教育的科學(xué)化,對(duì)家教工作的理論研究指導(dǎo)發(fā)揮了積極的作用。如##縣領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)帶頭撰寫理論文章,縣委常委、宣傳部長吳楊柳撰寫的關(guān)于未成年人教育的理論文章在國家級(jí)刊物上發(fā)表,全縣在市級(jí)以上共發(fā)表研究文章20余篇;開發(fā)區(qū)婦聯(lián)舉辦了一次學(xué)習(xí)交流會(huì)和家庭教育研討會(huì),會(huì)上大家都踴躍發(fā)言,介紹經(jīng)驗(yàn),就如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭發(fā)表了很好的建議和意見;##縣婦聯(lián)通過對(duì)全縣留守兒童思想道德教育現(xiàn)狀的調(diào)查,寫出調(diào)研文章《我縣留守兒童思想道德教育的現(xiàn)狀與對(duì)策》、縣中心幼兒園的##老師,通過多年對(duì)學(xué)生的觀察與研究,撰寫論文《展變家長教育思想的實(shí)踐與研究》等。

家庭教育工作的發(fā)展,離不開家教工作者隊(duì)伍,在實(shí)施十五計(jì)劃中,全市各地都把提高家庭教育工作骨干隊(duì)伍的素質(zhì)作為重點(diǎn),加強(qiáng)培訓(xùn),分類指導(dǎo),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。如##縣婦聯(lián)舉辦多場(chǎng)家教講座,專題輔導(dǎo),提高了家庭教育工作骨干隊(duì)伍的素質(zhì);##縣派出兩名干部參加南昌大學(xué)舉辦的青少年心理和家教專業(yè)培訓(xùn),并順利取得全國三級(jí)心理咨詢師資格證書。同時(shí)縣教育局在全縣各中小學(xué)培養(yǎng)了心理輔導(dǎo)志愿者隊(duì)伍,各中小學(xué)也選派老師到市里進(jìn)行了心理健康咨詢的培訓(xùn)。

20xx年,##市婦聯(lián)在全市15個(gè)縣(市、區(qū)、山)開展了家庭教育進(jìn)社區(qū)的試點(diǎn)推廣工作。針對(duì)家庭教育進(jìn)社區(qū),素質(zhì)教育進(jìn)家庭,是新時(shí)期,新形勢(shì)下家庭教育工作的重點(diǎn),如何做好社區(qū)家庭教育工作,依托社區(qū)發(fā)揮作用,始終是做好城市家庭教育工作的重要環(huán)節(jié)。在社會(huì)轉(zhuǎn)軌,企業(yè)轉(zhuǎn)制,下崗人員不斷增多的形勢(shì)下,社區(qū)家庭教育顯得尤為重要,因此為了發(fā)揮社區(qū)家庭教育作用,市婦聯(lián)在《進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)家庭教育工作意見》中,特別強(qiáng)調(diào)了依托社區(qū)開展活動(dòng),建立社區(qū)家庭教育指導(dǎo)站,把兒童活動(dòng)、家教內(nèi)容納入社區(qū)整體布局,借助社會(huì)力量,資源共享,共同創(chuàng)造社區(qū)良好育人環(huán)境。##區(qū)婦聯(lián)在開展社區(qū)家教工作中,對(duì)全區(qū)68社區(qū)的工作情況進(jìn)行調(diào)查,撰寫了《以人為本,德育為先社區(qū)家教工作狀況的模式與探討》,對(duì)如何抓好新時(shí)期社區(qū)家庭教育工作提出了可行的意見和建議。##縣婦聯(lián)與關(guān)工委組織編印了《家教論壇》小報(bào)和家長學(xué)校教材,并在全縣開展家庭教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、效益和成果

幾年來,全市的家庭教育工作受到了各級(jí)黨委和政府的關(guān)注和支持,通過各級(jí)組織的有計(jì)劃,有步驟,全方位,多層面的努力,使家庭教育水平和家長素質(zhì)有明顯提高,家長的教育觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從“三優(yōu)”知識(shí)和家教知識(shí)的問卷調(diào)查結(jié)果可以看出家長的教育思想更明確了,教育子女方法端正了,注意以身作責(zé),言傳身教,注意規(guī)范自己的行為,樹立了為國教子,以德育人,科學(xué)育人的新觀念。20xx年市婦聯(lián)與市直機(jī)關(guān)工委開展了“教子有方十佳母親”評(píng)選活動(dòng),還配合省婦聯(lián)在全市開展了評(píng)選了貧困優(yōu)秀母親活動(dòng),推廣她們教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法,各大新聞媒體報(bào)導(dǎo)了她們的先進(jìn)事跡,重點(diǎn)宣傳了她們?cè)诮逃优行袨楦倪M(jìn)的實(shí)際效果,這一活動(dòng)在社會(huì)上引起很大反響。目前,全市有0-18歲兒童家庭1273000戶,城市家長受教育率達(dá)98%,農(nóng)村家長受教育率達(dá)70%。除未成年人和青少年犯罪率略有上升外,其它未有上升,而未成年人在校生犯罪比例為下降趨勢(shì)。

二、存在問題

1、家庭教育工作的發(fā)展程度不平衡,家教知識(shí)的宣傳普及工作,學(xué)校幼兒園好于社區(qū),城市好于農(nóng)村,發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū),存在明顯差別,由于經(jīng)濟(jì)條件制約,偏遠(yuǎn)農(nóng)村特別是貧困地區(qū)農(nóng)村,家教知識(shí)的宣傳普及仍是薄弱環(huán)節(jié);

2、個(gè)別地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭教育工作重視程度不夠,缺乏家教認(rèn)識(shí),工作力度不大;

3、家庭教育工作缺少專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),社會(huì)贊助又很困難,不利于開展具有規(guī)模性的家教活動(dòng);

4、家長學(xué)校的辦校質(zhì)量和開展活動(dòng)參差不齊,一些家長學(xué)校還缺乏規(guī)范性管理,缺少自覺性和積極性,甚至有的家長學(xué)校有名無實(shí)。存在著“以會(huì)代課”的現(xiàn)象,制度落實(shí)存在差距。

5、學(xué)校還未真正擺脫應(yīng)試教育的模式,注重抓成績(jī),重分?jǐn)?shù),輕德育,對(duì)家庭教育產(chǎn)生一定的影響。

三、對(duì)策及建議:

1、進(jìn)一步開發(fā)領(lǐng)導(dǎo),提高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭教育工作重大意義的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化政府行為,把家庭教育工作切實(shí)納入各級(jí)政府的精神文明建設(shè)總體規(guī)劃之中,各部門協(xié)力配合,齊抓共管;

2、設(shè)立家庭教育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),或在婦女兒童活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中明確含有家教經(jīng)費(fèi);

3、繼續(xù)做好宣傳普及工作,加大宣傳力度,利用好大眾傳媒,在發(fā)展深化城市家庭教育工作的同時(shí),做好農(nóng)村特別是偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)農(nóng)村的家教宣傳普及工作;

4、認(rèn)真抓好各種形式的家長學(xué)校建設(shè)工作,做好示范家長學(xué)校的推廣和普及,推行家長學(xué)校的規(guī)范管理,在充分發(fā)揮學(xué)校幼兒園家長學(xué)校主陣地作用的同時(shí)辦好社區(qū)家長學(xué)校,使其學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合;

5、發(fā)揮各級(jí)家教學(xué)會(huì)和專家學(xué)者及家教骨干作用,加強(qiáng)各級(jí)學(xué)會(huì)的規(guī)范化管理,完善學(xué)會(huì)的組織與服務(wù);

6、繼續(xù)深入做好家庭教育的理論研究,跟上時(shí)代發(fā)展,貼近家庭需求,調(diào)查新情況,解決新問題,為指導(dǎo)和提高家庭教育水平,做好超前預(yù)測(cè)和對(duì)策研究。

##市婦聯(lián)兒童部

村后評(píng)估工作計(jì)劃篇4

一、日常監(jiān)督計(jì)劃

(一)時(shí)間:每季前10日我局稽核股對(duì)上季度本局業(yè)務(wù)經(jīng)辦情況進(jìn)行抽查。

(二)20xx年度日常監(jiān)督重點(diǎn):

1、養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)征收和個(gè)人賬戶管理:核查個(gè)人賬戶歷年記帳本金、利息計(jì)算,是否準(zhǔn)確無誤;核查系統(tǒng)中個(gè)人賬戶繳費(fèi)記賬數(shù)額是否與征繳部門發(fā)出的繳費(fèi)計(jì)劃、基金財(cái)務(wù)部門基金實(shí)際到賬數(shù)值保持邏輯對(duì)應(yīng)關(guān)系,有無擅自更改繳費(fèi)基數(shù)、記賬金額的現(xiàn)象;是否及時(shí)、準(zhǔn)確更新個(gè)人賬戶繳費(fèi)及記賬信息;核查業(yè)務(wù)部門是否定期與參保單位或個(gè)人核對(duì)年度繳費(fèi)信息,重點(diǎn)核查個(gè)人繳費(fèi)基數(shù)是否和省里規(guī)定的檔次一致。

2、社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系跨統(tǒng)籌地區(qū)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出:核查轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出材料是否齊全、是否符合轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出條件;核查申請(qǐng)人的參保繳費(fèi)憑證和《接續(xù)信息表》上記載的基本信息和賬戶信息是否一致;核查轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)出人員歷年繳費(fèi)工資基數(shù)、繳費(fèi)年限、個(gè)人賬戶記賬額是否準(zhǔn)確、完整;核查業(yè)務(wù)經(jīng)辦環(huán)節(jié)是否按照規(guī)定程序辦理轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)出手續(xù)。

3、退休人員待遇審核發(fā)放:核查退休人員養(yǎng)老待遇核定資料是否齊全、程序是否健全、執(zhí)行是否到位;核查養(yǎng)老金發(fā)放計(jì)劃是否符合經(jīng)辦、審核、領(lǐng)導(dǎo)簽字的程序要求,對(duì)用人單位養(yǎng)老金發(fā)放情況進(jìn)行環(huán)比、跨年同期對(duì)比、重點(diǎn)核查部分養(yǎng)老金異常增長情況是否真實(shí)、準(zhǔn)確;核查養(yǎng)老金直發(fā)后業(yè)務(wù)部門與金融機(jī)構(gòu)、與待遇領(lǐng)取個(gè)人之間的各項(xiàng)經(jīng)辦操作是否符合內(nèi)控管理規(guī)定,是否采取必要措施確保數(shù)據(jù)傳輸準(zhǔn)確、安全。

4、基金財(cái)務(wù)管理:核查基金管理部門是否與開戶銀行簽定社保基金存儲(chǔ)優(yōu)惠利率協(xié)議,是否按優(yōu)惠利率計(jì)息,確?;鸬谋V翟鲋?;是否建立業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、銀行自動(dòng)對(duì)賬制度,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)對(duì)賬日清月結(jié);基金支付業(yè)務(wù)是否匹配業(yè)務(wù)計(jì)劃單據(jù),支付結(jié)果是否與業(yè)務(wù)支付計(jì)劃一致;二次以上支付業(yè)務(wù)是否與發(fā)放失敗數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì),確保二次支付信息為上次失敗的支付信息后,財(cái)務(wù)才可辦理二次支付處理。

5、數(shù)據(jù)信息管理:是否對(duì)數(shù)據(jù)的修改、維護(hù)等操作有明確的權(quán)限,堅(jiān)持不相容崗位相互分離制度;業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)修改是否有業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)部門授權(quán);數(shù)據(jù)修改記錄和手續(xù)是否完整、合規(guī),并定期存檔備查;有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)資料是否及時(shí)備份,并建立數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程備份機(jī)制。

6、單位增減人員的辦理:辦理人員增減時(shí)所收集的資料是否真實(shí)、齊全或有效;是否有初審(錄入)和復(fù)審(監(jiān)督)崗位,且復(fù)審不能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改,只能回退;辦理減少人員時(shí),若參保單位或人員有欠費(fèi)的,是否要求完成清欠。

7、參保人員關(guān)鍵信息修改:修改個(gè)人賬戶、出生年月、參加工作時(shí)間、視同繳費(fèi)年限、實(shí)際繳費(fèi)年限等涉及參保職工養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的信息,是否執(zhí)行初審(錄入)和復(fù)審(監(jiān)督)、領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可等程序;是否存在擅自違規(guī)篡改關(guān)鍵信息的行為;是否有執(zhí)行修改的原始證明材料及其他有關(guān)材料,確保材料真實(shí)、齊全并完整歸檔。

(三)抽查方式:養(yǎng)老保險(xiǎn)信息系統(tǒng)實(shí)時(shí)查詢、檔案室紙質(zhì)檔案查閱、實(shí)地問詢等。

(四)抽查程序:抽查相關(guān)記錄;填寫日常監(jiān)督記錄表;對(duì)發(fā)現(xiàn)的疑似問題經(jīng)稽核股負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后交予相關(guān)股室確認(rèn),確認(rèn)沒有問題的應(yīng)提交書面說明,有問題的提交整改意見并落實(shí)。

二、內(nèi)控檢查評(píng)估計(jì)劃

本次檢查評(píng)估按照統(tǒng)一部署、股室和單位自查、上級(jí)抽查的方式進(jìn)行。具體實(shí)施步驟和時(shí)間安排如下:

(一)自查階段。8月30日前完成。

1、成立自查評(píng)估小組。6月底前完成。本局抽調(diào)專人組成自查評(píng)估小組。

2、股室自查階段。7月底前完成。各股室對(duì)照本股室相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行自查,填寫相關(guān)表格,對(duì)內(nèi)部控制制度和執(zhí)行情況進(jìn)行全面自查,并將自查情況報(bào)自查評(píng)估小組。

3、自查評(píng)估小組抽查。8月25日前完成。自查評(píng)估小組對(duì)各股室相關(guān)業(yè)務(wù)的內(nèi)部控制制度和執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,作好相關(guān)記錄,并經(jīng)相關(guān)股室確認(rèn),在抽查中發(fā)現(xiàn)問題的要報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并提交整改意見,要求相關(guān)股室整改并落實(shí),根據(jù)股室自查和自查評(píng)估小組的抽查情況形成自查報(bào)告。

村后評(píng)估工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作相關(guān)文件精神,為切實(shí)建立我校自我評(píng)估、自我調(diào)控、自我完善機(jī)制,規(guī)范辦學(xué),提高教學(xué)管理,促進(jìn)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高,繼續(xù)落實(shí)我校近三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)任務(wù),力爭(zhēng)將我校建成品牌學(xué)校。

二、自評(píng)工作內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)細(xì)則》。

2、對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估方案找出差距,研究整改措施與解決辦法。

3、收集階段信息,積累檔案。

4、達(dá)成每項(xiàng)指標(biāo),匯總自評(píng)過程相關(guān)工作,填寫自評(píng)有關(guān)報(bào)表。

5、完成學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作,撰寫學(xué)校自評(píng)報(bào)告。

三、自評(píng)工作組織機(jī)構(gòu)。

組長:孟兆蘭

副組長 :賈吉友

組員:劉新蘭 汪運(yùn)國 郭成軍

四、自評(píng)工作要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在全體教師中廣泛宣傳發(fā)動(dòng),通過自評(píng),查漏補(bǔ)缺,不斷完善學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

2、校督導(dǎo)評(píng)估小組成員在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造性地開展工作,不得推諉或敷衍了事。

3、各專項(xiàng)評(píng)估小組對(duì)所負(fù)責(zé)的一塊材料,必須做到內(nèi)容詳實(shí)、出處明確、執(zhí)行有效。(學(xué)校管理由賈吉友負(fù)責(zé),教育教學(xué)劉新蘭,學(xué)生發(fā)展汪運(yùn)果、條件和壞境郭成軍負(fù)責(zé))

4、全體教師必須配合各專項(xiàng)自評(píng)小組完成相關(guān)工作。

五、自評(píng)工作進(jìn)程表。

(一)評(píng)估準(zhǔn)備階段。

1、組織全體教職工學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估方案,明確自評(píng)的目的和內(nèi)容。

2、制定自評(píng)計(jì)劃。

3、組建學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)小組。

4、分組進(jìn)行自評(píng)方法學(xué)習(xí)、對(duì)照指標(biāo)明確小組自評(píng)范圍、內(nèi)容。

5、召開教師大會(huì)宣傳綜合督導(dǎo)評(píng)估工作的意義。

(二)評(píng)估實(shí)施階段。

1、學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)小組收集、核實(shí)相關(guān)材料,對(duì)應(yīng)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則進(jìn)行評(píng)估,形成書面評(píng)估意見,上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、整理上報(bào)材料,學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作小組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同分析、討論、歸納各方面意見,撰寫學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告。針對(duì)存在問題,提出整改意見。

3、通過收集、整理的信息填寫中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案自評(píng)表。

(三)評(píng)估總結(jié)階段。

1、對(duì)學(xué)校自評(píng)工作進(jìn)行總結(jié),撰寫自評(píng)報(bào)告,積累經(jīng)驗(yàn),完善自評(píng)工作措施和辦法;在此基礎(chǔ)上,研究薄弱環(huán)節(jié)的整改意見,納入下一年工作計(jì)劃的重要依據(jù)。

2、上報(bào)學(xué)校綜合導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告和有關(guān)自評(píng)表。

3、做好自評(píng)資料的整理歸檔。

村后評(píng)估工作計(jì)劃篇6

為全面做好迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收評(píng)估專家組進(jìn)??疾斓母黜?xiàng)工作,經(jīng)研究特制定本方案。

一、成立迎接專家進(jìn)??疾煸u(píng)估工作機(jī)構(gòu)

(一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 全面負(fù)責(zé),抽調(diào)人員,統(tǒng)籌、指導(dǎo)我校迎接評(píng)估各項(xiàng)工作。

組長:z

成員:z

(二)評(píng)估專項(xiàng)工作小組

1、資料組:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和調(diào)配查資料,為專家查閱、調(diào)閱相關(guān)材料提供服務(wù)

組長:z

成員:z

2、功能室組:負(fù)責(zé)向?qū)<医榻B功能室器材的用途及使用情況

組長:z

成員:z

3、環(huán)境出新組:負(fù)責(zé)學(xué)校、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂各室環(huán)境衛(wèi)生工作

組長:z

成員:各班班主任

4、師生宣傳組

負(fù)責(zé)校內(nèi)外迎評(píng)宣傳工作。包括評(píng)估匯報(bào)材料撰寫、標(biāo)語制作、對(duì)專家在我??疾旃ぷ魅虜z像、拍照、掛網(wǎng)宣傳報(bào)道、節(jié)目制作等。

組長:z

成員:z

5、省“五嚴(yán)”市“規(guī)范”組做好學(xué)習(xí),材料的印發(fā),教學(xué)過程監(jiān)督工作

組長:z

成員:z

6、網(wǎng)絡(luò)更新組:做到網(wǎng)絡(luò)常更新,及時(shí)上報(bào)信息

組長:z

成員:z

7、迎接安排組:負(fù)責(zé)組織指揮,協(xié)調(diào)控制、檢查各項(xiàng)工作

組長:z

成員:z

二、“迎評(píng)”檢查過程安排 (具體時(shí)間等待區(qū)教育局通知)

參加迎評(píng)匯報(bào)人員:待定

全體參與“迎評(píng)”人員必須提前到位。

三、有關(guān)準(zhǔn)備工作和注意事項(xiàng)

(一)各工作小組要責(zé)任到人、及時(shí)反饋。

各小組明確職責(zé),做好迎接專家實(shí)地走訪考察的一切準(zhǔn)備工作,緊密配合專家完成走訪工作。與學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,及時(shí)反饋有關(guān)問題。

(二)做好專家抽查的準(zhǔn)備工作

進(jìn)一步組織做好迎接專家抽查準(zhǔn)備工作。材料組及時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)資料,安排組在最短的時(shí)間內(nèi)容通知有關(guān)科室及職工教師并將情況及時(shí)反饋。

(三)迎接安排組工作

迎接安排組成員員必須全面了解學(xué)??傮w自評(píng)材料的內(nèi)容,做好服務(wù)工作。各聯(lián)絡(luò)員必須保持與學(xué)校工作小組、各班聯(lián)絡(luò)員及各部門的聯(lián)系,及時(shí)通知相關(guān)事宜和反映有關(guān)問題。

(四)資料組工作

資料組成員必須在全面了解學(xué)校自評(píng)材料的基礎(chǔ)上,熟練地掌握自己所負(fù)責(zé)的支撐材料內(nèi)容。對(duì)每個(gè)數(shù)據(jù)、每一表述的來龍去脈都必須弄清楚,能按專家的要求隨時(shí)準(zhǔn)備有關(guān)備查材料,并努力做到既準(zhǔn)確到位又靈活機(jī)動(dòng)地回答專家提出關(guān)于一級(jí)指標(biāo)的問題。同時(shí),與學(xué)校工作小組保持聯(lián)系,保證把專家調(diào)閱有關(guān)材料的信息及時(shí)反饋相關(guān)部門,材料組必須按專家要求及時(shí)把所調(diào)閱的材料送達(dá)指定地點(diǎn)。

(五)有關(guān)事宜

1、學(xué)生早操、上課情況 輔導(dǎo)員、班主任要分別到宿舍、教室進(jìn)行檢查,認(rèn)真抓好學(xué)生早操、上課的組織工作,向?qū)<医M展示我學(xué)生積極學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作 由環(huán)境出新組負(fù)責(zé)組織對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治。包括: ①、全面清除公共場(chǎng)所及建筑物樓道、墻壁的痰跡和腳?。?②、尤其是學(xué)生宿舍、食堂各功能室、辦公室等。專家來校前一天由環(huán)境衛(wèi)生組負(fù)責(zé)對(duì)全校所有環(huán)境進(jìn)行大檢查。 ③、要求師生員工做好環(huán)境保潔工作。 3、組織活動(dòng),加大宣傳力度,營造迎評(píng)氛圍 在專家組考察期間,校團(tuán)支部、少先隊(duì)和班主任要組織學(xué)生開展適當(dāng)數(shù)量的豐富多彩的課外科技活動(dòng)和校園文體活動(dòng);宣傳組要通過展板、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體進(jìn)一步做好各項(xiàng)宣傳工作,營造迎評(píng)氛圍。

四、

嚴(yán)肅紀(jì)律,做好評(píng)估期間教職工、學(xué)生的崗位管理工作評(píng)估期間,全校教職員工、學(xué)生必須堅(jiān)守崗位,無特殊情況者,不許請(qǐng)假 (特殊情況需請(qǐng)假者,必須經(jīng)學(xué)校校長批準(zhǔn),經(jīng)學(xué)校同意,辦理相關(guān)手續(xù))。所有教職工必須建立24小時(shí)的聯(lián)系方式,以便隨時(shí)保持聯(lián)系。

五、

組織召開迎評(píng)戰(zhàn)前動(dòng)員大會(huì) 專家組進(jìn)校前,學(xué)校將安排舉行全校教職工迎評(píng)工作戰(zhàn)前動(dòng)員大會(huì)。通過宣傳鼓動(dòng),讓全校上下把情緒調(diào)整到最佳狀態(tài),以飽滿的精神和高昂的工作、學(xué)習(xí)熱情迎接專家組的進(jìn)??疾臁?/p>

村后評(píng)估工作計(jì)劃篇7

根據(jù)《依安縣教育局20xx年督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案 》的通知,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)照《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指標(biāo)評(píng)價(jià)體系》學(xué)校成立了由校長任組長、其它行政領(lǐng)導(dǎo)任副組長的領(lǐng)導(dǎo)組,同時(shí)成立了有校務(wù)會(huì)成員及教師參加的自評(píng)組,既分工又合作,積極履行“自查評(píng)估”職能,推進(jìn)依法治校進(jìn)程,保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施,不斷提高我校教育教學(xué)工作的制度化和辦學(xué)質(zhì)量。

從20xx年3月開始,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)評(píng)估方案和細(xì)則,使自評(píng)組人員及教職工人人明白督導(dǎo)評(píng)估的意義和作用,了解評(píng)估方案和細(xì)則,對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步清理和完善各種檔案資料。

本學(xué)期,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,緊緊把握時(shí)機(jī),趁勢(shì)而上。使課改促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校的全面發(fā)展,有效地推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。

1、重視督促、檢查教職工的工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作全面推進(jìn)。讓所有學(xué)生受到優(yōu)質(zhì)教育既是義務(wù)教育的要求,也是現(xiàn)代教育的本質(zhì)要求,更是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必然要求。為了開展好這項(xiàng)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組加強(qiáng)了調(diào)查,在強(qiáng)化督導(dǎo)自評(píng)的基礎(chǔ)上,依法辦學(xué),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,認(rèn)真研究,提出整改意見。

2、成立自評(píng)組:

組 長:張兆青

副組長:高景軍 姜秀坤 徐文舉

組 員:王之豐 曹廣文 王海龍 王延利 竇銳

3、通過學(xué)習(xí)使各位教師明確學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、德育工作和教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的重要因素,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),更新教育觀念,這是時(shí)代對(duì)每位教師的要求。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,使政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化、講實(shí)效。

5、月份安排

三、四月份:

(1)學(xué)習(xí)依安縣教育局[20xx]2號(hào)文件和督導(dǎo)評(píng)估規(guī)程。

(2)制定好督導(dǎo)工作計(jì)劃。

(3)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。

(4)學(xué)習(xí)落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估方案。

五、六、七月份:

按照指標(biāo)體系整理擋案。

八、九月份:

檢查督導(dǎo)評(píng)估落實(shí)情況。

十月份:

(1)上交自評(píng)申請(qǐng)和自評(píng)報(bào)告。

(2)完善督導(dǎo)評(píng)估、辦學(xué)水平擋案的整理工作。

(3)督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。